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我的成長作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的成長作文，歡迎大家分享。
我的成長作文1
日本的漫畫家宮崎駿曾說過：“成長是一筆交易，我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣�！倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L的含義。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美術(shù)課，在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上，我看到了一個腿腳不便的老奶奶，腰背駝的很厲害，胖胖的身軀，拄著拐杖艱難的行走，看起來已經(jīng)年逾古稀了，我剛想往前去幫助她，卻被姐姐止住了，姐姐小聲的'嘀咕道：“我們還是趕快走吧，這么老的老人家，萬一有意外怎么辦？再說我們馬上要上課了。”“不，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，況且她那么老了，我們小心點(diǎn)就是了�！苯憬阃饬宋业南敕�。
我跑到了老人家面前問：“奶奶您好，請問您家住在哪個小區(qū)？我只是想送您回家�！彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子，我家住前面的翠林小區(qū)，謝謝你了�！闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀，另外一只手扶著奶奶的手，隨著奶奶的腳步速度行走，很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下，到了地點(diǎn)，我敲了敲門，一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說，孩子，謝謝你送奶奶回家，這么熱的天快進(jìn)來喝杯水吃塊西瓜吧，我和姐姐趕緊說不用了，都是我們應(yīng)該做的，告別后，我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu)，我們趕到的時候快下課了，雖然沒能上成這節(jié)課，但我和姐姐都好開心！
通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者，也感受到了幫助別人的快樂，而且我也萬分感受到了成長的寶貴！
我的成長作文2
我一直認(rèn)為愛就是讓兒女做他們喜歡的事，或不做不喜歡的事，但事實并非總是如此，有時一些令人不快的言語和行為，卻是一種另類的愛。
記得我一年級剛?cè)雽W(xué)時拼音學(xué)得極差，學(xué)了a、o、e，再學(xué)i、u時又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，媽媽天天坐在我身旁，指著錯誤，神情嚴(yán)肅地說：“兒子，你這里寫錯了。”“這里拼錯了，是a，不是i。”“這個a跟e搞混了。”我有時自己一看，沒錯呀(當(dāng)然是以我的眼光看的)，就大聲地反駁：“我沒錯!你錯了!”“這是平舌，平舌!”我們母子倆天天吵得不可開交，鬧得雞飛狗跳，要等到十一二點(diǎn)才能弄好，但后來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎，那時的我很自豪，也才體會到這份成績里有媽媽陪伴的功勞。
現(xiàn)在我的作文寫得還不錯，但以前并非如此。一二年級主要是看圖寫話，講究一些觀察還有人物語言，我當(dāng)時的作文常錯字、病句百出，還犯過“小明看見了一坨狗屎，他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯誤。我爸爸經(jīng)常在旁邊提醒我，給那些錯字、病句“打針吃藥”，指出一些“低級錯誤”。我有點(diǎn)不服氣，畢竟我自己的文章我做主，不想讓別人在上邊涂涂改改，我固執(zhí)地、認(rèn)死理地頂嘴：“我愛怎么改就怎么改，要你管，我讀著挺順的.，我干嘛要改，又不是什么都要聽你說的，你有你的想法，我有我的見解!”但后來再拿起文章認(rèn)真看時才發(fā)現(xiàn)存在一些語病、錯字，自己確實錯了。我覺得雖然有時我的爸爸有點(diǎn)言語過激但他打心里是愛我的。
愛不是一句“我愛你”所能表達(dá)的，而是不語的行動與無聲的關(guān)懷。
我的成長作文3
