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在告別中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-22 14:10:23 賽賽 成長(zhǎng)作文 我要投稿

在告別中成長(zhǎng)作文500字(通用35篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的在告別中成長(zhǎng)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在告別中成長(zhǎng)作文500字(通用35篇)

  在告別中成長(zhǎng)作文 1

  靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息,我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的,我聽(tīng)到窗邊風(fēng)鈴的細(xì)語(yǔ):“我們不怕離別因?yàn)槲覀兊挠颜x會(huì)在記憶里永恒!也唯有告別時(shí)的不舍讓我們更懂得珍惜!

  哦,友誼會(huì)在記憶里永恒?我開(kāi)始陷入遐想,那好像是很遙遠(yuǎn)的事了吧!三年前我還未到這所中學(xué)時(shí),性格內(nèi)向,總是嚴(yán)肅得令人無(wú)法接近甚至由于被孤立時(shí)間長(zhǎng)了反而喜歡寂寞!這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境,在離開(kāi)時(shí)我卻有些不舍,那一刻我開(kāi)始后悔,四年來(lái)我為什么不曾敞開(kāi)心扉去對(duì)待身邊的'同學(xué),為什么在告別時(shí)才懂得珍惜!

  就這樣我?guī)е蓡?wèn)踏進(jìn)了中學(xué),此刻,我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼,好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開(kāi)始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開(kāi)朗,與朋友有說(shuō)有笑的。學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)者,合作者;工作上,我們是搭檔,課下,我們是普通朋友。同窗三載,這無(wú)數(shù)個(gè)片段一一讓我銘記于心。有人說(shuō):“平凡的才是動(dòng)人的!笔堑模狡椒驳臇|西其意義更是非凡,如今又是一個(gè)畢業(yè)年,初中生涯早已畫上句號(hào)的我們已不是主角。同樣要離別,但沒(méi)有任何的傷感。告別的一刻,我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂,感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂摇km然人生聚散由天定,無(wú)從預(yù)測(cè),亦無(wú)從阻攔,但我們幸運(yùn)的擁有告別,也許,它會(huì)讓你心生不舍,淚流滿面,卻又為我們創(chuàng)造了財(cái)富,讓我們懂得回首和珍惜!

  告別,從自己的眼淚開(kāi)始,在自己的放下結(jié)束,這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。

  在告別中成長(zhǎng)作文 2

  也許是朋友走得太匆忙,忘記將我們相伴時(shí)的快樂(lè)留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮,只覺(jué)得眼前大霧迷漫,看不清前進(jìn)的方向。

  我時(shí)常把我和她一起買的飾品,互贈(zèng)的留言,合影的照片翻出來(lái)整理,看了一遍又一遍,心中便又平添了不少感觸。童年時(shí)稚氣的話語(yǔ),朋友間的約定,在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時(shí)間,仍覺(jué)得那份友誼長(zhǎng)久地與自己相伴,共同的目標(biāo)更是成了我前進(jìn)的動(dòng)力?伤R走前匆忙的告別,依依惜別的背影,快得讓我措手不及,仿佛之前的'時(shí)間像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,我在暑假中消沉下去。

  夜涼如水,我獨(dú)自漫步于陽(yáng)臺(tái)之中,黑夜似乎吞噬了一切,夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來(lái),我尋著香味,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是月季花開(kāi)了,昨天還含苞欲放的花朵,今天怎么就開(kāi)了呢?心中的問(wèn)題不由地脫口而出,“因?yàn)樗呀?jīng)告別了花苞那個(gè)時(shí)期啊!北澈箜懫饗寢屳p柔的話語(yǔ),我不由得一怔,繼后細(xì)細(xì)品味那醉人的芬芳,是啊,我和她的友誼就像這個(gè)花苞,充滿幻想,充滿期待,但若學(xué)會(huì)告別,周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么?

  云卷云舒,花開(kāi)花落,時(shí)間的變遷是我無(wú)法掌握的,但雨后天晴,紅霞微露卻告訴我在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài),告別一段過(guò)去,也是站在新的起點(diǎn),笑對(duì)生活,便處處充滿希望。

  這個(gè)暑假,我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)告別,學(xué)會(huì)放下,裝上幸福,開(kāi)始新的旅程。

  在告別中成長(zhǎng)作文 3

  告別天真,讓我們微笑著成長(zhǎng)。告別傷痛,讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴,邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩,收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過(guò)去,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  曾經(jīng),我是個(gè)天真的孩童,整日坐在家中陪著貓狗玩耍,那時(shí)的我曾認(rèn)為,這樣的日子無(wú)憂無(wú)慮,我將一輩子度過(guò)那樣的年華?烧l(shuí)知十年后,我不得不整裝待發(fā),接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃,因?yàn)闀景哉剂嗽?jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年,當(dāng)然,我也已經(jīng)長(zhǎng)大。

  受過(guò)的傷再多,我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣,也會(huì)告別傷痛,小的時(shí)候,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛,我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今,那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西,我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活,同樣,我選擇了告別傷痛,因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>

  面對(duì)抉擇,我會(huì)堅(jiān)持我的想法,念一念從前,都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開(kāi)始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候,我選擇了告別依賴,我不再是個(gè)小孩。

  回憶著過(guò)去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過(guò)去的我那樣快樂(lè),那樣純真。而現(xiàn)在,眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁;貞浭切腋5腵,亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然,我告別了留戀與過(guò)去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  人生的路上,舍棄的美好太多太多,也許只有告別,我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長(zhǎng),磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長(zhǎng),褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長(zhǎng),試著改變自己去接受新生活。在告別中成長(zhǎng),追尋自己的天空與夢(mèng)想。

  請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長(zhǎng)!

  在告別中成長(zhǎng)作文 4

  在成長(zhǎng)中我們會(huì)告別很多事物,我會(huì)在生活中告別,在學(xué)習(xí)中告別,在朋友中告別。告別中憂傷,我們?cè)谇斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè);告別去年,我們?cè)诟鱾(gè)方面尋找新的起點(diǎn);告別失敗,我們?cè)谑≈形氋F的經(jīng)驗(yàn)走向輝煌的成功。

  告別是一種儀式,它宣告舊的已經(jīng)過(guò)去;告別更是一種蛻變,它意味著新的變化即將開(kāi)始。就是在一次次的'告別中,我們由青澀走向成熟。

  我們會(huì)在小學(xué)、初中、高中以及在工作場(chǎng)所,告別往日與自己相處非常好的朋友,離現(xiàn)在最近的一次是六年級(jí)的告別會(huì)。在那次我班里的很多人都哭了,讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué),她讓我寫幾句留言的話,我就寫了,沒(méi)想到就憑我的幾句很平常的留言,原來(lái)沒(méi)路很堅(jiān)強(qiáng)的這位女同學(xué),居然留下了眼淚。放學(xué)之后,我把寫給教室,但關(guān)于她的話從黑板上拿下來(lái)送給她留作紀(jì)念。

  這樣的告別,讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理:從平凡中告別,我們能得到一種不平凡的愛(ài)或力量。

  我告別過(guò)親人,告別過(guò)憂傷,告別過(guò)浪費(fèi);這些和沒(méi)有說(shuō)上的告別里都會(huì)有一份真諦,只要你細(xì)心觀察,細(xì)心體會(huì),你都會(huì)體會(huì)到。學(xué)會(huì)告別吧!不要哎傷心,不要哭泣。

  記住要在告別中成長(zhǎng)!

