【精華】雷鋒成長作文（通用23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雷鋒成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒成長作文 篇1
曾有人告訴我，我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們之間少了兩字-感動。雷鋒雖然已經離我們而去，但雷鋒精神卻在我們心中永存，時刻激勵著我們奮勇向前，今天就讓我們一起隨著我心中的故事和對雷鋒及雷鋒人物的感動，談談一個雷鋒人物的成長過程！
1994年一個下著小雨的冬天，農歷10月25日，在一家私人醫(yī)院里來了三個夫人，就在這天先后出生了3個男嬰，第一個男嬰出生沒有一點哭聲，仿佛像睡著了一樣。其余兩個男嬰哭聲很大，只有他沒有一點聲音，家人和醫(yī)生有些擔心，時間過的很快，轉眼三個月到了，男孩開始了說話，但不會走路。直到3歲那年的一個炎熱的夏天，男孩開始學習走路，經過摔了幾腳，堅強的男孩終于學會了走路，6-8歲那幾年男孩體質較弱經�？人圆恢�，被查出‘肺炎’醫(yī)生告訴家人孩子應盡量給他快樂。家人沒有告訴他，只是突然決定要帶男孩去他奶奶的娘家河南省看看飛機，男孩覺得奇怪，但很高興，當男孩知道家人帶自己來的真正原因后男孩第一次留下了眼淚。
小學的時候男孩就樂于助人，一天晚上放學，天空下著毛毛細雨，在一輛裝有花的卡車上，突然掉下一顆花苗，他趕緊撿起花苗追著那輛裝有花的卡車，路上男孩摔了幾次，但男孩沒有就此放棄，而是爬起來，接著再追，天無絕人之路，在他村的村部門口，男孩終于趕上了那輛裝有花的卡車把花苗還給了失主，失主當時想給他1元錢，但男孩沒要只說了一句話“這是我們少先隊員應該做的”！后來，在初中曾被學校評為“活雷鋒”“三星級學生會干部”等稱號男孩也因此在初二時光榮的加入中國共青團。有一天，男孩上街，看見有一座橋梁施工（危橋修補），來回通行很危險，男孩就自愿的去為人民服務，整整去了兩天，他都無法數(shù)清究竟推了多少輛自行車和三輪車，攙扶了多少老人，搬運了多少物品，阻擋了多少無法通行的車輛，兩天過去男孩累了可是他還在堅持直到晚上，男孩才回了家，在回家的路上，男孩都快沒力氣騎自行車了累是一方面，重要的是他沒有吃一點東西，身上沒有一分錢，回到家男孩雖然很累但很高興，因為他又做了一件好事！后來，初中畢業(yè)的他，果斷的選擇中職院校，開始了他的職業(yè)生涯，在校期間的他憑著自己的優(yōu)勢和能力，以及把事情堅持到底的責任，很快成了很多同學的朋友，家境貧寒的他在家人每星期給的30元零花錢除去13元路費，剩下的就是他自己的零花錢，平時省來省去！
好了，廢話我就說到這了他就是我的朋友，一個形影不離永遠在一起的朋友。
其實，人啊，每天不知道被多少平凡的事情感動著�；蛟S，有時正是由于他們的'平凡，才會被我們忽略的視而不見，感動是什么一千個人有一千個答案，但無論是誰都無法對一個毫無感情的人說出感動是什么，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。好了，同學們雷鋒已經離開了我們，但雷鋒的精神卻在我們身邊永存，感動著我們每一個人，也許，正是有了這些感動，我們的生活才變得更加精彩，更加燦爛！更加富有時代與青春的活力。
“作為我們新時代的中職學生在享受當今社會給我們帶來的精神與物質的同時，更應該弘揚雷鋒的精神，把曾今掛在嘴邊的口頭行動落實到實際行動當中讓雷鋒精神永葆青春活力永不凋零。把愛心傳遍生活的每一個角落，讓愛心的雨露滋潤生活的點點滴滴！
雷鋒成長作文 篇2
提起雷鋒，大家都知道要學習他助人為樂、舍己為人的高尚品質，但是我想，我們學習雷鋒精神還可以從小事做起，從身邊的環(huán)境保護做起。
周六上午，我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。
沙澧河岸邊，春暖花開、風光秀麗，有很多游人漫步在蜿蜒小路上，也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲�？墒牵诰G瑩瑩的草地上，總會有一些花花綠綠的垃圾，顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手，一起奔向垃圾，把它們一個一個都撿起來，裝在袋子里。我們開始比賽，看誰先把手中的`袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的尋找著，很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣，但是我贏得了勝利，更讓我開心的是周圍的環(huán)境比原來更干凈、更美麗了。
如果大家都一起保護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們的家園就會變得更美好。讓我們一起學習雷鋒精神吧!保護身邊的環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園。
雷鋒成長作文 篇3
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
——題記
雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場，立下赫赫戰(zhàn)功，他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰(zhàn)士，但他卻是中國家喻戶曉的“人民英雄”。他為何會獲得如此殊榮？那是因為他在短暫的一生中助人無數(shù)，全心全意為人民服務。
