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我渴望成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 12:42:05 春鵬 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我渴望成長(zhǎng)作文(通用33篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我渴望成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我渴望成長(zhǎng)作文(通用33篇)

  我渴望成長(zhǎng)作文 1

  ——兒時(shí)的我,;孟腴L(zhǎng)大后的時(shí)光。我幻想我是法官,一本正經(jīng)地坐在審判桌前,被告的卻是兩只老鼠;我幻想我是總統(tǒng),意氣風(fēng)發(fā)地站在板凳上發(fā)表“就職演說(shuō)”,可我的“民眾們”卻玩著布娃娃;我幻想我是黑客,在網(wǎng)上風(fēng)馳電掣,但我卻只能在屏幕上瘋狂的敲出誰(shuí)也不懂的字符。我的夢(mèng)絢麗多彩,我始終堅(jiān)信,一旦我長(zhǎng)大,它們會(huì)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大后的世界,在我的眼里,無(wú)疑是天堂。在我成長(zhǎng)的四季中,有過(guò)風(fēng),有過(guò)雨,有過(guò)笑,也有過(guò)淚,它們帶給我勇往直前的信心和努力的動(dòng)力。

  我喜歡聞春天里梔子花的芳香,它是一個(gè)迷人的開(kāi)始,更喜歡夏天那烈日炎炎的天氣;喜歡秋天那勤勞的收獲,更喜歡寒冬那潔白的`雪花,純潔無(wú)暇……真想和這奇妙美麗的大自然混合為一體,用自己的軀體編織出比這更美的大自然!同學(xué)們,小小的快樂(lè)也是快樂(lè),小小的成長(zhǎng)也是成長(zhǎng),長(zhǎng)大,需要代價(jià)。生命總是給你一些不給一些。你擁抱了晨鐘,怎可拒絕暮鼓?別人害怕成長(zhǎng),我卻渴望,因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的力量有多大:以前不能爬上的山峰,會(huì)被我踩在腳底下;以往不能涉過(guò)的河,會(huì)被我輕松跨過(guò);以往不能扛的重?fù)?dān),會(huì)被我舉過(guò)頭頂……人生總是柳暗花明,同學(xué)們,向前走,就有陽(yáng)光。不必去想未來(lái)是否平淡或泥濘,只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。既然夢(mèng)想是地平線,那就把背影留給世界!我,渴望成長(zhǎng)!

  我渴望成長(zhǎng)作文 2

  “我不想,我不想長(zhǎng)大”一句歌詞說(shuō)出來(lái)廣大少年的心愿,但是我非?释砷L(zhǎng),長(zhǎng)大了,我就可以獨(dú)立地干許多事了,長(zhǎng)大后就可以自己出門了,“你們就不能讓我自己出門嗎?”我憤怒地看著爸媽,心里火冒三丈,每次我出去和同學(xué)玩,爸媽總是跟著我,而其他同學(xué)都是孤身一人,害的我每次都被同學(xué)笑話,說(shuō)我膽小,懦弱,不敢自己出門,每次和父母理論,他們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“孩子呀,你還小,外面世界這么亂,你自己出去讓我們很不放心,等長(zhǎng)大了你就可以自己出門了!蔽艺娴暮孟腴L(zhǎng)大,那樣我就可以獨(dú)立了,可以磨練自己了!

  長(zhǎng)大后,我就可以幫父母了,炎炎夏日,所有的生物都無(wú)精打采的,父母正在做家務(wù),累的'滿頭大汗,我上前去幫忙,可是卻被父母說(shuō)回來(lái)了,他們一邊擦汗一邊說(shuō):你個(gè)小孩子家,最重要的是學(xué)習(xí),不是家務(wù),你長(zhǎng)大后在幫父母吧!蔽以谛睦锵耄河质情L(zhǎng)大,我何時(shí)才能長(zhǎng)大呀,做小孩子一點(diǎn)都好!!

  “我要長(zhǎng)大!”長(zhǎng)大后我就可以讓父母不在為我操心,為我忙里忙外。爸媽,你們?cè)诘葞啄辏任议L(zhǎng)大以后我一定會(huì)孝敬你們,為你們撐起一片天。

  我渴望成長(zhǎng)作文 3

  我們這一代沒(méi)吃過(guò)苦,不知道生活的艱辛。有時(shí)候聽(tīng)爸爸講童年,真是難忘啊!

  爸爸小時(shí)候,小小的個(gè)子就開(kāi)始幫父母做家務(wù),洗衣做飯,夕陽(yáng)西下,當(dāng)爺爺奶奶拖著疲憊的身軀回家,就趕緊把換下來(lái)的沾滿泥巴的衣服用臉盆端到“河埠石”洗,那時(shí)的河水真清澈啊,小魚(yú)會(huì)來(lái)啄你的小腿,啄的你心癢癢的,那時(shí)沒(méi)有洗衣機(jī),那個(gè)衣服脫水可真重啊,形象中的最深刻的高溫天的“雙搶”每天天蒙蒙亮就出工了,到中午太陽(yáng)已經(jīng)很毒了,那田里的水燙的都下不去腳,吃好午飯,拆一塊門板,或者兩條板凳一搭,就成了一個(gè)簡(jiǎn)易床,一直要3點(diǎn)多,吃點(diǎn)稀飯當(dāng)點(diǎn)心,就又下地干活了,在田里干活最怕的是螞蝗,它會(huì)兩頭鉆進(jìn)你的小腿吸你的血,你還一點(diǎn)不知道,等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候往往已經(jīng)把它喂的圓鼓鼓了,當(dāng)然那時(shí)候的暑假也是多姿多彩的.,游泳應(yīng)該是最喜歡的,最好整天泡在水里,是躲避高溫的好辦法,當(dāng)然也有偷西瓜,帶頭做點(diǎn)壞事,以彰顯自己的實(shí)力,在其他小伙伴崇拜的眼神中,你就成了他們的“頭”。

  再想想現(xiàn)在的孩子,老師大聲一點(diǎn),就變成人格侮辱了,家中打幾下,老人就不愿意了,除了電視就是電腦,認(rèn)為米本來(lái)就是這樣的白米,壓根不知道稻谷一事,讀書(shū)不知道為什么而讀,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo)的我們,但愿能健康成長(zhǎng),成為國(guó)家的脊梁!

  我渴望成長(zhǎng)作文 4

  成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是那么難,因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都在扯淡,無(wú)論是身體還是心理方面,但是我就是渴望我的心靈能夠成長(zhǎng)起來(lái)。我的心被一個(gè)叫做父母的籠子困住。她無(wú)法長(zhǎng)大,不知道關(guān)于外面的事情。

  每天的我除了上學(xué)就是家里這兩個(gè)地方,周末也是大門不出,對(duì)于這個(gè)國(guó)家正在發(fā)生什么,很少知道,也對(duì)于這個(gè)社會(huì)正在改變什么,也很少知道。

  父母平時(shí)不讓我看新聞,他們平時(shí)看了也不和我說(shuō)說(shuō)國(guó)家有什么大事每天被母親叫醒,離開(kāi)溫暖的被窩,沒(méi)有一絲不絲早晨的冷空氣可以使我清醒過(guò)來(lái),在溫暖的家快速地吃完早飯沖出這個(gè)家的籠子,在戶外放飛自我。

  我知道背影在溫室里的花朵經(jīng)不起野外強(qiáng)烈的陽(yáng)光兇猛的暴雨,寒冷的冬天,而從小就嚴(yán)y生長(zhǎng)的.小草,早已適應(yīng)了這些不會(huì)讓自己死得更快,只會(huì)延長(zhǎng)自己的花期,延長(zhǎng)生命。

