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戰(zhàn)勝自我 成長的作文600字

時間:2021-02-20 18:34:57 成長作文 我要投稿

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字1

  我們每一個人從呱呱墜地到成長為成人,一生中總要和多少書打交道,有愛書如命的,也有棄之如履的。或成長為一個學(xué)識淵博的泰斗,或成為各個領(lǐng)域的精英,或有默默無聞的。

  我也如此,因為愛書的原因,我接觸到許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。 讀書,讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親因病而英年早逝,所以孟母很重視兒子的教育。孟子因住地近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使孟子成為一個滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次在逃學(xué)回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力地來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆那么粗的一根鐵杵幾時才能磨成針。老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成”。這句話給了李白很大啟發(fā),促使李白終于廢寢忘食地攻讀,終成一位名揚天下的“詩仙”。同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我知道了一個同命運作不屈抗爭而成就輝煌的人物——樂圣貝多芬。他小時候因為家境貧困,所以童年過得相當悲慘。但貝多芬并沒有被苦難壓垮,而是不屈不撓,迎難而上。終于在耳朵變聾期間發(fā)表了其偉大的《第九交響曲》及《月光曲》,蜚聲中外。其崇高的氣節(jié),奔放的熱情和積極向上的進取心十分令人感佩。

  同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我知道孔融讓梨的故事,讀書,讓我知道應(yīng)該為中華的崛起而讀書。梁啟超先生說:少年強則國強,而我想說少年愛讀書則國家振興富強就有希望。我喜歡讀書,也希望所有千千萬萬的同學(xué)們也喜歡書,讓書伴我們成長,伴我們成棟梁之材。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字2

  俗話說的不錯:風(fēng)月為益友,詩書是良友。是啊,書籍是我們的良師益友,書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。

  我讀過許多書:有《十萬個為什么》,有有趣的《窗邊的小豆豆》,還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識。當我讀《窗邊的小豆豆》時,我會經(jīng)常說:嘿嘿,真有趣。蛔x《西游記》時,經(jīng)常說:猴哥;讀《魯濱遜漂流記》是,經(jīng)常會贊嘆道:魯濱遜真厲害!。這些書成了我生活中必不可少的東西,每天放學(xué)回家后寫完作業(yè),就會拿起書,津津有味地讀起來,仿佛我就是故事中的主人公,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下,我才從睡夢中醒來般從書中回來,依依不舍的離開書。

  我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時間是在三年級一次交換圖書的活動中,語文老師送給我的。當老師把這本書送給我時,我心里十分高興。當天晚上,我手不釋卷地讀起來。當我讀到試膽量這篇文章時,我撲哧一聲笑了。因為這篇文章講述了校長先生舉辦了一次試膽量活動,躲在墓地里的起個妖怪沒有嚇到別人,反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個淘氣、調(diào)皮的孩子,在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。

  我在第二次讀這本書時,這本書是四年級所有同學(xué)必讀的一本書。這一次,我在家里一邊畫出好詞好句,一遍細細品味,在旁邊寫上感受。第一次讀這本書,我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形,和校長先生對學(xué)生、孩子們的愛。第二次讀,我還對小豆豆在巴學(xué)園時的趨勢念念不忘。

  讀一本好書,會讓人們知識淵博。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃樱x書時要有思考。讓我們一起讀好書,讓我們的知識更加淵博。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字3

  成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生,又怎會像金子一樣發(fā)光呢?

  采尼曾說:“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強大”。

  華羅庚想必大家都知道吧,沒錯,它是我國數(shù)學(xué)家,在華羅庚上初中時不幸得了傷寒,導(dǎo)致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒有阻擋他的學(xué)習(xí)。在上學(xué)時,他一邊學(xué)習(xí),一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭,他說:“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個只有初中文憑的青年,變成數(shù)學(xué)大師,他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人,也被評為“中國數(shù)學(xué)之父”

  在成長的道路上,只有妥協(xié)和堅持,在路途中,可能有人不會支持你,只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢?誰不是經(jīng)歷過風(fēng)雨后才遇見彩虹的,成功人士光鮮亮麗的背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長不是一蹴而就的,有苦有樂,有時也會流淚。有時也會非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長中的美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線

