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孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文

時間:2023-05-07 14:11:56 成長作文 我要投稿
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孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文,希望對大家有所幫助。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文1

  不知道從什么時候起,我常常被孩子不經(jīng)意的語言和動作感動和驚奇著。

  周六的早上,我教給孩子淘米。我一步步講給孩子聽。舀多少米,淘幾次。軒境認真地聽著、看著。突然說:“媽媽,淘米水別扔了,倒到碗里,等會洗碗可以洗的更干凈!蔽矣悬c吃驚。說:“是啊,淘米水洗碗效果更好,你是怎么知道的?”軒境說:“我在書上看到的!薄澳菫槭裁刺悦姿赐霑吹母蓛裟兀俊薄耙驗樘悦姿撬嵝缘,可以把碗表面的油吸走,所以就洗的`干凈!焙呛,我不得不對軒境刮目相看了!靶⌒∧昙o,懂得這么多知識,真了不起!”“媽媽才了不起,是您讓我們養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,還給我們買了很多書看,所以我們才懂得這么多的知識!避幘痴0椭劬,狡黠的說。呵呵,軒境一向都忘不了拍我的馬屁。不過嘛,我的心里還真得甜滋滋的。為自己的功勞,更為孩子的好習(xí)慣而甜。

  因為治療甲亢的原因,近段時間,身體虛的厲害,老公聽說燕窩的營養(yǎng)價值很高,就試著買來燕窩讓我吃。放學(xué)回家,軒源看到燕窩,馬上就說:“媽媽,燕窩是很好的東西!”我問他:“怎么好了?”軒源說:“燕窩里含有很高的蛋白質(zhì),吃了對身體很好的!薄芭 ?你怎么知道的?”“我在您給我買的《百問百答》上看的。”“哦!又是這樣!”看來書的作用還真是不小。趕緊夸獎孩子,鼓勵孩子多看書,軒源說:“媽媽,這還用您說?”趕緊住了嘴,心里樂開了花!

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文2

  進入中班以后,有一個很重要的問題擺在我們家長面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題。為此我們家里也專門討論過這個問題,是不是現(xiàn)在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識。經(jīng)過反復(fù)的討論,我們家達成一致:小學(xué)課本的知識不提前學(xué),我們現(xiàn)在要做的是擴展兒子的知識面,讓他廣泛的接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識,由此培養(yǎng)他的愛學(xué)習(xí),愛探索的精神,讓他自己去發(fā)掘?qū)W習(xí)和知識的重要性。

  這樣的決定對我們家長來說也是很忐忑的.,畢竟整個環(huán)境還是以分數(shù)定成敗的。但我們也看到了曙光,兒子的成長對我們來講也是一種肯定。兒子雖然不認識字,但他喜歡看各種書籍,知識面很廣,尤其對自然科學(xué),環(huán)保能源,軍事知識,他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣外,我們還培養(yǎng)他愛動手的能力,我們經(jīng)常會和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會先大致的講好要做什么,由他來負責(zé)某一部分,有時候是讓他找材料,有時候是讓他找工具,有時候是讓他負責(zé)剪裁,有時候是讓他畫圖案,黏貼。在制作的過程中,孩子既動了腦又動了手,還學(xué)到了一些小常識和知識,而且在整個過程中孩子都非常專注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。

  通過這些日常生活的培養(yǎng),我們覺得孩子的思考,表達,動手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場長跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文3

  兩個小寶貝升三年級了,看著他們?nèi)諠u長大的面容,心想我們究竟給了他們多少愛?付出多少耐心?因為大人的自我要求與期許,我們讓他們小心靈承受多少壓力?在學(xué)習(xí)過程中,有多少自由發(fā)揮的空間與時間,去追求他們內(nèi)心真正想要的?

  假日里,他們的要求參與活動和學(xué)習(xí),我們又配合了多少?我們的.耐心常在自發(fā)的脾氣中消失殆盡,又在每一次后悔中復(fù)活。大人的反反覆覆與過度保護甚至自以為是,是否已讓他們無法適從?

