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小學(xué)成長的故事作文

時(shí)間:2021-02-28 09:53:40 成長作文 我要投稿

小學(xué)成長的故事作文精選

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長的故事作文精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長的故事作文精選

小學(xué)成長的故事作文精選1

  這個(gè)暑假,我能自信地說:“我長大了!”為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。

  我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì)松軟!庇谑,我說:“不對,不對,水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì)很硬!毙『坡犃耍R上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了!蔽覀兏鲌(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。

  我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了;鹦苄艿?zé)覀z自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會(huì)兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來?蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。

  “喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一個(gè)。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會(huì)兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒牵蠹叶紱]有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?

  現(xiàn)在,我能自信地對大家說:“我長大了!”

小學(xué)成長的故事作文精選2

  每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長。在成長的路途中,每個(gè)人都?xì)v了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不同。

  處于學(xué)生時(shí)代,考試是必須的?荚嚦煽兊暮脡臅(huì)給我?guī)聿煌母惺。進(jìn)入七中以來,我自認(rèn)為自己一直在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動(dòng)。老師總會(huì)來鼓勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績終于接近了人意,我非常高興,更想要前進(jìn),考好的感覺真好。±蠋熞怖^續(xù)來支持我、激勵(lì)我,我的自信心愈加強(qiáng)烈了。

  經(jīng)過了這么多次考試,我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個(gè)卓越的自己。

  在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲,成長的故事給了我們許多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

小學(xué)成長的故事作文精選3

  躲在傘下,永遠(yuǎn)長不大!}記

  小時(shí)候的我,還在吐字不清時(shí),就夢想著成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。在我的幻想中,我長大后一定是一個(gè)成熟穩(wěn)重又有思想的女孩子,不被他人保護(hù),有自己的主見,不被外物所左右,不依附于別人的保護(hù)傘?墒俏乙廊蛔屪约撼蔀榱艘粋(gè)我不喜歡的人,懦弱膽小又沒主見,甚至還很愛鉆牛角尖。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)長大是一個(gè)艱難的過程,就像蠶蛹不經(jīng)過痛苦的蛻變就化不成美麗的蝴蝶一樣。

  成長中的我,不喜歡與他人過多地交流,最大的癖好就是窩在一個(gè)陰暗,不起眼的角落里,想著他人不曾關(guān)心的屬于自己的心事。那時(shí)的我,只是身體在慢慢的長大,可是內(nèi)心卻毫無變化,我知道長大是從內(nèi)心開始改變的,而不是身體長大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚。我更知道長大的含義是身體和內(nèi)心都趨于成熟。那一切又是在什么時(shí)候開始改變的呢?我也不知道,或許是上了初中以后,第一次大型考試的完美結(jié)束給了我信心和力量,也或許是嘗試與他人交流的結(jié)果吧!但對我來說,真正讓我想發(fā)生改變的是一次沒有任何人知曉的秘密談話。

  那是一個(gè)溫暖的午后,我去書店看書,書店里人很少。一個(gè)穿著時(shí)尚打扮夸張的女孩和一個(gè)樸素文雅的戴著眼鏡的大姐姐,引起了我的注意。她們二個(gè)顯然是朋友,悠閑地聊著天,我并沒有興趣,只是想找個(gè)僻靜的地方坐下看書。不經(jīng)意間聽到那個(gè)文雅大姐姐悠悠的說:“我聽說你把工作辭了,那么好的工作不要,卻找了一份低收入的工作干什么?”我心想:“人家要怎樣,與你也沒關(guān)系吧。”可是另一個(gè)的話語讓我瞬間暈倒。她竟說:“上個(gè)工作太苦太累,而且我覺得人生在世,享受為主,只要物質(zhì)上富足不就什么都夠了嗎?而且我家里也有錢,實(shí)在不行,就向父母要……”。文雅大姐姐尷尬地笑了笑,然后她們又熱烈地交談起來,看來她們的情緒并沒有被剛才的小插曲影響到。然而我卻陷入了深深地沉思之中,為什么一個(gè)已經(jīng)長大的人,卻依然向父母要錢,她們真正長成大人了嗎?“大人”難道只是身體長高長大嗎,不,長大是從內(nèi)心開始改變的,而不是身體長大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚,書店兩人的這番對話觸動(dòng)了我幼小的心靈,我忽然覺得我應(yīng)該長大了。

