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我的成長(zhǎng)初二作文500字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)初二作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程，我也不列外，每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程，因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人，脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。
我從一個(gè)無(wú)知的小孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí)，我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng)，仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了，讓我倍感自豪。
“回首當(dāng)初，仰望未來(lái)”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當(dāng)初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候，第一次跨進(jìn)小學(xué)門，第一次成為小學(xué)生，心里激動(dòng)的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時(shí)不時(shí)的探著頭，像是一只警惕的`小兔子，每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光，見到老師我還有點(diǎn)害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過隨著年齡的增長(zhǎng)，與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我，那時(shí)是不是天真的多��！
仰望未來(lái)，是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，人有了對(duì)未來(lái)的欲望，便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，迎接美好的明天，仰望更好的未來(lái)，對(duì)于未來(lái)要有信心，相信自己是最好的。
我的人生路程，一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理，每一段路程都會(huì)有精彩，讓你沉醉在人生之中。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇2
十二月的太陽(yáng)很陽(yáng)光，沒有半點(diǎn)辛辣的滋味。
透過半開的窗，陽(yáng)光擠了進(jìn)來(lái)。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來(lái)。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了�；蚴峭饷娴目諝忏�，或是想再拖幾分鐘，反正有媽媽在樓下等著，她會(huì)送我去學(xué)校的。
奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現(xiàn)在，叫我起床的時(shí)候，總是要叫上五六次，很麻煩。”我笑了，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡(jiǎn)單的表情繼續(xù)開著，好像我總是對(duì)的。我突然沉默了，因?yàn)楫?dāng)我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的'車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來(lái)得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個(gè)小丫頭片子過去。
生活就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁進(jìn)。
熱烘烘的硬板床，無(wú)法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來(lái)我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡(jiǎn)單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運(yùn)；當(dāng)她們不在的時(shí)候，沒有幫我，是命運(yùn)的公正；沒有誰(shuí)該為我做什么，因?yàn)樯俏业�，我得為自己�?fù)責(zé)。
所以，我決定了，從明天開始，我要早起。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇3
我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中，所遭受的艱難是不能用語(yǔ)言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間。童年的時(shí)光總是快樂而又短暫。
曾幾何，那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去；曾幾何，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會(huì)落淚的我已消失，任時(shí)光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是雨季？
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時(shí)間久了，又回到了原地。
青春，是一個(gè)充滿陽(yáng)光的.詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易，因?yàn)榍啻航o我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會(huì)給我們帶來(lái)悠閑但卻不能做到，‘采菊東南下，悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現(xiàn)在，我已走過14個(gè)春秋，經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，方向需我們自己把握，所以；讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥?lái)的路上臂荊斬棘，最終迎來(lái)那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇4