“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”，雷鋒叔叔無論走到哪里，都在發(fā)揚著他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，一種“傻子”精神，一種“釘子”精神，一種“螺絲釘”精神，一種艱苦奮斗精神。
雷鋒精神看似復雜，實則簡單，生活中的點滴小事，何嘗不是一種雷鋒精神？公交車上，自覺給“老弱病殘孕”讓座；看到地上有果皮紙屑，主動撿起丟到垃圾桶中；教室中的燈沒有關，自覺關燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神？
我相信每個人都在為這個社會默默奉獻，大家都不求回報。人人互幫互助的'美好社會，需要大家共同努力。“學習雷鋒好榜樣！”不是一句空話，應該付諸實際行動，從學習和生活中的點滴小事做起。
我們要繼承雷鋒精神，努力學習科學文化知識，用知識建筑我們的明天！讓天空越來越湛藍，讓空氣越來越清新，讓環(huán)境越來越美麗，讓祖國越來越強大，讓雷鋒精神永放光芒，伴我們成長！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
雷鋒成長作文 篇4
雖然我并不知道雷鋒的模樣，但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍，雖然我也并沒有親眼目睹雷鋒的事跡，但我卻知道雷鋒的精神實質就是為他人服務，助人為樂。當然，這些都是通過參加學校組織的學雷鋒活動才知道的。
通過學習，我漸漸了解到許多關于雷鋒叔叔的感人事跡：雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務勞動，為建設社會主義添磚加瓦；他還經常利用工作之余參加青少年兒童的活動，關心下一代的成長；他有時還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家，然后又立即連夜冒雨趕回部隊；雷鋒平時生活十分艱苦，但他卻能慷慨解囊，把節(jié)約下來的錢支援給了災區(qū)；他平時對自己的要求也十分嚴格，為了更好地為人民服務，他還經常利用空閑時間加強學習；還時常利用出差的機會，在火車上為旅客義務服務，人們常常贊揚道：雷鋒出了一趟差，好事做了一火車！這正如雷鋒叔叔他自己所說：“生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！�
這是什么精神！這是為人民服務的精神！這是助人為樂的精神！這是何等無私奉獻的精神！這些天來，我一直被雷鋒的精神所感動著，“雷鋒”已經成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想，如果我們當今社會多一些這樣的“雷鋒”，那么，我們這個社會將更加和諧，更加溫馨，更加美好。
其實，雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨后春筍，不斷地涌現(xiàn)著。前不久，我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據報道：一天放學的時候，張麗莉趕著出校門回家。這時候，一輛汽車飛速沖過來，眼看就要撞到路邊的學生。說時遲，那時快，她眼疾手快，毫不猶豫地沖上前去，推開了學生，學生是安然無恙了，可是她自己卻永遠失去了雙腿，付出了慘痛的代價！我相信她這樣做的時候，一定出于一種本能，出于一名教師對學生高度負責的本能，出于一名優(yōu)秀的人民教師對黨的教育事業(yè)的無限忠誠！這是一種多么無私無畏的壯舉！這是什么精神，這是真正地舍己為人的精神！這樣的`人，不就是我們新一代的活雷鋒嗎？
這些天，我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著，燒灼著。在我的大腦里，不斷地反思著自己，我為自己曾經的自私而懊悔，我為自己曾經的患得患失而羞愧！只要想想我平日對老師和同學的漠不關心，對班里事情的置之不理，相形見絀，我?guī)缀鯚o地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了，但他的精神卻在我的心中已經扎下了深根。我相信，在今后的成長道路上，雷鋒精神將永遠照耀我前行！
雷鋒成長作文 篇5
有一個人是我們人人皆知的人，他并不高大，也不富有，但是他是最令我們敬重和佩服的人，這個人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無窮無盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上，突然看見了一對老年夫婦。他們臉色蒼白，骨瘦如柴，餓到在路上雷鋒見了，馬上把身上的的水和糧食全部給予他們，并一口口喂他們。吃完后，雷鋒見他們不見好，便心急如焚的把他們帶回了家。
有人說雷鋒傻，為此這件事并遭多人的譏笑。養(yǎng)好后，老人家對1他感激不盡，便問:同志你叫什么什么名字？來自哪里？你可是我們的救命恩人！雷鋒無比自豪的回答：我叫解放軍，我來自中國。雷鋒處處為他人著想，以助人為樂！
