體驗成長作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的體驗成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗成長作文1
天空恢復(fù)了昨日的湛藍(lán)，卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢，繁華零落。我感悟著這一切的圣潔，感悟大自然神圣的真諦，體驗成長的艱辛與美好�！}記
夢到枝頭，點亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌艷，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷，點染了山谷，盡顯粉紅艷姿。星星點點的金迎春綴于山間，給山地彌補(bǔ)了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點點。我感悟世界這時的嬌艷，我體驗生靈這時的充滿生機(jī)，邁向新的陽光。體驗這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。
盛夏的陽光照亮我的窗欞，我知道，第一片樹葉已悄然爬上枝頭，在有陽光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響，合著青蛙跳躍的拍子，透過綠蔭的幾束陽光照進(jìn)了我的心田，使理想的種子發(fā)芽成了夢想，我體驗著生活的每一天，僅管我知道過了秋天，心中的夢想也只能芬芳這一刻，涼風(fēng)送爽，夢想也隨之凋零一路。
驕陽過去了，良好時機(jī)也隨之揮霍，迎來了一片枯色。生機(jī)卻少了，蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡，無處追尋。金風(fēng)過處，送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽，更多的充滿了凄涼。落葉藏于大地，世間一片枯黃。再看心中的夢想，多少個果實卻又成熟鮮紅了許多？一切還只是個未知數(shù)。
枯葉沒有了，來臨的事更多的寒氣逼人，風(fēng)卷起吹落的殘云，也卷走了世間的色彩，沒有色彩，沒有光澤，只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進(jìn)，進(jìn)入心房，融化冰涼的心。等待下一次的溫暖，發(fā)芽，夢想，大自然的日月交替。
我微笑，因為我成長。
點評：作者從大自然的日月交替，體驗到了成長的艱辛與快樂。由自然想到人生，想到成長過程中夢想的發(fā)芽、結(jié)果，以及夢想的不確定性，寓意深刻。結(jié)尾段干凈利索，巧妙扣題，突出中心。建議：本文雖不失真實，但略顯低調(diào)，如果能突出昂揚(yáng)向上之意，文章會更好。
體驗成長作文2
“路漫長其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次體驗中找尋到那把鑰匙。不斷地體驗，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在體驗中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
體驗——在破繭中成長
毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中蘇醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它體驗著挑戰(zhàn)命運(yùn)，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱體驗沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷體驗中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！
蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在體驗中成長！
體驗——在飛翔中成長
老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長空�？裳劬皡s不如所愿，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關(guān)展開雙翅，“撲～撲～撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了，它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。
鷹之翱翔藍(lán)天，那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在體驗中成長！
體驗——在嚴(yán)冬中成長
冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的，冬風(fēng)用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它在體驗與寒風(fēng)作斗爭，它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強(qiáng)，它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開”的傲骨。
梅之怒放，那傲骨的枝干，獨(dú)盛的勇氣告訴了我：我們會在體驗中成長！
走出寒冷、走出困頓，我們需要體驗……經(jīng)過體驗，讓我們的生命重塑價值；經(jīng)過體驗，讓我們獲取了成功，成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨(dú)放的雪梅；經(jīng)過體驗，讓我們體味著命運(yùn)的歷練，我們學(xué)會了張開雙臂，擁抱藍(lán)天。
腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下前行的腳步；既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，就不要拒絕啟航！讓我們在體驗中成長，在不斷地體驗中駛向成功的彼岸吧！
體驗成長作文3
突然間覺得，我長大了，長成一個十七八歲的小伙子了！洗臉時腦子里閃出這樣一個念頭：擰毛巾時，一把我就能把它擰得干透；而當(dāng)我的頭還剛過臉盆架時，我得反復(fù)擰上七八下，那時媽媽說：“我來！”只兩把，她把水?dāng)Q干了。而今，媽媽卻滿意地看著我說：“大了！”
又記得上學(xué)前和爸爸下棋，開天辟地頭一遭我竟贏了�！皩ⅲ 蔽耶�(dāng)時喊道，聲調(diào)中充滿了自信。而當(dāng)我還戴著紅領(lǐng)巾的時候，非要人家讓車馬炮外加一個卒才肯下。而今，爸爸也滿意地說：“大了！”
隨手翻開抽屜的相冊，看到了幾年前的我：臃腫的棉衣，肥大的帽子，下面是一張不好看的臉。不知不覺中，我竟和爸爸長得差不多高了。是啊，誰說我的變化不大呀！你瞧：我會騎車了，我敢跟警察頂嘴了，我再也不會穿那件短短的、洗得掉了色的藍(lán)校服了，我能和女同學(xué)說話而臉不紅了，我能幫哥哥修理簡單的電器了，被媽媽數(shù)落時我也能老老實實聽了，我的數(shù)學(xué)成績也破天荒地有了“不及格”的記錄……
人是長大了，可性格卻沒長大，脾氣也沒長大。
往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了，告訴了學(xué)校；踢足球時，打碎了自己家的玻璃；玩“爭上游”時成了贏家，喝下一肚子涼水，鬧得一個星期上不了課；為了我的頭發(fā)的長短問題與爸爸媽媽發(fā)生爭執(zhí)，打破了多少個星期的寧靜……
長大了，可以體會到長大的樂趣：在中學(xué)里，老師絕對不會放學(xué)后還會把你留下，或是罰你站；在家里，爸爸再也不會因為看到你成績不好時要挨屁股；就連違反交通規(guī)則被罰，交警“叔叔”也得先跟你敬個禮呢。
大家都敬重我，我為什么還把自己當(dāng)個小孩子呢？幼稚的心靈，在思考著成熟。
我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起充實、成長，不論它們有多渺茫，有時又多么切近，我總抱緊它們，為了明天。
歡樂與成功是一杯酒，喝完它我永遠(yuǎn)記住它們的芳醇；苦惱與失敗是一只鳥，放開它是為了它永遠(yuǎn)不再來……
我覺得，自己長大了。
“貧嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)；脾氣不好；又懶又笨……”，這就是我的自畫像。這和我心中的“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠(yuǎn)了，剛剛從父母的庇護(hù)下走出來的我，卻如此不成器！
命中注定，我將來要成為家庭的脊梁柱，社會的棟梁，要義不容辭地完成時代賦予我的使命，這是我對于成長最大的體驗和感悟！
體驗成長作文4
我正值青春年少，風(fēng)華正茂，體驗成長，品味成長，不斷成長！
——題記
有一種糖果，名為“成長”，它是香氣四溢的草莓糖，還是讓人緊皺眉頭的苦瓜糖？或許真正細(xì)品了才知道吧。我覺得它一定有著更為豐富的夾心。
首先，我品到了它的苦——上次期中聯(lián)考讓我跌了個大跟頭，或許，我是唯一一個名次會翻三倍的人吧。以前我也不會想到幾個數(shù)字可以讓我情緒波動這么大。說不難過，那是假的！我傷心了好久好久。
接著，我品到了酸甜——將悲傷化為了動力。我相信春天會回來，帶著溫暖給我以微笑。青春是用來奮斗的！之后的一個月里，我變得更加努力。老師的辦公室我一天要去三次，數(shù)學(xué)老師也是不厭其煩地，一次又一次幫我修改幾何過程；用課余時間，十天做完半本歷史卷紙，不會的題目老是纏著歷史老師講，直到徹底聽懂；曾經(jīng)我不會想到自己會連課間的幾分鐘都用來學(xué)習(xí)，爭分奪秒，而今卷紙就是跑道，一支換了幾根筆芯的黑筆則代表了我的思緒，好似在跟時間賽跑。
我又覺得，或許它是一顆硬糖。可能是是上次考試給了我重重一擊，也叫醒了我沉睡的靈魂，原來我也可以那么勤奮，可以做到那樣的堅持！說起來容易，這確實是很難的，把自己捆在凳子上，高度集中注意力，真的是很難的。我也總想，為什么一天只有68400秒，也就是1440分鐘，卻也只有24小時啊，我還有很多，很多沒有完成的事情呢。沒有辦法抵抗自然規(guī)律，我只能更加珍惜時間。
然后，我好像品嘗到了那硬糖中間柔軟的夾心——我只想從上次考試的苦海中跳出，至于這次考試，我相信，努力會有回報的！當(dāng)我發(fā)憤圖強(qiáng)之時，我想，我在體驗成長。每一個心有所望的姑娘，她的心中都有一塊花田，用她的認(rèn)真，勤勉，甚至是拼盡全力去守護(hù)的，她不會在意別人怎么看待她的努力，或是贊許，或是嘲笑……
現(xiàn)在這顆糖只剩下了夾心，充滿自信的，毫無保留地在舌尖流淌——今天的考試我依然奮筆疾書，可坐在了第一考場第六個的位置上，這同樣是命運(yùn)給我的絆腳石，我在努力，我想要回到那個屬于我的位置！每一次考試對我都有不同的意義，我在一次次成功和失敗之間品味成長。
原來，最好的作文素材是你體驗成長的故事，最美的風(fēng)景是你正在成長！
加油，少年，我們一起品嘗名為“成長”的糖果！
體驗成長作文5
“路漫長其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
嘗試——在破繭中成長
毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中蘇醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！
蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！嘗試——在飛翔中成長
老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長空�？裳劬皡s不如所愿，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關(guān)展開雙翅，“撲～撲～撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了，它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。
鷹之翱翔藍(lán)天，那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在嚴(yán)冬中成長
冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的，冬風(fēng)用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭，它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強(qiáng)，它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開”的傲骨。
梅之怒放，那傲骨的枝干，獨(dú)盛的勇氣告訴了我：我們會在嘗試中成長！
走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……經(jīng)過嘗試，讓我們的生命重塑價值；經(jīng)過嘗試，讓我們獲取了成功，成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨(dú)放的雪梅；經(jīng)過嘗試，讓我們體味著命運(yùn)的歷練，我們學(xué)會了張開雙臂，擁抱藍(lán)天。
腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下前行的腳步；既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，就不要拒絕啟航！讓我們在嘗試中成長，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！
體驗成長作文6
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛，讓我猜猜你是誰？”那個不諳世事的年紀(jì)，那樣的日子太美好。當(dāng)陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上，柳絮飄搖在空中，迎著微風(fēng)，任它肆意調(diào)戲，淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎？承載著希望的潘多拉留不住時光，時光更無法重生。人總要長大，來不及等待。純真的唯美畫面從此定格，刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球，想留住那些美麗也只是徒勞。
沒有高跟鞋，沒有露肩裝，沒有收過任何花；不愛說話，不懂裝傻，任別人叫她丑小鴨，“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中，古老木門里巫婆施法，王子變青蛙；動畫片中，會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印，無論當(dāng)時是如何信誓旦旦，然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始，和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上，總是握著手中的冷飲，望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生，而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶，沾滿塵土。
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引，很多時候，父母就是那一盞指示燈。旅途中，時常搖擺不定地前行，時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分，豁然開朗，是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時，戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此，我不再膽怯，接下來的日子我可以單槍匹馬獨(dú)自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島，父母是平凡的岸，默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水，潮起潮落，距離時遠(yuǎn)時近。
生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”，又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰，曲終人散后永不寂寞？成長中有喜怒哀樂，有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程，正在身陷迷茫，在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相？誰的心能明辨是非？一切的一切都需要自己書寫，是文字秀，更是生活秀。
體驗成長作文7
體驗如一杯咖啡，不去品嘗就無從知道它是苦是甜；體驗如一彎清泉，不去感觸就無從知道它是熱是涼；體驗是一扇大門，不跨過去就無法看到對面的風(fēng)景。
