歷練中的成長(zhǎng)作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的歷練中的成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的路途上，我們必須面對(duì)歷練。人生最難過渡的，就是從小時(shí)到長(zhǎng)大，小時(shí)候那些膽小與害怕，軟弱與怯懦，在成長(zhǎng)中，該何去何從？
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來到訓(xùn)練基地第一天，有一個(gè)突出的印象——荒郊野嶺。倒沒說環(huán)境惡劣，只是下意識(shí)想到這兩天不會(huì)那么容易過。
讓人難以忍受的的事情很快到來。由于訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作不規(guī)范，我們被教官罰做十個(gè)俯臥撐，當(dāng)時(shí)的感受現(xiàn)在還記憶猶新。腰上還算好，右肩卻在起身后久久抽痛——看，長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)一下毛病就出來了。
十個(gè)，真算少的。大家畢竟還是未成年人，自控力不好，紀(jì)律常惹教官不滿，在接下來的訓(xùn)練中，俯臥撐幾乎成了家常便飯。永遠(yuǎn)記得第一次做時(shí)右肩有多痛，而每堅(jiān)持一天累就會(huì)更深一層。永遠(yuǎn)記得第一天晚上熬夜做活動(dòng)時(shí)有多困多想念柔軟的大床。此刻再憶起未經(jīng)歷打擊前我們內(nèi)心的擔(dān)憂和不滿，都該放下了。在風(fēng)雨澆淋后全身濕透只剩冰涼刻骨時(shí)，一切雜念都沒有了，唯有“痛”，“難受”和“堅(jiān)持”這樣的念想存在時(shí)，嚴(yán)苛的訓(xùn)練便成了一次次的“洗煉”。
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我想沒人會(huì)忘記離開基地前那個(gè)下午。從沒想過那竟是兩天來最累最苦的經(jīng)歷，那是這次訓(xùn)練的最后一個(gè)項(xiàng)目——以班為整體做“繩圈游戲”。
暴風(fēng)雨前總是寧靜的，如果說前面的訓(xùn)練項(xiàng)目還相對(duì)平和，那么這個(gè)項(xiàng)目將會(huì)徹底讓每一個(gè)人釋放自己。團(tuán)隊(duì)的所有人圍成一個(gè)大圓圈，要持續(xù)二十分鐘雙手緊握面前的尼龍硬繩同向畫圈，最少五百圈。
還未開始多久手臂已然酸疼。但當(dāng)教官所言可以退出時(shí)，心里可是一點(diǎn)兒沒怕。
平心靜氣，咬緊牙關(guān)，一定要堅(jiān)持，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)連累了大家。
起初，痛感挺弱，只覺身體晃得不爽，看周遭同學(xué)，有的.臉上還掛著笑，但，緊接而來的音樂，是一首催淚的戰(zhàn)歌。
教官說，你們要是放棄了！你們這個(gè)班，就任務(wù)失敗，之前的所有努力，都白費(fèi)了！你們每個(gè)人，都是軟弱的！……明知道是刺激的話，卻在音樂響起的一剎，想要流淚，想到了克服高空恐懼的我們，昔日打鬧的我們，老師信任的眼神，每一次勝利后的精神勁兒。
一圈又一圈，身體已經(jīng)麻木了，麻木到手臂不受控制的轉(zhuǎn)圈，麻木到腦子里只有一個(gè)念頭：還剩多少圈？汗和淚分不清，頭發(fā)都濕透了。
我們絕不是為了一項(xiàng)單純的任務(wù)，而是為了那目標(biāo)完成后我們的快樂與終于為夢(mèng)拼搏過一次的灑脫。年少心氣正高，正倔強(qiáng)著說“我能行”。
長(zhǎng)大后的世界不會(huì)任由你撒野，所以，我們必須學(xué)會(huì)送別童年的膽小，兒時(shí)的軟弱，讓我們?cè)跉v練中茁壯的成長(zhǎng)吧！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇2
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。那一天，我又站在了海邊，又一次享受了海邊撿卵石的無窮無盡的樂趣。
那是一個(gè)昏昏欲睡的傍晚，一輪皎潔的明月照在萬頃煙波之上，藍(lán)色的海水被月光鍍上了銀色的光斑。一陣風(fēng)吹來，頓時(shí)使人身子一顫，神清氣爽。我拎著小桶，漫步于海邊，四處尋覓著美麗無暇的卵石。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)物體好似在閃爍著光芒。我跑向前將它拾起，原來它是一塊卵石。我用冰涼的海水將它洗凈，洗凈后的它圓潤(rùn)如玉，像少女般雅麗而端莊，我將這卵石捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳著它的美麗，哦，它真的將我迷住了，在我炯炯的目光中，有一見鐘情的狂熱。我舍不得將它放在桶里，我像保護(hù)精靈一般保護(hù)著它，生怕它掉落，被海邊的泥土所污染�？拷宦劊倚岬搅艘还珊Ｋ耐列扰c清涼。我急忙將它拿給母親看，我對(duì)母親篤定地說：“這卵石必定是墜落于人間的星辰，看它那可愛的樣兒，簡(jiǎn)直毋庸置疑�！保赣H笑了，那笑意味深長(zhǎng)。母親接過卵石，深情地說：“其實(shí)，這卵石并非天生晶瑩剔透，它一開始就像海邊的其他石頭一樣平平無奇，但是它在后天飽受浪花的拍打與大海的磨礪，因此才有今天的不平凡之美�！�
我望著遠(yuǎn)處半空中的明月，望著潮來潮退的大海，感悟著母親的話語。是啊，這小小的卵石就像人一樣，越磨礪越接近完美。沒有一個(gè)人生而偉大，每個(gè)人成功的背后都是一次次的'打磨。正處于學(xué)生時(shí)代的我，只有努力奮斗、刻苦鉆研、持之以恒才可以在將來有所成就，才會(huì)像這卵石一般閃閃發(fā)光。只有傲雪凌霜，才會(huì)迎來春暖花開。
再次將卵石捧在手中，那一刻，我嗅到了它這么多年來所受的一次又一次的磨礪與它美麗光滑背后的不易。
月遇從云，花遇和風(fēng)，那天晚上的海景真美。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇3
秋風(fēng)乍起，大地開始泛金，我們告別了這次短暫的旅途。或許你會(huì)不舍但請(qǐng)不要難過，這次難忘的軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)，它無聲指引著未來的方向。
“齊步走！121，121……”這是教官在下口令了。聽到口令聲，我們瞬間都打起精神來，挺直了腰桿，抬起了頭，個(gè)個(gè)都雄赳赳氣昂昂地邁出了步子。今天是閉營(yíng)儀式，作為二營(yíng)一連，我們第一個(gè)上場(chǎng)�！傲⒄∠蛴铱待R！”整齊劃一的跺腳聲在體育館內(nèi)響起，所有同學(xué)“刷”的一下，將頭甩向了右邊的同學(xué)�！跋蚯翱矗 庇质菬o聲的甩頭。隨即，向右轉(zhuǎn)，展示開始。
作為第二排的我，內(nèi)心非常的緊張，剛才轉(zhuǎn)身時(shí)，我出現(xiàn)了失誤，轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向。我的心頓時(shí)一沉，完了，這會(huì)不會(huì)給連隊(duì)最后的評(píng)比扣分？我忐忑不安的繼續(xù)做動(dòng)作，努力彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。后來，我們發(fā)揮的很好，動(dòng)作，排面，都比之前訓(xùn)練時(shí)整齊，我覺得我們應(yīng)該能拿一個(gè)名次，可就在最后結(jié)束喊口號(hào)時(shí)出了問題，一個(gè)非常嚴(yán)重且其他連隊(duì)不會(huì)犯的問題。后來我們連隊(duì)果然沒能拿到展示獎(jiǎng)，但其實(shí)也沒什么，這次展示只是證明我們先前的太陽沒有白曬，汗水沒有白流，我們受的苦都是值得的！經(jīng)過這六天的訓(xùn)練，我們成長(zhǎng)了！
展演這天其實(shí)還是個(gè)特殊的日子，918，我們的國恥日。90年前的今天，是日本帝國主義企圖以武力征服中國的.開端，是中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，標(biāo)志著中國局部抗戰(zhàn)的開始，揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場(chǎng)的序幕。日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，開始了對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治，使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。
同學(xué)們，馬上就要中秋節(jié)了，可這合家歡樂，團(tuán)圓幸福的時(shí)刻是我們無數(shù)革命先輩用生命捍衛(wèi)國土換來的�。∥鹜鼑鴲u，牢記歷史！通過這次軍訓(xùn)，讓我深刻明白了自己肩上擔(dān)負(fù)的使命，我們是祖國的未來，將來的我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。未來，在我們手上！
在新的學(xué)習(xí)征程上，我們要時(shí)刻牢記自己未來所擔(dān)負(fù)的使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！讓前輩能放心將使命交付于我們手中，讓我們不愧對(duì)于先輩的付出，讓祖國的明天更加美好！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨磨練的人，難以茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程總是先苦后甜，總要在歷練中成長(zhǎng)。是畏縮不前，還是鼓起勇氣，勇敢面對(duì)？
那是剛上初中的那幾天，老師布置的作業(yè)非常多，我從早上一直做到晚上都做不完，望著面前那還未做完的一大堆作業(yè)，我心情倍感焦急，長(zhǎng)嘆一聲：“初中生活怎么這么艱苦�。 卑职致犃�，忍俊不禁地笑了，說：“當(dāng)你真正接受了這些歷練，你才會(huì)感受這多么有趣！”什么？這還有趣？我心想我是不是幻聽了，這么多試卷，這么多作業(yè)，一天壓力也這么大，竟被父親說成有趣？我十分不解。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地對(duì)父親的話有了深層的理解。那段時(shí)間父親抓的緊，我自己也十分努力，整天刻苦鉆研著知識(shí)。直到那第二次月考，拿到考卷，我就感覺胸有成竹，答題更是應(yīng)答入流，考完后，心想自己考得一定不錯(cuò)，可成績(jī)更讓我大吃一驚——全級(jí)第一！當(dāng)同學(xué)和老師對(duì)我投來贊美的目光時(shí)，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了！
