在成長的路上優(yōu)秀作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的在成長的路上優(yōu)秀作文（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
在成長的路上優(yōu)秀作文1
成長是什么？成長是嫩芽頂著新葉離天空越來越近；成長是什么？成長是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙；成長是什么？成長是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)有深有淺的腳印；成長是什么？成長是樹木上一個(gè)個(gè)斑駁的年輪……我，也在成長的路上。
秋日來臨，芒種之際。鄉(xiāng)村的風(fēng)景已經(jīng)讓我深深陶醉了——湛藍(lán)的天空襯托著一朵朵棉花似的白云，在天上漫不經(jīng)心的漫游著，是多么的愜意。大地上，高粱彎下的身軀，仿佛在向著深秋執(zhí)意，金色的稻谷也在手舞足蹈，擺動(dòng)它那妖嬈的身姿，泉水潺潺流淌，隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈，躺在一片金色中，仰望那片圣潔的蒼穹。
那一片片缺少了葉子的樹上，掛著許多小橘子，它們有著燦爛的金黃的臉頰，有的橘子仿佛害羞了還，飽含著青澀，有的則被風(fēng)刮到了地上，等待著人們及時(shí)的`采摘。讓我不禁想起了小時(shí)候。
同樣是這個(gè)季節(jié)，同樣是芒種，同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐著下巴，坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對(duì)我微笑。我也像對(duì)朋友似的，一直在遠(yuǎn)方注視著他們，臉上透露著期待。心想：“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的好吃吧，我一定要吃�！蹦棠谭路鹂闯隽宋业男氖拢檬峙牧伺奈业募绨�，我漫不經(jīng)心地回過頭，看見奶奶那張爬滿皺紋的臉頰，卻帶著慈祥。奶奶說：“走吧，去摘橘子，我去拿個(gè)框子。”一聽到這句話我就非常的高興，臉頰顯得格外的紅潤，張大嘴巴，露出一排潔白的牙齒，咯咯地笑了起來。以前的我是多么的天真。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不常笑了。采完橘子后，山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲。現(xiàn)在我不會(huì)這樣了吧。
雖然是一件小事，但我知道我正在成長，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會(huì)勇敢的面對(duì)，這就是我的成長吧。
在成長的路上優(yōu)秀作文2
我走在成長的路上，一路經(jīng)歷甜酸苦辣，因?yàn)槲以跉v經(jīng)的中途慢慢長大了。有一次登山的歷經(jīng)就是我終生難忘。
早春的一天，陽光明媚、鶯飛燕舞，預(yù)兆著今天有好運(yùn)氣。我追隨父親和他的朋友，一同去峨眉山景區(qū)玩樂。早在以前我也久聞峨眉天下秀其美譽(yù)了，還了解我的守護(hù)者（屬猴屬蛇的人的守護(hù)者）普賢菩薩就敬奉在半山的萬年寺。
漢宮秋月
古代人說白了的優(yōu)雅樂趣，我想就應(yīng)是漢宮秋月吧！剛走入山間，一股涼爽撲面而來，在道旁，一排排蒼天大樹，如一個(gè)個(gè)勇敢的士兵為大家服務(wù)保障，還當(dāng)做了一把把超大的太陽傘。漸漸地往前走。。。涓涓溪流在唱著歡歌。在這里依山旁水的漂亮地區(qū)，我好想拂琴一曲，讓我心沉醉于那漢宮秋月中。在這一刻我的內(nèi)心平靜了出來，認(rèn)真去傾聽、去享有自然界的作品。
降雪遮蓋
來到半山坡，在房頂上、落葉上還留有了一些殘雪，雪的雪白點(diǎn)綴了四季常青的峨眉山景區(qū)。在墨綠的.葉中悄悄地外露笑容。來到萬年寺降雪越來越更厚了，還一些他人堆的超大雪娃娃呢，簡直討人喜歡。大家也在雪里留有了一個(gè)個(gè)開心的蹤跡。大家還在一起堆雪人哩！
朝拜
我和爸爸趕到萬年寺，在寺院里有一個(gè)大草地，草地正中間有一條砂礫石砌成的小道，蜿蜒曲折艱險(xiǎn)的通向那崇高的正殿。一頭頭石塑板小象昂然矗立、姿勢(shì)各不相同：有的在飲水；有的往上灑水；也有的將頭昂得高高地在碎石路的終點(diǎn)，一座印尼城堡，亭臺(tái)樓榭、金壁輝煌、巍巍雄壯。里邊敬奉著的便是普賢菩薩。我填滿誠心的一拜、二拜、三拜
猴子成群結(jié)隊(duì)
