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一直成長作文（精選46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一直成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一直成長作文 1
在成長這條路上，奶奶那無聲無息的關(guān)愛就如同陽光般，灑滿我的生活。
夜晚，四周一片寂靜，只有“滴答”的鐘聲回蕩在房間，這時門被輕輕打開，奶奶走了進(jìn)來：“你早點睡吧！”“哦！”我答應(yīng)了一聲，幾乎每晚都能聽到這一段對話。
關(guān)了燈，躺在床上，卻怎么也睡不著。房門的細(xì)縫中，透出幾絲橙黃色的亮光，奶奶還沒睡么？皎潔的月光透進(jìn)窗戶，冬日的寒風(fēng)也隨之進(jìn)入我的房間，房門突然被輕輕打開，奶奶走了進(jìn)來，輕手輕腳走到窗邊，撩開窗簾，緩緩地關(guān)上窗。月光透過窗戶，灑在奶奶的面容上，細(xì)長的'皺紋更明顯了。
看著奶奶爬滿皺紋卻溫柔依舊的臉頰，我想起了兒時。陽光火辣辣地照耀著大地，任性的我獨愛坐在床邊，一邊沐浴著陽光，一邊看著手中的書，這時奶奶便手持一把折扇，坐在我的身邊，緩緩扇動著，切好了的火紅的西瓜，放在盤中，邊上放著一杯放滿了冰塊的白水，奶奶便靜靜地坐在我的身邊，整個上午，整個下午，甚至一天。
后來，在每天最寂靜的夜晚之時，我依舊坐在書桌邊，房門被推開，奶奶走了進(jìn)來，手中的牛奶冒著熱氣，透黃的蘋果整齊地擺放在碗中，奶奶平時常常說：“每天吃一個蘋果，身體會一直保持健康的！”這時她只是把碗輕輕放在桌上，再悄悄地離開，沉默著，微笑著。
每個上學(xué)的早晨，窗外透進(jìn)的金色陽光伴隨著奶奶的呼喚聲進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)我睜開睡眼朦朧的雙眼，走到客廳，奶奶總是端著淡黃的小米粥從廚房走出來，笑著說：“你起來啦！快點吃早飯！等會兒還要上課！”到了學(xué)校，每次打開水杯，不同的清香撲鼻而來……
“你怎么還不睡，快點睡了，明天要早起的！”我猛然反應(yīng)過來，奶奶正站在我邊上，為我整理著被子。
看著奶奶，我笑了，無論是寒冷的冬夜，寂靜的夜晚，還是炎熱的夏日，清冷的早晨，奶奶的身影一直穿梭在我眼前，不停地照顧，關(guān)心著我。
奶奶對我的照顧，關(guān)心一直如陽光般溫暖著我，從未改變。
一直成長作文 2
童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它深深的保存在記憶里。
小時候的一年夏天，我和爸爸第一次一起來到了游泳池。
那里的水是那么清澈，底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去，“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身，暑氣一下子消失的無影無蹤。從此，我愛上了游泳。
后來，我的游泳技術(shù)變得嫻熟了，常常和同學(xué)一起去游泳。
我可以在水里隨心所欲的遨游，欣賞太陽光穿過水面來到水底那一瞬間的溫暖，享受清水透過身體的涼爽。那一刻，我仿佛是一只輕快的小鳥翱翔在空中，又像是一只麋鹿奔跑的草原上，更像是一只悠閑的小魚漫步在水中。
現(xiàn)在，我不僅僅讓我一個人擁有游泳時的快樂，也會把它與別人一起分享。
那天，在游泳池中，我看到這么個女孩。她很努力的練習(xí)，但是，她的教練總是嘲笑說她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強的淚水中看出了她的委屈，但她沒有放棄，用堅強的手抹去了淚水。我不禁疑惑了，為什么她就是練不好呢？為什么她就得被人嘲笑？思考了一會兒，實在忍不住，便走上前去，趴在她身邊的欄桿上，看著她練了起來。她練了一會兒，好像發(fā)現(xiàn)了我，就抬起頭看我。我微笑著，一股腦鉆進(jìn)了水里，練起了蛙泳的基本動作，她就懵懵懂懂的'看著我練，自己也跟著學(xué)。不一會兒，我們就成了好朋友。
后來的日子，我常常和她在水里嬉戲，雖然不知道對方的名字，但也樂不思蜀。幾天下來，我們玩的特別開心，但最讓我高興的是，教練說她的技巧也有了明顯的進(jìn)步，我真替她開心……
我的童年慢慢的成長，從綠油油的毛毛蟲，變到破繭而出的蝴蝶；從獨自起舞的蝴蝶，變到為采取花蜜，為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長。
一直成長作文 3
社會公德心是溫暖社會的良心，任何人一旦做出有損社會公德的事情，都將引起眾怒，受到眾人的捶棄。文明要傳承，和諧要構(gòu)建，這是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，他給我做了個榜樣。
前幾天，奶奶騎車時不小心，把腿摔斷了，在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個星期了。今天正好放假，我便和爸爸來醫(yī)院照顧奶奶。我坐在門口的長椅上看書。
突然，醫(yī)院的'門被撞開了，一個青年人背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我連忙起身讓座。青年人把老人輕輕放在長椅子上，脫下上衣給老人蓋著，又摸摸老人的額頭，便急忙向掛號室跑去。
我呆呆地望著老人，心想：他兒子還挺孝順呢！突然，我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽筋，嘴里吐著白沫，并大聲喊叫。青年人聽到叫聲，急忙折回來，看了一眼，就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來，都說老人病的不輕。過了一會兒，一位醫(yī)生隨青年人趕來了。醫(yī)生撥開大家，使勁按了幾下老人的“人中”，又揉了揉老人的胳膊，不滿地說：“怎么病成這樣才送來，趕快送急診室！”聽到這話：“周圍的人都用一種鄙視的目光看著青年人。青年人沒答話，只是背起老人，進(jìn)了急診室。出于好奇，我也跟了過去。只見醫(yī)生和護士忙得不可開交，又是掛水又是打針。忙了好一會兒，老人才有些緩解。這是，那位醫(yī)生又氣憤地說：“你爸爸的病已經(jīng)很重了，怎么不早點來�。俊鼻嗄耆诵α诵�，想說什么又好像不知道怎么說。這時，躺在床上的老人連忙解釋道：“醫(yī)生你誤會他了，他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病，多虧他把我背來的呀！”
聽了這話，屋里的人都向他送去了敬佩的目光，那位醫(yī)生也連連道歉。在場的人也慚愧的低下頭。
只有每個人心中都有一顆公德心，社會秩序才能更充分的體現(xiàn)，和諧社會才可能實現(xiàn)
一直成長作文 4
那是一個陽光燦爛得日子。
她行色匆匆，在人群中顯得格格不入。燦爛得陽光，在她看來是那么刺眼。抬手一看表，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上初中得日子啊！她飛快地沖進(jìn)學(xué)校得大門，一臉難堪地在同學(xué)們得“注目禮”中奔向教室最角落得位置。
幾節(jié)課過去了，她認(rèn)識了一個坐在不遠(yuǎn)處得女孩。女孩告訴她，差點遲到，沒關(guān)系得，你沒有扣分，又沒有給班級丟臉；在同學(xué)們得“注目禮”中進(jìn)教室，沒關(guān)系得，今天第一天上學(xué)嘛，老師沒有批評你，同學(xué)們也會很快忘記得；自己心里不舒服，沒關(guān)系得，你是第一次乘六點半得公交車，不知道那時有段公交空虛期，這又不是你得錯，以后起早些，還有“雙保險”呢；坐在了教室最偏僻得角落，聽不見老師講課，看不見老師寫得板書，沒關(guān)系得，你個頭這么小，到時候重新排座位一定會被排到前頭去得，那時候不就沒這些問題了嗎……
轉(zhuǎn)眼間，早上那代表著遲到得燦爛陽光，已經(jīng)在不知不覺中化成了一抹淡淡得金色光暈。已經(jīng)成為好朋友得她和女孩，正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來得她，背上書包正打算離開，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學(xué)呀�！彼慌柕勉读艘幌�。“嗯……你往哪邊走？”“車站�！薄拔乙彩�。等等我，一起走吧！”“……”她心中漾起一股陽光般得暖意，“好，我等你�！蹦谴畏艑W(xué)得路，她和女孩是一起走得。夕陽下，她們肩并肩得影子被拉得越來越長……
