初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱1
命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?
一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒(méi)有思想,更不會(huì)有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長(zhǎng)的煩惱……
其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個(gè)過(guò)渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。
成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱2
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,卻依然毫無(wú)進(jìn)展。媽媽這時(shí)走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”砰的一聲,媽媽重重的關(guān)門聲就好像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>
此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。
早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來(lái),開始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí),一看表,不好,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊去寫家庭作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去英語(yǔ)輔導(dǎo)班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了,而是“步步緊逼”,讓我無(wú)所適從。想著想著,淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有不同。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為了!”要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱3
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂(lè)的感覺(jué),找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)聽寫本,邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒(méi),無(wú)一幸免。本子里的叉好像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒(méi)有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒(méi)有煩惱,就好像陽(yáng)光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì)一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。
一進(jìn)家門,迎面就來(lái)了媽媽的一大堆問(wèn)題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會(huì)背了嗎?”我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問(wèn)題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒(méi)寫對(duì)?我在心里默默質(zhì)問(wèn)自己。
自上中學(xué)以來(lái),我的心情就好像天空般變化無(wú)常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的漣漪,快樂(lè)包圍著自己,好像傍晚的彩霞般絢麗無(wú)比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì)好像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。
歲月的無(wú)情流逝,把我從兒時(shí)歡樂(lè)的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(zhǎng),好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦挥袝r(shí)被巨浪無(wú)情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來(lái)酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱4
“王佳琳,快來(lái),給你60元錢,一人20元!”爸爸的喊聲從大屋傳來(lái)。
“來(lái)了來(lái)了!”我像小鳥一樣飛進(jìn)大屋。
今天是元旦,老爸才會(huì)給我們?nèi)艘蝗?0元錢。這三個(gè)人分別是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。
下午,我開開心心的去找我姐姐和弟弟,把錢給了他們,并約姐姐一起出來(lái)玩。
姐姐邊走邊對(duì)我說(shuō):“真是太好了,媽媽給了我10元錢,大大給了我20元錢,爺爺也給了我10元錢……”
“啥啥啥,爺爺也給了你10元錢?”姐姐的話還未說(shuō)完,就被我打斷了!
姐姐并不在乎,接著說(shuō)道:“是啊,不但給了我10元,也給了弟弟10元錢……”
姐姐接下來(lái)說(shuō)的什么我也沒(méi)聽進(jìn)去,腦海中只重復(fù)著一句話,那就是爺爺個(gè)了姐姐弟弟一人10元錢,為什么偏偏沒(méi)給我1分錢?她是姐姐和弟弟的親爺爺,不也是我的親爺爺嗎?為什么只給姐姐和弟弟錢而不給我呢?給弟弟前倒也正常,爺爺是山東人,重男輕女的思想很重,可給姐姐錢……
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲液徒憬愣己苄,所以有爺爺?fù)責(zé)來(lái)接送我們。有一天放學(xué),爺爺進(jìn)超市去給我們買好吃的,可出來(lái)時(shí),爺爺手里只拿了一袋奶,并把他給了姐姐。我于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,我有嗎?”“沒(méi)給你買!”爺爺只撇下這一句話就開始繼續(xù)騎三輪車上送我們回家。這一路上,姐姐在那兒喝奶,而我就只能在旁邊眼巴巴的看著!
以后,爺爺每次買好吃的,都只給姐姐買而不給我買。并且只要是我和姐姐吵架了,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),爺爺都說(shuō)姐姐是對(duì)的,我是錯(cuò)的。包括今天給錢,爺爺也是只給姐姐和弟弟,不給我。
爺爺什么時(shí)候才能平等看待我們?nèi)齻(gè),而不是總偏著姐姐和弟弟呢?
