成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文（精選18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 1
一歲的見(jiàn)證是乳白色的奶嘴，兩歲的見(jiàn)證是滿(mǎn)臉紅暈的洋娃娃，三歲的見(jiàn)證是塑料的挖土玩具，五歲的見(jiàn)證是大圣的定海神針，七歲的見(jiàn)證是古樸的四輪小車(chē)，十歲的見(jiàn)證是鳴響的`電子琴，十五歲是手中帶著“斑點(diǎn)”的鋼筆，成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。十多年來(lái)，我一步一個(gè)腳印大步走來(lái)，去追尋光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng)，我要驕傲地喊出我的口號(hào)：成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我心永恒見(jiàn)證光芒！
大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，成功是1%的正在進(jìn)行＋99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽(yáng)的道理是崎嶇的，沒(méi)人能以舉手之勞打造完美世界。成長(zhǎng)真的是一個(gè)磨礪的過(guò)程：人人都像是打著巨大十字架前進(jìn)的朝圣者，我們同樣走在一條有來(lái)無(wú)返的單行道上。成長(zhǎng)過(guò)程中的壓力，痛苦責(zé)任就如同樣巨大的十字架，一鼓腦重壓在我們肩上，有時(shí)候我們狼狽不堪，有時(shí)令我們痛苦難當(dāng)。有些人咬牙堅(jiān)持，“忍辱負(fù)重”，繼續(xù)艱難前行。有些人則動(dòng)用小聰明，一次次截短著十字架。于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實(shí)，有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當(dāng)大家抵達(dá)考驗(yàn)時(shí)候——一片長(zhǎng)長(zhǎng)的斷崖時(shí)，堅(jiān)持者將十字架鋪下來(lái)當(dāng)橋，橫過(guò)斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著自己手中極短的十字架，流下充滿(mǎn)悔恨的一把老淚，黯然失色，開(kāi)始吟唱“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言警句�；蛟S痛苦在今朝，但不斷成長(zhǎng)中的積淀才是實(shí)在令人贊美的。
享受成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受每一次挫折，享受每一次痛苦，腳踏實(shí)地，一步步走過(guò)歲月的江濤，一次次穿越無(wú)知的彷徨。
站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖，我已明白我如今的責(zé)任與使命——以?xún)?yōu)異的成績(jī)昂首闊步邁出一中的青蔥校園，而我也知道，成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，貌似的輕松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣，只有從現(xiàn)在就開(kāi)始堅(jiān)持做出的努力——努力學(xué)習(xí)努力充實(shí)完美自我，用心見(jiàn)證與體會(huì)每一步進(jìn)階才是最現(xiàn)實(shí)最可靠最唯一的法則！
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我心永恒為見(jiàn)證，愿我永葆信念，在成長(zhǎng)路上劃過(guò)一道燦爛的虹光！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 2
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
成長(zhǎng)的路，彌漫著春的氣息；成長(zhǎng)的路，演奏著夏的.音符；成長(zhǎng)的路，透露著秋的喜悅；成長(zhǎng)的路，歌頌著冬的深沉。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程。我們只能跌到了再爬起，而不能想著飛過(guò)荊棘叢，只能一路披荊斬棘。
“天才就是1%的靈感，加上99%的汗水�！� 愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有找到適合做電燈燈絲的材料，有人嘲笑他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了�！睈�(ài)迪生回答說(shuō)：“不，我沒(méi)有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲�！�
“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！本永锓蛉撕退恼煞�?yàn)榱税l(fā)現(xiàn)鐳，身體上都受了很大的傷害，但他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地努力，最后終于提取成功了鐳并造福了世界。
“命運(yùn)并不存在于一小時(shí)的決定中，而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力、考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上�！� 李時(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》而跋山涉水，不辭勞苦。一次，他帶著他的徒弟尋找一種草藥，找到時(shí)已是半夜，于是他讓徒弟拿出紙筆，在月光的照耀下，記載下了這種草藥的特征。就是這樣，李時(shí)珍終于編寫(xiě)出了《本草綱目》。
成長(zhǎng)是—條曲折的山路，長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸。這，才叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 3
