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閱讀助我成長作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的閱讀助我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀助我成長作文 1
“書中自有黃金屋”,“讀書使人進(jìn)步”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每每吟誦出這些名言便會想起我最忠實(shí)的朋友:書。十幾年來,它陪伴我走過人生坎坷,關(guān)注著我的喜怒哀樂,陪伴我收獲喜悅……
有一張照片,至今令我記憶猶新,那年我4歲,端坐在床上,旁邊是父母在給我講故事,這幅畫面一直深深地烙印在我的心上,這是我小時候每天必做的事情,每天晚上一個故事。幾個月下來,一本厚厚的格林童話竟被我聽完了。所以那時我的知識面比其他同學(xué)都要廣,就在那年,我明白了“書讀百遍,其意自現(xiàn)”的真諦。
后來,我上學(xué)了,可書還是我形影不離的好伙伴,我就像一條小魚,在書的海洋里游蕩,感受著書給我?guī)淼臒o限好處和興趣,領(lǐng)會了孫悟空的正直勇敢,感受了諸葛亮的聰明才智,發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的理智明達(dá),那年我10歲。
現(xiàn)在,我上初中了,和書已經(jīng)親密無間了,我最喜歡的地方就是圖書館,看著里面一柜柜排放整齊的圖書,我會馬上沖進(jìn)里面,像花朵一樣貪婪地吸允著知識的雨水。用手去撫摸著每一本書,一瞬間,我仿佛感受到了他們急切的目光和對我輕輕的呼喚……此刻,我覺得自己在書店世界里徜徉,與書對話,與書交流,敞開心扉地吐露我心中的喜、怒、哀、樂。
想起曾經(jīng)錯把字典當(dāng)成饅頭咬進(jìn)嘴里,想起曾經(jīng)拿學(xué)費(fèi)用來買書。這一切的一切,就是因為我是個愛讀書的人;蛟S我已經(jīng)沉迷于其中,或許我已經(jīng)愛它愛得無以自拔,或許我愿把我的一生奉獻(xiàn)給它,那種幸福都是無法用言語表達(dá)的。曾幾何時,我捧著書漫步在綠樹成蔭的校園里;曾幾何時,我坐在開滿鮮花的草地上讀書;曾幾何時,我坐在桌子旁記下書上那優(yōu)美佳句……“書,你給予我的太多太多,我將任你走進(jìn)我的.心里!”
沒有一本書的家,好似沒有一棵草的草原;沒有一本書的家,好似沒有一滴水的池塘。從童年到現(xiàn)在,在書的陪伴下,我不再寂寞,我不再憂傷。書,我一定對你不離不棄!
讓我們一起在書的陪伴下成長!
閱讀助我成長作文 2
期末考完試,我準(zhǔn)備和朋友們聚聚,好好補(bǔ)一補(bǔ)七年級以來丟失的快樂。可是沒想到批卷老師的速度驚人,僅花兩天時間就批改好了試卷。得知成績的我,頓時感到晴天霹靂,心灰意冷,聚會也泡湯了,這是有史以來考的最差的一次!我考前明明非常努力地復(fù)習(xí),該背的我都背了,為什么卻考的一次不如一次?難道是我太笨了嗎?我突然感到學(xué)習(xí)的“包袱”是多么重,完全喪失了對學(xué)習(xí)的興趣,一度想放棄學(xué)習(xí)。
第二天醒來發(fā)現(xiàn)枕邊有三本書,是著名作家路遙所寫的《平凡的世界》上中下。以前這個電視劇播出的時候,我跟隨父母零零散散的'看過一點(diǎn),印象最深的一個畫面是:孫少平瘦瘦的身影掠過滿天飛雪的操場,飛快地抓起兩個黑饃饃,狼吞虎咽。當(dāng)時我很疑惑,少平為什么只吃最便宜又最難吃的黑饃饃呢?