  慢慢長大的我,開始嘗試與他人交流,也不再經(jīng)常把自己丟在一個(gè)陰暗的角落里,也不再想著屬于自己的心事了。我開始嘗試走出來,雖然會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,但那又怎樣,因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫剩兴{(lán)色的天,白色的云。我不應(yīng)再沉浸在自己的世界中了,也不應(yīng)再為他人的話語改變自己的方向和目標(biāo)了。我不要再被他人保護(hù),我要努力地去保護(hù)他人。 沒有傘的孩子才會(huì)努力奔跑。

  ——后記

小學(xué)成長的故事作文精選4

  每個(gè)人都有成長的故事,有快樂的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,每次上完課后,老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章,而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長說話,就跟我們說:“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?

  我相信你們”聽到老師這么一說,我們就蜂擁而至,搶著蓋起來。輪到我蓋時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看,當(dāng)我蓋上一個(gè)章后,一個(gè)大膽的念頭冒了出來:“既然老師沒注意,我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”

  于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后,我心里非常不踏實(shí),期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。

  第二次上完課,沒想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好!

  我都期盼那個(gè)小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機(jī)會(huì),我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章,想著下次再上課時(shí),我就可以換到門口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒有了。

  終于又一個(gè)星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時(shí),眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對我說:“怎么覺得你的印章個(gè)數(shù)不太對呢?”,其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù),我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。

  可是晚上回到家,看到換到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著說:“你能認(rèn)識到自己的這種行為是不對的,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對你們的一個(gè)考驗(yàn),看你們能不能做到誠實(shí)。既然認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,媽媽也相信你知道該怎么做。”

  終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說:“老師,對不起,前兩次您讓我們自己蓋章時(shí),我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。

  我知道我這樣做不對,我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!

  老師聽了,高興地接過我退回的小禮物說:“本來我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒有這個(gè)自控力。

  你能做到知錯(cuò)就改,還是個(gè)很誠實(shí)的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。

小學(xué)成長的故事作文精選5

  成長的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

  那是一年級的時(shí)候,我們正在上課,突然主任進(jìn)來了。嘴上還說著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點(diǎn)!敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的安靜,同學(xué)們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因?yàn)槲抑,被叫到名字的是去參加競賽了。我想(yún)⒓痈傎,因(yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對我來說不成問題?晌矣峙氯ジ傎悾?yàn)楹竺嬗欣首x比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說話。這時(shí)主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。

  我們來到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫話!蔽夷闷疸U筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!

  接下來,可就不那么順利了。朗讀,第二個(gè)就是我,我有點(diǎn)底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己,我把聲音放大,可腿還是有點(diǎn)抖,聲音也有點(diǎn)顫。讀完了,我迫不急待的想知道自己的分?jǐn)?shù),主任說:“讀得不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,九十九分吧!”我高興的差點(diǎn)跳起來。

  中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍(lán),樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的悅耳,因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。

小學(xué)成長的故事作文精選6

  起初,他在香港一家片場跑龍?zhí),名不見?jīng)傳。

  由于從小在戲班學(xué)得一身好功夫,加上刻苦勤奮,幾年下來,他做到了演員、武術(shù)指導(dǎo),逐漸嶄露頭角。

  于是他每天都憧憬著影星夢。

  有一部電影。劇情中,他主演的男主角被三個(gè)女人同時(shí)愛上。飾演女主角的是一名當(dāng)紅女星。女星感覺同一個(gè)無名小輩演對手戲有失身份,大為不滿,打骨子里瞧不起他。

  一天,女星竟當(dāng)著他的面,對編劇說;“那個(gè)大鼻子、小眼睛的人,誰會(huì)喜歡他呀?”

