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我在成長(zhǎng)作文800字(通用29篇)
我在成長(zhǎng)800字1
從小我就是一個(gè)愛哭的孩子,激動(dòng)時(shí)、傷心時(shí)、生氣時(shí)、失敗時(shí)、成功時(shí)……眼淚就像我一個(gè)形影不離的朋友,給我安慰,給我鼓勵(lì),伴我成長(zhǎng)!
記得那時(shí)候的我上二年級(jí),有幸和學(xué)校其他5位同學(xué)被選中,去富陽參加浙江省少兒故事大賽。雖然我年紀(jì)小,但參加過多次班內(nèi)、校內(nèi)的比賽,算得上老將了。面對(duì)這次省賽,我心里既緊張又興奮,那金燦燦的獎(jiǎng)杯仿佛在向我招手了。
美好的`愿望像美麗的氣球被風(fēng)吹向天空,離我遠(yuǎn)去。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,同伴們不是銀獎(jiǎng),就是金獎(jiǎng),他們手里的獎(jiǎng)杯又高又大,非常耀眼。而我手里的卻是又矮又小的銅獎(jiǎng),拿著“安慰獎(jiǎng)”,我傷心極了,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),朦朧中看到他們興高采烈地把獎(jiǎng)杯高高舉過頭頂,準(zhǔn)備拍照留影時(shí),我終于忍不住哇地一聲大哭起來,這一哭,眼淚就像開閘的洪水一發(fā)不可收拾,從富陽回杭州的漫長(zhǎng)路,我是哭著回來的。
“你已經(jīng)很棒了,這個(gè)是省賽呀!毙炖蠋熞娮C了我這么多天刻苦的練習(xí),他輕聲地安慰我,可為什么他們拿金拿銀卻只有我是銅獎(jiǎng)。
“不要哭了,以后你有的是機(jī)會(huì),一定能拿到金獎(jiǎng)的!眿寢屢彩菍W(xué)校的老師,她給我描繪了美好的未來?墒俏医裉焓×,怎么還有勇氣期待下一次呀。
“是呀,只要繼續(xù)努力,再多練練,你一定會(huì)成功的!贝蟾绺绱蠼憬阋惨黄饟嵛课摇
“不可能了,我以后再也不要參加了,我永遠(yuǎn)也拿不到金獎(jiǎng)的!蔽夷ㄖ蹨I,撕心裂肺地大叫,任憑他們?cè)趺磩,我就像鉆進(jìn)了一條死胡同,十頭牛也拉不回來。就這樣我的第一次富陽行傷心地結(jié)束了。
直到去年,徐老師推薦我參加少兒故事大賽。我下定決心一定要捧回金獎(jiǎng)。賽前,我更加刻苦地練習(xí),只要有時(shí)間我就跑去找徐老師,讓他給我排動(dòng)作,摳細(xì)節(jié)。比賽那天,賽場(chǎng)上高手如云,我胸有成竹地走上舞臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我很緊張,我對(duì)自己說,不管什么獎(jiǎng)都不能哭。最后我得了銀獎(jiǎng)。眼淚還是不由自主地流了下來。但是我告訴自己,不能放棄,只要努力,金獎(jiǎng)一定會(huì)屬于我。
眼淚一次次洗刷了我心中的委屈,也教會(huì)了我面對(duì)挫折,要重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。在淚水中,我悄然成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)800字2
改革開放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中陳舊落后的思想,家家戶戶都向小康社會(huì)邁進(jìn)。我們已經(jīng)踏入了新世紀(jì)的門檻,照耀我們身上的琉璃瓦排列得整整齊齊,在陽光下閃閃發(fā)光,顯得富麗堂皇,商店內(nèi)貨物滿目琳瑯……瞧瞧瞧!說都說不完,這與過去相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你該相信了吧!以前,現(xiàn)在,包括未來,因?yàn)橛辛烁母镩_放,因?yàn)橛辛它h的好政策,我的生活將在健康快樂,幸福中度過。
首先,我要說,我很健康,我堅(jiān)信我一定會(huì)在健康中度過每一天。
由于生活水平的提高,在食品的問題上還多了一些講究,比如:少吃巧克力可以減肥,油炸食品可以致癌,多吃清淡少鹽的食品對(duì)身體好,多吃粗糧……由此可見,人們現(xiàn)在的生活水平是多么優(yōu)越,要是在以前,連飯都吃不飽,哪顧得上這些窮講究。媽媽把我一天的伙食安排得很得當(dāng)。早晨是雞蛋,稀飯,中午總有一葷二素,晚上媽媽總會(huì)為我撿蔬菜。媽媽這樣的細(xì)心,我的身體自然很棒,個(gè)子也還行。媽媽總會(huì)定期給我燒魚或燉雞。因?yàn)檫@些食物很有營養(yǎng),我正處在青春期,應(yīng)多吃一些營養(yǎng)食品。有了媽媽的精心照料,我一定會(huì)更健康的。
我是一個(gè)快樂的陽光女孩,我愛笑,愛鬧,這都是黨的政策好,要是在以前,說不定我會(huì)去給哪家當(dāng)童養(yǎng)媳呢!因?yàn)樽鎳母母镩_放,我每一天都很快樂。
祖國改革開放30年,不僅人民的生活水平提高了,連玩的玩具都不一樣了,什么滑輪車,滑梯,蹦蹦訂……還有好多我都沒聽過。雖然我是個(gè)女生,但我卻喜歡和男生一起打乒乓球,因?yàn)榇蚱古仪蚝艽碳,也能鍛煉人的意志,還能高人的靈活性,所以我喜歡玩。但是媽媽卻說女孩家應(yīng)該斯斯文文的,我才不聽呢,繼續(xù)打我的乒乓球。
現(xiàn)在的`學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),他們是多么幸運(yùn)。我尊敬我的老師,我希望我獲得更多的知識(shí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
我很幸福,我有疼愛我的父母,關(guān)心我的老師,從前的孩子哪有這么好的待遇啊,我很滿足,我要感謝政府,更要感謝主張改革開放的鄧爺爺,是他們的明智帶給我這么多的幸福。
我在改革開放中成長(zhǎng),我真的好幸福!我能在這么好的環(huán)境中生活,學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樗腥硕紝?duì)我充滿期待我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人!