  “從平凡中告別,我們能得到不平凡的愛(ài)或量”

  在告別中成長(zhǎng)作文 5

  感謝那場(chǎng)雨,讓我遇見(jiàn)你;感謝那場(chǎng)雨,讓你看不見(jiàn)我的淚。朋友,不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為你曾經(jīng)擁有的。――題記

  又是一年夏天,天空還是從前的那番顏色,淡藍(lán)得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲,還有自行車偶爾經(jīng)過(guò)的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。十字路口飯后依舊,紅燈停,路燈行;有人拐彎,有人直行;有人告別,有人啟程。當(dāng)初吵嚷著要長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)了害怕時(shí)間,一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事,光陰曾是那樣馥郁地盛開(kāi)。

  也是在這樣一個(gè)令人感傷的雨季,我們初次相逢。邂逅,沒(méi)有童話里的繁華,沒(méi)有幻想中的風(fēng)景,你背著沉重的書包,我穿著白色格子襯衣,搭配著黑色連帽衫,明媚舒緩的存在。雨中,狼狽的我們,都沒(méi)有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑:“嗨,同學(xué)!”我會(huì)意的回了一句“嗨”,就這樣我們便認(rèn)識(shí)了,也許,這世界上真的'存在著一種奇怪的東西,叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的嚇著,我們坐在同意一個(gè)屋檐下訴說(shuō)著彼此的故事。說(shuō)來(lái)也奇怪,我們竟然有那么多的相似之處:我們一樣的多愁善感,一樣喜歡自由的世界,一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在,我依然清晰地記著你說(shuō)過(guò)的話:上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,給力我們這份與生俱來(lái)的默契。

  在告別中成長(zhǎng)作文 6

  童年生活能留下記憶的不多了,但幼兒園生活結(jié)束的片段卻歷歷在目。那次告別是在哭泣聲中結(jié)束的,那就是在幼兒班畢業(yè)時(shí)的告別。

  依稀記得那天天空灰蒙蒙的,不見(jiàn)云彩,仿佛老天爺知道我們分別了心情也不好。我走進(jìn)幼兒園里,一種依戀之情涌上心頭,那是對(duì)老師、同學(xué)、幼兒園的依戀。老師在告別會(huì)上的演講使我終身難忘:“小朋友們,三年了,你們和老師在一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲——非常快樂(lè)。可現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,不久會(huì)戴上紅領(lǐng)巾,做一名合格的小學(xué)生了。今天是你們?cè)谟變簣@的最后一天,你們要記住——”沒(méi)等老師說(shuō)完,有些小朋友就哭了起來(lái),有的小朋友還跑到講臺(tái)前抱住老師腿不放,說(shuō):“老師,我不想上小學(xué),我要和你們?cè)谝黄穑 薄澳銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了,成了大哥哥大姐姐了,應(yīng)該到小學(xué)學(xué)習(xí)更多的.本領(lǐng)!

  我離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,撫摩著曾經(jīng)多少次洗過(guò)手的水龍頭、睡過(guò)的小床、坐過(guò)的椅子、看過(guò)的連環(huán)畫、堆過(guò)的積木——這些陪伴過(guò)我的三年無(wú)憂歲月的“朋友們”告別,真是依依不舍呀!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是初中生了,小學(xué)生活又結(jié)束了,又經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛楚和告別!

  在告別中成長(zhǎng)作文 7

  我知道每個(gè)人都有童年,但可能你的童年,沒(méi)有我那么幸福。我將要成為青少年,青少年就是要自立,思想成熟。

  在我八歲生日的那一天,可真幸福!爸爸、媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。在去的途中,爸爸、媽媽怕我口渴,給我喝水。我覺(jué)得爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。我們?nèi)齻(gè)人去到了野生動(dòng)物園門前,我迫不及待地在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,但這里人山人海,恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情,就去買貴賓票,因?yàn)樗譃橐话闫焙唾F賓票貴賓票表示優(yōu)先,這張票可有萬(wàn)斤的石頭重似的`!要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢,那就一下用了兩三個(gè)月的勞動(dòng)錢。我們到了里面看見(jiàn)了很多動(dòng)物,有猛獸、有長(zhǎng)頸鹿、有孔雀等動(dòng)物看到我眼花繚亂,最精彩的是孔雀開(kāi)屏,那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當(dāng)勞。我。〉谝淮慰吹竭@么多的食物,我就是看了幾眼連口水也流了下來(lái)。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以,那間‘麥當(dāng)勞’可真會(huì)賺錢,滿500錢就可以送一個(gè)精品玩具一個(gè)‘麥當(dāng)勞先生’?烧嬗腥づ!這就是我的童年往事。

  爸爸、媽媽你們辛苦了!

  你看!我的童年多么幸福!多么美好!多么愉快!

  再見(jiàn)了童年!

  在告別中成長(zhǎng)作文 8

  前幾年,我家有一只小鳥(niǎo),它通體黃色,一雙小黑眼睛十分明亮,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,如同兩個(gè)滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),好像一支動(dòng)聽(tīng)的歌。它如同一縷陽(yáng)光,照亮了我,讓我的'生活變得愉快了起來(lái)。我很喜歡這只小鳥(niǎo),每天都會(huì)給它換水、喂食,它也以它動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報(bào)我。就這樣,我和它成為了好朋友。

  過(guò)了幾個(gè)星期,它似乎變得有些焦躁不安,整日在鳥(niǎo)籠里撲騰跳躍,還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了,以前都還好好兒的,怎么突然像變了個(gè)樣似的?媽媽推斷:“它可能是在籠子里覺(jué)得悶吧?”“可放它出來(lái),它不就會(huì)飛走了嗎?”我為難地說(shuō)。我已經(jīng)離不開(kāi)這只小鳥(niǎo)了,把它看作我最心愛(ài)的物品。我怎么會(huì)忍心讓它飛走呢?