后來得日子里，她每天提前半個小時就到了學(xué)校，不但沒有遲到，還經(jīng)常成為全班到得最早得一個。重新?lián)軇郁[鐘得那一刻，女孩得身影在他眼前浮現(xiàn)。她，似乎長大了。
那個她就是我，而那個女孩……正如她所料，換座位時離開了我。但我相信，我會永遠(yuǎn)記得她得關(guān)懷，永遠(yuǎn)記得那天得燦爛陽光。
一直成長作文 5
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過十四個春秋，生命的絲線也拉扯了十四個年頭；成長的道路中有陽光，有陰霾……而在成長的路上，有件事讓我至今難以忘懷。
星期六早晨，我飛快地完成了周末作業(yè)，心里暗暗歡呼：終于可以看課外書啦！可我剛拿出書本津津有味地開始閱讀時，突然聽見有人在“呼喚”我。循聲望去，只見媽媽拿著掃把：“今天你要掃地哦�！甭犃诉@話，我的大腦一片空白，之前的興奮勁兒蕩然無存。我愣愣望著她：“好不容易寫完作業(yè)，放了我吧！”可她卻說：“你剛寫完作業(yè)，應(yīng)該讓大腦休息休息，正好來‘勞逸結(jié)合’�！睙o奈，我只好一邊在心里抱怨著她的“歪道理”，一邊氣鼓鼓地開始掃起地來。
不一會兒，我便草草了事，剛走到書跟前，又聽見了那熟悉的聲音：“等會，我還沒檢查呢�！蔽疑钌顕@了一口氣。只見她東看西看，然后搖了搖頭：“不行，你看這兒、那兒……都沒掃干凈。掃干凈了再去看書！”我可忍不住了，氣憤地回了她一句：“你可是大人，應(yīng)該以身作則，自己不干活，光檢查別人算什么？”說完，我便低頭看起了書。
雖然眼睛緊盯書本，但心里卻反復(fù)斟酌著剛才的.行為，感覺自己做錯了：作為家庭成員，怎能像住旅館一樣什么活也不干呢，還大言不慚地讓媽媽去做，真是不應(yīng)該！想到這，我的眼睛再也停留不住了。向媽媽望去，她正認(rèn)真地用掃把掃地。見此情景，我的臉頓時紅得發(fā)燙。我羞愧對媽媽說地說：“媽媽，對不起，我做的不對，讓我掃吧�！彼齾s對我笑了笑：“沒事，你知錯就好，這次就算照顧你了，下不為例�！毙呃⑴c感動交織在一起，淚水濕潤了我的雙眼。一縷陽光照射在我的身上，這不就好像是媽媽對我那一絲一縷的關(guān)懷嗎？
正是這樣一點一滴的小事，讓我感受到了媽媽對我那深深的愛。媽媽，正是因為有你在成長路上為我驅(qū)散了陰霾，成長路上，才一直有陽光！
一直成長作文 6
古往今來，不知有多少人贊美過書籍。是的，一本好書，仿佛有著巨大的魔力，總是牽動著我們，跟著它一起快樂，一起哭泣，一起憂傷；一本好書，就好比是一位淳淳善誘的好老師，指引我們正確的人生航向。讀了一本好書，就如交了一位知心朋友；讀了一本好書，就像撿了一口袋的金子。
《三毛流浪記》也就是這樣的一本好書。
這本書講述了孤兒三毛和那些流浪在外的孩子的故事。每當(dāng)我讀到，三毛經(jīng)常是食不裹腹，衣不遮體，把報紙當(dāng)被子，還老是受人欺負(fù)時，我心里總會為之一震：多么黑暗的社會，多么堅強的孩子��！如果是我，也許根本活不過一天吧？在如此悲慘的`封建社會里，三毛卻還是懷有一顆善良的、充滿憐憫的心。有一回，他看見一位老人餓得骨瘦如柴，連走路都跌跌撞撞的，于是，把一塊好不容易得來的燒餅分成兩份，把一份給了老人�？粗先死峭袒⒀实爻缘袅藷�，又毫不猶豫地把另一份給了老人。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那些可貴的精神嗎？雖然他經(jīng)受著種種磨難，但他依然毫不氣餒，堅強樂觀地面對生活；雖然連保護自己都很困難，但還是那么樂于助人。比起三毛，我們真的太幸福了！三毛夢想的東西我們都幸福地?fù)碛�，每天過著簡直公主般的日子：飯來張口，卻還嫌不合胃口；衣來伸手，卻還說不夠漂亮；在如此舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可還是覺得自己很辛苦。還時不時地耍耍小脾氣，惹身邊愛自己的人生氣�，F(xiàn)在想想我們是多么不該��！于是，我在心里暗暗發(fā)誓：學(xué)會堅強、學(xué)會樂觀、學(xué)會珍惜、學(xué)會關(guān)愛！
同學(xué)們，手捧一本好書，還有誰比我快樂？如果你想讓自己的生活過得不再枯燥、不再空虛，活得更精彩、更有意義，那就讓我們和書做永遠(yuǎn)的朋友吧！在這里我誠摯地發(fā)出一個邀請：讓我們一起閱讀書籍吧！領(lǐng)略好書帶給我們的快樂和希望！讓書香伴著我們一起快樂成長！
一直成長作文 7
“呼呼……噼啪，噼啪……”
不知怎的，最近天氣總是陰雨不斷，潮濕的空氣縈繞身側(cè)，笨重感涌上心頭。
自步入初中，我對家中的變化可謂兩耳不聞。以至于那天放學(xué)，家門換了新鎖，依舊不知實事，仍舊用舊鑰匙開門�！斑@門怎么回事，打也打不開！”我粗暴地將鑰匙拔出，轉(zhuǎn)頭問媽媽。“不是跟你講過換了新鎖嗎？真是的，這么大個人了，講什么都記不住�！闭f罷，便從包里拿出新鑰匙……
又是雨天，我聽著雨點碰撞窗戶的聲音，很是無味。眼睛隨機一瞥，看見一道黑影在窗戶上搖曳。我有點害怕——這改不會是只大黑耗子在窗戶旁邊建窩吧？我拿起地上的拖鞋，警惕地緩步走向窗戶�？拷鼤r，才發(fā)現(xiàn)根本不是老鼠，而是一根隨風(fēng)擺動的枝條。呵，即使是狂風(fēng)暴雨也要舞蹈嗎？我扭頭看見它的'全貌——一棵柳樹，唯一與其他樹木不同的，只有那出自夾縫里的樹干。
“想想你為什么只有那點分?jǐn)?shù)吧�！眿寢岆S手帶上門。我的房間隔音的效果極好，落針可見的世界里，只剩下我一個。
沒有人會喜歡深沉與黑暗，只是比起期望過后的失望，希望碎滅的絕望，那會使人更踏實。
清新的空氣透過數(shù)個網(wǎng)格的紗窗，一斷枝椏悄然潛入，將其變做它的花園。
距離那次考試已經(jīng)過去了很久，但我仍記得那簇綠芽。一個人要走過許多陌生的路，見陌生的人，聽陌生的歌，看盡世間的滄桑與悲涼，陰恨在無數(shù)的挫折，才會明白，心中有所牽掛，路才能走得更長。
午后，我捧著日記細(xì)細(xì)品味過去，溫暖的陽光下，它發(fā)稍的影子在泛黃的書頁上打轉(zhuǎn)。生命即不能長久，倒不如像泰戈爾所說，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
奔跑在生命長河的岸邊，原來，我也在成長。
一直成長作文 8
愛是鳥媽媽找不到小鳥著急的心情，愛是被嘲笑后朋友的鼓勵，愛是你受傷后的關(guān)心……總之愛是不需要任何回報的。
一年級的時候我還是一個愛哭、不懂知識、不聽話的“野”孩子。那時班上流行在手上畫會說話的嘴巴，步通動漫人物，各種各樣的小動物……許多同學(xué)都是這個“行業(yè)”的資深畫家，當(dāng)然，我也是其中一個。一天我非常用心的畫了一個彩色的花仙子，當(dāng)時許多同學(xué)都夸我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個得意勁兒，怎一個趾高氣揚了得！因為我從來都沒受到過那么多同學(xué)的稱贊，心想：我畫得那么好，回去老媽一定會夸我的。
回到家，我以百米沖刺般的速度沖到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃，炫耀著我的光榮大業(yè)。媽媽捧著我的手看了好一會兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，仿佛皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對呀！媽媽的.表情不應(yīng)該是這樣�。∷龖�(yīng)該笑容滿面的摸著我的頭夸獎我才對�。�
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭著大喊：“為什么？為什么？我有什么錯？我有什么錯？”“你不應(yīng)該在手上畫這種東西，這對身體有害�？禳c洗掉去！”