我如饑似渴地讀完了整本書,得出了答案,原來孫少平一家非常貧窮,以至于連普通的黃饃饃都吃不起。雖然家里窮,但是少平忍饑挨凍,始終不放棄對學(xué)習(xí)的滿腔熱忱。家里沒有油燈,少平便借著微弱的月光,看書看到天亮。高中畢業(yè),雖然少平成績優(yōu)異,但因家境貧寒,上不起大學(xué),但這并不代表少平從此就放棄學(xué)習(xí)了,他不管在什么艱苦的環(huán)境下,依然堅持每日閱讀書籍,“活到老,學(xué)到老!
我不禁陷入了沉思:少平在那么艱苦的環(huán)境中都堅持學(xué)習(xí),我只不過遇到了一個小挫折,有什么理由不學(xué)習(xí)呢?一番思考之后,我意識到自己學(xué)不好,并不是笨,而是缺乏向?qū)O少平這種積極進(jìn)取,執(zhí)著專注的學(xué)習(xí)精神。從來沒有灌溉過,怎么能希望有一棵大樹就突然出現(xiàn)在你的身邊?學(xué)習(xí)需要勤奮努力,切忌知難而退。
從《平凡的世界》中,我遇到了真正的自己,是這本書讓我成長了起來,我真正的讀懂了這本書,成為了這本書的讀者。
今后我還要繼續(xù)閱讀名著經(jīng)典和中國傳統(tǒng)文化,提升自己的理解閱讀能力,使自己成為一個博覽群書的讀者,力爭讓自己更完美!
閱讀助我成長作文 3
仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球、塵埃匯集著,它們都是宇宙的內(nèi)涵、宇宙的精華。我們每一個個體都如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們通過閱讀所得的。
當(dāng)我還是個孩子時,便常聽媽媽講顧頡剛的故事:顧頡剛從小喜歡讀書,祖父的文字學(xué)書、父親的文學(xué)書、叔叔的.歷史書等都是他的閱讀對象。隨著年齡的增長,這些書已無法滿足他的求知欲,他便自己去買書。就這樣他獲得了淵博的學(xué)識,成為了著名的歷史學(xué)家!昂薏荒苡伪M天下名山大川,恨不能讀盡天下圖書”是他一生的志向。我從小就汲取許多名人的故事,便覺得閱讀十分有趣。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,漸漸體會到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志……這些優(yōu)秀的文化像糧食一樣,賦予我豐富的營養(yǎng),提升了我的精神境界,對我的成長起了至關(guān)重要的影響。成長中,閱讀不知不覺成為一種習(xí)慣。我享受翻動一頁頁書的過程,享受一字一句帶給我的愉悅,那些漢字像一個個跳動的音符,伴著優(yōu)美的旋律,有趣而神秘,使我沉迷在書的世界,陶醉于知識的海洋。
閱讀伴我成長,文學(xué)的魅力無邊無際,深深地吸引著我,也暗暗地滋養(yǎng)了我。即使再忙,我也不忍心拋棄閱讀。最近迷上曹文軒的作品,《根鳥》、《山羊不吃天堂草》等小說塑造了根鳥、明子等有特色的人物形象。為夢想而不斷前進(jìn)、鍥而不舍的根鳥,自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞的明子歌頌著道德和正義。這些書讓我懂得在苦難面前,要有一種處世不驚的態(tài)度。人只有歷經(jīng)磨礪、歷經(jīng)風(fēng)雨,才能成長,才能感受生命的價值與美好。
閱讀,像一位摯友,陪伴我成長;又像一位恩師,教會我許多;也像一盞明燈,照亮我前行的路。
閱讀助我成長作文 4
我是個安靜的男孩子,從小到大,我最大的興趣愛好就是閱讀。爸爸、媽媽老是說我太文,別人卻都夸我懂事、好學(xué)。我心里想:文有什么不好!不然怎么樣,整天亂跑亂撞的啊,那可有你們操心的了。
“書中自有黃金屋”足不出戶我便知天下聞,就連高爾基爺爺都說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是不喜歡出去瘋跑,讀書才是我的最愛,我不會做違背我內(nèi)心的事,呵呵!
