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成長(zhǎng)需要挫折作文

時(shí)間:2024-10-24 23:52:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)需要挫折作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)需要挫折作文精選15篇

成長(zhǎng)需要挫折作文1

  成長(zhǎng)像一曲歡樂(lè)的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長(zhǎng)的`見(jiàn)證。

  記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開(kāi)心又激動(dòng),不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊,輕輕的說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來(lái)吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來(lái),繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”?粗墙鸸忾W閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)!我在心中默念,我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,才會(huì)成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了爸爸的深意:成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折,在灑滿陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。

成長(zhǎng)需要挫折作文2

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!

  我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的'作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

成長(zhǎng)需要挫折作文3

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(zhǎng),是需要有挫折來(lái)陪伴的。

  挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽(tīng)到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸,很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí),我們并不用怕它,因?yàn)樗會(huì)給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會(huì)有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,一棵小樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(zhǎng)為大樹(shù)的。人生正是如此,成長(zhǎng),需要挫折。

  在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)。而這一次,我考的'很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒(méi)錯(cuò),家長(zhǎng)看到后,很生氣,就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺(jué)得世界對(duì)我很不公平。

  冷靜了幾天后,我開(kāi)始明白了,這是上天對(duì)我的考驗(yàn)。這次挫折,說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),并沒(méi)有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習(xí),不要犯同樣的錯(cuò)誤?梢(jiàn),挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程!

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因?yàn)榇煺蹘Ыo我們的益處往往要大于對(duì)我們壞處。沒(méi)有受過(guò)挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文4

  人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰,疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯健!

  想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。

  讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天?商嗟淖8R褖簼M了我們的.船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。

  所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。

  請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。

  就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!

成長(zhǎng)需要挫折作文5

  挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè)章。

  正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因?yàn)槟菆?chǎng)大爆炸,堅(jiān)定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì)寫(xiě)出名垂千古的`《史記》,是因?yàn)樗?jīng)歷了牢獄之災(zāi),在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強(qiáng)。郭晶晶以前視力很好,但現(xiàn)在卻戴上了眼睛,這是因?yàn)樵谟?xùn)練中,她一次次失敗,一次次重來(lái),眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”!

  回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級(jí)的一次期末考試,我的三門(mén)功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分,數(shù)學(xué)才得了70分;氐郊遥瑡寢屃R了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō):真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jī)!于是我拿起書(shū)桌上的鉛筆,翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書(shū),不懂就問(wèn),這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jī)。聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。

  馬克思說(shuō)得好:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!倍砷L(zhǎng)中不可缺少的當(dāng)之無(wú)愧是挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文6

  成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)挫折——題記

  當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。

  有挫折了——前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的'說(shuō):“孩子,不

  要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來(lái)的動(dòng)力——很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

成長(zhǎng)需要挫折作文7

  人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂(lè),黑色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結(jié)合,才能彈奏出美妙的音樂(lè)。我們總是在潛意識(shí)中認(rèn)為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識(shí)到它們正是一個(gè)個(gè)鍛煉自己,磨練自己的機(jī)會(huì)。

  “我不信!我一定可以的!我一定比她們強(qiáng)!”我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上打球,太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著我堅(jiān)持下去的唯有心中這一個(gè)念頭。我氣喘吁吁地停了下來(lái),可一停下來(lái),我腦海里便浮現(xiàn)出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對(duì)另外一個(gè)女生說(shuō):“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧,別丟人現(xiàn)眼了!毕氲竭@兒,我的心里又涌現(xiàn)出了一個(gè)信念——我要打敗他們,我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習(xí),每天對(duì)著鏡子練習(xí)握球拍、揮球拍的動(dòng)作,每天對(duì)著墻一次又一次的練習(xí)發(fā)球、接球。每周我都會(huì)去挑戰(zhàn)她們,有一次,我終于和其中的一個(gè)人打成了平手;蛟S是因?yàn)槲业陌僬鄄粨希蛟S是因?yàn)槲业狞c(diǎn)滴進(jìn)步,或許是因?yàn)槲医裉斓摹皯?zhàn)績(jī)”,但無(wú)論是因?yàn)槭裁丛,都使他們?duì)我的態(tài)度有所改善。他們從一開(kāi)始的瞧不起,到后來(lái)把我當(dāng)做一個(gè)對(duì)手,我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動(dòng)了他們。

  面對(duì)一次又一次的`打擊,面對(duì)他們的瞧不起,我沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有就此消沉。我選擇了去面對(duì),迎難而上,一次又一次的嘗試,不因別人的言語(yǔ)而退縮。我認(rèn)為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手,正是那百折不撓的精神。

  在人生中,我們無(wú)法避免遇到挫折,畢竟誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對(duì)人生道路上的坎坷,唯有迎難而上,方可獲得成功。