  想得多,自然煩惱就多。很多人與人溝通的內(nèi)心話,都因主觀作祟而漸漸隱藏,即使有怨有怒也只會積在內(nèi)心深處,等待時機爆發(fā)。我不想讓小寶貝長大后怨我們沒有給他們最好的童年成長空間,但這不是我一個人能力所為。別的事我們管不著,我只想好好的與小寶貝分享這一段成長歷程。有時想想為何我們總要厲聲對他們叫吼,怒罵聲不斷只會拉大彼此的距離,沒有什么幫助。人生就是一直不斷在面對失去的痛苦與獲得的快樂,如何讓自己平衡甚至獲得更多,就靠自己如何去調(diào)適與努力了。

  孩子的成長只有一次,而且瞬息萬變,每一分鐘都是奇跡。如果我們錯過了他們所能接受的學(xué)習(xí)階段,或者忽略了他們增加知識和才能的權(quán)力,不是一句抱歉所能蓋略的。我希望寶貝能平安健康長大,在人生的列車上盡情享受屬于自己的每一分鐘。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文4

  《我想長成一顆蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長的長篇小說。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學(xué)五年成長路上的各種喜怒哀樂。向大家訴說了潘春春成長的煩惱,家人對自己給予了極高的期望并經(jīng)常提出苛刻的要求;學(xué)校里迫不及待的各種摩擦與老師的強烈護短;當(dāng)然也少不了社會上發(fā)生的狀況。面對這必須承受的壓力,他保持著樂觀的心態(tài),與同學(xué)們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養(yǎng)小白鼠以及做自己想做的事。

  令我感觸最深的就屬第一章《我是錯養(yǎng)在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開出“一朵花”,于是,就把他養(yǎng)在了“花盆”里。但他們不知道,春春的真實意愿其實是長成一棵蔥。我從中悟出了這個道理:有孩子自己的成長路,也有家長為孩子策劃的成長路。前者是孩子的歷練;后者卻要家長歷盡“刀山火!。如果把這一次寶貴的機會給了家長,當(dāng)孩子踏上社會時,又有什么資本存活?并且,太多家長策劃的成長路就是題目難關(guān):奧數(shù)題、作文題、閱讀題……孩子的成長路就是孩子的`,沒有太多家長圈畫框框的成長路走過才是最有意義的。

  我在本書中最喜愛的人物是奶奶,因為她對孫子用對了愛,不是題庫,而是教導(dǎo)。在本書中,奶奶就讓孫子養(yǎng)白鼠,這又何嘗不是一種教導(dǎo),教導(dǎo)他尊重生命,愛護生命,哪怕再小也不為過。

  我喜歡這本書,喜歡其中動人的故事,喜歡個性鮮明的人物,當(dāng)然也少不了那些引人深思的道理。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文5

  在我成長的故事中,包含了各種滋味,有酸甜苦辣等。瞧,那件事就令我一直難忘。

  一天,我和爸爸正準(zhǔn)備去公園踢球,我們經(jīng)過小區(qū)的中心廣場看見幾個小朋友在滑滑板,我頓時羨慕極了。爸爸似乎看穿了我的心思,對我說:”喜歡嗎?爸爸給你買一個吧!“我欣喜若狂地跳了起來說:“太好了!謝謝老爸!”于是爸爸隔天就買回來一個滑滑板,我們開始在小區(qū)廣場練習(xí)。

  最初,我連怎么踏上滑板都不會呢!爸爸對我說:“你先把左腳踏上去,再用右腳在地上劃兩到三下,等滑板動了。趕緊把右腳踏上去!”我聽了爸爸說的.話,便照著他說的去做了?墒,我一不小心,沒把握住平衡,就重重地跌倒在地!好疼。⌒液梦掖┑氖情L褲,所以沒擦破皮。我有些泄氣,想:我還是休息一下再學(xué)吧!可爸爸對我說:”繼續(xù)學(xué)呀,不要怕疼!加油!你一定行的!“于是我又練了一會。一開始,我只能滑一米,緊接著兩米、三米、四米......十一米!我終于成功了,太棒啦!我想:”多虧爸爸鼓勵我。是他耐心地知道我,讓我逐漸找回了自信,才能堅持練習(xí),直到學(xué)會。

  通過這件事,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要堅持到底,永不放棄!這樣才能有所獲。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文6

  時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

  成長腳步喜樂

  快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

  成長腳步哀怒

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

  昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

  成長的腳步酸甜

  這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的.信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文7

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“仙都”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的`酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。

  那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!

  雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文8

  友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高,有時她的分數(shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的`,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文9

  有一棵大樹,我們在春天倚著她幻想,在夏天倚著她繁茂,在秋天倚著她成熟,在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關(guān)愛的老師。

  我們?nèi)匀簧钌畹赜浀茫ツ甑木旁挛也饺氤踔械男iT,那是我剛剛告別小學(xué),融入一個新環(huán)境,新集體的時刻,我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活,早便聽師兄師姐們說過軍訓(xùn)之苦,可我卻并沒有望而卻步,即使還有那么的一點點恐懼,我還是踏著春光走上了軍訓(xùn)之旅。

  在歡聲笑語的'校園里,我認識了許多陌生的同學(xué),唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷,在這里,我認識了我初中的班主任——繆老師

  在這段軍訓(xùn)的日子里,老師給予了我們無限的關(guān)愛,這使我非常感動。

  剛剛開始軍訓(xùn)的時候,我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來,我原本以為老師會狠狠地批評我,可是出乎我的意料,老師是語重心長地為我講道理,分析我的錯誤,要我知錯能改,力爭做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針,引著我們走向正確的人生道路。

  在軍訓(xùn)的過程中,老師看到我們艱苦的訓(xùn)練,痛在心里。于是,老師就到辦公室為我們借來飲水機,解決了同學(xué)們的喝水問題。同學(xué)們看到飲水機,別提有多興奮,都爭先恐后地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看著,心里也別提有多開心,當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓(xùn)的地方——幫同學(xué)們收拾場地。原來同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子,或許軍訓(xùn)最辛苦的是老師,見此,我雖然沒有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動,難以言說。可老師并沒有怨言,他心里是幸福的。老師的愛就是這么平凡而又偉大。

  老師的身體是一座橋梁,引我們來到這個充滿寶藏的知識世界;老師的臉是龐是永不落的太陽,給我們生生不息的能量;老師把愛給了我們,讓我們踏著健康,充滿關(guān)愛地成長。

  感謝您,老師,感謝您對我們無限的關(guān)愛,感謝!

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文10

  ”黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。“

  ——題記

  夜晚因星星的點綴而燦爛,世界因明星的閃耀而多彩,人們以追星為樂,那你追誰呢?

  追星如今已經(jīng)成為一種時尚,成為年輕人彰顯流行的標(biāo)志。然而我認為”追星“并不是一種好現(xiàn)象。但如果能選擇好的”星“作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,作為自己前進的動力,也不失為好事。

  我十分欣賞美國女作家海倫·凱勒,欣賞她不為悲慘命運所折服的'勇敢,欣賞她自強不息的頑強毅力,欣賞她身殘志堅的美麗品質(zhì)。

  海倫在一歲半時因為一場大病,雙眼失明,從此雙耳失聰,生活在黑暗的世界里。小小的她如何承受這樣的痛啊!但她在莎莉文老師的幫助下,克服巨大的困難,勇敢站了起來,成為一個真正的勇者。

  面對困境,海倫·凱勒并不把它看做是絆腳石,而是勇敢與其搏斗,讓困境成為了自己走向成功的墊腳石!

  她從莎莉文老師的身上,重燃了對生命的信心。當(dāng)她第一次觸摸到水的時候,激起了她對生命的熱愛,對世界上一切生物的好奇。當(dāng)她獨自在森林里承受暴風(fēng)雨時,她學(xué)會了堅強,學(xué)會了與命運抗?fàn)帯?/p>

  雖然只有用觸覺來感受世界,但她卻憑借自己驚人的毅力與不懈的努力掌握了英、法、德等五國語言。試想一下,僅僅用手觸摸他人的嘴唇和喉嚨的語言學(xué)習(xí)有多么困難枯燥,但海倫,她卻做到了!

  她不屈不撓,淚水和心血不會白費,成功的大門向她敞開了。她學(xué)會了說話,學(xué)會了寫作,學(xué)會了愛,她是生活的強者。

  命運跟她開了一個玩笑,她卻把玩笑變成了奇跡。

  是她告訴了我:命運掌握在自己手中,未來的路需要自己去創(chuàng)造,挑戰(zhàn)命運,把握命運,戰(zhàn)勝命運,給生命交一份滿意的答卷。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文11

  成長,是每個人必須經(jīng)過的旅程,成長,是人生這篇文章中一個精彩的過度段;是一段特殊的經(jīng)歷。我認為,成長,是一首抑揚頓挫的詩。

  詩的開頭,飽含情調(diào)、富有情趣,隨著年齡的增長,擁有不少經(jīng)歷的我回眸過去,發(fā)現(xiàn)兒時那些事已漸漸淡忘,但關(guān)于兒時的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因為有了這些經(jīng)歷,才會從中吸取教訓(xùn),一步一步地成長起來。每個人,都是在無數(shù)次教訓(xùn)中成長起來的。成長快樂的過程是要用心去感受的.,感受思想等各方面的成熟。當(dāng)你遇到同一件事,有了與過去不同的看法,有了更深遠、更敏銳的思維時,你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時,也在享受著成長的快樂。每當(dāng)你路過游樂園,看著那充滿夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬,是否還會憧憬?人都要不斷成長,而童年,只是這漫長道路上一個夾雜著美好、天真的回憶。