  后來(lái),我正在給它換食,我剛打開(kāi)籠門想把食杯拿出來(lái),它就突然起飛,鉆出了籠門,歡叫幾聲,飛向窗外的天空!靶▲B(niǎo),不要飛!”我大叫,一伸手想抓住小鳥(niǎo)。但己經(jīng)遲了,小鳥(niǎo)早已飛了出去,向著遠(yuǎn)處的天空飛去了。我只能呆呆地目送著它,心中充滿了惆悵與不舍。

  現(xiàn)在想想,讓它自由也不是什么不好的事,畢竟它原來(lái)就屬于天空。小鳥(niǎo)祝你幸福!

  在告別中成長(zhǎng)作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是二零零五年了,又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲,告別了十三歲,慢慢走進(jìn)青年人的群體中。

  十四歲的我,告別了童真,可保留著童心;十四歲的我,告別了年少的幼稚,開(kāi)始追求成熟;十四歲的我,不再滿意別人叫我“小丫頭”;十四歲的我,不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的'面紅耳赤了;十四歲的我,不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我,終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來(lái)讀上幾本名著;十四歲的我,告別童年的一切事物;十四歲的我……

  放學(xué)回家,直奔電視機(jī),搜索動(dòng)畫片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果的;坐在書桌前拿起教科書就頭痛,那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我,放學(xué)回家,提著書包就直奔書房,關(guān)上門,靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書,一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù),不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒(méi)有越幫越忙。

  十四歲的我,長(zhǎng)大了!告別了童年時(shí)代的幼稚,告別了童年時(shí)代的頑皮,告別了童年時(shí)代的懶惰,告別了童年時(shí)代的天真,告別了童年時(shí)代……

  在告別中成長(zhǎng)作文 10

  今天,我已經(jīng)上六年級(jí)了。一年級(jí)剛剛上學(xué)的情景還歷歷在目,銘記于心。那時(shí),有一個(gè)對(duì)我影響很大的人,也是我人生道路上的.一盞明燈——戴老師。

  一年級(jí)時(shí),戴老師是我的班主任,她和藹可親,同學(xué)們都很愛(ài)戴她。那時(shí)她已經(jīng)年近花甲,頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺(tái),三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了,但還跑過(guò)來(lái)為我們上課。我們那時(shí)非常感動(dòng),想以后和老師好好學(xué)習(xí),但是,沒(méi)想到那一次之后,便與老師很久都見(jiàn)不到一面了。

  當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),老師就準(zhǔn)備退休,我見(jiàn)她的最后一面便是那次告別了。她那時(shí)在遠(yuǎn)處看著我們,我們飛奔過(guò)去。一看到戴老師手上的書和其他東西,我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,怔住了。原來(lái),老師退休了,她要離開(kāi)學(xué)校和我們。我們之前那批同學(xué)中不少同學(xué)都忍不住哭了,我也眼泛淚光,因?yàn)槲蚁肫鹆舜骼蠋熀臀覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了,但也不想讓我們傷心,就裝出一副開(kāi)心的樣子說(shuō):“沒(méi)事,離開(kāi)了講臺(tái)粉筆,我要去旅游了,我會(huì)開(kāi)心的!”可是,我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。

  再見(jiàn)了,戴老師。我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像您一樣博覽群書,知識(shí)淵博的人。

  在告別中成長(zhǎng)作文 11

  晚上,當(dāng)你我想拖住我爸的時(shí)候,突然“丁冬”一聲,你的爸爸媽媽來(lái)接你了。本來(lái)想玩得盡興的你和我,不禁……

  我們企圖說(shuō)服突然出現(xiàn)的你的爸媽,讓你遲點(diǎn)回家,失敗了。對(duì)于突然殺出的程咬金,你和我,不禁……

  我媽說(shuō),等明年春節(jié)再一起玩,她哪里懂我們啊。本來(lái)想明天繼續(xù)玩的你和我,不禁……

  你被你的爸媽拖走了。你快急哭了。我強(qiáng)做笑臉到門口送你。你說(shuō),明年春節(jié)太長(zhǎng)了……

  我躺在妹妹你用沙發(fā)墊給我給我做的小房間里,想著你。

  在你和我玩的兩天里,你我一起笑;從笑我的`頭發(fā)像獅子的鬃毛一樣蓬松、亂七八糟,到笑你的胳膊比螞蟻還細(xì);從笑我和你爭(zhēng)廁所,到我外公的固執(zhí);從笑爸爸媽媽干嘛天天談股市,到以前美國(guó)為什么打伊拉克……幾天,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。

  現(xiàn)在,突然要分開(kāi),多么突然。唉。

  我在你走后,差點(diǎn)哭了出來(lái)。雖然我知道我六年級(jí)了,不能哭,不能哭。我忍著,爸爸沒(méi)有知道,媽媽也沒(méi)有。有人說(shuō),哭出來(lái)是最好的發(fā)泄,可是我沒(méi)有……

  ……甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻……在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里我們手拉手啊想說(shuō)的太多……

  在告別中成長(zhǎng)作文 12

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了十多年。想想我虛度的時(shí)光,也是時(shí)候該和無(wú)知告別了。

  告別使我感到痛苦,因?yàn)槲倚闹羞放不下那些美好時(shí)光。至今,我還能想起那段美好而又歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它環(huán)繞在我的心頭,久久都不肯散去,我也不想失去它。但是,已經(jīng)遲了,時(shí)光在我不經(jīng)意間像小偷一樣,偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺:“時(shí)間一去不復(fù)返”,不是正好證明了這件事嗎?

  我向自己那彩色的童年告別,向那逝去的`時(shí)光告別,向我那壞了的玩具告別,向……縱使我十分不舍,但又無(wú)能為力。這是萬(wàn)物法則,所有人都要遵循,沒(méi)有人能改變,萬(wàn)物都是如此。

  我不知道,我是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了告別并習(xí)慣了告別。但我想,我還沒(méi)有,我只能嘗試著去適應(yīng)它,而不是去改變它。我不想告別,我想:失去了一些寶貴東西,大概我會(huì)后悔終生吧!

  我一步一步地向前,定會(huì)失去了丟掉了一些東西,我要學(xué)會(huì)告別,只是走得越遠(yuǎn),要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn),告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。

  人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長(zhǎng)的,這樣人們才會(huì)懂得珍惜!

