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初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變

時(shí)間:2024-05-22 13:41:51 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變1

  小時(shí)候,總是幻想著當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大后是什么樣子?可當(dāng)我沉浸在對(duì)未來美好的憧憬中時(shí)。驀然回首,卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初熾熱的那一顆心早已隨著時(shí)間的流逝漸漸沉默——我已經(jīng)漸漸蛻變。

  憶起,曾經(jīng)。那時(shí)的我只希望自己是“隱形人”,被這個(gè)世界遺忘。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我逐漸渴望會(huì)有一道溫暖的目光注意到我,可他們注意的是那些站在頂峰上的人。

  人生路上充滿酸甜苦辣,只能學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。

  指尖的跳動(dòng)譜寫出一首首優(yōu)美的樂曲。從小,被寄予希望,希望有一天我能成為那顆耀眼的星星?蔁o論我再怎么努力也成為不了那個(gè)坐在鋼琴椅上的`人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地,在美術(shù)上我擁有不同于常人的天賦。于是,我學(xué)著去成為他們眼中的優(yōu)秀。

  只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雪會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來。

  人生路上充滿歡聲笑語,不去嘗試,永遠(yuǎn)做不到最好。學(xué)習(xí),我們需要完成一次次的知識(shí)答卷。成長(zhǎng),我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗,至少我們?nèi)?zhēng)取了。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿意的答卷。

  在成長(zhǎng)的蛻變,我漸漸學(xué)會(huì)當(dāng)別人趾高氣揚(yáng)時(shí),我所要做的只有不顯不現(xiàn),當(dāng)別人賣弄口才時(shí),我所要做的只有多思慎言。低調(diào),是態(tài)度,也是種智慧。

  薩特說過:最徹底的自我否定并不是自殺,而是想以一種與以前不同的方式,重新?lián)碛幸淮我呀?jīng)失去的時(shí)光。

  我們會(huì)有三次的成長(zhǎng),三次蛻變,從幼稚到成熟,漸漸的,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字的含義。

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變2

  不知不覺中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺中,我已經(jīng)上了高中。

  這些,都告訴我,我,長(zhǎng)大了。

  還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問她為什么,她的回答是:青春期。

  過后,班主任對(duì)我們說:你們的青春期已經(jīng)過去了。聽到這句話,我心里不免咯噔一下:青春期就這樣過去了?在我任意揮霍下流逝了?

  隨著年齡的增長(zhǎng),身上的包袱也越來越重,心里的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。

  記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說:“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

  可是現(xiàn)在的我,卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng),有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒有了小時(shí)候的無憂無慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的'告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的充實(shí)自己。

  前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了!被仡^一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。

  “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是永無止盡的”

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變3

  毛蟲破繭終成蝶,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中,你會(huì)失去很多東西,同時(shí)你也會(huì)懂得什么東西會(huì)一直伴你走下去。

  隨著時(shí)間的流逝,嬰兒變成少年,少年變成青年最后變成老年。樹樁的年輪也在一年一年增多,大雁也不知道飛過多少次,或許時(shí)間真的很無情吧,他不會(huì)偏向任何人,在他的面前,人們總是手無足措的,轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,見解看法都和以前那個(gè)懵懂的少女不一樣了。

  從前很小的時(shí)候,自己是很黏人的,就像一塊牛皮糖,一離開大人就會(huì)變得手無足措,不知道怎么辦才好。那時(shí)家人在我眼里就像一位佛,仿佛什么事他們都可以辦到,什么事情他們都知道,他們是無所不能的,受什么委屈也向他們?cè)V說,每天都會(huì)將自己在學(xué)校發(fā)生的事像他們述說。那時(shí)候,真的覺得很快樂,每天都無憂無慮的。