  成長(zhǎng)會(huì)使我制造更多不只是課本的東西,只有親自嘗試才能知道做人的道理,常常會(huì)使我進(jìn)步更快,讓我不再是1度在溫室中生長(zhǎng)的花朵,而是在戶外生長(zhǎng)的小樹(shù)樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,而我也需要長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大好做為家擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)所以,請(qǐng)讓我長(zhǎng)大吧,我渴望成長(zhǎng),就像小草,渴望甘甜的雨露一樣。

  我渴望成長(zhǎng),渴望逃出籠子,渴望在廣袤的藍(lán)天下飛翔。

  我渴望成長(zhǎng)作文 5

  童年就像一道美麗的彩虹,也像一個(gè)個(gè)美夢(mèng),也似一幅畫(huà)卷,記錄著美好的時(shí)光,但我同樣渴望成長(zhǎng)。

  原因有很多很多,成長(zhǎng)以后可以不用寫(xiě)堆得像小山一樣高的作業(yè)了,可以分擔(dān)父母親的責(zé)任了,可以獨(dú)自一人去探險(xiǎn)了,可以……每當(dāng)冬天的.時(shí)候,母親那雙凍得通紅開(kāi)裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她總是說(shuō):“孩子,你還沒(méi)成長(zhǎng),成長(zhǎng)以后你就可以幫我干活了。”我真想成長(zhǎng)!

  每當(dāng)我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時(shí)候,我就渴望快點(diǎn)成長(zhǎng),想當(dāng)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的人,想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫(huà)上一道燦爛彩虹的人,自己也是一個(gè)傳播知識(shí)的園丁。

  我成長(zhǎng)后,離開(kāi)父母的懷抱和松開(kāi)雙手,走自己的路,證明自己能闖出一番新天地,一番屬于我自己的新天地;能一個(gè)人去跋涉,去探索那些未知的領(lǐng)域;能用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造出屬于自己美好生活,回報(bào)爸爸媽媽;能夠用自己的知識(shí)和思想奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì),為美麗的夢(mèng)而努力奮斗。

  我渴望成長(zhǎng)作文 6

  我很想快點(diǎn)長(zhǎng),可能是由于處在叛逆期,所以想要掙開(kāi)約束。自由自在的生活是我心中的渴望,我想長(zhǎng)大的原因有很多………

  “交語(yǔ)文作業(yè)了,交數(shù)學(xué)作業(yè)了,交英語(yǔ)作業(yè)了,喂,還有誰(shuí)物理作業(yè)還沒(méi)交……”這些作業(yè)和話語(yǔ)幾乎是我們每天的必修課,教室里亂作一通,寫(xiě)作業(yè),交作業(yè),收作業(yè)。有時(shí)嗓子喊啞了都沒(méi)人理你,每當(dāng)這時(shí),我就好想長(zhǎng)大。想說(shuō),長(zhǎng)大后就沒(méi)有這么多的作業(yè),不要這樣收作業(yè),要作業(yè)了。說(shuō)實(shí)話,長(zhǎng)大后確實(shí)沒(méi)有那么多的作業(yè),但日子真的會(huì)輕松嗎?我便更想長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大后很自由,可以做好多的事,這是我的`理解。每當(dāng)看到爸爸在工地上辛苦的工作,經(jīng)常會(huì)受傷,還很危險(xiǎn),每當(dāng)看到媽媽在田里勞作,辛勞的料理家務(wù)時(shí),我就更想長(zhǎng)大。只想長(zhǎng)大后可以努力工作,努力賺錢,這樣就能養(yǎng)活爸媽了,他們也就不用那么辛苦了。

  長(zhǎng)大啊!如果科學(xué)家能夠發(fā)明出這種藥,那該多好啊!

  有些道理大人們總說(shuō)“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了”,一些事情他們也會(huì)說(shuō)“等你長(zhǎng)大就明白了”。每當(dāng)這時(shí)我就好想長(zhǎng)大,不要再被當(dāng)做小孩子!

  一天晚上,我看著滿天的繁星,忽明忽暗,很是漂亮,看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,漸漸了陣倦意襲來(lái),我去睡覺(jué)了……

  帶著渴望,長(zhǎng)大的渴望我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中我看到了長(zhǎng)大的我……

  我渴望成長(zhǎng)作文 7

  在人的心靈深處,有許許多多的渴望。例如,渴望得到一件盼望已久的東西;一件反復(fù)做的事不成功,渴望成功的到來(lái);渴望得到好朋友的寬容;渴望……而我呢?我也有猶如地上沙子般多的渴望,但我最渴望的是——成長(zhǎng)。

  我渴望成長(zhǎng)!小時(shí)候,在家里我總不能做主。現(xiàn)在,初中的我還不能自己做主。每做一件事,都要征求長(zhǎng)輩的意見(jiàn),一旦這件事我拿定主意去做的時(shí)候,總會(huì)被責(zé)罵道:“這件事誰(shuí)讓你做主意的?你還是個(gè)初中生,很多事情不能自己做主,要征求大人的.意見(jiàn)。”我總是想,我都已經(jīng)是初中生了,很多事情可以自己做主。思想品德書(shū)也教我們:要獨(dú)立自主,自己的事情自己做。難道自主不是一種獨(dú)立嗎?我渴望成長(zhǎng)!我渴望變成大人,能夠自己做主,做一個(gè)獨(dú)立的人。

  我渴望成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我還在讀書(shū),還是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),也是一只翅膀還不豐滿的小鳥(niǎo)。我在籠子里望著外面的世界,真想自己是一只強(qiáng)壯的小鳥(niǎo),有一天可以沖破籠子,飛向成長(zhǎng)的天空。

  我渴望成長(zhǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想:去當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,為更多的人設(shè)計(jì)與眾不同的衣服;去環(huán)游世界各地,去見(jiàn)識(shí)更多的事物,學(xué)習(xí)更多的知識(shí);穿上太空衣在月球上留下腳印……這些,都是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?墒俏业膲(mèng)想現(xiàn)在只是一種渴望,一種望著窗外世界的渴望,只要我不斷努力,我相信我的渴望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我渴望成長(zhǎng),去做我想做的事;我渴望成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;我渴望成長(zhǎng)。

  我渴望成長(zhǎng)作文 8

  在我的心中總有一個(gè)念想——快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大,可以帶父母出門旅行,可以給他們過(guò)一個(gè)圓滿的生日……

  我總是坐在媽媽的跟前,向她問(wèn)一些十分天真的問(wèn)題:“媽媽,我什么時(shí)候,能給你和爸爸買一間大房子,再帶你去很遠(yuǎn)的地方旅游?”“等你長(zhǎng)大了,掙了錢,就可以了!”媽媽微笑著摸了摸我的.腦袋。

  長(zhǎng)大?長(zhǎng)大應(yīng)該很好吧!長(zhǎng)大后是不是可以做自己想做的事情呢?一天清晨,大概五點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,我就聽(tīng)見(jiàn)從浴室傳來(lái)的洗漱聲。

  這么早?爸爸媽媽真得太不容易了!每天起早貪黑地工作,掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。每天除了工作,還要幫我輔導(dǎo)功課。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊,這樣就能輪到我來(lái)照顧他們了!轉(zhuǎn)眼間七八年過(guò)去了,我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,已經(jīng)懂得了很多的道理。現(xiàn)在的我,成績(jī)優(yōu)異,父母也不為我擔(dān)心了。我也經(jīng)常幫媽媽洗碗、做飯、拖地。

  而現(xiàn)在,我問(wèn)媽媽的問(wèn)題變成了“媽,我是不是長(zhǎng)大了,是不是可以照顧您了?”“媽,我今天有沒(méi)有長(zhǎng)大?”媽媽也總是回答:“是啊,我們家諾諾都成大姑娘,媽媽也老了!”