  在告別中成長(zhǎng)作文 13

  驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

  曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的`確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。

  看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

  在告別中成長(zhǎng)作文 14

  抬頭仰望,流行劃過(guò)夜空,留下一個(gè)美麗的印記。

  而此時(shí)的我們,告別了初二,在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。

  回想起那些懵懂的歲月,泛起一絲憂傷、一絲不舍。

  親愛(ài)的同學(xué)們,還記得嗎?207班,一個(gè)吵鬧的班級(jí),總是被年級(jí)組長(zhǎng)批評(píng)。可愛(ài)的同學(xué)們似乎天不怕,地不怕,就喜歡按照自己的意愿做事。好的事情永遠(yuǎn)不屬于我們,而壞的事情我們第一個(gè)承包。軍訓(xùn)時(shí)集體被罰,紀(jì)律我們班最差,成績(jī)?cè)娇荚讲睢嘀魅我材梦覀儧](méi)辦法。

  很糟糕的班級(jí),卻是一批很可愛(ài)的學(xué)生。

  考完試后,老師給我們看了初一春游的照片。起初很不愿相信老師所說(shuō)的:“你們從初一進(jìn)來(lái)長(zhǎng)大了很多!钡浇裉觳朋@訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們真的變了,看著那一張張幼稚的`臉,心中有一種說(shuō)不清的興奮感。

  我們都長(zhǎng)大了,這是真的。

  暑假過(guò)后,我們就要讀初三了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,是時(shí)候證明自己了!無(wú)論初三有多么重的學(xué)習(xí)壓力,我們都不會(huì)被壓垮。我們堅(jiān)信,再重的包袱,我們也抗得住!

  我們是高傲的海燕,手拉手在暴風(fēng)雨中飛翔。我們已做好了準(zhǔn)備,共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。加油,同學(xué)們,讓我們勇敢地搏擊風(fēng)浪,為了未來(lái)而奮斗吧!

  在告別中成長(zhǎng)作文 15

  終于還是走到這一天,要奔向各自的世界。沒(méi)人能取代記憶中的你 ,和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)!拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢(mèng)里相約。放心去飛,勇敢地去追。追一切我們未完成地夢(mèng),放心去飛,勇敢地?fù)]別。說(shuō)好了這一次不掉眼淚。

  這一首歌送給錦纏街小學(xué)六年級(jí)五班的全體師生,雖然馬上我們就要?jiǎng)谘喾诛w,但是誰(shuí)也取代不了我記憶中的你們。一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的.表情,一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔,一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一聲聲加油,一個(gè)個(gè)慈祥的面孔…·我們?cè)黄饖^斗過(guò),我們?cè)黄饟]灑過(guò)汗水。每一夜我們約好在夢(mèng)里相見(jiàn),讓我們放心的去飛,朋友會(huì)一直陪著你,在哪里飛累了,找個(gè)朋友靠靠,往前推三百年,往后算三百年誰(shuí)也比不過(guò)我們六年級(jí)五班的情誼!隨著教育的發(fā)展,錦纏街小學(xué)就要消失了,也就代表象征著我們珍貴友誼的“見(jiàn)證人”和這六年來(lái)我們的美好回憶將要消失,但我們的記憶里有不可抹去的回憶。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部印在腦海里,刻在心里。勇敢地向同學(xué)們告別,“這一次我們不能掉眼淚,因?yàn)槲抑牢覀冞會(huì)再見(jiàn)面的”我們是永遠(yuǎn)的六、五,不會(huì)消失的六、五,大家心里的六五,一起奮斗過(guò)的六五!讓我們放心去飛,勇敢地去追!

  在告別中成長(zhǎng)作文 16

  多多是我養(yǎng)的貓,它可愛(ài),乖巧,會(huì)叫我起床。

  暑假不知不覺(jué)到了,媽媽說(shuō)我們要回家看姥姥。我又驚又喜,回家看姥姥是我每年都盼望的事情,可我們走了,多多怎么辦?我這幾天一直都在為這件事而煩惱。我左思右想,最終,媽媽給出了一個(gè)意見(jiàn):寄養(yǎng)。雖然這個(gè)辦法不錯(cuò),但我還是很擔(dān)心,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)這只貓,媽媽就再也不給我養(yǎng)寵物了!緊接著,我提出了一堆建議,但媽媽一票否決:要么寄養(yǎng),要么扔!你自己選!我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)她的。

  回姥姥家的`日子到了,我把多多裝進(jìn)籠子里后,順手拿了兩百塊,這是給多多的加餐錢。我們來(lái)到了幸巴巴,店員熱情地接待了我們,說(shuō):“你好,快坐,我給你們倒杯水!蔽野讯喽嘟o了店員,多多似乎也知道我們要分開(kāi)了,不停抓籠子。我不忍心,把它放了出來(lái),它邊蹲邊叫,我俯下身子摸它,雖然我也舍不得,但沒(méi)辦法。媽媽催了,我把兩百元給

  店員,說(shuō):“它喜歡牛肉粒,雞肉條,一定要給它吃!”我回頭望了望多多,邊走邊望,眼里充滿淚水,直到望不見(jiàn)它。

  我希望多多能在那過(guò)得好,吃好,睡好,還要交幾個(gè)朋友,只要它沒(méi)事,我就很滿足了。

  在告別中成長(zhǎng)作文 17

  一學(xué)期在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了。

  我和幾位同學(xué)邁著輕快的步伐在校園里走著,向我們美麗的校園道聲“再見(jiàn)”,期待寒假后再次相見(jiàn)。

  小操場(chǎng)上仍有厚厚的積雪,我們頑皮地蹦上去,聆聽(tīng)鞋底和雪地的呢喃細(xì)語(yǔ)。同學(xué)們有的從乒乓球臺(tái)上抓起一球白雪,輕輕地捧向空中,抬起頭,望著隨風(fēng)飄飛的雪花,陶醉在“雪景”之中;有的從球臺(tái)底下?lián)炱饚讐K冰凌,舉起來(lái),讓晶瑩剔透的冰凌在冬日暖陽(yáng)的照射下散發(fā)出耀眼的光芒;有的偷偷地抓起一把雪,趁同學(xué)不注意,讓她的衣裳上滿是雪花,于是,一場(chǎng)雪仗就開(kāi)始了;還有的,只是三三兩兩地踏著白雪,聊著天……

  不一會(huì)兒,我們的雙手都凍得紅彤彤的',但我們臉上洋溢著的笑容卻是暖洋洋的。

  快樂(lè)的時(shí)光總是流得飛快,該到了告別的時(shí)候了。同學(xué)們紛紛拍了拍沾上雪花的校服,背上書包,朝校門走去。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,希望和朋友們多待一會(huì)兒,多聊幾句。

  到了校門口,同學(xué)們擁抱著,祝福著,揮手著,告別著。然后,大家都融入來(lái)來(lái)往往的人流里……

  玉泉池畔,我望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,

  輕輕地說(shuō):

  “開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”

  在告別中成長(zhǎng)作文 18

  今天是星期五,從宜昌來(lái)的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時(shí)間,我們卻建立了很深的友誼。高遠(yuǎn)這個(gè)小伙伴給我留下深刻的印象,他叫我一定走出這座高山,去看看外面的'世界。高遠(yuǎn)還送給我一本作文書,要我向那些名人好好學(xué)習(xí)。

  高遠(yuǎn)同學(xué)要走的時(shí)候,我想,朋友之間有聚就有散,這是很自然的,不應(yīng)該傷感流淚。但當(dāng)高遠(yuǎn)同學(xué)和與他一起來(lái)的柴婧如同學(xué)給我們贈(zèng)送禮物的時(shí)候,不知怎么了,我的淚水不停地往外冒,我接著禮物,只是激動(dòng)地低聲說(shuō):“謝謝!”。

