亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

回顧我的成長作文

時(shí)間:2022-12-30 05:50:03 成長作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

回顧我的成長作文(通用60篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的回顧我的成長作文,希望能夠幫助到大家。

回顧我的成長作文(通用60篇)

  回顧我的成長作文 篇1

  成長,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的成長歷程,人的成長猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊(yùn)含其中。

  我的成長歷程是艱辛的,你想知道呀?那就讓我打開我的記憶之門,來回顧我的成長經(jīng)歷吧!

  記憶定格在小時(shí)候(大約七八歲的時(shí)候),那時(shí)候我特別貪玩,別看我是個(gè)女孩子,可玩耍的特性卻一點(diǎn)不比男孩子差,那時(shí)候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩(我也不知道是為什么,總覺得跟著他們玩很威風(fēng),可能是不用擔(dān)心自己在同齡孩子面前受欺負(fù)吧,畢竟有人給我撐腰。)。有一次,我跟著他們一起去爬樹,我想象中的爬樹是一件很簡單的事情,因?yàn)槲覐臎]爬過樹,可當(dāng)我站在樹底下,抬頭望著那么高的'樹干時(shí),心里頓時(shí)沒了底——天啊!那么高的樹,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!過了一會(huì),他們都上去了,他們?cè)诟咛幫鴺涞紫陋q豫不決的我,嘲笑說:“喂!膽小鬼,你還上不上來了?”“我,我不敢,那么高。”我聲音低得幾乎連自己都聽不到!昂!就知道你不敢!真丟臉!”我心里的怒火再也壓不住了,我大聲對(duì)他們說:“爬就爬,誰怕誰呀!”就這樣,我一步一步地爬上了樹。正當(dāng)我在為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小勝利而暗暗自喜時(shí),又一個(gè)難題面臨了——我該怎么下去?我坐在樹枝上,望著下面三四米的地面,我不禁打了一個(gè)哆嗦,我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去,可他們沒有,他們只是一個(gè)接一個(gè)地爬下去之后,對(duì)我做了個(gè)鬼臉之后就跑了。我感到非常的無助,當(dāng)初在樹下的那股怒氣在這時(shí)早已煙消云散,可我又有什么辦法呢?

  過了差不多一個(gè)小時(shí),還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了,我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動(dòng)靜,嚇了一身冷汗,我以為是猛獸什么的會(huì)把我活吞掉。但是,終于有一股陽光普照在我身上,我感到了希望——是父親!只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來,我激動(dòng)不已,感覺我的救星來了!我忙叫父親把我抱下去,可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了,原以為父親能“救”我下去。這時(shí),父親卻說:“迎利,別怕,來,一小步一小步地走!甭犃烁赣H的話,我仿佛有點(diǎn)相信自己能夠爬下去,于是,我便跟著他的步驟爬。“哎,慢點(diǎn),先邁這個(gè)腿,好,再來一次!备赣H一句一句的指導(dǎo),我一步一步往下爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我安全抵達(dá)地面!那一刻,我依偎在父親懷里,享受著風(fēng)雨后的彩虹!

  我感謝父親,因?yàn)槭撬虝?huì)了我要怎樣面對(duì)困難,以及怎樣把大困難化解為小困難,最后解決困難。

  回顧我的成長作文 篇2

  人生就像一場妙趣橫生的旅行,在這旅途中,我收獲過驚喜,收獲過經(jīng)驗(yàn),也明白了許許多多深刻的道理。當(dāng)然,整個(gè)旅程不只是一帆風(fēng)順的,我也經(jīng)歷過許多困難,遭遇過許多挫折,同時(shí)還吸取了許許多多來自方方面面的教訓(xùn),正是這些酸甜苦辣的體驗(yàn),促使我從幼稚慢慢地走向成熟。