我在成長(zhǎng)800字3
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生變成一名光榮的初一新生。為了讓我們盡早適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)我們的紀(jì)律,學(xué)校組織了夏令營。
那天,剛來到學(xué)校門口,“城北中學(xué)”四個(gè)氣勢(shì)磅礴的大字就映入眼簾。慢慢地走進(jìn)學(xué)校,到處草木蔥蘢,教學(xué)大樓鱗次櫛比,令人瞬間耳目一新。穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生三五成群涌進(jìn)學(xué)校,一派生機(jī)勃勃的景象。我深吸了一口氣,在心里吶喊:‘“軍訓(xùn)生活開始了!”
令我影響最深的還是軍訓(xùn)中的齊步走,長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的教官操著他那一口別別扭扭的普通話,大聲吼道: “向右轉(zhuǎn)!”我們?cè)陉帥龅南镒永锵硎苤L(fēng),愜意極了,一個(gè)個(gè)慢慢吞吞地轉(zhuǎn)了過去。教官看我們居然是這種狀態(tài),惱火極了,立馬使出他的“殺手锏”:“到太陽底下去訓(xùn)練!”我們極不情愿地拖著腳步,朝太陽烘烘的地方走去。
“站好!向右看齊!”教官又扯著嗓子喊了起來。同學(xué)們?yōu)榱四茉琰c(diǎn)擺脫被太陽暴曬的痛苦,便只好認(rèn)真起來,聽著教官的指揮毫不含糊地做起動(dòng)作來。教官見我們態(tài)度好了許多,隨后的'語氣也溫和了起來:“今天我們學(xué)習(xí)齊步走,齊步走時(shí),膀臂要擺起來,隊(duì)列要保持對(duì)齊,現(xiàn)在我先示范一遍。”說完,教官立刻站好軍姿,喊道:“齊步,走!”便擺動(dòng)膀臂走起來,還真是英姿颯爽。教官先讓第一排男生走給大家看看。第一排男生先不說隊(duì)列齊不齊,擺動(dòng)的膀臂七上八下、參差不齊,令人啼笑皆非。第二排男生隊(duì)列走得歪歪扭扭,剛走兩步就被教官批評(píng)了。我們小心翼翼,剛開始走得還行,可走到中間隊(duì)列就成了彎的,中間快,兩邊慢,成了一張彎弓。最后一排的女生走得出乎意料得好,教官很高興,手一揮示意她們?nèi)リ帥鎏幮菹⒘恕?/p>
看著遠(yuǎn)處打打鬧鬧的那幫女生們,心里羨慕極了。她們?cè)谀抢镉崎e地喝著水,吹著風(fēng)。而我們卻頂著毒辣辣的太陽,汗如雨下。我們這排女生重新昂揚(yáng)起斗志,決心做好齊步走。我們反思了一下,發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的原因在大家步伐有的快有的慢,步調(diào)不一致。這次,讓中間的人走慢些,就一定能成功!終于又到了我們,我心里默念:“先跨左腿,擺右手……”教官喊到:“齊步,走!”我們秩序井然、不緊不慢地走完了全程。教官說:“還不錯(cuò),可以休息了!蔽覀儦g呼了一聲,便跑去陰涼處,喝了幾口水,一陣陣的風(fēng)吹來,別樣的涼爽……通過練習(xí)齊步走,我明白了一個(gè)道理:有些事情不能光顧自己,要團(tuán)結(jié)一致才能完成。
我在成長(zhǎng)800字4
時(shí)光流逝,歲月如梭。在成長(zhǎng)的過程中,從伢伢學(xué)語到逐步懂事是一種成長(zhǎng);面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服,這是一種成長(zhǎng);遇到挫折時(shí),鼓勵(lì)自己不要泄氣,這也是成長(zhǎng)。老師教我們做人,傳授給我們知識(shí),我們記住了老師的教誨,懂得了父母的辛苦,學(xué)會(huì)珍惜朋友那濃濃的友情,這些都是因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
李白曾有一句詩是這樣說的:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!币馑际钦f,每個(gè)人小時(shí)候都不懂,于是便把月亮比作盤子。人都是從那種懵懵懂懂中慢慢長(zhǎng)大。我記得在上幼兒園的時(shí)候,扎著兩個(gè)羊角辮的我,哭鬧著在幼兒園里找媽媽,漸漸的,我便習(xí)慣了在幼兒園里是看不到媽媽的現(xiàn)實(shí),然后我開始獨(dú)立去玩,這個(gè)過程也便是一種成長(zhǎng)吧。
父母的嘮叨是成長(zhǎng)中不可避免的經(jīng)歷,讓我在一次次反省中長(zhǎng)大。記得那一次,因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)沒有考好,媽媽的脾氣向火山噴發(fā)一樣,差一點(diǎn)把我燒焦。許是她看到了校訊通,我一進(jìn)家門,媽媽就怒氣沖沖地喊道:“你還能好嗎?你看人家,每次考試都那么優(yōu)秀,你就不能向人家學(xué)習(xí)一下;你再看看你的同桌,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),父母讓他休息一會(huì)兒都不干;還有你那個(gè)好朋友,作文寫的'那么好,又得了獎(jiǎng)!眿寢屶┼┎恍莸貒Z叨著。那日,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好,心情本就郁悶,又見母親那樣說,非常生氣,就沖著媽媽大聲喊道:“別人孩子都好,就我不好,行了吧?”。