如果沒有這段時(shí)間的刻苦努力，我一定不會(huì)成功。如果沒有經(jīng)歷這次艱苦的歷練，我也不會(huì)有所成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歷程總是先苦后甜，沒有人能夠隨隨便便成功，當(dāng)你真正經(jīng)歷了這段歷練，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的是更多的知識(shí)與成長(zhǎng)。鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，才會(huì)贏得成功！
同學(xué)們，不要畏懼歷練，因?yàn)闅v練會(huì)使你贏得更多成長(zhǎng)。鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，在歷練中成長(zhǎng)。迎接那雨后的'彩虹！歷練之后的，往往是心靈的成長(zhǎng)，是質(zhì)的飛躍！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇5
雛鷹只有在折斷翅膀，落下懸崖的歷練后才能振翅高飛，翱翔藍(lán)天；幼龜只有在無依無靠，爬向大海的歷練后，才能保護(hù)自己，獨(dú)立自主；小虎只有在只身一人，深入山林的歷練后，才能弱肉強(qiáng)食，一展雄風(fēng)…。而人類，在多年的繁衍中卻過于依賴科技，少了這重要的人身歷練，導(dǎo)致人們無法自立的現(xiàn)狀。那一次，我在歷練中成長(zhǎng)……
今年寒假，在商議后，家長(zhǎng)們決定讓我們一行八個(gè)小孩前往野外“生存”鍛煉。
來到郊外，艷陽高照，啊！空氣真好，我們奔跑嬉戲，玩地不亦樂乎�？傻秸鐣r(shí)，肚子咕咕叫地開始了抱怨，我們才想起了找父母，可一愣神才想起今天是干嘛來了。唉，只有老將親自出馬了，我們撿了些枯樹枝，學(xué)著以前和父母一起出來燒烤時(shí)爸爸媽媽的做法，用石頭砌起了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶，拿出身上的打火機(jī)就開始生火，可這樹枝今天咋就這么不聽話呢，怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著，唉，真叫人頭疼不已。
伙伴中不知誰靈機(jī)一動(dòng)，喊了聲：找枯草，用它們做“媒介”，大伙一起找來些枯草和廢紙墊在干樹枝下面，又把下面掏空了些，讓風(fēng)能抽進(jìn)去，火在我們的不懈努力下，終于聽話地燃了起來，哈哈，真實(shí)功夫不負(fù)有心人啊，總算沒有白費(fèi)功夫。
我們架上一個(gè)小平底鍋，倒上少許油，又放上了事先準(zhǔn)備好的肉片、土豆片……，一邊翻騰著鍋里的菜，一邊加火。十來分鐘，肉片烤熟，一陣陣香氣引來了一群“不務(wù)正業(yè)”的“餓狼”，我們狼吞虎咽，所有疲倦都拋在了腦后。伴隨著月亮的.升起和爸媽們汽車的鳴笛聲，我們?yōu)闀r(shí)一天的歷練之旅快樂的結(jié)束了。
通過這次“野外生存”，我受益匪淺，對(duì)我們這些平時(shí)衣來伸手、飯來張口的孩子來說是一次很不錯(cuò)的鍛煉，讓我們明白凡事看著容易、做著難，平日爸爸媽媽、老師為我們做的那么多事，他們是要付出多大的努力和艱辛，同時(shí)也告誡我們自己遇到困難、挫折要多動(dòng)腦筋、多想辦法，只有勇于嘗試，不畏困難，通過自己的努力，總會(huì)成功，不是嗎？
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過程當(dāng)中有好多事情隨著時(shí)間的流逝，淡忘了，但有一件事情卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)星期六上午，我正拿著iPad高高興興地玩耍著。突然，爸爸走過來說：“兒子，今天老爸帶你去科技館玩，好嗎?”我愉快地說：“好啊!”“要帶上自行車哦!”爸爸說。我說：“為什么?”“我想看你的車技啊!”爸爸又說。聽到了這句話，我既興奮又緊張，興奮的是終于可以和爸爸一起騎車了，緊張的是我將要第一次騎車上馬路。
我和爸爸推著自行車上了馬路，剛上了車，這龍頭好像不聽話似的，晃來晃去，擺不穩(wěn)，爸爸和藹的對(duì)我說：“別緊張，你可以的�！边@句話讓我信心百倍，終于我龍頭擺穩(wěn)了，可是，我看到來來往往的車象箭一般地飛馳而過，我的心又慌了，好不容易上車了，晃晃悠悠地騎著，爸爸在一旁不停的指導(dǎo)我：“騎車時(shí)，龍頭要放直，眼睛盯著前方，靠右騎，保持直線……”
好不容易騎到了“十”字路口，來來往往的車流嚇得我根本沒有辦法騎過去，爸爸說：“推過去吧!等熟練后就可以騎過去了�！蔽腋杏X推著自行車過馬路比要騎車過馬路的輕松多了。就這樣，在爸爸的指點(diǎn)下，我們騎一會(huì)兒，停一會(huì)兒，終于騎到了科技館，我心里甭提有多高興了，當(dāng)初的那份緊張被成功的`喜悅?cè)〈恕?/p>
這件讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅，成長(zhǎng)的快樂。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇7
湘妃淚成就了斑竹的秀美，九死一生的脫皮成就了春蠶吐絲，殘崖斷壁成就了流水的飛橫直下，蚌體的劇痛成就了珍珠的輝煌……萬物的成長(zhǎng)似乎都是一部可歌可泣的血淚史。今天發(fā)生的事情，似乎讓我流掉了一臉盆的眼淚。
時(shí)光如流水一般靜靜地淌著，我像往常一樣，帶著愉快的心情走進(jìn)辦公室。照例清點(diǎn)了一下學(xué)生交的作業(yè)本。呀，有19個(gè)人沒交聽寫本！13個(gè)人沒交筆記本！聽寫本是訂正昨天聽寫錯(cuò)誤的詞語，每個(gè)10遍，筆記本是抄寫課文里要求背誦的段落。筆記本沒交可以原諒，興許是作業(yè)量太多了�？墒牵爩懕灸�，就算他們錯(cuò)了十個(gè)，訂正起來也不多啊！真叫人生氣！我迫不及待地跑到教室，問他們是不是作業(yè)量太多了，他們都說不多，我又詢問其它老師的作業(yè)是不是很多，他們也說不多。既然不多，為什么還不交呢？一氣之下，我把作業(yè)全撒了，并把這群學(xué)生全部請(qǐng)出教室，然后跑到校長(zhǎng)那里哭訴：“怎么教了這樣一班學(xué)生，明年情愿去教一年級(jí)也不帶這班了，你去幫我處理吧！”
校長(zhǎng)靜靜地聽完我的陳述，首先是指出我不該把他們轟出教室，接著又說：“只有教不好的老師，沒有教不好的學(xué)生，你處理問題的方法沒有到位才會(huì)有這樣的結(jié)果。”然后，他把這群學(xué)生請(qǐng)到他辦公室，問明不交的原因，他們都說自己做了，但不知道要交。于是校長(zhǎng)又把學(xué)習(xí)委員請(qǐng)來，叮囑他以后交作業(yè)前要在黑板上寫明交什么作業(yè)。就這樣，這件事情解決了。
回到教室，我再次吩咐學(xué)習(xí)委員往后要按照校長(zhǎng)的要求做，并吩咐每組第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把本組作業(yè)收齊。今天中午沒有像往常一樣布置課堂作業(yè)，只讓他們把昨天的作業(yè)補(bǔ)完。到了晚上放學(xué)時(shí)，昨天的`訂正聽寫仍然有三個(gè)人沒有交，問明原因，根本就沒有訂正，原來他們中有些人在校長(zhǎng)那里撒了謊！我真是無語。
痛定思痛，其實(shí)校長(zhǎng)的話乍聽讓人覺得不可理喻，但細(xì)想起來還是有道理。如果每天中午我把這幾個(gè)經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)叫到辦公室來“進(jìn)修”，或者利用課余時(shí)間看著他們寫，或者叫同桌之間互相監(jiān)督寫作業(yè)，事情也不至于到這樣的地步。想明白之后，覺得處理事情就像是剔魚骨頭一樣，只要找對(duì)了方法，事情自然迎刃而解。
或許你看過我的陳述之后 ，會(huì)笑我癡，笑我傻，笑我太過沖動(dòng)，但你卻不能笑我沒有責(zé)任心�！度纸�(jīng)》里說：“教不嚴(yán) 師之惰”，要學(xué)生寫作業(yè)是我們教師的責(zé)任。學(xué)生就像是栽種在花圃里面的幼苗，他們的成長(zhǎng)不僅需要園丁的細(xì)心澆灌，而且需要園丁及時(shí)改正缺點(diǎn)，修剪那些不利于成長(zhǎng)與美觀的“側(cè)枝”。今天的事雖然讓我流掉了許多眼淚，讓我很傷心，卻讓我明白了對(duì)待工作應(yīng)有的平常心和應(yīng)付方法，讓我反思與糾正自己的教學(xué)方式，讓我在痛苦中歷練，在歷練中成長(zhǎng)。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇見各種各樣的歷練，它們可以讓我們?cè)庥龃煺�，可以讓我們懂得道理，也可以讓我們成長(zhǎng)成才。
上周三我經(jīng)歷了一件激動(dòng)又緊張的事——走進(jìn)文言文小組賽。我是本次參賽隊(duì)伍的組長(zhǎng)之一，我感到身上責(zé)任重大。為此，我早早做好文案準(zhǔn)備并給隊(duì)員分配了任務(wù)，督促他們認(rèn)真?zhèn)滟�。這也讓我體會(huì)到老師平時(shí)的工作有多辛苦。本來我們小組周末都準(zhǔn)備的差不多了，磨刀霍霍就等上“賽場(chǎng)”一絕高下，但一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)一件令我心慌的事，我們和實(shí)力十分強(qiáng)的小莊隊(duì)撞題了。我頓時(shí)慌了，控制不止的緊張情緒涌上心頭，生怕拼不過他們小組。帶著緊張又期待的心情熬過了一上午。
一眨眼的功夫，就到了下午第三節(jié)課，小組演講比賽也將正式開始。小莊隊(duì)伍抽到的順序是第一個(gè)，看似不利的出場(chǎng)順序絲毫沒有影響他們的發(fā)揮，他們的表現(xiàn)非常精彩，我不禁為自己的`小組捏了把汗。終于輪到排在第三的我們上場(chǎng)啦！當(dāng)背景音樂響起時(shí)，我的心如小鹿般亂撞，深吸一口氣，漸漸地我平靜下來，心里只有一個(gè)念頭：“兩隊(duì)相爭(zhēng)，勇者勝”，盡我所能，拼搏到底！
演講結(jié)束，我們組聲情并茂的演講，贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。自豪之感油然升起，不僅僅因?yàn)樽约航袢粘０l(fā)揮，更因?yàn)槲覀兘M的每個(gè)成員都認(rèn)真對(duì)待。正如演講稿中所說：大家同心協(xié)力、一鼓作氣必能取得好成績(jī)！
比賽結(jié)果，如我所料，小莊組獲得冠軍，我們組獲得亞軍。我們班有句名言“輸給強(qiáng)者不丟人�！迸c比賽結(jié)果相比，我們更應(yīng)當(dāng)通過比賽來學(xué)習(xí)，多汲取別人成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我為我們組獲得第二名感到驕傲，感謝老師給我們這么有意義的歷練機(jī)會(huì)。