從二歲開始我就愛看各種圖畫書。從精美的畫冊中,我開始認(rèn)識這個神奇美麗的世界!在學(xué)會識字以后,我就對各類神話故事、寓言故事、百科全書、世界名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。我讀《綠野仙蹤》,懂得了動物是人類的好朋友,我們不能故意去傷害它們。在別人有困難的.時候,我們要伸出援助之手!讀《西游記》,我被唐僧師徒四人為了理想知難而進(jìn)、勇往直前的精神深深打動!還有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等著作讓我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識!
爸爸、媽媽,有我這么個愛讀書的兒子,說真話你們是不是很驕傲呢?
書是知識的海洋,是我們智慧的源泉!我愿博覽群書,在知識的熏陶下,健康快樂的成長!
閱讀助我成長作文 5
輕撫書頁,一縷墨香淡淡溢出,那是知識的味道;靜閱書文,一絲恬靜四散開來,這是好書的魅力;細(xì)品文章,一種通透融入身心,這是閱讀的內(nèi)涵。
書,在我眼里,永遠(yuǎn)是迷人的。
閱讀是高雅的游戲,自古通今,無數(shù)文人墨客爭相贊揚(yáng)。其好外不言而喻,也無需我多費(fèi)口舌……
閱讀滋養(yǎng)我的心靈,世界萬物之趣,唯閱讀有百利無一害。
自小,我便如饑似渴地讀著每一本書。而且,來者不拒。那些似懂非懂的.文字早已為我的心靈指明了道路。那些孤寂的歲月里,唯有閱讀是我心靈的安慰。我沉浸在書中,忘卻了一切。
升入初中后,語文老師為我們提供了閱讀的機(jī)會和交流的平臺。
我在《朝花夕拾》中展露笑顏,在《童年》中為阿廖沙悲嘆,在《西游記》中被孫悟空感動,在《時間簡史》中為霍金的堅強(qiáng)點(diǎn)贊,在《繁星·春水》中品味詩一般的語言。
閱讀,讓我過早地告別了稚氣的童年生活。在閱讀中,感受哲學(xué)家的情懷,渴望詩人的才華,向往領(lǐng)袖的胸襟。閱讀,使我結(jié)束了一無所有的懵懂歲月。
閱讀,是我一生重要的支柱。每當(dāng)拿起書,仿佛燃起了希望。在學(xué)業(yè)繁重的今天,每當(dāng)遇到更大的挫折,只要拿起書,便會燃起夢想的火苗。
閱讀,讓我成長。
閱讀助我成長作文 6
很小的時候,我就非常喜歡新書里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。
我喜歡讀書,特別是童話故事!兑磺Я阋灰埂,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開一本童話書時,我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎著會飛的自行車,飛進(jìn)一個個神奇的世界,和美麗的'白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩!
還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。我也將信將疑,后來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書嗎?
我喜歡讀書,我還有個夢想,夢想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書房,里面有我想要的任何書;我有一個夢想,夢想每一天都有我心愛的書本陪伴;我還有一個夢想,夢想有一天,我能用書上學(xué)到的知識改變世界。
我相信只要我努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
閱讀助我成長作文 7
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷的'在閱讀中成長。
曾幾何時,我不再沉迷于電腦游戲;曾幾何時,我不再用眼淚來洗刷傷口;曾幾何時,我不再逃避困難,軟弱的我,在閱讀中學(xué)會了堅毅,我在閱讀中長大了。
記得我小時候,爸爸媽媽出去辦事,只有我一個人在家,對于一個第一次獨(dú)自在家的我來說,這個黑咕隆咚的房子真是可怕極了。這時,我看到了書架上的《青年文摘》,于是,我便忘記了害怕,走過去拿起來看,不一會兒我便被這本書的問題吸引住了。從害怕到沉迷。我沉浸在閱讀之中,我變得很勇敢,在閱讀我長大了。
我再懂事一點(diǎn)的時候,閱讀便成了我游覽出海的舟。
記得在上小學(xué)時,我的作文常常受到同學(xué)們的贊賞,這全要?dú)w功于閱讀。其實(shí),我的那些精彩語段,都是從閱讀中學(xué)會的,從那以后,我便更加喜歡閱讀了。我在閱讀中增長知識,我在閱讀中成長。