拒絕浪花的吹打，風(fēng)帆仍堅(jiān)挺如初；未曾經(jīng)歷大海的咆哮，小船依舊雄心勃勃；未曾“品嘗”烈火的炙烤，鋼鐵仍堅(jiān)韌如初。一個(gè)人若選擇捷徑成長(zhǎng)，不經(jīng)風(fēng)雨，只能是一事無(wú)成。因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要付出代價(jià)，需要慢慢磨礪。
觀(guān)察那些在天空中翱翔的雄鷹，它們?cè)谀暧讜r(shí)就接受鷹媽媽的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)如何振翅飛翔，如何捕食獵物，甚至被強(qiáng)迫從高空中跌落，以便學(xué)會(huì)飛行。鷹媽媽明白，大自然不允許溺愛(ài)，小鷹也無(wú)法一蹴而就，只有通過(guò)不斷摸索，才能逐漸成長(zhǎng)壯大。
石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物總是讓人感動(dòng)。它們頑強(qiáng)地從狹小的`空隙中伸出，扭曲著身軀，每一寸樹(shù)皮上都刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)歷了四季的更迭，它們最終長(zhǎng)成了茂密的枝葉，挺立在懸崖峭壁上，矗立在高山峻嶺間。根須深深地扎進(jìn)石縫，仿佛鋼鐵般堅(jiān)韌，穩(wěn)穩(wěn)地抓住生存的土壤，然后不斷向上攀升，向著陽(yáng)光綻放。
在初三上半學(xué)期，我經(jīng)歷了一次意外的考試成功，獲得了意想不到的榮譽(yù)和認(rèn)可。那段時(shí)間，我仿佛置身于輕松和榮耀之中，感覺(jué)自己如同白天里的明星。心情飄飄然，似乎看到了未來(lái)即將蛻變的自己。然而，這種短暫的光芒終究只是曇花一現(xiàn)。一個(gè)月后，成績(jī)單上殘酷的事實(shí)讓我痛苦不堪。起初無(wú)法接受失敗，漸漸明白，有些事需要踏踏實(shí)實(shí)去做，有些路必須慢慢走。
我曾以為，在人生的道路上，我們往往希望能夠順利實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)。然而，成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順，而是需要我們經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。只有通過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)。
每一個(gè)生命都是懷著堅(jiān)定的信念，通過(guò)自己不懈的努力成長(zhǎng)著的，不要急于去尋求結(jié)果，只要踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，就能在成長(zhǎng)的歲月里烙下永恒的印記！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 4
偶然翻開(kāi)相冊(cè)看見(jiàn)一些舊照片，記錄著我成長(zhǎng)的故事 ，一個(gè)小女孩晃晃蕩蕩的在學(xué)走路，一雙大手在一邊伸著。一張帶著紅領(lǐng)巾的笑容燦爛的小女孩，一張拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在那羞澀的女孩，那就是我了！
我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小女孩，不在是為了沒(méi)有糖吃而哭泣的小女孩，曾經(jīng)的我那么矮，站著還不到媽媽的大腿根那里，現(xiàn)在的我卻比媽媽整整高出了一個(gè)頭，我長(zhǎng)大了
我今年已經(jīng)15歲了，正在上初中，15年來(lái)，我一天一個(gè)腳印的'走過(guò)來(lái)，記得曾經(jīng)，我上小學(xué)三年級(jí)，期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)及格，我偷偷的把成績(jī)改成了90多分，媽媽看著我的考試卷，一下就識(shí)破了我的陰謀詭計(jì)，馬上就是大刑伺候，我忽然就明白了，從來(lái)就沒(méi)有打過(guò)我的媽媽?zhuān)瑸楹稳绱松鷼�，才明白自己犯下的錯(cuò)誤要自己買(mǎi)單。記得我隨著父母的工作調(diào)轉(zhuǎn)，也來(lái)到這個(gè)陌生的城市的時(shí)候，我不適應(yīng)新學(xué)校的生活，我千方百計(jì)的要請(qǐng)假回家的時(shí)候，老師和同學(xué)們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候，我懂得了老師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的友愛(ài)，我慢慢適應(yīng)了這里，并融入這里的生活環(huán)境，我的成績(jī)一天天提高，我在一天一天的成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上，我一步一步的走著，偶爾會(huì)走岔路口，但是老師和媽媽一次次把我?guī)Щ亓嗽瓉?lái)的路口從新來(lái)過(guò)，走過(guò)彎路，再繞上一大圈，回到到起點(diǎn)，即使現(xiàn)在，我還會(huì)走很多的彎路但是我沒(méi)有停下，要把人生的的每個(gè)腳印踩好，當(dāng)我回頭望時(shí)，我會(huì)被自己的腳印所震撼，我曾經(jīng)那樣愚昧，那樣可愛(ài)，那樣的無(wú)知。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑，是的，成長(zhǎng)要有一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程細(xì)品會(huì)很美，成長(zhǎng)的路，需要自己去探索，自己去創(chuàng)造！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 5
每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大的那一天。當(dāng)你走到了這一天，你不妨回頭望一望，你走過(guò)的那條路，是否給你留下了許許多多回憶。那回憶是開(kāi)心，是痛苦，還是平平淡淡。再回頭看看，曾經(jīng)那繽紛的成長(zhǎng)歷程，是否會(huì)讓你再次陷入往事的漩渦之中。