這次的經(jīng)歷并沒能阻止我的“事業(yè)”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發(fā)現(xiàn)。我以為媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個電影：一個女孩常常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白有一種愛叫打罵。
一直成長作文 9
數(shù)不清自己曾多少次枕著書在黑夜的沉寂中香甜入睡，也數(shù)不清自己曾多少次捧著凄美的詩詞文段在悄愴的月光中潸然淚下。
書是我的伙伴，我的摯友。
我與書的第一次接觸是在我剛剛會說話的時候�？蓱z的丑小鴨、漂亮的白雪公主、還有聰明的漢斯，在我稚嫩的心里撒下了快樂的種子。六、七歲的時候，《故事大王》、《兒童文學(xué)》走進(jìn)了我的世界。于是，我開始如饑似渴地看書。書中那華麗的詞藻、精妙的構(gòu)思、流暢的文筆，無不令我驚嘆�！白x書破萬卷，下筆如有神”，在書潛移默化的影響下，漸漸地，我便能夠用那些奇妙的文字來詮釋我的心情。我一邊孜孜不倦地讀書，一邊如癡如醉地寫作�！耙环指�，一分收獲”，捧著一篇篇變成鉛字的作文，品嘗著一次次作文競賽的勝利果實，我與書的'情感也就越來越深了。
徜徉在書海之中，我時時與作者的情感發(fā)生碰撞�！安删諙|籬下，悠然見南山”“斯是陋室，惟吾德馨”，讓我看到了陶淵明及劉禹錫高潔偉岸、卓而不群的高尚節(jié)操；“老冀伏櫪、志在高遠(yuǎn)”“力拔山兮氣蓋世”，讓我感受到了曹操及項羽豪邁昂揚、慷慨激越的雄心壯志；“尋尋覓覓、冷冷清清”“剪不斷、理還亂”，讓我品讀到了李清照及李煜的惆悵與憂傷。
我想，也只有那些在書香的熏陶下成長起來的人，才會具有清新脫俗的氣質(zhì)，也才能夠跨越千年的時光如不朽的詩文般得到永恒。與他們相比，現(xiàn)在的我，只不過像一個剛剛涉足沙灘的小孩，要想拾揀到美麗的貝殼并且探詢到其中的奧秘，還要經(jīng)過不懈的努力。
不過，我依然堅信，在書的陪伴與幫助下，我一定可以拾揀到屬于我的那枚貝殼。
一直成長作文 10
春去冬又來，花開花又落……伴隨著四季的的交替，回頭看看自己走過的路，有太多的太多的言不由衷。
大一應(yīng)經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)，注定是我們記憶的.另一個起點，記住該記住，簡簡單單的生活！始終相信明天會更好！
大二這個新的起點已經(jīng)開始，沒什么特長，沒擔(dān)任班干的我也希望自己得到鍛煉……因為不想被人看不起。
很有幸進(jìn)了康師傅團隊，做了促銷員，本以為促銷員很簡單！可是事實證明我錯了！首先，這一站就是一天，而且要面帶微笑，因為自己就代表康師傅這個品牌的形象！還有你要是表現(xiàn)的不好，店老板還不待見你，對你愛理不理的，那時心里是最委屈的，在想：我爸媽都沒這么對我，你憑什么？還有有些顧客看你的那種異樣眼光……心里的委屈不知道跟誰說，回到學(xué)校連吃飯的的力氣都沒，這種感覺我永遠(yuǎn)都會記得……
當(dāng)然，回過頭來想想，自己也成長了不少，知道了賺錢好難啊，會更理解父母的不易，也會在以后的生活中節(jié)約花錢。還有，鍛煉了自己在面對困難時，委屈時可以很好的控制自己，一個人想平庸，阻攔者少，一個人想出眾，阻攔者多。在以后的學(xué)習(xí)中，會更加努力，要讓自己變得強大！
通過康師傅，我現(xiàn)在的膽子越來越大了，也能很好和陌生人交往了，對我自己來說就是一種成長。
越是環(huán)境多變的時候，越是修煉內(nèi)功的好時候。所以現(xiàn)在想想，這點苦，這點委屈不算什么，正是這些困難才能讓我慢慢成長！
這一路走來很多委屈，當(dāng)然也收獲著很多感動，謝謝楊姐，謝謝樊組長，是你們在影響我，讓我發(fā)現(xiàn)不足，一直成長……
一直成長作文 11
在我很小的時候，媽媽就給我買了我人生中的第一本書[唐詩三百首]。牙牙學(xué)語的我，在媽媽無數(shù)次的領(lǐng)讀下，學(xué)會了[詠鵝] [鋤禾]等古詩詞。那時候還不識字的我，經(jīng)常會學(xué)大人一樣翻翻書，好象很有學(xué)問的樣子，有時候還會指著書中的插圖，鸚鵡學(xué)舌的講一些大人教我的道理。爸爸媽媽還會經(jīng)常給我講故事，特殊是晚上，臨睡前媽媽都會給我讀[格林童話] [寓言故事]，聽著一個個有趣的故事入眠。
從那時起，我就漸漸地喜愛上了書。記得我識字以來，就開始讀[小紅帽] [白雪公主] [賣火柴的小女孩]這些經(jīng)典故事了，那一個個生動有趣的人物，雖然有好多的字不熟悉，但不知為什么，總覺得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上學(xué)了，熟悉更多的字了，特殊學(xué)了拼音之后，媽媽就帶我到書店買了一些有拼音標(biāo)注的故事書童話書，以前書籍中有一些不會的生疏的字，我都可以通過拼音來熟悉他們了。這樣，我對書就更加愛不釋手了。
此刻，只要一有時間，我都會用在閱讀上。我讀書時經(jīng)常會全身心的`投入，會忘記了時間，會融入書中，會被書中的情節(jié)感染，有時候會被書中的人物情節(jié)感動落淚或者哈哈大笑。
書，是知識的海洋，是智慧的源泉，是人們走向成功的捷徑，是我的良師益友�？梢赃@樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)。我是一條小書蟲，得到了書籍的營養(yǎng)補充，我會變成一只色彩斑斕的蝴蝶，飛向一座座知識的花園。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是審美的過程，閱讀讓我快樂，閱讀讓我進(jìn)步，閱讀讓我增長知識開闊眼界，它不僅陶冶了我的品行，還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。從小到大，書就是我形影不離的親密伙伴。閱讀，伴我成長。
一直成長作文 12
著名文豪高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。到底人類是如何進(jìn)步的，我并不很清楚，但是隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我可以堅定的說：“書本是明明大海上的指明燈，好書陪伴著我快樂的成長!”
圖畫書給了我探索這個世界的渴望。
從牙牙學(xué)語時起，我就與書結(jié)下了不解之緣。好讀書的媽媽買來許許多多的圖畫書，那是布滿豐富鮮艷圖畫，擁有生動形象的拼音世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心的告訴我，這是香蕉，這是蘋果，這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔，青蛙是怎樣冬眠的，而飛機是如何飛上天的，我驚訝于這美麗的世界原來有如此的奧妙。
稍大一點時，我認(rèn)識了方塊字，可以不用等待媽媽給我講故事了。有時間就自己滿書店的找書看了，《雷達(dá)的秘密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的'奇跡》......這世上許多發(fā)現(xiàn)和未被發(fā)現(xiàn)的秘密讓我充滿了好奇。一本好書，就像一塊磁鐵，而我就是那深深被他吸引的小鐵釘，常常不能自拔。
越長越大的我，已經(jīng)根本不滿足于童話世界了。我開始走向更廣闊的文學(xué)天地，古典四大名著是必須要看的，神通廣大的孔明，無所不能的孫悟空，粗中有細(xì)的李逵，聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印�！度齻�火槍手》的結(jié)局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈;《老人與海》中老人堅持不懈的精神讓我敬佩。我雖沒行過千里路，但卻能在書本中領(lǐng)略皇上的云霧，黃河的浩蕩與長城雄偉。我雖生長在科技發(fā)達(dá)的今天，但卻能在書中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說的好：人雖不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我就是通過書來拓展生命的寬度。好書伴我成長，人生有書相伴，其樂無窮!