成長(zhǎng)需要挫折作文8

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦,那我們便見(jiàn)不到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯纯,那它永遠(yuǎn)都孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)閼已露械酵纯啵俏覀兙蜔o(wú)法目睹飛流直下的壯觀。

  成長(zhǎng)如果因?yàn)榇煺酆褪《纯,那人生將沒(méi)有成功、希望和美好。

  挫折是成長(zhǎng)道路上的岔道口。一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,不會(huì)有更高的飛翔。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是人生的絆腳石,那么你錯(cuò)了。挫折并不是人生的絆腳石,而是成功道路上的啟明燈。

  有這樣一句話:上帝在關(guān)掉一扇門(mén)的同時(shí),會(huì)打開(kāi)一扇窗。給你挫折,并不是無(wú)路可退,而是另有選擇。挫折引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇門(mén)。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的'將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折阻擋了荊棘鳥(niǎo)的道路。它總是給荊棘鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電。可荊棘鳥(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了?汕G棘鳥(niǎo)為什么會(huì)成功?人們總是會(huì)聯(lián)想到挫折。是的,不經(jīng)歷挫折,哪里見(jiàn)彩虹?挫折,正是彩虹前的風(fēng)雨!

  挫折成就了強(qiáng)者的偉大智慧,使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞纤蚺?挫折給予了失敗者悲傷,使他們?cè)谑〉牡缆飞蠠o(wú)顏面對(duì)!

  挫折也是一種財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們的無(wú)盡思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們會(huì)跌倒,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了,我們總會(huì)經(jīng)歷失敗,為什么有些人在失敗的路上停滯不前?因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣承擔(dān)。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,是無(wú)比絢麗的彩虹!

成長(zhǎng)需要挫折作文9

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來(lái),在戰(zhàn)勝腳下的`絆腳石后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多……

  又一次月考成績(jī)出來(lái)后,我的心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名啊!可是我努力了啊,為什么,為什么會(huì)這樣呢?

  我沮喪的回到家中,經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),一連串的批評(píng)后,我沖出了家門(mén)。外面正在下雨,雨點(diǎn)打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無(wú)目的的走著,不知自己該去往何處,一直往前往前。

  路過(guò)一叢枯木時(shí),忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來(lái)。我蹲下身,仔細(xì)地觀察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周圍一個(gè)不起眼的地方,竟有一株小草!

  我把周圍的枯木移了移,發(fā)現(xiàn)這株小草竟然是穿過(guò)一塊石頭才長(zhǎng)出來(lái)的,可想而知這個(gè)過(guò)程是多么的艱難,可它沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈,終于穿透了石塊,長(zhǎng)了出來(lái)。

  “我要放棄嗎?”我反問(wèn)自己,“不!”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來(lái)。小草都沒(méi)放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰(zhàn)勝挫折,我要堅(jiān)持下去。雨停了,太陽(yáng)暖暖地灑下來(lái),照得小草更加青翠,我迎著陽(yáng)光,露出了笑容,快步跑回了家。

  回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。意料之中,再一場(chǎng)考試后,我進(jìn)步了。雖說(shuō)進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  成長(zhǎng)需要挫折,挫折讓我學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

成長(zhǎng)需要挫折作文10

  不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂(lè)趣,多樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),拿來(lái)與你們一起分享吧!

  年月日,晴

  天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫(huà)布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧?但現(xiàn)在的`我是無(wú)論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著,曾經(jīng)也有過(guò)天真。

  年月日多云

  悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦?好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。

  年月日,雨

  難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對(duì),無(wú)一點(diǎn)目的,只是隨心而已,F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺(jué)得少了些什么?如此美景,不如懷念。

  年月日,雪

  潔白的雪就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng)。現(xiàn)在的我,早已不會(huì)逃避,只會(huì)面對(duì)。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來(lái)一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長(zhǎng)需要挫折作文11

  成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢,而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。

  多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的`磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶!罢ㄋ幹浮敝Z貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大啊!

  還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。

  成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè),鼓勵(lì),金錢,“人生中每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來(lái)就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會(huì)迎來(lái)曙光!”“嗯,沒(méi)錯(cuò)我是誰(shuí)啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對(duì)自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們?cè)敢鈱?duì)抗困難,迎接挫折的自信心。成長(zhǎng),要面對(duì)挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),不要逃避要勇于面對(duì)!讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)需要挫折作文12

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀.