  這哪里是挖苦,簡直就是人身攻擊。

  淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可是還得強(qiáng)裝笑臉給她鞠躬,他的心被深深地刺痛了,深感自卑。的確,自己個(gè)頭不高,相貌也不夠英俊。我真的不行嗎?那一次,他幾乎想過放棄電影事業(yè)。

  還有一次。他想找大俠為自己量身寫劇本。大俠是香港著名的武俠作家,紅極一時(shí),嗜酒如命。

  通過牽線搭橋,好不容易,請到了大俠吃飯。席間,為表誠意,他頻頻敬酒,喝得爛醉如泥,跑到洗手間差點(diǎn)兒把腸子都吐了出來。為了劇本,吃這點(diǎn)兒苦頭算不得什么,他洗完臉回來,畢恭畢敬地坐在那兒,等候大俠的答復(fù)。哪知酒足飯飽后,大俠只扔下一句話,頭也不回就走了:“我的劇本都是寫給帥哥的!

  不愧是大俠,挖苦人的話也能說得如此高明含蓄。要是他能預(yù)知未來,想必會(huì)狠狠地抽自己兩個(gè)嘴巴吧。

  這一次,大俠尖酸刻薄的嘲諷挖苦,非但沒讓他感到自卑,反而激起了他無窮的斗志。他暗暗發(fā)誓:你們越是瞧不起我,我越要努力,一定要做給你們看,一定要讓你們?yōu)樽约旱脑捄蠡凇?/p>

  后來發(fā)生的一件事足以證明,他做到了,而且做得非常成功。

  那次,他受邀請去參加一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,許多好萊塢大牌影星云集于此。他有些底氣不足,因?yàn)闆]看到熟悉的,只好規(guī)矩地站在一旁。出乎意料,那些大牌影星竟然主動(dòng)排好隊(duì),一一上來同他握手。他恍然大悟:“哦,原來我才是大明星。”

  大丈夫生當(dāng)如此!

  從藝42年來,他發(fā)奮努力,拍了八十多部電影,重傷29次,但從未趴下。他在全世界擁有二億九千萬鐵桿影迷,還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的中國演員;蛟S有人已經(jīng)知道他是誰了,他就是成龍。響當(dāng)當(dāng)?shù)拿。?dāng)今世上,有資格嘲笑他的人恐怕不多。

  有一種人平生只做兩件事,你成功時(shí),他嫉妒你,平庸時(shí),他又嘲笑你。些許嘲笑算得了什么?不算什么,權(quán)當(dāng)是鞭策。

  任何偉大的人物和事業(yè)都有一個(gè)微不足道的開始,也許我們暫時(shí)渺小,也許我們暫時(shí)幼稚,也許我們暫時(shí)卑微?蓜e忘了,僅僅是暫時(shí)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),位卑不忘發(fā)奮。無論何時(shí)都要相信自己,因?yàn)闆]有人可以妨礙你。

小學(xué)成長的故事作文精選7

  自從我不再使用鉛筆開始,媽媽就一直建議我使用鋼筆,說是這樣寫出來的字好看,但事實(shí)上我一直沒有看出來鋼筆的這一好處,小時(shí)候的我不懂得珍惜,總是沒過多久就會(huì)把筆弄壞,不是一不小心摔壞就是零件丟了,鋼筆對于我而言顯得有些脆弱,但是媽媽始終沒有放棄這一建議。感謝媽媽的堅(jiān)持,我終于愛上了鋼筆!

  記得最初,媽媽給我買了一支紅色的鋼筆,因?yàn)樾迈r我很喜歡它,喜歡這個(gè)總是需要不停地喝墨水的家伙,但是無可奈何,它還是夭折在那時(shí)不懂事的我手里——在我離開座位的時(shí)候,沒有給它蓋好帽子,以至于起身拿書時(shí),不小心把夾在書里的它摔在了地上后來,我知道了用完筆就應(yīng)該蓋好帽子,可憐的小紅,對不起了!

  后來,媽媽給我買了一支藍(lán)色的鋼筆。通體海藍(lán)色,顯得幽深而又溫和,我記得那支筆筆尖很順,灌墨水也很輕松,是我少有的好鋼筆,可是到了我手里命不長矣!用筆前應(yīng)拔下筆帽,這是誰都會(huì)的事情,用筆時(shí)把筆帽套在后面,這就只能是一個(gè)需要慢慢養(yǎng)成的習(xí)慣了,可惜這個(gè)習(xí)慣是在后來我才養(yǎng)成的,而且還是小藍(lán)的離開讓我意識到了這個(gè)習(xí)慣的重要性!用完筆后我就忘了我把筆帽放在了哪里,找了半天也沒有任何發(fā)現(xiàn),后來,小藍(lán)就因?yàn)槭チ斯P帽的保護(hù)而鋼筆對我的陪伴從未停止過,媽媽無可奈何又給我買了一支鋼筆,從此以后我的鋼筆的顏色通通換成了黑色,簡約大方。