一直成長作文 13
書，是我的“好朋友”和“好兄弟”。小時候，我常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講那善良的七個小矮人和美麗的人魚公主……
那迷人的童話故事常常使我在書的世界里流連忘返。漸漸地，我已經(jīng)不滿足于聽別人講故事了，在強烈的求知欲下使我開始閱讀一些小人書了。我翻來覆去的看，雖然看的時候有些囫圇吞棗，但總比聽別人說的要有趣多了，因此我看書看的不亦樂乎。
到后來，小小的.畫冊也滿足不了我了。我開始看一些薄薄的故事書，和厚一點的書了。例如：《格林童話》、《西游記》、《神筆馬良》等書都是我的摯愛。我看書看得多了自然對書中的人物有感情了。我常為《愛麗絲漫游奇遇記》中的愛麗絲的奇遇震驚不已；對唐僧的是非不分感到憤慨不已；又對梁山好漢的義舉感到佩服不已。
童話書，讓我變得善良，純潔；寓言書，使我在一個又一個的小故事中明白了許多深刻的大道理，讓我變得勤勞，懂事；歷史書，讓我坐上了時空穿梭機，遨游在中華五千年浩瀚的歷史之中，與孔子、李白、杜甫來了一次又一次“親密接觸”；科普書，我看見了許多奇妙的東西……
智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏。讀《十萬個為什么》使我懂得不少科學(xué)知識，看《上下五千年》使我了解不少歷史知識。因為有這些書籍才使我在書籍的海洋里遨游。在書的海洋里，我無拘無束的遨游。當(dāng)然，我最愛的還是我的啟蒙讀物《格林童話》。從這本書中教會了我善良、教會了我同情、還教會了我誠實，這是我最寶貴的財富。
我愛書，我更愛讀書。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，我要多讀書，爭取更上一層樓，站在高處眺望遠(yuǎn)方！
一直成長作文 14
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。確實，只要有書，生活就可以充實愉快。前年，在我家搬新家的頭半年里，我們家甚至沒買電視，但是，我們的生活并不缺乏趣味，是書給我們家的生活畫卷添上了精彩而又絢麗的一筆筆。晚飯后，我們?nèi)医?jīng)常坐在一起各看各的`書。周末時，一看便是幾小時——甚至整個上午或下午。爸爸喜歡看名人傳記；媽媽喜歡看雜志；而我的身邊也總有一本小說相隨。我以前可有趣了，不管是爸爸或是媽媽的的書，拿起來就看，爸爸笑我看不懂，其實，時間長了，我還真能讀懂不少。
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币恢币詠恚叶及阉鳛槲业淖毅�。不過，我認(rèn)為還應(yīng)該加上一些，那就是要讀就要讀好書，并且讀“透”書。俗話說：“好書不厭百回讀�！笔茄剑脮蛻�(yīng)該多讀幾遍，而每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價值。所以，無論是在校學(xué)的課文，還是有趣的課外讀物，只要是我認(rèn)為的好書，我就會反復(fù)看，使書中的內(nèi)容銘記于在心。這樣，當(dāng)我寫文章時，便能思如泉涌。
不同年齡段的我會讀不同種類的書。4—6歲時，我喜歡讀小人書；7—8歲時，我又酷愛科幻書；9—10歲時，我因故事書而著迷；如今的我喜歡讀優(yōu)美的散文，散文的意境常使我陶醉。
讀書的心情不只是緊張與輕松，《哈里波特》讓我緊張好奇，《馬小跳》讓我忍俊不禁；《再別康橋》讓我心曠神怡，《滿江紅》使我蕩氣回腸。正是這種多樣性的閱讀，使我的生活充滿著書香氣息。
讀了那么多的書，我也有了一句自創(chuàng)的“名言”，那就是：“書如師也，善讀之可解惑�！蔽乙兄x書，我的生活因讀書而精彩！
一直成長作文 15
歡樂的時光似乎總是過的很快，美好的暑假匆匆之間翻了過去，但在暑假里，那些美好的事、美好的物、美好的感受，卻是不會忘的。
今天晚上我們欣賞了來自11個班的13位同學(xué)的分享，他們的故事精彩紛呈，別具一格。有的是云游四方，增長見識；有的是揚長避短，提升自我；有的是接觸社會，服務(wù)他人。
云游四方，增長見識
暑假里，大多數(shù)同學(xué)都參加了夏令營，比如說維拉斯加、歐洲、德國……有的同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)夏令營，同學(xué)主動和外國朋友交流，打成一片。國外的規(guī)則意識，人與自然的和諧共處，都讓我們銘刻。從他們身上，我看到我們年級，積極向上勇于學(xué)習(xí)的精神
揚長避短，提升自我
暑假里，有好幾位同學(xué)參加了各種培訓(xùn)班。比如說禮儀與教養(yǎng)、籃球訓(xùn)練、領(lǐng)袖氣質(zhì)課……這些課程對他們的'提升都很大。其中對于籃球訓(xùn)練我的印象最為深刻。因為他的訓(xùn)練生活很辛苦，對體能的要求很大，要做大量的俯臥撐，跑步等等。但是他并沒有放棄，而是繼續(xù)堅持。從他的身上，我看到我們年級，堅持到底，永不放棄的精神。
接觸社會，服務(wù)他人
暑假里，有一位同學(xué)去做義工，做義工的同學(xué)是做教小學(xué)生安全的助教，那些都是一二年級的小朋友，她要很用心的去照顧她們，管好他們，平日里說的最多的一句話就是：“誰誰誰，你別說話了。”不得不說照顧孩子很辛苦，更何況是這么多的孩子。從她的身上，我看到我們年級，不怕苦不怕累的精神。
這些就是我們的暑假，這些就是我們的同學(xué)，這些就是我們的成長。豐富多彩，美妙絕倫。每一天都是新的開始，每一天都有新的提升，每一天都是快樂的日子。
在路上，我們一直在成長！
一直成長作文 16
陽光，是我們不可缺少得東西，是地球不可缺少得東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們得成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光得照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧得睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個房間。像一個調(diào)皮得小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨得陽光帶給我得溫暖。心里想著：新得一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃得景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色得生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己得營養(yǎng)。
但陽光不僅僅指太陽得光芒。它也指人間渴求得那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發(fā)了一場高燒，連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒得人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣得床上，在心里默默地訴苦。
這時，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣得水。坐在我旁邊，撫摸著我得額頭，安慰道：“好些了沒？喝點水吧�！蔽医舆^水。母親又叮囑道：“小心燙�！蔽铱粗c點頭，吹了吹杯中得熱氣，喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求得溫暖嗎？這不是我們渴求得陽光嗎？
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴得寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會探索，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會感受。在享受陽光帶給我們得溫暖時，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽光帶來得快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
一直成長作文 17
愛是鳥媽媽找不到小鳥著急的心情，愛是被譏笑后朋友的激勵，愛是你受傷后的關(guān)懷……總之愛是不需要任何回報的。
一年級的時候我還是一個愛哭不懂知識不聽話的“野”孩子。那時班上流行在手上畫會說話的嘴巴，步通動漫人物，各種各樣的小動物……許多同學(xué)都是這個“行業(yè)”的資深畫家，當(dāng)然，我也是其中一個。一天我非常專心的畫了一個彩色的花仙子，那時許多同學(xué)都夸我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個得意勁兒，怎一個趾高氣揚了得！因為我從來都沒受到過那么多同學(xué)的夸獎，心想：我畫得那么好，回去老媽一定會夸我的。
回到家，我以百米沖刺般的速度沖到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃，炫耀著我的光榮大業(yè)。媽媽捧著我的`手看了好一會兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，宛如皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對呀！媽媽的表情不應(yīng)該是這樣��！她應(yīng)該笑臉滿面的摸著我的頭夸獎我才對�。�
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭著大喊：“為什么？為什么？我有什么錯？我有什么錯？”“你不應(yīng)該在手上畫這種東西，這對身體有害�？禳c洗掉去！”
這次的經(jīng)歷并沒能阻止我的“事業(yè)”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發(fā)明。我以為媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個電影：一個女孩經(jīng)常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。
此刻的我已經(jīng)明白有一種愛叫打罵。
一直成長作文 18
我的書架上擺放著各種各樣的書：有連環(huán)畫、童話書、科普文章、古典文學(xué)……
小時候，連環(huán)畫是我的最愛。我坐在春日的陽光下興致勃勃地看著連環(huán)畫。每當(dāng)看到生動有趣的畫面，便會毫無顧忌地開懷大笑，惹得春風(fēng)也調(diào)皮地吹了吹我的頭發(fā)。當(dāng)我上了一年級，學(xué)會用拼音認(rèn)識生字時，我愛上了童話故事，常常看得入神。我會為故事中主人公的歡樂而喜笑顏開，也會為書中的主人公而潸然淚下。比如每當(dāng)讀到美人魚為了見到王子，不惜犧牲自己的尾巴作為交換，這時，眼已紅通通了。最后，美人魚變成了泡沫隨風(fēng)飄揚，眼淚便簌簌而落。
隨著我的成長，漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科普讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，解開了我心中不少問號，見識到很多新鮮的知識，使我知道增長科研知識，尋找真理，就必需凡事要多問幾個為什么。后來我又讀了《昆蟲記》等，無一不讓我受益匪淺，我知道我這一生要探索的東西太多太多。