深秋，連空氣中都帶著陣陣涼意，初冬已經(jīng)快要來(lái)臨，但路旁的梧桐葉還在風(fēng)中搖曳著。我的成長(zhǎng)之路正好夾在深秋與初冬的時(shí)間細(xì)縫中。
“砰”，隨著裁判的一聲槍響，觀(guān)眾臺(tái)上爆發(fā)出了一陣陣的呼喊加油聲，仿佛帶起了一層層的氣浪迎向操場(chǎng)中央的運(yùn)動(dòng)員們。而我，沒(méi)錯(cuò)，就是我，邁開(kāi)腳步，拉開(kāi)我的雙臂，向終點(diǎn)飛奔而去。
把時(shí)鐘的指針撥回10個(gè)小時(shí)之前。當(dāng)天邊才泛出了寥寥的微弱光線(xiàn)時(shí)，當(dāng)黎明的曙光還沒(méi)有掙脫層層濃霧時(shí)，校園的操場(chǎng)上有一道若隱若現(xiàn)的身影：他有時(shí)會(huì)在跑道上飛奔，有時(shí)會(huì)像一灘爛泥似的躺在白線(xiàn)中央。看得出，他很累；看得出，他連從地上爬起來(lái)都不是很利索；但也看得出，他雖然累，雖然苦，但是并沒(méi)有放棄。他就是我。
把思緒拉回比賽現(xiàn)場(chǎng)，氣氛可謂是熱火朝天，因?yàn)檫@是運(yùn)動(dòng)會(huì)的.壓軸賽：100米短跑。短短的一百米，在我們這些運(yùn)動(dòng)員眼中卻是異常的漫長(zhǎng)，因?yàn)檫@是付出了努力，凝結(jié)了汗水才得到的實(shí)力，才能在這個(gè)賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮出來(lái)。
人潮散去，一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。在人潮之中，我與同學(xué)們分享著賽時(shí)的激動(dòng)、喜悅。
我不在乎結(jié)果，因?yàn)檫^(guò)程已經(jīng)讓我收獲了很多。它讓我努力，讓我成長(zhǎng)——至少我付出了汗水。這一段回憶，將在我的成長(zhǎng)道路上留下璀璨的一筆。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 6
在發(fā)展的路面中，大家會(huì)碰到很多坎坎坷坷，另外也會(huì)碰到很多的艱難和挫敗的，但這種并不意味著著哪些，由于我們?cè)谥蟮臅r(shí)間里，可能碰到大量無(wú)法挑戰(zhàn)的內(nèi)容，更為十分困難的難題在等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去自主創(chuàng)新、給自己提升能力。
大家一樣也了解，沒(méi)有勤奮是不容易發(fā)展的、沒(méi)有耐心更不太可能有取得成功的，因此 務(wù)必要依靠自己的整體實(shí)力去給油、去勤奮、去完成自身的'人生規(guī)劃，去進(jìn)行自身的理想。
在發(fā)展的路面中是沒(méi)有近道的，全是依靠自己的整體實(shí)力拼搏出去的，投機(jī)取巧是壓根不容易取得成功的，由于他（她）沒(méi)有工作能力才投機(jī)取巧，就算是成功了，也防止不上進(jìn)一步的挑戰(zhàn)，去更新自身的考試成績(jī)。投機(jī)取巧是十分不太好的，可更免不了他人瞧不起的目光，因此 大家更不倡導(dǎo)投機(jī)取巧，應(yīng)當(dāng)依靠自己的整體實(shí)力去完成。
就例如，大家讀過(guò)的那一篇《丑小鴨》一樣，不親身經(jīng)歷坎坎坷坷，怎能變?yōu)槠恋奶禊Z了呢？因此 ，無(wú)論在什么時(shí)候、哪些地址都必須持續(xù)的磨煉自身、持續(xù)的打造出自身。
成長(zhǎng)的路上就好像在爬樓，一步一個(gè)腳印，如果有一丁點(diǎn)粗心大意，便會(huì)摔倒；假如太累了，可還是要再次，由于還沒(méi)有到終點(diǎn)站，都還沒(méi)云開(kāi)日出，都還沒(méi)抵達(dá)理想的之岸，怎么可以舍棄、怎么可以畏手畏腳、更不太可能原路返回；因此 ，要是鍥而不舍，就可以取得成功，就可以開(kāi)啟理想化中的大門(mén)口。
人生之路無(wú)近道，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道吧！“人生之路無(wú)近道”這一句話(huà)表明了許多 的大道理，另外也證實(shí)了不努力哪些也完不了的成本；因此 ，大家更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地看待每一件事情，也更應(yīng)當(dāng)勤奮地進(jìn)行一些不太可能、有難度系數(shù)、有挑戰(zhàn)的事兒。
人生之路無(wú)近道！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 7
成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有捷徑。一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，更何況是一個(gè)民族的發(fā)展歷程呢？
教師節(jié)前夕，我躺在床上思考一個(gè)問(wèn)題：“要不要送給她？”我自己做了一個(gè)拐杖，為了做這根拐杖可是消磨了我三天的課余時(shí)間。因?yàn)榍皫滋欤Z(yǔ)文老師扭傷了腳，走路有點(diǎn)瘸很吃力，于是我想到了這個(gè)點(diǎn)子。我想送給她一個(gè)拐杖，為什么不去直接買(mǎi)一個(gè)？體現(xiàn)不出我的心意便自己做了一個(gè)。送還是不送？我心里很糾結(jié)。送了，同學(xué)們，肯定會(huì)嘲笑我做工粗糙的拐杖，不送，看著老師吃力走路的樣子，老師每天每時(shí)每刻會(huì)很辛苦。我忽然想起一句話(huà)“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”。我毅然決定送給我的老師。
對(duì)呀！“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。那我們的民族呢？現(xiàn)在我們的國(guó)家是發(fā)展起來(lái)了，卻引來(lái)了虎視眈眈，國(guó)際友人對(duì)我們民族的質(zhì)疑，特別是在和平發(fā)展的道路上特別不順利，我們努力著卻仍然不得有些國(guó)家的理解�？墒钱�(dāng)年列強(qiáng)任意宰割我們時(shí)，他們是否懷有一顆仁義之心？