  記得小學(xué)有一段時(shí)間,我突然對中性筆可擦筆上癮了,每天上課手中拿的不再是那個(gè)可以吸墨水的家伙了,而是可以直接換筆芯的可擦筆;在初中時(shí)期,又有一段時(shí)間我的最愛成為了黑色碳素筆,看著別人寫下的黑色字跡,只覺得十分清秀,感覺黑色的字體本身就有一種高端大氣上檔次的氣質(zhì)就這樣,鋼筆無緣無故地被我忽略了有好長一段時(shí)間,每次,媽媽都會(huì)說,其實(shí)還是鋼筆好,但是我都沒有在意。

  事實(shí)證明媽媽的話是對的。無論是哪次,無論是我都對哪些筆突然產(chǎn)生了興趣,這些喜歡都沒有長久,我曾經(jīng)以為我與鋼筆會(huì)成為我的回憶,但是后來,當(dāng)我再次下意識地拿著鋼筆上課的時(shí)候我才明白,其實(shí)我早已在不知不覺中習(xí)慣了鋼筆,喜歡上了鋼筆筆尖輕輕滑過紙張是留下的鋼筆獨(dú)有的字跡,喜歡上了手握鋼筆時(shí)的那種特有的感覺。

  鋼筆是一種比較麻煩的筆,它很脆弱,它需要你的悉心照料,否則就會(huì)出毛。坏卿摴P也是一種頑強(qiáng)的筆,無論發(fā)生什么只要它還是一支可用的鋼筆,它就會(huì)耐得住時(shí)光伴你長久!我現(xiàn)在有好幾支鋼筆,其中兩支在握筆的地方甚至都被我把那層油漆磨掉了,露出了里面的金屬光澤。從鋼筆的身上,我覺得我看到了堅(jiān)持和忍耐。我與鋼筆的故事,還沒有完呢,它會(huì)伴我長久!

小學(xué)成長的故事作文精選8

  可能在許多人眼中,我是一名成績尚好,脾氣溫和的好孩子。我不會(huì)否認(rèn),但也不會(huì)完全認(rèn)同。我小時(shí)候做過的壞事可不少,所謂的“壞事”當(dāng)然并不是指殺人放火這些喪盡天良的事,對于一個(gè)小孩子,偷別人的瓜菜,打架,逃課,不聽父母老師的話等就是壞事。那更何況是我曾用鐮刀割傷過一個(gè)女孩的臉呢,那是何等的壞事!

  小時(shí)候,我什么都愛玩,調(diào)皮得很,父母管不了我,而且當(dāng)時(shí)我又沒有上學(xué),沒有老師的約束,真是自由自在的。但是自從我用鐮刀割傷了她的臉后,我看見細(xì)得看不見的血管從下額到兩眼之間至臉頰的傷口溢出。她的淚水與血水溶在一起伴著她的哭聲劃落到兩頰間。我的傲氣也銷毀在這哭聲中,緊隨著害怕懦弱彌漫了全身,我并不是要傷害她的,即使我討厭她,我本認(rèn)為一把生了銹的鐮刀不會(huì)對人造成傷害,我只想嚇唬她,讓她落荒而逃。我想爭辯,我想掙脫“蓄意傷人”的罪名,但法官不允許,因?yàn)槲覜]有證人,有的只是片面之詞與那把指證我的鐮刀,最后控方勝利了,我被判有罪了。