如今讀五年級了，我又喜歡上了四大名著。聽葉老師介紹，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中國文史上的明珠，真了不起呀！放寒假時，我吵著媽媽到書店“搜刮”它們，捧著嶄新的書籍，聞著迷人的墨香我像饑餓的人撲在面包上。在四大名著中我認(rèn)識了各種各樣的人物，你瞧，有多情愛哭的林黛玉；有調(diào)皮機靈的齊天大圣；有足智多謀的.諸葛亮；還有敢于同老虎搏斗的武松……
在書的海洋里，我明白了人世間的酸甜苦辣，懂得了親情的無價，友情的可貴，明白了知識是打開成功大門的鑰匙，是通向成功彼岸的道路。
一直成長作文 19
夜晚的霓虹燈，照亮的是轟轟烈烈的夜晚，折射出的是另外一個世界中的燈紅酒綠，處在喧囂與成長中的我們，恰在尋找屬于自己的光。
初三是一個掙扎的時段，也許我們一直在成長，但直到這最后的時刻才突然發(fā)現(xiàn)自己早已長大，我們都在展望未來卻又茫然無措。
初三是一個光點的時段，我們在這里丟棄光、尋找光，不斷摔倒，再猶豫爬起，我們有著平凡而偉大的夢想，過去一去不復(fù)返，這就是成長。
曾是成平兩少年，如今四散天涯，撥開烏云，我們翻山越嶺。上一次的一診沒有考好，我好像知道努力是否有結(jié)果？哪怕這結(jié)果并不完美。
我仍記得，當(dāng)我攤開試卷，父母看到另我惱火的成績后，他們并沒有罵我，媽媽說，只要我夠強，一切都可以挺過去的，我自甘墮落，上課天天睡覺，忘了曾經(jīng)起早貪黑的自己，現(xiàn)在依舊會笑，只不過有些牽強。
那個下午，老師也在鼓勵我，我知道所有人都想幫我走出來，可我真的`做不到，我沒有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫，沒有秋瑾“算平生肝膽，因人常熱”的胸懷。
直到有一天，疲憊了一天的我在燈下獨行，也許是月光太溫柔令我情不自禁的抬起了頭，我霎時看到飛蛾在燈下翩翩起舞，舞地如此酣暢淋漓，我就靜靜地看著它舞蹈，偶爾耳邊有風(fēng)吹過，我忘記了汽車的鳴笛，忘記了行人不時發(fā)出的哄笑。難道它不知道他只有三天的壽命嗎？為何還如此盡興？
是什么讓我渾濁的眼睛忽然明亮了呢？天快亮了，黎明前總有一陣破曉的光。我想我擁有自己的天地，我的存在，并不是一場考試就能夠定義的，前方還有很長一條路，還有許多場考試。我想，我也可以讓他更精彩。
一直成長作文 20
天氣既有陰晴，成長旅途中也必定要歷經(jīng)風(fēng)雨。只是始終不變的是那陰暗云靄背后，永遠(yuǎn)藏有一束躍動的陽光。
放學(xué)鈴打響了，我緊繃的神經(jīng)放松下來。天暗得一天比一天早，不知何時起，走出教室時已看不到落日余暉的景色了，取而代之的，是墨水般傾瀉的深藍(lán)天幕，隱隱地給人一種壓抑感。
我慢慢步出學(xué)校，細(xì)細(xì)清點著今天遇到的困難與不遂意，與往常沒太大不同，卻也毫無長進(jìn)。這么想著，心頭上積壓的失望又厚重了一分，日復(fù)一日，微不足道的失落竟讓我的步伐變得沉重，心情也疲憊不堪。一時間，我的目標(biāo)好似有千鈞重，逼迫我只能微弱地呼吸著。
一回到家，我便撂下書包，又緩慢地從書堆中抽出日記本，翻到最后一頁，目光徐徐往下。一開始是細(xì)，而抖的青澀字跡，規(guī)規(guī)整整地寫著：“窮且益堅，不墜青云之志�！蔽倚念^重重一跳，這是最開始時，讀《滕王閣序》所記下的句子，而后每當(dāng)我感到喘不過氣，或疲憊麻木時，都會摘錄這么一句話到日記本的最后。這似乎印刻下了我所有的掙扎與堅持，每一次記錄，都又蓄下一份平和而持久的力量，慢慢地，便覺得可以直面一切了。
我仍然慢慢地瀏覽著，看這字跡慢慢蛻變著每一處細(xì)微的曲折，都喚起我寫下那句話時的心境，或是釋然，憧憬，是堅定，還是不甘？我清晰地聽見，那束陽光落在地面的聲音，那不是別的，正是當(dāng)時促使我寫下第一行字時所懷揣著的`——璀璨的、灼熱的初心。
有個故事的結(jié)尾是這樣寫著：要學(xué)會在風(fēng)雨中起舞。它恰恰道明了，成長旅途中的陽光，真正存在的地方，應(yīng)該是我們的心中。
一直成長作文 21
從我識字起，我就喜歡上了看書，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過許多書了，它們給了我很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。
閱讀，是件很快樂的事情，它使我從年幼無知的孩子，變成了懂事的學(xué)生；它使我對一切事物都有了新的看法；它開闊了我的眼界，讓我明白了許多道理……閱讀，一直陪伴著我茁壯成長。
閱讀，使我懂得了付出。我曾讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書。它敘述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是很好的朋友，但是威爾伯的命運卻是被做成熏肉火腿，夏洛為了幫助威爾伯，不停地織出許多不可思議的字。威爾伯被救了，但夏洛卻死了。這個故事令我十分感動，也給了我很大的啟發(fā)：真正的朋友就是應(yīng)該這樣！不懂付出的人，永遠(yuǎn)都找不到自己的朋友。
閱讀，給予我戰(zhàn)勝困難的`勇氣�！都偃缃o我三天光明》這本書敘述了海倫凱勒是一個生活在盲聾啞世界里的人，但她靠著不屈不撓、勤奮刻苦，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，還以愛報愛，幫助殘疾人。這個故事讓我受到了很大的震撼。海倫凱勒是個多么頑強的人��！她靠著她的不屈不撓，創(chuàng)造了生命的奇跡。海倫凱勒的這種奮斗精神是正常人所沒有的，她讓我敬佩萬分�？纯此�，再看看我，我簡直是渺小得微不足道。在平時，我遇到一些芝麻大點的困難就害怕了，所以總是半途而廢。但是看過這個故事后，我明白了：沒有什么困難是克服不了的，只要你勇敢地去做，就一定會成功。正所謂：“困難像彈簧，你弱它就強” ！現(xiàn)在，我已經(jīng)變得很勇敢了，不會遇到困難就退縮了，這全靠書給了我勇氣，我深深地感受到了閱讀帶給我的快樂和巨大的改變。
閱讀，是件很快樂的事情，它讓我沉醉在書香之中，給了我很大的啟發(fā)。閱讀，一直陪伴著我茁壯成長。
一直成長作文 22
讀書，人類最美的享受，讀書，人類最美的追求，讀書，人類最美的渴望……
淘氣天真的幼年時期，父親口中，一個個精彩的童話故事，吸引著我，讓我聽上幾天幾夜也不會覺得厭倦，同時，也讓活潑好動的我知道了世界的美好，幻想的奇妙。
到了小學(xué)二、三年級，西游記進(jìn)入了我的視線，里面精彩的片斷，英勇除魔的孫悟空，任勞任怨的.沙和尚，孝順可愛的豬八戒，善良忠厚的唐僧，都成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
五、六年級，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但讀書還是不可缺少的一大樂事，男同學(xué)的偵探柯南讓我看得飯也不想吃，一個個驚心動魄的過程，出人意料的結(jié)局，都牽動著我的心，柯南一次次的成功破案也令我欣喜若狂，柯南憑借高超的破案手段和英俊的外表，成了我心中最崇拜的偶像。
到了現(xiàn)在，懷有抱負(fù)的青春期，朱自清散文集、周國平文集給我的生活增添了些許感慨，文章中精練的語句，讓人深思的話語，蘊籍含蓄的哲理，告訴我們生活中的真諦。
風(fēng)中亮出青春的旗、少女的故事讓正處于青春叛逆期的我們，找到方向，找到為人處事的方法，對生活，對學(xué)習(xí)，不會迷茫。也讓我們了解了青春時期的珍貴和美好，要過一個瀟灑，無拘無束，情感飛揚的青春時期，要珍惜這個不同于往昔的日子……
書是天使的羽翼堂，書是治療人類的良藥妙方，書是地平線，永遠(yuǎn)吸引著我們，又永遠(yuǎn)沒有止境。
成熟穩(wěn)重的中年期。
飽經(jīng)滄桑的老年期。
我與書為伴！
一直成長作文 23
成長的路上，一個個生動的音符跳動成一曲曲美妙的生命之歌。生活中若沒有你，就像生活中沒有陽光一樣。有你的攙扶啊，成長里那優(yōu)美的旋律便陪伴著我成長。
我從未離開過你，我的母親。
每每想到你，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親你的呼喚。每天，我都在享受似水柔和的母愛：那一句習(xí)以為常的叮嚀，帶給我生活的充實；那一回輕柔如風(fēng)的輕揉，帶給我心靈的溫暖；那一次甜蜜無聲的微笑，帶給我前進(jìn)的信念……
那一次深夜，我不知不覺趴在書桌上睡著了。
迷迷糊糊中我感到有人給我蓋毛毯。是母親，還是母親！我揉揉惺忪的睡眼，迎著的.是母親的雙眸。
多么熟悉的慈愛與關(guān)懷，多么熟悉的心疼與焦慮�。�
我知道，成長的路上，那千千萬萬的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)心，細(xì)心認(rèn)真地叮囑低姿態(tài)飾演著配角，但支撐它的是濃濃的母愛！
母親輕聲說：“太晚了，睡吧！”母親拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個溫暖的背影。
這一份母愛的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里，愉悅著我幼小的心靈伴我成長。
這樣平凡的關(guān)愛，在這成長的歲月里愈發(fā)濃烈。雖然，每個母親都會如此，但是，我相信，愛卻在成長的路上永恒不變。
成長的路上有你，真是幸運。鉆石雖璀璨，卻沒有母愛光輝；大海雖無限，卻不及母愛廣博。
一直成長作文 24
長大一些，身上漸漸褪去了兒時的稚氣，思想亦愈變得成熟。于是，變開始讀一些現(xiàn)代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖，卻依舊對它們情有獨鐘。尤其是對席慕容的詩和魯迅的作品，更還是一讀再讀，百讀不厭。
席慕容筆下的樸實的詞藻，常常在我獨處時撩撥我心弦，讓我忘了孤單的滋味，也讓我落寞的心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的情感，我只是出于某種目的'地想要從她的詩中找出一個安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的詩讓自己的內(nèi)心得以安寧。
而魯迅的文字總是能夠無形地披露那些時代的罪惡以及黑暗，這是眾所周知的，而我之所以喜歡魯迅的作品，只是因為他的文章能夠給我一種力量，讓我在疲憊之時仍能夠繼續(xù)堅持下去。
有時候覺得很無奈，竟然連自己的心情都得被文字左右，而我卻還樂此不疲，一如既往地喜歡讀書。
一直成長作文 25
“文字所帶來的孤獨感，便如同蝴蝶飛不過滄海，是一種宿命的殘缺，更是一種完整所代替不了的美麗�！币巡挥浀檬窃谀睦锟吹竭@句話，但我卻在郭敬明的文字上得到了證實。
作為新一代的年輕作家，他筆下的世界總是很傷感，主人公在結(jié)局的`命運總是很悲涼的，盡管故事的結(jié)局讓我有些訝異，卻讓我對這個社會有了更深刻的體會。
這個社會太復(fù)雜，復(fù)雜到我們不愿接受，卻寧可將它粉飾得很美好。我們總是把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實，然后很虛偽地行走在這個復(fù)雜的社會中。也許，這是我們保護自己最好的方式。在這個社會中，我們都不約而同地帶著一個面具，卸下面具，我們都只是一個純粹的人，一個心靈空洞的人，等待著別人來填補�？墒�，并不是所有的等待都會有結(jié)果。于是，這社會上便有了所謂的好人與壞人。