初二那年，學(xué)校組織了一次時裝秀，原本害怕上臺的我并不打算參加，眼見著同學(xué)們都爭先恐后地參與，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢？畢竟初三的大門已在向我們逼近，課外活動的機(jī)會越來越少，為什么不趕緊抓住機(jī)會，讓自己的初中生活更加完整呢？想到這里我鼓起勇氣報了名，一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。
我們抓住一切可利用的時間排練。放學(xué)后，我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長廊下，嗅著紫藤花的'香氣，商量著各種表演的細(xì)節(jié)，有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后，當(dāng)然最重要的莫過于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式，收集了許多老師及班上同學(xué)的建議，最終決定采用不同人分開出場的方式，可就在臨上臺的前一個星期學(xué)校彩排時，老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目，這無疑給我們增加了許多難度。
經(jīng)過一番討論過后，我被分配到表演一段民族舞，由于時間緊張，來不及兩兩相搭配練習(xí)，這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分，這對于原本懼怕上臺的我，可謂是一次考驗，時間一天天流逝著，面對著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機(jī)會怎能放棄？我同意了同學(xué)們的分配，由于心中的緊張，為了不在演出當(dāng)天出差錯，我一天天不斷得練習(xí)著，渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時間一天天地流逝著，演出也即將來臨，我鼓足勇氣，一遍遍地激勵著自己，這不僅僅是我一個人在表演，同樣也代表了我們整個班級，參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達(dá)到最完美，但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料，臺下的掌聲如涌動的清泉，滋潤了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。
這一次體驗，不僅使我了自我，也為我們的班級奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會，以后的道路還很長，讓我們在體驗中成長，勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn)，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚訝！
體驗成長作文8
夕陽的背后，月芽悄悄爬上了夜空。坐在成長的車廂里，體會到了它飛快行駛的速度以及不售往返票的無情，可又有些許的感謝藏于心底——是它，給予我一次次的機(jī)會，讓我得到了一次次的體驗，體會了人生的酸甜苦辣，也收獲了由青澀至成熟的成長。
那時，欺人的諾言
五歲的那個母親節(jié)，我仔仔細(xì)細(xì)地思考了老師布置的“特別作業(yè)”，下定決心想為您分擔(dān)一日家務(wù)，您聽罷，趕緊搖搖頭：“不用了，家務(wù)我來做就行�！蔽揖髲�(qiáng)地堅持：“今天是母親節(jié)，您休息!”您還是沒答應(yīng)：“不用，很快的事!”我半信半疑：“真的?”我已經(jīng)動搖，你又很快補(bǔ)了一句：“當(dāng)然，我每天做家條可輕松啦!”我只是單純地點了點頭，可又按耐不住。在你午休時，沖進(jìn)陽臺，踩著凳子扯下抹布，學(xué)著你平日的樣子勞動起來，又背起拖把，清潔地上的灰塵。起初還信心滿滿地哼著歌，可隨著腰酸背痛的到來，最后下接“累趴”在地板上。待你醒來后，我大喊著：“媽媽是個大騙子，凈說謊話……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的謊言，在我信以為真的背后，又使我恍然悟，漸漸地了解了你對這個家的付出，也是這次偶 然的體驗，讓我多了一個愿望——希望時光善待你，我的“大騙子媽媽”。
那時，“致命”的錯誤
六年級時的數(shù)學(xué)老師以“毫無人性”著稱。這不，剛考試完，又是一張卷子甩下來當(dāng)作業(yè)。好在“老天有眼”，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這是我前不久寫過的復(fù)制品，我便洋洋得意地快速填完了卷子，滿懷信心，一定是全對。第二天，卷子發(fā)下來了，一堆的“紅叉”怔住了我，驕傲和馬虎讓我無地自容�；氐郊�，回想著發(fā)生的這件事，盯著卷子，我才反應(yīng)過來自己是犯了一個何等低級又致命的錯誤。任何時候，一旦“驕傲”和“馬虎”與你為伴，“進(jìn)步”和“成功”定會離你越來越遠(yuǎn)。于是，自那以后，每當(dāng)我又要“發(fā)作”時，我用這次失敗的體驗不斷告誡激勵自己，我可不想一個致命的錯誤“卷土重來”。
無論是謊言，還是錯誤;無論是欺人的，還是致命的，都是我坐在成長車廂里，在體驗中的成長，讓我明白了母親的勞累與汗水，讓我不斷地成為了更好的自己，與體驗共同成長。
時光變遷，在漫漫的人生路上，我接受著一次次體驗帶給我的改變，通過它們，我由青澀走向成熟，伴著這些難忘的體驗成長……
體驗成長作文9
每一個人一生都會成長，成長中會有許許多多的體驗。正如一幅精美的圖畫，在它的背后，每一個畫家都會經(jīng)過深思熟慮后，再把最為合適的色彩潑畫到畫布上，才會沉現(xiàn)出它的精美。