  我輕輕撫摸著他們贈(zèng)送的禮品,厚厚的漂亮的手套握在手中,我覺(jué)得溫暖到我的心里去了;我看著漂亮的筆和本子,我明白,這是希望,也是鼓勵(lì)。我想:我要用它們記下我的進(jìn)步,記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛(ài)深情。

  高遠(yuǎn)臨走時(shí),把電話號(hào)碼告訴了我,要我給他打電話,還叫我到他們學(xué)校去看一看,再到他家去玩。

  我想:如果高遠(yuǎn)再來(lái)我們學(xué)校的話,我一定把他帶到我家去玩。高遠(yuǎn)同學(xué),不要忘記,山里有個(gè)董義是你的好朋友。

  在告別中成長(zhǎng)作文 19

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了。在這六個(gè)在一起的的春秋,每一次游戲、每一次探討、每一次爭(zhēng)吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。也許以后再次相聚時(shí),你我的模樣都變了,但我們還是好朋友,我們的心就像被磁力吸引一樣,難舍難分。

  在這六年的時(shí)光里,我最好的朋友是小凱。我忘不了我們朝夕相處的.時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們一起度過(guò)了六年美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏。,曾在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分手了。 我們倆互幫互助,他上個(gè)禮拜有一道題實(shí)在不會(huì),便問(wèn)我請(qǐng)教;這個(gè)星期我媽媽陪姐姐去高考了,我便去他家住。我們倆之間默契非常好,在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我倆參加了二人三足項(xiàng)目,前一天我們苦練了好久,不管去廁所還是玩都綁在一起。果然,這個(gè)方法非常有效,我們就像是一個(gè)人一樣,非常默契。

  比賽開(kāi)始了,我的腿開(kāi)始軟啦。不過(guò)在我和小凱的努力以及老師的吶喊助威下,我們?cè)趶澋郎蟻?lái)了個(gè)閃電漂移,又加大馬力,終于得了全校第一。

  現(xiàn)在就要分手了,真有點(diǎn)舍不得。

  在告別中成長(zhǎng)作文 20

  成長(zhǎng),是一段悲歡離合的路程。只有經(jīng)歷過(guò)這些,我們才能真正的懂事。要告別今天,才能有明天;要告別月亮,才能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng);要告別小時(shí)候的一切的一切,才能成長(zhǎng)。我們要懂得用微笑和珍惜去告別一切。

  六年級(jí)了,我們要面對(duì)的不僅僅只是小升初,更是與自己生活了六年的好朋友離別。我的朋友邱意隨要離開(kāi)我們?nèi)?guó)外讀書了。在這六年里,邱意隨一直很照顧我。記得那一次的軍事夏令營(yíng),雖然我和邱意隨沒(méi)有分在一間宿舍,可我每次無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)去她的宿舍里玩。我們想到好笑的一起笑,想家的時(shí)候一起哭。每一次她都會(huì)親切的叫我“楊美眉”。可現(xiàn)在,一想到她走了以后再也聽(tīng)不見(jiàn)這么親切的'叫聲了,我的眼眶頓時(shí)濕透了。

  今天,我去到邱意隨的班上,女生們?cè)诮淌依锉г谝黄鹜纯蓿猩谕饷孀呃壤,雖然沒(méi)有哭,可眼眶都濕透了。看到這場(chǎng)景,我也想和他們一起哭,但我沒(méi)有。我不想讓邱意隨走的時(shí)候是哭著走的,我想讓她笑著走。

  天下無(wú)不散的宴席。告別就等于是成長(zhǎng)的洗禮,可我知道我多么不想要這成長(zhǎng)的洗禮,但我知道我不能。所以我們要用樂(lè)觀與微笑去面對(duì)這種告別,成長(zhǎng)是痛苦的可也是快樂(lè)的。學(xué)會(huì)告別,也是成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)的,需要去承受的。

  在告別中成長(zhǎng)作文 21

  再過(guò)一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級(jí)的我,坐在電腦前,思緒連綿。不禁想起了歐陽(yáng)修《踏莎行》里的名句:離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。

  就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò)游戲與WWE電視娛樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了,心里不禁油然而生一種酸楚與不舍。回想起三年級(jí)時(shí)坐在電腦旁第一次認(rèn)知游戲,到現(xiàn)在成為一位游戲小高手;從四年級(jí)時(shí)從電視上與WWE的偶然邂逅,到如今成為一個(gè)合格的摔迷,F(xiàn)在想忍痛割愛(ài)真是要承受痛苦的。但是,望著六年級(jí)的教室大門,我毅然選擇了放棄,選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我,不得不割舍下它們了……

  如果,讓我在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)二者之間選擇其一,我決定選擇學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼祝簥蕵?lè)永遠(yuǎn)代替不了學(xué)習(xí)呀!

  今天,我含著淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱,送入了我的心靈深處。再見(jiàn)了,我的朋友們,愿你們能不計(jì)前嫌,能夠理解我,體諒我內(nèi)心里的.痛苦與矛盾……

  微風(fēng)拂面,該和你們說(shuō)再見(jiàn)了。愿你們能伴隨著更多的人們度過(guò)快樂(lè)、美好的時(shí)光。

  在告別中成長(zhǎng)作文 22

  在這個(gè)星期,我們告別了陪伴了我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師。把我的記憶翻到兩位實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的那天。

  張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字,并做了一番簡(jiǎn)短的自我介紹,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。記得他們來(lái)的那天,同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼雀躍。記憶后翻幾頁(yè)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跟兩位實(shí)習(xí)老師坐在一起,為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上,我們也是在車上愉快的交流。

  再后來(lái),是離別的前一晚,班里大部分女生都哭了,兩位老師眼睛也都是紅紅的,跟我們說(shuō)了很多告別的話。最后就是離別前的告別會(huì)。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的`三樓迎接他們,我們齊齊的排成了兩排,站在樓梯旁,喊著:“翔哥(同學(xué)們給張老師的昵稱)好,翔哥再見(jiàn)!”他們來(lái)教室跟我們告別的時(shí)候說(shuō)被我們感動(dòng)了。這件事應(yīng)該會(huì)給他們留下很深、很難忘的印象吧!

  這些都是我們與兩位實(shí)習(xí)老師之間的美好回憶,雖然他們離開(kāi)了校園,但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻,難忘!