大家趕到了猴區(qū)，導(dǎo)游員認(rèn)真細(xì)致地說：猴子分三類：劫匪猴、無賴猴、文明行為猴。大伙兒不必去得罪猴子，一定要確保安全。我心中默做回音：可真有趣！在樹上成群結(jié)隊(duì)的猴子們?cè)谕嫠�。這時(shí)候，一位石猴貪欲地盯住一位女性，拼了命地扯著他的牛仔褲子要吃的，不給就走不掉。好恐怖，我想三十六計(jì)還是走為上計(jì)吧。
收獲滿滿
此次峨眉山景區(qū)之行我不但獲得了化學(xué)物質(zhì)上的考慮（紀(jì)念物），還獲得了精神實(shí)質(zhì)上的考慮。讓我懂得了：人生如同攀爬一座座高峰期的全過程。僅有踏踏實(shí)實(shí)鍥而不舍，才可以勤奮往上。如果你立在峰頂時(shí)，回望登山的全過程，若人生有苦樂，正因苦與樂交相輝映才擁有精彩紛呈的人生。我們要學(xué)好以苦為樂，開朗應(yīng)對(duì)一切。
我還在成長的路上！
在成長的路上優(yōu)秀作文3
在我成長的道路上，經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的事使我開心，有的事使我難過，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。
記得在我七歲時(shí)，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩樱牭竭@個(gè)消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來到太姥家。我也把我的好朋友帶去�！伴_工了�！蔽业牡艿艽蠼兄Ｎ摇皰呙琛绷艘谎圻@片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的`桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來的�？墒牵艺圩訒r(shí)，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道：“怎么，笑什么？我摘桔子不對(duì)嗎？”大人們笑地前仰后翻，不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子，口水都流下來，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒有笑，她跑了過來，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說：“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀！”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。
那張出丑的照片，就掛在了我的床頭，每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁地笑起來。
在成長的路上優(yōu)秀作文4
有淚水，有歡笑，有煩惱，有失敗……無論怎樣，這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長“加油站”。
有一天，媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球，豐富一下我的課余生活，我爽快的.就答應(yīng)了。
我吃完飯后，迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場(chǎng)。剛開始我信心滿滿，投球，搶球，奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來，好像在故意和我作對(duì)，挑戰(zhàn)我的極限。不久，我的信心就被打擊了許多，我發(fā)怒了，不停的亂打球，踢球，可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打，都不理我。這是我筋疲力盡，不時(shí)抱怨起來：“憑什么非要讓我打籃球，煩人！”我想泄了氣的皮球一樣，不停大喊大叫，等我抱怨的差不多了，媽媽走過來批評(píng)我說：“干什么事不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣成功才能屬于你�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沉思許久，覺得十分有道理，于是我重拾信心，把籃球向籃筐投去，一次，兩次，三次……終于投進(jìn)了，我十分開心，在操場(chǎng)上大聲歡呼起來，也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信有老師的悉心教導(dǎo)，有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長道路會(huì)更加光明，更加平坦。