體驗成長要在競爭中體驗。
當(dāng)我們真正邁入中學(xué)的大門，從那一刻起，意味著我們將告別小學(xué)生活，也意味著一段新的生活——中學(xué)生活開始了。我們再也不是一名小學(xué)生了，現(xiàn)在，我們是一名中學(xué)生。這不僅僅是身體上的一次成長，更是心靈上的一次成長。上了中學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)壓力的變大，使我們不能再像小學(xué)生一樣無所事事了。中國有句話說的好：逆水行舟，不進(jìn)則退。我們不但要在這強(qiáng)烈的競爭意識下讓自己名列前茅，更要讓自己學(xué)會發(fā)奮、自主的去學(xué)習(xí)。
體驗成長要在快樂中體驗。
當(dāng)我們面對繁重的學(xué)習(xí)壓力時，我們不能讓它去壓垮我們，所以在休息的時候，我們可以勞逸結(jié)合，可以聽聽音樂，運(yùn)動運(yùn)動，也或者看看書，畫一下畫�？傊褪亲鲎约合矚g的事情。讓自己在快樂的大海里暢游，緩解學(xué)習(xí)壓力，放松緊張的自我，在輕松中發(fā)掘自己作文的潛能，努力讓自己變得完美，成為一個全能學(xué)生。
體驗成長要在壓力中體驗。
適當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛覀冇袑W(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)自己的一張張考卷發(fā)下后，看看自己的分?jǐn)?shù)，再看著別人的分?jǐn)?shù)，頓時感覺自己不如別人，心里總會萌發(fā)一種壓力和失落感。有時候我會問自己，為什么自己會比別人差？為什么自己就是考不高分呢？每當(dāng)聽到老師的訓(xùn)斥，父母的嘮叨，頓時會感覺很自責(zé)。為什么相同的錯誤重復(fù)地犯。這時，心里萌生的壓力變成了學(xué)習(xí)的動力，讓自己努力得學(xué)習(xí)。
體驗成長要在付出中體驗。
沒有付出怎么會有收獲呢？要想學(xué)習(xí)好，就必須要有付出，只有付出就會有收獲。我曾經(jīng)看到過一句話：含淚播種的人一定會含笑收獲。從那一刻起，這一句話便刻在我的腦海里，因為這句話讓我知道懂得付出，就會有相應(yīng)的回報。反之，如果你沒有任何付出，就別想有好的回報。
成長中許許多多的體驗，它是人生中的酸甜苦辣，只有真真正正地去體驗了，你才會走向完美。正如那精美的畫，只有經(jīng)過畫家深思熟慮涂上的顏色，才能為它迎來更多人的贊許。
體驗成長作文10
當(dāng)分離成為不可避免的時候就欣然接受吧，也許也是在教會你成長。
——題記
暑假的某一天。
我認(rèn)真的看了看媽媽忙碌的背影，再次確認(rèn)的問著：“你真的要走�。俊眿寢屝χ砗靡路M(jìn)包里，自動忽略我這哀怨的語氣，轉(zhuǎn)身對我說：“有點事兒，估計得幾天能回來。照顧好你小弟，多干點兒家務(wù)活。”
叮囑的話聽了一大堆后，我勉強(qiáng)接受兩個現(xiàn)實——一，我暫時見不著媽媽了。二，我必須承包所有的家務(wù)活。
我當(dāng)時我相信當(dāng)時我臉上的表情，要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車，爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼，小弟對我道了聲，“加油！姐！”我險些沒承受住。但我很堅強(qiáng)，我可以做得很好！
事實證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈，重洗一遍！”“把地還沒掃干凈呢，干活怎么不細(xì)心？”
可比這更嚴(yán)重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨(dú)立一點，可不管怎么做的差了很多。
在傍晚時候我走到房后坐到椅子上，扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。
昏黃的太陽照射菜園，一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲，要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的，想到這兒，本來就難受的心更酸了，眼淚還是不爭氣的流下來，我慢慢從抽泣變成大哭。
我忽然記起那個可以被我忽略的她，她會叮囑我小心點車，靠邊走；她會時不時問我想吃什么；她會恨鐵不成鋼的狠罵我；她會因為我而傷心快樂難過幸�！�
一個聲音忽然打斷我的思緒，“你干嘛呢？又看小說看哭了？快進(jìn)屋，地還沒掃呢�！�
聽到這聲音我停頓兩秒，然后帶著掛在眼毛上的淚珠進(jìn)屋找她，看見她就一下子撲進(jìn)他的懷里，
“媽，你知不知道想你了？你干嘛去了？以后帶我好不好？”“想我了？”“嗯…”“那多幫我干點家務(wù)活唄�！薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了�！�
直到現(xiàn)在我還會被當(dāng)時沒出息的樣子逗笑，也直至如今我還沒忘，如果你真的，如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。
體驗成長作文11
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨(dú)你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會多姿多彩。