有人說：童年像一幅豐富多彩的圖畫。有人說童年像一艘小船。我卻說：童年是一本豐富多彩的日記，它記錄著我喜怒哀樂。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我們長(zhǎng)大后仔細(xì)回味它，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂。
我?guī)е篮玫幕貞�，仿佛又回到了童年，我陷入了睡�?mèng)中，在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，風(fēng)停了，我起床拉開窗簾時(shí)，發(fā)現(xiàn)了玻璃窗上結(jié)了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了!
你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上似乎長(zhǎng)滿了綠草，還有茂密的松樹林，近處，一顆松樹伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍，筆直的`站在那里，太陽(yáng)升起來(lái)了，冰花融化了，我是那么的傷心，不知不覺哭了起來(lái)，這時(shí)被媽媽叫醒了，媽媽問我怎么了，我卻沒有回答。
迷蒙中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到了六歲那年的一個(gè)中午，我和姐姐玩吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖葸@種游戲，玩起來(lái)很過癮。
我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點(diǎn)點(diǎn)水，再把吸管拿出來(lái)，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來(lái)，在太陽(yáng)光的照射下，那些泡泡五顏六色，美麗極了。
忽然被一首童年的歌驚醒了，心里卻默默的說：再看一眼它們的臉，再聽一首關(guān)于童年的歌曲，一滴飽滿的淚水從臉邊劃過，我跟著它走過無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年，童年快樂的回憶，在這短暫的日子里，馬上就要畫上句點(diǎn)，童年，童年我們珍重再見
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇5
每當(dāng)透過廣播、電視、報(bào)刊聽到或看到一篇篇新聞報(bào)道、人物專訪的時(shí)候，我就非常羨慕那些記者們的獨(dú)特能力。他們憑借自身的職業(yè)素養(yǎng)和超高的業(yè)務(wù)水平，把一件件新聞、一篇篇專訪迅速高效地傳播給受眾，使得人們能夠在第一時(shí)間接受到各種最新的信息。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有種強(qiáng)烈的想法，希望有朝一日自己也能擔(dān)當(dāng)這個(gè)角色，能報(bào)道出更多、更好的新聞資訊來(lái)。
為了以后能實(shí)現(xiàn)當(dāng)記者的夢(mèng)想，現(xiàn)在的`我就必須抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，通過各種途徑去了解記者的職責(zé)，如果有幸能擔(dān)當(dāng)一名小學(xué)生記者，那對(duì)我來(lái)說真是再好不過的機(jī)會(huì)了。
假如我真的成了一名小記者，平時(shí)在校內(nèi)校外，我會(huì)更多地去留意身邊所發(fā)生的一些重要事情，并及時(shí)地進(jìn)行采訪報(bào)道，讓別處的學(xué)生及時(shí)掌握這里所發(fā)生的新聞信息，從中接受到啟發(fā)和激勵(lì)。
假如我真的成了一名小記者，平時(shí)我會(huì)更多的和同學(xué)交流，了解大家的想法，并將我們學(xué)生的心聲及時(shí)地反映給老師、家長(zhǎng)，這樣就會(huì)更利于老師、家長(zhǎng)幫助我們健康的成長(zhǎng)，解決我們的苦惱，傳播我們的快樂。
假如我真的成了一名小記者，我愿意報(bào)道我身邊所有人的感人事跡，讓這些感人的事跡時(shí)刻伴隨我們成長(zhǎng)，使我們從小就成為一個(gè)懂得感恩的人。
假如我真的成了一名小記者……
我知道，現(xiàn)在的我能力還有限，各種知識(shí)儲(chǔ)備還不夠，文化底蘊(yùn)還很淺，溝通能力還要提高。但，這些不會(huì)降低我當(dāng)小記者的決心。相反，我堅(jiān)信在自己擔(dān)當(dāng)小記者的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)交流、通過廣泛的閱讀、通過更多的實(shí)踐一定能夠提高自己的這些能力，并最終成為一個(gè)優(yōu)秀的小記者。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇6
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有煩惱、快樂、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂！
在我成長(zhǎng)的`道路上，我有過一次快樂的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假，是我學(xué)游泳的第一天，我十分緊張，生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣，是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，真想一下子跑回家去�？粗蠹叶季毩似饋�(lái)，我不再發(fā)抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來(lái)，嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心，不敢再試了�？晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準(zhǔn)備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長(zhǎng)了許多，我快樂極了！
夢(mèng)想是雨水，勇氣是陽(yáng)光，是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，在害怕時(shí)拿出你的勇氣，你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，那時(shí)你就會(huì)快樂無(wú)比。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇7