  可是不知道從什么時(shí)候開始,自己和家人的感情淡了,兩顆心漸行漸遠(yuǎn)。上初中,有了自己的小團(tuán)隊(duì),述說的對(duì)象也變成了自己的好朋友,同齡人。感覺和他們漸漸沒有了共同語言,他們?cè)谖已壑幸膊辉偈悄敲锤叽罅,不再是那么無所不能了。曾經(jīng)喜歡聽他們給我講關(guān)于故事,現(xiàn)在卻變得認(rèn)為這件事很無聊,那些毫無意義的故事使人厭煩。我這是怎么了?或許這就是成長(zhǎng)吧,每天我都這樣安慰自己?匆娝麄兡樕蠚q月的'痕跡,自己心里也過意不去。我嘗試和他們溝通,漸漸我們關(guān)系開始融洽,不再像以前那樣尷尬的處境,我們開始喜歡和對(duì)方交流,自己心中的隔膜也已經(jīng)消失不見。

  或許時(shí)間真的可以改變很多的東西吧,或許時(shí)間可以帶走在你身邊的許多人,許多物,但是請(qǐng)你不要忘記,無論多久,你的家人永遠(yuǎn)陪在你的身邊。作文

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變4

  9年前,我還是一個(gè)讀幼兒園的小屁孩呢!一眨眼,九年過去了,我已經(jīng)是一位正式的小學(xué)生了。

  記得小時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,路上還說得好好得,可是一到幼兒園,媽媽打算要走得時(shí)候,我的眼淚就像斷了線的珍珠,一個(gè)勁兒地往下,齊刷刷地掉,我一邊放聲大哭,一邊拉住媽媽的衣角不讓,生怕媽媽要把我丟下。我剛想要追出去的時(shí)候,老師過來了,她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋(gè)座位坐下。我卻遲遲不肯走,還一個(gè)勁兒地問老師:“媽媽什么時(shí)候來接我?媽媽去哪兒了?”

  小時(shí)候的我非常調(diào)皮,記得有一次,我看見媽媽在用板刷洗衣服,我心想反正也沒事干,就幫媽媽洗衣服吧!可是像那樣的板刷只有一個(gè),“刷鞋子”的應(yīng)該也可以吧!我自言自語道,說著我就把刷鞋子的.刷子拿來,把我床上潔白的被單刷起來,可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了,東一塊黑,西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。

  現(xiàn)在的我懂事了,不再那么調(diào)皮搗蛋,F(xiàn)在我會(huì)打掃家務(wù)了,有一次,我閑家里太臟了,就把全部的房間打掃了一遍,爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。

  兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我相比,雖然成熟了很多,我相信每一個(gè)小時(shí)候都有那么頑皮吧,但現(xiàn)在相比之下成熟了很多!因?yàn)檫@就是蛻變。

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變5

  汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……

  三年前,我來過這里。記得那是初秋的早晨,路上彌漫著一片白霧,在這個(gè)被青山包圍著的地方,處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋,陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了,但那頑強(qiáng)的充滿生機(jī)的綠色,依然穿過濃霧,伸出可愛的小腦袋,驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。

  這回,還是這個(gè)季節(jié),又去魏家莊,我的`腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色:空中,白云和鳥兒結(jié)伴而行,隨風(fēng)飛往遠(yuǎn)方;山下,隱隱約約的會(huì)看見幾間茅草屋,還會(huì)不時(shí)傳來唧唧喳喳的鳥叫聲;河里,小魚和水草組成了一幅美麗的畫卷,動(dòng)感十足;路邊,又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光,那是些早晨的露珠;田間,農(nóng)民正迎著涼爽的山風(fēng),辛勤地耕作……

  在美麗的聯(lián)想之中,我陶醉了。不自覺間,我們的車停了,魏家莊已經(jīng)到了。下了車,我就纏著媽媽帶我去青山埂,希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。

  轉(zhuǎn)眼間,我們看到了那所謂的“美麗”:數(shù)不清的垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸,一起把這里原來的主人??綠水驅(qū)逐出境了,河水已經(jīng)失去了原來的美麗,散發(fā)著陣陣惡臭。

  眼看小魚和水草組成的美麗畫卷是看不到了,我們只好掃興而回,一路上,太陽熱辣辣地曬著我們,卻沒有一陣風(fēng)給我們帶來涼快,也沒有一座大山為我們遮擋陽光。

  這里原本應(yīng)該青山成群的呀!