我控制不住自己內(nèi)心的情緒,哭著跑進(jìn)自己的臥室,反鎖上門。我趴在床上,心里難過極了,不知不覺中,我竟睡著了。突然,有冰涼的液體落在我的臉頰上,我猛然睜開雙眼,詫異的看到,母親淚眼朦朧地坐在我的床邊,當(dāng)時(shí),在我的心里,對(duì)媽媽的種種不滿情緒全都飛向九霄云外了,留下的只有愧疚,我猛地坐起來,抱住母親:“媽媽,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,求你原諒我。”媽媽擦去眼淚,嘴角露出一絲淡淡的微笑。那一刻,我真的懂得了媽媽那份又愛又恨我不爭(zhēng)的心。媽媽每天辛苦地忙碌,只是為了看到我盡快地成長(zhǎng),盡快懂事。而我怎么可以讓父母這樣為我操心。從那一刻起,我決心不再讓爸媽為我著急,我一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)的腳步從未停,當(dāng)你明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,才能好好珍惜時(shí)間,不辜負(fù)這美好的歲月,不管快樂還是煩惱,都是我們需要的營養(yǎng),暮然回首,那都是我們長(zhǎng)大的足跡。
匆匆歲月,我在成長(zhǎng)。
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我們這一代的青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來的,從小到大,事事都要競(jìng)爭(zhēng)。要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰,那就必須具備良好的心理素質(zhì)不和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力。,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。
那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出現(xiàn)了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報(bào)紙的.中學(xué)生。雖然寒風(fēng)刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠。
"《新華日?qǐng)?bào)》!您買份《新華日?qǐng)?bào)》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多內(nèi)行,儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧!
其實(shí),能有現(xiàn)在的成熟并不是一件容易的事,萬是開頭難嘛!記得剛來的時(shí)候,不知是因?yàn)樘焯,還是心里過度緊張,大家湊在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒風(fēng)中,誰也不敢開口叫賣。就這樣,大約持續(xù)了十幾分鐘。
班長(zhǎng)走著眉頭說:"咱們分組比賽吧!最早賣出去的和賣的最多的,咱們?cè)凇栋嗉?jí)活動(dòng)冊(cè)》上給他后記大功!"
"好!同意"大家一致贊同。
我和其他六人被分為一組。我們抱著足足有好幾斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始"營業(yè)"了。
我心里一個(gè)勁做著激烈的思想斗爭(zhēng):喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出報(bào)紙?jiān)趺崔k?急得直跺腳。
小王發(fā)話了"別等了,你看小張那兒已經(jīng)開業(yè)了,要不然,咱們一齊喊一二三。"
"行!"大家同意了。
"一二三,賣……"。
唉,聲音低得連自己都聽不清。我急了。"這哪行?咱們不能認(rèn)輸呀!爭(zhēng)不到第一,咱們也要盡全力 !"我向前賣了一大步,深吸了一口氣,揮著手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:"《新華日?qǐng)?bào)》!"我的臉頓時(shí)發(fā)燙了。不好意思的回頭張望了一下。出乎意料的是大家并沒有取笑我,而是學(xué)著我的樣子也喊了起來。
我們陸續(xù)開了張,生意越來越紅火。大家熱情的跑到行人面前,為他們介紹報(bào)紙的內(nèi)容,不少得行人也向我們投來贊許得目光。
最后,我們小組共賣出四十五份報(bào)紙,無愧的當(dāng)選為"最隆重的報(bào)童組合"。
我在喜悅的同時(shí),也深深的感到"光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要逐步培養(yǎng)這種生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
人,只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能茁壯成長(zhǎng)。
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我家門前種著一棵小樹,我日日看著它,卻奇怪它怎么不長(zhǎng)大。問問媽媽,她告訴我,“小樹的成長(zhǎng)是慢慢的,就像你每天變化不大,卻在長(zhǎng)大!