  有時(shí)候我就會(huì)想:是不是人一長大就會(huì)變得孤單,小時(shí)候最喜歡玩的游戲——過家家,現(xiàn)在早已熟視無睹、絲毫無感;小時(shí)候拉鉤鉤時(shí),信誓旦旦許下“一百年,不許變”的諾言,而今早已成為了笑談。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們不是像小時(shí)候那樣——隨隨便便就給予別人承諾;小時(shí)候,我們總會(huì)非?释湍切┐蟾绺、大姐姐們一樣:騎著自行車去上學(xué),但現(xiàn)在呢?我們長大了,就會(huì)覺得兒時(shí)的想法簡直是太過簡單了!是啊,每個(gè)人不都是這樣嗎?小時(shí)候盼望著長大,長大后就又會(huì)心心念念著無憂無慮的童年。唉!沒辦法,人生往往就是這么充滿矛盾和糾結(jié)。其實(shí),人生就像買彩票一樣:當(dāng)你中獎(jiǎng)了,在欣喜若狂之余,卻忽略了那些沒中獎(jiǎng)的彩民!當(dāng)你屢買不中、一無所獲的時(shí)候,你會(huì)一如既往地失落迷惘,甚至于還會(huì)用忿忿不平的眼光去看那些中獎(jiǎng)了的人,人為什么會(huì)這么奇怪呢?回顧過去之后,再到現(xiàn)實(shí)中來。我記得上初中的時(shí)候,花銷比較大。而當(dāng)我每天晚上看到父母那樣夜以繼日、不辭辛勞努力掙錢的時(shí)候,我心里就特別不是滋味。突然間就感覺懂得了許多,明白他們所有的不容易一樣。所以,從那以后我開始奮發(fā)努力了。雖然已經(jīng)初三了,但我認(rèn)為有努力就會(huì)有回報(bào),能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧,到時(shí)候不至于考那么低的分讓父母失望。盡管到了后來的中招考試,我還是情理之外地讓他們失望了。但在這個(gè)過程中,我收獲了許多:不僅是知識(shí),還有人生道理,這不就是所謂的成長嗎?原來在生活中一個(gè)不經(jīng)意的小事就會(huì)令人明白許多道理,雖然它并沒有讓我們像演電視劇一樣去絞盡腦汁地思考著:怎樣把感情既生動(dòng)又不太刻意地表現(xiàn)出來?但現(xiàn)實(shí)生活中的許多事情從來都沒有刻意地去流露出來,哪怕就一件微不足道的事情或者幾句簡單的叮囑,幾句隨口而出的關(guān)心,還有幾句簡單得不能再簡單的鼓勵(lì),這都是成長。

  每個(gè)人遇到的'人和所經(jīng)歷的事都不太一樣,這也就和每個(gè)人的性格一樣——每個(gè)人都有不同的機(jī)遇,所以不要去抱怨別人多么優(yōu)秀,其實(shí)你也一樣:只是屬于你的還在路上堵車呢,或者是會(huì)有更大的驚喜等著你。當(dāng)然,這一路上難免會(huì)有些大大小小的絆腳石在面目猙獰地等著你,所以希望每個(gè)人不要?dú)怵H,也不要太驕傲,畢竟有句話說:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!碑(dāng)然也要敢于不斷的嘗試,因?yàn)槭∈浅晒χ。在成長的道路上,會(huì)有很多的驚喜和挫折等著我們。無論是挫折還是驚喜,我都不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)韌不拔地繼續(xù)努力地走下去!因?yàn)椋唤?jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?

  回顧我的成長作文 篇3

  翻開成長的書頁,那里綴滿了我悉心培植的花束……

  生活牡丹

  第一次捧著滿分的考卷,父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯就沒有將飯煮糊,母親親了親我說:“真能干!”第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表揚(yáng)我說:“太棒了!”這無數(shù)次大小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),花是那么艷……

  然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來的,有時(shí)會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭強(qiáng)好勝的性格總是不斷的'激勵(lì)著我前行。

  堅(jiān)強(qiáng)玫瑰

  剛剛進(jìn)入初中,數(shù)學(xué)便掛起了紅燈籠。我哭了,窗外的風(fēng)雨交加如同我的心。然而禍不單行,一向?qū)ξ沂痔蹛鄣睦牙讶ナ懒,我如遭雷擊。更讓我無法忍受的是,母親也因?yàn)閯诶圻^度住進(jìn)了醫(yī)院。似乎所有的不幸都降臨到我的頭上,那段生命是灰色的。我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。

  父親察覺到我的變化,他并沒有多說什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁!辈痪梦依斫饬烁赣H說這句話的內(nèi)涵,慢慢走出了陰霾。

  生命百合

  曾經(jīng)羨慕古人的超然,那悠悠南山、那片片落紅、那青崖上的白鹿……細(xì)細(xì)想來,那應(yīng)是一種無奈的選擇,誰又愿意做一個(gè)閑人呢?