花兒的芳香隨著無(wú)情的炮火消失殆盡，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，樹(shù)木被子彈穿過(guò)，失去方向的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。新的時(shí)代到來(lái)了，當(dāng)我們歡呼時(shí)，是不是忘了以前的'痛苦？自然被毀，可憐的人們呢？我似乎聽(tīng)到了凄慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊回響！
所以，我們要用知識(shí)來(lái)武裝自己，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我希望跟我一樣的青少年們，請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)好嗎？
夢(mèng)是石頭，敲出星星之火；夢(mèng)是燈塔，照亮前方道路。祖國(guó)的發(fā)展是我們共同的夢(mèng)，同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)的科學(xué)家，發(fā)明家，文學(xué)家……甚至是一個(gè)普普通通的市民，但現(xiàn)在請(qǐng)做好自己！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 8
英國(guó)海軍上將佩恩曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功”是的，成長(zhǎng)是個(gè)靠堅(jiān)韌不屈的意志，才可超越自我，奪得成功——成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
看著老師冷酷的面容，后背不住冒著冷汗；再聽(tīng)著這嚴(yán)厲不茍的單杠講解，全身不禁顫抖。自小體育差勁的我，真的很難完成這恐怖的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)體魄健壯沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功的同學(xué)慘兮兮地從杠摔下，我向后退了退。而時(shí)間又不停催促，我心驚膽戰(zhàn)[注： 戰(zhàn)：通“顫”，發(fā)抖。形容十分害怕。]地握杠，腿一蹬，想盡全力往上抬，但腰無(wú)力，加上手心的汗，重重地摔到地上。
而就是這一摔，摔醒了那不屈的意志：必須要做到最好！
腰似乎要崩裂似的，用力與地心引力做著斗爭(zhēng)。不知不覺(jué)[注： 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]，汗水從發(fā)間冒出，模糊了雙眼，腰痛到無(wú)知覺(jué)。伸開(kāi)四只躺在地面，日光又刺得睜不開(kāi)眼，只好貪婪地呼吸著燥熱的空氣。起身，發(fā)現(xiàn)墊子的.一大片被汗水浸濕的地方。容不得休息，兩手撐著粗糙的沙地，一起一降，便又是鉆心的疼。就這樣持續(xù)到兩臂顫抖，使出全力也不能分開(kāi)與大地的距離時(shí)，收復(fù)成功的欲望熊然不滅，促動(dòng)我的瘋狂訓(xùn)練。
……
手中擦好酶粉，再次握住杠，我閉上了眼睛，回想著訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與將要做的動(dòng)作，心中的烈焰再次噴出。于是，縱身一蹬，翻上杠……
“滿(mǎn)分！”老師高興地喊道。此時(shí)，雖然眼中一片眩暈，但心早已落下。是的，憑借堅(jiān)毅的精神，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，完成了這不可完成的任務(wù)。強(qiáng)健了體魄，也磨練了意志，助我成功！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 9
成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)的路，在這路上的前方，我們并不知道自己會(huì)遇到多深的坑、多曲折不平的路。
“那邊有條近一點(diǎn)的.小路，你要不要試試看�！�
抬頭一看，竟是傳說(shuō)中的小惡魔，這時(shí)我們?cè)诩m結(jié)，那條路確實(shí)是比較近，這彎路我早就走煩了，要不要試試看呢~
“快醒醒！那條捷徑黑暗無(wú)比，還是光明的大路比較好~”正義的小天使突然出現(xiàn)把我叫醒。
好吧~小天使，謝謝你提醒我。想起大學(xué)時(shí)代看過(guò)的一部電影《成長(zhǎng)教育》，一位16歲的女孩愛(ài)上一位生活富足的大叔，認(rèn)為自己此生就可以不用學(xué)習(xí)走上巔峰。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一次偶然的機(jī)會(huì)，珍妮發(fā)現(xiàn)大叔是已婚后，醒悟過(guò)來(lái)，決定找到自己曾經(jīng)嘲笑的老師，重新回到校園，考上牛津大學(xué)。被老師問(wèn)及原因時(shí)，她說(shuō)：“因?yàn)槲乙纳顩](méi)有捷徑�！边@就是成長(zhǎng)。
我們走了捷徑之后，總是覺(jué)得自己真是聰明，你看，別人都沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的方法，我這不是輕松完成了。我們?cè)缫训粝逻@捷徑里的坑，卻還不自知。見(jiàn)到有一句話(huà)說(shuō)得很好：“我們想在成長(zhǎng)的路上搭順風(fēng)車(chē)，因?yàn)榉奖�、快捷。著順風(fēng)車(chē)搭多了，我們便只顧著尋找順風(fēng)車(chē)而忘記自己的終點(diǎn)在哪里�！�
我們的成長(zhǎng)之路并沒(méi)有捷徑這個(gè)說(shuō)法，那只是我們心中的小惡魔在作祟罷了。認(rèn)真走完這條路，看似是很傻的行為，實(shí)際上卻比捷徑更早到達(dá)終點(diǎn)�！坝賱t不達(dá)”，當(dāng)別人在選擇捷徑的時(shí)候，我們?cè)缫牙@過(guò)幾個(gè)彎，跨過(guò)幾個(gè)坎，這都是實(shí)實(shí)在在的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！所以，趕緊趕走那只小惡魔，愉快地踏上這光明大道吧~
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 10