我聽懂了媽媽的話,這就像我每天從課堂里學(xué)會(huì)的字,一個(gè)字兩個(gè)字……慢慢的我就會(huì)讀許多書了。我只是一個(gè)小學(xué)生,不愛聽大人說那句:“你是個(gè)小孩子,你懂什么!”其實(shí),我懂的東西可多了。
比如說,作為一個(gè)小學(xué)生,要盡到的責(zé)任有很多。應(yīng)該愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。我喜歡讀課外的書,那些天馬行空的句子仿佛帶我游覽了一圈外面的世界。老師說,如果在學(xué)習(xí)上碰到什么不懂的地方,可以向同學(xué)請(qǐng)教,也可以詢問老師,不能憋在心里,不然永遠(yuǎn)都會(huì)搞不懂。這是學(xué)校的學(xué)習(xí),而我也喜愛自己在家的學(xué)習(xí),捧著書本做個(gè)“十萬個(gè)為什么”,向爸爸媽媽請(qǐng)教。
除了獲取書本上的知識(shí),勞動(dòng)也是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。在家中,可以自己動(dòng)動(dòng)手,收拾家務(wù)。在學(xué)校,應(yīng)有自覺地把值日做好,不能拖拖拉拉,也不能不做值日。
愛勞動(dòng)是一個(gè)好品格。幫家里做些家務(wù),既鍛煉了自己的動(dòng)手能力,又會(huì)讓父母很開心,這不是一個(gè)很好的打算嗎?勞動(dòng)是一種付出,付出總能有所回報(bào),幫著家里人做家務(wù),能收到爸爸媽媽的表揚(yáng),看到爺爺奶奶欣慰的`笑臉,我覺得我的勞動(dòng)很值得。
愛祖國,更是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。我們的祖國媽媽為我們創(chuàng)造了這么美麗的大自然,我們當(dāng)然應(yīng)該好好保護(hù)它們?吹接行┤嗽趤y踩草坪、亂摘植物時(shí),我總?cè)滩蛔∠敫嬖V他們:“你們這樣做是不對(duì)的,植物也是有生命的,如果你們是它的話,你們?cè)摃?huì)多疼呀!你們這樣把它們弄死了,它們就會(huì)慢慢枯萎,就沒有一點(diǎn)價(jià)值了!但是,它們活在這個(gè)世界上就是為了給大自然添一份色彩啊!”
每天生活在這片土地上,祖國母親撫育、供養(yǎng)著我們,如果他日我成人了,希望能為祖國母親做一些力所能及的事。
我懂得這么多道理,也將這些道理用在了自己的生活里。我就像家門口的那棵小樹,也許每天看起來都差不多,但是每一天其實(shí)都不同,因?yàn)槲以谠诔砷L(zhǎng)。
這就像是扣衣服的扣子,我們得先扣好人生的第一顆扣子,才能更好的把下一顆扣子扣得更好,更牢。
我在成長(zhǎng)800字7
個(gè)人的成長(zhǎng),離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助…一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。
題目:我在______中成長(zhǎng)
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福
我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^來說:“就給他買一個(gè)吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福
在路上,風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的.無知。媽媽對(duì)我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點(diǎn)東西你卻要這要那你說你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子,來報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福。∥乙湎н@份幸福。
我在成長(zhǎng)800字8
鳥兒離不開媽媽的養(yǎng)育;小苗離不開大樹;我們離不開老師的教誨。一顆種子的生根發(fā)芽的關(guān)鍵在于他身邊的陽光,而老師就是我們的陽光。
在我一二年級(jí)的時(shí)候,我很調(diào)皮,不愛讀書,喜歡看電視,經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng),語文寫作能力也不是很好,為此我的媽媽和老師總是替我著急。后來,我們班來了一個(gè)新的老師——李老師。李老師一頭黑短發(fā),帶著一副眼鏡。剛開始的時(shí)候,她看我的作文寫的那么差,于是,好幾天都把我叫到她的辦公室,讓我每周多寫一篇作文,也就是每次同學(xué)們都寫完作業(yè),在那里玩的時(shí)候,我總是皺著眉頭寫作文,因此,我有時(shí)候,也會(huì)抱怨李老師。
漸漸地我的作文好了很多,可是老師還是讓我繼續(xù)寫,總是要我早一點(diǎn)交給她,她總是說:“嗯,今天寫的作文比之前又更好了,繼續(xù)努力,還有多積累,多運(yùn)用,每天多讀一些好詞好句,你看這個(gè)句子不好,你看,這樣修改就不錯(cuò)了……”
到了六年級(jí)在一次上課,我走神了,結(jié)果老師把我叫到辦公室,我一進(jìn)辦公室,看到李老師不停地用紅筆改作業(yè),看到我來了,便說了一聲:“坐下吧。”我安安靜靜地在一旁坐下,我四處打量一下,一張黑辦公桌,一把黑轉(zhuǎn)椅,桌上一疊作業(yè),窗戶旁還有一盆仙人掌,老師的旁邊還有一杯咖啡,咖啡還冒著熱氣,我就靜靜地坐在那邊,辦公室里靜極了,依稀只有翻作業(yè),紅筆放下的聲音,便再無其他聲音,我好幾次都想打破這份安靜,可看到老師筆直的身軀,她還在用心地給我改作業(yè),我忽然覺得我以前還埋怨老師,真不應(yīng)該,等老師停下手中的筆,便說說了一聲:“好好學(xué)習(xí),上課不要走神。”我靜靜地說了一聲:“謝謝老師,我知道了,下次不會(huì)這樣了。”
這一年的秋天,金黃的葉落地,我暗自嘆息:“唉,離開小學(xué)的日子到了。”在學(xué)校的里面有一棵鳳凰樹,我抬頭望了望,火紅的葉子,有幾片落地,撿起一片,看著葉子的紋理,想起當(dāng)時(shí)還是很小的我,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,六年的時(shí)光如此快,臨走的'時(shí)候,我還緊緊抱住李老師,李老師叮囑我一句:“用心書寫每一筆,奠定人生好根基,唉,又送走一批畢業(yè)生了。有時(shí)間,常來看看吧!”“嗯,我會(huì)的!彪x開的這一天,證明我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小孩子了,在老師教誨下的六年,在這一天我成長(zhǎng)了許多。
回憶起這些事,李老師對(duì)我的用心,還有我之前對(duì)她的誤解,她用汗水教誨了我很多很多,我默默地在心里說:“謝謝您,李老師,今后我會(huì)把作文寫好;謝謝您的辛苦,才會(huì)有現(xiàn)在的我,謝謝您的教誨;我長(zhǎng)大了,也懂事了!