  還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎?的確,每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的,人生中的問題也是解不完的,不然豈不是太平淡無味了嗎?成長也一樣,正是因為這些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生

  這就是成長,沒有毫不費力的成功,只有千錘百煉

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的'作文600字4

  走進我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜,它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

  隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

  時光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千從這些書籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了,書在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香彌漫。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字5

  曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

  ――題記

  牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中――只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。于是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。

  當遙遠的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美。但是,在滂沱的大雨中,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。

  霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。

  頻頻回首,所得的并不必須都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅,也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不一樣的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不是放縱的理由。

  我一向認為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛,把期望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與職責(zé)。

  成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字6

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ——題記

  挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

  挫折是財富

  世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災(zāi),列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機……這些造福人類的電器,照亮了全世界。

  挫折是動力

  蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。

  

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字7

  落日的余暉灑在大地上,把整個天空染成了火紅色,陣陣微風(fēng)吹過,拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。

  和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時,不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時,內(nèi)心的起伏和波動:沒有鱗次櫛比,氣勢恢宏的高樓,沒有來來往往談笑的人們,也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見落日余暉時,心底的撼動。夕陽西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無法改變的事情。這好比成長一樣,起伏不定,飄飄落落。

  人們常說:成長就是心電圖,時而升起,時而低落,不可能一帆風(fēng)順,事事無常。莫不是一直低落,最后升起的過程。我們會為一時的困難起了憂愁,卻也會認真思考,找出解決她的方法;我們也會為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會欣然接受,坦然面對這些事情的存在。如果你一時迷茫,失去了方向,請不要悲傷和彷徨,因為在明天,未來還有新的希望。夕陽和今天說再見,明天也一定會如期而至。

  這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會一直存在。冰心說過青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來的時候,也一定不要忘記,把握當下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來書寫成長的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點,僅僅是一點波瀾。

  歲月不居,時節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過多少人的感慨和浮想。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字8

  成長路上會發(fā)生很多事,有的讓你高興,有的讓你失望,而這件事卻令我難以忘懷,讓我領(lǐng)悟了很多很多。

  前段時間,我報名參加了機器人競速往返比賽。為了這次比賽,我兩個星期前就開始練習(xí)了。比賽的場地上畫有三條橫線,機器人從第一條線出發(fā),到第二條線后,退回第一條線,然后前進到第三條線,最后再回到第一條線內(nèi),用時最短者獲勝。在練習(xí)時,我在模擬的場地上進行,每次都非常成功,偶爾有一點小問題,如時間略長的等,但經(jīng)過多次練習(xí),很快就解決了。于是我信心滿滿地到了比賽場地。

  比賽開始了,我只用了幾分鐘就拼好了機器人,于是就拿出電腦準備編程序?僧斘胰フ遗挪鍟r卻哪兒都找不到。實際上場地里只有一個插座,工作人員只好用一個排插接另一個排插,最后接到制作場地?墒沁@樣電源會非常不穩(wěn)定,所以我的程序編到一半電腦就關(guān)機了,我又急又氣,大叫了一聲,不斷地按開機鍵,過了半天,終于能開機了?芍匦麻_機后程序又要重編,就這樣反反復(fù)復(fù),浪費了許多時間。

  程序終于編好了,可測試時我發(fā)現(xiàn)了一個大問題:當左輪轉(zhuǎn)時,右輪不轉(zhuǎn);右輪轉(zhuǎn)時,左輪不轉(zhuǎn)。可它們本該同時工作的呀。我查看了半天,卻怎么也找不到故障原因。正當我尋思無計時,裁判又宣布比賽開始,我只好硬著頭皮上場。果然因為那個故障,我的機器人只是亂撞了幾下,在場上打了幾個轉(zhuǎn)就停了。結(jié)果自然是任務(wù)失敗。我只好帶著郁悶的心情和一萬個疑問走出了賽場了。

  爸爸知道了比賽過程后說:“編程是一個復(fù)雜的過程,不是上一次成功了,下一次簡單復(fù)制就能成功的。這次比賽我們就吸取教訓(xùn),下次再接再厲吧!”