  其實(shí)我想告訴她:“您在我眼里,永遠(yuǎn)只有十八。”

  每天,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞都不斷激勵(lì)著我。

  我渴望成長(zhǎng)作文 9

  他的娘,他的瘋子娘,蓬頭垢面,遭人唾棄,而這樣的一位瘋子娘當(dāng)看到自己的孩子被小范掐著脖子的時(shí)候,竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘里。因割錯(cuò)了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。

  幾年后,她又為上高中的兒子采鮮桃而墜入了山谷,永遠(yuǎn)的離別了。這個(gè)瘋子娘雖神志不清,但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的母愛(ài),小樹(shù)不曾享受被母親擁抱的幸福,他高中時(shí)不幸失去了人間最真摯的母愛(ài)。他心中永遠(yuǎn)有個(gè)空缺。因?yàn)樗袀(gè)瘋子娘。今朝今昔的我們,曾有幾人歷經(jīng)此劫,誰(shuí)不曾沐浴母愛(ài)的恩澤。母親是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗秊樽约旱暮⒆油ζ鹆四怯肋h(yuǎn)也打不倒的`脊梁;母親是慈愛(ài)的,因?yàn)樗疹欁约旱暮⒆訒r(shí)永遠(yuǎn)泛著最柔和的漣漪。因?yàn)樗俏覀兊哪赣H。閻維文的一首《母親》道出了歷經(jīng)艱難,歷經(jīng)人間滄桑的老母親。

  我們的母親都擁有最無(wú)私,最柔和的愛(ài)。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,但每個(gè)人都擁有相同的母愛(ài)。與他的瘋子娘相比,我們擁有一個(gè)健康的好母親。從我們呱呱墜地開(kāi)始的那一天她就用她的愛(ài)澆灌著我們。多少個(gè)春秋冬夏,她奔波于學(xué)校和家庭的路途上;多少個(gè)嚴(yán)冬酷暑,她往返于工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。

  母親對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有須臾或缺。她用她的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng),她用她的愛(ài)換來(lái)了我們的幸福生活。成長(zhǎng)的道路上她一直牽著我們的手,與僅擁有那位瘋子娘的小樹(shù)相比,我們又顯得那么的幸福。因?yàn)橛腥藸恐覀兊氖,我們的母親。

  我渴望成長(zhǎng)作文 10

  讀了許多書(shū)后,我明白了許多道理,使我‘長(zhǎng)大’了不少,媽媽都說(shuō),我越來(lái)越懂事了。

  我現(xiàn)在能幫爸爸,媽媽做事了,我會(huì)洗碗,掃地,拖地,整理東西;還會(huì)切菜,炒白菜,煎雞蛋,做手撕包菜,煮雞蛋,煮酒梁,做荷包蛋,淘米,煮飯······簡(jiǎn)直能管理一個(gè)家了!小小的我真的長(zhǎng)大了不少呢。有一次,小姨生病了,外婆吃完晚飯就走了。我還沒(méi)吃,但不忍心讓小姨幫我熱菜,便自己熱好了吃。吃完后,我自己想洗碗,但把碗端過(guò)廚房時(shí),竟不小心打碎了!天哪!里面還有菜渣呢!我焦慮地想:關(guān)心小小姨到難道還成了小姨的麻煩不是?不行,一人做事一人當(dāng),我要自己收拾干凈!于是,我撿起碎片,扔到垃圾桶里,用拖把拖干,再用掃把把菜渣掃進(jìn)垃圾桶。地板比以前更干凈了,我欣慰的笑了笑。把碗洗干凈后,看了看干凈整潔的廚房,又看了看凌亂的.房間,實(shí)在不相稱。我立刻又把房間收拾的干干凈凈。小姨醒來(lái)后,嘴形成了‘o’型,驚訝的看著我,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!說(shuō):“我是不是在做夢(mèng)?陳楚怡!你真的長(zhǎng)大了!”是啊,我以前都是吃完了就等著媽媽,小姨給我收拾,但自從我在書(shū)里知道了‘自己的事情自己做’之后,我就徹底的改變了,成了爸爸,媽媽,小姨的小助手,再也不用大人操心了,大人們都夸我呢!看來(lái),書(shū)還可以給我?guī)?lái)表?yè)P(yáng)!我愛(ài)書(shū)!

  我渴望成長(zhǎng)作文 11

  生活在這個(gè)時(shí)代,我們都是生長(zhǎng)在溫室里的花朵,生長(zhǎng)在蜜罐里的“皇帝”和“公主”永遠(yuǎn)不知道苦的含義。現(xiàn)在,我才知道我們的生活是如此幸福。但是我在哪里感受到這一切呢?

  八月,天氣很熱,知了不斷在樹(shù)上叫,讓人煩躁。這個(gè)暑假在家應(yīng)該很舒服,可偏偏軍訓(xùn),中學(xué)門口的“門檻”來(lái)了。

  在軍訓(xùn)中,我們練習(xí)的第一件事就是站姿,也是最基本的一種。抬頭,挺胸,眼睛向前看,雙腳分開(kāi)60°,身體前傾...我們正對(duì)著太陽(yáng),熱得滿頭大汗,沒(méi)有一絲涼意。每個(gè)人的衣服都被汗水濕透了。

  我們還學(xué)會(huì)了放松、大步走、快步走、跑步和走路...

  軍訓(xùn)是培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話叫“古為大者,既有超世之才,又有持之以恒的意志!边@句話的意思是:成功的.大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi),甚至只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

  我腦子里的軍訓(xùn)全是教官的訓(xùn)斥;我心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱難的合奏;我心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常。吹響攏手的哨子,在瓢潑大雨中大攏嚴(yán)訓(xùn);腦海中的軍訓(xùn)生活在腦海中出現(xiàn)過(guò)幾百次,閃現(xiàn)在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱著期待已久的軍訓(xùn)。

  其實(shí)在自己的人生中,也要用自己的腳步印出一條路,哪怕路到處都是荊棘,哪怕路的每一步都是那么泥濘坎坷,也要讓自己一步一步走下去,一步一步走下去,摸索前進(jìn)!我覺(jué)得那種方式才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,一點(diǎn)虛假都沒(méi)有。

  我渴望成長(zhǎng)作文 12

  愛(ài),像那鳥(niǎo)兒被媽媽細(xì)心地照料;愛(ài),像那小鷹被母親無(wú)情地扔下懸崖展翅試飛;愛(ài),像那小馬被母親毫無(wú)幫助中學(xué)會(huì)了奔跑。而媽媽的愛(ài)早已滲透了我成長(zhǎng)的道路。

  天空中烏云密布,一滴滴雨水像山洪暴發(fā)般從天河流下。而孤獨(dú)無(wú)助的我卻走在回家的道路上,受盡了風(fēng)雨的洗禮。我拖著寒冷又疲憊的身體,走進(jìn)了家門?匆(jiàn)了我的母親,我對(duì)母親說(shuō):“媽!快給我找衣服來(lái)我衣服濕了!笨赡赣H卻生氣地說(shuō):“我平時(shí)是怎么教你的?自己的事情,自己做!蔽乙宦(tīng),心中的.小火山“爆發(fā)”了,對(duì)母親吼道:“你根本不愛(ài)我!我都淋成這樣了,你還忍心嗎?”