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱5
成長(zhǎng),就好像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí),小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來(lái),海面也不斷的擴(kuò)大,我行駛的路程越來(lái)越長(zhǎng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè)與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨(dú),我不能再好像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了,告別了我的朋友,開始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應(yīng),因?yàn)檫幼小時(shí)的我,小船的帆落了,父母幫我撐起,小船的方向歪了,有父母來(lái)為我導(dǎo)航,但是現(xiàn)在父母撒開了手讓我自己獨(dú)立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠(yuǎn)。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí),倘若你跟不上步伐,你將會(huì)被落在后面,越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就好像是賽跑,開學(xué)就是起跑線,終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多,知識(shí)的增多,我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力,所以每天都是滿滿的,每天都在爭(zhēng)分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運(yùn)吧。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱6
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……
你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō),“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。
然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下!但是,又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……
有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。
我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱7
最近,我的口頭禪變成了:“真是煩死了。”你喲啊問(wèn)我在煩什么,我肯定會(huì)說(shuō):“別管我,煩著呢!
瞧,我的煩惱又來(lái)了。體育課上,一圈人圍著申軒儀,“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十。”“哇,申軒儀你又打破班級(jí)的雙跳記錄了!”“你真厲害呀!”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎,為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢?我不服氣,拿著繩子,練習(xí)雙跳,結(jié)果依然是一個(gè),還是一個(gè),又是一個(gè)……
回到家,我問(wèn)媽媽,要怎樣才能跳得多呢?媽媽無(wú)奈地看著我說(shuō):“女兒,不好意思,媽媽也只能跳一個(gè)雙跳!边@下我可是傻眼了,一向無(wú)所不能的媽媽,怎么也不會(huì)雙跳呢?
怎么辦?要不要放棄?就連媽媽也靠不住了,只能靠自己,那我還能學(xué)會(huì)雙跳嗎?正當(dāng)我煩惱的時(shí)候,一個(gè)小故事給了我啟發(fā):一個(gè)美國(guó)的小姑娘,從小喜歡沖浪,可不幸的是,在某一天早晨,一條鯨魚撕去了她的左手。可她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運(yùn)動(dòng),但她最后憑著頑強(qiáng)拼搏的精神,成了美國(guó)著名的沖浪隊(duì)員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì)沖浪,我又怎能學(xué)不會(huì)雙跳呢?
下定決心后,我開始觀察雙跳厲害的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)。首先,他們的彈跳力都很強(qiáng),其次,他們甩繩的速度也非?。好,那就先從彈跳力開始練習(xí)。于是 ,我每天回家的時(shí)候,總是一級(jí)級(jí)地跳上樓梯,直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我拿起繩子再一次雙跳時(shí),奇跡發(fā)生了,我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了,雖然離班級(jí)記錄還差很多,但我堅(jiān)信,只要付出努力,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的這個(gè)煩惱終于解決了,這完全是我一個(gè)人的努力。我知道,在我今后的人生道路上還會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,但有了這一次的經(jīng)歷后,我一定會(huì)把困難一一克服的。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱8
我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會(huì)聽見窗外鄰家小孩開心游戲時(shí)嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光,可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻,想想我就覺(jué)得心情很好?苫氐郊,頭腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個(gè)要做,那個(gè)要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時(shí)老師在為我好,老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個(gè)來(lái)想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個(gè)有出息的人。
難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來(lái)我就有出息了?
我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí),你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無(wú)法反抗,只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱9
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?
我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉,你就笑嘻嘻的跑開了;我打電腦游戲時(shí),你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時(shí),你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對(duì)你恨的牙根癢癢,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
我有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上,就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品。∥液蛬寢尷斯,這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎,蘋果5s我拿定了。我胸有成竹,一會(huì)就寫完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了;氐郊,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的蘋果5s呢!眿寢屝闭哐劬(duì)我說(shuō):“卷子!本碜幽媒o了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的蘋果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了,老師沒(méi)有檢查出來(lái)。”媽媽突然“火山爆發(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉,我怎么這么粗心啊!
哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱10
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些 千劫萬(wàn)難 也就為我們播下了令人恐懼、 難以生長(zhǎng) 的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶 跟斗云 ,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東 一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。
雖然父母因?yàn)橄嘈盼,然而?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)低微的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。
但煩惱告訴我: 你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能 拔苗助長(zhǎng) ;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的`心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的 煩惱 ,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō): 我們告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見了
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱11
每當(dāng)在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過(guò)得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說(shuō)那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說(shuō)那沉重的書包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。
“唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說(shuō)我們,只說(shuō)你對(duì)得起你自己?jiǎn)?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒(méi)有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問(wèn)我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來(lái)!拔乙蚕肟己茫乙蚕霝閶寢尃(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說(shuō)話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺(jué)有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……
天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺(jué),我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,都是我不聽話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。
回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱12
成長(zhǎng),是一天天逐步形成的;成長(zhǎng),是不斷獲得知識(shí);成長(zhǎng),是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來(lái)找我的茬了!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的!可是卻一直因?yàn)樗砀,這個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說(shuō)身高可以說(shuō)是絕對(duì)排前三的,也可以說(shuō)是無(wú)與倫比的!
記得在那一個(gè)晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下,來(lái)到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無(wú)與倫比的身高時(shí),便自覺(jué)地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高。∥易钣憛捔可吡税!蔽遗擦伺采碜樱戳丝辞懊娴纳砀咂,頓時(shí)覺(jué)得它像個(gè)猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀。讓我來(lái)看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個(gè)冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下?戳丝辞懊娴腦X隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來(lái)呀!只見她一臉自信的表情,仿佛在說(shuō):“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢(shì),開始等待“杯具”與”餐具“的到來(lái)。果然,只聽到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說(shuō):“哇塞,你真的是‘無(wú)與倫比’!怎么四個(gè)月了才長(zhǎng)了2厘米都不到耶!”我聽著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長(zhǎng)高啊,誰(shuí)叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_
這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的啊!上帝耶,快來(lái)幫幫我啊!
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱13
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了90幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),90幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不好像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱14
我們每個(gè)人都有煩惱,有很多很多煩惱,長(zhǎng)大了,自然會(huì)有煩惱,
我的煩惱有很多我先一件一件說(shuō)。
我的煩惱就是成績(jī)不好,每次考試成績(jī)總是下降,成績(jī)不好本來(lái)就很不開心,回到家還會(huì)別父母說(shuō),父母不愛為就算了,還被說(shuō),有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下,我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分,回到家不敢說(shuō),媽媽問(wèn)考試了嗎?當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)考試,這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒(méi)魂了,過(guò)了幾天,我的鄰居來(lái)我家串門,就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺?.....好,還問(wèn)我媽說(shuō)我的成績(jī)好不好,我媽說(shuō)我沒(méi)考試呢?不知道能打多少分,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)臉見人了,后來(lái)我就上東屋趴在床上,鄰居走了以后,我媽看見我趴在床上問(wèn)我怎沒(méi)了,我終于有勇氣跟我媽說(shuō):“我考試了數(shù)學(xué)打了17分,我媽聽了很吃驚,我媽說(shuō)什么等你爸回來(lái)的,看你把怎么打你,你都學(xué)什么了,你怎沒(méi)才打17分,等到晚上爸爸下班回來(lái),看見爸爸疲憊的樣子都覺(jué)得等會(huì)不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上學(xué),我竟然才打了這么點(diǎn)分,媽媽跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸看了看我,就給數(shù)學(xué)老師打了電話,老師說(shuō)我上課不認(rèn)真聽講,溜號(hào),爸爸掛了電話,就跟我講道理,我聽了進(jìn)去,我決定要好好學(xué)習(xí),后來(lái)我就問(wèn)爸爸為什么不打我,爸爸說(shuō)我已經(jīng)不是小孩子了,不能再打了,聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來(lái)了。
把心事說(shuō)出來(lái),心里舒服多了,心頭的陰云就會(huì)煙消云散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。
初中作文有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱15
在成長(zhǎng)的道路上,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué),同樣的,也是一種依賴!
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!
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