今天，老師要把上個星期考的試卷發(fā)下來了。老師開始叫起名字了，叫到我的同桌，我連忙一看她的試卷考了九十八分，心想哇這么好，我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時候，我就像箭一樣射了過去，我心里在想：“以為自己也能像同桌一樣考個好成績�！毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過去接過老師手里的試卷一看，怎么才考了八十九呀！
這會兒，我的心里極其難過也很害怕，煩惱的在想：“這回該怎么向媽媽交代呢？”我該怎么辦呢？我是要把試卷交給媽媽還是不交呢？不交的話媽媽肯定會每天追問我試卷怎么到現(xiàn)在還沒發(fā)呢？我絞盡腦汁的想辦法，可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽，媽媽總有一天會知道的，到那時我就會更慘。
一個下午終于挨到了，放學(xué)了，我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的'害怕，今天又該被媽媽打了，我開始有了心里的準(zhǔn)備，一走到家門口，媽媽看見我低著頭回來了，就問：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里，媽媽看了看試卷馬上開始訓(xùn)責(zé)起我，你怎么能把這么簡單的題目都做錯了。我被媽媽罵的啞口無言：“在心里暗暗地想確實呀！”我怎么能這么不小心呢！想想媽媽教訓(xùn)地也對。媽媽訓(xùn)責(zé)了一會，看看我就沒在說什么了，只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn)，我就答應(yīng)了媽媽說：“知道了�！�
現(xiàn)在每當(dāng)一單元教完了，就會面臨考試了，老師就會些提前提醒同學(xué)們回家預(yù)習(xí)，我的心里面也會很緊張極害怕和煩惱地在想：“怎么樣才能把試卷考好把成績提高。”讓我可以好好的向媽媽交代了。就不用在害怕，也不用再有煩惱了，讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
我的成長作文4
陽光，或許是清晨那一絲淡淡的朝陽，或許是老師關(guān)心同學(xué)的眼神，或許是媽媽在照顧我生病時焦急的神態(tài)······
去年六一，我和班上十多位同學(xué)參加了學(xué)校的“六一”文藝會演，我們班獲得第一名，我的心情是無比喜悅的。
記得那時天氣很炎熱，我們天天中午一點(diǎn)準(zhǔn)時到幼兒園排練舞蹈，我媽媽天天中午不怕高溫日嗮給我送飯，媽媽的.付出總算沒有白費(fèi)，是值得的。
那時，我們班上十幾個同學(xué)每一天準(zhǔn)時到幼兒園排練。每天排練的時候，毛老師都會來督促知道我們，并來提一提建議，看一看我們跳得怎樣。
那時練的每一個動作，我至今都刻骨銘心，手怎樣擺，笑容怎樣甜，腳怎樣走動，都是舞蹈老師楊老師手把手教我們的，都說老師是園丁，我們是花朵，這實在一點(diǎn)也不假，是她們精心培育著我們長成棟梁。
這樣一天一天，連續(xù)訓(xùn)練了一個月，每一天的汗水，讓我們從開始不懂舞蹈，變成了熟練舞蹈，再去理解舞蹈。
馬上就要比賽了，我們每天更加認(rèn)真，更加刻苦地去熟練每一個動作。比賽那天，輪到我們時，我們雖然緊張而又激動，但還是用臉上的笑容克制住了自己的緊張，比賽完了。一下臺，我恢復(fù)了常態(tài)，不再緊張了。當(dāng)評委宣布結(jié)果，我們是第一名是，我心里的喜悅一下子爆發(fā)出來了。我高興得一蹦三尺高，并且和全班同學(xué)歡呼雀躍起來。
我在心里想道：我們每天中午流下的汗水是有價值的，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！坝懈冻鼍陀惺斋@！”
在這個刻骨銘心的幸�？鞓返牧�，讓我學(xué)會了許多事，只有付出了才有收獲；世界上沒有不勞而獲的好事，感謝媽媽每天堅持給我送飯，感謝老師不厭其煩地手把手教我們做好每一個動作。這次比賽讓我明白了媽媽很偉大，老師更偉大！
我在陽光下成長，我在父母的呵護(hù)下健康成長，我在老師無微不至的關(guān)愛下茁壯成長！
我的成長作文5
歲月的溪流慢慢流淌，成長的腳印深深留下。
——題記
眼前朦朧的遠(yuǎn)山，籠罩著一層薄薄的白色輕紗，那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾，宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過頭品味過往時光，心中便會感慨萬千。
驀然回首，成長的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞�；ǘ淅_紛，零零散散的遮掩住了我的串串腳印……