有的人很有錢，有的'人很有勢，但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書上所說：“如果你是一滴水珠，你是否滋養(yǎng)著每一塊土地；如果你是一顆大樹，你是不是會為需要你的人乘涼；如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是螺絲，你是否堅守在崗位……”
我們已經是一位少年了，應該做些我們力所能及的事。幫父母掃地，刷碗，疊被子。當父母工作疲倦的回家后為他們做一點可口的飯菜。對朋友對同學多盡自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記于心，讓他指導我們的行動，伴隨我們成長。
雷鋒成長作文 篇6
自從我記事起，我就聽爸爸唱過：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨”那時還小，不知道雷鋒是干什么的，只聽著這首歌很好聽，就學著哼了起來。后來，我上了小學，老師告訴我們，雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，而且是一名全心全意為人民服務的解放軍戰(zhàn)士，于是，雷鋒留給我的第一印象就產生了，但總覺得雷鋒離我們還很遠。
不知不覺間，我已步入初中，一次偶然中，看到了一個高年級的男生在幫六年級的提水，旁邊一個男生說：“呦，又在學雷鋒做好事啊。”突然間，我很納悶，怎么，幫助別人就是雷鋒？一時間，我想起了院里的一位老奶奶，也正是她，用一把掃帚掃除了在我們心中的雪，溫暖了我的心。
那是一個剛下完雪的清晨，我在院子里窩著看書，突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了，好奇心驅使我裹著被子朝窗外看了看，一個瘦小的身影映入了我的眼簾，仔細一看，原來是永遠的奶奶，只見她在小院里幫大家掃雪，掃完了西屋掃北屋，還時不時地哈著氣搓著手……我被這一場景感動了，看看自己還在屋里睡覺，真是慚愧�。∮谑俏胰挛宄┖昧艘路�，跑到李奶奶身邊和她一塊掃，看著她那凍紅的雙手，我的鼻子突然—酸差點滾下淚來。期間，我問李奶奶：“你為什么起這么早掃雪��？呆在屋里睡覺多好��！”李奶奶笑著對我說：“現(xiàn)在的年輕人都貪睡，好不容易到了雙休，睡懶覺也是常事，要是沒人掃雪，一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里，我體會到了雷鋒精神的偉大內涵，原來雷鋒就在我身邊。
近幾年，社會上有不斷涌現(xiàn)出“最美”群體，就像“最美女教師”“最美司機”，都在平凡的`崗位上做著不平凡的事，一個個感人的事例，他們都是雷鋒的化身，幫助別人并非一件困難的事，在做好事時，我們可以把被幫助的人當成我們的親人，對他們真誠地付出，這種付出未必能給我們帶來物質上的回報，但是卻能因為給別人帶來健康、平安和幸福，自己內心也會感到滿足，愉悅。
弘揚雷鋒精神，我們不僅僅要這樣說，也要這樣做，從小事做起，就像點火炬，大家一棒一棒接力點起來，不僅能照亮自己，而且能照亮整個給社會。
雷鋒成長作文 篇7
男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的'人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他（她）這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好��！
雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他！我為我的英雄——雷鋒感到驕傲！
雷鋒成長作文 篇8
讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書后，我心里像打翻了五味瓶一樣，感觸非常深。
雷鋒從小就是一個孤兒，但他卻從鄉(xiāng)親們那里得到了真愛，對每一位鄉(xiāng)親都視為親人。雖然雷鋒已經逝世50年了，但是他樂于助人，勇于向上的精神，就像熊熊的烈火，永存不熄。
雷鋒對自己的學習抓得非常緊，每天就算只有一丁點兒的時間，他也要拿出毛澤東的著作看一看，細心揣摩體會。他在自己的日記中寫到過：“人不吃飯不行，打仗沒武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行�！弊x了這樣的話，我想：干什么事情只要有釘子般堅硬的精神，就一定能取得最終的成功。
雷鋒精神告訴我對別人要充滿愛心，自己才能有收獲�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間”這首歌是對愛心的最好解釋。在學校里，雷鋒關愛同學，樂于助人，溫暖了他身邊的每一個人。我們也要學習雷鋒對他人的愛心，在家里尊重父母長輩，在學校關愛身邊的同學，在社會上關心需要幫助的每一個老人和兒童。
雷鋒精神告訴我要有團隊精神，才能發(fā)揮自己的光芒。上次我們學校組織的拔河比賽中，我們五年級三班輸了，我非常沮喪。自從讀了這本書后，我覺得就是因為我們班里的團隊精神不夠強，沒能發(fā)揮我們班里的真正實力。如果每個人都以雷鋒的團隊精神為榜樣，團結一致、齊心協(xié)力，就一定能夠取得最后的勝利。
雷鋒精神告訴我生活要勤儉節(jié)約，就能給更多需要幫助的家庭帶來溫暖。比如說，我們在家里，吃飯時有很多浪費的情形。如果每個人把自己浪費的糧食積攢在一起，會使多少貧困的.家庭吃上飽飯呢?我們每個同學如果在學校養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用水的習慣，會為國家節(jié)約多少能源呀！