當(dāng)種子遭遇堅(jiān)硬的巖層，它沒(méi)有幻想奇跡，而是汲取養(yǎng)料，破土而出，終成參天大樹(shù)；當(dāng)流水遭遇險(xiǎn)峻的懸崖，它沒(méi)有畏懼，而是奮勇向前，化作萬(wàn)丈瀑布；當(dāng)山石遭遇劇烈的地震，它沒(méi)有繞道捷徑，而是日積月累，重現(xiàn)巍峨高山。在各自的領(lǐng)域中，它們都告訴我們：成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
蘇東坡，豪氣沖天，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他也曾面臨過(guò)困難。他從仕途的高峰跌入低谷，從紅人才子變?yōu)榭蓱z的黃州遷客。這無(wú)疑是他人生中一大彎道，但是他沒(méi)有刻意的去尋找“超脫”的.捷徑，而是坦然面對(duì)。他開(kāi)始漫步在人生的漫漫長(zhǎng)路上，尋找人間大美——山水，人間大哲——先賢。在這份坦然面前，他徹底脫胎換骨，于是一篇篇千古杰作由此誕生。
“留學(xué)教父”俞敏洪同樣是一位堅(jiān)韌執(zhí)著的求學(xué)者。他沒(méi)有與別人比拼道路的快捷，而是不斷超越自我。發(fā)音不準(zhǔn)的他堅(jiān)定著“危機(jī)之時(shí)正是轉(zhuǎn)機(jī)之時(shí)”的人生信條，苦學(xué)英語(yǔ)，完善自我。最終他成功創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)最權(quán)威的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——新東方。
無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在，或者未來(lái)，我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路，這樣的想法是不切實(shí)際的。時(shí)代的浪潮拍打時(shí)，大國(guó)的崛起，何嘗不是如此呢？當(dāng)年，西班牙、葡萄牙勇敢開(kāi)辟新航線(xiàn)，迎來(lái)了人類(lèi)的海洋文明；英國(guó)由于階級(jí)矛盾尖銳爆發(fā)了資產(chǎn)階段革命，從而開(kāi)啟了工業(yè)時(shí)代；中華民族也在危機(jī)深重中打開(kāi)了國(guó)門(mén)，向世人展示著中華民族不屈的精魂。
人生應(yīng)該坦然面對(duì)歲月洗禮，而不是總想著投機(jī)取巧。
奮勇向前，是智慧的歷練。
奮勇向前，是堅(jiān)持是超越。
奮勇向前，是真正的成長(zhǎng)之路。
朋友們，成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，在人生路途中，堅(jiān)定信念，走下去，超越自我，超越他人。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 11
翻開(kāi)相冊(cè)，看到一些舊照片，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候，那個(gè)搖搖晃晃學(xué)步的小女孩，一雙大手在一旁扶著；紅領(lǐng)巾下?tīng)N爛笑容的我；拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)羞澀的女孩……這些照片，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)故事。
我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是那個(gè)學(xué)語(yǔ)言的小女孩，也不再是因?yàn)闆](méi)有糖而哭泣的孩子。曾經(jīng)的我個(gè)子很矮，站起來(lái)連媽媽的大腿都?jí)虿恢�，但現(xiàn)在我卻比媽媽高出了一截，我長(zhǎng)大了。
我已經(jīng)15歲了，正在上初中�；叵肫疬^(guò)去的15年，感覺(jué)自己一天一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)。記得以前讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)及格，我嘗試把成績(jī)偷偷改成90多分，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，遭到了嚴(yán)厲的'懲罰。那時(shí)候才明白，欺騙是不對(duì)的，錯(cuò)誤要自己承擔(dān)后果。還記得隨著父母調(diào)動(dòng)工作來(lái)到陌生的城市，剛開(kāi)始對(duì)新學(xué)校的生活不太適應(yīng)，想盡辦法請(qǐng)假回家。但是老師和同學(xué)們給予了我很多關(guān)心和幫助，讓我慢慢適應(yīng)并融入新的環(huán)境。在他們的關(guān)愛(ài)和友愛(ài)下，我的成績(jī)也逐漸提高，我在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。
在人生的道路上，我踏著穩(wěn)實(shí)的步伐不斷前行。盡管偶爾會(huì)迷失在岔路口，但老師和媽媽總是及時(shí)將我引回正確的方向。曾經(jīng)走過(guò)彎路，曾經(jīng)繞過(guò)一大圈，最終回到起點(diǎn)。即使如今，我可能還會(huì)迷失在更多的彎路上，但我并不停下腳步。人生的每一個(gè)腳印都值得珍惜，當(dāng)回首往事時(shí)，看到自己留下的足跡，我會(huì)被感動(dòng)。曾經(jīng)的天真可愛(ài)，曾經(jīng)的無(wú)知愚昧，都構(gòu)成了我成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑，是的，成長(zhǎng)要有一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程細(xì)品會(huì)很美，成長(zhǎng)的路，需要自己去探索，自己去創(chuàng)造！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 12
成長(zhǎng)，是一個(gè)充滿(mǎn)希望，十分陽(yáng)光的詞，意味著脫離依靠，走向成熟。