是閱讀,在害怕時給了我勇敢,讓我茁壯成長,是閱讀,幫助我寫出了優(yōu)異的作文,讓我充滿了自信。
我在閱讀中快樂,我在閱讀中成長。
閱讀助我成長作文 8
閱讀,能開闊視野,從小,我就喜歡閱讀。
上幼兒園時,我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。不知不覺中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書出來,我便會想方設(shè)法在第一時間內(nèi)讀完。
讀各類的書籍,能讓我體會到不同的快樂。讀《十萬個為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識,跟別人講起話來也能顯出知識淵博;讀《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗到童心的純潔,回到小時候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時空,回到古時候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的.事,體會主人公內(nèi)心深處的想法……
記得有一次考試,考到有關(guān)甲午海戰(zhàn)的內(nèi)容,恰好我在《中國歷史》上看到過有關(guān)這類的知識,而且也去過山東的甲午海戰(zhàn)館,所以對這些內(nèi)容記憶很深,于是,我輕輕松松答完了這道題,考完試,我才知道這道題沒有幾個人答對。從此以后,我便更愛閱讀了。
我在閱讀中成長,我喜歡閱讀!
閱讀助我成長作文 9
我們的老師經(jīng)常說這么一句話:人是吃飯長大的,同時也是讀書長大的。
我們在日常生活中,必須要多看書,毛澤東爺爺也曾說過一句話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!
我也喜歡看書。書,讓我增長了知識。我一看書,就好像來到了知識的海洋,我像魚一樣貪婪的吸取海洋中的營養(yǎng)。它幫我解答了一個有一個的難題。書,不僅給了我知識,還教會我許多做人的道理,為我指引方向。書,還給我?guī)砹嗽S多伙伴,我看書的時候,就好像跟著書中的.人一起冒險,一起玩耍,一起悲傷,一起快樂。
我曾經(jīng)讀過一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,在這之前,我學(xué)滑板的時候每次都摔,慢慢的越來越?jīng)]有了信心,心里很煩惱,為什么我就是學(xué)不會。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我突然感到一陣羞愧,這本書的主人公被病魔纏身,卻勇敢的向病魔挑戰(zhàn),永不認(rèn)輸。他是多么堅強(qiáng),而我卻這樣的軟弱,我跟他比起來真的是天壤之別啊。這本書讓我深深的明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必須的,我們要努力奮斗,不能輕言放棄。
書像一把火把,照亮著前方。在未來的路上,會有無數(shù)的好朋友——書,來指引著我,改變著我。
閱讀助我成長作文 10
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的鑰匙。
我一直很喜歡看書,一看就是兩三個小時。有一次,我寫完作業(yè),就隨手拿起一本書,津津有味地讀著。我認(rèn)真地看著,書中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書中,整個人的心情也隨著書中的人物而變化:時而高興,時而擔(dān)心,時而生氣,時而興奮……正在我陶醉在其中時,不止是誰用力拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽。她對我說:“剛才叫你你怎么不應(yīng)呢?吃晚飯了。趕緊出來!”我一聽,嚇了一跳,時間過得也太快了吧,才看了兩個小時就吃晚飯了。我只好放下書本,依依不舍地離開房間,出來吃飯。
書籍使我增長了知識;書籍使我開闊了視野;書籍使我增長了見識;書籍提高了我的作文水平。書好像一匹駿馬,讓我在知識的原野中奔跑;書好像一雙翅膀,讓我在這知識的世界里飛翔。書好像一座燈塔,為我點(diǎn)亮道路,指引方向。
書籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護(hù)士一詞的來歷,體會到白衣天使的'偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅持不懈、不畏艱難的精神。
閱讀讓我成長,與書為友,受益無窮!