幼年時，面對著陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，我整天哭哭啼啼的。但是隨著時間慢慢的推移，我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活，
那有親愛的老師，教會我簡單的數(shù)字計算，認(rèn)識了無窮無盡生字；當(dāng)然，那里還有嬉戲玩耍的同學(xué)，他們和我一起快成長樂。
成長的路上，留下了我學(xué)習(xí)，玩耍的腳印。
稍大時，幼兒園畢業(yè)，可我還不想和同學(xué)們，老師們?nèi)B陽關(guān)，看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛，再看看同學(xué)，原來每個人的目光里都閃爍著不舍，但又無奈，只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中，我理解了什么是分離。
那個地方，深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。
童年時，發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了，憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上，我心里頓時涌起一陣陣悶悶不樂的心情，跑到廚房問正在做飯的.媽媽，媽媽淺笑，好似神秘，又非神秘，她指著這盆凋落的花，語重心長的對我說：“孩子，這種心情叫做惋惜�！笨粗堑蛄愕幕ò�，我終于明白了什么是惋惜。
那段道路上，我留下了深思的腳印。
成長，是與六個自己相遇，一個開朗，一個憂傷，一個冒險，一個玩耍，一個倔強(qiáng)，最后那個正在成長。
腳印就像一本厚重的相冊，是它見證了你成長的美好回憶。
成長，是一段錐心疼痛，不計后果的那段，叫腳印。只有付出沉重的代價，才能換取到成的充實，那些冗長的日子，全都會在在棱角的滄桑里緩慢地退去……
我的成長作文6
我今年已經(jīng)讀六年級了，是一個12歲的女生。我經(jīng)歷過無數(shù)的日子，也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折�？墒�，有挫折才有成長，沒有挫折就沒有成長。我們都就應(yīng)勇敢、自信地應(yīng)對挫折，要不怕苦、不怕累。
記得在前幾年的時候，我羨慕我的好伙伴們都有一輛屬于自我的自行車，可是，我只有一輛小小的自行車，而且還是姐姐給我的。此刻已經(jīng)生銹了，不能騎了。我多么期望我也有一輛屬于自我的自行車啊！于是，我跟爸爸媽媽撒嬌，要他們給我買一輛自行車。來到商店，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，并且?guī)臀姨У搅藦V場上，要我學(xué)騎自行車。來到了廣場，我迫不及待的坐了上去。“可是，該怎樣騎呢？”我被這個問題給困住了。我裝模作樣地學(xué)著別人的樣貌騎了起來，可是這樣根本不行，沒有幾秒就掉了下來。我來到爸爸媽媽跟前，臉紅紅的，說：“爸爸媽媽，我不會騎，你們能教教我嗎？”爸爸媽媽答應(yīng)了我的請求。爸爸對我說：“孩子，要學(xué)騎自行車，首先要懂得騎自行車的方法啊！你要雙手輕握把橫，雙肩放松，平視前方，千萬不要看著車輪，這樣你就能學(xué)會了！”聽了爸爸的方法，我立即行動起來，我輕輕地握住了把橫，看著前方，腳慢慢地踩了起來，可是，我太緊張了，根本無法放松，果然失敗了。我的.手伏在地上蹭破了一點(diǎn)皮，流出了鮮紅的血。我哭了，干脆放下了學(xué)自行車。媽媽見我這個樣貌，過來勸導(dǎo)我：“孩子，你不要遇到了一點(diǎn)挫折就放下��！挫折會使你成長，有志者事竟成嘛！快起來，繼續(xù)練�！甭犃藡寢尩膭駥�(dǎo)，我
鼓起勇氣和信心，再一次坐上車去，按照爸爸教我的方法練起來。剛開始我還感覺沒有平衡感，可是經(jīng)過幾次嘗試，我成功了！我感到很開心，還在廣場上繞著跑道騎了三圈呢！我的心里像吃了蜜一樣！
是呀，媽媽說得對，挫折能使我們成長，我們必須要牢記一句話：有志者事竟成！
我的成長作文7
每一個人都有自己的煩惱，即使是小孩也一樣。大人不知道的是，小孩的煩惱比大人還要多，就像我……
周末又到了，我完成了作業(yè)，正準(zhǔn)備去樓下玩時，身后一個嚴(yán)厲的聲音突然冒了出來，叫住了我正欲踏出門外的步子：“作業(yè)做好了么？英語單詞會默了么？數(shù)學(xué)公式會背了么？語文課背了么？還有作文……”我聽了怔了怔，轉(zhuǎn)過身，放下平日里天不怕地不怕的架子，低頭盯著干凈的鞋尖，回答這些問題：“寫好了，英語、數(shù)學(xué)、語文都會了�！薄昂茫∧前驯咀幽贸鰜�，默寫英語課文！”懂英語的爺爺下達(dá)了命令。“哦……”我小聲應(yīng)著，拿出紙筆，趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地默了起來。