至此，本學(xué)期的走進(jìn)文言文演講賽圓滿結(jié)束。經(jīng)歷了個(gè)人周冠軍賽的奪冠和小組團(tuán)隊(duì)賽的亞軍，我收獲的不僅是榮譽(yù)，更是成長(zhǎng)，也更喜歡中國古典文化。它拓展了我的知識(shí)面，豐富了我的對(duì)人生哲理的認(rèn)識(shí)，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，而我學(xué)習(xí)古詩文的道路才剛開始，我會(huì)帶著這份喜愛、這份自信越走越踏實(shí)、越走越歡快。在歷練中成長(zhǎng)，我開始期待下學(xué)期的演講比賽。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇9
提起兒子的打工經(jīng)歷，我不由得就想起了去年，剛放暑假，他興致勃勃的說，他要打工，看到他能有如此主動(dòng)的請(qǐng)戰(zhàn)，我們還真有點(diǎn)意外，有點(diǎn)欣喜。孩子畢竟長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了，不錯(cuò)，咱們作家長(zhǎng)的肯定是，大力支持。
那是一個(gè)歌城服務(wù)生的工作，剛開始幾天，還是興高采烈的樣子，按時(shí)上班，按時(shí)下班，到一個(gè)禮拜后，他情緒上就有點(diǎn) 小波動(dòng)了，說很累，領(lǐng)班檢查的真嚴(yán)格，檢查打掃過的房間，一個(gè)瓜子皮都不能放過，要返工，還要記在賬上，到領(lǐng)工資時(shí)，再扣除罰款。他每次在客人退房后要搬動(dòng)每個(gè)座椅，細(xì)細(xì)的清掃，再加上三班倒，時(shí)常在晚上上班，白天休息，生物鐘被打亂了，很疲憊，我就給他說，干什么事都不容易，堅(jiān)持下去，于是，孩子又堅(jiān)持了的一個(gè)星期，到第十七天時(shí)，那天眼看到上班時(shí)間了，叫了幾次，說他好累啊，起不來了，我聽了，很是心痛，不忍叫他起床。但這樣怎么行呢？什么事都不能半途而廢啊，人常說百步九十半，萬事貴在堅(jiān)持，我就鼓勵(lì)他，堅(jiān)持下去，咬咬牙，起床堅(jiān)持，不然以后干什么事都像這樣子，怎么行呢？
他又堅(jiān)持了兩天，再次到上班時(shí)間，再也叫不起來了，不去了。我說，不到一個(gè)月，你眼看就到了月末了，不堅(jiān)持，前面干的工作，辛苦不就付之東流了嗎？
媽媽，我真的起不來了，干不動(dòng)了，看看孩子成這樣了，我也只好作罷了
不由得想起了我的人生中的第一筆工資。
那還不是我工作后的事情，是我初二的暑假，媽媽有病正在住院，還在等錢做手術(shù)，我和爸爸，在河里撈被水沖下來雨停擱淺在河道河邊的石頭， 爸爸拉著架子車，我用小鐵耙在泥窩里摟，用手在泥里扣，一塊一塊的扒，一塊一塊的裝，汗水浸濕了衣衫，那泥爪印抹上了腮幫，額頭，石頭硌了腳，也只有心里默默去承受。爸爸在前面拉車，我在后面使勁推車，車籓深深的陷進(jìn)父親的肩頭的肉里頭，車子在我左一拐右一擰的推助下盤旋前行。
整整一個(gè)暑假，我和爸爸給砂石廠轉(zhuǎn)送的石頭，結(jié)算了七十九塊六毛錢。
我在父親的帶動(dòng)下掙的第一筆工資，一部分用作媽媽的手術(shù)費(fèi)，一部分作為我的下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
可是我家孩子打工。
遇到這樣的難題，孩子不能堅(jiān)持的困惑，我束手無策，我去請(qǐng)教我的.父親
父親給我講了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事，說是有個(gè)孩子，也是長(zhǎng)大了，但在家總是扮演一個(gè)飯來張口，衣來伸手的主兒，他的父親就說，你這樣不行啊，你不能依靠父母一輩子，父母再疼再愛你，也不能照顧你一輩子啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)換取生活的資本了，你每天不必多掙，每天掙一塊錢，回來交給我就行了。孩子想，一塊錢，多容易的事兒啊，媽的錢多的是，于是媽媽每天偷偷的給孩子一塊錢，晚上，孩子就把那一塊錢，交給他父親，父親一句話也不說，就當(dāng)孩子的面把錢撕了。孩子看到后，無動(dòng)于衷，想到，撕就撕吧，反正是媽的錢。就這樣，每天媽媽給孩子一塊錢，晚上孩子就交給他父親，父親還是什么話都不說，接過錢，看都不看，隨手就撕掉了。
就這樣，日子長(zhǎng)了，一天，媽媽把孩子爸爸給她家用的零用錢都給孩子了后，再也無錢給兒子時(shí)，媽媽悄悄對(duì)兒子說，娘現(xiàn)在無錢再給你了，你得自己去掙錢了，不然事情穿幫了，你父親要連同我一塊兒說道呢。
孩子無可奈何，只好去想辦法掙錢。他來到街上，有人要他用車把客人送到十里外的地方。孩子想，就去送吧，這樣晚上也好給父親交差啊，孩子是汗流浹背，腳上也磨出血泡了，硬是咬牙，跑了十里地，終于掙到了那一塊錢。
晚上，當(dāng)孩子把那一塊錢交到父親手上時(shí)，父親接過錢，還是和以往一樣，要隨手撕錢時(shí)，孩子一下子跪倒在父親的面前，淚流滿面地說，爸呀，這錢不能撕啊，這錢是我拉人跑了十里地?fù)Q來的，這錢來的不容易啊。
后來，聽說這孩子很有出息。
說到這里，我的父親看了我一眼，意味深長(zhǎng)的說，閨女啊，你也一樣，別看似心疼孩子，不忍讓孩子干這干那，那不是愛，是害孩子呢，就讓他吃吃苦，知道錢來不容易，以后他就懂事了。
我應(yīng)該感謝我有一位平凡而偉大的父親，是他養(yǎng)育我長(zhǎng)大，是他教育我成人。我現(xiàn)在身為教師，在教育的道路上走了二十年了，但在教育自己孩子的問題上，父親永遠(yuǎn)是我的老師。
也許他對(duì)我的教育，是當(dāng)時(shí)生活所迫也好，是他的言傳身教也好，總之，沒有父親母親的愛，就沒有今天的我，千言萬語難謝父母恩情。父母盡管是終身為農(nóng)，但他們是我兒時(shí)的第一 任老師，今后還是我的老師，我無論長(zhǎng)多大，父母永遠(yuǎn)是我無助時(shí)最先想到的人。
我曾經(jīng)看到過一本寫如何為人父母的書，作者是一位英國的心理學(xué)女博士。她在書開頭寫了一段非常好的話：“這個(gè)世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從其生命中分離出去。這種分離越早，父母就越成功�！�
從這個(gè)意義上來講，距離和獨(dú)立，不依賴是一種對(duì)人格的尊重，這種尊重即使在最親近的人中間，也應(yīng)該保持。
所以我想和我一樣身為新一代父母的朋友，即使沒有了生活所迫，不再衣食無憂，我們?cè)趯?duì)待孩子的問題上，不能總是認(rèn)為孩子是幼小的，需要百般呵護(hù)的，孩子是主管學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)之外，是要無止境的娛樂的，而要，在學(xué)習(xí)之余，不妨把孩子從電視機(jī)旁，電腦旁，牽引出來，讓他們和我們一起參加家務(wù)勞動(dòng)，生活勞作，不投他們干多少，而是讓他們?cè)诤臀覀児餐膭趧?dòng)中，體驗(yàn)親情，體驗(yàn)生活，提高自主獨(dú)立生活的能力，這樣好處多多，我們何樂而不為呢？
雛鳥出巢，要試飛，要?dú)v練，要成長(zhǎng)，只有這樣，等他們羽翼漸豐時(shí)，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇10
寫作，就像生活，當(dāng)一篇文章或一本書中充滿了傳奇色彩，那么它就會(huì)顯得出類拔萃，與眾不同，光彩耀眼�？扇绻椒踩缙�，就會(huì)像俗世中的塵埃，只能立足于人世間的一角。純真不在，溫馨不在，美感不在，崇高不在，就難以寫出驚世駭俗的作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》就是作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基容入真情實(shí)感，全身心創(chuàng)作的一本賦有教育性的書。我記得書中有這樣一段話發(fā)人深�。喝俗顚氋F的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！笔前。松拖褚欢淦G麗的花朵，經(jīng)歷了發(fā)芽，生長(zhǎng)，開花，當(dāng)一切的輝煌過去之后，在它落葉的一剎那，它享受到了自己一生的回顧，它能為自己枯萎前的燦爛奪目而笑，為自己枯萎后的肥沃大地而舞。在我看來，世界萬物皆應(yīng)如此。
你喜歡風(fēng)嗎？風(fēng)是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｊ煜さ囊环N自然現(xiàn)象。我覺得人活著就應(yīng)該像風(fēng)一樣：忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約，忽而神秘莫測(cè)，忽親近相知。因?yàn)轱L(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌的.哭，毫無顧忌的笑，毫無顧忌的顯示天性，它能不顧一切地去尋找，去追求自己的人生目標(biāo)。那么，即使它將要頃刻消失，它也能無愧于天地，因?yàn)榛畹镁�，活得自由，活得有價(jià)值，它活出了自己的本色！
有人說：“人生無常，風(fēng)云難測(cè)�！比松秃帽忍鞖猓兓喽�，讓人始料未及。當(dāng)晴空萬里時(shí)，一切看起來都是那么的清靜，安詳。不一會(huì)兒，雷電交加，狂風(fēng)驟雨來勢(shì)洶洶�；▋簽榇素舱�，樹木為此傾倒，房屋為此坍塌……但是，當(dāng)下一次暴風(fēng)雨來臨時(shí)，一切都完好無損，因?yàn)樵诮?jīng)歷了無數(shù)磨難之后，所有的東西都得到了教訓(xùn)，所有的東西都有了經(jīng)驗(yàn)，它們因此學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。人不也和這些東西一樣，在第一次遇到困難的時(shí)候，往往都會(huì)被困難打倒，也許第二次第三次都戰(zhàn)勝不了它，可當(dāng)它再來第四次的時(shí)候，再?zèng)]有人會(huì)說自己會(huì)輸給它。巴爾扎克有句名言：“困難，對(duì)于一個(gè)強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”是啊，人的一生，有起有落，有成功的，當(dāng)然也肯定有失敗的。成功與失敗只不過隔著一條河，河的這邊是失敗，但只要你相信自己，永不氣餒，把屢敗屢戰(zhàn)的精神發(fā)揚(yáng)起來，那樣，成功的彼岸就離我們不遠(yuǎn)了。
人生如夢(mèng)，在夢(mèng)境中，有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，取得了成功；有人胸?zé)o大志，貪生怕死，由于自己的懦弱，永遠(yuǎn)只能和失敗做伴。其實(shí)老天是公平的，對(duì)每個(gè)人都一樣，只要自己去爭(zhēng)取，即使前面是刀山火海，也勇往直前。這就是成功最大的秘訣。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇11
人在艱苦的環(huán)境中，對(duì)品行以及意志會(huì)得以更好的磨練。人，在極其復(fù)雜的環(huán)境中，對(duì)于分析問題以及解決的能力會(huì)更好的培育。在逆境中，往往會(huì)更能促進(jìn)成熟。