  這時(shí)我該做些什么呢?等待處罰嗎?還是申請開庭重審呢!我不知道,一個(gè)八,九歲的小孩又怎么懂得這些復(fù)雜的法律呢,之后我不敢回家,因?yàn)楦改付疾粫?huì)喜歡做壞事的孩子的。我是一個(gè)壞孩子,我忽然就有這些體悟,即使我今天沒有傷害他人,我還是個(gè)壞孩子。我可能剝削了那女孩的容顏,那我就更壞了,為什么總是沒有人告訴我我是個(gè)壞孩子?為什么要我去承擔(dān)壞孩子的報(bào)應(yīng)?我無力地?cái)傋诘厣,雙手同樣無力的抱著雙腳。頭依靠在雙膝上,無力的哭了,淚水從我的雙眼涌了出來,連它們都討厭我這壞孩子,迫不及待地從我的眼睛里走出來,要去大海,但最終卻滑落在地上等待蒸發(fā)。夜幕降臨了,我想用黑夜籠罩著我,讓人看不見我。但路旁的路燈卻跟我開玩笑,還是把我照亮,人還是會(huì)看見我這個(gè)壞孩子的。時(shí)間分秒逝去,看著煙囪上縷縷炊煙,聽著家家歡樂笑語,聞著令人垂涎的飯香,怯懦油然而生……

  最后我還是回家,但爸爸沒有罵我。一句批評也沒有,事后也沒有任何對我的追究,法院的傳票也沒有。只是有一次看見了那女孩和__。__對我說以后小心點(diǎn)。∧蔷湓捳f得語重心長。后來我發(fā)現(xiàn)大人們做的這一切都是為了保護(hù)一個(gè)孩子的自尊和心靈,我這個(gè)壞孩子都讓他們費(fèi)煞了苦心,但這一條成長的裂痕不可避免形成在我心上。但也許這條裂痕在那女孩心中會(huì)顯得更長,更突出。多年來我都對她持著深深的歉意,我不知道我對她造成的傷害有多深。經(jīng)一事,長一智,這件事之后,我學(xué)會(huì)了凡事三思而后行,不沖動(dòng)要冷靜。我也看通了這條裂痕,它是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感謝它。我發(fā)現(xiàn)人其實(shí)不要太拒絕裂痕,它不會(huì)使我們逐漸失去了人生的光輝,如果我們懂得領(lǐng)悟裂痕,它可以成為我們?nèi)松衅恋囊黄病?/p>

小學(xué)成長的故事作文精選9

  在我成長的過程當(dāng)中有好多事情隨著時(shí)間的流逝,淡忘了,但有一件事情卻令我至今難忘。

  記得那是一個(gè)星期六上午,我正拿著iPad高高興興地玩耍著。突然,爸爸走過來說:“兒子,今天老爸帶你去科技館玩,好嗎?”我愉快地說:“好!”“要帶上自行車哦!”爸爸說。我說:“為什么?”“我想看你的車技啊!”爸爸又說。聽到了這句話,我既興奮又緊張,興奮的是終于可以和爸爸一起騎車了,緊張的是我將要第一次騎車上馬路。

  我和爸爸推著自行車上了馬路,剛上了車,這龍頭好像不聽話似的,晃來晃去,擺不穩(wěn),爸爸和藹的對我說:“別緊張,你可以的!边@句話讓我信心百倍,終于我龍頭擺穩(wěn)了,可是,我看到來來往往的車象箭一般地飛馳而過,我的心又慌了,好不容易上車了,晃晃悠悠地騎著,爸爸在一旁不停的指導(dǎo)我:“騎車時(shí),龍頭要放直,眼睛盯著前方,靠右騎,保持直線……”

  好不容易騎到了“十”字路口,來來往往的車流嚇得我根本沒有辦法騎過去,爸爸說:“推過去吧!等熟練后就可以騎過去了。”我感覺推著自行車過馬路比要騎車過馬路的輕松多了。就這樣,在爸爸的指點(diǎn)下,我們騎一會(huì)兒,停一會(huì)兒,終于騎到了科技館,我心里甭提有多高興了,當(dāng)初的那份緊張被成功的喜悅?cè)〈恕?/p>

  這件讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅,成長的快樂。

小學(xué)成長的故事作文精選10

  每個(gè)人在成長時(shí)總會(huì)有磕磕絆絆,或許成長時(shí)的一些事情已經(jīng)不記得了,或許有一些成長時(shí)的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點(diǎn)會(huì)記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。

