誠實伴我成長作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的誠實伴我成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
誠實伴我成長作文 篇1
人與人之間，什么最重要？真誠最重要。有了真誠，人與人之間就會更加相互信任；有了真誠，世界就沒有陌生；有了真誠，世界各國就和諧相處；有了真誠，世界就將變成美好的人間……在這個世界上，小到人群之間，大到民族之間，國家之間，真誠無處不在。
有一件事情，至今回想起來，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來，正當在講評時，我發(fā)現(xiàn)卷面分數(shù)有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績已經(jīng)在九十分邊緣線了，如果這三分再扣掉的話，只有八十幾分了，就會被降低一個等級呀！我心里就像十五個吊桶一樣，七上八下的�！爸鲃尤フ依蠋熯�是忽略此事？去，就當個好孩子，不去，就可以保住‘名聲’�！蔽业腵內(nèi)心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時刻，“誠實”在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的心靈深處蕩漾，于是我決定選擇誠實面對這件事，這下，我的心終于漸漸平靜下來了。
下課鈴聲響了，我拿著考卷主動找老師去校對分數(shù)，看著那“刺眼”的分數(shù)，我閉了閉眼睛，內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對老師說：“老師，我這次考試的卷面分數(shù)加錯了，多給了三分……”老師看著我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時疏忽，加錯了。沒事，老師忙上更改過來。你要加油，爭取下回考試成績超越這個分數(shù)線�！蹦恳曋蠋熡眉t筆將分數(shù)改過來后，我才舒了一口氣：這才是我應該得的分數(shù)。此時，我還想象著沒有拿給老師更改的后果，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會做“惡夢”……看來誠實會讓我們的心靈得到凈化，誠實會讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級表揚了我，我想，如果換作其他同學，應該也會這樣做的。
是呀，人與人之間，就是應該這樣以誠相待，有真誠世界就會充滿快樂。只要大家都有這個真誠互信之心，我們的距離就不會遙遠，隔閡就不復存在。有了誠實，我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們，講誠信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠實永駐人間，讓誠信之花永恒綻放。
誠實伴我成長作文 篇2
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“民無信不立，不知其可也”，這句話是《論語》里面的。
記得我上五年級的時候，數(shù)學考試，當卷紙發(fā)下來時，我翻開卷紙一看“耶”！我考了98分。正當我沉浸在幸福和滿足之中時，忽然發(fā)現(xiàn)有一道計算題我寫錯了，但老師并沒有發(fā)現(xiàn)。此時此刻我的心就好像一只兔子一樣在亂跳，思想斗爭非常激烈。是告訴老師，還是不告訴老師呢？我的心就好像是十五個吊桶——七上八下的.。這時，我想起了《誠實的孩子》的故事。于是，我毫不猶豫的舉起了手。“怎么了，XXX？”老師問。我說：“老師，您給我改的一道數(shù)學計算題我寫錯了，可是您沒看出來。”頓時，我耳邊想起了熱烈的掌聲，老師立馬給我更正了分數(shù)，還表揚了我，那一刻，我的臉比蘋果還紅，心里比吃蜜還甜。我雖然失去了98分，但是，我卻奪得誠信的桂冠，收獲了誠信的快樂和幸福。
誠信是金，誠信是立人之本。我發(fā)誓：我堅守誠信，讓誠信伴隨我成長，去完美我的人生。
誠實伴我成長作文 篇3
它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點著大千世界；它，是思想的度量尺，給無數(shù)人們以準則。它，是那么簡單的兩個字，連啟蒙兒童都會寫的兩個字；但它又是那么深奧，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無數(shù)次，又思索了良久的“誠信”。它比金錢更有價值，比容貌更具內(nèi)涵。誠實是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng)，是一筆財富，是一種美德。
年幼時，誠信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導致了被狼吃掉。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎？失去了別人對他的信任，最終只會落得個害人害已的下場。
年少時，誠信就是孔子在《論語》里說的“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠信。
年輕時，誠信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運會，加拿大選手約翰遜在賽場上只用了9秒79，就以一個嶄新的記錄結(jié)束了那場被譽為“世紀之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國際奧委會宣布：約翰遜在賽前服用了興奮，約翰遜9秒79的成績作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運，更是全體加拿大人民的厄運�？梢�，誠信是人的立身之木，是為人之本。