閱讀助我成長作文 11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫梢蕴找比说那椴,升華人的精神。當(dāng)然,書伴我成長。
我喜歡閱讀,因為它可以讓我了解中國古代文化的精髓。從《水滸傳》中的一百零八名“路見不平,拔刀相助”的英雄到《三國演義》中劉備、曹操,周瑜的三國鼎立,沒有一個人物不鮮明,沒有一篇文章不讓我感嘆的.。
我喜歡閱讀,因為它可以讓我了解中外作家的精神!讹w鳥集》讓我體會到了泰戈爾畢生對母愛、童真的贊美!朵撹F是怎樣連成的》讓我領(lǐng)悟到了我該如何生活,人生才會更有價值!冻ㄏκ啊纷屛疑钌铙w會到魯迅先生棄醫(yī)從文的愛國精神。當(dāng)然,還有很多很多……
在我的不斷閱讀中,我在不斷地成長,我在不斷地豐富內(nèi)心的世界。我學(xué)到了朱自清的高風(fēng)亮節(jié),高爾基的堅強(qiáng)不屈,冰心的樂觀心態(tài)。
在我的不斷閱讀中,我在不斷地體會我的人生。雖然人生不可能到處盛開著玫瑰花,但人生也不可能全是荊棘叢。所以,在人生遇到困難或挫折是不可避免的,但只喲啊我們有樂觀的心態(tài),那么困難就會變的渺小,一切都充滿了美好。我門應(yīng)該和林徽因一樣,樂觀地面隊一切。
在閱讀的過程中有不斷地成長。我想,無論時間怎樣流逝,無論地點(diǎn)如何改變,我也一定會堅持地閱讀下去,因為我需要不斷地成長。
我閱讀,我成長。
閱讀助我成長作文 12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀它,不但給我?guī)砜鞓,還可以讓我增長知識、開闊視野,使我和諧成長。
只要有空余時間,我都會捧著課外書來讀,看到入迷的時候,每次媽媽叫我做家務(wù),我只好愛不釋手地讓書休息一會。因為愛看課外書,媽媽總是稱呼我書呆子。其實(shí)我并不是真正的書呆子,因為我從書上學(xué)到了很豐富的知識。如:讀了《狼來了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來的后果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)該具有的品質(zhì);《十萬個為什么》使我掌握了一些人們束手無策的.生活小常識……
有一次,媽媽煲湯時由于健忘,在湯里重復(fù)放了鹽,當(dāng)她嘗了一口時,馬上把舌頭吐了出來,原來湯太咸了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備把湯倒掉時,我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個為什么》里介紹過如何處理太咸的湯,我叫媽媽把1個雞蛋打在湯里,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做,然后再嘗嘗。然后媽媽一邊點(diǎn)頭一邊笑著對我說:“這個辦法真管用,看來我家的書呆子也不呆呀!”
記得我讀三年級的時候,媽媽經(jīng)常叫我多看一些優(yōu)秀集,看的時間長了,我的腦子里積累了很多好詞好句,所以我的寫作不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也比較優(yōu)秀,看著家里墻壁上整齊地貼著一張張獎狀,更激發(fā)了我閱讀的興趣,這些都是我平時愛閱讀的結(jié)果。
書是我的良師益友,我愛閱讀,因為閱讀讓我快樂;閱讀使我和諧成長。
閱讀助我成長作文 13
翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國里遨游。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的是一種精神。
上幼兒園的時候,我就認(rèn)識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶。《丑小鴨》讓我知道了每個人都應(yīng)有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠(yuǎn)在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理,我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放。
光陰似箭,日月如梭我上小學(xué)了。慢慢的.,我認(rèn)識了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學(xué)方面的書,書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界,更為多彩的時空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進(jìn)了貝多芬的世界,聽著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨(dú)與凄涼!肚帏B》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學(xué)習(xí)天天向上,魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅強(qiáng)。人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢,盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。
我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開辟一片新的天地,讓我茁壯成長。