以后我要向雷鋒叔叔那樣，學習他關心他人、大公無私的良好品德，以及他勤奮好學、勇于創(chuàng)新的精神。在家里做一個幫助父母、孝敬老人的好孩子。在學校我要做一個團結同學、尊敬老師、勤儉節(jié)約的好學生。在社會上我要做一個尊老愛幼、勇于開拓的知識少年。從身邊做起、從小事做起。以雷鋒精神來約束自己健康成長。
雷鋒成長作文 篇9
雷鋒是一位家喻戶曉的革命戰(zhàn)士，年僅22歲的他被一根平常的木桿結束了短暫而輝煌的生命。在世上，很多人是選擇滿足自我，不管他人瓦上霜，而雷鋒卻把他有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他的童年飽經磨難，從小倍受地主老財欺凌。翻身得解放后，他用一顆熾熱的心報效祖國，熱愛黨，熱愛社會主義；他感恩社會，把祖國當作母親，把同胞當作親人，把滿腔熱情投入到社會主義革命建設中去，并迅速成長為一名優(yōu)秀的共產主義戰(zhàn)士。
一雙雙褪色的襪子補了又補，一顆顆零落的釘子撿了又撿，一張張皺巴巴的`小錢攢了有攢。他吝嗇得不在自己身上多用一分錢，連幾分錢的汽水都舍不得買，卻慷慨地把錢拿來資助戰(zhàn)友，捐助災區(qū)，救助遭遇困境的陌生人，真是樸實又偉大！
雷鋒雖然與世長辭了，但他的精神卻永駐人間。正所謂是：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他卻活著�！�
瞧！一個個活生的小雷鋒神采飛揚、無時無刻都在熱心幫助他人：公交車上為老弱病殘讓座的雷鋒，提著袋子到處撿垃圾的雷鋒，熱心捐助貧困學生的雷鋒；社會上，成年人為別人獻血和捐獻器官的雷鋒，見義勇為的雷鋒，長期無私奉獻、幫助困難人群的老雷鋒......雷鋒一直伴隨著我成長，他從未遠離過。
3月5日是雷鋒日，我們很榮幸地上街去做文明勸導。我們穿著校服，戴著志愿者小紅帽，扛著旗幟，拿著小塑料袋，排著整齊地隊伍，向目的地進發(fā)。想著自己是小雷鋒，我心中就涌起無限的自豪。在溫暖的陽光下，我沿著路線，提著袋子在馬路邊到處撿垃圾；站在馬路邊的同學，都是如松般挺立，在認真地執(zhí)勤勸導。一位老奶奶從我身邊走過，顫顫巍巍地扛著箱子，一步三晃。見此狀，只見我們班平時少言寡語的黎震同學毫不猶豫地走上前，將老奶奶的箱子扛在了自己肩上，用另一只手扶著老奶奶過馬路。我不禁對黎震刮目相看了，只見他的臉上被陽光圍繞著，老奶奶微笑著過了馬路。這不就是我身邊的小雷鋒嗎？
雷鋒一生都如竹般奉獻自己，幫助他人：為筍時可食，豐富了人們的餐桌；為竹時可觀，美化了野外的風景；為伐后是器具，方便人們的生活。雷鋒也將永遠引領我們前進，伴隨我們成長！
雷鋒成長作文 篇10
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌時，雷鋒，這個熟悉的名字，又在我的腦海中浮現(xiàn)，而他的精神也在我的心中埋下了種子，現(xiàn)在已經發(fā)芽并開始茁壯地成長。
在與雷鋒精神相伴的路上，我努力去做力所能及的'好事，雖然有時會弄巧成拙。
有一次，我在課間散步，看見操場上的另一個角落，有兩個低年級的同學互相對視，每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什么，但是，我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾，我急忙走了過去，問他們?yōu)槭裁闯臣�，但當我說完之后，他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，那時的我十分尷尬。
從那以后，我就灰心了，雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時，我將那天誤會同學的事情，原原本本地告訴了爸爸，并跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，誤會了并不要緊，社會上還有許多人和事情需要幫助，哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話，我又踏上了學習雷鋒的路。
記得有一天放晚學的時候，我在站牌下等候公共汽車。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗，從天際滾來團團烏云，眼看一場暴風雨即將來臨，我心急如焚。
啊，來了，終于來了！等車的乘客興奮不已，公共汽車緩緩停了下來。與此同時，黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了，大家爭先恐后地上了車。該我上車了，突然傳來一陣喊聲：“師傅，請等一等，還有我們呢！”我回頭一看，只見一位農村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩，正急匆匆朝公共汽車跑來，她胳膊上挎著一個大籃子，籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步，往邊上一閃，親切地說：“老奶奶，您先上車吧！”我邊說邊把老奶奶扶上了車，又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說：“小朋友，謝謝你，你也快上車吧！”可車上人滿了，實在上不去。我向老奶奶揮揮手，轉身又回到站牌下，耐心等待下一班車。