  在告別中成長(zhǎng)作文 23

  “我不再是小孩子了!薄页3_@樣告訴自己,也告誡自己。

  早沒(méi)了任性的權(quán)力,也無(wú)處再哭鬧耍脾氣,我早不是被寵出壞脾氣的小公主了,我開(kāi)始在一個(gè)更野的世界里摸爬滾打了。

  早就有了自己的主意,脾性依然火爆,但能收住。任性被不訓(xùn)所代替,并沒(méi)變好,只有更不羈。

  不知何時(shí)起,懦弱離我而去,我開(kāi)始讓自己變得強(qiáng)大,何時(shí)伶牙俐齒快刀斬亂麻何時(shí)木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開(kāi)始成為我想成為的樣子,成了自己的英雄。

  夢(mèng)跟從我的.靈魂變得實(shí)際,握著小小的勇氣,在滿天星斗里無(wú)畏奔跑,向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽(yáng),充滿希望。

  對(duì)于長(zhǎng)大,我說(shuō)不清是快樂(lè)抑或悲傷,也許兩種情緒都有。我著實(shí)懷戀不知一二三四的單純時(shí)光,也曾希望時(shí)間倒流。但成長(zhǎng)就那么無(wú)處不在地,如空氣一般將我包圍,順著清風(fēng)推送我奔跑。于此,我只能順其自然,自由發(fā)揮。

  成長(zhǎng)撲面而來(lái),我用擁抱迎接。

  沖勁兒像酒,越久越濃,我就應(yīng)著它,一直奔跑著,無(wú)所畏懼。

  愿未來(lái)的日子依舊如此美好,充滿陽(yáng)光。

  在告別中成長(zhǎng)作文 24

  雨洗滌過(guò)后的稻田,在別人看來(lái)是一如往常,但是在我看來(lái)是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨蹂躪后的滿目瘡痍。

  小時(shí)候,爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手,一步一步地帶著我們走向回家的路,和我們?cè)V說(shuō)著今天發(fā)生的小幸福。他們是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的農(nóng)夫,每天總在天還沒(méi)亮?xí)r就騎著腳踏車,帶著鋤頭稻田里迎接來(lái)自東方的一道曙光,他們不奢求到處旅游感受不同的人文風(fēng)情,只希望我們?nèi)叶寄苌眢w健康、平安幸福,我總覺(jué)得擁有這樣疼我愛(ài)我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的福氣。

  在一場(chǎng)滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了,他們悄悄地離開(kāi)了我所在的世界,悲傷的情緒一時(shí)間無(wú)法被弭平,因?yàn)樗麄兊腵身影不停地在我的腦海里徘徊,他們的聲音不停地在我內(nèi)心縈繞,心中的一個(gè)角落被掏空,卻又不知道要用什么來(lái)填補(bǔ)。晴朗的天空被蒙上了一層烏云,從前的歡樂(lè)已不復(fù)見(jiàn),我終于知道“放下”并不是一件容易的事。

  稻田中佝僂的身影不再出現(xiàn),只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中,他們永遠(yuǎn)在那里看著我們、守護(hù)我們,卻不求任何回報(bào)。

  在告別中成長(zhǎng)作文 25

  曾經(jīng)有人說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,有緣終將會(huì)重逢,但是,分開(kāi)之后,就真的可以永遠(yuǎn)記住朋友,難忘知音嗎?

  蘇軾說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我十分贊同,人世間的悲好比陰,歡好比晴,圓好比合,離好比缺。一個(gè)詩(shī)詞歌賦的人能有這種才華,也不愧是一個(gè)豪放的“醉酒詩(shī)人”。我覺(jué)得人生有太多散會(huì),與朋友散會(huì),另一個(gè)世界即將開(kāi)始!與同學(xué)散會(huì),另一個(gè)生活多姿多彩!與親人散會(huì),另一番風(fēng)景如癡如醉!親人,朋友,同學(xué)似乎都像陌生人。相遇,是驚奇;分離,是傷心,人生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,最重要的是你留下了什么。

  曾經(jīng)有人和我說(shuō):“人生如晝夜,開(kāi)心似白晝,遺憾似黑夜”。那時(shí)我在想:白晝和黑夜是否一瞬間?現(xiàn)在,我知道了,我用歲月證實(shí)了白晝和黑夜的.一瞬間,同時(shí)我也證實(shí)了那個(gè)人說(shuō)的話,或許你在開(kāi)心的時(shí)候,笑逐顏開(kāi);但是,可能下一秒,你的心中卻充滿了遺憾和孤寂?赡苋松娴牟荒茏龅酵昝篮统鋵(shí),有的人可以圓夢(mèng),但是他圓不完。因?yàn)樾挠杏,心有思念,所以才有做不完的好?mèng),圓不完的人生!

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  在告別中成長(zhǎng)作文 26

  時(shí)間退回到去年暑假,表弟剛回來(lái)沒(méi)多久便又要回西班牙了,剛來(lái)的快樂(lè)又即將轉(zhuǎn)變?yōu)闇I水。

  表弟離開(kāi)的前一天,我去他家陪他過(guò)完今年在溫州的最后一天。

  到他那兒時(shí),已經(jīng)十點(diǎn),他才起床,見(jiàn)我過(guò)來(lái),有些興奮。早飯也不吃了,直接來(lái)陪我玩,其實(shí)也就是坐在一起看電視,我喜歡看體育節(jié)目,可他喜歡動(dòng)畫片,以前總是跟他爭(zhēng)的.我,這次沒(méi)有搶遙控器,他調(diào)出了個(gè)《熊出沒(méi)》,我就陪他一起看,一起笑,感覺(jué)挺好的。

  又到了吃午飯,在他那兒吃,外公外婆總會(huì)說(shuō)什么比誰(shuí)吃得快,以前我總是因?yàn)楸人蠖缘酶欤玫奖頁(yè)P(yáng)以后沾沾自喜。這次,我放慢了速度,一口一口慢慢吃,等著他先吃完我才吃下最后一口,他贏了,我心甘情愿。

  這天我們非?鞓(lè),覺(jué)得這將是個(gè)圓滿的告別。

  表弟說(shuō):“這次的告別終于不悲傷了!蔽覒(yīng)著:“是啊,我們又要回到各自的生活了,告別也是沒(méi)什么可怕的。”

  本來(lái)第二天我可以送他去機(jī)場(chǎng)做最后的告別,但我最后沒(méi)去。這場(chǎng)告別是遲早的事,這場(chǎng)告別必將會(huì)悲傷,為何不就讓時(shí)間停在此刻,留下最美好的回憶。

  對(duì)于即將到來(lái)的告別,有時(shí)躲避也是一種不錯(cuò)的選擇。

  在告別中成長(zhǎng)作文 27

  夜靜了,望著窗外,深藍(lán)色的夜空中,銀盤似的月亮灑下皎潔的月光,靜靜的院落溶親在清涼的月光中,一顆顆星星像明珠滿天空;又像金翅鳥(niǎo)飛滿天際,這情景,不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的春天好美啊,美的讓人難以忘懷,小河里長(zhǎng)滿了水草,清清的,靜靜的,看得見(jiàn)河底的泥和草,但看不見(jiàn)游魚(yú),也許它們都因我這個(gè)不速之客而躲到水草底下去了,河的'那一邊是稻田,大片綠油油的稻田,像綠綠海似的。