  就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時(shí)我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步,當(dāng)我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時(shí),我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑著問我:“想要嗎?”我一聽連連點(diǎn)頭嘴里還在不停地說:“想要,想要!边@是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買!蔽乙宦犜鹃_心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛,它仿佛在向我招手,我立刻堅(jiān)定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好,請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個(gè)玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來離那個(gè)玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個(gè)玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個(gè)變形金剛。心里想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時(shí)就明白了,我看著了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個(gè)玩具的錢。爸爸我說的沒錯(cuò)吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑著對我說;沒錯(cuò),對了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個(gè)變形金剛!薄袄习秩f歲!”我開心的拿著變形金剛。回到了家我拿著變形金剛,跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛!眿寢屢豢磫柕;“你哪來的變形金剛?”就在這時(shí)爸爸講道;“我給他買的!卑职职盐冶У剿耐壬蠈寢屨f;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時(shí)候,他看著這個(gè)變形金剛我看出他想買,我就對她說你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買結(jié)果我出了一個(gè)一年級的題目他竟然答對了我就個(gè)他買了這個(gè)變形金剛!薄罢娴膯?”媽媽看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽開心極了。

  第二件事是我六歲時(shí),我和媽媽大公園里去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準(zhǔn)備過來扶我,可就在這時(shí)我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對媽媽說不疼一點(diǎn)都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長大了。并把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長大了哈哈哈哈!

  這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對別人來說不是很重要,但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯(cuò),這就是我成長的故事。

小學(xué)成長的故事作文精選11

  成長是一個(gè)過程,是由一個(gè)孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大,逐漸在人生的道路上踏上一個(gè)個(gè)腳印。在成長中,總會(huì)遇到困難和挫折,無論成功與否,只要你有敢于去面對,去挑戰(zhàn)困難的.勇氣,就證明你已經(jīng)長大了。在這個(gè)過程中,你必定會(huì)有一些難以忘懷的事,那就是回憶。回憶是在成長的過程中逐漸累積起來的。雖然其中并不全是美好的,但只要那是承載著往昔中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了,你再細(xì)細(xì)品味這些回憶,你就會(huì)感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中,也難免會(huì)有一些喜怒哀樂的事。

  喜:在每次考試后取得優(yōu)異的成績時(shí),我心中就會(huì)充滿興奮和激動(dòng)。那次,我數(shù)學(xué)考試取得了一百分,我看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),心中無比的激動(dòng)。老師還在課堂上當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)我看到老師欣慰的表情和同學(xué)們羨慕的眼光時(shí),我就像吃了蜜一樣甜。老師還說:“這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力呀!”聽到了老師說的話后,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂無比!

  怒:每當(dāng)別人冤枉我,我就會(huì)心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書籍被弄臟了,生氣地質(zhì)問我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因?yàn)椴皇俏掖蚍,我就向媽媽解釋,但都無濟(jì)于事。媽媽還說自己最不喜歡不誠實(shí)的孩子了。我都急得哭了起來,但媽媽還是不相信我。后來,爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最后,我還是原諒了媽媽。

  哀:在一次次和姐姐分別時(shí),我的心中就會(huì)泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周游列國,所以經(jīng)常去旅游。而且一次至少要去一個(gè)月,很久才能和姐姐見一次面。每次姐姐離開,我都會(huì)很難過,還經(jīng)常會(huì)掛念著她。那時(shí),我還很小,還沒懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長大了,懂得了思念的痛苦,就經(jīng)常舍不得姐姐離開。每當(dāng)姐姐去旅游,我的心就像灌滿了苦水一樣,苦澀溢滿心頭……

  樂:在每一次老師的表揚(yáng)中,我的心里就會(huì)充滿喜悅。我讀書看報(bào)時(shí)經(jīng)常會(huì)摘抄一些好詞好句,在日后的寫作中加以運(yùn)用。有一次,我的作文運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞句,老師就表揚(yáng)了我。我的心里就美滋滋的,這種愉悅的心情一直延續(xù)著,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆:“多讀書看報(bào)的好處真大呀!”

  成長中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中,我要寫下我成長的圓滿結(jié)局!

小學(xué)成長的故事作文精選12

  光陰似箭,日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難,最深刻的是我學(xué)騎自行車的那幾天。

  恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當(dāng)我看到自行車時(shí),心里十分的高興。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的自行車,那是因?yàn)槲揖涂梢韵裥▲B一樣自由自在地在道路上奔馳。

  每個(gè)星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來到廣場的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知?jiǎng)偵先,只聽“咚”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!