機(jī)關(guān)，有時(shí)候在提拔干部的時(shí)候，首先，派下鄉(xiāng)鍛煉。人們常常說是下鄉(xiāng)鍍金。其目的不外乎是在艱苦的環(huán)境中加以磨練、在艱苦的環(huán)境中加以鍛煉。使之更加成熟；更加完備；更加經(jīng)得起風(fēng)浪。同時(shí)，也會(huì)更加體察民情。從而，才能做一名合格的國家干部。
道家認(rèn)為，“某事不求無難，事無難者驕奢必起”。是呀！遇事有困難的時(shí)候，你就會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)困難，千方百計(jì)的想辦法解決困難。 在學(xué)會(huì)解決這一困難的過程中。學(xué)到了很多知識(shí)；也得到了很多的鍛煉；也會(huì)更加謙遜；更加溫文爾雅；更加看重身邊極其平凡的小事情；身邊極其平凡的人。
只有在困難的環(huán)境中，才能看出一個(gè)人的堅(jiān)韌與耐力；才能看出一個(gè)人的勇氣與智慧。 從而，也培育了一個(gè)人的品質(zhì)。
如，玉石是經(jīng)過無比疼痛的、難耐的、艱苦的、細(xì)致的打磨；精致的雕刻。才能，使之成為倍受人們珍愛的玉器。常言說的.好：黃金有價(jià)玉無價(jià)。往往玉器都是世上獨(dú)一無二的，所以，無價(jià)。只有經(jīng)過艱苦卓絕的打磨，雕琢。生命才能精彩、才能絢麗、才能璀璨。
再如，一塊粗糙的鋼鐵 ，經(jīng)過多少次難耐的高溫的爐煉，經(jīng)過千萬次鐵錘的輪打，經(jīng)過多少年磨礪的細(xì)磨。才能鑄造成為鋒利的寶劍，常言道：十年磨一劍。所以，人也與粗糙的鋼鐵一樣，經(jīng)過，上千次殘酷的打磨，他生命才精彩，她生命才有鋒芒.火鳳凰便是浴火重生的。
山澗邊，或海邊的鵝卵石，最早是山洪暴發(fā)或山體爆發(fā)，把巨大的石頭震裂滾落到山下澗邊或海邊，經(jīng)過上萬次風(fēng)浪的沖刷洗禮，磨去粗糙與棱角，使她變得圓潤(rùn)光滑，使之深受到人們的喜愛。
所以，人們不要怕苦，不要怕難。苦才是生活，難才是成長(zhǎng)。每經(jīng)歷一次挫折就會(huì)前進(jìn)一步；每經(jīng)歷一次磨難，就會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。只有在歷練中成長(zhǎng)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇12
這三個(gè)詞，便是這次軍訓(xùn)的關(guān)鍵詞了吧。都說軍訓(xùn)是學(xué)軍人作風(fēng)，學(xué)軍人精神。但短短的六天想必并不能達(dá)成這一目的。但我獲得的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)的道理，便是這次軍訓(xùn)送給我最好的禮物。
盡管是人生中的第二次軍訓(xùn)，又有同學(xué)的一同陪伴，但一開始，仍對(duì)這片陌生的軍營(yíng)有些些許的陌生與寂寞。與家中不同，這里過得是純粹的集體生活，沒有特殊待遇，沒有優(yōu)越的環(huán)境，沒有自己喜歡的飯菜，也沒有自己喜歡的活動(dòng)安排。這一切一切的不順，卻使我想到了那句：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”我心里想著：這便是上天給我的歷練，也是對(duì)我最好的安排吧，不妨在這六天里積極鍛煉自己。這便是最初我的心態(tài)吧。
每天枯燥的隊(duì)列訓(xùn)練與軍體拳，伴隨著不給面子的烈日，我的身體不斷抗議著這一切。但我明白，面對(duì)著這人生的必經(jīng)之路，我沒有后退的理由。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，這是我唯一能做的。早上太陽送我如雨點(diǎn)一般的汗水，晚上蚊子送我像火山一樣的大包。我排斥這里的一切，我心中從沒有這樣懷念我的家。可是，我逐漸明白了，原來接受兩個(gè)字不光光是去承認(rèn)，更是去習(xí)慣。軍人們能克服困難，隨遇而安，我有什么做不到的呢？當(dāng)我抱著積極向上，去主動(dòng)接受，主動(dòng)適應(yīng)這一切的時(shí)候，我又看到了一個(gè)不一樣的軍訓(xùn)。當(dāng)你拋棄了自己之前所習(xí)慣的一切，去接受新的事物時(shí)，你看到的便是一個(gè)美好的世界。這便是“你用什么眼光看這個(gè)世界，這個(gè)世界便是什么樣的”這句話真正的含義吧。
這次軍訓(xùn)，更讓我明白了集體的力量。不論是拔河比賽，還是最后的匯報(bào)表演，都讓我親身體驗(yàn)了集體的力量。是啊，只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不成的事。將這份體驗(yàn)帶出軍營(yíng)，帶進(jìn)我們的校園，我們的.集體，就會(huì)越來越好。
一次次地改變著我的思想，一次次地洗禮著我的心靈。軍訓(xùn)帶給我的，不僅是純粹的身體考驗(yàn)，更是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的道理。
吃得苦中苦，方為人上人。
人要學(xué)會(huì)接受，而不是改變。
既然改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。
團(tuán)結(jié)就是力量。
軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，當(dāng)我走出軍營(yíng)的大門那一刻，我回頭了。一陣微風(fēng)吹過，把我這六天有些小痛苦的記憶一點(diǎn)不留的吹走了。當(dāng)我回頭凝視著這熟悉又陌生的軍營(yíng)時(shí)，心中百感交集。不知為何，我有些留戀那六天的軍營(yíng)生活了。又一陣風(fēng)吹過，一起訓(xùn)練的身影，同學(xué)間的一聲問候，教官的悉心指導(dǎo)，老師親切的關(guān)心……這些場(chǎng)景在我腦中像過電影一般閃過。
“嘿，快走啦，你還想再訓(xùn)一回么？”一位同學(xué)拍著我的肩膀。
我加快腳步跟上大部隊(duì)，我的母親正在不遠(yuǎn)處等著我。
又一股莫名的感覺涌上心頭，輕風(fēng)拂過我的臉龐，這是熟悉的味道，家的味道。
但這股風(fēng)，再也吹不走這六天寶貴的記憶，寶貴的經(jīng)歷了。
軍營(yíng)生活與家庭生活交織的暑假，真的別有一番味道。但這次軍營(yíng)生活，卻讓我的心靈得到了成長(zhǎng)，讓我的思想得到了升華。
也許這一切，正是上天對(duì)我最好的安排吧。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇13
這是一個(gè)輝煌的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)活躍，科技昌明；這是一個(gè)暗淡的時(shí)代，家園荒蕪，四處飄蕩。三十余年帶來髙速發(fā)展和巨量財(cái)富的同時(shí)，也留下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等一系列問題，“中等收入陷阱”魔咒似乎成真。要跨越“陷阱”，就必須依賴于發(fā)展和，依賴于每一個(gè)社會(huì)管理者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“中國的問題，都是發(fā)展中的問題，都應(yīng)該在發(fā)展中解決”，同志的論斷為我們撥開了前進(jìn)的。面對(duì)發(fā)展的重大問題，無論是社會(huì)問題，還是經(jīng)濟(jì)困境，不僅要真抓實(shí)干，還要在細(xì)節(jié)上一點(diǎn)一滴地和努力，歷練和成長(zhǎng)。而這些，正是社會(huì)管理人員工作的責(zé)任和意義。
風(fēng)雨是阻力，更是我國事業(yè)的試金石。急速變化的中國交織著與，春雨和秋風(fēng)。如同那位在風(fēng)雨中收獲累累碩果的農(nóng)夫，如果我們只要春雨的滋潤(rùn)，不要秋風(fēng)的.洗禮，那么我們將的不止是一年的收成，而是國家和民族的未來。在寬松金融政策的下，金融、地產(chǎn)等虛擬經(jīng)濟(jì)一支獨(dú)大，不僅實(shí)業(yè)難為，更加劇了整個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的風(fēng)險(xiǎn)；在國有企業(yè)傾斜政策的支持下，鐵、金融、石化壟斷和自利。緊縮銀根，主動(dòng)制造阻力和危機(jī)，倒逼金融體系啟動(dòng)深刻變革，這是“李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的用心良苦之處，也是以阻力促成長(zhǎng)的典范之作。
風(fēng)雨是阻力，也是事業(yè)正確方向的船舵。在經(jīng)濟(jì)上，盲目的投資和建設(shè)走的是一條不歸，阻力是善意的護(hù)欄，是強(qiáng)健筋骨的沙袋，是匡正方向的船舵。2013年我國的GDP增速降至7。6%，為什么發(fā)展要降速？就是要發(fā)展的質(zhì)量和方向。只有遇到阻力，才會(huì)和調(diào)整，才會(huì)兼顧公平和效益之，才能為人民創(chuàng)造真實(shí)可信的福祉。而具體調(diào)整，需要我們從實(shí)際中探討，從細(xì)節(jié)處努力，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)為事業(yè)添磚加瓦。
粗放式發(fā)展，在澎湃的燒錢沖動(dòng)之后，是產(chǎn)能過剩和債務(wù)之痛。如果將醫(yī)學(xué)無法遏制的生長(zhǎng)稱為癌變，那么我們有責(zé)任遏制它在社會(huì)領(lǐng)域出現(xiàn)。在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在背后尋找陽光，以我們的努力和智慧為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是社會(huì)管理工作的光榮和責(zé)任。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇14
為期一周的校園體育文化藝術(shù)節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這期間有過成功，有過失敗，但我們不曾放棄，賽道上留下了我們春春的腳印。
馬上要開始接力比賽了，我注視著手拿接力棒向我跑來的同學(xué)，右手張開準(zhǔn)備接棒，雙腿不知是不太過緊張，不由得抖了起來。我不斷深呼吸心里想著：“要接穩(wěn)棒，不能掉棒！”在接棒的一瞬間，我像一支箭竄了出去，此時(shí)我仿佛與世界隔斷，只聽見自己砰砰的心跳聲和有力的腳步聲，我將接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)，我知道她會(huì)帶著希望奮力拼博。接力賽，接的是力量，傳的是希望。