也許，有些人會認(rèn)為郭敬明的文字類似于在無病呻吟，而我卻認(rèn)為，他的文字很真實，只是這樣的“真實”并不為有些人所接受。
一直成長作文 26
小時候，我一直很高，總是坐在最后一排，坐在最后一排，老師不會十分注意，教室里一鬧起來，我就被遺忘。記得有一次，我坐在了倒數(shù)第二排，把我高興得又蹦又跳，但沒想到原來是老師排錯了位置。
哎呀，成長的味道像棒棒糖，真甜呀！
小時候，爸爸媽媽寵著我，現(xiàn)在也寵我、愛我，把我當(dāng)成小綿羊，對我太好了。媽媽說，在父母心中，兒女永遠(yuǎn)都是小孩，我卻不這么認(rèn)為，小鳥總有一天會變成大鳥，不可能永遠(yuǎn)藏在媽媽懷里，讓媽媽喂著、侍候著，總有一天會飛向?qū)儆谧约旱奶炜�。這時候，鳥媽媽會感到欣慰，可以休息一會兒了，但是媽媽會把我當(dāng)成長不大的鳥，愛著我，和我一起“飛”向自己的.天空。
成長的味道，��！有點辣！
回想幼兒園和一年級時，老師常哄著我們，對我們要求也十分簡單。長大了，爸爸、媽媽、老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個小干部，要是犯了錯，老師還沒批評，好像全部人的眼睛都望著我，有一種責(zé)怪、責(zé)罵和歧視的眼神，一動不動的看著、盯著，有時還說：“身為一個干部，會犯這樣的錯？不能再當(dāng)了！”我一時害怕，怕老師、同學(xué)、家人都說我不懂事而不再理我了。
成長的味道好像有點苦……
我現(xiàn)在四年級了，離初中越來越近，近得手可及，我的身高在變，知識在變，什么都在變。不知道這新學(xué)期的我，距離夢想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信，“太陽每天都是新的”，成長也會有新的味道！
一直成長作文 27
磨難對于馬奇家的四姐妹來說，是一種磨練，更是一條充滿坎坷不平的成長道路。
當(dāng)我讀到馬奇家第二個女兒——瓊為了籌集母親去探望病中父親的車費，不惜賣掉她那又濃又密的長發(fā)時，我感觸很深。長發(fā)對于女孩來說是一種美的象征。而瓊?cè)ト徊活欁约旱耐獗�，一心想為自己的母親，想為病中的父親，想為自己的家庭的`幸福做出貢獻(xiàn)。這種精神幾乎是“忘我”的思想境界。當(dāng)我一行一行往下讀時，終于體會到具有男孩子般剛強意志的瓊其實也掩飾不了她脆弱的一面。
在夜深人靜時，瓊的房間里傳來陣陣哭泣聲。這足以證明瓊是愛她的長發(fā)的。要知道，割舍了自己心愛的東西是非常痛苦的，更何況這頭長頭發(fā)是女孩引以為榮的寶貝。不過我又為瓊感到高興，雖然她父親病倒了：雖然她失去心愛的長發(fā)，但她在磨難中戀舊了堅強的意志，并且也得到了心靈美�；叵胱约�，也許就沒有這種犧牲自我的精神。因為我生在一個幸福的家庭，根本不需要去擔(dān)心會有什么樣的磨難在等待我。而瓊就不一樣，她的父親在前線打仗，隨時都有生命危險：母親也忙于戰(zhàn)爭工作，沒有時間關(guān)心四姐妹。所以瓊深深的懂得了父親是家中的精神支柱，如果倒下去了，馬奇家就徹底崩潰了。因此，在巨大的磨難中，她理智用自己的長發(fā)換取全家幸福。
這說明瓊在磨難中成長。我懂得磨難對于一個人來說，并不是壞事，重要的是，你怎么利用它。
我合上書，靜靜的閉上雙眼，接受著心靈的進(jìn)化......
一直成長作文 28
我曾讀過許多書，讀過朱自清的散文，讀過冰心的詩歌，讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列，讀過林格倫的長襪子皮皮，還讀過安徒生的童話……這些書給我給我?guī)砹丝鞓�，讓我增長了見識。其中，有一本書，雖然很薄，但是讓我百看不厭，愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小，但是講出了深刻的.道理。有的生動活潑，給人以美的享受，給人以智慧。以前畫畫，從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后，我才知道，原來虛構(gòu)的鬼神最容易畫，狗馬之類的現(xiàn)實事物最難畫，通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理：學(xué)習(xí)，讀書，工作，治理國家，這些現(xiàn)實的事情都是很難的，非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡，如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象，差點被救起的老虎吃了，可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，如《弈秋誨弈》弈秋的一個學(xué)生專心致志地聽講，另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學(xué)，成績卻比不上人家，這并不是智力的高低。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向那個專心致志的學(xué)生學(xué)習(xí)。
俗話說，好書不厭百回讀。我將繼續(xù)閱讀這本好書，或許還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
一直成長作文 29
在暴風(fēng)雨中成長我們生活在天空下，天空把太陽公公給了我們，讓我們擁有了開朗的性格，天空把雨點精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時天空也把暴風(fēng)雨給了我們，讓我們學(xué)會了堅強、勇敢面對現(xiàn)實。記得＂轟－－嚓＂隨著一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……
雨水打在地上激起一個個大大的水泡，風(fēng)聲，雨聲，打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望�！瓡r間分分秒秒的`流逝，淚水、雨水同時滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的獨木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長不會有傷痛？當(dāng)終于能夠面對暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學(xué)會了成長，學(xué)會勇敢面對現(xiàn)實。
一直成長作文 30
《愛的教育》是我比較喜歡的一本書，今天，我又看了一遍。從這本書中我體會到了我們應(yīng)該在成長中學(xué)會感恩。春天，悄無聲息地走來了，帶走了寒冷，帶來了陽光。春天是一個感恩的季節(jié)，萬物散發(fā)著生命的氣息。
我們也應(yīng)該在成長中學(xué)會感恩。感恩不僅是一種責(zé)任，也是一種承擔(dān)，承擔(dān)生命之重，承擔(dān)感情之深，人在感恩中會變得成熟，深刻、睿智。我們要感恩父母、老師。父母是我們第一任的啟蒙老師，他們教會了我們該如何做人，教育我們生命之重要，人生之意義，更十幾年如一日地養(yǎng)育我們。老師傳授我們知識，告誡我們道德之根本，更像園丁一樣呵護我們這些尚未成熟的幼苗。無論何時，不忘給家人一聲溫馨的問候，不忘老師對我們的諄諄教導(dǎo)。感恩苦難的歷練，如果我們是一棵小樹，那么苦難就是那怒吼的暴風(fēng)，因為風(fēng)使我們更加堅強、成熟、堅毅。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹？”不錯，在風(fēng)雨后的陽光中回想苦難的'歲月，你會明白，這就是成長，承擔(dān)苦難也是一種幸福。感恩藍(lán)天、白云，感恩熟悉或陌生的善良人，感恩世界上的一草一木……感恩就像一顆珍珠，而人生就是這樣的一顆顆珍珠串成的，學(xué)會感恩吧！
讓我們在感恩成長，讓這顆感恩的心永遠(yuǎn)伴隨我們成長。要你在感恩中成長，世界就會因你更美麗。讓我們攜起手，使感恩的足跡踏遍世界的每一個角落！
一直成長作文 31
不時從何時起，成長的煩惱就全都組合了起來。辛棄疾曾說過“少年不識愁滋味”，我不知道他們的那個時代的人是否有煩惱，但是我們的煩惱可是如天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。最近，令我最為煩惱的便是：日記內(nèi)容經(jīng)常被家長偷看。
父母親對我的愁心照顧只是在穿著，吃喝上大作文章，從不為我的學(xué)習(xí)上，和同學(xué)的相處關(guān)系上多過問一個字。這便讓我有太多事情不愿和你們交流，即使交流了半天，估計你們還不知道個所以然來。
沒辦法，我也只好又什么心事便告訴我的新朋友————日記本，向她傾訴我在學(xué)校發(fā)生的快樂的.事，一些不愉快的事情，每每傾訴完，我的心情就變得舒服了許多，不會有一副有話說不出的樣子。
剛開始向日記傾訴心事進(jìn)行的還可以，可好景不長，爸爸媽媽好像看出我有心事瞞著他們。確實，有些事情我不想讓他們大人知道，即使心里特別想和他們說，也會抑住心里的沖動不說。
有一天，我按照常規(guī)寫完作業(yè)，便拿出了日記本。我驚訝地發(fā)現(xiàn)日記本被人動過了。頓時火冒三丈，氣沖沖地跑出去問：“你們誰動過我的日記本了？”他們竟然不以為然地說：“了解你的一切是外面的義務(wù)。”當(dāng)時的我被他們氣了快暈了。我幼小的心靈頓時受到了重大的瘡傷啊！
藍(lán)藍(lán)的天空下，鳥兒自由自在地飛翔，我們呢，卻被太多的成長的煩惱所困惑。我真不知何時我們才能像天空中的小鳥一樣毫無煩惱，自由自在地飛翔��！
一直成長作文 32
日子一葉一葉地從生命之樹上飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十四圈的年輪，同時也圍住了一個青春少女的心。
生活夾雜著各種各樣的情緒以及我們對它鋪天蓋地的抱怨而無奈地進(jìn)行。沒有誰的青春是波瀾不驚的，走過十四年，才發(fā)現(xiàn)十四年來無論是快樂還是憂傷，都因有著極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。
與此同時，不知不覺我也被改變。不再寫流水賬似的日記了，換成了密密的、模糊的字跡；不再哭哭啼啼，換成了嘴角揚起的微笑；不再呆呆地憧憬，換成了桌前苦讀的身影；不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實考試無所謂，別公布分?jǐn)?shù)就行；公布分?jǐn)?shù)無所謂，別排名次就行；排名次無所謂，別開家長會就行。然而，想象與現(xiàn)實總是有天壤之別!快樂就這樣被考試嚇跑了。
曾經(jīng)不顧一切地追逐，天馬行空的想象，肆無忌憚的玩鬧……那都是年少的`癡狂，而如今——我剛從書海中獲救，卻又掉進(jìn)了題海的深淵；當(dāng)我還在函數(shù)中撲騰的時候，物理卻又迎來了“歐姆定律”……成長都是要付出代價的，然而我們唯一不能拒絕的，卻是成長。成長的煩惱就像飛進(jìn)眼里的沙，不管有多痛，我都要柔柔地擦。
長大的季節(jié)，縱然有痛苦與哀傷，但我還是會在花香彌漫的青春中慢慢長大。我擁有花一樣的年華，我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀，大喊：我能行!去盡情地翱翔在青春的藍(lán)天，去朝著一個目標(biāo)，追趕我心中的朝陽!