  說(shuō)完,我沖回了自己的房間,重重地把門砸了回去。坐在床邊,我一邊抱怨,一邊失聲痛哭。淚水傾瀉而出,像一條條小溪,別說(shuō)我的心情有多么的沉重了!隨著時(shí)間的推移,到了夜深人靜的晚上。無(wú)意間聽(tīng)到了父母親的對(duì)話!澳憬裉鞂(duì)孩子是不是有點(diǎn)過(guò)了!”父親心痛地說(shuō)!拔艺娌恢滥阍趺聪氲模磕氵@樣溺愛(ài)他,他長(zhǎng)大會(huì)成什么樣啊?”“那你這樣又是為了什么呀?”父親說(shuō)!拔覟榈氖亲屗麑W(xué)會(huì)自立!”聽(tīng)完這些話,我才明白,原來(lái)母親的這一切,都是為了讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自己生活,學(xué)會(huì)自己的事情,自己做,是我辜負(fù)了母親的希望,我不由自主地流下了眼淚。那一夜,我的內(nèi)心無(wú)比平靜!母親的話,一直回響在自己的耳邊!那一刻,我終身難忘!

  從那以后,我也明白了母親做的一切都是為了我好;越來(lái)越聽(tīng)母親的話了,也漸漸地長(zhǎng)大了。

  我渴望成長(zhǎng)作文 13

  桃花謝了,西瓜熟了,菊花謝了,梅花開(kāi)了……四季仿佛一個(gè)巨大的車輪,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,每轉(zhuǎn)一圈,一年也就過(guò)去了。孩子長(zhǎng)大了,爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……

  天依舊是那樣藍(lán),水依舊是那樣清。看那山,依舊巍峨地屹立著,但它只能在這個(gè)地方死死地站立著。不變的事物是那樣多,變了的是自己,是自己內(nèi)心對(duì)世界的感悟;叵脒^(guò)去,兒時(shí)的自己滿足于一個(gè)小小的玩具,學(xué)識(shí)也不過(guò)限于a、o、e和簡(jiǎn)單的`諸如“1+1=2”之類的運(yùn)算,能閱讀的只是一些拼音讀物。如今,自己對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)變深了,開(kāi)始了解到社會(huì)的多面性和生活法則,開(kāi)始有了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),開(kāi)始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作,從《安徒生童話》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》,到《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  的確,我可以自豪地宣稱:我在不斷成長(zhǎng)!不是嗎?自己膽子變大了,身體長(zhǎng)高了,知識(shí)面更廣了,擁有了一些世界和知識(shí)能力。我在不斷品味、感悟著人生,于是乎,小小的心靈里有了一種動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,不斷超越自我……

  衣服不斷地被淘汰;腿變長(zhǎng)了,不知不覺(jué)去學(xué)校的路變短了;學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考;在某方面還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)……這些,都是我正在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印證。

  我在成長(zhǎng)!我在成長(zhǎng)!

  我在人生道路上奔跑著,奮斗著,我要用自己的勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)一片清澈明亮的藍(lán)天!

  我渴望成長(zhǎng)作文 14

  在小學(xué)三年級(jí)這一年里,我有了許多收獲。

  記得有一次,吳老師讓我當(dāng)班主任,我驚訝不已。早上,我認(rèn)真地領(lǐng)讀,晨練時(shí)帶著全班同學(xué)一起到操場(chǎng)跳繩。他們可真皮!有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有的交頭接耳,一點(diǎn)都不認(rèn)真。到了做早操的.時(shí)候,很多同學(xué)還是那副模樣,真想一拳飛過(guò)去。我已經(jīng)對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。下午,又發(fā)生了一件悲慘的事。有個(gè)同學(xué)突然流了鼻血,我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血,還請(qǐng)了一位同學(xué)去安慰他,等他心情恢復(fù)后,我才安心地去管理另外一些事情。通過(guò)一天的代班主任,我明白,老師非常辛苦,很不容易,我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,回家要認(rèn)真完成作業(yè),少讓老師操心。

  通過(guò)吳老師的教導(dǎo),我還學(xué)會(huì)了如何有效閱讀,學(xué)會(huì)“蔥鮪式”讀書(shū)筆記。通過(guò)這樣的閱讀方式,我能夠更好地記住這本書(shū)的主要內(nèi)容、中心思想、各類句式和詞語(yǔ)意思。這樣我讀一本本書(shū)。收獲就更多了。

  我還學(xué)會(huì)了跳繩。從剛開(kāi)始的每分鐘130個(gè),到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達(dá)每分鐘199個(gè)的好成績(jī)。在這一年里,我通過(guò)不斷努力練習(xí),堅(jiān)持每天跳繩,才取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。但我還會(huì)繼續(xù)加油努力,爭(zhēng)取達(dá)到每分鐘200個(gè)以上。因?yàn)椋K不但可以強(qiáng)身健體,還可以練彈跳、長(zhǎng)身高。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每日跳繩。

  這一年里,我學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了尊敬老師,也學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,還學(xué)會(huì)了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里,我快樂(lè)了許多、成長(zhǎng)了許多。這確實(shí)是收獲滿滿的一年!

  我渴望成長(zhǎng)作文 15

  朋友,就像一杯原汁原味的咖啡,沒(méi)有兌牛奶,也沒(méi)有加糖,雖然有絲絲苦澀,卻濃香四溢。在我們成長(zhǎng)的歲月里,朋友綻放著一樣的光彩,她們會(huì)用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵(lì),即使被我們誤會(huì),她們還是會(huì)給我們前行的指引。

  在一個(gè)周六,我與朋友焦子涵到學(xué)校圖書(shū)館各借了三本書(shū)。隨后,我們便直徑向家走去,走在途中,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心?墒堑搅思抑,我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)永遠(yuǎn)都不該犯的錯(cuò)誤。我竟然不小心將其中的`一本《一千零一夜》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好?而焦子涵卻只在一旁看了看我便離我遠(yuǎn)去了。我想:焦子涵真是的,我把書(shū)撕壞了,她也不幫我想想辦法。真討厭!我到底該怎么辦呀!過(guò)了大概30分鐘,焦子涵滿頭大汗地跑回來(lái)了,剛到就說(shuō):“來(lái),何靜雅把書(shū)給我,我給你粘上,免得再壞了!”我擦了擦她頭上的汗珠:“焦子涵,你剛才干什么去了?弄得滿頭大汗。”“沒(méi)什么,我跑去幾家書(shū)店,可是都沒(méi)這本書(shū),就只能先買個(gè)膠條湊合粘一粘了!薄芭,我還以為……”我的話音未掉。”“我知道你是怎么想的,如果換做是我,我也一定會(huì)這么想,這不能怪你!”“謝謝你!謝謝你這么理解我!苯棺雍瓫_我笑了笑。而我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  其實(shí)在每個(gè)人的心底,都有一段溫暖的友情記憶,無(wú)論是普通人,還是頭戴光環(huán)的名人,在人間純美的友情面前,內(nèi)心都一樣柔軟!