  這次比賽“滑鐵盧”真是讓我難忘呀,想著要想成功除了做足準備工作,賽場上的環(huán)境也很重要,正如孟子所說:天時不如地利,地利不如人和!疤鞎r、地利人和”缺一不可吧!

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字9

  關(guān)于成長的作文開頭(一)

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  關(guān)于成長的作文開頭(二)

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

  關(guān)于成長的作文開頭(三)

  成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

  關(guān)于成長的作文開頭(四)

  成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字10

  一些人的成長的道路上是快樂的,有人是艱辛的,有人是困難的,有人是傷心的,而我在成長的道路上是酸,甜,苦,樂的。

  先跟大家說一說我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我們倆一直在打鬧,妹妹不小心把最愛的花瓶打碎了,當媽媽問我們倆時,我說是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小計,就把媽媽騙了過去,媽媽還把我臭罵了一你頓,我心里委屈極了。

  再說一說我的甜吧。去2年級暑假時,放了3個月,我回到了老家,天天和外婆一起種菜,有一天,我產(chǎn)生了一個想法,不如讓外婆教我種芋兒吧,我問外婆可以讓我學(xué)習(xí)種芋兒嗎,外婆開始不同意,但是通過這件事可以讓我體會到生活的艱辛,便爽快的答應(yīng)我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的來到我家的田,外婆讓我先把土挖出一點來,挖一個小圓洞,挖好了,外婆讓我把芋兒苗放在土里,然后將土一點一點的蓋上,再把芋兒苗露一點出來,還要把土填滿,再用手輕輕的拍,將土固定起來。過了1個月,芋兒苗長高了長壯了。外婆將芋兒挖了起來,還給我做了芋兒燒雞,我體會到了甜。

  然后再說苦吧,快期末考試了,老師和同學(xué)們都緊張了起來,我也不例外,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,給我出了許多的題,讓我作答,家庭作業(yè)也逐漸多了起來,在那段時間里我們所有同學(xué)段都不敢馬虎,都希望考試考得好一些,為4年級畫上一個圓滿的句號,交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。

  最后說了樂吧,六一時,姐姐帶我去了國色天香玩了,我們玩了許多的娛樂設(shè)施,比如說:過山車,大擺錘,旋轉(zhuǎn)飛椅,激流勇進,讓我們不亦樂乎,回到家,媽媽還帶我們?nèi)コ粤丝系禄,那一天我們過的可快樂了!

  每一個人的成長道路上都有酸、甜、苦、樂,大家千萬不要因為一點的拙折而屈服,一定要堅強起來。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字11

  成長路上,我們會經(jīng)歷風(fēng)雨,也會收獲快樂。

  在我家門口有一片樹林,在這樹林中有一棵百年大樹,樹上有一個鳥巢,而在這個鳥巢里的一只小鳥破殼而出。鳥媽媽和鳥爸爸高興地叫了起來。過了一會兒,它們就拋下雛兒,飛到外面去給小鳥捉蟲子吃。

  我已經(jīng)上小學(xué)了,每天放學(xué)馬路上都是人和車,我站在接送點望著對面,看著媽媽爸爸有沒有來接我。時不時地看著路邊的小草。這時,爸爸媽媽從人山人海中擠了過來,把我接回了家。

  過了一段時間,小鳥的羽毛漸漸地豐滿了起來。鳥爸爸和鳥媽媽讓小鳥學(xué)習(xí)飛翔。鳥爸爸和鳥媽媽用叫聲來對鳥兒說,可是小鳥卻像人類一樣搖了搖頭,拒絕了學(xué)飛。

  我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,個頭也長高了不少,都快趕上媽媽了,所以爸爸媽媽想讓我自己坐車回家,但我總是搖頭,因為我怕有壞人。