一直成長作文 33
人生如一條漫漫長路，我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”，心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報，我負(fù)責(zé)檢查，所以留到了四點半。全校只剩下我一個人�？粗诎鍒�，總覺得不太合適，又看不出問題，我只好去隔壁班參考一下，教室門鎖了，只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學(xué)校，隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷，便報告了校長，校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我，但走出辦公室時，同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我，我委屈極了，悶悶不樂地結(jié)束了一天的'課程�；丶視r，我騎著自行車，看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具，好不容易將玩具都拾起來，回頭一看，新買的自行車卻被人偷走了�；氐郊�，我想起這一天的委屈事，禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我：“我遇到的事與你恰恰相反，今天我買西瓜時，把100元當(dāng)10元付了，走出幾百米才想起來，回頭一看，那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來，將多余的90元還了給我�！卑职值脑捑拖耜柟庖粯�，頓時驅(qū)散我心中的陰霾，讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡，它教會我生活中不僅有陰影，還有陽光，這陽光一直照耀著我。
一直成長作文 34
父母對我們無微不至的關(guān)愛我們報答不盡，同時給予你幫助的人，也要盡力去報答他。
在古代，人們也懂得感恩。秦朝末年，有個叱咤風(fēng)云的人稀，幫助漢高祖打平天下的大將韓信。
韓信是淮陰人，少年時喪父，家境貧窮，他既不會種田做買賣，又不能去當(dāng)官，只能過著游蕩的生活。為了填飽肚子，不得不常借故到別人家里去吃飯。
不久，母親去世了。母親死后，韓信更是游手好閑，四處游蕩。有個亭長與他有過往來，他便常常到這個亭長家里去吃飯。亭長的妻子見他常來吃飯，又不做什么，很不高興。
有一次她故意一清早便燒好了飯，早早就吃完了，韓信來了好長時間也不見亭長吃飯，知道人家不愿留自己吃飯，就憤然離去，發(fā)誓再也不去亭長家了。
艱苦的生活，使他時常去釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活問題。但是，魚不會天天上鉤，因此，餓肚子是家常便飯。不過，在他釣魚的地方，有很多洗衣服的老太太（俗稱漂母）在河邊工作，其中有一個漂母很同情韓信的'遭遇，便不斷地救濟他，給他飯吃，韓信很感激這位漂母對他的幫助。
后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，想起當(dāng)年那位漂母的恩惠，便命從人把她從淮陰請來，當(dāng)面向她致謝，還讓人準(zhǔn)備酒菜和贈給她黃金一千兩來答謝她。接著，他又派人把那個亭長找來只賞給他一百小錢，并說：“你是個小人，沒將好事做到底�！�
感恩，無處不在！
一直成長作文 35
在我出生（1978年）的那一天，我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個，父親排行老二。
在我小學(xué)一年級時，我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”！所以我們家里充滿了書的氣息，讓我從小就有個小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣，考上大學(xué)，為“書香門第”再添輝煌！
就是這樣，我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書，每天堅持看，有不懂的就主動去問，直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤，近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級的時候，縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽，因為我的作文水平在班里也是數(shù)一數(shù)二，所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。
我之所以能有這個好成績，不是我比誰更聰明，而是因為我平時讀的`書，看的報比他們大概多了許多，所以才有了這個好成績。
人說“冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。讀書其實也一樣，不能有了興致就狂看三天，沒了勁頭，就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的地方，這樣才能讓我們把看書當(dāng)成一種習(xí)慣，才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架，一書架的書。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門類。
也正是這許多書，讓我的生活充滿歡樂，讓我的業(yè)余時間不再空虛。大家是不是也和我一樣，有這樣的一個充滿書香的小屋呢？那就讓我們一起在書香中成長吧！
一直成長作文 36
時光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級，當(dāng)起了校園中低年級同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長中的我們卻有著許許多多的煩惱。今天，就讓我打開一張美麗的影碟，來觀看自己生活中的煩惱吧——
片段一：在一個陽光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰唰唰”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計，上面“三十八度七”幾個大字赫然顯現(xiàn)。此時的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請了一天假�？稍谶@緊張的日子里，不期而至的一個短暫的假期，讓我極不適應(yīng)，措手不及。于是，在強烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下，我竟又提起了自己的筆，奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)。我抬起頭，長嘆了一口氣，忽然，淚水好像濕潤了我的眼睛，我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……
片段二：深夜，一個小學(xué)生在書堆里遨游，此時，時針指向晚上十點。小學(xué)生周圍的'墻壁，貼滿了各種各樣的標(biāo)語：“我能行”、“Yes，Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個孩子打了個哈欠，望望墻上的標(biāo)語，微微一笑，“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級，但我相信，我們今天的奮斗會換來明天的美麗。無論我們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會更加輝煌、更加美好！”他這樣寫著……
一直成長作文 37
成長的感覺樹苗盼望成長為參天大樹，雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成長為長大的少年。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大，長大可以肩挑重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。長大可以像爸爸媽媽一樣。長大可以獲得自由······
這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我們已經(jīng)成長了十多年，但我們離那些夢太遠(yuǎn)了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長的`路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。在成長中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法。成長豈能如人愿？
把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長的過程中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊“苦非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”
成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有苦有樂。與困難作斗爭，共享快樂，你就會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的，美好的。成長的感覺，真好！
一直成長作文 38
這是一本美麗的書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把我們帶入一個天藍(lán)色的世界，告訴我們關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它用那單純、清新、溫暖的文字，教會我們關(guān)愛、珍惜生命，呈現(xiàn)出最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感受和死亡。
這是一本簡單的書，剛識字的孩子都讀得懂；這是一本深奧的書，連大人都要讀好幾遍，才可以明白它的含義。是的，這是一本簡單而又深奧的`書，它的文字全是站在一個七八歲的男孩的角度上寫的，所以簡單、易懂。但是直到如今，還沒有一個活到的人知道死到底是怎樣的？死了后去哪里？這本書生動形象的為我們講述了人死了后發(fā)生的事�！案惺苓^風(fēng)吹過面頰的涼涼濕濕嗎？告訴你，那就是幸福的味道�！睍械男∧泻⒐镌@樣說到。以后再也不能體會這種感受的哈里對這個清新四溢的世界或許比我們更多一份感動和留戀，更多一份關(guān)注和熱愛。人們總是在失去后才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那些微不足道的感覺竟是那樣的珍貴。也許你有無盡的感激想對親人傾訴，有許多的歉意想向他們表達(dá)，可如果你離開了這個世界，就什么都來不及了，所有關(guān)于你的一切都會消失，而你留給親朋的只有無盡的悲痛和惋惜。
與其為失去的而悔恨、惋惜，更不如在活著的時候?qū)W會感恩。感恩生命，感謝有你。珍惜在世界上的每一秒。死亡并不可怕，可怕的是活著的時候不珍惜，不會感恩。
一直成長作文 39
人生的道路上難免碰到挫折，不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的'挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長，我會以堅強當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我更加堅強，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長，讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會謙遜，學(xué)會更多更多……
一直成長作文 40
有人會說，我一個小孩子懂什么音樂��？是啊，我不懂音樂，但我熱愛音樂！雖然我“五音不全”或許可以說，我連五線譜都認(rèn)不全呢。但是，我熱愛音樂！
目前據(jù)我所知，我在媽媽的肚子里時，就成天聽音樂，媽媽和我說過，她成天聽兒童歌曲，什么《兩只老虎》啊，《藍(lán)精靈》啊，什么的，太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛聽這種歌曲，但是也得受這種磨難，哎。
在我?guī)讉�月大的時候，據(jù)說，只要聽到歌聲就會翩翩起舞呢！大姨告訴我，我只要一哭，聽上一曲《好漢歌》就會立刻停止哭泣，臉上洋溢著笑容！
我在上小學(xué)的時候，學(xué)過手風(fēng)琴，吉他，雖然學(xué)的不是那么精，但也能彈上幾首曲子。有空的`時候，我還會邊彈邊唱，雖然唱得都不在調(diào)上，那我也很開心!