  我渴望成長(zhǎng)作文 16

  小時(shí)候要照顧的事情很少,腦子很簡(jiǎn)單很單純,什么事情都不用想那么多。在商場(chǎng)里,毫不猶豫地向父母要好吃的零食,似乎很自然。是的,孩子怎么知道購(gòu)物和家庭收入的`關(guān)系?如果他們想吃,自然會(huì)纏著父母。另外,我還得請(qǐng)父母帶我去看電視上哪個(gè)公園有趣。反正我沒(méi)事干。我在家閑著。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺(jué),所以結(jié)果永遠(yuǎn)是我的勝利?梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮。

  長(zhǎng)大后,生活逐漸改變。要考慮的事情越來(lái)越多,要考慮的問(wèn)題越來(lái)越多,所以在面對(duì)選擇的時(shí)候,往往顯得舉棋不定。忙了一周,周末要不要全家人出去玩?想去就去,但是作業(yè)那么多,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)那么多,哪里有時(shí)間?運(yùn)動(dòng)是抗擊非典的有力武器,羽毛球是一種方法,但如果在戶外有感染者,不就是出門就感染了嗎?吃花生的時(shí)候,外面的紅皮該不該吃?有人說(shuō)吃紅皮膚可以補(bǔ)血,對(duì)身體有好處;有人說(shuō)紅皮膚含有致癌成分,不宜食用。雖然兩種說(shuō)法不一定有科學(xué)依據(jù),但我一直不敢隨便吃紅皮。

  很多人懷念童年的生活,以為那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓(lè),長(zhǎng)大后卻活得累多了。但是,無(wú)論如何,我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡(jiǎn)單到復(fù)雜是事物發(fā)展的規(guī)律,也是我們成長(zhǎng)的特點(diǎn)。

  我渴望成長(zhǎng)作文 17

  發(fā)展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細(xì)心堅(jiān)持不懈;人生道路是一支交響曲,有低回婉轉(zhuǎn),亦有高亢悠揚(yáng),只需認(rèn)真參悟;日常生活似條河,有風(fēng)平浪靜,亦有波濤洶涌。這時(shí)的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。

  第一次登山

  “堅(jiān)持不懈便是獲勝,給油!你一定會(huì)取得成功的!”母親不斷地激勵(lì)著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的`腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了,我“撲通”一聲坐著了階梯上,在母親的再三鼓勵(lì)下,我站了起來(lái),再次攀登著,我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁,但內(nèi)心則是開(kāi)心的。

  堅(jiān)持不懈便是獲勝,堅(jiān)持不懈那麼一小下,眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。

  第一次表演

  畫(huà)著濃妝,衣著服飾,蹣跚著踏入了演出舞臺(tái)。望著五彩繽紛的燈光效果,立在閃亮的演出舞臺(tái),聽(tīng)著粉絲們的掌聲,我感覺(jué)分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來(lái),演出的興致剛起來(lái),表演卻在這時(shí)候告一段落,這一遺憾,可是因?yàn)槲液苓_(dá)到。

  我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

  第一次玩電腦

  還記得兒時(shí),充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來(lái)分外愚鈍,在母親的具體指導(dǎo)下,我終于學(xué)好靈便控制電腦了。

  原先一切都必須細(xì)心,自信心,悟心。發(fā)展亦是如此。

  我渴望成長(zhǎng)作文 18

  成長(zhǎng)是一道色彩的流程,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅色的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩,不見(jiàn)了童話書(shū)七彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅,童年的天真消失得無(wú)影無(wú)蹤,堆積的課本如大山般深沉,一切煩躁歸于沉靜。

  我們沒(méi)有一天不在成長(zhǎng),而第一次成長(zhǎng),也許是蹣跚學(xué)步,也許是幼兒時(shí)期第一次折紙,也許是背起書(shū)包開(kāi)始上學(xué),而我的成長(zhǎng)是第一次滑旱冰。

  三年級(jí)的一個(gè)假期,太陽(yáng)在地上撒滿光芒,樓下的大哥哥大姐姐都在滑旱冰,我看著那一個(gè)個(gè)身影,就像一朵白云飄來(lái)飄去,看得我既羨慕又嫉妒。回到家,我吵著、嚷著、乞求著,讓爸爸媽媽也給我買一雙旱冰鞋,沒(méi)想到,一個(gè)小女孩的祈求,連大人也無(wú)法抗拒。我如愿以償,媽媽陪著我到樓下練習(xí),我一次又一次的'摔倒,一次又一次的在失敗的地方站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)著,漸漸地,我失去了耐心,媽媽便鼓勵(lì)我,教授我滑旱冰的一些技巧,手要前后擺動(dòng),帶動(dòng)身體前進(jìn),腳要岔開(kāi)八字位,在保持平橫前進(jìn)的同時(shí),要向前行駛。就這樣,我仔細(xì)耐心的按照方法練習(xí),慢慢的,我松開(kāi)了媽媽得手,平橫優(yōu)美的滑行著,然而就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,太陽(yáng)向地平線前進(jìn),黃昏拉開(kāi)了帷幕,我向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

  那一次,我雖然付出了辛酸與汗水,但是我收獲了自信和成長(zhǎng),我明白成長(zhǎng)有許許多多的坎坷,卻鐫刻著快樂(lè),從那以后,我一步步走向成熟。

  我渴望成長(zhǎng)作文 19

  ”在一個(gè)如此安靜的校園的,為何今天如此熱鬧呢?學(xué)校里總是充滿歡聲笑語(yǔ),那是因?yàn)檫@里留下了我們的記憶!“

  記得去年 在我的學(xué)校里今天我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí),我是參加校園十大歌手的選手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號(hào)都過(guò)了,F(xiàn)在演唱的'是12號(hào),下一個(gè)就是我了。12號(hào)唱完了,到我了,主持人周梓瑩說(shuō):“下面有請(qǐng)13號(hào)選手為我們演唱“‘爸爸的雪花’,請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。“到我上場(chǎng)了,我喜歡在舞臺(tái)上,因?yàn)樵谖枧_(tái)上很自由很快樂(lè)很開(kāi)心?,所以我可以在舞臺(tái)上自由自在的飛翔。在我唱的時(shí)候我看見(jiàn)我們班的同學(xué)向我揮手,還有一些一年級(jí)也許聽(tīng)過(guò)這首歌就跟著我唱了起來(lái)。不知道為什么我在唱的時(shí)候,心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳躍著。讓我可以在舞臺(tái)上自由的的地發(fā)揮。我唱完了,我感覺(jué)很開(kāi)心。我回到班級(jí)里坐回位置。不知不覺(jué)就到了黃璐,我和韋曉棋叫前面的同學(xué)向黃璐揮手?墒侵挥形覀冎車娜瞬艙]手,所以最后我們放棄了;顒(dòng)搞完了,我們回到教室,老師說(shuō)我是全校第一,同學(xué)都發(fā)出了感嘆和驚訝的聲音。其實(shí)我覺(jué)得我唱的不好,伴奏有點(diǎn)跟不上。最后我和黃璐都進(jìn)入了校園十大歌手。

  那么而今天我今天又要去比賽了,我一定要改正我的不足,使我更有進(jìn)步!加油!

  我渴望成長(zhǎng)作文 20

  成長(zhǎng)的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)了很多,也就是用成長(zhǎng)型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話都會(huì)小心翼翼的,生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,有很多名額,但我從來(lái)不會(huì)舉手報(bào)名,總是把能用來(lái)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)讓給別人。在臺(tái)上朗誦一首詩(shī),和同學(xué)做自我介紹,我都會(huì)緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。

  我總認(rèn)為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的'表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè),我才改變我自己的看法。

  到了初中,實(shí)踐和表演機(jī)會(huì)也有所增加了很多,每個(gè)人都會(huì)有自我展示和表演的機(jī)會(huì)。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學(xué)說(shuō)我膽子不夠大,我聽(tīng)取了他的意見(jiàn),想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很艱難的過(guò)程中,我真的學(xué)會(huì)了很多,這比成績(jī)提高還令我開(kāi)心。別人的成長(zhǎng)也許是在于物質(zhì)上的,但我覺(jué)得,成長(zhǎng)不僅僅在于物質(zhì)上的條件,而是在于心理上的強(qiáng)大。

  琥珀歷經(jīng)億萬(wàn)年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長(zhǎng)就是這樣,一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

  我渴望成長(zhǎng)作文 21

  很奇怪為什么每次看以前的作文都覺(jué)得很幼稚。為什么現(xiàn)在寫(xiě)作的語(yǔ)氣一年比一年深?