陽光灑在一群少年的身上，此時(shí)他們正將腳綁在一起，肩搭在一塊注視著前方，三人四足的項(xiàng)目正在如火如荼地進(jìn)行著。我和隊(duì)友作為第一棒，壓力巨大，回想剛才我們訓(xùn)練時(shí)因?yàn)榕浜喜皇炀殞?dǎo)致摔跤的情形，不禁擔(dān)心如果待會(huì)兒比賽出現(xiàn)失誤該咋辦。我和隊(duì)友商量待會(huì)兒腳步要隨口號(hào)一起動(dòng)。三個(gè)人的手緊緊握在一起，相互加油打氣，在沖出去的那一刻我們喊出整齊的“一二、一二”，腳步穩(wěn)穩(wěn)地走著，越走越快越合拍，我們順利沖過終點(diǎn)。剛剛的擔(dān)憂也隨著柔和的風(fēng)吹走了，我們做到了比訓(xùn)練中任何一次都要平穩(wěn)，都要好，我們仨抱在一起歡呼起來。輪到最后一棒栗時(shí)垚他們組時(shí)，前面半截很順利，但到最后因?yàn)槠惹邢胍獩_過終點(diǎn)線而亂了步伐，三個(gè)人重重了摔在了地上。他們的第一次反應(yīng)不是去看自己哪里傷到了，而是迅速爬起來沖過了終點(diǎn)線。賽后，我看見栗時(shí)垚的眼角上腫起大包，還有鮮紅的血跡，我問他“疼嗎”？他云淡風(fēng)輕地答到：“這有什么事，和我們班集體榮譽(yù)比起來這是小事一樁！”如果你要問我們最終取得成功的.秘訣是什么？我要告訴你：那就是人人奮力拼博和全班擰成一股繩的團(tuán)結(jié)精神。
周五沒有前幾日的溫暖陽光，太陽不知躲到了哪里去了，墻邊的爬山虎也褪去了以往的光澤，任由寒風(fēng)擊打，操場(chǎng)邊卻有一朵月季昂起脖子觀看我們的比賽。早上的拔河項(xiàng)目同學(xué)們都磨拳擦掌，在聽到我們首輪要面對(duì)的是去年的冠軍——三班時(shí)，大家心里一緊：在去年的奪冠路上，我們班不敵三班，今年能不能進(jìn)入決賽，這一仗至關(guān)重要。比賽開始，經(jīng)過兩輪激戰(zhàn)，雙方戰(zhàn)成1：1，在最后決勝負(fù)一局中，我班的同學(xué)緊緊握住繩子，每個(gè)人臉上溢出堅(jiān)定的神情，作為啦啦隊(duì)成員的我緊緊握住雙拳，準(zhǔn)備大喊加油。當(dāng)哨音一響，大家都奮力拉繩，加油聲陣陣，僵持幾分鐘后無奈繩子被拉向了對(duì)面。盡管我們輸了，我們也不氣餒，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，我們也贏了一把。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們竭盡全力，留下了拼搏的身影和團(tuán)結(jié)的精神，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中進(jìn)步，在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，要成長(zhǎng)，就要有歷練。
在我成長(zhǎng)的道路上，也有不少的歷練。最令我難忘的，莫過于上個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐。
為調(diào)查大家對(duì)茶葉的`了解有多深，我們活動(dòng)小組一起去做問卷調(diào)查。那是我第一次實(shí)踐。那天下午放學(xué)，我們小組來到校門前張望，尋找合適的店鋪。鄧鎂苓和鄭栩婧一起去一家童裝店派問卷。眼看她們勝利在望了，我和鄭栩婷也不甘示弱，來到一間茶莊門前思慮著。我們忐忑地邁進(jìn)茶莊，看到一位年邁的老爺爺正練著書法。我們打斷了老爺爺寫書法，吞吞吐吐地說：“您好，能不能幫我們做一份問卷調(diào)查呢？”老爺爺笑了笑，答應(yīng)了。他從一個(gè)抽屜里拿出了眼鏡和筆，一邊朗誦著題目，一邊仔細(xì)閱卷。在老爺爺填卷時(shí)，我的心不再緊張了，我獲得了勇氣。不一會(huì)兒，老爺爺就填完了，他又笑了，笑得格外慈祥……接著，我信心滿懷地走進(jìn)了第二家店鋪……
我得到了歷練，前所未有的歷練，為成長(zhǎng)在準(zhǔn)備著。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇16
每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”，每位孩子都會(huì)離開父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)時(shí)不可少的。
今年暑假，我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝，整個(gè)拍攝要三天時(shí)間，這可是我記憶中離開父母比較長(zhǎng)的一次。
簽合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嘗嘗拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終，我還是壯著膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了，我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車，對(duì)我而言，就像走上了“絕路”。一路上，我的心像“十五只水桶打水”一樣七上八下的，心里忐忑不安，一言不發(fā)，好像世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會(huì)不會(huì)失眠，睡不著覺？會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)？晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢？……一個(gè)個(gè)問題在我腦海中閃過，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營(yíng)地。
第一個(gè)晚上，節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡著了。第二天醒來，覺得沒什么不好，當(dāng)初的`害怕都是多余的，心里的一塊大石頭終于落地了。第二天也是如此。
拍攝完成后，我回到家，覺得自己長(zhǎng)大了許多。我更獨(dú)立了，我學(xué)會(huì)了自立——這是我的一筆精神財(cái)富，是我成長(zhǎng)中的故事。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇17
在成長(zhǎng)之中，發(fā)生過許多令我難以忘記的故事。但令我印象最深刻的一件事，為此我還付出過沉重的代價(jià)。
在我五歲時(shí)，媽媽買了一臺(tái)咖啡機(jī)，對(duì)于從來沒見過咖啡機(jī)的我，十分新奇，一直蹲在一旁，盯著他不停地看，媽媽再三叮嚀我剛煮完咖啡后千萬別碰它，很燙的。但我非但不聽媽媽說的話，還計(jì)劃了一個(gè)“小陰謀”。
第二天，我趁媽媽煮上咖啡后回房間看書，爸爸也在專心致志地看球賽，我騰地從屋里走出來，躡手躡腳地來到廚房，踮起腳尖，打量著那臺(tái)咖啡機(jī)。它真漂亮��！黑色的咖啡壺下還有一個(gè)銀白色的電磁盤。我越看越喜歡，忍不住輕輕地摸了一下。誰知，我的手指立即被燙得腫了起來。我疼的捂著腫的通紅的手指，哇哇地大哭起來。爸爸媽媽聽見了哭聲，趕緊跑進(jìn)廚房，看見著情景，立即給我抹上了藥。手指才消腫�？墒俏业氖种副惚焕p上了雪白的`紗布，過了三天，那些討厭的紗布才被解下來。
經(jīng)過那次教訓(xùn)后，我再也不敢亂動(dòng)咖啡機(jī)了。因?yàn)槲抑�，做什么事都不能光認(rèn)為好玩才去做，應(yīng)該想一想造成的后果有多么嚴(yán)重。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇18
有人說過這么的一句話，：“溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的�！边@句話明確的告訴我們?nèi)诵枰砷L(zhǎng)，而成長(zhǎng)需要一些歷練。
據(jù)《深圳風(fēng)采周刊》報(bào)道，不久前浙江嘉定鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事，一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。
德國海德大學(xué)教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出：當(dāng)代城市中的貓普遍家養(yǎng)，有充足的食物而不必去以捕食為生了。
從上面的報(bào)道可以看出沒歷練過的.貓不能發(fā)揮出應(yīng)有的才能。同理，確實(shí)人也是一樣的道理。原本，貓應(yīng)該是老鼠的天敵所以本來結(jié)局可以不是這樣的。這個(gè)原因那個(gè)博士已經(jīng)說過了：不需要捕食，因此，貓的能力大大下降。
這就是依賴和沒歷練的表現(xiàn)。因此，我們不能什么事都不去做。以前常常能看見因?yàn)閯?dòng)手能力差而生活能力差被退學(xué)的大學(xué)生，這種人就事太依賴父母的表現(xiàn)，所以我們不能學(xué)他們，所以我們要自己動(dòng)手，不能就只會(huì)依賴。
所以，人生需要?dú)v練，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹啊。從報(bào)道中反映出現(xiàn)在社會(huì)上的人們。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇19
在上海學(xué)習(xí)仍然時(shí)刻惦記在家學(xué)習(xí)的女兒，上周六剛剛給女兒開過家長(zhǎng)會(huì)，老師讓建立一個(gè)家校練習(xí)本，家長(zhǎng)每天簽上孩子在家寫作業(yè)的態(tài)度，主要是正面表揚(yáng)。
女兒和奶奶在家，奶奶年歲大了，學(xué)習(xí)的事情照顧不過來。不在家的我放心不下女兒，走之前趕緊和老師進(jìn)行了溝通，同時(shí)我也告訴女兒，趁此機(jī)會(huì)剛好培養(yǎng)自己管理自己的能力，自己檢測(cè)自己。但是我仍不放心，昨天晚上我又打電話回家，問女兒班主任如何評(píng)價(jià)她的家校練習(xí)本，有沒有提出意見。
女兒說：“老師對(duì)我說，家長(zhǎng)不在家，可以自己對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。但是，我不知道怎樣評(píng)價(jià)�！彪娫捘穷^的女兒話語中帶著焦急。
我趕緊安慰：“不要著急，你看這樣寫行不行�？梢詫懩愕淖鳂I(yè)幾點(diǎn)完成，還有寫作業(yè)時(shí)你不是沒有玩過嗎，自己一口氣寫完的，這也可以寫一寫。再有，你數(shù)學(xué)作業(yè)的正確率有多少，英語作業(yè)呢，物理等其他學(xué)科。作業(yè)完成之后又做了些什么。這些不都是自己管理自己的意見嗎？都可以寫的……”我的意見還沒有說完。
女兒忙不迭地說：“好了好了，我今天的意見還沒有寫呢？我得抓緊時(shí)間開始寫，不給你說了，byebye！”