“怎么錯了這么多？自己拿去看看，別出去玩了！在家復(fù)習(xí)！”爺爺扔下筆，唾沫四濺地對我怒吼。
復(fù)習(xí)！又是復(fù)習(xí)！每天重復(fù)那么多遍！我連安排自己時間的權(quán)利都沒有！我在心里很恨地想著。
來到房間，我把窗戶開了一條縫，冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來，吹在臉上，感覺冷冷的。天很藍(lán)，很干凈，沒有一絲的云，像什么呢？對，這像一個在此刻沒有感覺、情緒的人。陽光照在灰色的樓墻上，在我的`視線里折射出丑陋的光芒，給人一種“白天已經(jīng)結(jié)束，黑夜即將來臨”的感覺，毫無生氣。
真的，天一下子就黑了，好像根本沒有亮過。我蓋上筆蓋，將寫得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西，練習(xí)冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子，同情我的遭遇。
唉，我知道大人們是想讓我們擁有一個美麗的人生，可他們這樣的行為卻給我們帶來無盡的煩惱。人生就應(yīng)該是充滿坎坷的，只有這樣，我們才會學(xué)會珍惜現(xiàn)在的所有。
我的成長作文8
從生下來到今天的四千多個日子，我每一天都在蛻變成長。在成長的路途里，會發(fā)生許多的成長故事，有感動的事，有傷心的事，還有有趣的事……今天，我來分享一件成長中的故事。
那是我上學(xué)前班的時候，一天早上，我刷牙的時候，突然聽到有顆牙齒發(fā)出“咯噔”一下的聲音，我的心里也慌了一下，心想：是不是牙齒松了？刷完牙后，我急忙讓媽媽給我看看牙齒，果不其然，我的牙齒松了，媽媽說要拔牙。聽了媽媽的話，我感到心驚膽戰(zhàn)。拔牙？那是什么樣的感受？是不是很痛？拔完牙后是不是沒牙齒了？我十分抗拒，哭著說：“我不拔牙，又痛，拔完牙后還沒有牙齒呢！”而媽媽卻說：“沒事的，拔牙不疼的，拔完后還會再長出來�！碑�(dāng)時的我不管這話是真是假，反正就是不想拔。但最終，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，還是把我的牙拔了。我立刻跑到鏡子前，看到被拔的牙，看到拔牙后殘留的血跡，想到從此缺失的牙齒，不禁嚎啕大哭起來，對著媽媽不停喊：“你賠我牙齒！你賠我牙齒！”媽媽一遍遍告訴我：“牙齒會重新長出來的�！笨晌揖褪遣幌嘈�。媽媽只好說：“不信問你的老師吧�！庇谑�，我把拔掉的牙齒拿在手上，去到學(xué)校。
來到學(xué)校后，我問老師：“老師，牙齒是不是能長出來的？如果不能長出來，能把牙齒縫上去嗎？”老師笑了笑，耐心地跟我講了有關(guān)牙齒的'知識，告訴我沒拔的牙齒叫乳牙，拔了又長出來的牙齒叫恒牙。老師還找來幾位與我年紀(jì)相仿，同樣拔過牙的同學(xué)，最后告訴我：牙齒不能縫，但是可以再長出來。我看了看牙齒，然后才半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現(xiàn)在的我已經(jīng)全換完牙了，也清楚“牙齒是可以再長出來的”。當(dāng)時有點(diǎn)傻有點(diǎn)擰的表現(xiàn)，在其他人看來，有些可笑。但是，那件事是我的成長歷程，那第一顆拔下的牙齒，是我的成長標(biāo)識……
我的成長作文9
我赤裸裸的來到這個世界，但我不想赤裸裸地回去，我必須為自己做點(diǎn)什么……
我的父母都是鄉(xiāng)下人，沒有讀過書。我的父親，不識字，耳聾半啞，不太愛說話，一直默默地守著那幾畝田，來養(yǎng)活我們這一家子。也許是父親的緣故，我從小就膽小如鼠，不太愛說話，帶著一身農(nóng)民的膚色。
五歲那年開始在本地一個小學(xué)堂讀書，一直做著遵守紀(jì)律的好學(xué)生。有一天，我們的老師有急事，這一天，沒有教我們。叫人代替她上課，我們的代課老師，對同學(xué)們十分嚴(yán)格。他通常用暴力解決問題，每當(dāng)我們犯了錯誤和問題沒有回答出來，他一定會打罵我們，他似乎沒有把我們看成孩子而是一群有獨(dú)立意識的青年，讓我們覺得他很可怕。因為這個原因，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體逃了課，我們從來沒有這么集心過！回到家中，守口如瓶，家人也不知道這件事。第二天，原來的老師回來了，她沒有提起這件事，也許是代課老師沒有跟她說，逃課風(fēng)波就這樣過去了。