  媽媽說(shuō)是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了?我笑了笑,無(wú)言以對(duì)。

  你真的長(zhǎng)大了嗎?也許,我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。當(dāng)年那個(gè)整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩,好像還在眼前。但是現(xiàn)在,每當(dāng)樓下的伙伴上來(lái)找我玩,我總是用一種壓抑的方式和她打交道,我焦慮地想:“她怎么還沒(méi)走?我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!”這是成長(zhǎng)嗎?

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞解釋如下:發(fā)展到成熟的過(guò)程。這個(gè)定義我不認(rèn)同,但不知道怎么解釋比較好。

  人真是奇怪的動(dòng)物!記得小時(shí)候一直很崇拜長(zhǎng)輩。他們似乎什么都知道,什么都知道,他們可以指揮我們這些小家伙。那時(shí)候我真的很想長(zhǎng)大。

  但現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,卻開(kāi)始懷念童年,懷念沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有考試的日子,懷念不知道該擔(dān)心什么的'日子。

  成長(zhǎng),應(yīng)該是一個(gè)向往,變成留戀的過(guò)程!

  曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了很難過(guò),現(xiàn)在釋然了,F(xiàn)在感覺(jué)很充實(shí),確實(shí)有很多作業(yè),考試真的很無(wú)聊,但是不可否認(rèn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我第一次整理房間,第一次洗碗……很多次第一之后,內(nèi)心的驕傲油然而生。長(zhǎng)大了,難道不是一件幸福的事嗎?

  任老師繼續(xù)說(shuō),但我不再把成長(zhǎng)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。

  寫(xiě)了這么多,不過(guò)是聊聊天。每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有自己不同的看法。以上只是我個(gè)人的看法,不過(guò)是一種表達(dá)。

  我渴望成長(zhǎng)作文 22

  上一個(gè)星期我去了夏令營(yíng),一個(gè)警營(yíng)特訓(xùn)夏令營(yíng),那里的條件還是不錯(cuò)的,但是訓(xùn)練非常艱苦。

  入營(yíng)的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓(xùn)練,雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒(méi)有一個(gè)人哭出來(lái)?粗粗乙矟u漸地把眼淚收了回去,咬牙堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作都做到最好,功夫不負(fù)有心人,老師挑了我和另外幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),讓我們坐下休息。

  每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的.茫然,不知該從何處下手,這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái),他說(shuō)我年紀(jì)小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長(zhǎng)大了應(yīng)該獨(dú)立,教官稱贊了我。

  當(dāng)我們隊(duì)要派人上臺(tái)發(fā)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)人舉手,我為了我們隊(duì)的榮耀,十分堅(jiān)定地舉起了自己的手,老師請(qǐng)了我上臺(tái)……我感覺(jué)到我自己長(zhǎng)大了會(huì)團(tuán)隊(duì)著想了。每當(dāng)遇到最難最艱辛的事我就請(qǐng)求去做,他們慢慢對(duì)我熟悉起來(lái)。當(dāng)老師端上來(lái)一盤烤雞犒勞我們的時(shí)候,隊(duì)員們總是給我先挑一個(gè)大雞腿,然后剩下的大家一起來(lái)分,這讓我十分的感動(dòng),于是我一直主動(dòng)當(dāng)著那個(gè)沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說(shuō)我學(xué)會(huì)替他人著想了。

  在夏令營(yíng)中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開(kāi)朗的過(guò)分的人,在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、冷靜,該開(kāi)朗的時(shí)候開(kāi)朗,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅。在夏令營(yíng)里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。

  我渴望成長(zhǎng)作文 23

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌特別應(yīng)景。這大半個(gè)月來(lái),樓上裝修,天天叮叮當(dāng)當(dāng),真讓人心煩。

  剛開(kāi)始裝修時(shí),我就覺(jué)得很煩心。工人們每天早上四五點(diǎn)陸續(xù)起床,時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的響動(dòng),好似一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)的前奏。工人叔叔們都是早起的鳥(niǎo)兒,我每天就在這叮叮當(dāng)當(dāng)中早起。一開(kāi)始,媽媽暗暗竊喜,再也不用每天為叫我起床而發(fā)愁了。

  好景不長(zhǎng),音樂(lè)會(huì)變成噪音大比拼。不再是早晨的小打小敲,每天八點(diǎn)半就開(kāi)始電鉆“哧啦哧啦”,鐵錘“咣當(dāng)咣當(dāng)”,榔頭“哐當(dāng)哐當(dāng)”,各種聲音交織在一起,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噪音會(huì)啊!我不僅沒(méi)法安心學(xué)習(xí),連心愛(ài)的小提琴都拉不了。

  整整一個(gè)假期,伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)聲,我靜不下心做任何事情。天天這么吵,實(shí)在受不了了。我向媽媽抱怨:“咱們?nèi)ソ紖^(qū)買個(gè)別墅吧!”媽媽先是疑惑地看著我,然后哈哈大笑起來(lái)。她溫柔地說(shuō):“寶貝,你知道嗎?我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾拿著書(shū)本到街市最喧鬧的地方讀書(shū),就是為了鍛煉自己的.抗干擾能力。當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境時(shí),可以調(diào)整自己的心態(tài),把狀況當(dāng)成是讓自己成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)!”

  聽(tīng)了媽媽的話,房間里傳來(lái)一直循環(huán)播放著的音樂(lè)“最近比較煩,比較煩,比較煩……”,可我的心情似乎沒(méi)那么煩了。

  我渴望成長(zhǎng)作文 24

  成長(zhǎng)就是一個(gè)將舊的世界觀推翻,或?qū)⑴f的世界觀更新實(shí)踐的過(guò)程。

  教育是成長(zhǎng)的一部分。從很小的時(shí)候,我們開(kāi)始接受的教育都是大人們頭腦中認(rèn)為對(duì)的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認(rèn)知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說(shuō)句離題話,這不外乎也是他們對(duì)自己遺憾的彌補(bǔ)。而正因他們的重視,這部分教育無(wú)比深刻的留在我們腦海中,更化為實(shí)際行動(dòng)?梢哉f(shuō),這部分教育理應(yīng)當(dāng)是我們最深刻的記憶。

  凡事就敗在了“理當(dāng)”。

  艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯(cuò)過(guò)了出名的好機(jī)會(huì)。遺忘是每個(gè)人都會(huì)有的`東西,時(shí)間長(zhǎng),不復(fù)習(xí),就會(huì)忘記。而我在成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容,F(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利,與書(shū)面上的完全是兩個(gè)意思,升學(xué)率、成績(jī)似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)從天生學(xué)習(xí)能力差的人身上奪去。

  不論如何,遺忘到底也算一種成長(zhǎng)。用我貧瘠呆板的政治語(yǔ)言來(lái)說(shuō),我的世界觀受到了重創(chuàng),但依稀有重建的趨勢(shì),盡管見(jiàn)效甚微,進(jìn)程很慢,甚至我會(huì)在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象,但我仍舊認(rèn)為這是一種進(jìn)步,一種成長(zhǎng)。