人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里，我知道了父母永遠(yuǎn)都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是，發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長，年級的上升，作業(yè)的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里�？墒牵瑳]過多久，我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱有希望的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后，你才能成長，才能知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之后，我成長了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨(dú)你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗中學(xué)習(xí)，才能成長。
體驗成長作文12
在我們成長的過程中，隨著年齡的增長，針對同一歷史事件，有著不同的認(rèn)識和體驗，每一次的邁出都會有一次新的體驗，每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中，我們在不斷的成長；在成長時光中，不斷的新體驗在我們腦海中萌發(fā)。
幼時，“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮，不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹，也曾說過荊軻愚昧，在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂，竟然可以玩逃抓，這是我對荊軻刺秦的第一次體驗，雖然這一步邁入了泥潭，但這是我成長中一次珍貴的邁出。
長大了些，當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時，我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕，也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后，被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服，荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來，也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。
第三次，那熟悉的文字再次映入我眼中時，我覺得荊軻是英雄，因為他能如此鎮(zhèn)定地走向秦宮大殿，走向秦始皇，走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽面色鐵青時，荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服，感覺到我的第三次體驗已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步，正不斷地往更高處攀登。
燈光下，我第四次見證了這一幕時，樊于期的一抹，讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心，為了廣大燕國百姓不再流離顛沛，不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡，他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記，可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了，被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗，我又成長了。
現(xiàn)在，原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復(fù)興的希望放在一個刺客身上，雖然不明智，但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰(zhàn)，不但燕國會滅亡，還會血流成河，死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎？第五次的體驗，讓我更上一層樓，邁出了更遠(yuǎn)的一步。
成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢，每一次的成長都是一次新的體驗，每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。
體驗成長作文13
我們從吸吮乳汁到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹，七彩紛呈。成長又像菜肴，味味俱全。
酸——激發(fā)我們不斷成長的“催化劑”。
當(dāng)比賽失敗，看著別人興高采烈地上臺領(lǐng)獎時；當(dāng)做錯事，接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”，令人難受，甚至催人淚下。酸，激發(fā)我們不斷地努力，應(yīng)該嘗嘗！
甜——激勵我們不斷成長。
甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小制作成功、受到表揚(yáng)等令人高興的事，都能讓人體會到甜的滋味。每年發(fā)成績單的時候，也是我最甜的時候，因為我每次都能獲級段第一名，耳邊不時傳來同學(xué)的祝賀聲，老師的表揚(yáng)聲和父母的夸獎聲。甜，讓我們體會到成長的快樂，我們渴望！
苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。