在我通往成功的小島前,這個名為閱讀的良師益友,一直守護(hù)在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風(fēng)破浪,向終點(diǎn)駛?cè)ィ?/p>
閱讀助我成長作文 14
閱讀,似一團(tuán)團(tuán)彩線編織著少女的夢;閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我?guī)нM(jìn)了一片清新干凈的土地。沒有煩人的心事,也沒媽媽的'嘮叨。捧起一本好書,坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開,富有生機(jī)。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書的陣陣清香。把我?guī)нM(jìn)了一個魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開啟了一道歷史的長門。的確,在書中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。
閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫作素材。在寫作時好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對好友,形影不離。‘‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’’這話真不假。和書作伴,有福同享有難同當(dāng),多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受,獨(dú)坐窗前,手握一書,桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書會變幻莫測,似少女,似天使,與你促膝長談。用心去貼近你的愛書,他會對你說什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會的呀。閱讀,讓你享受寧靜,享受歡樂,享受幸福,享受成功。
和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對知心朋友,我倆手牽手共進(jìn)退,一起游耍。
閱讀助我成長作文 15
身處現(xiàn)在,卻能感受到古代人民的智慧;深處大地,卻能感受到大海的波瀾壯闊;身處中國,卻能感受到異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;身處地球,求能感受到太空的奧秘?zé)o窮。這一切都是因為——閱讀。
每天放學(xué)的回家路上,夕陽西下,手握一席書卷,好似再大的事情也與我沒有關(guān)系一般。
孩童階段,老媽給我的床頭放了一摞摞書,那時懵懂的我玩性太大,不知讀書的重要。再一次古詩競賽中,我沒有好好的準(zhǔn)備,所以沒有獲得回報。讓我體會到了“書到用時方恨少”的自責(zé)。那時起,我變了,床頭的書一摞摞的減少,厚書一本本變?yōu)楸抑懒恕吧賶巡慌,老大徒傷悲”的沮喪。我不再像之前那樣貪玩,開始認(rèn)真的讀書,仔細(xì)的批注自己的心得,多次練習(xí)自己的作文……似乎更成熟了些,大腦不停的充實(shí)起來。在寫作文時好似“讀書破萬卷,下筆如有神。”的神速。
中學(xué)階段,我的閱讀量逐漸增多,家中的書本不能局限我了,我開始拼命的讀書,去學(xué)校的圖書館借閱,我發(fā)現(xiàn)我長大了。體會到“為中華之崛起而讀書“意境的高遠(yuǎn),懂了“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的不舍,明白了“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”的`狂妄,狂妄的那么震撼也那么敬佩;讀書使我成熟,讓我懂了了很多做人處事的道理!皶x百遍,其義自見。”不停的咀嚼書本,不斷的感受文字的美妙。
閱讀讓我成長,讓我一步體驗閱讀的真諦,攀上理想的高峰。
閱讀助我成長作文 16
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書的感覺真好”。
很小的時候,我就結(jié)識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火這樣一個小小的孩章變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔,有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的`感覺:讀書的感覺真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入到一個個故事之中:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我無比快樂。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書的感覺真好!是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦!白x萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活。
讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬,行走吧,行走讓你體驗百態(tài)人生。
閱讀助我成長作文 17