  “我來到這個(gè)世界上,帶著筆、紙張、繩索和身影.......如果大海注定要決堤,就讓所有的苦水注入我心中,如果陸地注定要上升,就讓人類重新選擇生存的峰頂。”人應(yīng)該為了尊嚴(yán)和價(jià)值活著。

  一芳獨(dú)秀不是春,個(gè)體生命的春天,只有在祖國溫馨的懷抱里才能永駐……

  思考,讓我重塑生命,不輕言放棄。

  回眸成長的足跡,我快樂著。

  回顧我的成長作文 篇4

  每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

  記得我五歲那一年的一天,爸爸媽媽都要加班,把我一個(gè)人留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯,爬上床,關(guān)好燈就睡覺。也不知為什么,我翻來覆去就是睡不著。我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋里黑乎乎的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕情景在我腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的`聲音。掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有個(gè)人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來,過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來喘口氣可又不敢。突然,我的腦海出現(xiàn)一個(gè)聲音:“茁茁,你可千萬別出去,外面有壞人。”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這不明擺著嗎?那都是風(fēng)的惡作劇,衣服又不是壞人。更何況只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!????這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子中鉆了出來,但是不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過那個(gè)令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我說:“茁茁,你長大了,變勇敢了!蔽衣牶螅_心地笑了,心里比吃了蜜還甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!

  回顧我的成長作文 篇5

  在我成長的道路上,每一步都包含了家人的關(guān)心,在那些足跡的背后都有許多的酸甜苦辣,就像一首悠揚(yáng)的長詩,回味在我的心間。

  2000年6月26日,在那平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因?yàn)槟赣H用生命把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。2005年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進(jìn)了幼兒園,這一天,我認(rèn)識(shí)了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉(xiāng)的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是在奶奶的手上長大的。2008年,那年正是中國的首都北京的奧運(yùn)會(huì),我成為了一名小學(xué)生,我終于從一個(gè)只會(huì)玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個(gè)戴這紅領(lǐng)巾的少年,家人為我感到自豪!昂⒆樱懵c(diǎn)跑,你看這馬路上了這么多,你這樣多危險(xiǎn)!”爺爺一把抓住了我,嚴(yán)肅的說。到學(xué)校了,爺爺又囑咐了我一遍,“下學(xué)在學(xué)校里等著別亂跑,等爺爺來接你!痹跔敔斦f那話的時(shí)候我已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了。我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)中,不對(duì),應(yīng)該是嘮叨中長大的.。

  2013年,我步入了中學(xué),進(jìn)入了叛逆期,母親說這個(gè)好,我偏要說不好,母親說今天天氣冷要多穿點(diǎn)我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯,又一次母親被我氣的哭了,父親上來就打了我一耳光,當(dāng)時(shí)我心都涼了,我跑到了我的房間哭了起來,我想了一下“他們畢竟是我的父母,為我做的事情不可能是害我的”,我跑到了母親面前,給母親道了歉,我的心里暖和了許多。風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天,金色的蟬蛻還留在窗棱上,我已經(jīng)上了大學(xué)。

  回顧我的成長作文 篇6

  我們?cè)谧约旱那啻豪镄、?duì)抗,在這些流淚流汗的季節(jié),我們的青春也一步一步地消失掉。然而回頭再望那些我們擁有的慘淡、憤怒、嘶吼的.歲月,似乎真的成了永不復(fù)現(xiàn)的容光。

  那些在童年哼唱的兒歌,現(xiàn)在聽起來是那么陌生、乏味。取而代之的是那些無病呻吟的“流行音樂”,那些意志消沉的重金屬搖滾樂。沒有了鄉(xiāng)土氣息,只有濃烈的污水排放

  。在這個(gè)所謂的素質(zhì)教育下痛苦地煎熬,只有月亮、星星、以及濃厚的廉價(jià)咖啡味,而我,卻再也找不到清晨豎笛那樣清越的聲音了;那些在田野上放風(fēng)箏,在土地里聽麥子拔節(jié)的聲音……

  回顧我的成長作文 篇7

  桌子上,桔子散發(fā)出淡淡的清香,母親正坐在燈下打毛衣,臉上露出一絲慈祥的微笑,在我面前,那盞小臺(tái)燈發(fā)出一縷縷淡黃色,微弱而溫馨的光,燈光散發(fā)到各處,給人一種溫柔,甜蜜而又樣和的感覺。

  真想大聲唱唱歌,但因?yàn)槲逡舨蝗,也怕驚跑了這難得的恬靜的溫情,就沒有唱,只是莞爾一笑,又開始了“做夢(mèng)”。

  心中一直有首歌,一首尚未完成的歌,詞與曲的作者都是我自己,但要我說出來那是什么詞什么調(diào),卻是“一無所知”,似乎本沒有這首歌,但又時(shí)時(shí)都譜曲、編詞。

  我的母親只是一個(gè)典型的中國農(nóng)民,但她是一位極好的母親,可謂賢妻良母。每當(dāng)我看到母親辛勤勞作的身影時(shí),便覺得很慚愧,再也無法控制自己了,想哭,沒有淚,于是一首《世上只有媽媽好》表達(dá)了我的心聲,也給母親許多寬慰,許多欣喜。我愛母親,愛所有的`母親,愛所有正直善良的母親,愛祖國母親,愛我中華同胞,愛我華夏子孫,這是我心中的歌的主旋律,是我—這位詞曲作者創(chuàng)作的主旨。