開來，我的這個(gè)關(guān)心還真不多余，我的意見給女兒提供了思路，讓她打開了視野，看來 ，我的外出對(duì)她來說不僅僅是一種阻力，同時(shí)也是一種機(jī)遇。她開始學(xué)習(xí)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，開始學(xué)習(xí)自己對(duì)自己進(jìn)行管理。在她對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行梳理的同時(shí)，她不是也對(duì)自己進(jìn)行了綜合管理嗎？她更清楚哪些是自己應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。她更加學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短。其實(shí)，很多時(shí)候孩子們?nèi)钡牟痪褪亲约汗芾碜约旱哪芰�？缺的是靜下心來思考自己、梳理自己的過程。我很高興女兒有了這次自己思考自己的過程，自己評(píng)價(jià)自己的.過程。這是一次很難得的機(jī)會(huì)。我希望女兒能把握好這次機(jī)會(huì)。
很多時(shí)候我們大人總是不放心，不放心如果我們不在身邊，孩子們?cè)趺崔k，于是我們和孩子們一樣，畏頭畏尾，害怕不在身邊的孩子出錯(cuò)，害怕孩子出的錯(cuò)太大無法挽回�？偸亲尯⒆觽�?cè)谖覀兊囊曇爸畠?nèi)，給他（她）已“指導(dǎo)”。現(xiàn)在看來，這種想法是錯(cuò)誤的。適時(shí)地離開，對(duì)孩子來說不同樣是一種成長(zhǎng)的歷練嗎？
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇20
成長(zhǎng)是不斷跌倒卻又自信滿滿；成長(zhǎng)是經(jīng)歷失敗可又不愿服輸；成長(zhǎng)是歷經(jīng)挫折，但還保持微笑。 記得有一次，老師布置作業(yè)并說：今天一定要把這些題背會(huì)，我明天會(huì)考。雖然老師這么說，但是到了家，我并沒有在意，而是寫完作業(yè)，看了電視就睡覺了。 第二天，老師拿出試卷，我問開始答題。我答的非常流暢，順利，但是有一道題像攔路虎一樣攔住了我的去路。
這道題就是在老師昨天讓我們背會(huì)的題里呀。我后悔地想：早知道就不應(yīng)該看電視，應(yīng)該認(rèn)真背題的。 這時(shí)，我腦子里的惡魔說：抄吧，沒人會(huì)知道的。我的手伸進(jìn)書桌，望瞭望周圍，又看了看老師，沒人發(fā)現(xiàn)。就在此時(shí)，天使又說：千萬別抄，這可是不對(duì)的。惡魔說：可以抄！他們就這樣爭(zhēng)執(zhí)起來。我小心翼翼翻來書，把那道題抄在了卷紙上。 考試成績(jī)公布了，我的了一百分，我很開心，但也有點(diǎn)忐忑。
回到家，我把滿分的卷紙給媽媽看，媽媽嘴角上揚(yáng)了。我卻說：媽媽，其實(shí)這道題是我抄的。媽媽生氣地看著我，對(duì)我說：你怎么能抄呢，你明知道這是不對(duì)的`明天把卷紙交給老師，跟老師說清楚。 第三天，我把卷紙交給老師，并且把事情的經(jīng)過講述了一遍。老是把我的成績(jī)改了過來，對(duì)我說：知錯(cuò)就改，就是好孩子。
通過這件事，我明白了做事不能急于求成，更不能投機(jī)取巧。同時(shí)，我也變得守信用了。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇21
“耶！我們是優(yōu)勝班級(jí)！”教室里一片沸騰�？粗馉N燦的獎(jiǎng)狀，我充滿了自豪。這可是我們幾天來用汗水換取的成果啊。
回想起今天上午我們各班在操場(chǎng)上舉行的班際練操比賽，喜悅感和成就感再次涌上我的心頭。
“一，二，三，四，一二三四�！贝┲逡簧拿圆受娧b，喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，伴著教官在軍營(yíng)中練就的獨(dú)特口號(hào)聲——“鴨兒鴨”，我們昂首挺胸，闊步走向主席臺(tái)。
首先，我們展演的是“稍息，立正”。這是考驗(yàn)我們反應(yīng)能力和注意力的`一個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)教官喊出“稍息”時(shí)，我們迅速伸出左腳，兩腿稍稍分開，稍作放松；教官喊出“立正”時(shí)，我們又迅速縮回左腳，雙臂下垂伸直，手掌緊貼兩腿外側(cè)，繃緊全身的肌肉，雙目有神，正視前方，擺出立正姿勢(shì)。盡管有點(diǎn)緊張，盡管很想看看主席臺(tái)前考官們的反應(yīng)，但我絲毫不敢分神不敢松懈，全神貫注聽候口令完成動(dòng)作。
第二項(xiàng)是“跨立，立正”的展示。我們也整齊地做出各種標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，完成全套動(dòng)作。
展示第三項(xiàng)就不那么容易了，那是向后轉(zhuǎn)的訓(xùn)練。在前幾天的練習(xí)中，常常有人因?yàn)檗D(zhuǎn)錯(cuò)方向，引得大伙兒發(fā)笑，有的同學(xué)笑得直不起腰，甚至連教官也繃不住笑容和我們集體開演“笑場(chǎng)”……然而今天，在滿場(chǎng)人的注視下，在班主任趙老師充滿期待的眼神里，在大伙兒暗暗的自我鼓勁中，各項(xiàng)動(dòng)作完成的雖然生澀卻也利落。至少在我的視線里，沒有人轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。全套動(dòng)作順利完成。
第四項(xiàng)是跨步走的展示。隨著教官的口令聲，我們先邁出左腳，再隨著“一二一”的口號(hào)甩臂，跨步向前走。我一邊走一邊用余光看著排頭，努力跟排頭對(duì)齊。到最后停下來時(shí)，隊(duì)伍有些彎彎扭扭，還好我們及時(shí)地調(diào)整了隊(duì)形。各項(xiàng)動(dòng)作完成得不錯(cuò)。
最后一項(xiàng)是最難的，卻也是我們完成得最好的一個(gè)項(xiàng)目，就是跑步走。雖然這個(gè)動(dòng)作很不容易做整齊，但我們每人都記住教官和老師傳授的技巧，縮小步子，轉(zhuǎn)頭努力向排頭看齊。哈哈，效果不錯(cuò)，我們就像戰(zhàn)士閱兵一樣走過了主席臺(tái)。
就這樣，我們成功了。
回想著這幾天在驕陽底下?lián)]灑著汗水的一幕幕，我感到收獲很大。我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也體會(huì)到每個(gè)同學(xué)源于心底的責(zé)任感。這鮮艷的獎(jiǎng)狀，凝聚著老師辛苦的付出，凝聚著教官專業(yè)的引領(lǐng)，更凝聚著我們每個(gè)同學(xué)的堅(jiān)持不懈和勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
在參加軍訓(xùn)這些日子里，我們鍛煉出了團(tuán)隊(duì)精神，也鍛煉出了堅(jiān)持不懈的毅力。感謝這次成長(zhǎng)的歷練。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇22
每個(gè)人都有童年，只是每個(gè)人的童年都各不相同罷了。讀完了《城南舊事》這本書，我又發(fā)現(xiàn)了另一種童年。
在這本書中，講述了作者的童年趣事：有的令人沉思，有的令人心情愉悅，有的令人傷心落淚，有的……作者林海音用女性特有的細(xì)膩，仔細(xì)品味著人間百味，從而成功地塑造出了一個(gè)從淘氣不懂事，到一個(gè)成熟穩(wěn)重的“英子”形象，這其中經(jīng)歷了太多的坎坷、磨煉與滄桑。在英子的成長(zhǎng)歷程中，一定會(huì)有一群助她在黑暗中找到光明，在疑惑中找到答案的人。雖然這些人總會(huì)有幾個(gè)在別人眼中是怪異的'，但對(duì)于那個(gè)稚嫩的英子來說，他們卻是她的朋友。比如說，在別人眼中是瘋子的秀貞，她教會(huì)了英子什么是親情的溫暖，她與妞兒最終的母女相遇，更是讓英子懂得了親情的可貴。這本書中講到的故事太多太多了，可是最觸動(dòng)我的內(nèi)心的還是那篇——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。
這篇文章講述了英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)的故事，就在她畢業(yè)典禮來臨之時(shí)，她的爸爸卻突發(fā)急病而住院了，參加完畢業(yè)典禮的她回到家發(fā)現(xiàn)了地上掉了幾顆還未長(zhǎng)熟的青石榴，便以為是弟弟妹妹淘氣摘下來的，可就當(dāng)她生氣地說要向爸爸告狀時(shí)，廚子老高卻告訴了她父親已故的噩耗。她一下子就明白了，走進(jìn)了房中把畢業(yè)文憑放進(jìn)了抽屜里，走過院子，又看向不遠(yuǎn)處那垂落的夾竹桃，默念道：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子�！�
所以在她的童年里，常常有人要她做“大人”。
宋媽臨走前的時(shí)候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還�。 �
蘭姨娘跟著德先叔上馬車時(shí)，說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣！”
蹲在草地里的那個(gè)人說：“等你到小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去！”
雖然，這些人伴隨著英子或者是作者本人的長(zhǎng)大，沒了影子，但他們是跟著主人公失去的童年一塊兒消失了嗎？我想，不，因?yàn)樗麄円苍S就在作者林海音的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇23
一次朗誦比寨，一次小樹的成長(zhǎng)，榮耀的比賽啊，上周五的朗誦比賽，讓我仿佛明白了一點(diǎn)兒道理……
有一次排練，我們排練了好幾遍，大家很累，嗓子也啞了，腿也麻了，一些跪在地上的同學(xué)，膝蓋也印下了痕跡，有著很疼的感覺，疼痛感十分久。但是呢？大家咬著牙齒，強(qiáng)忍著痛，仍舊笑著，以最美令人感到最愉快的表情目視前方，那一段段愛國語句，同學(xué)們深情的文章朗誦，每一句話都令人十分精神，十分熱血澎湃。你再看看全班有感情的美文誦，更有力量，陳老師，她不顧艱辛，一遍又一遍的為我們示范，為我們演示，自己的嗓子已經(jīng)啞的不行了，印象最深刻的事，有一次陳老師為我們示范，竟中間，斷了一下，老師的嗓子啞了，但老師一絲一毫都不停下，重新咳了幾下，又讀了起來，陳老師的'辛苦，讓我們更加心里明白，我們也是不能怕苦，不能怕累，努力便會(huì)有好成果，加油！
我想，努力，雖說，別的學(xué)校排練的時(shí)間比我們多很多很多，人家可以排練了三年，還是整個(gè)學(xué)校一起幫忙排練。但我們?cè)诓桓嗜撕�，為什么時(shí)間少就會(huì)失��？短短的時(shí)間，也能成功。
為了成功，努力、毅力、團(tuán)結(jié)三樣?xùn)|西不可少，不怕山高路遠(yuǎn)，只怕人早退縮！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇24