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變6

  第二階段考試成績(jī)單下來的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。

  我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。

  就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來努力的成果。

  左妮娜,英語111,物理93,年級(jí)名次,14……

  當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒了我。

  天空不知何時(shí)下起了雨,越來越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的'努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。

  年級(jí)第14,在別人看來是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺得很開心,可是,從開學(xué)開始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書,可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無能為力嗎?

  可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過程。即使我努力之后還是無能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。

  成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。

  脫變之后,我們長(zhǎng)大了。

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變7

  在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美麗。由蠶吐絲到纏裹,再由時(shí)間的醞釀最后蛻變成美麗的蝴蝶。而人的生命也是如此。從十月懷胎的生命孕育,到出生后的懷抱哺育;從蹣跚學(xué)步的幼兒,到朝氣蓬勃的青春少年。最后到生命的結(jié)束這是多么的神奇!

  去年的夏天。每天奮筆疾書的我終于完成了作業(yè),但還剩下了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),體驗(yàn)父親的工作,我懷著不情愿的心情向爸爸提出了這個(gè)要求。

  當(dāng)我來到父親的工作地方時(shí),看到的是這樣一副心酸場(chǎng)面。父親像往常一樣利索地爬上車。當(dāng)他啟動(dòng)機(jī)車時(shí),不知從那飄來了一片“烏云”。原來是從車子里飄來的,父親坐在駕駛艙里一邊聞著黑煙一邊受著烈日的“烘烤”。這時(shí),我想起了在家的時(shí)候,父親咳嗽的原因和皮膚一次又一次褪皮,而我們還被蒙在鼓里。他的車就如他的手臂,吊起一個(gè)東西又放下,吊起一個(gè)東西又放下,反復(fù)的坐著同樣的事。父親的表情不是無奈,也不是放棄,而是一副堅(jiān)強(qiáng)的表情。站在一旁的我,被太陽曬的快喘不過氣了,便躲到樹底下去。而父親沒有休息的`理由?粗粗,父親臉上的汗水如下雨似的往下流,他的襯衣已經(jīng)濕透了。我心疼了,便買了瓶水給父親。誰知他生氣地說∶“我不渴,快走開,這里危險(xiǎn)!”原本是份好意卻被無情的剝削了。后來想想,父親也是出自對(duì)我的保護(hù),生怕我受傷了吧!

  從那以后,我不再像以前那樣地懶惰,而是像蠶一樣的勤奮,我拼命的吐絲,裹絲。最后當(dāng)驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)候就是我蛻變的日子。我變成了一只美麗的蝴蝶,璀璨而美麗。

  成長(zhǎng)的蛻變,是一件完美而美好的事,它會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。讓我們學(xué)習(xí)蝴蝶,為我們的蛻變而努力,為我們的事業(yè)而奮斗!為我們的人生而喝彩!作文

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變8

  我們美麗的龍城濮陽,有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長(zhǎng),算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽光帥氣的名字------光明街。

  光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧靜,一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。

  欒樹生芽是比較晚的,纖枝如畫,有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽光。春天來了好久,欒樹才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們?cè)趹醒笱蟮拇汗饫餄u漸長(zhǎng)大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來熱情的夏日。

  夏日的欒樹,大蓬大蓬地綠著,為樹下休憩的人們帶來清涼的綠蔭,也為自己奔放著生命的旋律,盡情享受生命的快樂,甚至忘了開花,忘了結(jié)果。

  直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對(duì)悲秋的人們說,秋的名字不叫寥落。

  漫步欒樹下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺,陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的'車,也有幸被散落的花雨,妝扮成新娘的花車。

  更入深秋時(shí),欒樹還會(huì)結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對(duì)凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。