歲月如梭，時(shí)光悠悠。一眨眼，我是一名六年級(jí)小學(xué)生了。在這六年里，我成長(zhǎng)了許多，懂得了在他人摔倒的的時(shí)候，不止將他人，并說聲沒事吧！懂得了，在老師為我們講了一節(jié)課后，就應(yīng)說一聲“老師您辛苦了”，懂得了在他人需要安慰時(shí)，會(huì)對(duì)他說一聲“別悲哀了，一切都會(huì)好的”。
在五年級(jí)時(shí)，我對(duì)他人都是盡量用最低的聲音，最柔和的話語(yǔ)，最禮貌的語(yǔ)言來(lái)說的。不管怎樣，他人向我借東西時(shí)，不管是什么，我都會(huì)借給他。只因?yàn)�，我害怕看到他們那失望的表情。再問他人事情，或問題時(shí)，都是“請(qǐng)問，你好，多謝”之類來(lái)做開頭的用詞，或結(jié)尾的。可是此刻懂得了，在他人向我借東西時(shí)，問清他要干什么，如果是在浪費(fèi)物品，那么我就不會(huì)借給他，并告訴他這樣是不對(duì)的'。在此刻問問題時(shí)，我還持續(xù)著原先一貫的作風(fēng)，注意禮貌。
在這短短一年里，我真的懂得了許多許多。還懂得了，只要你走出這間黑漆漆的屋子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天空是多么美麗，外面的景色是多么漂亮。正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，主動(dòng)和別人交談，主動(dòng)跟別人一齊玩兒，我交到了好朋友。在體育課時(shí)，他人有伙伴玩兒時(shí)，我不會(huì)再在旁邊干看著了！
同學(xué)們！在新的一年，沒有交到朋友的人。能夠，試著邁開這一步，去主動(dòng)和他人交談或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友！
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇8
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過去，理想之我的成長(zhǎng)。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年。
三歲那年的我總是很單純，一個(gè)螞蟻，一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的.我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼，三句話離不開個(gè)“吃”字。某年某月某一天，當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí)，突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已，我含著口水，模糊不清的說到："媽……媽，我長(zhǎng)大要……做一位吃這些好吃的人�！庇矛F(xiàn)在的話來(lái)說就是做一位美食家。
十一歲這年。
這年我是十一歲了，按理來(lái)說，我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說我理性了，痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心，而我是個(gè)“大事不犯，小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改，可為了自己的理想，只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下，當(dāng)二十年后，我穿著白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著我�？傊�，我為了這個(gè)理想，付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想，而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的理想中，我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著，而這個(gè)理想?yún)s見證了我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇9
當(dāng)我第二次讀完郭敬明那本《夢(mèng)里花落知多少》的時(shí)候，我就特傷感，覺得似乎看到了自己曾經(jīng)歷的許多，有些憂郁，我就在想，如果人能永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大該有多好啊，瞧，這一多天真的想法，純潔啊~！看這本書時(shí)，我沒少流過眼淚，另外就有一沖動(dòng)，你說那小白臉咋寫書就跟唆面條似的，用個(gè)賊文化的詞兒，就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨著哪天干脆也把咱那些刻骨銘心的事兒給寫成本書，說不定還能一舉成名，想想那銀子�。】谒蜎]法堵，名利雙收，多好的活啊。
記得第一次看這本書的`時(shí)候，除了覺得文字幽默搞笑，內(nèi)容深刻，其他的也就沒多想，其實(shí)也想不了，你說就一小屁孩，能想些什么，有時(shí)，我挺想自己就林嵐，在那些不公的遭遇中成長(zhǎng)并慢慢堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，真正遇到那樣的事兒，還指不定我朝哪躲呢，因?yàn)閺男∥揖瓦@德行，栽哪我就往一邊躲，直到現(xiàn)在才發(fā)覺自己的脆弱與膽怯，用林嵐的話，我就他媽一孫子！
還記得書里，林嵐特爺們的說，我的眼淚揮灑在九千多米的高空，特豪邁。說真的，我還就真想那么豪邁次，卻沒機(jī)會(huì)，生活從可以把你整縮水來(lái)，甚至找不著北，我就被上帝這爺們整得喘不過氣來(lái)，得，哪涼快我哪待著去吧，跟著瞎感嘆啥啊，于是我就特自我安慰的睡了個(gè)飽的。有時(shí)生活還真就怕沒事，真要是沒事折騰你啊，你還就憋犋得荒，所以，我也就沒怎么惦記著這上帝只怎么整我來(lái)著，心里平衡得還很快。屁顛屁顛的也就成了這熱愛生活的小青年中的一份子。
從郁悶到歡暢，有時(shí)，也不是什么難事，于是，《夢(mèng)》變成了牽引我成長(zhǎng)的重要一員。
夢(mèng)里花落知多少……
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇10
成長(zhǎng)如一張紙，起初是白色的，需要我們?yōu)樗ブ?/p>
為成長(zhǎng)著色，去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的，甚至覺得付出總是沒有收獲，漸漸對(duì)自己失去了信心，而考試成績(jī)出來(lái)后，心情更加沮喪，充滿了無(wú)奈，媽媽總會(huì)對(duì)我說：“不要放棄，要相信自己�！迸�800米時(shí)，總是跑在最后一名的我，根本不抱任何希望會(huì)超越前一名，但我沒有放棄，加快了前進(jìn)的步伐，清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺得自己應(yīng)該去拼一把，努力沖向終點(diǎn)，即使沒有成功，但我問心無(wú)愧。我，為成長(zhǎng)著上橙色——充滿希望。