  詩中,有曲折坎坷的色調(diào)。年齡在不斷增長,學(xué)業(yè)在不斷增高,學(xué)習(xí)難度在不斷增大,煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長,意味著無憂無慮的童年生活即將結(jié)束,意味著需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。由于父母“望子成龍”心切,對孩子要求嚴格,巴不得孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這使得很多人壓力倍增,不想成長,想一直過著童年快樂的生活。其實,家長們永遠不會知道,我們心中都有著一個關(guān)于成長的秘密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春,只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬于自己的小世界,有自己的計劃,而不是做一個學(xué)習(xí)的機器或被各種壓力掩埋。我認為,成長一直都是一個美妙的過程,盡管一路上少不了誤解和艱辛,但只要有一顆純真和善的心,一切都會迎刃而解。

  成長,這個奇妙的名詞,雖不如成功那樣耀眼,卻比成功更有韻味。成長就是一顆橄欖,先苦后甜,只要慢慢品味,總能嘗到無盡的甘甜。成長這首詩的結(jié)尾,是成功的開始。只有在經(jīng)歷了成長,才能成功。

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文12

  我抬起頭,想忍住淚水,發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例,沒月華,沒星光。像是某種絕望,無邊無際地繁衍生息,最后籠罩了一切。媽媽,我以為我已經(jīng)長大,原來我還只是個孩子,依舊那么渺小,我感覺這黑夜快要吞噬了我。

  孩子,別怕。渺小沒什么大不了,誰都有過膽小卑怯的時候;挫折沒什么大不了,不經(jīng)歷挫折,怎能見到最美麗的彩虹呢?我的孩子,你只需要放心大膽地向前走,相信命運一定會眷顧努力向前的孩子。

  媽媽,我知道我要努力?墒俏遗挛覜]有堅持下去的信念,我也怕我沒有努力向前行的勇氣,我更怕我沒有與強者競爭的膽量?吹侥菞l布滿荊棘的道路,我會害怕,會退卻,會迷失前行的路,就像天使迷失了飛向天堂的路,彷徨無助。我想尋找一條光明平坦的捷徑,我會成長得更快。

  孩子,不要迷惘,不要退卻,不要逃避,成長路上本來就沒有捷徑,你要不斷地向前沖,前面的荊棘你要努力地清除,前面的困難你要勇敢地渡過。迷失了路,媽媽愿意做你的導(dǎo)航儀,會像上帝一樣引領(lǐng)小天使飛向天堂。

  可是,媽媽,外面刮著很大的風(fēng),風(fēng)中有很多沙子,我讓沙子迷了眼。我的眼淚滲出了眼眶,模糊了我的視線,我看不到湛藍的天空,看不到純白的云朵,看不到美麗的大地了。媽媽,您能替我走完這段可怕的路嗎?

  我親愛的孩子,媽媽會幫你拭干淚水,但路還得靠你自己走。成功并沒有想象中那么難,只要有信心,有向上的勇氣,你會看到更藍的`天空,看到跟你的心靈一樣純白干凈的云朵。不經(jīng)風(fēng)雨,難以成樹;不經(jīng)百煉,難以成鋼。所以,我堅強的孩子,成長路上的挫折和磨難需要你親自品嘗!

  我明白了,媽媽,謝謝您。我會勇敢踏實地向前。無論是理想的桅桿被風(fēng)摧折,還是命運的浪潮將我擱淺在泥濘的沙灘,我都會堅定地毫不猶豫地前行。因為我相信,成長路上沒有捷徑,一步一步向前,前方,定是天空更藍,云朵更白……

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文13

  孩子每天都要這樣問,媽媽我可以這樣嗎?媽媽我可以那樣嗎?有時覺得孩子太沒有主見了,于是爸爸就經(jīng)常告訴她不用老是聽媽媽的話,要自己做決定。

  今天中午孩子回到家就說:“媽媽,我今天不練跆拳道了,我太累了。”我語重心長的告訴孩子:“做什么事情要堅持到底,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣不好,什么事情都干不好,孩子你或許很累,但是你去了可以輕輕的打,別太用勁啊,如果你想怎么樣就怎么樣這樣最后什么都干不好。”