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程‘張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的'曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在無(wú)數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹兴晒α耍钏晒Φ模藗兛倳?huì)聯(lián)想到挫折。

  挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(zhǎng)需要挫折作文13

  我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅

  在極靜的房間里,我正埋頭寫(xiě)著作業(yè),筆在紙上飛快地摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目,我并沒(méi)有想著去解決挫折,只是稍稍看了幾眼,就將其拋之腦后,不再理會(huì)。

  合上作業(yè),走出家門(mén),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雨后的世界變得黯淡無(wú)光,天灰蒙蒙的,空氣也濕漉漉的,周圍的一切仿佛都失去了它們?cè)械纳省N夜者M(jìn)一條小巷,在這里無(wú)意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白!帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細(xì)看向它的周圍,是一個(gè)雜草叢生墻角。

  我不禁被眼前的景象所震撼了,要在這樣的地方生存下去,要面對(duì)多大的挫折呀!驀地,我又想到了自己,一朵雛菊為了成長(zhǎng)都能笑對(duì)挫折,我卻因?yàn)橐粭l困難的題目輕言放棄,挫折是成功路上必不可少的.。

  是啊,成長(zhǎng)是離不開(kāi)挫折的:小鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的巢,面對(duì)陌生的世界,它得到的是自由;小草離開(kāi)了大樹(shù)的庇護(hù),面對(duì)炎熱的太陽(yáng),它得到的是成長(zhǎng);老鷹離開(kāi)了母親的呵護(hù),面對(duì)陡峭的山崖,它獲得的是力量……

  挫折是成長(zhǎng)路上的絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,化絆腳石為成功路上的鋪路石,就會(huì)有收獲。成長(zhǎng)其實(shí)需要挫折。

成長(zhǎng)需要挫折作文14

  人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小阻礙你前進(jìn)的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

  記得那是我上四年級(jí),學(xué)校要為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,我被選進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì),心里別提有多高興了。要知道從三年級(jí)起,我就開(kāi)始做進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)的夢(mèng)了,幻想著自己穿上鼓號(hào)隊(duì)那漂亮的隊(duì)服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),在所有同學(xué)的矚目下。

  只可惜好景不長(zhǎng),在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也無(wú)法穿上那漂亮的隊(duì)服了。我心里有一種說(shuō)不出的滋味,我?guī)状稳套⌒闹型纯,沒(méi)有落淚,可心里卻非常難過(guò)。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的那一天,看著別人穿著隊(duì)服在我眼前一遍遍的走過(guò),我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場(chǎng)。

  媽媽知道后,把我叫到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“生活中其實(shí)要面對(duì)很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗(yàn),以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的`痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對(duì)媽媽說(shuō)“沒(méi)有了,再也沒(méi)有了”。媽媽平靜的對(duì)我說(shuō):“你的人生剛剛開(kāi)始,以后還會(huì)有小痛苦和小挫折,要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì),以后你還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的,努力就會(huì)有新的收獲,寶貝,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了,我以后會(huì)勇敢的面對(duì)我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開(kāi)心的笑了。

  只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)克服人生的所有挫折。

成長(zhǎng)需要挫折作文15

  成長(zhǎng),代表著許多,心理肉體,隨時(shí)間的變遷,都在不斷的成長(zhǎng),而我認(rèn)為,心理的成長(zhǎng)必須擁有強(qiáng)大的心志,而不可或缺的一個(gè)因素就是經(jīng)受挫折。

  古代哲學(xué)家孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!庇纱丝梢(jiàn),沒(méi)有挫折的磨練,如何成就大業(yè)?

  挫折,即在前進(jìn)中的坎坷,困難,很多的人面對(duì)它們便選擇放棄,而一部分的人去利用它們磨練自己的心志,使自己的作為更進(jìn)一步。

  韓愈,古代著名軍事家,有‘韓信點(diǎn)兵,多多益善’的'美譽(yù),我認(rèn)為他的轉(zhuǎn)變來(lái)自幼年的一件事。他因父親過(guò)世而接近走投無(wú)路,他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認(rèn)為在裝模作樣,直至一天,一個(gè)屠夫的孩子,讓他從胯下鉆過(guò),讓他激起信念,發(fā)奮圖強(qiáng),終有所成。

  宋濂,明初文學(xué)家,被朱元璋稱作‘開(kāi)國(guó)文臣之首’,劉基贊其‘當(dāng)今文章第一’,而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂,家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識(shí)的心,他沒(méi)錢買書(shū),便求書(shū),抄書(shū),來(lái)讓自己有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢品味,不管遇到什么樣的困難都不懈怠,從不超過(guò)約定的期限還書(shū),他這樣的艱苦換來(lái)了博覽群書(shū)的機(jī)會(huì),成年后,去慕名拜師請(qǐng)教,不懼環(huán)境的惡劣,尊重老師,艱苦勤奮的精神,最終讓他有所成就。

  而在歷史的長(zhǎng)河中,像他們這樣的還很多很多……

  挫折即是使人前進(jìn)的一種動(dòng)力!

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