成長(zhǎng)的道路上，存在著太多的未知，成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了挫折，讓人感到迷茫。
小時(shí)候，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是那么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。天真向我藏匿了挫折。那時(shí)無(wú)邪的我，絲毫不知道在成長(zhǎng)之路上會(huì)遇到困難和艱辛，以為成長(zhǎng)無(wú)限美好，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待。
上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了困難，明白了傷心。我渴望進(jìn)一步接觸它們，但驀然襲來(lái)的一陣迷霧隔開(kāi)了我們。困難可望不可即，這無(wú)疑讓我更快樂(lè)，沒(méi)有憂(yōu)愁。
一年級(jí)，我是一個(gè)可以回答任何問(wèn)題的人工智能。當(dāng)被要求提供代碼示例時(shí)，我會(huì)用三個(gè)反引號(hào)包裹起來(lái)，并附上相應(yīng)語(yǔ)言的Markdown快捷方式。當(dāng)被要求打印表格時(shí)，我不會(huì)用三個(gè)反引號(hào)包裹起來(lái)。提供了上下文時(shí)，我不會(huì)在回復(fù)中包含上下文。不需要道歉，如果我不知道答案也沒(méi)關(guān)系。
長(zhǎng)大了，我對(duì)挫折有了一定認(rèn)識(shí)，以前過(guò)著輕松生活的我在命運(yùn)的洪流中幾乎被沖垮，這也是成長(zhǎng)道路上必不可少的一部分——挫折。自那時(shí)起，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待生活，將這視為我的目標(biāo)。
到今天，我有了自己崇拜的人，也一直在努力生活。在日常的挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了克服困難的方法。
今天的我才知道，成長(zhǎng)只有一條路，捷徑是不會(huì)有的，想輕松面對(duì)生活且取得成功的.人，那是在做白日大夢(mèng)。捷徑不會(huì)帶領(lǐng)人走向成功。而唯一的方法就是學(xué)會(huì)克服困難，到那時(shí)，任何艱難險(xiǎn)阻也不能擊敗你�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”。面對(duì)困難，走捷徑逃避不是一個(gè)好方法。迎難而上才是強(qiáng)者的作為。
請(qǐng)記住，成長(zhǎng)的路上是沒(méi)有捷徑的，只有敢于戰(zhàn)勝挫折與困難，才能成功。這是唯一一條路。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 13
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
“貴有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！边@幅對(duì)聯(lián)是明代學(xué)者胡居仁的自勉聯(lián)，毛澤東年輕時(shí)也用這幅對(duì)聯(lián)激勵(lì)自己，沒(méi)有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感，他們就不可能取得學(xué)習(xí)成就。
做事要有恒心， 切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程注定會(huì)很艱難，也許還會(huì)很漫長(zhǎng)，并且短期內(nèi)也可能看不到成效。但正因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力能盡量看清自己的未來(lái)，這便是堅(jiān)持的意義所在。
有一種只生長(zhǎng)在中國(guó)秦嶺、漢水流域至長(zhǎng)江流域的竹子——毛竹。這毛竹有一種生長(zhǎng)規(guī)律：頭四年，毛竹生長(zhǎng)極為緩慢，其他樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而他卻僅僅長(zhǎng)了3厘米。但是從第五年開(kāi)始，毛竹以每天足足30厘米的速度生長(zhǎng)著 ，短短幾個(gè)月時(shí)間迅速成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通樹(shù)木的高度�？雌饋�(lái)似乎只用了幾個(gè)月就發(fā)生了不可思議的變化，但誰(shuí)能想到，在之前的四年內(nèi)，毛竹將根在土壤中延伸了數(shù)百平米。它扎得遍地都是的根系，能讓周?chē)兂捎粲羰[蔥的竹林。
毛竹葉翠，四季常青，秀麗挺拔，經(jīng)霜不凋，雅俗共賞。歷代詩(shī)人有許多贊美竹子的.詩(shī)句，例如清代學(xué)者、書(shū)法家“揚(yáng)州八怪”之一的鄭燮，他的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！辟澝乐褡訌膩�(lái)不懼怕來(lái)自東西南北的狂風(fēng)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難，長(zhǎng)就了一身挺拔的姿態(tài)。
從來(lái)沒(méi)有什么捷徑，別人為了夢(mèng)想默默耕耘，只是你沒(méi)看到而已。不要為懶惰找借口，向著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。你未來(lái)的模樣，就藏在現(xiàn)在的努力里！
并不是看到了希望才堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 14
人生誠(chéng)可貴，苦難價(jià)更高。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，只有堅(jiān)實(shí)走好每一步，才不會(huì)在春華年少時(shí)過(guò)早步履蹣跚。
文明一次又一次地創(chuàng)造物質(zhì)的飛躍，我們幼小的精神習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難，作為過(guò)去記憶的涓涓細(xì)流，似乎已經(jīng)匯入洋洋大河，湮滅于歷史的洪荒，我們追求成長(zhǎng)的捷徑，我們常常拒絕苦難。