  睡完午覺,剛一醒來孩子就嘟囔著:“什么事情都是逼迫著孩子干,我沒有一點自由!蔽衣犚娏苏f:“好,我給你的'建議你可以接受,也可以不接納,我只是建議!苯Y(jié)果孩子哭著去上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家了,果真自己早早的就到了家里,自己好像什么都沒有發(fā)生一樣,若無其事的寫作業(yè),但是可以看出有一種戰(zhàn)勝媽媽的表情。

  我不知是不是我平時管理孩子太嚴格了,或者說給她的空間太小了,讓孩子產(chǎn)生了叛逆心理,自從有了孩子以后我的一顆心就撲在了孩子身上,自己也沒有了生活圈,全部都是孩子。我決定我和孩子我們兩個都要反思一下,給彼此都留有一定的空間,讓我們的生活更加和諧。

 。ń裉焱砩虾⒆咏o我寫了一句話,可能是不敢直接告訴我,她是這樣寫的“我的媽媽是個野蠻的好媽媽”,好吧,以后我要溫柔一點。其實在我們要求孩子不要這樣那樣時,我們又能做到多少呢?反思......)

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文14

  “希望老師永遠都陪在我們身邊。”這,就是我在教師節(jié)之際許下的心愿,一個小小的心愿。我為什么要許這個心愿呢?事情是這樣的。

  周一的早晨,天,是那么的藍。云,是那樣的潔白無瑕。周一的晨會又開始了。老師說:“星期三是教師節(jié),學(xué)校會發(fā)給同學(xué)們一人一張心愿卡,讓同學(xué)們寫上對老師的心愿和自己的'心愿,好讓老師們了解一下學(xué)生的心聲。散會了,我急急忙忙地跑去問王姝:“小姝,你準(zhǔn)備許什么心愿呀?”她不急不慢的說道:“我的心愿呀,就是希望老師永遠都不要離開我!眴柾晁,我又興高采烈的去問朱雯靜:“你的心愿是什么呀?”她說:“我的心愿是希望老師有一副棒棒的身子骨!狈艑W(xué)了,我回到家里拿出心愿卡,第一個想到的就是于老師。

  記得于老師第一次和我們見面的時候,我第一眼看到于老師的時候心里就暗暗地想:“這個老師長得慈眉善目的,一定是個和藹可親的好老師!敝钡接幸淮,于老師的舉動肯定了我的想法。

  開學(xué)的第一天,我忘了帶奧運七色花的卡片,我心想:“哎呀!糟了糟了,我忘帶奧運卡片了,老師一定會狠批我的。”可是于老師卻用慈祥的目光看著我說:“明天帶來就好了,下次別再落東西了,以后好好收拾書包,別再犯同樣的錯誤了。你這是遇到我這樣脾氣好的人,要是遇到脾氣不好的人,看你怎么辦!”老師的說話的語氣讓我驚了一驚,沒想到,于老師是一名這樣和藹可親的老師!這無非肯定了我的猜測??她是一名溫柔的老師。

  第二天,我來到了成長樹下,掛上了我的心愿卡。心里并默默地說著:“希望于老師能夠看到!

  同學(xué)們,其實我們在老師的心中都是非常重要的。在我們眼里覺得自己的愿望的意義非常渺小,可在老師的眼里,卻是意義非常重大的。所以,請同學(xué)們跟我一起,對所有教導(dǎo)過你們的老師真誠地說一句:老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂!

孩子的成長作文_初一孩子的成長變化作文15

  今天我又看了一本書,這本書叫《讓男孩子著迷的100個成長故事》。

  這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,一個迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵,機智勇敢的小老鼠,開啟了一個個精彩絕倫的世界,將快樂的種子播種在了孩子們的心田,發(fā)出幸福的.枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象,相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進他們的世界,永遠有令人捧腹的故事和飛揚的笑聲。

  一百個精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動腦,機智果斷,獨立堅強,樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題:一是尋寶行動篇,開啟未知寶藏;二是超級發(fā)明篇,挑戰(zhàn)聰明極限;三是神秘事件篇,探究來龍去脈;四是夢幻歷險篇,游歷非常時空;五是開心搞笑篇,傳播快樂;六是無敵勇氣篇,勇闖險途難關(guān)。

  有一次,我看這本書看到晚上十一點了,還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因為這本書充滿了樂趣,詞匯量豐富,語言優(yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書的四個特點

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