這時，雨下得更大了，風刮得更猛了，可我心里卻熱乎乎的，因為今天我做了一件好事。學習雷鋒，與愛同行，在付出的同時，也收獲一份喜悅。
雷鋒成長作文 篇11
三月的春風吹進了校園，也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。
今年學校的學雷鋒活動月，內容豐富多彩。我們三年級的活動是讀雷鋒故事，講雷鋒故事，還要求每人學雷鋒做一件力所能及的好事。同學們紛紛行動起來，我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來。看著看著，我對雷鋒的敬佩之情油然而生，覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續(xù)幾個晚上，我就把整本書看完了。當我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時，我覺得這個故事太感人了。雷鋒當解放軍時的津貼費是很少的，他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票，送給一位素不相識的大嫂，這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此，我就選中這個故事。
我在講故事比賽的時候十分投入，每一句對話，每一個動作，我都認真練習，努力想把雷鋒當時的情景展示出來，讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時，我就以9.721分的成績獲得學校第一名。在成績面前，我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。
記得比賽前一天，因為我要參加學校舞蹈隊，放學后沒帶出書包，故事材料 還 放在教室里。怎么辦？明天就要比賽了，故事沒有記熟練，晚上我還要背稿子呢！媽媽打電話給班主任張老師，張老師二話不說，也不顧肚子餓，就來到學校給我拿稿子。而這時，外面下著瓢潑大雨。當穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車里的我時，我的心里熱乎乎的`。突然，我的眼前出現(xiàn)了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上，我看到了助人為樂的雷鋒精神。想著想著，許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學鄭涌琪腳扭傷不能走路，張老師天天為他送中餐；我每天下午第三堂去練舞蹈，同學許煜梓六個月堅持為我抄寫老師布置的任務；一位大哥哥拾到100萬存折還給失主……
在雷鋒精神的鼓舞下，我也開始學著做一個活雷鋒。小妹妹摔倒了，我就趕緊過去扶起她；同學忘帶學習用品了，我就主動借給她；同學想看我的課外書，我就大方地借給她；同學雨天忘帶雨傘，我就和她合撐一把；同學身體不舒服，我就主動照顧她……
雷鋒成長作文 篇12
大家眾所周知，雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數(shù)。他走到哪里就把好事做到哪里，人們之間流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。記得他將車票讓給老奶奶的身影，記得他在建筑工地揮汗如雨的臉龐，記得他在水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)的疲憊身姿，記得他手把手教戰(zhàn)友認字的情景，還記得……就是這樣一個普通的勤務兵，在中國人民心里烙下了深刻的印記。
雷 鋒叔叔的精神同時也留在了我的心中，但剛開始我做的并不好，記得有一次，在中午放學的路上，一位老爺爺在路邊摔倒了，本來想把他扶起來的，我一看他身上全是泥土臟兮兮的，再一想萬一我扶他起來，他家人賴我把他撞倒，我不就太倒霉了，所以最后我就當做沒看到，剛走了幾步，聽到從老人方向傳來了一聲謝謝，回頭一看，原來是好朋友爍爍把他扶了起來，“你沒事吧，我?guī)愕结t(yī)務室去吧�！薄安挥昧诵」媚铮x謝你。”“不用謝，應該的�！甭牭竭@些我心生慚愧，看看我都做些什么了、我怎么忘記老師、家長的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心里已經下定決心以后一定要學習雷鋒好榜樣，向身邊的`爍爍學習。
后 來有一次，我和心如一起回家寫作業(yè)，看見一位小妹妹在路邊哇哇大哭，我們連忙跑過去，拿出自己的零食哄她，她看到我們不像壞人，慢慢停住哭泣聲，我們這才知道，她和媽媽走散了，我們就仔細詢問她的家庭情況，從她不連貫的答語中，判斷他的住址，跑了幾道街，終于在一個街道上看到了焦急等待她的媽媽，小姑娘看到媽媽后，撲倒媽媽懷里開心的笑了，我們倆也很高興，“贈人玫瑰，手有余香�！币患∈�、一份小小的愛心，都能讓世界充滿溫暖。
雷鋒叔叔說過一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的�！蔽以赣肋h做一個螺絲釘，在生活中我們也要學習這種螺絲釘精神，為社會出一份力，雖然這份力量很小，但我也覺得是幸福的。親愛的同學們，讓我們行動起來，把愛心之光撒向身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒吧!