  鳥兒在窩里抬頭看著蔚藍的天空,看著一只大雁在空中翱翔,羨慕極了。在鳥爸爸和鳥媽媽的再三勸說下,最后小鳥鼓起勇氣決定試一試。

  在家里,我和媽媽玩了一個游戲,是一個小孩子自己獨立打車回家的游戲,每一次都是我贏。我在這個游戲的啟發(fā)下,我決定試一試獨自回家。

  鳥媽媽和鳥爸爸把小鳥帶到了一根樹枝上,小鳥看著下面的高度,都快嚇死了。它想:“如果摔下去該怎么辦?”但又想總要面對的。于是,它蹲下了身子,用力地撲打著翅膀,慢慢地,小鳥竟飛了起來。剛開始是低飛,后來也敢高飛了,它感覺原來學(xué)飛也并不難!

  一天放學(xué)后,我決定自己打車回家。我站在路邊看見了一輛出租車就叫了過來,膽怯地坐了進去,并說了地址。我坐在車里眼神游離不定,試圖掩蓋自己緊張的心情,但出租車師傅似乎看出了我的心思不停地與我交談。不一會兒,出租車師傅把我送到了小區(qū)門口,我付了錢,走回了家。高興地對爸爸媽媽說:“爸媽,我能夠獨自坐車回家了!卑职謰寢屄犃藶槲邑Q起了大拇指。

  成長是不斷嘗試的過程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會有收獲。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字12

  我們的一生,是一段充滿冒險與考驗的旅程,這段旅程會有驚喜,會有歡樂,當然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價值,才會逐步成長。

  上了初中的我慢慢進步,最經(jīng)還參加了一次語文奧林匹克競賽。在緊張的賽后,我的老師正教導(dǎo)我該怎樣去再次去參加這類的比賽。老師說,她曾經(jīng)有一位學(xué)生,也是同樣的參加這個比賽,那位學(xué)生很努力,他自己買了一本參賽用書,從頭看到尾,不漏掉任何一個細節(jié),就這樣,他不僅進了全國總決賽,還拿了獎。我聽后,很受啟發(fā),這可謂就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧。

  回憶兒時,我剛上幼兒園,去到了新的環(huán)境心里有了一些害怕,見到老師過來,我也不會打招呼。直至有一次,我走進班級,拿出老師新發(fā)下的書翻了翻看看,突然看見書上寫著“能主動問好的小孩子,才是好孩子哦”這句話時,我的心“咚”地跳了一下;老師剛踏進教室,我就輕輕叫了一聲“老師好’!老師一怔,笑著轉(zhuǎn)過摸摸我的頭邊說“真乖”。我也開心的笑了!皶侨祟愡M步的階梯”。我終于懂了。

  從前的我,就像一個饑渴的沙漠跋涉者,沒有從書中取得足夠的泉水,偶爾在母親的催促下,才從書中得到幾滴甘甜的泉水。

  現(xiàn)在的我,就像一個良好的事件記錄者,從自己來時的路去體會那一點點美好的時光,我不斷回首,佇足,然后轟轟烈烈地向前奔去。

  書籍充滿夢想,夢想照亮未來!

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字13

  在我成長的過程中發(fā)生過許許多多令人驚險,煩惱和愉快的事。這些事讓我明白道理,戰(zhàn)勝自我,感覺到自己長大了!

  我七八歲的時候非常膽小,就連動畫片中三只小豬故事里的大灰狼都怕得要命,一看見大灰狼我就閉上眼睛,雙手抱頭蹲下來,害怕大灰狼來吃我。有一次,我和爸媽去游樂園玩,我一看見鬼屋,心里就害怕,但我又看到很多小朋友都能勇敢闖關(guān),我覺得自己長大了,不再是膽小鬼了,就說:“爸爸媽媽,我想進鬼屋看看。”爸爸說:“你連大灰狼都害怕,進了鬼屋,出來后一定會尿褲子的!蔽覍Π职终f:“爸爸,你不要小瞧我,我會很勇敢的!”爸爸說:“好!我就來看看你有多勇敢!”爸爸買了門票,然后我們就進去了!我心驚肉跳,心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。突然!我的背后涼涼的,我轉(zhuǎn)過身,哎喲!一個白骨精在我的背后,我拼命地跑!坝泄戆 遗拢瑒e過來,我是好人,沒做虧心事……”當時我縮成一困,真想往回跑,可是又想:“如果我往回跑,會被爸爸媽媽笑話的。是誰說我會很勇敢?是誰說我能闖關(guān)的?是誰說我已經(jīng)長大了?是我,我一定要戰(zhàn)勝自我,證明自己長大了。”想到這里,我手拿迷宮地圖,勇敢地往出口的方向前進。突然,一個僵尸蹦了出來。我又心驚肉跳,不管他,媽媽說過世界上是沒有什么鬼的。沖啊……一路上的妖魔鬼怪,我都置之不理。我成功地來到了出口,媽媽爸爸早就在關(guān)口等我了。這時,爸爸對我說:“兒子,你長大了,能夠戰(zhàn)勝自我,勇敢地做了一次男子漢!”