  就這樣愛上光明街,愛上在欒樹下來來去去停停走走的生活。

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變9

  舍就是失去,得就是獲得,得與舍往往在一念之間。有一句話說:“不要為了一棵樹,而放棄了一整片森林!边@句話常被拿來用在男女之間對(duì)感情的抉擇,但也提醒我們,在人生的旅途中,對(duì)于舍和得一定要慎重的選擇。

  今年升上六年級(jí),一開學(xué),學(xué)校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說:“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷,我為你報(bào)名參加籃球選手競(jìng)選!痹诩ち业母(jìng)選中,我不僅成為籃球的隊(duì)員,還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),讓我又驚又喜,開心了好幾天。為了代表學(xué)校出去比賽,我們所有選手接受魔鬼般的訓(xùn)練,這訓(xùn)練比我想像的還要恐怖,每天從一樓跑到三樓,一口氣跑四次;之后青蛙跳二十下,跑操場(chǎng)四圈,兩人互相接球……等可怕的`練習(xí)。每一位選手為了替學(xué)校爭(zhēng)光,從沒有喊過“累”。我對(duì)于這些魔鬼訓(xùn)練,更是每一次都卯足全力,聚精會(huì)神的拚命練習(xí),即使練得滿頭大汗、汗流浹背,氣喘吁吁,累得都快要攤在地上,幾乎無法呼吸時(shí),仍咬緊牙關(guān)、全力以赴、沖刺鍛煉。

  經(jīng)過兩個(gè)月密集的辛勤苦練,我舍棄早自習(xí)的晨讀,午覺的睡眠,下課的游玩,但不知不覺中體能和球技都精進(jìn)步不少。真的應(yīng)驗(yàn)了“有為者亦若是”,終于此次的鄉(xiāng)賽中,我們真的一拔頭籌,獲得最殊榮的冠軍。

  愛因斯坦說:“生命會(huì)給你任何想要的東西,只要你不斷的要求,而且,在要的時(shí)候說清楚!苯(jīng)過這次的比賽和練習(xí),我真正體驗(yàn)到了這句話的意義。也明白老師說:“凡走過必留下痕跡。”“種瓜得瓜,種豆得豆!薄芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览恚(dāng)我們要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是必須舍去許多事情,最后才能獲得甜美的果實(shí)。

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變10

  人的一生經(jīng)歷過兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝,但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)中等,長(zhǎng)相大眾化,一看就是天生的`老實(shí)人,放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角,我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的我十分內(nèi)向,不愛說話,是個(gè)可有可無的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的。

  小升初的暑假,我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績(jī),便又喪失了信心。但并沒有放棄。暑假時(shí)一天至少寫三到五張?jiān)嚲,整天都在看書,直到考試那天。但不管我多么努力,只是考上了普通班而已。我明明努力了,但這是無可奈何的事情。

  如今上了初中,每天鍛煉是必須的。再一次體育課上,老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來說并不難,到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無比。我向老師撒謊說肚子疼,無法跑步,但老師不聽這套,只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  跑一圈的時(shí)候,右腹一股痛楚,我知道極點(diǎn)來了。要么蹲下來蹲一會(huì),要么眼一閉一咬牙沖過去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈,右腹更是疼痛不已,差點(diǎn)堅(jiān)持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

  這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí),極點(diǎn)完全消失,我稍微加快了速度。雖然還是最后一名,但我經(jīng)力了。

  人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變11

  雛鳥終究會(huì)離開暖巢,展翅于蔚藍(lán)的天空;鯉魚終究會(huì)越過龍門,暢游于浩瀚的江河;金蟬總會(huì)掙脫軀殼;破繭于神奇的自然;人總會(huì)離開溫室;享受成長(zhǎng)的蛻變。

