初中我的成長故事作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中我的成長故事作文,歡迎大家分享。
初中我的成長故事作文1
在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)六年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來,身邊的樹又增長了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……
初中我的成長故事作文2
每個(gè)人成長中都會(huì)有很多事,這天我也講一個(gè)事。
在我5歲的時(shí)候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,但就是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還就是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下方,這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕。”
記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打針。我懷著不安的情緒,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還就是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但就是我想起爸爸的話我還就是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會(huì)兒護(hù)士說:“好了”。
同過著見就是我明白了做什么事都不要害怕。
初中我的成長故事作文3
一直以來我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長,我意識(shí)到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
得那是一個(gè)下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時(shí)候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會(huì)兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對(duì)爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有啊!”爸爸擔(dān)心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個(gè)多小時(shí)以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再也沒有丟三落四過了。
初中我的成長故事作文4
那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長放學(xué)時(shí),天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界,伸手不見五指,黑的讓人窒息
我慢慢走出校門,以為父親不會(huì)來接我。路邊沒有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見了我便快步向我走來。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn),他好像在打顫?粗赣H蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟!鍖氊悾覑勰恪
我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿著幸福的詩意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
初中我的成長故事作文5
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外,我的成長故事就好像我家鄉(xiāng)海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說一個(gè)發(fā)生在我身上的成長小故事吧。
記得有一次,我去植物園。在那里我看見小朋友騎著單車在公園里騎來騎去,像一只快樂的小鳥。我看到羨慕極了,嚷著叫爸爸也給我買一輛。第二天,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前,我高興極了,圍著車子轉(zhuǎn)了好幾圈!鞍职,快教教我!”我迫不及待想要騎上它。
一開始爸爸扶著我騎,可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天,摔得我屁股好疼。爸爸見我那狼狽樣子偷笑起來。我撅起小嘴巴說:“不騎了,不騎了!睔鉀_沖地準(zhǔn)備上樓。這時(shí)爸爸說:“怎么了?遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄?學(xué)騎自行車,開始的時(shí)候肯定會(huì)摔倒,但是,你要堅(jiān)持,摔倒了起來再練,不放棄,你就一定會(huì)成功。”聽了爸爸的話,我又重新扶起車子,但還是東倒西歪的,像喝了酒似的。經(jīng)過一個(gè)星期的努力我終于可以自在的騎在單車上,真高興。
通過學(xué)車的經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有恒心和耐心,那樣,無論是多難的事情我們都能戰(zhàn)勝它。
初中我的成長故事作文6
在我的成長過程中,發(fā)生了很多事情,它們像星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星令我難忘。
有一次,我和媽媽一起去西廣場玩,看見了很多小朋友在騎自行車,我既不會(huì)騎有怕摔,但媽媽還說讓我試試,我害怕極了,但我急中生智,死活就不上自行車,過了一會(huì)兒……媽媽那我沒辦法就走了。
一個(gè)星期天的下午,我在樓下看見了很多人,原來是一個(gè)帥氣又威風(fēng)的男孩在騎自行車,威風(fēng)極了,我立刻讓媽媽給我買輛自行車,她爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽就把自行車買了回來,我二話沒說就到樓下和媽媽練了起來。
剛開始我走到哪,媽媽跟到哪,后來媽媽沒有付我反而推了我,結(jié)果……哈哈!沒錯(cuò)我摔了一個(gè)狗啃泥。我大聲吼道:“我不練了!蔽覛鉀_沖的回到了家。
“膽小鬼,連這點(diǎn)痛都受不了,還算什么男子漢!甭犃诉@句話,我又回來了,先開始很急,但心急吃不了熱豆腐,經(jīng)過了一次又一次的努力……我成功了。
這雖然是一件小事,但對(duì)我以后的工作是一件大事,他讓我明白了世上無難是只怕有心人。
初中我的成長故事作文7
每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)?晌揖毩藥滋欤d趣開始打退堂鼓了,于就是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。
躲得過初一,躲但就是十五。細(xì)心的媽媽還就是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一向站著也不簡單。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來了。
此刻,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。
初中我的成長故事作文8
每個(gè)人都有自己的成長故事,我也有我的成長故事。接下來我就細(xì)細(xì)地描述一下吧!