  我長大了,為自己能成功的闖過這一關(guān),克服恐懼,戰(zhàn)勝自我而無比自豪!我以后的人生路上還會遇到許多這樣驚險的事,我會勇敢去面對的!

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字14

  時間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時間都在你匆匆的筆尖流過,轉(zhuǎn)眼,初中的第一個學(xué)期都已度過;叵肫饎?cè)氤踔械臅r候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么?對于孩子,他們總是希望長大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望,而長大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比,而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個幼稚可笑的愿望。

  成長了,煩惱在一層層疊加,負擔在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍天,呆呆的想:時間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無數(shù)次地浪費時間,只是覺得時間不值錢,但也買不到,想和時間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認為時間停了,自己長不大了。但到底時間是否走著,誰也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個懶腰,想著明天再和時間玩耍,殊不知調(diào)皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時間是個魔術(shù)師,他讓時間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說,從現(xiàn)在起我是一個成年人,我要闖出一番天地來。

  到了中年,生活美滿,自己當年的那股沖勁沒有了,只是認為可笑,可能自己早就認為成熟了,早就已經(jīng)成長了,但還會成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時,你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時間就全部被鎖進黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。

戰(zhàn)勝自我 關(guān)于成長的作文600字15

  “長大”這一個詞,每個人都會經(jīng)過這個過程。這個過程很簡單,就是現(xiàn)在你二、三歲,慢慢到了十二、三歲,在漸漸長大到三、四十歲,這就是長大過程。每個人都這是,我也不特殊,也經(jīng)過了這個過程,下面我講一下能表現(xiàn)我長大了的一件事:

  在我父母把我生出來,一直到父母養(yǎng)我育我的第十二年,發(fā)生了一件事,雖然這一件事是很小的一件,但是這完全能夠體現(xiàn)出我長大了。

  在我上六年級的那一年,有一天星期五放學(xué),同學(xué)們一個一個、陸續(xù)地涌出了校門,我也跟人流一起出了校門。然后我就按照媽媽說的,在路邊等著,結(jié)果我等了30多分鐘,媽媽還沒來,我便左想想右想想:“媽媽每天都按時來接我的,可今天怎么了?正當我疑惑之中,我想出了一個辦法:我自己走回家。不行,王姨我走到半路,媽媽來了怎么辦!正在這時,我想出了一個好辦法:我便拿著電話卡,進入學(xué)校用公共電話給媽媽打電話?蓩寢寘s說:“有事情,過不去,讓你爸爸去接你!”我想:“媽媽可能故意在考驗我。”我又給爸爸打電話,爸爸說:“你在等20多分鐘,我才能過去!蔽矣终f:“這樣吧,您別過來了,我自己走回家,好嗎?”爸爸說:“好吧!你回家時要小心呀!”

  回到家之后媽媽高興得表揚了我一番,爸爸也一樣,最后全家人都說我長大了、懂事了,說我遇到事情后會自己想出解決的好辦法。最后媽媽對我說:“其實你給我打電話時,我正在休息,一點兒也不忙,那時正在考驗?zāi)隳?”

  就這樣我便順利地被全家人認為長大了,我也認為自己長大了不少,但是我還要完全長大,我要是進入大學(xué)當大學(xué)生,我才認為我完全長大啊!

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