  深藍(lán)的夜空,璀璨的星空吞沒在一片無邊的黑暗中,朦朧的月光若隱若現(xiàn),刺骨的寒風(fēng)刮過樹梢,帶著紛紛落葉涌入窗口,狠狠地刮在我的臉上。我仿佛感受不到似得,呆滯地注視這前方的黑暗,回憶化為萬千絲絮將我拉扯地很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  那是一個(gè)燦爛明媚的日子,塑膠跑道上,我吃力地向前奔跑,希望能超越前面同樣搖搖欲墜的身影。可不管再如何努力,雙腿像灌了鉛一般沉重,保持現(xiàn)狀都有難度,更何況加速呢?我只能視線模糊地看著那道身影越來越遠(yuǎn),仿佛聽到了終點(diǎn)伙伴們即將爆發(fā)的歡呼聲,不是為我,那一刻,我發(fā)現(xiàn),自己并不是世界的中心。

  為什么?明明已經(jīng)努力過了,可卻還是不行,為什么?難道再怎么努力也無能為力?

  思緒涌回心頭,還是一樣的漆黑,但卻隱約能看見我雙眼中熊熊燃燒的堅(jiān)定火花。

  灼熱的陽光普照著大地,塑膠跑道也開始不住地呻吟,道道龜裂的痕跡猶如永不見底的深淵,散發(fā)著絲絲寒氣。一個(gè)汗如雨下的身影在熱氣蒸騰的跑道上飛馳,盡管手不停地在略顯蒼白的`臉上抹著,但他始終掛著一絲淡淡的微笑!凹佑停^續(xù)!”,又是一圈過后,他緩緩地停了下來,胸膛劇烈地起伏著,但他臉上始終都洋溢著滿足的笑容;顒(dòng)一下比以前有力多了的手臂,他拖著疲憊的身軀緩緩挪出這宛如巨大蒸籠般的天地。

  口哨吹響了!還是一樣的塑膠跑道,還是兩道熟悉的身影,可卻并沒有拉開猶如天塹般的差距,他們并肩奔向了終點(diǎn),踏入了成功的殿堂。

  成長(zhǎng)的蛻變,并不在于結(jié)果,而在于心靈的升華,意志的磨練……

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變12

  別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

  可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的`打擊。我的數(shù)學(xué)向來都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻。但媽媽并沒有放棄我,她總相信人沒有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

  回到家中,本來還想隱瞞一下的,可是媽媽先開口了!笆遣皇墙裉鞌(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒有遺憾了!苯又鴭寢層终f道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰來相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂觀。從這之后,我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。

  原來破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變13

  夏天的夜晚依舊那么美,美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍(lán)的錦緞,點(diǎn)綴著大大小小的鉆石;月亮像只玉盤懸在空中,映照著這片土地,一切都是那么美好。院子里不時(shí)傳來幾聲蛙鳴,似乎連動(dòng)物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記,翻看著以前留下的痕跡,才發(fā)現(xiàn),最終泛黃的,卻是最美好的回憶。總習(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事,似乎只有它們懂得自己的心,夜空偶爾滑落的流星,見證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一路走來,遇到過許多,經(jīng)歷過許多,聽到過許多,也看到過許多,更明白了許多。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是脫離了幼稚,第二次是學(xué)會(huì)了理智,第三次是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那身漂亮衣裳總會(huì)勾起我們無限遐想,又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難,漫長(zhǎng)的等待都是它為之付出的代價(jià)!雄鷹總能在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,它擁有七十年之長(zhǎng)的壽命,在四十歲時(shí),它們的爪子開始老化,喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎抵達(dá)胸部,羽毛又濃又厚,這時(shí),它們往往會(huì)經(jīng)歷一次生命的.抉擇,一是等死,二是蛻變,它選擇了后者。經(jīng)過漫長(zhǎng)而痛苦的蛻變,又開始搏擊藍(lán)天,遨游天地間。

  不要輕易說放棄,別把放棄當(dāng)灑脫,當(dāng)經(jīng)歷過痛苦的蛻變后,相信終會(huì)有破繭成蝶的一天!