為成長(zhǎng)著色，去面對(duì)困難。鮮紅的'叉號(hào)，映在腦海里，但已麻木，心里一直責(zé)怪自己，怎么又考的這么差，陷入了沉思……一段時(shí)間后，鼓勵(lì)著自己：人生難免遇到挫折，也許你會(huì)淚流滿面，也許你會(huì)傷的體無(wú)完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜�！跋赛c(diǎn)綴著曼妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽(yáng)的拂曉”。心情也就豁然開朗了，依舊繼續(xù)努力著。我，為成長(zhǎng)著上紅色——充滿堅(jiān)定。
為成長(zhǎng)著色，去挑戰(zhàn)自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說，初三是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對(duì)，去勇敢的挑戰(zhàn)自己�！叭松且粋�(gè)艱難的成長(zhǎng)過程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程，面對(duì)著無(wú)數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我，為成長(zhǎng)著上藍(lán)色——充滿勇氣。
我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(zhǎng)軌道，在我成長(zhǎng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍(lán)……
我會(huì)為成長(zhǎng)著一抹明媚的顏色，激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。
請(qǐng)為成長(zhǎng)著一抹燦爛的顏色吧！
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇11
因?yàn)橛袎?mèng)，人生變得更加精彩；因?yàn)橛袎?mèng)，每個(gè)人才會(huì)努力前進(jìn)；因?yàn)橛袎?mèng)，我才會(huì)堅(jiān)持不懈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也許有的普通，有的特殊，也許有的容易，有的復(fù)雜，而我的夢(mèng)想說容易不容易、說復(fù)雜不復(fù)雜，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，小時(shí)候就一直懷著這個(gè)夢(mèng)想努力向前，那時(shí)候總覺得這個(gè)事很簡(jiǎn)單，只要畫好衣服的樣式，然后用針和線把布縫制成和圖畫一模一樣的衣服就可以了。我不止一次地進(jìn)行了親手制作，可是每次都與圖畫相去甚遠(yuǎn)，小時(shí)候的我卻覺得它們美麗得無(wú)與倫比。
我的這個(gè)夢(mèng)很困難，長(zhǎng)大以后我才明白想做好一件事情并不是那么簡(jiǎn)單的。每個(gè)人都愛美，尤其是女生，但每個(gè)人的身材都不一樣，有的瘦有的胖，如果沒有專門的設(shè)計(jì)師，有的'人甚至一輩子都穿不到適合自己的衣服，所以我很想設(shè)計(jì)一件胖人和瘦人都可以穿的衣服，瘦人穿上可以更加美麗，胖人穿上不僅合適也會(huì)非常舒服。但是左思右想都無(wú)法想出來(lái)，所以我對(duì)這個(gè)當(dāng)服裝的夢(mèng)也打消了念頭。
服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)告一段路之后，我又產(chǎn)生了新的想法。有一天我看見爸爸和哥哥在抽煙，我知道抽煙對(duì)身體不好，于是就想讓他們戒煙。可是他們的煙癮已經(jīng)很大了，想戒掉是很難的，只能想辦法降低吸煙的危害了，所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)可以降低吸煙危害的工具。但我明白我暫時(shí)還沒有這個(gè)能力，服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)已經(jīng)放棄了，但是這個(gè)夢(mèng)想關(guān)系到爸爸和哥哥的健康，我是一定不會(huì)放棄的，我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
我的成長(zhǎng)夢(mèng)就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不管是服裝設(shè)計(jì)師也好，降低吸煙危害的工具也罷，我想多設(shè)計(jì)一些對(duì)社會(huì)有益的東西，為了自己的夢(mèng)想我一定會(huì)努力前進(jìn)，堅(jiān)持不懈的，我相信堅(jiān)持就是勝利！
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇12
每個(gè)人的成長(zhǎng)都像一支畫筆，在白紙上涂畫；每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一塊指路的牌子，引導(dǎo)者我們走向正確的大道；每個(gè)人的成長(zhǎng)，都像彩虹在陽(yáng)光的折射下，五彩繽紛。我的成長(zhǎng)也是一樣的絢麗多姿。
從不會(huì)說話到會(huì)感謝父母為我做的事情；從不會(huì)走路，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；從第一次摔跤到逐漸爬起來(lái)，這些都是我的成長(zhǎng)過程，只是他們都成了我遙遠(yuǎn)的回憶。這些回憶中讓我感受最深的，也是距離最近的，就是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，它教給我很多的東西。
那一年，老師不斷地說，我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學(xué)校去上學(xué)了，你們要把握好這最后的時(shí)光啊�！蔽覀儏s都在心里說“什么啊，我們?cè)缇驮谶@里呆夠了�！�
期末考試終于結(jié)束了，也終于到了離開學(xué)校的那一天。同學(xué)們還在打打鬧鬧，而我卻在深思老師反復(fù)說的'那句話。放學(xué)了，當(dāng)我們做出校門的那一刻，我忽然明白了，老師反反復(fù)復(fù)講的那句話的深刻含義——要學(xué)會(huì)珍惜。是啊，我們終于永遠(yuǎn)的告別了，永遠(yuǎn)的，是朝夕相處五年的同學(xué)們��！我突然想起了和同學(xué)們的小打小鬧，和同學(xué)們一起打籃球的時(shí)光，離開了之后才想起要珍惜，也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。可是，我寧愿不讓自己成長(zhǎng)，讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。