在成長的路上優(yōu)秀作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的每件事：有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，令我最難忘的就是學(xué)習(xí)“二輪滑板”。
一個(gè)月前，爺爺給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜愛的'顏色————黃色，我高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學(xué)：左腳先上去，做好預(yù)備的動(dòng)作，向前慢滑，在滑的過程中右腳迅速上去，左右登板，雙手自然擺動(dòng)。說起來容易可做起來難，我顫顫巍巍地站在滑板上，雙腿瑟瑟發(fā)抖，我感覺自己像半空中失去重心的飛人，無法保持平衡，滑板根本不能前進(jìn)。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼南蚯盎瑒?dòng)，我邊滑爺爺邊向我講述動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢的，滑板能移動(dòng)了，可剛松開爺爺?shù)氖�，我就摔倒了。就這樣，在爺爺?shù)膸椭�，�?jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我不僅克服了害怕的心理，還終于學(xué)會(huì)了滑板，可是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來，落板了再上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的玩滑板了，速度也增快了許多。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有付出努力才有收獲，在成長的道路上，我發(fā)現(xiàn)：成功是靠辛勤的勞動(dòng)及不怕苦，不怕累的精神換來的。
在成長的路上優(yōu)秀作文6
一個(gè)人在成長的道路上會(huì)有許多開心、愉悅的事情，也必定會(huì)經(jīng)歷各種困難與挫折。在我的成長道路上同樣也不例外，其中卻有一件事讓我離目標(biāo)越來越近…… 記得上次參加“中國青少年英語能力大賽”四川賽區(qū)的決賽。決賽前，我總覺得自己過不了，進(jìn)入不了全國總決賽。為了準(zhǔn)備參加這次比賽，媽媽的工作很忙，休息的時(shí)間也不多，夜深了，當(dāng)我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，媽媽還坐在書桌前為我決賽的自我介紹作仔細(xì)的修改。早上當(dāng)我起來后，一份非常完美的自我介紹放在了我的書桌上。我想：媽媽，我一定不讓你失望，一定讓你笑得更燦爛…�！�！才藝表演的選材是我自己在英語書上挑選的一首英文歌曲，每天，我都會(huì)在完成家庭作業(yè)后抽一小會(huì)兒時(shí)間練習(xí)，哪怕是幾分鐘。就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月，終于迎來的決賽的日子。
爸爸陪著我一早就來到賽場(chǎng)——石室中學(xué)金沙校區(qū)，看著好多參賽的選手都拿著準(zhǔn)備好的資料在忘情地背誦，心中頓時(shí)緊張地看看爸爸，心里打著鼓——完了！爸爸大笑著對(duì)我說：“還有一個(gè)小時(shí)才開始，對(duì)面有家咖啡館，你不是很喜歡它的香味嗎？我們?nèi)テ疯b一下老板的技術(shù)。”品著藍(lán)山咖啡那特醉人的香味，聽爸爸講著石室中學(xué)的來歷，完全沒有馬上要比賽的樣子，我的心徹底放松了！
比賽準(zhǔn)時(shí)開始了，我好想第一個(gè)上臺(tái)展示喲！當(dāng)評(píng)委叫我的名字時(shí)，我輕快地沖到臺(tái)上，看到面前評(píng)委席上的幾個(gè)黑人評(píng)委露出潔白的牙齒，笑著示意我可以開始的.時(shí)候，心里還是有點(diǎn)虛了。抬眼看到爸爸對(duì)我豎起拇指，心中的勇氣立即傳遍全身，自我介紹、英文歌演唱、回答評(píng)委的英文提問，一切都順通順通的，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲、看到評(píng)委們贊許的點(diǎn)頭，我想：我成功了！上周末，我接到組委會(huì)的通知，參加四川賽區(qū)決賽的頒將典禮。在頒獎(jiǎng)典禮上，得知我已入圍全國總決賽，心里那股高興的勁就不用提了，因?yàn)槲矣侄嗔艘淮蜗蚰切﹥?yōu)秀學(xué)員和英語高手們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過這次比賽的參與，收獲很大，而“勇氣”則是我最大的豐收。因?yàn)橛辛烁冻觯匀痪陀辛诵判模職獾漠a(chǎn)生正是來自于付出與自信。同時(shí)，我也找到了自已的不足，下定了決心去彌補(bǔ)。所以，我要告訴同學(xué)們：不要怕人生路上的艱難曲折，只要你堅(jiān)持不懈地付出，就一定會(huì)有好的收獲，這樣，你的成長才是健康的，你的人生才是真正的完美。