我特別膽小,白天都不敢一個(gè)人出門。
一天下午,放學(xué)回家,我寫完了作業(yè),天已經(jīng)黑了。媽媽讓我下樓去買燒餅,聽完了這句話,我的頭發(fā)都豎了起來。我猶豫了一會(huì)兒,便拿起媽媽給我的兩塊錢,穿著厚厚的大衣下了樓。不一會(huì)兒,我就走在了小路上,這條小路是沒有燈的。我慢悠悠的把頭伸進(jìn)衣服里,就像一只縮頭烏龜一樣,一縮到殼里一下子有了許多安全感。
忽然,一個(gè)白影從我眼前飛了過去,我慢慢地跟著這個(gè)白影走了過去。仔細(xì)一看,唉!原來是直白貓啊!嚇得我出了一身的冷汗。我繼續(xù)前進(jìn),終于來到了燒餅店。我仿佛看到了佛祖下凡,給我送來了一道光明一樣。我飛快地賣完燒餅,就一蹦一跳的回家了。
這個(gè)成長故事告訴我們:要相信自己,才能戰(zhàn)勝恐懼。
初中我的成長故事作文9
成長猶如沙灘上數(shù)也數(shù)不清的貝殼,也猶如天空上那閃亮的繁星。但是令我印象最深刻的是那一次去田野里放風(fēng)箏。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,明媚的陽光籠罩著大地。再看看樹葉上晶瑩的露珠像調(diào)皮的小孩子一樣在上面跳躍著,在陽光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。
過了幾分田野里就變的熱鬧起來,可愛的油菜花弟弟們迎著春風(fēng)綻開笑臉正在對(duì)著蜂兒笑。美麗的梨花公主歡迎蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟的來到,新安江大橋的水拍打著石壁多像一位音樂師。
這時(shí)我牽著線,叫媽媽拿著風(fēng)箏,只聽媽媽說“我要放風(fēng)箏了”。媽媽剛放,我就像離弦的箭一樣飛快地跑起來只見風(fēng)箏越飛越高像一只展翅高飛的老鷹一樣直沖云霄。我將線放的越來越長漸漸地就飛的差不多和太陽一樣高。
不一會(huì)兒,太陽公公下崗了,月亮阿姨又上崗了,這時(shí)我長依依不舍地畫家了。
初中我的成長故事作文10
誰都有一個(gè)“完美”的童年,誰的童年里沒經(jīng)歷過許多“傻事”呢?而我經(jīng)歷的傻事卻又常常是因?yàn)閮簳r(shí)的天真與無知鬧出來的笑話。還記得我六歲生日時(shí),因?yàn)橐粋(gè)泥娃娃鬧出的洋相。
那天是星期六,是我六歲的補(bǔ)辦生日。我六點(diǎn)不到就早早地套上新衣服起床了。出了房門,我被用五彩紙包裝過的大箱小箱的禮物驚呆了,有王涵送的玩具熊、翼冠宇送的水晶球,以及張紓影送的書包……其中,我最喜歡的就是姑媽送的泥娃娃。它可漂亮了,瞧,那金發(fā)碧眼牛仔嘻哈衣,多像一個(gè)時(shí)尚歌手呀!我迫不及待地下了樓,抓著泥娃娃到處炫耀,回來后才發(fā)現(xiàn),泥娃娃已經(jīng)被我玩臟了。
就這樣,我打算給它洗個(gè)澡。我先接了半盆熱水,把泥娃娃放了進(jìn)去,想給它洗個(gè)熱水澡。當(dāng)我把它撈出來時(shí),手輕輕一動(dòng),外套掉了,可我滿不在乎的以為:洗澡嘛,正常!可沒過多久,我開始覺得不正常了,因?yàn)樗较丛脚K了?煲粋(gè)小時(shí)了,它完全變成了一堆扶不上墻的爛泥巴了。
我看著看著,突然鼻子一酸,眼睛一熱,就“哇哇”大哭起來。這時(shí),媽媽過來告訴我,泥巴遇水會(huì)化稀。
唉,想想那一次,我的童年與本人還真是傻傻不分,天真而又有趣呀!
初中我的成長故事作文11
我愛看我小時(shí)候的照片,我愛聽媽媽講我小時(shí)候的故事。這天,當(dāng)我又一次翻開我小時(shí)候的相冊……
。ㄒ唬┻@是我零歲的一張照片。當(dāng)我剛出生幾個(gè)月的時(shí)候,媽媽想幫我照一張出生紀(jì)念照,于是,便抱著我到照相館,結(jié)果,到了照相館我卻睡著了。第二天,媽媽好不容易把我弄醒,又抱著我到照相館,一路上還提醒我不要睡著,到了照相館,我才拍了一張以紅色為底色的`照片,又睡著了。這張照片真是來之不易!
。ǘ┡倪@張照片的時(shí)候,我才三歲,不過已經(jīng)很像現(xiàn)在的我了。那時(shí),天空中飄著鵝毛大雪,地面上也被撲上了一層潔白無瑕的地毯。我和其他幾個(gè)小朋友在玩雪,我們打雪仗、堆雪人,玩得很開心,也很入迷,甚至忘記了雪的寒冷。在拍照片的時(shí)候,我的手里還緊緊地握著一個(gè)大雪球,隨時(shí)準(zhǔn)備向鏡頭砸去。
。ㄈ┻@張照片是我五歲的時(shí)候拍的。那個(gè)時(shí)候正好在放五。一長假,我和爸爸到連云港的水簾洞去玩,我和一只小猴子照了一張像,那只小猴很可愛,它的帽子上有兩只長辮子,活像戲臺(tái)上的一員武將。因?yàn)槲倚正R,但是又沒有“齊天大圣”那么有本領(lǐng),所以,我自稱“齊天小圣”。
這些照片是我成長的足跡,現(xiàn)在我長大了,要親手記錄這些故事。
初中我的成長故事作文12
每個(gè)人都有自己的成長故事,快樂的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來講一講我的成長故事吧!