年老時，誠信就是那“情同朱張”的故事。。朱輝和張堪在太學里結(jié)識，分別時，張堪對朱輝說：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對我的妻兒多多照顧�！敝燧x答應了。過了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財物，在以后的日子里，朱輝對張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對他的親人如此照顧？”他說：“張堪曾經(jīng)把他的.妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負他的囑托�！倍嗌倌陙�，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱 。
做人，就要做一個誠實的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會失去最寶貴的誠信，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？不誠實的代價，還會失去別人的信任。在人與人相處的過程中，失去信譽，也就失去了一切。
誠實伴我成長作文 篇4
有了誠實的陪伴，無論在風中雨中，總能走出一路精彩。
——題記
我像種子，誠實像春風，喚醒了我沉睡的夢；我像新芽，誠實像雨露，滋潤我茁壯成長；我像小樹，誠實像陽光……��！誠實，你時時伴我成長。
播下誠實的種子
回首幼兒園那段生活。老師經(jīng)常給我們講故事，其中，讓我印象最深的是花瓶的故事。故事是這樣的：一天，一個小男孩不小心打碎了一個花瓶，他十分害怕，想自己又要被訓斥了，便想說謊。這時，他的家長回來了，問這是誰打碎的`，他說不知道。又問了一遍，他才哭著說出了實情。家長說：“好孩子，誠實比花瓶更寶貴�！睆奈衣犃斯适轮�，我明白了做人要誠實，并在我的心里播下了誠實的種子。當我抄別人作業(yè)時，主動向老師承認錯誤；撿到錢后就立即交給政教處……
幼時播下誠實的種子，開始在我的心中生根發(fā)芽……
澆灌誠實的幼苗
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)上了小學，還記得那次家長會，老師要求我們讓家長來，我立下了“軍令狀”，一定讓我的家長來。但到了開家長會的那天，卻是姑姑去的。家長會開的很順利，開完家長會后，我流著淚對老師說：“老師，請原諒我的不誠實，我媽媽有事沒來是我姑姑來的�！崩蠋熉犃酥蠛荏@訝，對我說：“孩子，既然你已經(jīng)向我說明了實情，你媽媽又有事，這足以說明你是一個誠實的孩子�！钡诙�，老師還表揚了我。
不知覺中，誠實的幼苗在我的細心澆灌下茁壯成長……
用誠實收獲喜悅
進入初中，我對自己提出更嚴格的要求，做一個誠實的孩子，我也曾揭發(fā)過上課玩手機的人，我也曾揭發(fā)過上課不專心聽講的人。讓我最自豪的一件事是我用誠實收獲了喜悅。那次期末考試，政治老師對我說：“如果我能在期末考試中取得前三十名的成績，就給我發(fā)一個進步獎�！笨荚嚱Y(jié)果出來了。我果然得了第三十名的成績，老師兌現(xiàn)了諾言。但我發(fā)現(xiàn)試卷上多算了一分。我立即匯報給老師，并請老師收回近步獎。但老師對我說：“孩子，你能反映出這一點，說明你的品德很高尚了，你是一個誠實的孩子。老師給你加上一分�！边@個獎品依然是你的。聽了老師的話，我心里很感謝老師，我的老師給我充分肯定，我也感謝自己，因為我做到了誠實。
汗水換來了成績，誠實收獲了喜悅，這種氛圍正芳香四溢……
多少次拂面的春風羨我；多少次當空的明月慕我；多少次怒放的鮮花妒我：你為什么一步一個腳印往前走？我笑著回答：誠實一路伴我成長！
誠實伴我成長作文 篇5
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
學校的誠信教育，讓我們懂得了誠信的.重要性。如果一個人失去誠信，他將是一無所有。誠信的事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進垃圾箱，是誠信的。不把別人的東西占為己有，這是誠信的。在商店買東西時，買完付賬時，店主多找了你一元錢時，你及時還給店主，這也是誠信的……而如果一個人被“誘惑”給打倒，要站起來，應該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠信的道路，不要再走向歧途。
誰如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰丟失了誠信，他就失去了他再也不會得到的東西。
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
做誠信學子，樹誠信學風，創(chuàng)誠信校園！
誠實伴我成長作文 篇6
今年，我們學校開展了誠信活動，人人都要講誠信。大家都做到了，我也做到了。我就說說我的一件事吧。
今年，我們期中考試了。就在發(fā)卷子的.那一天，老師抱著卷子走進了教室，老師說：“我來念念分�！蔽倚睦锸志o張，念到我的卷子時只聽見王暄然95分。我心里終于平靜了下來。念完分，語文組長發(fā)了卷子，卷子在我手中時，老師讓我們看看有沒有算錯，結(jié)果我一看，我應該得91分的啊。我要是給老師說我應該的91分的話我就少了4分最后我又仔細一想，我要誠信，就在一次跑完操，我就給老師說了，老師說：“你真是個誠實的孩子。”我高興的笑了。
我們?nèi)巳硕家\信，做一個誠實守信的好孩子。
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