十三歲時，到了上初中的年齡了。上課時，老師就像一頭老虎，我們在下面不敢輕舉妄動；下課以后，老師就像我們的朋友，有說有笑。上課鈴響了，同學(xué)們端端正正的坐在座位上，比每一節(jié)課都要老實。數(shù)學(xué)老師來了，把一道應(yīng)用題寫在黑板上，叫同學(xué)們要認(rèn)真的審題，等下叫同學(xué)來回答。幾分鐘過去了，叫的第一個人，就是我們班上名列前茅的一個同學(xué)，他慢慢的站了起來，吞吞吐吐的說著腦海中想的式子，但是這個式子錯了。老師叫他坐下來，他笑了一下，老師就給了他幾個耳光。也許，是被老師認(rèn)為他不知道羞恥吧！老師才會給了他幾個耳光，老師還說了一句，“別人怎么答的出來，還好意思笑�！崩蠋熽懤m(xù)地把我們班上成績好的學(xué)生，都叫了起來，可就是沒有一個人能回答出來。老師大動肝火的.罵我們……這節(jié)課就在這樣的氣氛，痛苦的結(jié)束了。
我的成長就是我的學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)書本上的知識，還要所謂的人生百態(tài)吧！
我的成長作文10
早晨，太陽探出了頭，它向天邊射放出無數(shù)耀眼的光束，猶如黃金號角在天邊奏鳴，光撒到了花上，那濃艷地像天邊燃燒的霞，如綾如綢。
我駕著春風(fēng)，來到了闊別已久的校園，又見到了他，那個盛裝蒞臨我成長的人——王薪皓，——短小的身軀，刷子似的頭發(fā)，靈活的`四肢，像一朵花，靜靜地裝點(diǎn)了我多姿多彩的生活。
又想起來！——那也是個春風(fēng)拂面的季節(jié)，迎春花靜靜地縈繞我們心中，大汗淋淋的我們在乒乓球臺上不知疲倦的打，球在上面激動的飛來飛云，就像我們的心，狂跳不已，我們的笑聲，也如金屬相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)。
我們相倚在臺階上，大口大口喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，望著藍(lán)天——那么湛藍(lán)！廣闊無邊，我們友誼，與藍(lán)天一般，永無盡頭……
看見了他，還是老樣子，一點(diǎn)沒變，不同的是，幾簇茸茸的胡須已悄然爬上嘴角，眼神里再也難覓出一絲孩童的氣息……
我和他打趣：“好久不見��！‘王老吉’，你也是‘黑森林！’”我們都哈哈大笑，笑聲回蕩于整個教室。我們都凝望天空，萬里無云，到處彌漫春的氣息，天還是那么湛藍(lán)，可到底不同了，我們的肩上，早已背起了“任務(wù)”……
我們相互一笑，是學(xué)習(xí)的競爭嗎？
謝謝你，盛裝蒞臨我的成長——你的出現(xiàn)，就像一片藍(lán)天，成為我生命中最美的點(diǎn)綴……
我的成長作文11
我知道，您一直都在。
——題記
時光的河流沖刷回憶的枯枝，散開的是心湖的漣漪。
我還常想起您。
您是極疼愛我的。還記得小時候，您躲著擔(dān)心我長蛀牙的爸媽，偷偷將糖塞進(jìn)我口袋；印象更深刻的，是您搬出那輛陪伴您多年的自行車，載我去草莓園里摘草莓。
在路上，您總是聽我興致勃勃地講，偶爾說說你們那時的狀況。到了草莓園，我在地里肆意奔跑，您總是笑著，嘴角彎彎，眼角都是細(xì)紋。無論何時，只要回頭，就迎上您的目光。
您的'凝望，陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時期。
可是，我?guī)缀跻延洸黄鹉哪�。對您的印象，竟然只剩下昏暗的房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的被子。
那時，我已是四年級，稍微懂事的年紀(jì)。我知道，您要離開我們了。每想到這，心里像墜了一塊巨石，沉甸甸的，搖搖欲墜。說來好笑，石頭還沒墜，成績到一落千丈。
您好似看出了我的焦慮。
您把我叫到跟前，以一種深邃的眼神凝望著我，您的嘴張了又合，最終留下一句“孩子，爺爺永遠(yuǎn)在你身邊，陪著你成長。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好似被注入無窮的力量。
您的凝望，帶領(lǐng)我走過慌亂。
您走的那天，那么安靜，連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片，因為我們都知道，您一直在我們身邊。
六年級那年，我參加了朗誦比賽。
我是個膽小的人，站在臺上，無助得只能攥住手中的稿子，連指尖都在發(fā)抖。面對下面烏泱泱的人頭，我的內(nèi)心呼喊著逃避，這時，我看到了您。
您站在舞臺邊，無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服，嘴角掛著笑，眼神清澈而明亮，穿透臺上的灰塵。
我忽而感到了一股力量，源自于愛的力量，它讓我得以在舞臺站定，以最好的姿態(tài)朗誦。
