初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文1
煩惱,始終都是煩惱……不知道為什么,最近的事情越來越煩!
我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來到學(xué)校,也像往常一樣快快樂樂的上學(xué)。剛進(jìn)入教室,上課鈴就響了起來,我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。下了課之后,有幾個(gè)男生就來惹我,罵我!我對(duì)著他們說:你們憑什么罵我,我又沒有惹你們!
哼,你是沒有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負(fù)我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個(gè)幾個(gè)男生膽子小,讓我這么一說,他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?我也沒有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學(xué)了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說了這件事情,我老老說,你活該,誰讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎?我覺得我姥姥說的有道理!
所以以后我就跟著他說的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結(jié)果最后都不敢罵我了!現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有,有些人就是看你好欺負(fù),他才欺負(fù)你,只要你厲害一點(diǎn),他就不敢欺負(fù)你了,所以呢,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招!
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文2
上了初中,我便有一個(gè)不說的秘密,那就是煩惱,成長(zhǎng)的煩惱。我不敢向任何人訴說,因?yàn)闊o人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師,同學(xué)已不是從前的同學(xué),周圍的一切都有改變,我的心情也隨之改變。剛上初一,老師和家長(zhǎng)都說我們長(zhǎng)大了,往日的無憂無慮如輕煙般飄散,使我感受更多的是長(zhǎng)大的煩惱。
好不容易有一個(gè)假期,我們應(yīng)該去圖書館獲取知識(shí);去野外呼吸新鮮空氣;去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體?墒俏覀儏s整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包,奔波于家園與校園之間,又苦又累。這苦和累,就如同希望的種子,不一定都能發(fā)芽。要知道,考試中獨(dú)占鰲頭的榮耀只能歸于一人,更多時(shí)候,我們只有獨(dú)自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂,享受天倫之樂。父母不在縱容我們?nèi)涡缘娜鰦。他們同樣給予我們關(guān)心和溫暖,但更多的是給予我們無限的希望。久經(jīng)波折的他們不想讓自己的孩子重復(fù)他們的故事,我們剛剛起航的人生小舟,載得起他們這沉甸甸的希望嗎?
原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住,曾經(jīng)快樂、無憂無慮的童年早已消失,只能如夢(mèng)境般的出現(xiàn)在腦海里。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我不敢告訴任何人,因?yàn)闊o人能體會(huì)我心中的感受。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文3
說到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。
雖然說到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,出國(guó)說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了!”“長(zhǎng)大了,怎沒越來越不聽話了。”……這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長(zhǎng)就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,我們還還是放開雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文4
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對(duì)自己說,“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。
然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下啊!但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……
有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的`目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來自己解決的面孔。
我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽光——明天會(huì)更加燦爛。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文5
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎么老是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,可是別人的話語還是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我,嬉笑著跑開了。我強(qiáng)忍著淚水,老是告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧?墒腔氐郊,本想不用再面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”面對(duì)她的問題,我無言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說:“她11歲,上四年級(jí)了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠!要多鍛煉身體!呵呵……”接著響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強(qiáng)忍怒火,擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來!痹陉柟馄照盏臅r(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文6
人長(zhǎng)大了,煩惱就多了。俗話說:看不完的是書;聽不完的是父母的嘮叨;寫不完的——那就是作業(yè)了。
每天放學(xué)回家,放下沉重的書包,拿出作業(yè)就,開始埋頭苦干起來。直到有一天,我每天的作業(yè)就不只老師給我的這么一點(diǎn)了,而是老師給我的作業(yè)還要加上父母給我的作業(yè)。就如同天空中的繁星一樣多了。哎!那怪有些同學(xué)一上學(xué)心理壓力就變大了。這作業(yè)還要從我生日那天說起。
“媽媽,我回來了! 我一邊走進(jìn)門,一邊說道。媽媽走出來說:“今天是你的生日,我和你爸爸買了一些東西!蔽乙宦,心想:這會(huì)是什么呢?是洋娃娃,是好玩的,還是好吃的。心想時(shí)媽媽說:“我?guī)闳タ匆豢窗桑憧隙ㄏ氩坏!”我緊跟著媽媽。
只見桌子上沒有洋娃娃,也沒有好玩的,更沒有好吃的,只有一大堆作業(yè)和書。我一下子全明白了,我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過來對(duì)我說:“就要畢業(yè)快了,我們希望你考得好一點(diǎn),就……”我打斷了媽媽的話,說道:“那也不用這么多呀!”“我們做家長(zhǎng)的,也希望你好一點(diǎn)呀!”媽媽反駁道。我還想再說點(diǎn)什么,但我知道說了也是白說,話到了嘴邊,又咽了下去。我哭著跑進(jìn)了我的房間。
“我不想長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大”每當(dāng)聽到這首《我不想長(zhǎng)大》的歌耳邊想起時(shí)我就不想長(zhǎng)大,可是每個(gè)人都長(zhǎng)大,此時(shí)我那無憂無慮的已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文7
人與人互動(dòng),會(huì)一起分享快樂,面對(duì)悲傷,也難免意見不合,最后產(chǎn)生爭(zhēng)吵;或許戰(zhàn)爭(zhēng)過后你可能贏了,卻失去共同的友誼;叵胝麄(gè)過程,是否十分后悔、無助?