如今，我已在初中校園生活一年多了，上自習(xí)課的時(shí)候，看著外面溫和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我都會(huì)想起那時(shí)候的時(shí)光，那畢業(yè)時(shí)的情景。每當(dāng)這時(shí)候，我知道我長(zhǎng)大了。而過去的時(shí)光已是過去，所以讓我們學(xué)會(huì)珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時(shí)光，讓我們一起快樂成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇13
在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》，聽媽媽說，這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長(zhǎng)檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴�！蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂!
聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無(wú)師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的`記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來(lái)才知道是水痘。
最難忘的是六歲生日的時(shí)候，我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，真是功夫不負(fù)有心人。
這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)幫媽媽來(lái)完成我的成長(zhǎng)記錄，以便走好我人生的每一步。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇14
在我的成長(zhǎng)階梯中，有一塊不能抹去的記憶。
自從我家有了電腦，父母總會(huì)出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，而我每天也只能在戰(zhàn)爭(zhēng)中緩慢的煎熬著，時(shí)刻都得不到關(guān)愛，我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶，它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問題的時(shí)候，父母都來(lái)打攪我，好不容易得來(lái)的靈感又被無(wú)情的攪了回去，把我的思想弄得亂糟糟的，他們卻不以為然，手輕巧的按一下電腦開關(guān)，坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松，還讓我關(guān)照一下妹妹，這擱在誰(shuí)身上都心煩意燥，更何況我還要完成老師布置的作業(yè)�？扇绻妻o的話，就必定會(huì)遭批評(píng)，我愈想愈委屈，唉！
還有一個(gè)星期天，我突然有個(gè)想法――畫一幅素描畫，沒有基礎(chǔ)的我照著書本認(rèn)真地畫了起來(lái)，畫出的圖案我很滿意，我得意洋洋地送給正在玩電腦的爸爸，準(zhǔn)備享受非同一般的贊揚(yáng)，當(dāng)我還在沾沾自喜的時(shí)候，爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼，漠不關(guān)心地說：“這是什么呀！亂七八糟的，拿去！拿去！別妨礙我！”噢，這就是我花了倆個(gè)小時(shí)得來(lái)的“高等”評(píng)價(jià)，頓時(shí)，我的`鼻子酸酸的，跑出了家門。
我的成長(zhǎng)在父母的心中真的毫無(wú)意義嗎？“我的成長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)管”的向著藍(lán)天響亮的呼吁！
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇15
從很小的時(shí)候，家里就有一臺(tái)很小的黑白電視，是他伴我度過了五六個(gè)年頭。
再然后是那臺(tái)——彩色電視機(jī)，當(dāng)時(shí)只能收到兩個(gè)頻道。一個(gè)是中央一套，另一個(gè)是福建綜合頻道 5點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片；6點(diǎn)的時(shí)候一定要看黃金十八點(diǎn)；7點(diǎn)的時(shí)候就看新聞聯(lián)播。 每天晚上的生活都是如此重復(fù)著，竟不覺的`無(wú)聊，反而為了看動(dòng)畫片，每天晚上放學(xué)搶著跑回家。為的是不錯(cuò)過著精彩畫面。
前兩年，那臺(tái)彩電又被淘汰了。
緊接著，是一臺(tái)尺寸較大的黑色電視機(jī)，與此同時(shí)我家也接上有限路，三十多臺(tái)。每次都會(huì)在電視機(jī)下坐好長(zhǎng)時(shí)間。這臺(tái)動(dòng)畫片結(jié)束，另外一臺(tái)又開始了；或是這臺(tái)插進(jìn)廣告，另一臺(tái)正在進(jìn)行中。
頻道多了，所以也單單只看動(dòng)畫片，偶爾看看體壇快報(bào)，人與自然，電視劇等等。電視的花樣越多，所以看的時(shí)間越長(zhǎng)�？吹闹R(shí)面越廣，收獲的也不僅僅上一笑聲，還有很多小知識(shí)。
現(xiàn)在連有限路也撤掉了，改用數(shù)字廣電。臺(tái)數(shù)越來(lái)越多，估摸有80臺(tái)。無(wú)聊時(shí)，就守在電視機(jī)下面，看著新聞報(bào)道，有綜合報(bào)道，詳細(xì)報(bào)道，簡(jiǎn)直是“秀才不出門，盡知天下事”�。�
從黑白到彩電，從兩臺(tái)到數(shù)字廣電。這就是我家電視史。看電視是每必不可少的享受，看電視能收益匪淺�？梢宰屪约旱纳硇姆潘�，可以從中了解國(guó)家大事，可以學(xué)習(xí)課堂沒有的知識(shí)。
這就是電視。伴我度過了16個(gè)春秋！以后還會(huì)繼續(xù)陪我度我下一個(gè)16年！
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇16
很多人都夸我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
自打我出生起，就沒有一刻是安靜的，不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對(duì)我這個(gè)“小魔王”頭疼得不行，親戚建議媽媽把我送進(jìn)幼兒園，早點(diǎn)接受教育。就這樣，小小的我背著書包踏進(jìn)了幼兒園。