知識改變命運(yùn),你所掌握知識的多少就代表著你人生的美好。
小時候家里很窮,唯一能看的便是一本帶有漫畫的小兵張嘎。我很把他當(dāng)塊寶,天天都這么喜歡看翻來覆去的看。主人公太牛了,今這么小就當(dāng)英雄咯,少年有為呀,也許這也是時勢造英雄吧,當(dāng)時我看到了漫畫自己都想進(jìn)去與鬼子大干一場。
終于沒什么看頭了,于是在家翻箱倒柜的頸不知怎的,把爸爸曾經(jīng)在外漂泊的日記找出來了。里面有他剛到外面的海南,十幾歲呀,反正他是不想讀書,爺爺總是夸她能干,一個人就能去海南那邊,聽說去海南真的很難,他也有被騙的.時候,剛干一個月的工資就被人騙了。
這日記記錄了他的過往心酸,使我更加的堅信讀書,那時還沒上學(xué),便每天把姐姐的課本拿來看,有的子字根本看不懂,都說四川人兼有堅韌只認(rèn)半邊。像荒地,我都認(rèn)成流地。姐姐還教我查字典,指點(diǎn)可是一個萬能的家伙,以后的難字都不成問題了。
家里面都是土離黃子,墻上貼滿了報紙,報紙上有很多文章,我看不懂,為什么題目是開滿油菜花的山坡全文并沒有寫油菜花,后來我才慢慢的懂得這其中的道理,上小學(xué)時寫的作文有時都被老師說成是從相識燕歸來。我心中卻是一陣的竊喜。
現(xiàn)在愛閱讀不僅讓我的作文好了起來,在我讀過的書中也有很多人生哲理,讀了這么多的書我也有所成長,不再埋怨他們出去打工,只是好好地讀上這些哲理的書,在書房中我咽了一口水。發(fā)現(xiàn)它甜潤潤的,甜到了骨子里,甜到了心頭。
閱讀助我成長作文 18
我有一間小小的書屋,整面墻都被媽媽做成了書架,上面放滿了各種各樣的書籍,有文學(xué)類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲,暢游在書的海洋里。當(dāng)開心或不開心的時候,我都喜歡待在這里,因為在這里我的內(nèi)心可以得到真正的釋放。
那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)看到維克多欺負(fù)保爾時,我心中一下子燃起了怒火,恨不得跳進(jìn)書中去幫助保爾。可再往下看,當(dāng)看到維克多被保卡痛打一頓時,我心里又高興起來,暗暗為保爾叫好。
還有一次,我的考試成績不理想,媽媽狠狠地批評了我一頓,我傷心地躲到小書屋里哭了起來。哭著哭著,我看到手邊放著一本《柳林風(fēng)聲》,就順手拿起來,不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中,把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地,家里的書已經(jīng)不能滿足我對閱讀的需求,媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當(dāng)空閑的時候,我就會待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報紙的爺爺,也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子,每個人都靜靜地埋頭在書的.世界里。
在這里我就像一塊海綿,貪婪地吮吸著知識的雨露。書讓我明白了許多道理:讀了《西游記》,我明白了,成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”,永不言敗、不屈不撓才是成功的關(guān)鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開始學(xué)著獨(dú)自面對困難,因為這樣才可以成長為一個真正的男子漢。
我愛閱讀,閱讀讓我變得自信,讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。
閱讀助我成長作文 19
從未見過那樣的人生。至少,在與那本書相遇之前。
被命運(yùn)一把推向深淵,卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”,掙扎著,心中始終燃燒著不滅之火!吶喊著:“向上!向上!”無數(shù)人陷入泥淖中,只有你卻仍然不屈不撓,在挫折中思考人生,在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生!
在《我與地壇》中,他敘述了自己殘疾之后的故事,它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里,人跡稀少,卻足以讓他心平氣和,去思考活著的意義,思考往日時光!讀著這本書,我也仿佛走進(jìn)了那片古樸的園子,看見一個坐在輪椅上的中年男人,歷經(jīng)世俗滄桑,積淀著透明清澈的心。
那一刻,我忽然明白,無論上天賜予了你什么,我們只能坦然面對。也只有坦然面對,才會開辟出一條屬于自己的'路。也許,只有在絕境中,你才會點(diǎn)燃那希望之光。譬如那一次,我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上,一切都毫無征兆,事情已成定局,那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡!說不清是天災(zāi),還是人禍,身心俱疲的我,失落萬分,坐在破舊的石椅上,忽然想到史鐵生的地壇,此時此景,倒真與鐵生所述之貌相符,我仿佛身臨其境,落日染紅了天邊那些雜亂的云霞,地上的每一個坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻,史鐵生心中那個堅定的信念,讓我認(rèn)識到了另一種人生,讓我變得更加堅強(qiáng):在逆境中堅持不懈的向前!閱讀讓我成長了!