雷鋒成長作文 篇13
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個令人敬重的好人。說他是個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，說他有極高的知名度，但他卻不是明星。我只知道，他是我們心中的偶像，他的精神深深影響著我們。3月5日，一個本來十分普通的日子，今天卻沸騰了，因為這天是全國上下學雷鋒的日子。
記得有一次老師讓我們辦一張手抄報，可就是這張微不足道的手抄報難住了我。
那天早上，我我一邊哼歌，一邊構思手抄報的版面設計，只要有一點點靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕，撕了又畫，一張，兩張，三張……一張張畫紙就在我的手中“壽終正寢”了�！安晦k了！不辦了！煩死了！”我煩躁地大喊著。本來蠻好的心情就是被這張紙給攪了。
“這怎么行，璇璇，你要堅持下去呀！”媽媽對我說。
媽媽的這一句話可提醒了我。堅持下去？敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅持下去的.決心嗎？記得他在部隊練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。當時他心里十分不安，暗暗地想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國？不行，得加緊練習！于是，他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，決不罷休！胳膊投得又腫又疼，他就用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，他沒有白練，終于超過了及格標準。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠了。我平時不總是說要向雷鋒叔叔學習嗎？怎么一到關鍵時刻就退縮了呢？我臉紅了，經過一陣自我反省，我振作了起來，下定決心，努力，努力，再努力。我靜下心來認真的寫仔細的畫，終于完成了手抄報的制作。雷鋒叔叔，謝謝你，是你教給了我什么是永不放棄！也讓我知道什么是螺絲釘精神！
雷鋒是我們的好榜樣，是我們的導師。我們要銘記3月5日所蘊含的內涵。讓三月的陽光更明媚，讓三月的天空更湛藍，讓”你快樂，我更快樂！“成為新時代的口號！
雷鋒成長作文 篇14
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽页Ｂ犚娙藗兂Ｓ眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也�？匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經常做好事，做一名有愛心的小學生。
在“雷鋒”月，作為寧波市學生藝術主持表演團骨干的我，踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽，同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內心，融入了他們的生活，讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學雷鋒，平日的我也時常關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑，我會彎下腰把它們撿起來，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會主動過去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的'走廊上的“長明燈”一直在“工作”，我會跑過去把它們關掉，為學校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻；在書法課上，一年級的小男孩不會涮盤子，不會涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……
這些點滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進步，見證了我的成長，見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信！雷鋒精神永伴我成長！
雷鋒成長作文 篇15
雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產物，是中華民族的瑰寶，其實質是愛，愛黨、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠都需要愛、渴望愛，愛永遠不會過時。無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恒的需要。學習雷鋒，不單單是一句口號，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，學習雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢？
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的`行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
雷鋒成長作文 篇16
“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?”每當我想起這篇課文，那件事情就歷歷在目。