我在成長(zhǎng)800字9
成長(zhǎng)的道路上,有鮮花,有掌聲,有失落,也有痛苦。轉(zhuǎn)身,回頭,看看拿走過的路,我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬,不管前方的路有多難,那高山有多險(xiǎn),那海水有多深,我都不怕,因?yàn)槲蚁嘈怕吩谀_下。
一步,兩步,三步,四步,五步……
記憶的鑰匙打開五歲的大門,記得五歲那時(shí),我在離家?guī)资椎挠變簣@里上學(xué),那天,天也是在下雪,放學(xué)鈴響后,我在上那書包排著隊(duì)向門外走去,一出門,便看見那熟悉的臉——媽媽,媽媽二話沒說,把書包挎在手里,背起我,那筆直的身子變彎了,受冷吧?快插進(jìn)媽媽的脖子里……傻傻的我竟然照做了,于是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。
六,七,八,九,十步……
十歲了,我已不知不覺上了小學(xué),那天似乎是元旦,放學(xué)后,我與幾個(gè)小伙伴一起步行回家,在路上,我們一起打雪仗,一起在雪地上畫畫,一起滑冰,看到那里的雪有白有多,便臨時(shí)決定,堆雪人!于是常常在路邊看到我們?cè)诙蜒┤,或許雪人對(duì)的太累,或許天色已晚忙著回家,在我記憶里似乎沒有一次獨(dú)自降雪人對(duì)起來的時(shí)候,盡管小手與小臉蛋凍得通紅,可我們卻玩的很開心,于是乎,在街上留下了十幾歲與小伙伴的腳印。
十一,十二,十三,十四,十五,十六步……
今天下雪了,坐在班里心卻在外,想著放學(xué)后漫步在雪中的情景,幾分激動(dòng)之情油然而生,一聲河?xùn)|獅吼后,把我從幻想拉進(jìn)現(xiàn)實(shí),來到樓下心里所想并沒有成為現(xiàn)實(shí),同學(xué)沒只是低著頭,繼續(xù)看著手里的書往前走,今年我初四了,褪去了輕狂,我在讀書為了將來……曾經(jīng)緩慢的腳步?jīng)]了,只有匆忙行走……在操場(chǎng)上只留下我們匆忙行走的.腳印。
在路上,每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)的見證,都記錄了我成長(zhǎng)的過程,我在那片潔白的雪地上繼續(xù)走著我的成長(zhǎng)之路,留下童話般的腳印……
我在成長(zhǎng)800字10
直到今天,我才知道哥哥對(duì)妹妹是怎樣的;直到今天,我才知道哥哥當(dāng)我是真正的妹妹是不再是那種一味的遷就,而是在原來的基礎(chǔ)上加上了關(guān)心和愛護(hù);直到今天,我才感受到了真正來自哥哥的愛。我是獨(dú)身子女,從來沒有真正的感受過哥哥姐姐對(duì)我真正的愛,一般他們只會(huì)一味的遷就我,我要這樣他們就給這樣,從不馬虎。我覺得這樣一點(diǎn)也不好,就像一個(gè)孤獨(dú)的皇后指使她的奴隸一樣。雖然她擁有了最高的地位,但是身邊的朋友越來越少,知心的朋友也越來越少。在她想要一個(gè)朋友說說話的時(shí)候,她才醒悟過來:她已經(jīng)只有奴隸了。我以前就是這樣對(duì)哥哥姐姐的,我現(xiàn)在醒悟過來了,發(fā)現(xiàn)他們是那么的害怕我。我決定要對(duì)他們好一點(diǎn),不要讓他們?cè)儆X得我很可怕,于是我對(duì)哥哥的態(tài)度變得非常的好,他也應(yīng)該是感受到我態(tài)度的好轉(zhuǎn)了吧?他一次次的.保護(hù)了我,給予了我?guī)椭。我真的很感激他?/p>
上個(gè)星期過潑水節(jié)他回婆婆家了一趟,在收假的前一天回來了,他帶我去街上潑水,我們一人接了滿滿的四袋水,心驚膽戰(zhàn)地來到了白馬廣場(chǎng),這一趟下來我的水已經(jīng)用完了,哥哥把僅剩的一袋水給了我,他走在我前面,為我擋水。我那時(shí)還覺得應(yīng)該是他做做錯(cuò)了什么事要彌補(bǔ)呢,就說:“呵呵,這樣才配做我哥嘛!”想不到他聽了一下子躲開了,一桶水撒了過來,將我淋得全身滲透,我生氣的走了,他連忙趕了上來,我一邊快速的走,一邊罵他。他一言不發(fā),好像是傷心了,我也不管一直罵到了家。后來我仔細(xì)想想其實(shí)是他保護(hù)了我,還被我好心當(dāng)作驢肝肺,我越想越后悔,后來我給他道歉,他原諒了我。
還有一次,我正在看電視,他拿了兩片米花上來,把其中的一片遞給了我,我一開始不怎么想吃就拿了較小的那一塊,結(jié)果我越吃越想吃就往后瞟了他一眼,這個(gè)小小的舉動(dòng)被他發(fā)現(xiàn)了,他馬上猜出了我的心思,問:“還想吃?”我轉(zhuǎn)過身來,害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“恩恩!彼酒鹕韥,到院子里拿了一袋米花,取出一小片,說:“吃吧!蔽夷闷饋砭统浴8绺缭谝慌孕α,從他那迷得小小的眼睛里,我看出來他長(zhǎng)大了。而我也在他成長(zhǎng)的過程中慢慢長(zhǎng)大了。
我在成長(zhǎng)800字11
在這個(gè)純純的、幸福的季節(jié)里,成長(zhǎng)就好像是雨后的彩虹,每一次的出現(xiàn)都令人感到欣喜不已,不同的色彩把它描繪得絢麗而又不失恬靜之美。