爺爺，我知道，您一直在我的身邊凝望著我，無聲地陪伴著我成長。也請您放心，我會以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績來回報您。
我的成長作文12
在成長的道路上，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有煩惱、快樂、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂！
在我成長的道路上，我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的暑假，是我學(xué)游泳的第一天，我十分緊張，生怕學(xué)不會。做完了熱身運(yùn)動，我們就下水學(xué)游泳了。我們的`第一課是學(xué)習(xí)憋氣，是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，真想一下子跑回家去�？粗蠹叶季毩似饋恚也辉侔l(fā)抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來，嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心，不敢再試了�？晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準(zhǔn)備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長了許多，我快樂極了！
夢想是雨水，勇氣是陽光，是它們使我成長的種子發(fā)芽，慢慢長大。只要你不斷向夢想前進(jìn)，在害怕時拿出你的勇氣，你最后就會長成參天大樹，那時你就會快樂無比。
我的成長作文13
經(jīng)典陪跟著我逐漸成長，它就像一位母疏時刻陪同在我的身邊，教會了我許多成長的常識與做人的情理。
在誦讀經(jīng)典中，我意識了很多古人，他們讓爾欽佩，讓我激動，他們的精神以及品德皆深深地感動了我。其中有這樣一位巨人，他是學(xué)育的前驅(qū)，年齡終期思維家、教導(dǎo)野，儒家教派的開創(chuàng)己，其精力不僅形成中國我的傳統(tǒng)文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。
孔子的念想重要是“仁”和“禮”二局部�！叭省本褪且獝廴�，要普遍地懂得跟體貼他人，從彼不愿干的事，不應(yīng)強(qiáng)添于人。“禮”就是請求人們可能束縛本人，增強(qiáng)集體涵養(yǎng)使大家的言言舉起合乎社會標(biāo)準(zhǔn)。他的思惟傳播至昔，成替了中國的傳統(tǒng)思想。
在很小時候，我就讀到了一些孔子的話，深認(rèn)為哲理�！凹核挥�，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知”，等等，這時還不能明確是意思，只感到比擬深邃，在成長的進(jìn)程中才逐步理結(jié)其內(nèi)涵�，F(xiàn)在，我未把孔子的一些話息為鼓勵自己的座左銘：“暖故而知新”，“見賢思全焉睹不賢而內(nèi)自費(fèi)也”，“三人走，必有我?guī)煛保皳衿渖谜叨鴱闹�，其不善者而改之”。他讓我們清楚每個人都有自己的長處和毛病，望人不能只能瞅別人的缺陷，而看不到別人的'優(yōu)點(diǎn)；咱們要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，矯正自己的缺點(diǎn)，一直完美自人的各個方點(diǎn)。
由于讀經(jīng)典而讓我認(rèn)識了孔子，讓我從他那曉得了什么是‘仁”什么是“禮”，應(yīng)當(dāng)怎么看待不共的人和物，如何去處置人取人之間的關(guān)系，該別人對你作了什么不惡的行動，你不是睚眥必報，而是寬容別人。
所以，孔子輿論是我的經(jīng)典隨同著我始終到當(dāng)初，并且將一直影響下往。
我的成長作文14
又提起手中的筆，不知寫什么，這時，窗外突然起風(fēng)，一片片樹葉隨風(fēng)飄落，心里便莫名涌起一陣親切。也許是出生在秋風(fēng)中的緣故吧，我總認(rèn)為自己是隨秋風(fēng)落下的一片樹葉，否則我實在不能解釋自己為何對樹有如此深的依戀。已經(jīng)記不得有多少次了，一個人傻在那兒，旁若無人地對著一棵“特別”的樹暗自發(fā)呆，甚至微笑，在我心中有許多棵這樣讓我傻，讓我呆的樹，但我最鐘愛的卻只有那么幾棵。暑假里，我以外認(rèn)識了那棵樹，在那人跡罕至的山坳中。