依稀記起那天,原本是一片歡樂的教室,倏然間充滿寂靜,本是班上公認(rèn)最要好的好朋友,卻因一場(chǎng)不大不小的爭(zhēng)吵,而惡言相向;兇惡的話語化為一道道利刃,從我嘴中襲向?qū)Ψ,不只是傷害了?duì)方,同時(shí)也破壞了我們的感情。教室里,處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過后,后悔、無助、徬徨在我腦海中不斷徘徊,心中想與她道歉,卻又提不起勇氣,唯我獨(dú)尊的傲氣也不允許,最后,放下了自尊,重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭(zhēng)吵與在挫折中學(xué)習(xí),退一步,放下一切,海闊天空在等著你。少了對(duì)方的空虛感,就像魚兒少了水,蜜蜂沒了蜜,天空不見了云朵。你我在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問題,更冷靜地面對(duì)爭(zhēng)吵,更和平地與對(duì)方相處。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),那射出去的箭如潑出去的水,無法收回,問題是:如何解決那個(gè)結(jié)果?只要反省自身的錯(cuò)誤,誠(chéng)心誠(chéng)意地向?qū)Ψ降狼,冬天走了,春天不就近了?“反省”永遠(yuǎn)可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。
爭(zhēng)吵之后,最初使人氣憤,但一冷靜下來,便發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,沒有這一次的爭(zhēng)吵,也就沒有未來的進(jìn)步。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文8
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎么老是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,可是別人的話語還是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我,嬉笑著跑開了。我強(qiáng)忍著淚水,老是告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧?墒腔氐郊,本想不用再面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”面對(duì)她的問題,我無言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說:“她11歲,上四年級(jí)了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠。∫噱憻捝眢w。『呛恰苯又懫鹆艘魂嚒肮钡恼f笑聲。我強(qiáng)忍怒火,擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來!痹陉柟馄照盏臅r(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文9
翻開成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來,就好像空氣無處不在。
不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒幾個(gè),我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說是一看就會(huì),但是也是叫得上來的,語文成績(jī)不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績(jī)也由下等生變成了中等。英語成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說,如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文10
歲月飛逝,漸漸的,我們也長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對(duì)得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文11
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些許煩惱的牽絆。
如今的我,在大人的眼里,已不再是那個(gè)只會(huì)哭、只會(huì)給人添麻煩的孩子了;叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候,生活得自由自在,什么也不用管,整天也沒有一點(diǎn)煩惱,那時(shí)多么的幸福呀!