翻開放滿了老照片的影集,一張張已泛黃的老照片映入了眼簾,看著照片上的我像個(gè)快活的小精靈,笑得那么暢快,那么開心,那么純真。呵,總覺得自己還是個(gè)很孩子氣的人,直到看到了這些老照片,才忽然意識(shí)到自己已經(jīng)這么大了。
或許有些事已經(jīng)變得模糊了吧,小時(shí)候的生活如同一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,看過后,漸漸的隨著時(shí)間的飛逝,影片的內(nèi)容卻越來越模糊了,大概只記住了它的主要內(nèi)容吧,但每次想去細(xì)細(xì)的回味時(shí)卻有一種莫名的懷念。
等我慢慢,慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,童年的夢(mèng)褪了色,我開始了蛻變,一層是快樂,一層是自信,一層是錯(cuò)過……一層包裹著一層,一層層都透露出不同的色彩。所以,我想把這些色彩都收集起來。
于是,我開始尋找。
第一層是紅色,那是家人所賜于我的熱情和自信,那是沸騰著的血之色,從哪里跌倒就從哪里爬起來,拍拍胸口,說我能行,決不被外表丑陋兇狠的困難所打敗,它們的外表只不過是一個(gè)空殼罷了。我沒有絕對(duì)的缺點(diǎn),也沒有絕對(duì)的優(yōu)點(diǎn),看起來是缺陷,或許也可以有別樣的風(fēng)光。我需要在那“永不失敗永不言棄”中慢慢成長(zhǎng)。
第二層是藍(lán)色,那是安穩(wěn)和勇敢的天使,如同大海一般,一望無際的蔚藍(lán),隨風(fēng)上下微微起浮。在那波濤洶涌的.時(shí)候,勇敢的海燕來了,那黑色的精靈與風(fēng)雨進(jìn)行著搏斗,風(fēng)停燕息,大;謴(fù)了平靜,只剩下陽光在海平面上泛起耀眼的粼粼白光,“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”這歌聲回蕩在海上的每個(gè)角落。
第三層是灰色,它就是寂寞和失敗的化身,這世界不是絕對(duì)的那么好,成長(zhǎng)的途中不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些悲傷和碰撞,可能是與朋友家人的爭(zhēng)執(zhí),可能是被別人冷落,也可能是因?yàn)槟承╇s七雜八的事?傊,這樣的悲喜交加摻和在一起才構(gòu)成了一部更完美的成長(zhǎng)史。
或許在層層中,還有一點(diǎn)色彩的摻雜:黑的神秘,白的純潔,橙的熾烈,綠的和諧,粉的爛漫……
“明媚的三月,我從單薄的青春里打馬而過,穿過芙蓉,闖過木棉,穿過明明滅滅的歡喜和感嘆!
看那,陽光下悄悄的顯現(xiàn)了七彩彩虹,條條都是我成長(zhǎng)的痕跡。我望向彩虹,對(duì)它大聲的呼喊:“我——在——成長(zhǎng)——”
我在成長(zhǎng)800字12
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)給予你安慰;當(dāng)你身陷迷惘時(shí),書會(huì)為你指明方向!
可是并不是每個(gè)人生來都喜歡讀書的,剛上小學(xué)的我是個(gè)“女漢子”,愛運(yùn)動(dòng),喜歡到外玩耍,最頭疼就是讀書,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思,后來我是怎么喜歡上看書的呢?這得從一次作文比賽說起。
記得有一次學(xué)校組織作文比賽,班上其他同學(xué)分別得了一、二等獎(jiǎng),而我只得了一個(gè)三等獎(jiǎng),我的作文語句枯燥,沒有好詞好句,別人的作文語言生動(dòng)形象,成語、諺語、名言等都能運(yùn)用自如,這是為什么呢?回到家,我把作文給媽媽看,媽媽看后溫柔地說“古人云‘讀書破萬卷,下筆如有神’。妮妮,要想寫好作文,必須多看書,積累豐富的知識(shí)!庇谑俏野蛋迪聸Q心,一定要多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。漸漸地我喜歡上了看書。我為《假如給我三天光明》的海倫*凱勒的意志力而感動(dòng);為《三國演義》中的諸葛亮的雄才大略而欽佩不已;也為《西游記》中師徒四人堅(jiān)持不懈的.精神所折服…。。我深深地陶醉在書的海洋里。
20xx年4月的浙江省羽毛球積分賽,我一路過五關(guān)斬六將,挺進(jìn)了冠亞軍決賽,我意氣奮發(fā),信心滿滿。上場(chǎng)隨便活動(dòng)了一下,高球沒打到位,放網(wǎng)又太高,面對(duì)對(duì)手高安琪的后場(chǎng)輪番轟炸,我漸漸頂不住了,失誤連連,便自暴自棄,最后以9:21輸?shù)靡凰。賽后我哭了,教練幫我總結(jié)了失利原因:兩人真實(shí)水平相當(dāng),但我有點(diǎn)驕傲,缺少頑強(qiáng)拼搏精神。后來,媽媽推薦我看《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾的那種不屈服于命運(yùn)的頑強(qiáng)精神激起了我的勇氣,一股巨大的力量流入了我的體內(nèi)……一次小小的挫折算什么,我要向保爾習(xí),做一個(gè)強(qiáng)者!終于,20xx年8月浙江省羽毛球錦標(biāo)賽中,我與高安琪再次進(jìn)入決賽,這次我決心認(rèn)真打好每個(gè)球,在剛開始比分有些落后的情況下,奮起直追,最后贏得了冠軍。這都是書中的人物給了力量和智慧啊!