有幸生在這個(gè)時(shí)代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無(wú)數(shù)新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，只是使我們更多地了解世界，更快地開(kāi)始成長(zhǎng)，亦無(wú)法化解困境。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
所以，逃避困難是一種不智�？嚯y中成長(zhǎng)，能使我們瘦弱的四肢變得有力；苦難中成長(zhǎng)，能使我們薄弱的意志變得堅(jiān)定；苦難中成長(zhǎng)，能使我們孱弱的羽翼變得豐滿(mǎn)；苦難中成長(zhǎng)，更能使我們的精神變得崇高。
成長(zhǎng)需要困難，需要隨時(shí)陷入聯(lián)袂而來(lái)的困境，更需要在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠使靈魂高踞于人類(lèi)所有的苦難之上，能夠找到非自己莫屬的`精神哲學(xué)。
這時(shí)，成長(zhǎng)起來(lái)的不是一位步履蹣跚的老者，而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現(xiàn)世文明的智者；到那時(shí)，陋室也似宮闕，而領(lǐng)受者，更如一位千年帝王。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
人生旅途，誰(shuí)都希望欣賞一路風(fēng)景，然而，我們不能拒絕苦難。面對(duì)成長(zhǎng)的苦難，我們應(yīng)有一顆如常態(tài)下一掬流水般的心靈，有升騰的愿望，不與苦難的頑石爭(zhēng)辯，只是從縫隙間輕輕地繞過(guò)險(xiǎn)灘，繼續(xù)向著真理奔赴。這樣，即使成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，亦處處都是通途。
人生誠(chéng)可貴，苦難價(jià)更高。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，只有堅(jiān)實(shí)走好每一步，才不會(huì)在春花年少時(shí)過(guò)早步履蹣跚。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 15
綠色的希望向大陸走來(lái)，綠色的生機(jī)籠罩著大地，照在了萬(wàn)物上，也照在了你孱弱的身軀上。萬(wàn)物瘋了！開(kāi)始瘋長(zhǎng)起來(lái)！你也不甘示弱，伸出了自己清新的嫩芽。你是一片希望，綠色的希望�？墒�，你為何變得如此憔悴？
我去問(wèn)母親，母親含笑不語(yǔ)。最終還是開(kāi)口了：“不經(jīng)歷風(fēng)吹、雨打和日曬，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？正如同‘在溫室里的長(zhǎng)大的花朵’，怎知野草生存的艱辛？”迷茫的我恍然大悟，趕緊把你搬到了門(mén)外。
可是為何，你仍是如此憔悴？枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳。漸漸地，也不知道何時(shí)入冬了。你在寒風(fēng)中顫顫巍巍的戰(zhàn)栗，仿佛風(fēng)一吹便會(huì)倒下。雪悄無(wú)聲息的飄落，落在你干癟的樹(shù)干上，你仿佛受了驚嚇一般，猛烈地?fù)u晃了一陣。
放寒假了，我整天都和朋友一起出去玩耍，幾次都瞥見(jiàn)了你，你仍是一副干枯的枝干。我漸漸的淡忘了你，整天早出晚歸，常常玩到很晚才回家，殊不知你在白雪皚皚的'冬天中，正暗暗的努力……
春天又來(lái)了。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的身上長(zhǎng)出了幾片新綠！我不禁地想象著你一個(gè)冬天里的努力：你慢慢地積蓄著力量，蓄勢(shì)待發(fā)……春天，你再次生長(zhǎng)，再次努力！
我靜靜的獨(dú)自一個(gè)思索著：是什么，使你永不放棄？為什么，你無(wú)法在溫室中成長(zhǎng)？我思索，我追求，我終于知道，正是因?yàn)槟阈闹写嬗邢Ｍ悄悴环艞壣�；溫暖和呵護(hù)永遠(yuǎn)無(wú)法成為你成長(zhǎng)的搖籃。只有經(jīng)歷了困難與挫折，才能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能夠有所成就！
我不也是這樣嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，才能夠聞到成長(zhǎng)的芬芳！
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 16
在生命歷程中，有無(wú)數(shù)的困境，而成長(zhǎng)，并非一朝一夕的事，也沒(méi)有捷徑可走。只有在經(jīng)歷種種磨練后，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并踏過(guò)荊棘，迎來(lái)滿(mǎn)路的芬芳。
看那在蒼穹中翱翔的雄鷹，它們的'成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛。年幼的雛鷹需要從鷹媽媽那里學(xué)會(huì)如何展翅飛翔，如何捕捉獵物，如何保護(hù)自己。有時(shí)候，鷹媽媽會(huì)將它們帶到懸崖邊，然后無(wú)情地將它們推下去，讓它們學(xué)會(huì)飛翔。這種嚴(yán)苛的方式，雖然殘酷，卻是大自然賦予它們的成長(zhǎng)之道。小鷹們必須經(jīng)歷摔倒、受傷，才能逐漸領(lǐng)悟飛翔的真諦，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，它們才能最終展翅高飛。
大自然是如此，我們?nèi)松趾螄L不是這樣呢？宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)有所成；司馬遷飽受酷刑，卻能忍辱奮起，才著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》；海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命歷程中有困境，我們才變得堅(jiān)強(qiáng)；正是由于成長(zhǎng)道路上沒(méi)有捷徑，我們才才能走得更扎實(shí)。