在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個(gè)一個(gè)看得樂此不疲，那個(gè)下午，我沒有像往常一樣去搗亂，而是獨(dú)自沉浸在童話世界里。漸漸地，因?yàn)檫@個(gè)“小伙伴”，我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化，紛紛感嘆書的力量。
書帶我在知識(shí)的海洋里暢游，那里有善良的圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無(wú)盡的未知，等著我去探索。
再大一點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)填滿了“墨水”，我運(yùn)用看過的文學(xué)常識(shí)，在考卷上嘗了無(wú)數(shù)甜頭。令我記憶猶新的是，為了奪回一本心愛的書，我不惜跟母親發(fā)生“第一次世界大戰(zhàn)”。還有，平時(shí)害羞靦腆的我，一進(jìn)到書店買書，便會(huì)不顧面子和老板砍價(jià)……
書的滋養(yǎng)令我茁壯成長(zhǎng)。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去，換來(lái)的.是一個(gè)亭亭玉立、落落大方、知書達(dá)禮的大姑娘。這一切，都應(yīng)感謝書。
書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)別樣的新天地，書開啟了我精神世界的大門，書砌起了人類進(jìn)步的階梯。感謝書讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步，讓我走進(jìn)一個(gè)新天地！希望更多的人能夠通過讀書，找到屬于自己的一片天空。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇17
每一個(gè)人的情緒會(huì)因自己所處的環(huán)境的改變而改變，我也是這樣子的，然而每一個(gè)人的成功經(jīng)歷卻是不同的。
月考才考完的，名次也是上周才知道的。
還記得上周的班會(huì)課，老師領(lǐng)著成績(jī)單，走進(jìn)班級(jí)，班級(jí)里的`每一個(gè)同學(xué)都是緊張的，老師說我是班級(jí)第一，年級(jí)第二，得知這樣的成績(jī)后，我很驚訝，因?yàn)闆]想到自己會(huì)取得這樣的成績(jī)，又因?yàn)榘嗉?jí)里有那些實(shí)力都比我好很多的人。我也很擔(dān)心，擔(dān)心自己下一次沒有考好而被別人笑話，會(huì)很沒有面子。我轉(zhuǎn)念一想，去年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言不也是有同樣的身心經(jīng)歷嗎？可是人家卻從來(lái)沒有被別人挑出一絲缺點(diǎn)，那是因?yàn)槟宰屪约鹤龅酶昧耍乙部梢韵蚰詫W(xué)習(xí)�。∥乙部梢宰屪约鹤龅酶�，不讓別人找出一絲缺點(diǎn)，可這不是嘴上說一說就能做到的，這是要付出行動(dòng)的。
生活就是如此，只有勇敢的在生活中付出行動(dòng)，才有可能讓自己做得更好。
成長(zhǎng)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越成熟，從而讓自己認(rèn)識(shí)到過去所作所為是有多么的愚蠢，從而改變自己，讓自己變得更加出色。其實(shí)，在生活中，你所存在的每一秒都在成長(zhǎng)，都是冥冥之中悄然無(wú)聲的發(fā)生著改變，改變會(huì)讓你變得越來(lái)越好，只要你去努力，你就會(huì)發(fā)生改變。
成長(zhǎng)是一個(gè)什么概念呢？可能還會(huì)有人在問這個(gè)問題，正如我上面所說的，我們每一秒都在成長(zhǎng)，并且逐漸在人生的階梯上踏上腳印，無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記，還是敗笑的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇18
提起書，大家肯定能一口氣爆出一連串的書名，即使沒有讀過，也一定聽過不少。以前，我對(duì)書總覺得晦澀難懂，自然也不會(huì)去在意課外閱讀了�？墒且淮握n堂檢測(cè)卻打我個(gè)措手不及，望著眼前白茫茫一片的紙卷，撓破頭皮也想不出一個(gè)所以然。心中懊惱萬(wàn)分，更是決定要惡補(bǔ)課外知識(shí)，一有時(shí)間我就去讀，去翻，去看，去品。
書開闊了，我的視野，豐富了我的閱歷。慢慢的，我覺得書更像是一個(gè)新的'世界。這個(gè)世界中，我認(rèn)識(shí)了身為聾啞人的海倫，她的毅力使我折服；我結(jié)交了身殘志堅(jiān)的保爾，他對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著讓我動(dòng)容。
在書中，我看到了鳥語(yǔ)花香，公子撫琴的風(fēng)景；我看到了竹林七賢之一的嵇康臨死前彈《廣陵散》天地悲痛的壯景；我看到了秦檜與王氏卑鄙的嘴臉；我看到了李林甫笑容背后的陰險(xiǎn)。
書，讓我以另外一種角度看世界�？磿粌H要用眼看，還要用心去品，張開你的心靈之眼，重新去看待一本書，這時(shí)的書不再是枯燥的只言片語(yǔ)，不再是生硬的文字，更像是一個(gè)靈動(dòng)的生命，它以另外一種方式向我們呈現(xiàn)精彩的世界。
書，讓我成長(zhǎng)；書，喚醒我心中的良知，激發(fā)我心中的善良；書，如同沙漠中的綠洲，使我的精神世界不再荒蕪，而是一片綠蔭。
我愿化作飛鳥從你一起在書的藍(lán)天之上，翱翔。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇19
我的成長(zhǎng)導(dǎo)師是教我們班美術(shù)的邵靜老師。她有一雙細(xì)小的眸子，一張白凈的圓臉，和一張能說會(huì)道的嘴巴。她那雙修長(zhǎng)的手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下，就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動(dòng)聽，課件既精美又吸引人。再加上美術(shù)本來(lái)就具有一種獨(dú)特的魅力，使她的課變得豐富而又精彩。
但盡管如此，還是有個(gè)別同學(xué)在她的課上說話。因?yàn)槊佬g(shù)是不參加中考的，所以大家都無(wú)所顧忌了。遇到這種情況，她只是用眼睛悄悄暗示著說話的同學(xué)，希望他們能收斂一點(diǎn)兒。
她平時(shí)不愿多說話，但一有人向她請(qǐng)教美術(shù)問題，她便熱情地給同學(xué)講解。有一次，我問她什么是“成角透視”。她一聽這話，立刻放下手中的'活計(jì)，拿來(lái)書本，給我耐心地講解起來(lái)。一邊講一邊問我“你明白了嗎？” 在我臨走時(shí)，還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發(fā)現(xiàn)美術(shù)竟然是如此豐富多彩，變幻無(wú)窮。