閱讀助我成長作文 20
我喜歡閱讀。每當(dāng)我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時,我就特別興奮,因為我又可以看到新書了;每當(dāng)學(xué)校發(fā)下《聰明少年》時,我埋頭就看,有時還情不自禁地讀出聲來;每當(dāng)從書店買來書時,我就捧著自己心愛的“寶貝”,在書的海洋里遨游,甚至晚上睡覺時,還拿著“寶貝”看,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長了許多知識。
這段時間,我看了幾部關(guān)于革命戰(zhàn)爭時期的書籍,讓我穿越時空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代?纯催@些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動,也充分體會到當(dāng)今和平的來之不易。我想:一個國家,必須要有強(qiáng)大的國力,才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),當(dāng)好祖國的接班人,才不會辜負(fù)老一輩革命戰(zhàn)士對我們的期望。
通過閱讀,我了解了中國的歷史,原來我們的祖國并不是一直這么強(qiáng)大,曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后,曾經(jīng)是封建社會,曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的'不平等條約。后來,封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了,被外國列強(qiáng)割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱,科技、經(jīng)濟(jì)、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個中國人,我感到無比自豪!
作為當(dāng)今新時代的學(xué)生,在和平年代應(yīng)該依舊以史為鑒,熱愛我們的祖國,努力學(xué)習(xí)知識,勇于承擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任!
閱讀助我成長作文 21
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞以往說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏溃瑫匀怀蔀槲易詈玫幕锇。
兒時的我在詩歌聲中長大,每次漫不經(jīng)心地端起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。
隨著年齡的增長,我改變了對讀書的看法。讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,清香迎面撲來。我享受著讀書的.歡樂!我初步走進(jìn)書的海洋,第一個接觸的是《格林童話》。故事中美麗的白雪公主,惡毒的皇后……童趣生動的主人公使我明白:做人要善良,不然做惡人沒什么好果子吃。
等到年歲稍長,認(rèn)識字詞時,我便放棄那些小故事書籍,開始閱讀四大名著?础都t樓夢》時,為郁郁寡歡而香消玉殞的林黛玉感到憐惜,憤恨蒼天弄人;讀《水滸傳》時,為梁山起義,英勇無畏,最終卻戰(zhàn)死在沙場的100多名好漢感到萬分不爽,感慨他們有如此的豪情壯志卻不能起義成功。讀《三國演義》時,對智勇過人的諸葛亮先生萬分敬佩。讀《西游記》時,對孫悟空的大膽、勇敢又機(jī)靈古怪的性格大為驚嘆。
文學(xué)書籍陶冶了我的情操,提高了我的修養(yǎng),其中包含的深刻道理也讓我一生受用。
閱讀伴隨我在成長道路上踩下一個個腳印,閱讀伴隨我在人生道路上逐漸成長。愛書吧,它是知識的源泉!
閱讀助我成長作文 22
很多人都夸我是一個愛讀書的好孩子。
自打我出生起,就沒有一刻是安靜的,不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對我這個“小魔王”頭疼得不行,親戚建議媽媽把我送進(jìn)幼兒園,早點(diǎn)接受教育。就這樣,小小的我背著書包踏進(jìn)了幼兒園。
在那里,我認(rèn)識了一個新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個一個看得樂此不疲,那個下午,我沒有像往常一樣去搗亂,而是獨(dú)自沉浸在童話世界里。漸漸地,因為這個“小伙伴”,我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化,紛紛感嘆書的力量。
書帶我在知識的海洋里暢游,那里有善良的`圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無盡的未知,等著我去探索。
再大一點(diǎn),我的肚子已經(jīng)填滿了“墨水”,我運(yùn)用看過的文學(xué)常識,在考卷上嘗了無數(shù)甜頭。令我記憶猶新的是,為了奪回一本心愛的書,我不惜跟母親發(fā)生“第一次世界大戰(zhàn)”。還有,平時害羞靦腆的我,一進(jìn)到書店買書,便會不顧面子和老板砍價……
書的滋養(yǎng)令我茁壯成長。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去,換來的是一個亭亭玉立、落落大方、知書達(dá)禮的大姑娘。這一切,都應(yīng)感謝書。
書把我?guī)нM(jìn)一個別樣的新天地,書開啟了我精神世界的大門,書砌起了人類進(jìn)步的階梯。感謝書讓我成長,讓我進(jìn)步,讓我走進(jìn)一個新天地!希望更多的人能夠通過讀書,找到屬于自己的一片天空。
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