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變14

  時(shí)間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值。

  我曾經(jīng)讀到過這樣一個(gè)故事:有一朵看似弱不禁風(fēng)的.小花,生長(zhǎng)在一顆高聳的松樹下,小花非常慶幸有大松樹成為她的保護(hù)傘,為它遮風(fēng)擋雨,每天可以高枕無憂。有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹整個(gè)鋸下來了。小花傷心的痛哭道:“天!我沒有保護(hù)傘了,從此那些囂張的狂風(fēng)會(huì)把我吹倒,滂沱的大雨會(huì)把我打倒。”遠(yuǎn)處的另一顆大樹安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會(huì)成長(zhǎng)的!"小花聽信了大樹的話,少了大樹的阻擋,陽光照耀著她,甘霖滋潤(rùn)著她。一年過去了,小花長(zhǎng)得更茁壯,盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長(zhǎng)大了。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。作家劉墉說過:"成長(zhǎng)是一種美麗的痛!

  成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(zhǎng)的故事有很多很多,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……

初三學(xué)生作文:成長(zhǎng)的蛻變15

  只有經(jīng)過蛻變,才會(huì)懂得成長(zhǎng)。

  蛻變的痛,是遭到坎坷時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。蛻變的苦,是遭到困難時(shí)的瀟瀟灑灑。蛻變的累,是遭到失敗時(shí)的無所畏懼。

  我青春的三次蛻變,似乎讓我懂得了人生:

  我的第一次蛻變,是來源于母親。我有一個(gè)姐姐,在我的印象里,父母更疼我。所以,我覺得,父母的愛應(yīng)該全部是我的,他們都只愛我。隨著我長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)并不是這樣,媽媽好像更關(guān)心姐姐,卻并不怎么搭理我。這使我的優(yōu)越感一下就消失了,我要把屬于我的來自母親的愛搶回來。媽媽的眼里應(yīng)該只有我才對(duì),它是屬于我的?墒俏覅s被媽媽的一頓痛罵罵醒了。我似乎明白,我不是太陽,大家并不是一定要圍著我轉(zhuǎn),我不是他們的中心。我只是銀河系中既普通又渺小的`一顆行星。

  這次蛻變好痛好痛,讓我第一次明白我不是這個(gè)世界的中心。

  我的第二次蛻變,是在我的叛逆期。也是我的朋友,讓我有了這次成長(zhǎng)。我想每個(gè)人都有自己的朋友,可能無話不說,也可能形影不離。我認(rèn)為朋友就應(yīng)該如此。但我對(duì)我的朋友好像并不了解,她似乎有許多事情沒跟我說,我走不進(jìn)她的內(nèi)心世界。我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)我明白這一切,開始時(shí)有些生氣,但仔細(xì)想一想。每個(gè)人都有自己的秘密。我們不應(yīng)該去窺探別人的秘密。但這個(gè)想,讓我經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的自我糾結(jié),我摒棄了內(nèi)心的那些想法,選擇給對(duì)方一點(diǎn)空間。

  這次蛻變很苦很苦,讓我明白,即使再怎么努力,有些事我終究無能為力。

  我的第三次蛻變,是在我明白父母的良苦用心時(shí)。大家經(jīng)常說,智商我們是相等的,成績(jī)是由個(gè)人的努力決定的。但是聰明不是相同的,有些人天生聰明,腦子靈活;有些人很笨,反應(yīng)很慢,我就屬于后者。學(xué)習(xí)時(shí),別人早已明白,我卻慢半拍。我這么說,有些人肯定不信,說那你還學(xué)習(xí)這么好,我只能告訴你,這是后天的努力。之所以我如此努力,是我不想讓父母失望。我無法讓自己聰明起來,但我可以用踏實(shí)去獲得成功。

  這次蛻變累之又累,我告訴自己,即使無法成功也要為之一搏。

  青春的這三次蛻變,讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了人生的真諦。

  當(dāng)人們?cè)趪@息時(shí)光殘忍和成長(zhǎng)的無奈時(shí),何不想想,沒有成長(zhǎng)的蛻變的苦痛,哪來化繭成蝶!

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