  爸爸說:“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”

  我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去……當(dāng)時(shí),我可慘了……

  爸爸跑過來,笑著鼓勵(lì)我說:“孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒什么,騎自行車的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞!

  我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!

  通過學(xué)自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。

  我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我要有不畏艱險(xiǎn),迎著困難上的精神,才能取得更好的成績,才能登上勝利的山峰!

小學(xué)成長的故事作文精選13

  在我記憶的腦海當(dāng)中,有著許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著一個(gè)成長的故事。每當(dāng)我回想起總是那么回味無窮,F(xiàn)在,我打開記憶的閘門,把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來和你一起分享吧!

  那是我8歲時(shí)的一個(gè)下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時(shí)在我心里卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時(shí)候了!

  我們來到抓小螃蟹的地方時(shí),我看著那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個(gè)個(gè)雖可愛但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪這么大,河灘上這么濕滑,一不小心會(huì)滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路!昂!還傻站著,還不快下來?”表哥朝我揮揮手,一個(gè)勁兒地催促我!拔摇摇也桓衣!”我面露難色,吞吞吐吐小聲嘀咕著,一直猶豫不決!皼]關(guān)系的,有我在,我保護(hù)你!快來!”,表哥走過來,拉著我,小心翼翼地在河灘上行進(jìn),開始尋找“獵物”。( )

  在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找著。突然我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子里。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里,心里樂滋滋的,頓時(shí)勇氣倍增,手癢癢了。于是掙脫表哥的手,開始自己動(dòng)手尋找獵物。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹,在我奮力去抓的時(shí)候沒想到:平時(shí)在陸地行走緩慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍,它又來個(gè)轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無影無蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你。”于是我又開始尋找第二個(gè)目標(biāo),真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫,我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,看,它正揮舞著兩只鉗子憤怒地瞪著我,仿佛在訴說著不滿。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒功夫,我就接二連三地抓了四五只,我開心地呵呵直笑。整個(gè)河灘上滿是我銀鈴般的笑聲。

  經(jīng)過這一次螃蟹故事,我戰(zhàn)勝了膽小,收獲了歡笑和成長,是它催使我在成長的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一,你的呢?

小學(xué)成長的故事作文精選14

  每個(gè)人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧 。

  酸-有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

  甜-“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

  苦-記得四年級的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長。∠氲竭@七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

  辣-說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦。

  瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?

小學(xué)成長的故事作文精選15

  在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。

  六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)騎自行車。

  我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。

  “自己去練習(xí)吧,你一定行!卑职止膭(lì)我說。

  “?又讓我去挨摔?”

  “怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”

  豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地?fù)u晃。

  “別著急,穩(wěn)住把!” 我定了定神,車子總算不扭秧歌了。

  “往這兒看!”爸爸拿起了相機(jī)。

  “咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時(shí)間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長的道理:學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。

  這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。

  在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。

  在兒時(shí),我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千,玩過許許多多的游戲和玩具,還有發(fā)生過許多有趣的事,這些故事事我兒時(shí)的故事,所以我兒時(shí)的故事是小小的。

  光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走了。我已經(jīng)變成了一名小學(xué)生了。這時(shí)候,我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關(guān)了。我和朋友們一起玩,學(xué)習(xí)和同學(xué)們在一個(gè)教室里安安靜靜的坐著,生活在一個(gè)“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友們一去打羽毛球,踢毽子,跳繩,跳格子,學(xué)習(xí)有許許多多的故事,但是這些故事不再是像兒時(shí)那樣,那么渺小了,現(xiàn)在變得微微的大了些。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,我長大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開母校了,F(xiàn)在,我也有一些有趣的故事,不過這些故事在也不像兒時(shí)那樣天真活潑了。這些故事是關(guān)于友情,情親,師生情和學(xué)習(xí)的。在運(yùn)動(dòng)場上,同伴們喊著加油!在學(xué)習(xí)上,父母和老師為我鼓氣,這些故事變得越來越大了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,已經(jīng)告別了母校,告別了同學(xué),認(rèn)識了新同學(xué),有了新朋友?墒窃诼吠局校疫是懷念著老朋友,老同學(xué),他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現(xiàn)。所以,現(xiàn)在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道,在人生的旅途中還會(huì)有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!對我有幫助。

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