  我渴望成長(zhǎng)作文 25

  同意了雨水的洗禮,陽(yáng)光的沐浴,在花的季節(jié)中,我正在不經(jīng)意地成長(zhǎng),對(duì)事物有了不同的怎么看。

  成長(zhǎng)中的我,對(duì)爸爸媽媽日夜持續(xù)的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。日漸地有了我們的主張和怎么看,不想受爸爸媽媽的安排,產(chǎn)生了不聽(tīng)話的心理,與爸爸媽媽的代溝愈加大,對(duì)爸爸媽媽的行為表示不理解。

  成長(zhǎng)中的我,有了我們的秘密,開(kāi)始把我們的心事收藏在日記里,和爸爸媽媽不再是無(wú)所不談。了解將煩惱向好友傾訴,渴望有我們的私人空間,渴望自由,渴望長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)大花灑,一點(diǎn)小事一點(diǎn)挫折一份感動(dòng),淚水也會(huì)嘩嘩直流。不知從什么時(shí)間起,掌握了沉默和憂郁,常會(huì)一個(gè)人站在窗戶前,仰看著藍(lán)天和白云;叵肫鹞覀兊倪^(guò)去與生活的點(diǎn)滴。我好像感到了成年人所特有些落寞和傷感。在考慮中,在成長(zhǎng)中感受到青春所帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  成長(zhǎng)中的我,不知道老師對(duì)大家需要為何那樣嚴(yán)格。有時(shí)甚至抱怨所有些青春都在書(shū)海中度過(guò),早已聽(tīng)?wèi)T了老師口中的名言,想要更多時(shí)間做自己喜歡的事去豐富我們的生活。

  成長(zhǎng)中的.我,渴望真的的友誼。當(dāng)我在最傷心失落的時(shí)候,我期望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ);當(dāng)我在風(fēng)雨中漠然無(wú)助的時(shí)候,我渴望有把小傘在肩頭撐起。過(guò)去懷疑過(guò)“天下無(wú)不散的筵席”這句話包含的意思,但當(dāng)幾年的好友離別在即,我才深有領(lǐng)會(huì)。

  成長(zhǎng)中的我,是花季、是雨季。在成長(zhǎng)中,我看到了沿途最好看的的風(fēng)景,擁有了多彩的將來(lái)與五色的夢(mèng)。在成長(zhǎng)中感受青春,感受生活。

  我渴望成長(zhǎng)作文 26

  在我的經(jīng)歷中,有很多成長(zhǎng)的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。

  那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉(zhuǎn),想躲過(guò)這一劫?墒牵呀(jīng)來(lái)不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我的'自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時(shí),媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒(méi)想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語(yǔ)氣,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,自己爬起來(lái)。”聽(tīng)到這話,我的眼眶濕潤(rùn)了。我想,媽媽肯定不愛(ài)我了。要不然,她肯定會(huì)把我抱起來(lái)安慰我。不知不覺(jué),我已淚流滿面。

  晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽(tīng)到爸爸說(shuō):“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“孩子遲早要長(zhǎng)大,要離開(kāi)我們,不給他磨練,能長(zhǎng)大嗎?”我聽(tīng)了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動(dòng)的眼淚,因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩挠眯牧伎唷?/p>

  后來(lái)每次遇到困難,我都會(huì)想起這件事,想起媽媽的話。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會(huì)成長(zhǎng)。

  我渴望成長(zhǎng)作文 27

  淚水就像一臺(tái)照相機(jī),照映著我的成長(zhǎng);淚水就像一朵花,每一片花瓣上都寫(xiě)滿了我的成長(zhǎng);淚水就像一滴滴筆墨,用淚水寫(xiě)下了我的成長(zhǎng)。

  記得那一次,爸爸起床后,二話不說(shuō)將剛吃完早飯的我背進(jìn)車?yán),送到了一座摩天大山前!疤靺!好高?山,在云彩上面哩!”我不禁感嘆道。

  “你不是一直想爬山嗎?這次周末,爸爸和你一起爬山吧!”爸爸說(shuō)道。我十分驚喜,拉著爸爸就往山上爬。山中的風(fēng)景十分優(yōu)美,野花漫山遍野,柔嫩的小草將花朵輕輕托起,活脫脫的一幅綠野仙蹤畫(huà)卷。往上爬,云霧繚繞。我一路東瞧瞧,西看看,就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面一樣?墒,不一會(huì)兒,我就吃不消了。上山的階梯一眼望不到邊,我的腳已經(jīng)發(fā)出了無(wú)聲地抗議,半點(diǎn)沒(méi)有剛爬山的志氣與欣喜,只剩下無(wú)盡的苦惱與后悔。

  腳滑,摔了一跤,真是雪上加霜,倒霉!痛苦和委屈再也憋不住了,淚水頃刻間就像泉涌般傾瀉而出。爸爸看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地為我擦掉了淚水。許久,才說(shuō):“要回去嗎?”我心中猶豫著:好痛,回去嗎?不,我不能讓爸爸看不起我,加油!我立馬起身,義無(wú)反顧地爬起來(lái),一步,兩步……

  終于,我和爸爸登上了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景很美,四周輕紗薄霧,遠(yuǎn)處的青山仿佛襯托得更加柔美。

  淚水讓我成長(zhǎng),我懂得了堅(jiān)持就是勝利,是淚水見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  我渴望成長(zhǎng)作文 28

  愛(ài)像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,有溫柔的關(guān)愛(ài),也有嚴(yán)厲的苛責(zé)。愛(ài)有許多的表達(dá)方式,不管是哪一種方式,都是為了讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)到一些道理,都是為了讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲快樂(lè),都是為了讓我們好好地成長(zhǎng),不受到任何傷害。

  我學(xué)溜冰的時(shí)候,穿著溜冰鞋,連站都站不穩(wěn),一站起來(lái)就摔倒。我看到其他的小孩學(xué)溜冰的時(shí)候,都是爸爸媽媽扶著他們慢慢滑的',我的爸爸媽媽卻并不管我,就算是我疼得哭了起來(lái),他們也不會(huì)關(guān)心我一下,反而還會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你怎么這么笨,一直摔倒,摔倒了再站起來(lái)就可以了,不需要去扶你。”我一生氣就和他們吵了一架,過(guò)后,我就這樣學(xué)習(xí)溜冰,怎么都不愿意讓他們扶我。每一天我都在想著這件事,越想越難過(guò)。我每天都看著別人家的爸爸媽媽都扶著自己的孩子在學(xué)溜冰,我就特別的傷心。

  我每天學(xué)溜冰的時(shí)候都會(huì)想:爸爸媽媽為什么不來(lái)扶我,是他們不愛(ài)我了嗎,還是真的覺(jué)得是我太笨?