隨著時(shí)間的推移,我從幼兒變成了一名小學(xué)生,往日的那個(gè)無憂無慮的我學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,我的雙肩也背起了沉重的書包。老師要求提高了,家長(zhǎng)期望也大了,成長(zhǎng)的壓力也增加了。很多時(shí)候,我會(huì)覺得自己在生活中失去了什么。難道成長(zhǎng)的代價(jià)如此,竟不能保留住一份童稚的空氣?就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
如果在小的時(shí)候,我做錯(cuò)了事,根本沒有人責(zé)備我,父母也會(huì)耐心地做我的“向?qū)А薄5,現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大了,也懂事了,要學(xué)會(huì)適應(yīng)這一切,學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),做事也要細(xì)心再細(xì)心,F(xiàn)實(shí)生活告訴我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的。
其實(shí),這些成長(zhǎng)中的煩惱,帶給我的不單單是煩惱,它就像是為自己通向成熟交納的稅,在幫助我逐漸成長(zhǎng)!
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文12
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!辈恢螘r(shí)起,我有了自己的煩惱。有時(shí)無需要理由,只因?yàn)闊┒鵁,惱而惱?/p>
每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那些熟悉的詢問話:“老師今天布置的作業(yè)是什么?做完了嗎?”每當(dāng)聽到這些話我就心煩意亂。做作業(yè)時(shí)就不安心了。我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計(jì)劃完成。其實(shí),我也知道他們是為了我好,可是我不希望自己像大多數(shù)孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通!俺聊墙稹。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成了家里永恒的話題。成績(jī)好的時(shí)候自然會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次考不好!”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你好看的!”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是越來越重的壓力?也許都是,也許都不是。我不明白,我感覺乏味,也感覺困惑。
有時(shí)我想:成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀,有時(shí)令人欣喜,有時(shí)也夾雜著幾分疑惑。既使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒的。
成長(zhǎng)道路中,酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,在煩惱中我也一天天成長(zhǎng)……
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文13
白駒過隙彈指一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)天真又帶點(diǎn)幼稚的小女孩成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。唉,現(xiàn)在的日子不如以往了,單調(diào)的學(xué)習(xí)生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子,進(jìn)入新學(xué)校的喜悅、興奮,再加上頑皮的性格,讓我制造出種種不是理由的理由,流連于網(wǎng)吧,徘徊于游戲廳,而這卻換來了成績(jī)單上的“紅燈高掛”,面對(duì)父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌,只能無言以對(duì)!敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤。
現(xiàn)在的生活,屬于自己的時(shí)間太少了。每天都往返于學(xué)!彝,兩點(diǎn)一線,早出晚歸,晚上還要面對(duì)那壓得喘不過氣的作業(yè)。于是,日子非常難熬,抬起頭,看見時(shí)鐘不息走動(dòng);閉上眼,那不斷減少的期末考的倒計(jì)時(shí),又在腦海中翻動(dòng)。
天哪!生活的枯燥乏味,在我的世界抹上了一層單調(diào)的色彩。頓時(shí),青春的氣息已不再那么強(qiáng)烈,到處是那無味、膩色加點(diǎn)蒼白的生活,心情也由此轉(zhuǎn)化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光,你在哪里,在哪里?
生活中,我猶如一只鳥兒關(guān)在了一個(gè)密得連一只蚊子都無法進(jìn)入的籠字里,它束縛了我,任我拼命掙扎,但還是無能為力。
神啊,救救我吧!我不知道現(xiàn)在該怎樣調(diào)整我的生活,真的好懷念小時(shí)候那種無憂無慮的生活!
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文14
唉,說到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說到我已經(jīng)12了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒越來越不聽話了”……這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒有,和那些費(fèi)功夫的掃地。唉!
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的……所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋……
初中我成長(zhǎng)的煩惱作文范文15
經(jīng)過了種種“考驗(yàn)”,我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的,他是那么美好,可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí),煩惱有如雪花般的向我撲來。
現(xiàn)在進(jìn)入了初中,作業(yè)比小學(xué)的多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無憂無慮地玩耍,沒有心事,也沒有煩惱,幾乎天天都是那么輕松。可是現(xiàn)在呢,每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”;嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上,聽著鬧鐘幸災(zāi)樂禍地叫著,我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯,我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。
走到教室,同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了,迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試,但是腦子的重力也增加了。
回到家,拿出一堆書,真不知道該復(fù)習(xí)那一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?還是生物?還是……晚上,媽媽總是問“寫完了嗎?”“檢查了嗎?”
成長(zhǎng)的我明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天!
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