記得有一次，媽媽帶我去城東公園玩，一進入公園，我就迫不及待地拉著媽媽來到碰碰車游樂區(qū)，買了票，媽媽在場外看，我進場坐在車上，一邊開著碰碰車，一邊高興地朝媽媽揮手，媽媽笑呵呵地看著我。玩了一會兒，車停了，我看見媽媽跟朋友聊得正起勁，就去了別的游樂區(qū)逛，看到別的小朋友都開開心心地玩，自己也覺得很高興。轉了一圈，回到碰碰車游樂場找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我心里想：糟了，肯定是媽媽見不到我，到處去找了，她肯定急壞了。怎么辦?我急得團團轉，一邊哭，一邊喊著：“媽媽，媽媽……”一個阿姨看見了，上前拉著我的手，溫和地說：“小朋友，找不到媽媽，是嗎?不哭，不哭，阿姨在這兒陪著你，等一會媽媽會找到這里的`。”阿姨細心地幫我擦眼淚，一邊輕言細語地安慰我，果然等了不久，就看見媽媽急沖沖地朝我這邊跑來，我連忙沖上去，撲到媽媽的懷里說：“媽媽，對不起，我知道錯了!”媽媽一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“寶貝，不怕，不怕!”然后拉著我的手向阿姨道謝。其實，在公共汽車上給有需要的人讓座;在校園里有小同學摔倒，同學馬上去扶起他;在班級里，有同學忘了帶文具，同學們熱情地借給他……在我們身邊，這些事情都隨處可見。只要我們都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?你既然活著，你是否為了未來的人類付出你的勞動，使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒，就想起了他日記里的這段話，我們作為社會主義的接班人，應該從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神陪伴我們成長……
雷鋒成長作文 篇17
一說起雷鋒精神，大家就會想到助人為樂之類的成語。其實，我們生活中也有許多“雷鋒”�；蛟S，只要那么一個小小的動作，就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。
那是一個夜涼如水的夜晚。淘氣的風兒吹得樹葉不停地親吻，發(fā)出“沙沙沙”的歡笑聲。
我和幾個好朋友到河邊，一邊走，一邊聊。當我們走到云龍橋，正準備去體育場健身時，卻看見了不可思議的一幕。
一個十八九歲的大姐姐，正坐在河邊的圍欄上面，嘴里還不停地喃喃自語，一邊說著，還一邊哭泣，早已淚流滿面。
哦！我們才明白，原來她是想不開，要跳河結束自己的生命。還沒等我們上前去阻止，就聽見“撲通”一聲，大姐姐已經躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去，往河里張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰著，發(fā)出陣陣驚慌地喊叫，激起了大大小小的.水花。
我們幾個人中間幾乎沒人會游泳，就算我會一點，我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐，自己也會被拖下水；另一方面，河水很冰涼，溫度才零度，而且，當時還是冬天，很冷，我也不敢下河。我們只好大聲呼救。
旁邊一位路過的叔叔，聽見了我們的呼救，一下子沖了過來。脫下了一件外套，毫不猶豫地跳下河，向大姐姐游去，不一會兒，就把大姐姐拉上岸來了。上來后，叔叔不顧自己的寒冷，把自己剛才的脫下的外套披在大姐姐身上，抱起大姐姐就往醫(yī)院走。我們也跟去了。
到了醫(yī)院，叔叔樓上樓下不停地來回跑，直到醫(yī)生說大姐姐沒事，那位叔叔才松了口氣，細心的照顧大姐姐。過了一會兒，叔叔把醫(yī)藥費交了，特地交代了我們好好照顧大姐姐，還沒留下姓名就離開了。
現(xiàn)在回想起來，也會被感動。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人，就會很快樂。這就是雷鋒精神。我相信，雷鋒精神一定會教我人生的道理，一路伴我快樂成長。
雷鋒成長作文 篇18
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠活在我的心中，您那無私奉獻的精神將永遠伴隨著我成長!您影響了億萬人民，使更多的人像您一樣，默默地，無私地幫助他人，奉獻著…
陸叔叔是我們小區(qū)修水管的，手很巧，會修許多東西。他也有三十幾歲了，人非常好，常常無償?shù)貛托^(qū)的居民們做事，連小鳥，都愛在他的家門前唱歌……
“小陸啊!”中午，媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊�！罢O!來啦!”小陸抹抹嘴，從房門里出來�！坝惺乱�?guī)兔?”小陸一臉憨厚地笑著問道�！昂呛�!”媽媽不好意思地了笑，“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒問題!”小陸很爽快地接下活，便開始搬來一把小板凳，十分認真細心地磨起了剪刀。此時正是夏天，我依稀看到，他金瑩的汗水在陽光底下閃著光…。
磨刀的聲音，板凳發(fā)出的吱呀聲，小陸的喘氣聲……
“好了!”小陸抬起胳膊，抹了把汗，正要遞給我們時，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，又緊接著說：“等一下!”說著，他便快步走進房間，不知從哪扯來的布條，嘴里嚷嚷著說：“這手啊!脆弱啊!您這鐵的剪刀，更要注意!喏，鐵生銹了，還破了點，手握著呀，老生疼!所以啊，拿個布條纏纏，手就不會刮到啦，拿著也不會疼啦!”他仰起頭憨笑著，黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
小陸輕巧地打了個結，把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸，說是一些辛苦費。小陸連忙推開不肯要，原本憨憨的他一下子嚴肅了起來：“我是小區(qū)的一份子，是個修理工，本來就是為大家服務的，怎么可以要你們的錢呢?”
媽媽見狀，更加塞給他，還說：“小陸啊，現(xiàn)在賺不容易，你這么為我們服務，怎么能不要錢呢?”