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量!我在讀書中成長(zhǎng)了!
我在成長(zhǎng)800字13
“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲!
——題記
每每見到殘荷,我便留下喟嘆,不是在惋惜什么,而是驚嘆于一種沉靜,一種清歡,一種永生,它帶給我啟迪,讓我成長(zhǎng)。
地獄沉靜
佛曰:“心即是境,境亦是心!
12歲那年,我第一次見到殘荷,是在老屋的大缸里,爺爺把它侍弄得很好,然而秋天,它終是垂下頭顱,不省人事了,幾場(chǎng)暴雨不期而至,夾著風(fēng)傾瀉而下,殘荷一改往日的張揚(yáng)魅惑,枯葉錯(cuò)落有致的疊在一起,我仔細(xì)看,葉脈還有些形跡,只是枯瘦不堪。它身處地獄,任由雨傾盆,無人憐惜,它也無語。年衰遲暮的殘荷,只是獨(dú)自立著,紅塵陌上,它獨(dú)自行走.偶有風(fēng)起,軟塌塌的葉片輕搖幾下,似是參透了天地玄機(jī)。沉靜的殘荷告訴我,即使身處地獄,也要保持一顆沉靜無塵的`心。殘荷,讓我成長(zhǎng)。
煉獄清歡
佛曰:“無窮般若心自在,語默動(dòng)靜體自然!
去年秋日,讀了朱自清的《荷塘月色》,我特地去了一趟荷塘,駐足在清冷的塘邊,在蕭索的秋風(fēng)中我再次感悟殘荷。我看它們都整齊地朝著一邊兒垂下頭,被秋水浸得軟軟的莖勉強(qiáng)支撐著,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我打了一個(gè)寒噤,莖彎得略微有了弧度,,不停簌簌落下的,是那早已破殘蓋滿秋霜的葉瓣。塘前異常的寂寞,落紅遍地,卻無人駐足,我暗嘆到,一轉(zhuǎn)身,卻見殘荷安然的立在污塘中,在煉獄中無所欲更無所求,少了一分浮華,多了一分清雅,追求著清歡。殘荷復(fù)又啟迪我,即使身在煉獄,也要無所沾染,追求清歡,即使老去,也要保持心靜。殘荷,讓我成長(zhǎng)。
天堂永生
佛曰:“心不變,萬物皆不變!
今年雨水全過后,我才騰出一點(diǎn)時(shí)間去見殘荷,在不息的汾河水旁,小小的水塘掩映在灌木叢里,明滅可見。我走進(jìn)去,殘荷一如既往地低著頭,凋落的荷瓣上霜色潔白,我探出手撫摸無人顧及的枯荷,卻是穿透心的涼,淺淺的霜輕輕布在上面。我為它的衰落而兀自傷感,然而那一塘殘荷卻了無悲傷。它對(duì)我訴說著自己的心跡,它明白,只有它才能孕育新生,它是生命的延續(xù),是現(xiàn)在,是永生。殘荷告訴我,只要心還在,生命就在,希望亦存,這便是天堂。殘荷,讓我成長(zhǎng)。
每每見到殘荷,它都意味深長(zhǎng)地笑著對(duì)我訴說著那最深刻又最淺顯的道理,我在殘荷中成長(zhǎng),并期待在來年滿目蕭然的秋日中它的訴說。
我在成長(zhǎng)800字14
悄悄地,一抹陽光從地平線上鉆了出來,一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散到了整個(gè)天空,照亮了世界,又是嶄新的一天來迎接我。時(shí)光流逝,如同白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間春枝嫩芽已長(zhǎng)成了盛夏綠葉,童年的樂趣已變成了青春的年華。這一路走來,幸福伴隨著我成長(zhǎng)。
“啾啾啾啾”是鬧鐘定時(shí)響起叫我起床了;我揉揉惺忪睡眼,換好昨晚媽媽放在我枕邊的衣服;洗好漱坐在餐桌前就可以吃到爸爸準(zhǔn)備的豐富又營養(yǎng)的早餐;吃完飯收拾好書包在媽媽溫馨的嘮叨中走向上學(xué)的路······我就是這樣一天天成長(zhǎng),成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我,就是這樣在幸福中成長(zhǎng)。
俗話說得好‘家是溫馨的港灣’,我從小生活在一個(gè)幸?鞓返募依铮依镉袗畚业膵寢尯桶职。是媽媽的乳汁哺育我長(zhǎng)大,是媽媽的母愛一直陪伴著我,在我的身邊,我累的時(shí)候?yàn)槲也寥ズ顾晃腋吲d的時(shí)候比我還要興奮;我難過的時(shí)候在一旁鼓勵(lì)著我安慰著我,是爸爸這座山一直堅(jiān)實(shí)的挺立在我的背后,我累了的時(shí)候是他讓我能有個(gè)依靠,我要倒下的時(shí)候也是他在背后支撐著我。
“朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有,一生情,一輩子,一杯酒······”朋友是人生道路上不可或缺的伙伴,在我成長(zhǎng)的道路上,除了父母,是朋友傾聽我的煩惱;是朋友為我排憂解難;是朋友陪在我左右無論我是成功還是落魄;是朋友與我同歡喜共憂愁。每一段友情我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,我成長(zhǎng)的幸福中少不了朋友的陪伴,而人生的字典里也永遠(yuǎn)擁有“朋友”二字。
一支粉筆書寫出人間冷暖世間溫情,三尺講臺(tái)鑄造了屬于你們的輝煌,我的`老師你給我知識(shí),你給我道理,你洗禮我的靈魂;你用近似于母親的愛愛護(hù)著你的每一位同學(xué),您不但關(guān)注著我的成績(jī),也總是關(guān)注著我的身體,時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問暖一番;感冒了除了父母是您督促我吃藥,每天間操是您督促我好好鍛煉身體;每每快考試除了父母也是您督促我復(fù)習(xí)······
我在無盡的幸福中成長(zhǎng)著,幸福是一泓清泉滋潤(rùn)著我洗禮著我;幸福是家的大門永遠(yuǎn)為我敞開著迎接我;幸福是一頓母親做的飯香噴噴甜美美;幸福是朋友每天陪伴著我······我在幸福中成長(zhǎng),我被幸福圍繞,因?yàn)樾腋o處不在,所以愛觸手可及。
悄悄地,太陽早已落山月亮也已高掛夜空,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里又是嶄新又幸福的一天!
。ㄐ扦涡窃挘哼@是期末考試的文文,修改后發(fā)上來請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)一下。)
我在成長(zhǎng)800字15
沒有風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)會(huì)彩虹的絢麗;沒有黑夜的孤寂,怎能迎接白晝的光明;沒有高峰的洗練,怎能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯美。我在高峰上磨練,我在攀登中成長(zhǎng)。
九歲,我第一次站在這座山腳,抬眼望去,青黛色的山尖仿佛在云里霧中,目之所及,都是蒼翠欲滴的濃綠;未散盡的薄霧仿佛素色絲綢,絲絲縷縷地籠在它的腰間。這驚人的美吸引著我去探尋。就在那時(shí),我下定了決心,一定要攀上頂峰。
九歲,我開始了第一次嘗試。山高路深,沒等我觸及山的五分之一,就被狂潮般洶涌襲來的疲累與汗水擊倒。我?guī)е鴿M頭汗水與不甘灰溜溜地下了山。
自此,這也成了我心中的一座高峰,每年,我都會(huì)來到這攀登,只求達(dá)成心中的.目標(biāo)。
十歲,我開始了第二次嘗試;盡管我拼盡全身力氣,那仿若仙境的山尖依舊在云霧中飄繞,那樣渺小,那樣可望而不可即。
十一歲,十二歲;一年,兩年,我從未放棄過嘗試,盡管我又一次次失敗,但頂峰的那一抹青翠也越來越觸手可及。
十三歲,這一次,我?guī)е貏俚臎Q心,踏著晨光與露水開始了攀登。日上三竿,炎炎的烈日失去往日的和煦,變得毒辣而又刺目;汗水順著兩鬢的頭發(fā)滑落,襯衫也被汗水浸得濕透。面對(duì)排山倒海般席卷而來的困難與疲憊,我的腦海中只有一句話:“只有苦盡,方得甘來!
路旁許多與我同行的人耐不住乏味與勞苦,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)頭下了山。很快,通往山頂?shù)牡缆飞现皇O挛乙蝗,周遭是潮水般襲來的沉寂,只剩下陣陣蟬鳴伴隨我攀登的腳步。
終于,山頂由渺茫的一個(gè)小點(diǎn)變得近在眼前,觸手可及。我拼盡全身力氣,三步并作兩步躍上了山頂。
眼前的一切讓我驚異。
立于山頂,俯瞰腳下的群山逶迤,連綿起伏,宛如一位靜穆的長(zhǎng)者,蒼勁渾厚;又似靈動(dòng)的少女,嫵媚清麗。近處,山巖嶙峋,山脊上灑滿熠熠陽光,在青黛中平添幾許明麗。遠(yuǎn)處,山色漸淡,與天光融為一體。兒時(shí)耳熟能詳杜甫的著名詩篇,于此才能更加深刻地理解“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的意境。
這一刻,所有疲倦都已煙消云散,我對(duì)自己說:“你終于做到了,從此,再?zèng)]有任何高峰能夠阻擋你了!
自此,無論生活還是學(xué)習(xí),我都曾遇到無數(shù)險(xiǎn)峻的高峰,面對(duì)挑戰(zhàn),我從未放棄,在一次又一次的攀登中積蓄力量,一次又一次的失敗為我鋪墊通向頂峰的道路。
我在高峰上磨煉,我在攀登中成長(zhǎng)。
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