成長中，苦的滋味比甜多得多。在求知路上，我們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，應(yīng)付一大堆的作業(yè)，恨不得用竹簽撐起眼皮再學(xué)。老師還整天將“好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情，罵是愛”的待遇。幸好，苦過后就是甜了。 苦，刺激我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，非常值得！
辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。
在我的記憶中，有一件事特別令我難忘。那天，我在馬路上玩耍，遇到一個撿破爛的老奶奶。她，滿臉的皺紋，那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上，破舊不堪的衣服還不時散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子，從她身邊匆匆而過，還朝那老奶奶吐了一口口水。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口，也不知道她說了些什么，但不久，一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水，還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看，但讓我臉上火辣辣的。從那以后，我再也沒有欺負(fù)過任何人。
“經(jīng)一‘辣’，長一智”，辣一回能讓我凈化心靈，變得更成熟，何樂不為？
成長中，我們體驗到許多快樂、許多煩惱，其實快樂也好，煩惱也罷，快樂總是令人向往的，煩惱也是令人回味的。
酸，讓你努力，
甜，讓你快樂，
苦，讓你進(jìn)步，
辣，讓你成熟，
經(jīng)歷酸甜苦辣，
我們茁壯成長！
體驗成長作文14
生活豐富多彩，探索它也是很有趣的。實踐也是生活的一部分，也讓我們更加多姿多彩，也讓我們得到很多。一次集體旅行，讓我們得到快樂；一次搞衛(wèi)生，讓我們體味到勞動的艱辛；一次來之不易的成功，讓我們體會到付出的重要，明白了奮斗的可貴。
如今社會步入小康，百姓們再也不用像以前一樣擔(dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r間，父母總是做好飯喊我吃，我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做飯，我總也要實踐一下吧，于是乎，我經(jīng)過父母的允許，準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買菜。“選菜是自己要仔細(xì)看，別選些壞的……”“得買2，3元洋蔥，對了，鹽不多了，買些鹽……”剛出門，媽媽生怕我不知道，忙說了大堆話，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速離開，去菜市場的路上我都在想著該買的東西，不時的回想。因為以前隨父母來過，所以我很快到了。菜市場氣氛不多說，肯定是喧鬧的，買幾個辣椒，隨便在小攤上拿上幾個，之后付錢。我初次買，實在不好說，連價都不知道砍，肯定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱情，一見我來買菜，忙客氣的招呼，過了好久，我覺得差不多了，又仔細(xì)的回憶一下，嗯，應(yīng)該沒漏，沒多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦，之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的，把肉切好，旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過大了，我一頓亂切，切得一塌糊涂，切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹，然來切肉這么難啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，隨手洗一下。切辣椒確實容易些，不一會我便切好了，只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋子里放些油，突然的響聲還嚇了我一跳，再放肉，爸爸在旁邊訓(xùn)我動作太慢，我加快速度。過了一會兒，我放上一點鹽，又等一下后，我便放辣椒，我礙手礙腳的炒著菜，一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動作錯誤，不得已，照他們所說改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯，做完后，我覺得實在是太辛苦了。
小小實踐，讓我體會到勞動的不易，這次實踐不是很成功。究其原因，我認(rèn)為還是自己不熟練造成的。
每一次體驗，都使我們學(xué)會了更多，也正是如此，我們才能因此而成長。懶惰的人不能了解到實踐的可貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐，由此得已成長。我想，在體驗中成長，每一天都會有新的突破。
要記住這篇文章哦：在體驗中成長作文800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
體驗成長作文15
成長是一次煉獄的歷程，經(jīng)歷了困苦欣悅，必然會有所收獲！
——題記
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
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