暑假期間，媽媽為了讓我能盡快的成熟起來，特意為我報(bào)名參加了中學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)。起初我還不太樂意，因?yàn)槲以缇吐犝f過特訓(xùn)營(yíng)的“魔鬼之處”了。但經(jīng)不住父母的“逼迫”，于是，我極不情愿的前去報(bào)到，心想：只要有機(jī)會(huì)或者借口，我就立馬“溜”回來。但是，經(jīng)過七天的訓(xùn)練，讓我懂得了很多很多……
入營(yíng)的第一天的第一個(gè)項(xiàng)目就是“百里夜行軍”。光聽名字就很駭人。此項(xiàng)訓(xùn)練主要目的是：挑戰(zhàn)極限，超越自我，磨練意志。
開始時(shí)，大家還說說笑笑的，覺得很刺激，但隨著時(shí)間的推移，天色越來越晚，路程也就顯得越來越長(zhǎng)，我們的步子也越走越慢，兩條腿像灌了鉛似的沉重。此刻，大家再也聽不見之前的吵鬧聲了，空氣中彌漫著沉悶的喘息聲，唯有沉重的腳步聲打破了四周的寂靜。過了一會(huì)兒，隊(duì)伍里陸陸續(xù)續(xù)傳出了女生們輕輕的抽泣聲，緊接著，抱怨聲、唉嘆聲四處響起。面對(duì)我們炸鍋似的喊聲，教練們耐心地開導(dǎo)和鼓勵(lì)著我們。
時(shí)間慢慢地走著，整個(gè)世界籠罩在夜幕中。望著前方黑漆漆的，像是一個(gè)永遠(yuǎn)也走不到盡頭的無底洞似的路，絕望感爬滿了心頭。漸漸地，隊(duì)伍已失去了原有的隊(duì)形，掉隊(duì)的人也越來越多，整個(gè)隊(duì)伍變得像斷了線的珠子一樣零散不堪。這時(shí)，教練又發(fā)出了新的號(hào)召：不要讓一個(gè)人掉隊(duì)！看哪個(gè)隊(duì)做得最好！于是，健壯的人拉起了體弱人的手，大家相互幫扶著、鼓勵(lì)著，咬緊牙關(guān)，艱難地向前挪動(dòng)著……終于，當(dāng)東方漸漸地泛起魚肚白時(shí)，隊(duì)友們眼前一亮，希望在向我們招手，大家鼓足干勁，邁開大步向目的地走去……
近十二個(gè)小時(shí)的夜行軍終于結(jié)束了，當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)宿舍門時(shí)，個(gè)個(gè)就像見了親爹親娘似的撲向了床鋪，只聽“撲通”一聲便爬在床上昏昏睡去了。
經(jīng)歷了夜行軍，大家在一夜之間就變得成熟了許多、堅(jiān)強(qiáng)了許多！因此，隨后的幾項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)我們來說就沒有什么可難的`了。
如果說夜行軍磨練了我的意志，讓我樹立了堅(jiān)持就是勝利的信念，那么，畢業(yè)墻則鍛造了我勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較“壯”，所以被選做人梯底座。就是用雙手頂住墻，下肢左腿曲膝向前，右腿繃直向后，另一個(gè)人抱住我的腰際固定住，其他人踩著我的肩爬到墻上翻過去。就這樣，共有50多名隊(duì)員踩著我的肩膀翻過了畢業(yè)墻。盡管當(dāng)時(shí)我的肩膀很疼，但我依然咬緊牙關(guān)挺了下來。因?yàn)槲抑�，我肩膀上支撐的不僅僅是一個(gè)個(gè)隊(duì)員，更多的是一種責(zé)任！雖然很苦、很累、很疼，但當(dāng)隊(duì)友們踩著我的肩膀成功地翻過畢業(yè)墻時(shí)，所有的艱辛都化作了無比的自豪。因?yàn)槲疑钌畹亩昧藞F(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，是多么的重要，懂得了團(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利，懂得了只有付出才能獲得的真正含義。
此次特訓(xùn)營(yíng)的經(jīng)歷，不僅磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任心，更重要的是培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的意識(shí)。這段難忘的經(jīng)歷，將成為我成長(zhǎng)過程中最為珍貴的記憶，成為我值得收藏的“紀(jì)念品”！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇25
命令！命令��！不斷有命令在耳邊回響。堅(jiān)持！堅(jiān)持��！時(shí)刻用堅(jiān)持來勉勵(lì)自己。這是我暑假在新昌武警部隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)里最深的感觸。
懷著強(qiáng)烈的好奇心，我在爸爸的帶領(lǐng)下來到了新昌武警部隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)。見識(shí)了教官和士兵整齊、靈動(dòng)的訓(xùn)練身姿后，我和其他六個(gè)小伙伴義無反顧地留在了訓(xùn)練營(yíng)，組成了一支小小的訓(xùn)練隊(duì)，正兒八經(jīng)地過起了為期一周的軍營(yíng)生活。
接觸了軍營(yíng)生活，才感覺到這里對(duì)于我們雖然新奇，主色調(diào)卻是鍛煉和考驗(yàn)。
家長(zhǎng)離開不到5分鐘，教官就用命令的口氣告訴我們：作為新世紀(jì)的少年，一定要有強(qiáng)健的體魄和鋼鐵般的意志來武裝自己，才能步入理想的殿堂，擔(dān)負(fù)國家建設(shè)的重任。于是，各種各樣的訓(xùn)練開始了：2000米酷暑耐力跑、擒敵拳練習(xí)、翻滾攀爬組合訓(xùn)練……不但是訓(xùn)練場(chǎng)上，連洗碗、擦桌、洗衣服都要訓(xùn)練，我體驗(yàn)到一種前所未有的生活。多少次的勞累，我暗暗告誡自己：一定要堅(jiān)持！我要做個(gè)優(yōu)秀的士兵，將來還要做個(gè)心懷天下的和平使者！一定要爭(zhēng)氣！
雛鷹只有經(jīng)過飛翔的歷練，才能在藍(lán)天上舞動(dòng)自己的雄姿英發(fā)；小樹只有經(jīng)過歲月的洗禮，才能在大地上舒展自己的婀娜多姿；流星只有經(jīng)過大氣的摩擦，才能在夜空中釋放自己的異彩紛呈。
因?yàn)橛?xùn)練隊(duì)里只有我一個(gè)女孩，我離家也近，所以晚9點(diǎn)過后我不得不離開訓(xùn)練營(yíng)回家睡覺。每天早晨5點(diǎn)整，鬧鈴一響我都會(huì)一骨碌起床，謹(jǐn)記安全隱患，獨(dú)步準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。靜寂的路上，成長(zhǎng)伴我同行。
印象最深的還有那次隊(duì)列訓(xùn)練。教官的規(guī)定非常奇特：60分鐘的'訓(xùn)練過程中，誰違反規(guī)定可以出列乘涼、喝茶，教官會(huì)將違規(guī)者剩余的訓(xùn)練時(shí)間加在其他隊(duì)員的頭上。會(huì)有這樣的好事？難道是教官說錯(cuò)了？抑或是我們聽錯(cuò)了？哪有如此善待自己的訓(xùn)練規(guī)則？我們都不敢相信自己的耳朵。聽到教官再次強(qiáng)調(diào)規(guī)則后，我們似乎明白了：做人怎么可以把自己的享受建立在他人的痛苦上呢？10分鐘，15分鐘，20分鐘……時(shí)間飄逝，熱浪襲擊，潸然而下的汗水幾乎濕透了衣服的每一寸地方。在無形的團(tuán)隊(duì)考驗(yàn)面前，所有的隊(duì)員自尊自愛、團(tuán)結(jié)一致，出色地完成了訓(xùn)練任務(wù)。
沒錯(cuò)，我是帶著收獲滿載而歸的，七天的風(fēng)吹日曬，鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，考驗(yàn)了我做人的品格。朝著我和平使者的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇26
我站在賽道上，心中的思緒翻騰如海。我一定能拿到第一的，我對(duì)自己說道。后面的同學(xué)把接力棒放到了我的手上，小聲的說了句：“加油�！�
接力棒上還帶著上一個(gè)同學(xué)手的余溫，它似一團(tuán)火，使我的心慢慢安定下來。但，我真的能行嗎？萬一我被人追上了呢？
我任憑接力棒把我思緒帶回去：“1分17秒！你跑得很快�。 焙臀乙黄鹩�(xùn)練的同學(xué)高興地抱了抱我，“這樣下去，這個(gè)項(xiàng)目一定能拿第一的！”夕陽余暉下，整個(gè)世界被染成金色。我自信地說“哼哼，有我在！一定能行的！”“那比賽時(shí)最好也那么自信哦�！蓖瑢W(xué)說。
這樣的情景已重復(fù)了無數(shù)次，但每一次我都記在了心間。
我努力的把呼吸調(diào)整好，尋找著平日里的節(jié)奏，同學(xué)們給我的吶喊與打氣似乎如一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的'心里，雙腿似乎又充滿了力量，疲憊感似乎被拋在了腦后。是啊！我們一定能奪冠的！大腦里什么也想不起，“加油！”只有這一句話不斷在我腦海中回旋著。
我奮力地沖著，一步，一步，一步……我保持著第一名，離終點(diǎn)越來越近了！200米…150米……然而別班的參賽者也開始加速了，與我的距離也越來越近，10米…5米…我閉上眼睛，緊張奮力向前沖。
“初三十班女子接力第一名！”主持人大聲地宣布著。我贏了！我疲憊地趟在草地上，心中充滿了喜悅，而不是焦慮和恐懼。
也許戰(zhàn)勝了自我，成長(zhǎng)，僅僅只是需要一場(chǎng)歷練。我想，以后還會(huì)遇到許多困難，但只要把心中顧慮放下，才能成為更好的自己。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇27
初到黃埔軍校，面對(duì)教官嚴(yán)厲的臉和嚴(yán)明的紀(jì)律，感到些許的不適應(yīng)，在家里我可沒被這樣對(duì)待過。在軍校的幾天時(shí)間了，我學(xué)會(huì)了許多東西，最讓我記憶猶新的，還是那一個(gè)下午教官帶我們打軍體拳！
那是一個(gè)太陽高照的下午，教官把我們帶到門口空曠的場(chǎng)地上，教我們打起了拳······教官說：如果哪個(gè)班打得好，就可以去打CS，這讓我們每個(gè)人都激動(dòng)不已，都想迫不及待的學(xué)好軍體拳了�？墒�，并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單，第一、四節(jié)很簡(jiǎn)單，我們打了幾遍就很流利了，但是就是偏偏這二、三節(jié)，我們打了很久還是不熟練，面對(duì)這炎熱的天氣，面對(duì)打好了就能去CS的大好機(jī)遇，怎么能停滯不前呢？于是，我們開始領(lǐng)會(huì)教官教給我們的任何一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)、要領(lǐng)、方位等等，用心地去完成教官的每一個(gè)口令，終于，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)反復(fù)練習(xí)后，我們終于能熟練的打出一到四動(dòng)軍體拳了！得到了教官的認(rèn)可，終于能去打CS了！大家的脖子都黑了一圈，曬得黝黑黝黑呢！一種“黑暗轉(zhuǎn)黎明”的'感覺呀！那個(gè)下午，我戰(zhàn)勝了惡毒的太陽，戰(zhàn)勝了自己浮躁的心靈，戰(zhàn)勝了自己怕苦怕累的思想！