媽媽一直無私的愛著我,在生活中,媽媽是那樣無微不至的照顧著我,在成長道路上,嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的教育我做一個(gè)勤儉的人。
在一個(gè)夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強(qiáng)的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動(dòng)啦?墒强吹酵肜镞有幾口飯,我又想起來古代詩人寫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽椰F(xiàn)在吃的飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,我不能浪費(fèi)糧食!這時(shí)媽媽從屋里出來?匆娺@個(gè)場景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評(píng)我啦 。可是,媽媽卻溫柔地對(duì)我說:“這就是俗話中說的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉!甭牭綃寢尩脑,我立刻改掉了這個(gè)習(xí)慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒吃飽,再盛一點(diǎn)。
我愛我的媽媽,直到現(xiàn)在,媽媽媽對(duì)我的就會(huì)還一直激勵(lì)著我的前行。
初中我的成長故事作文13
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷挫折與坎坷,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,在這條充滿荊棘的人生道路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。這讓我想起了彈鋼琴。
我學(xué)鋼琴快7年了。3歲的時(shí)候,我們學(xué)校舉行才藝展示。別的小朋友都是八仙過海,各顯神通。我羨慕的贊不絕口,尤其是鋼琴,我當(dāng)時(shí)很驚訝:竟然能用十根手指頭在那么多琴鍵上彈出如此優(yōu)美的旋律,于是我決定學(xué)習(xí)鋼琴。一回到家,我就跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了,并且還答應(yīng)我買一架鋼琴。一開始我學(xué)得非常起勁,別的小朋友也經(jīng)常來我家聽我彈琴。每天都離不開那架鋼琴,時(shí)不時(shí)就坐在椅子上彈一首。后來,我上了小學(xué),作業(yè)也多了,我慢慢覺得鋼琴又枯燥又無聊,一天到晚基本都挨不上那架鋼琴。后來媽媽也發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴亳無興趣了,就帶我去聽鋼琴家的歌曲,她曾說過:未來的成功之路就在你不遠(yuǎn)的前方,走,還是不走,取決于你自己。于是我開始重拾我彈鋼琴的信心。在這以后,我又開始努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在聽手機(jī)上的歌,就可以彈出來歌的旋律。
在這之后,我感到了經(jīng)過刻苦的努力才能體驗(yàn)成功的喜悅。愛因斯坦說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”對(duì)。∧阕蛉盏呐,換來的是今日的成功。
初中我的成長故事作文14
成長的故事成長是一條彎彎曲曲的小河,小河里有時(shí)是安全的,有時(shí)是危險(xiǎn)的,但是只要努力總能達(dá)到成功彼岸。
記得五六歲的時(shí)候,是我第一次洗碗,我來到廚房學(xué)著媽媽的樣子將袖子卷起來,然后打開水龍頭,“嘩啦啦、嗶啦啦……”水飛快地從水龍頭中流了下來,我也像媽媽一樣,在抹布上抹上洗潔精,拿起碗認(rèn)真地擦洗起來,“刷,刷刷,刷,刷刷……”我發(fā)現(xiàn)有個(gè)碗沒有洗干凈,上面還粘著飯粒,于是我就在那反復(fù)地擦洗著,我認(rèn)認(rèn)真真地洗著。
正當(dāng)快洗完時(shí),不料,一個(gè)碗寶寶從我的手中滑了下去,我急得手忙腳亂,想接住它?墒,心急吃不了熱豆腐,它從我的手指中滑了下去,“啪”的一下,摔在地上碎了。我嚇得驚慌失措,臉色煞白,心中打起退堂鼓。媽媽聽到后跑過來說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母!甭犃藡寢尩脑,我又開始努力地洗碗了。過了一會(huì)兒碗洗好了,我把碗小心翼翼地放了回去。
在那天以后,我又學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng),可我一直都記著“失敗是成功之母”這句話,它伴著我成長。
初中我的成長故事作文15
小時(shí)候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。
有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人!笨墒菋寢尷矶疾焕砦,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對(duì)我說:“你的老師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩不是很會(huì)背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣;丶液,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,你知道嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報(bào)紙上,新聞里報(bào)道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因?yàn)闆]糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天一定把它們?nèi)砍酝。?/p>
從此,我再也沒有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi),我也會(huì)說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。
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