我目前最喜歡聽的是《卡農(nóng)》，它擁有優(yōu)美的旋律，深深的吸引著我，讓我的心情也隨著音樂的節(jié)奏而變化，在我心情不好的時候，會聽一會兒歌，再看一會兒書，那么，剛才的那刻憤怒的心也頓時平靜下來了！還記得有一年，我迷上了英文歌曲，一有時間就會跟著唱兩句，久而久之，我認(rèn)識了許多新的單詞，英語水平有了提高。媽媽曾經(jīng)和我說過，既然你那么喜歡音樂，就給你買個MP3吧！可是被我婉言謝絕了。因為我知道，用MP3聽音樂，音質(zhì)會變，進(jìn)入腦海里的將不是原本的曲調(diào)。
音樂使我學(xué)會寬容，忍耐，學(xué)會與人心平氣和的去談?wù)撌虑榻虝宋矣鍪乱潇o。我在音樂中成長。
一直成長作文 41
時間像年輪，無聲無息地我也長大了很多，伴隨時光的變遷，我掌握了寬容，掌握了感恩，掌握了做人……時光像長了腿，跑出非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)，驀然回首，依舊難忘那成長的記憶。
記得那年春季，正值桃花盛開的時節(jié)，幾乎一夜之間，百花爭艷，可我無心賞析這美景，由于到了小學(xué)六年級，面對小考，我重壓非常大，這次考試，我得了一個有史以來最不好的.成績，處在生活低谷的我每天垂頭喪氣，唉聲不斷……
那日回到了家里，爸爸看見我依舊愁眉苦臉的，知曉我還沒從失敗中振作起來，他和藹地叫我坐下說：“來，嘗嘗我新買的苦丁茶，你叔叔從四川的青城山買來的呢！”我順從地喝了一大口，“噗”地一聲，全吐了出來，滿嘴的苦澀味依舊還在，我忍不住想去漱口。父親看著我說：“你先喝一小口，慢慢品味。”我好奇地又喝了一小口，品了品，這次居然感覺到它是甜的。越回味越是甘甜，再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽，不禁心生喜歡。
父親又開口了；“生活也是這樣，先苦后甜，你要先經(jīng)歷磨難，才能開出最漂亮的花朵呀！”
我聽了這番話，恍然大悟，我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負(fù)他對我的期望呀！于是，我回到了房間之中，一邊品味爸爸那句話，一邊拿出卷子，整理錯題，開始復(fù)習(xí)，籌備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
生活的道理中滿是成長的記憶，我會永遠(yuǎn)記得這件事，這句話，永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
一直成長作文 42
記得有一次和媽媽聊天，我問她：“你希望我長大成為什么樣的人？我真的很想成為童話里的小仙女，因為她們有魔法，她們可以成就自己想要的一切�！蹦赣H說：“是的.，但是我們永遠(yuǎn)不會成為仙女。但是只要一個人有一些優(yōu)秀的品質(zhì)，他就可以像仙女一樣實現(xiàn)自己的夢想。希望我的小土地能成為一個踏實、積極、真實的人。通過自己的努力一步一步實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)�！�
后來在自己的要求下學(xué)了古箏，但是在老師那里上完課，回到家就不想努力了，有時候只是撥幾個音來打發(fā)時間。我媽嚴(yán)厲的教我：“既然你已經(jīng)決定學(xué)古箏了，就要對自己的決定負(fù)責(zé)。練琴的過程可能很辛苦，但如果用心付出，用心練習(xí)，用心體驗，那么過程是愉快的。只是浮躁的人永遠(yuǎn)不會意識到。學(xué)習(xí)也是如此。很多人都是虛有其表，雄心勃勃，卻沒有腳踏實地的去努力，去爭取，所以最終的夢想依然只是夢想。”經(jīng)過一段時間的“痛苦”掙扎，我終于養(yǎng)成了每天練琴一小時的習(xí)慣，即使感冒發(fā)燒，也從不停歇。漸漸地，我更加腳踏實地，無論是學(xué)習(xí)還是練琴都更加專注。
腳踏實地就是懂得熱愛生活，懂得感恩，懂得敬畏，懂得珍惜時間，懂得勤于彌補錯誤.在我們家，這不僅是我的“家規(guī)”，也是父母的要求和教育。這是我們家的家風(fēng)。
一直成長作文 43
2014，一個看似普通的數(shù)字，卻包含著中國人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，或許你很快就會想起這個答案——青奧會！那時，五湖四海的人們齊聚南京，所有人的目光將都會聚集在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗的風(fēng)采。
申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，有無疑的一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的`青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結(jié)一心的精神。
面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
讓我們從小事做起，讓我們與青奧共成長。
一直成長作文 44
我最近讀了一篇梅子涵寫的故事，這個故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人，使我想起了已經(jīng)過世的奶奶，在我二年級的時候想法和陳小遠(yuǎn)差不多，都覺得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學(xué)我的時候，我總喜歡自己一個人走在前面，把奶奶甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不喜歡跟她在一起走，但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對我的關(guān)心是那么的默默無聞。
在這篇短文中有一處讓我深深地感動了：“我不要奶奶買棒冰，綠豆的也不要。”小遠(yuǎn)說，他不知為什么要這樣說。
可是奶奶卻走去買了根棒冰，他口袋里掏出來的鈔票都被汗浸濕了。
小遠(yuǎn)接過棒冰，臉上似乎很有些不好意思。“奶奶咬一口！”他把棒冰伸到奶奶嘴邊�！澳棠滩灰Вh(yuǎn)遠(yuǎn)吃�！彪m然這只是幾個小小的動作，在人們眼中微不足道，但是這卻是奶奶表達(dá)她對遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.愛的一種方式，這種愛能穿透每個人的心靈，讓每個人都感覺到一種特殊的溫暖，這種溫暖并不來自于某種取暖的方式，它是來自于愛的力量。沒錯我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，在空閑時不妨多留意一下在一旁做事的母親，每天都留意一下你會注意到她在衰老，頭上有多出一些白頭發(fā)，我們不妨幫助他做一些力所能及的事情，多關(guān)心自己身邊的人，有許多人都需要你的幫助，那時候大家就會幫助你，你就會有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長，從感恩中學(xué)會關(guān)心他人吧。
一直成長作文 45
我不喜歡一成不變、平凡的生活，所以刺激、驚喜、突破，成了我一直以來的追求，我想讓生活充滿一個感嘆號。
就在半年前，我的成長路上出現(xiàn)了一個大大的'感嘆號。我喜歡上了極限運動，喜歡上了小輪車，看著別人在做著各種精彩、刺激的花式動作，我終于也開始加入到了這項運動中。
記得我第一次到主題公園中的場地時，我有了一些害怕，害怕出現(xiàn)失誤從U形管上摔下來，但是極限活動的精神讓我勇敢地去嘗試。
剛開始，我只是在U形管上隨便騎，有時不小心還是會摔倒。為什么不來點更刺激的呢？勇敢地嘗試吧。于是我做了幾個幅度更大的動作，摔得當(dāng)然也很重。但我從未想過要放棄。
我一次又一次地嘗試，我覺得越來越刺激。經(jīng)過一個下午的失敗，我終于完成了這個動作。那種驚喜、興奮，我至今還記憶猶新。我知道我的努力換來的是一個感嘆號，而不是平庸的問號，我的成長道路上又多了濃墨重彩的一筆！
在成長中，我這個感嘆號激勵了我。它告訴了我，我所堅持的生活是正確的。我們不該安于平庸，日復(fù)一日地過著同樣的生活。那是多么無趣，生命不該被這樣無趣而浪費，我喜歡感嘆號，渴望感嘆號！
在這條道路上，難免會遇到各種各樣的困難、失敗。但是不要放棄，勇敢地去嘗試做，不要低頭，不要錯過成長路上的感嘆號！
一直成長作文 46
中國——一個多么令人自豪的名字，祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時時想想我為祖國做些什么。
首先，我們應(yīng)該從小樹立愛國精神。其次就要從那些點點滴滴的小事做起，注意自己的行為，做個懂禮貌，講文明的`好孩子。第三：應(yīng)該為自己是少先隊員而感到驕傲，在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，保護好，不要弄臟。
最重要的是要從提高自己的自身素質(zhì)做起，要具有創(chuàng)造意識。
“少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。 ” 梁戶超的《少年中國說》這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關(guān)鍵的是未來！
未來的祖國，需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造，隨著祖國的不斷發(fā)展，我們也在不斷的成長，在未來的這些發(fā)展與成長中，我相信我們能學(xué)到很多的知識。毛澤東主席曾經(jīng)說過：有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧！
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