在成長的路上優(yōu)秀作文7
當(dāng)我哭著出生的時(shí)候，我的成長之路已經(jīng)開始了。聽我媽說，我從小到大她也沒少擔(dān)心，特別是那段時(shí)間。
那發(fā)生在我兩歲的時(shí)候。那是大年三十，一家人來外婆家吃團(tuán)圓飯。這一天來了很多客人，我媽只關(guān)心接待客人，給他們上菜，沒注意到我調(diào)皮搗蛋，到處亂爬。我爬進(jìn)廚房看了一會(huì)兒，好奇地看著紅色的西紅柿。過了一會(huì)兒，我爬到臥室，偷偷把柜子后面的餅干拿出來吃；過了一會(huì)兒，不知不覺就進(jìn)了露臺(tái)！
我趴在窗臺(tái)上，用眼睛看著窗外，好奇地看著像一縷薄紗一樣輕輕飄著的云，用手在空中揮舞著，渴望觸摸到柔軟的白云；我靜靜地聽著鳥兒毫不在意地炫耀它清脆的聲音；我看著那棵茂盛的樹，看著它在微風(fēng)中起舞。
這時(shí)，一只蝴蝶引起了我的注意，我的目光立刻從白云和鳥兒身上移開，轉(zhuǎn)向了那只色彩斑斕的蝴蝶。那只蝴蝶很漂亮，它五顏六色的翅膀上有各種各樣的斑點(diǎn)，在空中飛翔，太美了！它在我眼前飛舞，仿佛在向我炫耀它的美麗。是的，多美啊。要是我能像現(xiàn)在這樣漂亮就好了！漸漸地，一個(gè)想法油然而生：我一定要抓住它！
一邊想著，我一邊用手在空中揮了揮手。嘿，小蝴蝶，我真不敢相信我抓不到你！在被抓住的邊緣，蝴蝶向左飛，避開了我。這時(shí)，我媽注意到了我，沖了過來。“過來笑一笑，別亂跑，陪陪媽媽好不好？”我媽說完，就把我抱在身邊。
我坐在沙發(fā)上，但我的`心已經(jīng)飛到陽臺(tái)上了。我心中充滿了不滿。哼，我就不信抓不到你！當(dāng)我媽媽和我的親戚們談笑風(fēng)生的時(shí)候，我溜到了陽臺(tái)上。嘿嘿，小蝴蝶，我又來抓你了！我給蝴蝶寫了一封戰(zhàn)書：我一定要抓住你，否則我不會(huì)放棄！我雙手在空中起舞，希望渾水摸魚，捉到蝴蝶。但無論如何也抓不到。好像招商銀行不行了！我用了另一個(gè)招數(shù)，就是慢慢搶。我瞄準(zhǔn)了蝴蝶，向前撲倒，正要抓住它。狡猾的蝴蝶用了之前的招數(shù)：“躲”。沒關(guān)系，我就撲了個(gè)空，直接從二樓摔了下去。
第一，我直接倒在樹冠上。過了一會(huì)兒，隨著一聲巨響，我倒在了地上。正在說笑的我媽趕緊看了看沙發(fā)，又看了看露臺(tái)：“哦，不！孩子摔倒了！”“你還在做什么？去看看孩子怎么樣了！”大家都沖下樓，看到我哭，終于松了一口氣�！芭�，多虧了天篷，孩子只受了點(diǎn)皮外傷�！蔽覌尶粗强蓱z的被我砸成凹窩的樹冠，嘆了口氣。
就是這樣。長大后給父母帶來了很多麻煩�，F(xiàn)在長大了要孝敬父母長輩彌補(bǔ)成長中的錯(cuò)誤！
在成長的路上優(yōu)秀作文8
在我成長的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀，腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上，有一天，我的老師王老師在課上說：“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了，希望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫�！苯又�，王老師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎(jiǎng)，還能拿證書呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫了起來……
接下來的兩周，我們都在上創(chuàng)作課，其他同學(xué)都畫得很好，我呢！畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑，另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油！鼓勁！我畫完后給老師看，老師說“不錯(cuò)，在大紙上描一遍吧！”老師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。
最后一周，我們畫完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時(shí)，我還想：“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來的，要是得獎(jiǎng)該多好呀！”