“吃得飽就夠了，要有多富裕呢?既然我是做這行的，我就更加不能要你們的錢。這錢啊，我不能要!”小陸又笑著輕輕地將錢退給了我們……。
“小陸啊!咱家這水龍頭漏水啊!你過來看看唄!對面那棟的.大媽站在窗邊朝小陸揮揮手喊道�！昂绵�!等著啊!馬上到啊!”小路送走了我們，又再次踏上了助人之路…。
還曾記得雷鋒的那句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去…�！毙￡懯悄敲匆粋�人，生活中還有許許多多“活雷鋒”，他們，正時時刻刻地陪伴著我們成長……。
雷鋒成長作文 篇19
“楊楊，這里�！薄斑�有這邊�！薄拔乙瞾戆�！”我們在干什么？在學雷鋒做好事呢！
這天，老師到班上，鄭重地對我們說：“同學們，這個月是學雷鋒月，同學們各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街！”“耶！”同學們齊歡呼。“我們下午就去，同學們你們要帶好工具：掃把、糞斗和垃圾袋哦！”老師又說。緊接著，老師還給我們分配了活動的區(qū)域，讓我們各自選出組長，并分好工。
下午，班上都是些掃把啊、糞斗啊，有點“交通堵塞”。盡管這樣，同學們還是個個精神飽滿，準備迎接“挑戰(zhàn)”。
我們清掃的地點就在校門口，老師一喊解散，我們就一哄炸開了。我們組負責的區(qū)域是從校門口到深滬中心幼兒園門口，那里除了幾家服裝店外，還有兩家文具兼食品零售部，是同學們經常光顧的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃，這兒垃圾不是很多，就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段，我又發(fā)現(xiàn)了一個垃圾堆積點，于是過去清理。那個垃圾多的啊，我們只好幾個人合作，一糞斗一糞斗地清理。過了好一會兒，垃圾堆積點終于被我們掃干凈了！緊接著，我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑，里面有好多黃沙，我想把它掃上來，可弄了幾次，這沙子總是不上來，我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃，可又想到媽媽曾經對我說過：“堅持就是勝利！”我便一點一點地、慢慢地掃。終于，那些頑固的黃沙都被我掃起來了！抬起頭看看其他同學，他們一個個都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……
“同學們，今天的`任務勝利完成了，整隊回校吧！”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街，跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比，現(xiàn)在看去不僅沒有了紙張，沒有了袋子，就連沙土也沒有了。
回到班上，同學們有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容，那發(fā)自內心的光榮感。
回想起這次活動，我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者。”這句話有了更深刻的體會。我相信，只要我們繼續(xù)學習雷鋒精神，我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。
雷鋒成長作文 篇20
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學習一位平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的`永恒主題，即使時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務的奉獻精神。
讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學習，撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……
讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標！
雷鋒成長作文 篇21
道德是最美的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
——題記
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的.名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰兀瑤追置利�。
其實，我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身，即使在“非典”時期也忠于職守，即使家里有著生病的孩子，也要盡醫(yī)生的責任；學校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識傳授給學生，盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！
雷鋒成長作文 篇22
雷鋒是一個平凡的人，但他又是一個有愛心的偉大的人，我們每個人都知道他。五十年前，這個叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士，感動了整個中國，這個普通的名字，響徹神州大地。
雷鋒，一個耀眼而閃亮的年輕生命，如彗星劃過夜空，似長河流經大地，星光宛在，清水涓涓。50年，幾代人沿著雷鋒的足跡，依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡，“雷鋒精神”是我奮斗的目標，我要用自己的實際行動，為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞，潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把，在別人有困惑的時候問候一聲，遇到盲人扶一扶，遇到輪椅推一程……我相信，只要我們淳樸善良，就會讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛集體，自覺維護舒適、安靜的'學習、生活環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，不在校園亂扔亂貼亂涂，用行動美化校園風貌，共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學習雷鋒樂于奉獻的精神。積極投身于志愿服務活動中，以實際行動展現(xiàn)志愿者風采，履行志愿者義務，播撒志愿服務熱情，爭做有社會責任感的，能夠創(chuàng)造幸福生活和服務于社會的人。
我要學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響，自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
我還要學習雷鋒善于鉆研的精神，勤奮好學、刻苦鉆研，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁，做有知識、有能力的好少年。
行動就是義舉，關注也是支持。只要我們每個人潔身自好，遵紀守法，心中有愛，眼中有情，愛心就有了溫暖的守護之地，正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在，心就有救。
讓我們以雷鋒的名義，集合在一起，向著前方出發(fā)！
雷鋒成長作文 篇23
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感觸非常深刻，他那種一心一意為人民服務的精神一直激勵著我前進，伴我成長。
在上幼兒園的時候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學習，學雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，說那是我撿來的，現(xiàn)在想起來，真是幼稚。
上了小學，我戴上了紅領巾，成為一名光榮的'少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己，為班級打掃衛(wèi)生，幫助成績差的同學講練習，幫老師收作業(yè)……做了好事，得到老師的表揚，甭提我有多開心了。上學期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，雖然心里有點舍不得，但是聽到老師和同學們的鼓掌聲，我很幸福。
現(xiàn)在的我已經上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學習雷鋒精神，并不是要做多么驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關掉水龍頭做起，從扶起摔倒的老人做起，從幫助同學做起……老師安排同學值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班干部商量了一下，排個順序，由我們幾個班干部輪流打掃廁所，老師聽說了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，趕快行動起來吧，從現(xiàn)在起，認真學習，從點滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神伴我們健康成長！
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