  最難忘的是故鄉(xiāng)的雪,每當(dāng)下雪,雪花總是覆蓋著大地,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮,雪花兒悄悄地飄了一夜,天亮了,等待著人們的是一聲歡呼,人們?cè)谘┑乩锉M情的玩樂(lè),盡情奔跑,大雪給樹(shù)穿上銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,看這種種都是雪給予人們的禮物。

  曾起何時(shí),在小河邊上,挖開(kāi)一條狹窄的小坑,在上面放些土豆,咸魚(yú),便是一頓野味的午餐,曾起何時(shí),牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏,如鳥(niǎo)兒一樣,在廣闊的田野上奔跑,像蝴蝶一樣,在菜間嬉戲,曾幾何時(shí),我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ希刂恿鲃澫蜻h(yuǎn)方。

  故鄉(xiāng)是這么美,是這么靜,然而,已不再屬于我,每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨(dú)自回想故鄉(xiāng)的種種。

  在告別中成長(zhǎng)作文 28

  如果失敗,請(qǐng)回頭給失敗一個(gè)告別,告訴他:我不是失敗了,而是在為成功做鋪墊。

  很小的時(shí)候,看著別人家的孩子在馬路上學(xué)習(xí)輪滑。似乎,這是我不敢嘗試的吧。我在怕什么?疼痛?嘲笑?還是我生性的懦弱在做怪。

  “喜歡就去試試!蔽业哪赣H挽起我的手說(shuō)!拔,可以么?”“為什么不可以?”我?guī)е鴮?duì)自己的懷疑,穿上了自己一直好奇卻又不敢嘗試的輪滑鞋,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢向前移動(dòng)。我開(kāi)心的回頭,向母親炫耀?墒,不可避免的`,我摔了一跤。淚水瞬間潤(rùn)濕我的眼眶。沒(méi)錯(cuò),很疼。我被一種叫失敗的東西狠狠的嘲笑了!澳赣H,我不要學(xué)了,很疼的,我怕!薄斑@就怕了,既然你穿上了沒(méi)有學(xué)會(huì)就不許脫下來(lái)。”

  眼淚終于止不住了,默默流下。就連一貫疼我的母親都這么對(duì)我。不,我要站起來(lái)。無(wú)數(shù)次的摔倒,爬起。我用我的獎(jiǎng)杯給曾經(jīng)的失敗一個(gè)告別。

  對(duì),我叫蘇菲淺,世界輪滑冠軍。我驕傲的向我的母親展示我的成功,我摔倒過(guò),失敗了。但是,我的堅(jiān)持給了失敗一個(gè)告別,我的傷,是我最驕傲的力量。

  在告別中成長(zhǎng)作文 29

  好多東西都沒(méi)有了就像消失在風(fēng)中的煙花,讓我來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn),就已經(jīng)消逝不見(jiàn)了。

  ——題記

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了,大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后,該會(huì)有一場(chǎng)柔腸寸斷的告別吧。

  再見(jiàn),我的朋友

  朋友,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有5年多了吧,從一年級(jí)開(kāi)始面對(duì)一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫出像來(lái)。我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好感受,忘不了,一百年后也忘不了。

  再見(jiàn),我的老師

  不知道畢業(yè)時(shí)我們會(huì)不會(huì)抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神,不知怎么的,總有一股想哭的沖動(dòng)。雖然對(duì)于您的感情沒(méi)有鄭老師深,但愛(ài)您的'那顆心已經(jīng)深深地扎進(jìn)心里,永遠(yuǎn)也拔不掉。

  再見(jiàn),我的同桌

  我們當(dāng)同桌還沒(méi)有一年吧,想想當(dāng)時(shí)我多么渴望讓你當(dāng)我的保鏢,可你卻是名副其實(shí)的孤獨(dú)人,講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對(duì)你說(shuō)“課堂回答簡(jiǎn)潔點(diǎn),別長(zhǎng)篇大論,說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的東西。

  再見(jiàn),我的同學(xué)、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)別。再見(jiàn),實(shí)驗(yàn)小學(xué);再見(jiàn),我的小學(xué)生活;再見(jiàn),我紛飛在空中的眼淚;再見(jiàn),……

  在告別中成長(zhǎng)作文 30

  在星期五下午,我們拿到了一些非常好的體育成績(jī)就回教室了。

  可回到教室以后,離放學(xué)時(shí)間也要到了,這樣三位老師也要走了,回到教室后,全班小朋友想著三位實(shí)習(xí)老師要走了,心里非常的難受,后來(lái),就不約而同的流下了淚水。

  我在想,為什么時(shí)間過(guò)的會(huì)這么快呢?一轉(zhuǎn)眼三位實(shí)習(xí)老師就要走了。原來(lái)不知道珍惜的我們,讓三位老師費(fèi)了不知道多大的功夫,上課說(shuō)話的說(shuō)話,看書的也有,把老師弄的'來(lái)大聲的說(shuō)話,到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜,可惜,已經(jīng)來(lái)不及了。再想想運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,姜老師教我們,立定跳遠(yuǎn),怎樣才跳得遠(yuǎn),這次的迎面接力,多虧了姜老師的指導(dǎo),姜老師給我們說(shuō):“把棒拿給對(duì)方的時(shí)候一定要斜著,并且還要從哦呢自己的右邊跑過(guò)去。說(shuō)到這里,我又想大哭一場(chǎng),后來(lái)張老師來(lái)了說(shuō):”好了,大家別哭了如果再哭下去,那三位老師就更想哭了!

  到了放學(xué)的時(shí)候,我決定給三位老師最后的一個(gè)笑,后來(lái)我給姜老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,雖然臉上是無(wú)限的笑容,可我心里卻有許多的淚水,因?yàn),時(shí)間長(zhǎng)了感情比較深了。

  我多么希望三位老師還能在我們的身邊,和我們一起生活呀!