在黃埔軍校的7天時(shí)間里，水上擴(kuò)展、頂尖時(shí)刻、戰(zhàn)地尋寶、野餐、百米障礙、CS等活動(dòng)讓我們大呼過癮、酣暢淋漓，讓我們?cè)鰪?qiáng)了心理抗壓能力、掌握了野外生存知識(shí)等，還有記者給我們權(quán)威授課，讓我們了解到了什么是“新聞”，認(rèn)識(shí)了新聞的知識(shí)性，提高了我們的思想覺悟，強(qiáng)化了我們的組織紀(jì)律觀念，握基本的軍事知識(shí)和技能，提高我們綜合素質(zhì)，不枉此行！
軍訓(xùn)是苦的，收獲卻是甜的，這次的軍訓(xùn)讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹! 先苦后甜的記憶，是最值得銘記的！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇28
有人說過這么的一句話，：“溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。”這句話明確的告訴我們?nèi)诵枰砷L(zhǎng)，而成長(zhǎng)需要一些歷練。
據(jù)《深圳風(fēng)采周刊》報(bào)道，不久前浙江嘉定鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事，一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。
德國海德大學(xué)教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出：當(dāng)代城市中的貓普遍家養(yǎng)，有充足的食物而不必去以捕食為生了。
從上面的報(bào)道可以看出沒歷練過的貓不能發(fā)揮出應(yīng)有的才能。同理，確實(shí)人也是一樣的.道理。原本，貓應(yīng)該是老鼠的天敵所以本來結(jié)局可以不是這樣的。這個(gè)原因那個(gè)博士已經(jīng)說過了：不需要捕食，因此，貓的能力大大下降。
這就是依賴和沒歷練的表現(xiàn)。因此，我們不能什么事都不去做。以前常常能看見因?yàn)閯?dòng)手能力差而生活能力差被退學(xué)的大學(xué)生，這種人就事太依賴父母的表現(xiàn)，所以我們不能學(xué)他們，所以我們要自己動(dòng)手，不能就只會(huì)依賴。
所以，人生需要?dú)v練，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹埃從報(bào)道中反映出現(xiàn)在社會(huì)上的人們。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇29
孤獨(dú)、疲勞與酷熱，衣服被汗水浸透，汗珠從茂密的頭發(fā)叢中探出，劃過臉頰，滴落地面。頭發(fā)隨著風(fēng)而舞動(dòng)，緊咬著牙，心中默念：一步，再跑一步！
四周靜悄悄的，偶爾可以看見幾只被我驚起的棲息在樹叢中的小雀鳥。天空顯現(xiàn)出一片死紅死紅的顏色。
小路邊的路燈忽閃忽閃，抬眼望去，人影全無，只有單元樓的窗戶透出的淡黃的燈光，使周圍亮了些許。小區(qū)的圍墻之外仍是那一片燈火通明，可噪聲全無。手表上顯示的“10：30”，正說明人們都應(yīng)該入睡了吧。
雙腳早已經(jīng)軟弱無力，大腿上傳來的酸痛感如同電流般傳遍全身。沒有親身經(jīng)歷過，誰能想到這是一場(chǎng)放棄與堅(jiān)持的角逐。
你不曾親身經(jīng)歷，如何知道發(fā)現(xiàn)新大陸不止是勇往直前這么簡(jiǎn)單？你不曾親身經(jīng)歷，又如何明白發(fā)射火簡(jiǎn)箭不止是擺弄幾個(gè)儀器那么輕巧？
跑步，在人們的口中的標(biāo)簽是：“沒技術(shù)含量”、“不動(dòng)腦子”、“無聊的運(yùn)動(dòng)”……可當(dāng)你在這月黑風(fēng)高，或老樹寒鴉，亦或嚴(yán)暑高溫，卻獨(dú)自一人地品嘗著這如同嚼蠟的運(yùn)動(dòng)時(shí)，你才會(huì)知道，什么叫真的“倍受煎熬”。
地上的石板路在白日的高溫下烤得發(fā)燙，即便是晚上，仍熱力不失。石板細(xì)縫中傳出的`股股熱流透過褲筒、穿過皮膚、浸入全身。口渴麻痹了大腦，血液似沸騰了起來。腦袋暈乎乎地，以乎是輕微中暑的跡象。當(dāng)天空中深棕的云層在樹中冠之上掠過時(shí)，我終于停了下來。那一刻，仿佛是從地獄一步邁進(jìn)天堂，真想躺下好好地回味，那從艱難險(xiǎn)阻步入極度舒適的過程。
歷練，顧名思義，就是歷經(jīng)磨難的訓(xùn)練。當(dāng)你經(jīng)歷這一切時(shí)，孤獨(dú)、疲勞與酷熱，也不過如此。只要保持一往無前的毅力與決心，終究會(huì)擊敗所有困難。
仍然是一個(gè)月朗星疏的夜晚，星點(diǎn)月光透過厚重的云層，映在了一個(gè)男孩身上，他正邁著雙腿，向著前方，向著希望、向著夢(mèng)想勇往直前。
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇30
我有一個(gè)在嚴(yán)厲與放松之間的教練。有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲；有時(shí)對(duì)我們放松；有時(shí)對(duì)我們體貼與愛護(hù)……
9月5日，上午，萬里無云，太陽正掛在天上，氣溫從早晨逐漸變的炎熱起來。我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為七年級(jí)新生中一員。認(rèn)識(shí)了我的新老師，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)……在開學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了新的校長(zhǎng)等其他領(lǐng)導(dǎo)人。然后在國防部教育典禮上我認(rèn)識(shí)了我的教官。那教官也沒有報(bào)過姓名。我從教官的外表來看，看樣子是一個(gè)中年人，是個(gè)老兵了。但他卻有年輕人那樣的精氣神。下午我們就經(jīng)過了烈日下的“烤”驗(yàn)，而教官也跟我們一樣也接受著熱的“烤”驗(yàn)。我們認(rèn)真傾聽著教官下達(dá)的每一個(gè)指令。
9月6日，下午，烈日炎炎，氣溫高達(dá)30多度左右，知了在室外拼了命的叫著。而我們一伙人都站在了室內(nèi)，汗水已經(jīng)把我們的衣物都給濕透了。這時(shí)教練展現(xiàn)出了他溫柔的一面，走過來給我們有些站的好的人擦擦汗水。教官走了過來了，他帶著一連嚴(yán)肅的表情。我從他的.心底知道，他外表是剛強(qiáng)的，心里可像女生一樣體貼。下午還有一場(chǎng)“拉歌比賽”那場(chǎng)面才叫激烈。我們二連（七（11）班~七（19）班）雖然，少了一個(gè)班的聲音但是仍然可以蓋過一連（七（1）班~七（10）班），這讓我們享盡了風(fēng)頭。
9月7日，最平常不過的一天軍訓(xùn)，但是今天卻是十分的涼爽。今天太陽被烏云給遮住了，至白露節(jié)氣以后氣溫逐漸降低，為我們吹來了涼意，吹走了緊張，把我們每一個(gè)人的汗水都全部吹走了。但是我們的教官還是照樣流了汗了，因?yàn)樵龠^明天一天就是要抽測(cè)了，他的心情比我們都要沉重。為我們的種種問題而感到但心。我此時(shí)此刻我想去安慰教官一下但我的心被我收回來了……
9月8日，今天依舊烏云密布，看不到太陽，氣溫跟作天的氣溫沒什么兩樣。但今天我們異常的開心，上午我們訓(xùn)練了半截課，而接下來的半截課我們和教官一起開“軍事文藝晚會(huì)”一樣。有的人表演唱歌、有的人表演拉丁舞、有人還五六個(gè)人一起唱軍歌呢！下午我們進(jìn)行了比平常更嚴(yán)格的訓(xùn)練了。
還剩下一天時(shí)間了，教練給我們留給沒個(gè)人留下了深深的回憶，我一定會(huì)好好珍惜這份記憶，也會(huì)銘記著教練這個(gè)人的，因?yàn)樗o了我們一個(gè)非�？少F的東西，這東西是無法用金錢來衡量的。這份記憶我永遠(yuǎn)銘記在心！
歷練中的成長(zhǎng)作文 篇31
人的一生無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)，那一次的繪畫比賽，讓我深深懂得了歷練就是一種成長(zhǎng)……
前不久，我報(bào)名參加了農(nóng)商行杯繪畫比賽，比賽的內(nèi)容是“最美是江南”。在同學(xué)們的各種不滿與贊嘆聲中，我獲得了比賽的通知書。頃刻間，我感覺自己就如同成了家喻戶曉的大明星，人人都崇拜我，我高興得一蹦三尺高。
我將這份通知書帶回家后，便迫不及待地開始創(chuàng)作了。咬著筆桿，我心里美滋滋地想：我的畫技那么好，這次的江南風(fēng)景隨便畫畫都能得獎(jiǎng)。題材就畫新農(nóng)村的房子吧，和以前的江南水鄉(xiāng)相比，透著點(diǎn)新意，我為自己的.創(chuàng)意感覺有點(diǎn)得意洋洋了。我在紙上用筆亂鉤著，斜著的房子，倒著的大樹，我統(tǒng)統(tǒng)沒放在眼里，心里只想著獲獎(jiǎng)。媽媽好心地指點(diǎn)我：“別那么粗心，好好畫，新農(nóng)村房子這個(gè)題材雖然不錯(cuò)，但不好畫，你也可以試試采蓮這個(gè)題材啊！”可我卻把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，還煩燥地想轟走她。我馬馬虎虎地完成了初稿，又迅速地給它涂上了顏色�！拔乙欢ǹ梢匀雵仨毜�！”滿腦子的獲獎(jiǎng)欲望讓我不禁沾沾自喜。
第二天，我?guī)е业牡靡庵鱽淼綄W(xué)校。同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)相欣賞，嘖嘖稱贊。我不由地又驕傲起來，邁著必勝的腳步，將畫作交給了老師。
幾天后，繪畫入圍名單揭曉，我的心里就像揣了一只免子一樣，怦怦直跳。當(dāng)?shù)弥覜]有入圍決賽時(shí)，我的心頓時(shí)涼了半節(jié)。我也如同泄了氣的皮球，癱在了桌子上，淚水從眼眶里奔涌而出。唉，驕兵必?cái)�，驕兵必�(cái)。M愧，后悔都涌上了心頭，為什么當(dāng)時(shí)我不謙虛一點(diǎn)，聽媽媽的話，先認(rèn)真地確定好題材，認(rèn)真地畫好初稿再仔細(xì)修改，這樣就有可能進(jìn)入決賽了！想到這里，淚水又一次模糊了我的雙眼。
這時(shí)，一道曙光讓我從黑暗中走了出來，它便是——“失敗是成功之母”，“勝不驕，敗不餒”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我這次失敗了，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，相信下一次一定會(huì)成功。
和增強(qiáng)凝聚力。
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