她更是個(gè)熱心腸。有一次，我和同桌去問她參賽美術(shù)作品的尺寸。她不僅告訴了我們，還說明用什么材料，色彩如何搭配，怎樣突出主題。
她的一言一行給我們做出了榜樣，讓我們真正明白了什么是關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她的講解使我們領(lǐng)略到了多姿多彩的美術(shù)世界的奧妙。
每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的導(dǎo)師都是非常重要的人。因?yàn)閷?dǎo)師不僅是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，更是成長(zhǎng)道路上的引路人。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇20
是他們給了我生命，是他們給了我來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，我離不開他們——我的父母。
他們把我?guī)У截S富多彩的世界，給了我生存的機(jī)會(huì)。
他們供我讀書，伴隨著一天天的.成長(zhǎng)，他們一天天的變老。他們都不太愛說話，但在教育我的確一絲不茍。
在剛上小學(xué)時(shí)爸爸就在教我過馬路，看著左來(lái)右往的車輛，有紅綠燈時(shí)要等到綠燈時(shí)再走。這些話爸爸跟我說了好多我都是心不在焉的聽著。學(xué)校講安全法則時(shí)就有紅燈停，綠燈行，看見黃燈準(zhǔn)備行，我便記住了。放學(xué)時(shí)爸爸叫我領(lǐng)著他過馬路，我四處眺望，爸爸問我找什么呢，我說，在找紅綠燈，爸爸告訴我這條路上沒有紅綠燈，我便橫沖直撞地過去了，爸爸一遍一遍的說：“看車！看車！”過了幾年，上六年級(jí)了，才會(huì)過馬路。
我只要有不會(huì)的問題就問他們，他們看完題總是讓我自己做做，不會(huì)做了，爸爸就給我講，記得有一次，學(xué)做業(yè)我不會(huì)了，問媽媽，媽媽看完了題不會(huì)，叫我去問爸爸，我問了爸爸，爸爸說他也不會(huì)，又讓我明天去問老師，老師說這題如果不會(huì)就空著，第二天早上，爸爸想起來(lái)怎么做了，就把我從床上抓了起來(lái)，早上給我講我似懂非懂，就又聽老師講了一遍才懂。
上初中后，每一次寫完作業(yè)，媽媽都一遍遍的找錯(cuò)，確認(rèn)沒有一處錯(cuò)誤時(shí)才給我簽上字。
爸爸媽媽伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇21
你今年十五歲了吧？我沒有記錯(cuò)的話。時(shí)常仰望無(wú)邊的星空嗎？呵呵，寂寞的孩子。
你是否還記得小時(shí)侯趴在西瓜上的樣子？轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)十多年了啊。也許你已經(jīng)忘記，但是你可能不知道，那是你的過去。
你還記得纏著爸爸買玩具的神情嗎？撅著嘴，喪著臉，眼巴巴地望著爸爸空空的皮夾。你忘記的吧？也許你原本就沒有記得。
你能想起你和姐姐妹妹經(jīng)常地吵來(lái)吵去嗎？盡管每次都是和好收?qǐng)觥？赡馨�，你稚嫩的心無(wú)法放下如此多的事。
你的回憶上是否刻著外婆的棒冰，外公的`面條，爺爺?shù)臒灥鹊纫磺心�？也許你都已經(jīng)忘了，吃過就算，但我卻全都記得清清楚楚。很傻，是不是？
你看得見過去的臉嗎？就是那張整日微笑，無(wú)所顧忌地笑，對(duì)著所有人微笑的那張臉？一定是看不見了，否則你怎么會(huì)每天匆匆而行，不帶來(lái)一絲云彩？
也許你已經(jīng)長(zhǎng)大了。是的，十五歲了。也許你是該飛翔了，不再需要我的助推。也許你已經(jīng)學(xué)會(huì)拋棄了，但是，你真的要拋棄嗎？
你？曾經(jīng)？
也許你沒有曾經(jīng)吧。你已經(jīng)不需要曾經(jīng)，曾經(jīng)對(duì)你來(lái)說就如過眼云煙，毫無(wú)意義，就讓它們糜爛在過去吧。
但是，你這樣做到底有什么意義呢？最終，時(shí)間會(huì)撫平一切，傷口，快樂，抑或仇恨。
你還是要讓我走嗎？好吧，我走了。但是你要好好地走下去，懷著一顆善良的心，它是你最好的武器。
揮揮手，一路走好。也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，我就是你，那個(gè)兒時(shí)的你。當(dāng)你拋棄我的時(shí)候，你拋棄的，僅僅是回憶？
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇22
從小我們就會(huì)唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。這是一首多么溫暖人心的歌啊，是啊，世上只有媽媽好，媽媽對(duì)我們的愛是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，是無(wú)可取代的。
我的媽媽很愛我，從小就很關(guān)心我，她就像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己承受；她就像一把無(wú)處不在的傘，總在我需要的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨；她還像一位無(wú)私的保姆，每天都在為我忙碌著，有時(shí)候看見媽媽辛苦工作的背影，我真的很感動(dòng)�？偠灾覌寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮娜�。
我喜歡聽媽媽說我小時(shí)候的事情，因?yàn)槲矣X得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著我和媽媽之間的愛。我喜歡看媽媽跟我訴說過去的事時(shí)那寵溺的眼神，很美很深邃。
這世界上，只有一個(gè)人會(huì)不計(jì)回報(bào)的'對(duì)我好。一直一直為我的未來(lái)考慮，日日夜夜為我的明天奮斗。在我高興快樂的時(shí)候，她會(huì)笑得比我燦爛；在我傷心難過的時(shí)候，她會(huì)急得比我暴躁；在得瑟自戀的時(shí)候，她會(huì)一邊說我臭美，一邊開心的幫我襯托，我情緒不好發(fā)脾氣的時(shí)候，她會(huì)一邊教育我改改性格，一邊詢問我怎么了。從我出生到現(xiàn)在，一直都是她在無(wú)微不至地照顧我，給我鼓勵(lì)。青春期的我每次和她拌嘴，她總會(huì)原諒我，好好的跟我講道理。這世界上沒有人比她更愛我，沒有任何一種愛比她對(duì)我的愛還偉大。她是我母親，是我媽媽，是我這輩子最親最愛的人！
這么多年以來(lái)，我覺得我都沒有好好的、真真正正的愛過她，所以以后我要改變，她希望我努力讀書，我想我會(huì)的，她辛苦了這么久把我?guī)Т�，我要為了她也為了我自己好好讀書。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇23