  最后,我竟然學(xué)會(huì)了溜冰,可別人家的小孩居然都還沒(méi)有學(xué)會(huì),他們的爸爸媽媽依舊“關(guān)心”著他們,時(shí)刻扶著他們。這時(shí)我才知道,爸爸媽媽都是為了我好,才不來(lái)扶我。

  愛(ài)確實(shí)有很多的表達(dá)方式,有一些方式我們可能會(huì)不理解,但只要相信——愛(ài)圍繞在我們身邊。

  我渴望成長(zhǎng)作文 29

  讀書(shū)開(kāi)發(fā)智力,啟迪智慧,令人不斷成長(zhǎng)!——題記

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神食糧,書(shū)是人類一生的朋友。我們讀書(shū),所以就不孤單。

  讀書(shū),是我們一項(xiàng)終生的本領(lǐng);讀書(shū),是我們一種重要的自學(xué)方式;讀書(shū),是我們啟迪智慧的`方。我們不斷地在書(shū)中促進(jìn)溝通、交流,同時(shí)也在不斷完善自我。

  童年的讀書(shū)

  童年的讀書(shū)是在媽媽的懷里,我那時(shí)不是很快就能入睡,所以,一個(gè)偶然的晚上,媽媽一邊陪我入睡,另一邊就在讀一本書(shū),由于孩子的好奇,我非要媽媽讀給我聽(tīng)。于是媽媽選了一本《昆蟲(chóng)記》讀給我聽(tīng)。但不幸的是,那部書(shū)以悲劇結(jié)尾,我縮成一團(tuán)躺在媽媽?xiě)牙,哭著說(shuō):“某某某小動(dòng)物還能活嗎?”童年的讀書(shū)從媽媽的懷里走了。我們讀書(shū),所以我們就不斷成長(zhǎng)!

  少年的讀書(shū)

  少年的讀書(shū)從讀書(shū)會(huì)開(kāi)始,一個(gè)偶然的念頭,猶如星星之火,燃遍了全部的洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生心中的平原,而這個(gè)念頭,“星星之火”,便是讀書(shū)會(huì)!我們開(kāi)始一到家,便一下子坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地讀書(shū),都爭(zhēng)取讀出別人讀不出來(lái)的細(xì)節(jié),又是因?yàn)樽x書(shū)會(huì),我舌戰(zhàn)群儒,好不得意,因?yàn)樽x書(shū)和讀書(shū)會(huì),我的辯論能力不斷提高。我們讀書(shū),所以就。我們讀書(shū),所以就不斷成長(zhǎng)!

  青年的讀書(shū)

  青年的讀書(shū)是“十點(diǎn)人物志”開(kāi)始。“我們讀書(shū),所以就不孤單,每天一篇人物故事,十天陪你聽(tīng)本書(shū)在每一個(gè)夜晚陪伴著你!痹谝粋(gè)個(gè)的動(dòng)人的故事中,我睡了,我們讀書(shū),所以就不斷成長(zhǎng)!

  讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)!

  我渴望成長(zhǎng)作文 30

  升學(xué)考試上,我改變了原本容易輕敵的性格,端正了我的態(tài)度。

  第一次升學(xué)考試,渾然不知這方面的艱難,依舊如同在夢(mèng)中一般,不停地幻想著:“啊,我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,這一次多半能過(guò)。”

  考試前一天,我拿出之前刷過(guò)的卷子,再攤開(kāi)看了幾眼,那些題簡(jiǎn)直熟得不能再熟了,如同多年的好友一般,在腦海里清晰地銘記著,怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼,便不再?gòu)?fù)習(xí),信心滿滿地做別的事去了。

  考試前,我依舊未曾復(fù)習(xí),而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空,是那樣的.燦爛,空氣是那樣的清新,一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài),緩緩踏入考場(chǎng)。我原本以為考場(chǎng)會(huì)鬧哄哄的,卻是一片寂靜,靜得出奇,靜得可怕。我看著一考場(chǎng)的人,竟然都在復(fù)習(xí),沒(méi)有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場(chǎng)面,我未免有些不解和緊張!斑@題有那么難嗎?不至于吧。”我心中不禁嘀咕,不自覺(jué)地跟著復(fù)習(xí)著。不久,我抱著“多半能過(guò)”的心理應(yīng)試,卻不知,此考慘敗。

  事后,我再一次反思:“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難,可是我為什么會(huì)敗在這上面呢?”想來(lái)想去,我始終不得其解,冥思之間,忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶。”這下我已經(jīng)明白,我究竟敗在何處——就在我自己手上。

  一個(gè)人是否能夠成功,完全不是想成功就成功,而首先是要有那種態(tài)度,只有態(tài)度端正,成功的概率才會(huì)增大。這種理念,在我今后的考試中受益匪淺。

  我渴望成長(zhǎng)作文 31

  面對(duì)挫折,總會(huì)有蛻變。是變得更堅(jiān)強(qiáng),還是得更懦弱?是開(kāi)始奮力成長(zhǎng),還是縮身而退?

  ——題記

  挫折是人生一部分,我的人生也不例外。

  印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)我看到別人悠閑自得的'騎車時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達(dá)。

  起初,我把車子推到一片空地里,開(kāi)始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒(méi)能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車的料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車了!

  爸爸在旁邊鼓勵(lì),給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來(lái)了一輛汽車,我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽(tīng)我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險(xiǎn)些撞到汽車,不過(guò),還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說(shuō)“:妮妮,你們不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺(jué)得自行車好像溫順起來(lái)了,漸漸地,我能騎好長(zhǎng)一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  挫折,使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長(zhǎng)!

  我渴望成長(zhǎng)作文 32

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业某砷L(zhǎng)受到的關(guān)愛(ài),就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  記得我小時(shí)候見(jiàn)到媽媽在生火做飯,我感到十分有趣,便走去,拉住媽媽的衣角,跟媽媽說(shuō)我要玩,媽媽溫柔地摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝,這個(gè)你不能用!闭f(shuō)完媽媽把做好的飯放在桌子上。機(jī)不可失,失不再來(lái),哈哈,媽媽走了,這可是玩它的'好時(shí)機(jī)啊!我想著便學(xué)著媽媽的樣子把按鈕打開(kāi),我把手伸了進(jìn)去,“哇哇哇哇,”我的手被燙了,媽媽三步并作兩步跑了過(guò)來(lái),一個(gè)大嘴巴子落在了我的臉上,“媽媽,我都被燙了,你還打!薄拔叶己湍阏f(shuō)了,小孩不能玩火,你的耳朵長(zhǎng)在哪里呢?”媽媽心疼地把我擁在懷里。

  然后趕緊用水把我的手指沖了一下,趕快把我送去醫(yī)院處理,醫(yī)院里護(hù)士認(rèn)真的幫我包扎著,媽媽在一旁哭了,回家后媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,我剛才打了你,但是你不能再玩火了,你要聽(tīng)媽媽的話好嗎?媽媽愛(ài)你才打你的!睅啄旰笪一貞洉r(shí),我偷偷在被子里哭。那和打架時(shí)的哭;撒嬌時(shí)的哭聲;生氣的哭都不相同,那是我心酸的不大一樣,是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。

  愛(ài)像一條絡(luò)繹不絕的小溪緩緩地流,在我的心里,在這條小溪里既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,母愛(ài)就像一盞明燈,指引著我通過(guò)一條條人生道路。

  我渴望成長(zhǎng)作文 33

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程,我也不列外,每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人,脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。

  我從一個(gè)無(wú)知的小孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí),我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng),仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了,讓我倍感自豪。

  “回首當(dāng)初,仰望未來(lái)”,這句話不就是我看待一生的寫(xiě)照嗎?

  我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候,第一次跨進(jìn)小學(xué)門,第一次成為小學(xué)生,心里激動(dòng)的`很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時(shí)不時(shí)的探著頭,像是一只警惕的小兔子,每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光,見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我,那時(shí)是不是天真的多。

  仰望未來(lái),是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,人有了對(duì)未來(lái)的欲望,便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái),迎接美好的明天,仰望更好的未來(lái),對(duì)于未來(lái)要有信心,相信自己是最好的。

  我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段路程都會(huì)有精彩,讓你沉醉在人生之中。

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