第二周，比賽成績出來了，當(dāng)老師將要宣讀成績時(shí)，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來，也是呀，這幅畫我花費(fèi)了多長時(shí)間，多少精力呀，我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)？我多麼希望能得一等獎(jiǎng)��！
老師把前面的同學(xué)成績都念了一遍，可我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，雙手緊握，手心出了一層汗。
“胡藝”
老師念到這時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等獎(jiǎng)”
不會(huì)吧，這是我得的`第一個(gè)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光，老師也向我投來贊賞的眼神。
在我成長的道路上，有許多經(jīng)歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海里。
在成長的路上優(yōu)秀作文9
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識(shí)，今天，我就來講一講其中的一件有趣的`事吧。
護(hù)士節(jié)快到了，王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，讓我們分成幾組，分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌，有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦，而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái)，江熠大聲宣布：“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動(dòng)聽，我們都聽得入了迷。
他們說完后，該輪到我們小組上臺(tái)了，我們高興地走上講臺(tái)，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點(diǎn)緊張，隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”，我緊張的竟然唱不上去，因?yàn)檎{(diào)子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行�！边@時(shí)，我看見王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會(huì)兒，就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個(gè)活動(dòng)既有意義，又有趣。
在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的快樂。
在成長的路上優(yōu)秀作文10
在我成長的路經(jīng)歷了許多事情，有一件事深深地印在了我的心里，使我終身難忘。
我上學(xué)前班時(shí)五歲，我的親身父親對(duì)我管教嚴(yán)格，吃飯前不洗手不能吃飯，作業(yè)沒做完不許我睡覺，甚至因?yàn)槲铱措娨暰昧硕虻梦彝壬弦粔K青一塊紫的。因此，當(dāng)幼兒園老師知道這件事時(shí)，非常心疼，她對(duì)我格外照顧，就像對(duì)自己的孩子一樣。
一天，我正在教室外和小朋友們玩著游戲。這時(shí)，爸爸來了，他把我接到一個(gè)飯店里，點(diǎn)了幾個(gè)我愛吃的菜，然后嚴(yán)肅的問我：“我要和你媽媽離婚，你跟誰生活？”我聽了之后，便哇“哇”的一聲哭了起來，喊著：“我不想你們分開�！卑职忠娢铱蘖�，一下子慌了，連忙說：“好了，好了，我們不分開就行了�！�
回到幼兒園，老師見我臉上還掛著淚珠，便問我怎么了，于是，我就把事情的經(jīng)過一五一十地講給老師聽。老師聽了我的`講述，對(duì)我語重心長地說：“你的爸爸和媽媽之間已經(jīng)沒有了感情，這樣強(qiáng)求，一家人是不會(huì)幸福的。那他們?cè)谝黄鹩钟惺裁匆饬x呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了老師在說什么了。于是，我同意他們離婚。
原來，并不是只有親人才會(huì)關(guān)心我��！老師的關(guān)心與話語使我終身難忘。
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