成長(zhǎng)的路上我們總會(huì)遇到挫折與磨難，很多人可能會(huì)從此一蹶不振，但我卻不會(huì)，因?yàn)槲矣幸晃缓酶赣H。
上學(xué)期末，我因考試即將來(lái)臨，心里十分緊張。父親想帶我去公園散散心，放松一下。
我萬(wàn)般不情愿的被父母拽出了題海，來(lái)到了荷花盛開的公園。我的內(nèi)心十分焦急，跟著爸媽的腳步漫無(wú)目的地走著，心里卻一直想著：爸媽你們觀賞好沒有，我想馬上回去做題，期末考試考不好怎么辦。
我的內(nèi)心越來(lái)越焦急，豆大的汗珠不斷從額頭冒出，父親好像感覺到了我內(nèi)心的焦急，帶我來(lái)到荷塘前，我們倆沉默著。過了一會(huì)兒，他把手搭在我的肩上，眼睛一直看著荷塘，語(yǔ)氣緩和地說：“身體是革命的本錢，沒有一個(gè)健康的`身體，從何談事業(yè)成績(jī)……別把自己逼得太緊。只要你用百分百的努力去對(duì)待過，考不好也不用后悔，別把自己的目標(biāo)定的太高，考出自己的水平就好。如果急功近利，不僅成績(jī)上不去，還可能把自己的身體搞垮�！�
我細(xì)細(xì)地品味爸爸這番意味深長(zhǎng)的話，心里那塊一直不安的大石頭終于落地了，汗也漸漸不出了。父親看著這樣的我，安心了，并露出了微笑，對(duì)我說：“做所有的事要努力，但更重要的是要堅(jiān)持。如果說一個(gè)星期努力，成績(jī)便會(huì)突飛猛進(jìn)，那是不可能的。學(xué)習(xí)只有慢慢來(lái)，一步一個(gè)腳印把基礎(chǔ)打好。如果基礎(chǔ)都沒有，談何成功，成為學(xué)霸？”
我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說：“謝謝你，爸爸，我一定會(huì)親身實(shí)踐的�！币还蓻鲲L(fēng)吹來(lái)，經(jīng)過荷花的洗禮，清涼的和著花香吹到我的身上，我似乎感覺眼前一片光明。
這次公園之旅，爸爸教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理。我知道，雖然人生和學(xué)習(xí)的路上決不會(huì)平坦，但有爸爸和那抹馨香的呵護(hù)，我將一步一步走向光明，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇24
我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光；它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂！
就說一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來(lái)遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的`到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊�？�，我成了五六年級(jí)聽課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題，“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例，是寫作文的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？”教室里寂然無(wú)聲，沒有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來(lái)，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點(diǎn)面結(jié)合”，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái)，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興！
在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時(shí)再難的題都答得出來(lái)，笨時(shí)可以與豬相提并論了！不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開始教育起來(lái)。天長(zhǎng)日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭(zhēng)吵，我都會(huì)迎難而上，教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤(rùn)的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇25
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)十幾歲了，在成長(zhǎng)之中，我的母親一直陪伴我左右，它不僅是我的啟蒙老師，而且是我成長(zhǎng)中的一盞明燈。
母親相貌平平，并沒有任何出眾的地方，但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵(lì)。
那是一次演講比賽，由于我當(dāng)時(shí)患了感冒而且還很緊張，比賽時(shí)竟然忘了詞，站在臺(tái)上驚慌的望著臺(tái)下的觀眾，這時(shí)我看見了坐在中間的媽媽，她微笑的眼神中透出了一絲絲急切，我當(dāng)時(shí)拼命的思索，可就是記不起來(lái)了，這時(shí)臺(tái)下已有了一陣小小的騷動(dòng)，我聽不清他們?cè)谡f什么，但我感覺他們的手指分明指向的是我，媽媽并沒有說什么，依舊那么坐著，微笑的眼神里送來(lái)了鼓勵(lì)，我便跳了那一大截繼續(xù)演講，一前一后的銜接很不合適，但我只好硬著頭皮繼續(xù)，演講終于結(jié)束了，我?guī)缀跏桥苤屡_(tái)的，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲，我哭了，悄悄的么著眼淚。回家后，我趴在床上大哭，因?yàn)槲覐臎]有像今天這樣糟糕過，這時(shí)母親走過來(lái)，微笑著撫摸著我的頭，輕輕的說：孩子你今天講的很好，在媽媽心里你永遠(yuǎn)是最棒的。聽了媽媽的一席話，我哭得更傷心了，但是母親的話給了我力量，讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí)，讓自己得到的'鍛煉。
在我迷茫的時(shí)候，母親總是給我指引最光明的道路，記得那次考試我考砸了，我是抹著眼淚回家的，等著媽媽的訓(xùn)斥，可回家后母親并沒有責(zé)備我，而是耐心的坐在我的旁邊和我一起改寫。
要說母親，永遠(yuǎn)也說不完，母親的偉大，母親的善良，母親的慈愛，總之母親是我成長(zhǎng)中的一盞明燈，幫我照亮前方的路，讓我越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
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