它很高大，有點(diǎn)兒鶴立雞群，樹葉也很繁茂，已經(jīng)延伸到了窗前屋后的上空，我站在它粗大的樹干下，抬頭仰望，只覺得象是被一層薄薄的輕紗籠著，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)一片片都形如輕柔羽毛私的葉子密密緊挨著，風(fēng)起了，那種蒙蒙濃濃、飄飄渺渺，若有若無的感覺，一直縈繞心中至今。
在補(bǔ)習(xí)化學(xué)期間，我在一條幽深的長廊中邂逅了又一棵另人喜悅的樹。課間，我總是一刻不停地奔向那實質(zhì)的長廊，頂上撲滿類似荊棘的藤條，它們來源于廊邊一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，本以為這藤條已是最普通不過了，可當(dāng)我站在廊中，再抬頭看那橫七豎八糾纏在一起的藤條時，才嘆相間太晚。正是那些藤條阻隔了大部分陽光，而使陽光似花針般落進(jìn)長廊，落進(jìn)我的眼中，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似叫人眼花繚亂的星空，又象綠色遠(yuǎn)山上，零零散散，還沒開放的`野百合，我笑了，高興了，順著走廊跑了起來。那些星星便真的一閃一閃了，那些百合也真的隨風(fēng)起舞了，我真的呆了，連脖子酸也不知道了。
真的很感謝那長廊旁的老樹和廊頂上的荊條，伴我度過了那段枯燥無味的補(bǔ)習(xí)生活。樹在我的生活中幾乎無處不在，早上第一眼睜開，窗臺上的，上學(xué)路上的，教室里窗外的，當(dāng)然還有好多好多意外發(fā)現(xiàn)的，它們讓我的生命充滿綠色的陽光。中國教(育文摘有人愛樹“挺拔的身軀”，也有人愛他們的靈魂，愛它們的本身，是只有葉子對樹獨(dú)有的愛。
我的成長作文15
慢慢地，慢慢地，我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了�；厥孜易哌^的路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄著我成長中的一點(diǎn)一滴。
記得那是五年級的時候，班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽，驚訝之余，我更多的是害怕，怕自己寫不好，怕辜負(fù)老師的期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍著我的肩，用期待的眼神鼓勵我：“沒事的，只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趁著比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書，學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了三等獎。雖然只有三等獎，但我仍然很開心。
當(dāng)然，有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級的時候，我參加了漢字聽寫大賽，為了參加這個比賽費(fèi)了我很大的功夫，而且凡是參加這一個比賽的學(xué)生，在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次，而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月，終于等到了比賽開始，我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng)，可天有不測風(fēng)云，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如云從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候，我覺得天空都不再蔚藍(lán)，小草不再碧綠，所有的東西都灰蒙蒙的，仿佛被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說：“以后還會有機(jī)會，現(xiàn)在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時間再努力一點(diǎn)，下一次一定可以取得一個突破性的`成績的！”聽了媽媽的話，我重拾信心，等待著下一次的聽寫大賽。
往事如昔，那一串串的腳印，記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它無時無刻的在提醒著我，激勵著我，催著我奮發(fā)向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。
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