  在告別中成長(zhǎng)作文 31

  從春風(fēng)微拂到窗外蟬鳴,從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦,轉(zhuǎn)眼間,我們已悄然來(lái)到八年級(jí)下學(xué)期的最后兩個(gè)月。這一學(xué)期本就是一個(gè)要為初三奠基礎(chǔ)的學(xué)期,隨著年級(jí)的升高,學(xué)業(yè)逐漸繁重,大小的考試伴隨著壓力接踵而至,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),也許有同學(xué)會(huì)感到迷茫,找不到前進(jìn)的方向;當(dāng)成績(jī)還不錯(cuò)時(shí),也許有同學(xué)會(huì)驕傲炫耀,但總而言之,無(wú)論什么情況,遇到什么困難,亦或是取得多么優(yōu)秀的成績(jī),同學(xué)們當(dāng)下能做的.,都不過(guò)是踏下心來(lái),不要浮躁,安穩(wěn)的在這兩個(gè)月里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為初三更加緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  兩個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。你當(dāng)然可以散漫的虛度它,但以后的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)相應(yīng)的報(bào)復(fù)你,它對(duì)誰(shuí)的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個(gè)月,把知識(shí)學(xué)會(huì)記牢。

  隨著時(shí)間的流逝,再過(guò)一年多,同學(xué)們也要經(jīng)歷一場(chǎng)分別,并且有些考上一加三的同學(xué)還會(huì)在兩個(gè)月后離開(kāi)班級(jí),邁入一中的校園。所以同學(xué)們也要珍惜這兩個(gè)月與一些同學(xué)相處的時(shí)間。

  再過(guò)兩個(gè)月,我們便將與初二揮手告別,告別這一學(xué)期的努力與挫折,困難與成就,轉(zhuǎn)而踏上初三的路途,讓我們繼續(xù)努力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追求屬于自己的成就。

  在告別中成長(zhǎng)作文 32

  昨日如花,當(dāng)她綻放時(shí),我們贊嘆;當(dāng)它凋零時(shí),我們嘆惋。難道因?yàn)橐欢浠ň头艞壱磺?那么,又何必在今日懷念他昨日的美麗?/p>

  告別昨日,無(wú)論昨日的花綻放或凋零我們都應(yīng)有一個(gè)新的開(kāi)始。周瑜,才氣出眾,但他無(wú)法告別諸葛孔明昨日的神機(jī)妙算,死前還說(shuō)“既生瑜,何生亮?”至死也不愿告別那段痛苦的回憶!而偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東卻相反,他不因前面的勝利而驕傲,不因外國(guó)人的壓迫而退縮,他,告別昨日的輝煌與恥辱,終于成就了不朽的`詩(shī)篇,建立了新中國(guó)。愛(ài)迪生,他告別了無(wú)數(shù)次失敗的痛苦,最終取得了無(wú)數(shù)個(gè)偉大的發(fā)明,獲得了發(fā)明大王的殊榮。

  從上面一連串的事跡中,讓我們看見(jiàn)了無(wú)論昨日的輝煌與痛楚,但它始終是昨日,告別它,才能成就新的詩(shī)篇,活在它的陰影下,則難成大任。

  我們要讓昨日如風(fēng),輕輕拂來(lái),靜靜離去,不留一絲痕跡;我們要讓昨日如燕,悄然滑過(guò)天際,不留痕跡。告別昨日,我們充滿期待,告別昨日,我們充滿向往,告別昨日,我們充滿希望。

  在告別中成長(zhǎng)作文 33

  缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕,可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正,或有改但改得不徹底,所以,必須向缺點(diǎn)徹底告別,回顧我的缺點(diǎn),就是健忘。

  有一次,老師布置作業(yè),要求第二天交;氐郊,我就認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完。第二天交作業(yè)的時(shí)候,我在書包里翻來(lái)覆去地找,可就是不見(jiàn)作業(yè)本的影子。糟糕!一定是我忘在家里了。雖然家離學(xué)校近,但是我沒(méi)帶鑰匙,奶奶又不在家,怎么辦呢?唉!只好聽(tīng)天由命了。等到上課時(shí),老師檢查作業(yè)本,我只能低著頭。當(dāng)老師問(wèn)我是什么原因不交作業(yè),我只好如實(shí)相告,說(shuō)忘帶了。,當(dāng)場(chǎng),老師就嚴(yán)肅批評(píng)了我。

  還有一次,我約同學(xué)星期六下午到學(xué)校打籃球。到了那天,我竟然把打籃球的事忘到了九霄云外,自己一個(gè)人跑到了芝城公園玩。等到媽媽打來(lái)電話時(shí),我才想起打籃球的事,急急忙忙地跑到學(xué)校,操場(chǎng)上一個(gè)人影都沒(méi)有。唉!都怪我健忘,又一次失約了,難怪同學(xué)都不辭而別了。

  我真的.健忘嗎?不!每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng),聽(tīng)得懂記得牢。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”對(duì)待任何事情只要用心,不但可以不失誤,而且可以做得更好。

  通過(guò)幾次的教訓(xùn),我今后凡事都得用心,堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別,跟健忘告別!

  在告別中成長(zhǎng)作文 34

  人總是要和某一個(gè)東西,某一個(gè)人或某一個(gè)地方告別。

  時(shí)間在消逝,轉(zhuǎn)眼間還有4個(gè)月左右就要小學(xué)畢業(yè)了,我就要告別母校,告別小學(xué)六年的生活,同樣,也告別了童年。

  雖然說(shuō)上了初中才能告別童年,但是我早已感覺(jué)到我已和童年相差十萬(wàn)八千里了。爸爸媽媽再也沒(méi)有像以前那樣逗我、哄我,吃得還問(wèn)我吃什么,這些情景不再重演。而現(xiàn)在自己的事情自己做,爸爸媽媽燒什么就吃什么。

  回憶童年時(shí),我都有一種流連忘返的感覺(jué),每天只是玩,偶爾學(xué)幾個(gè)字,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,快活如神仙,不愁吃不愁穿,哪兒破了上醫(yī)院。那時(shí)候的我真是生在福中不知福啊。童年是那么的有趣,那么的快樂(lè),真是有的時(shí)候不在乎,而失去它的時(shí)候卻泣不成聲。

  童年,是我多么懷念的啊。但是百川東到海何時(shí)復(fù)西歸,時(shí)間一去不復(fù)返,每個(gè)人都只有一次,要是能把別人的`童年搶過(guò)來(lái),那該多好啊!那無(wú)憂無(wú)慮地生活是我無(wú)比向往的,是我留連忘返的,我真的想大喊聲:“童年,你回來(lái)吧!”

  在告別中成長(zhǎng)作文 35

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!倍乙灿瓉(lái)了自己的十二歲生日,在祝福聲中,我告別了自己的童年時(shí)光,迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。

  每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。

  童年的我們是那么天真、幼稚,無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩,一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天;老師的一次夸贊,就能讓我開(kāi)心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得天很藍(lán),日子很短,還沒(méi)有玩兒夠天就黑了……

  童年是快樂(lè)的、是美好的,但人生是要成長(zhǎng)的,告別童年就是要告別依賴和懦弱,去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候,生活中的所有事情都由父母代勞,洗臉、刷牙,穿衣服,洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事無(wú)巨細(xì);小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì)大叫,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)。

  童年,對(duì)于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的`記憶。童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖,讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠(yuǎn)地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨(dú)立,走向青春靚麗的舞臺(tái)。

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