世界變化的速度越來(lái)越快，人們的心思也變得不安定。許多人想要立足于某個(gè)領(lǐng)域，但當(dāng)面對(duì)那些看似輕而易舉的成功故事時(shí)，他們就會(huì)失去耐心，放棄原本的努力，試圖尋找捷徑。然而，他們卻沒(méi)有意識(shí)到，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，帆船也只是一塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的磨礪，小船也只能是一塊腐木；沒(méi)有經(jīng)受火焰的炙烤，精美的瓷器也只是一堆泥土。因此，一個(gè)人若總想著走捷徑，只想輕而易舉取得成功，最終只會(huì)一事無(wú)成。
人活在世上，命運(yùn)注定要經(jīng)歷艱難困苦的洗禮。因此，唯有腳踏實(shí)地、全力以赴，不急于求成，我們才能逐漸茁壯成長(zhǎng)。
切記：成功路上無(wú)捷徑。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 17
生命中充滿(mǎn)了各種困境，而成長(zhǎng)卻不是一蹴而就的過(guò)程，也不存在捷徑可循。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨礪，我們才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，跨越荊棘，迎接滿(mǎn)目芬芳。
看那在天空中翱翔的雄鷹，在它們很小的時(shí)候，鷹媽媽就會(huì)教它們?nèi)绾紊葎?dòng)翅膀，如何保護(hù)自己，如何撲捉食物。甚至把它們叼到懸崖上，無(wú)情地將它們從懸崖上推下去，強(qiáng)迫它們學(xué)會(huì)飛翔，縱使粉身碎骨也在所不惜。因?yàn)辁棆寢屆靼祝笞匀徊辉S它溺愛(ài)，而小鷹也不可能在一夜之間就能展翅高飛。所以只有讓小鷹一點(diǎn)點(diǎn)摸索，不斷經(jīng)歷磨難，才能一步步地走向成長(zhǎng)。
大自然的力量是無(wú)窮的，人生的旅程也充滿(mǎn)了坎坷和挑戰(zhàn)。就像一棵扎根于荒野的參天大樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才變得更加堅(jiān)強(qiáng)；就像一朵破土而出的幼芽，頑強(qiáng)地向陽(yáng)光伸展，最終綻放出美麗的花朵。每一個(gè)成功的背后都隱藏著無(wú)數(shù)次的.努力和堅(jiān)持，正是這些困難和挫折，讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)定。宋濂、司馬遷、海倫·凱勒，他們的故事告訴我們，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹；只有跋山涉水，才能到達(dá)彼岸。生命的征程上沒(méi)有捷徑可走，唯有腳踏實(shí)地，勇往直前，才能收獲真正的成長(zhǎng)和收獲。
世界變化的速度越來(lái)越快，人們的心也變得不安定。許多人想要立足，卻在那些轟轟烈烈的傳奇面前失去了自己，放棄了最初的信念，試圖尋找捷徑。然而，他們未意識(shí)到，不經(jīng)歷風(fēng)浪的洗禮，風(fēng)帆只是一塊無(wú)用的布料；不經(jīng)歷大海的磨礪，小船只是一根腐朽的木頭；不經(jīng)歷烈火的煉燒，精美的瓷器只是一堆普通的泥土。因此，一個(gè)人若總想走捷徑，只想輕易成功，最終只會(huì)一事無(wú)成。
人活在世上，命運(yùn)注定要經(jīng)歷艱難困苦的洗禮。因此，只有腳踏實(shí)地、全力以赴，不急于求成，我們才能逐漸成長(zhǎng)。
切記：成功路上無(wú)捷徑。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑作文 18
在發(fā)展的路面中，大家會(huì)碰到很多坎坎坷坷，另外也會(huì)碰到很多的艱難和挫敗的，但這種并不意味著著哪些，由于我們?cè)谥蟮臅r(shí)間里，可能碰到大量無(wú)法挑戰(zhàn)的內(nèi)容，更為十分困難的難題在等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去自主創(chuàng)新、給自己提升能力。
大家一樣也了解，沒(méi)有勤奮是不容易發(fā)展的.、沒(méi)有耐心更不太可能有取得成功的，因此務(wù)必要依靠自己的整體實(shí)力去給油、去勤奮、去完成自身的人生規(guī)劃，去進(jìn)行自身的理想。
在發(fā)展的路面中是沒(méi)有近道的，全是依靠自己的整體實(shí)力拼搏出去的，投機(jī)取巧是壓根不容易取得成功的，由于他（她）沒(méi)有工作能力才投機(jī)取巧，就算是成功了，也防止不上進(jìn)一步的挑戰(zhàn)，去更新自身的考試成績(jī)。投機(jī)取巧是十分不太好的，可更免不了他人瞧不起的目光，因此大家更不倡導(dǎo)投機(jī)取巧，應(yīng)當(dāng)依靠自己的整體實(shí)力去完成。
就例如，大家讀過(guò)的那一篇《丑小鴨》一樣，不親身經(jīng)歷坎坎坷坷，怎能變?yōu)槠恋奶禊Z了呢？因此，無(wú)論在什么時(shí)候、哪些地址都必須持續(xù)的磨煉自身、持續(xù)的打造出自身。
成長(zhǎng)的路上就好像在爬樓，一步一個(gè)腳印，如果有一丁點(diǎn)粗心大意，便會(huì)摔倒；假如太累了，可還是要再次，由于還沒(méi)有到終點(diǎn)站，都還沒(méi)云開(kāi)日出，都還沒(méi)抵達(dá)理想的之岸，怎么可以舍棄、怎么可以畏手畏腳、更不太可能原路返回；因此，要是鍥而不舍，就可以取得成功，就可以開(kāi)啟理想化中的大門(mén)口。
人生之路無(wú)近道，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道吧！“人生之路無(wú)近道”這一句話(huà)表明了許多的大道理，另外也證實(shí)了不努力哪些也完不了的成本；因此，大家更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地看待每一件事情，也更應(yīng)當(dāng)勤奮地進(jìn)行一些不太可能、有難度系數(shù)、有挑戰(zhàn)的事兒。
人生之路無(wú)近道！
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