  不久前,又如久旱的大地遇到甘霖一般,愛戀上了鄭智化的《水手》,如癡如醉,深為這首歌的意境所感染,更為這首歌的主旨所打動(dòng),心中那原本很平靜的湖面卻也不由泛起了幾多漣漪。最令人動(dòng)情的莫過于鄭智化的成功,為他的成功而感慨萬千,一個(gè)殘疾人,能奮勇前進(jìn),不自暴自棄,精神可嘉!成功里更可嘉。由此,也悟出了一些做人的道理,決不能自暴自棄,悲觀處世,否則將一事無成,于是,理所當(dāng)然,這首歌便作為了心中的歌的另一個(gè)分支……

  經(jīng)過我不斷地收集、整理,我的歌—心中的歌,似乎可以成形了,巧歲的我,譜成了一首歌,那里充滿了幾多無知,幾多幼稚,幾多遐想啊!—只有我自己知道。

  當(dāng)然也有悲哀之處。還記得當(dāng)年也曾為齊氏兄弟的一句:“我是一只來自北方的狼……”而狂熱,而癡迷;又為溫兆倫的那一句:“我得到了沒有?”而傾倒,而忘我,但仔細(xì)一想,還是毫不吝惜地把這些無用之歌從心中裁掉了。我知道,這是我在成長。

  從小到大,15年來,我走過了一個(gè)小小的人生旅途,也譜成了一首歌。它的旋律依舊在我的心中回蕩,它的情感依舊在熏腳著我,它的熱情依舊在鼓舞著我,這一切無不使我勇敢地、大步地走向人生的頂峰!

  心中的歌本是由千萬首組成的,但也融進(jìn)了一支無詞無曲的歌,那就是我的心聲,我的歌。九十年代的中學(xué)生,每個(gè)都有自己的心聲,自己的歌。人不同,歌不同,但心聲是相同的,歌的主旨也相同,因?yàn)槲覀兌际浅瘹馀畈闹袑W(xué)生,我們有著共同的性格特征:對(duì)于母親有著無限的深情與敬愛;對(duì)于個(gè)人,要求甚嚴(yán);意志堅(jiān)強(qiáng),熱情地面對(duì)著當(dāng)今的一切,這是我—我們九十年代新人的歌,九十年代一輩人的心聲了。

  回顧我的成長作文 篇8

  新千年的夏天,悶熱悶熱悶熱。

  我無精打采地提著龐大的琴盒站在樓梯口,仰望那一級(jí)級(jí)毫無生機(jī)的灰色階梯。它們籠罩在大樓的昏暗之中,影影綽綽仿佛望不到盡頭。

  我心里擁有的唯一念頭就是乘坐飛毯“刷”地躍上五層樓—或者隨便什么人拖我上去也行。浪漫,它不屬于這樣的天氣。然而不幸得很,我并沒有看見飛毯,所以只好靠自己。

  當(dāng)我終于提著痰脹難忍的雙腿氣喘吁吁地站在家門口時(shí),我一邊掏鑰匙一邊賭咒,一定要搬出這比上不足比下有余的老式公房,雪上加霜的是,我的鑰匙卡在鎖眼中,任憑怎樣用力都撬不開門大人的金口,我的.額上沁出細(xì)密的汗珠,臉漲得通紅,心臟在胸腔內(nèi)焦躁地亂碰一氣……然而,在丁零當(dāng)嘟一陣雜響過后,門終于被打開了,終于現(xiàn)在我可以靜靜坐在寫字臺(tái)邊,擦去滿面的汗?jié),然后痛痛快快地從冰箱里拿出一杯可樂來喝了。幾口冰?zhèn)可樂下肚,全身頓感一陣徹徹底底的涼爽和刺激,方才的頹唐之相也一掃而光。我便給了我的腦子呆滯兩分鐘的空閑,隨后發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么真實(shí)而簡單了。所有的東西都赤裸裸地呈現(xiàn)在眼前,沒有一絲半點(diǎn)虛幻的印記。

  于是我從抽屜里取出幾張印著淡紫色薔薇的信紙。

  這個(gè)暑假?zèng)]有太多好心緒,倒不是因?yàn)槊刻焐衔缍家菰贐中學(xué)讀新概念英語,或是每周日都要到外灘學(xué)小提琴。為這些事而煩?噢,不是的!我已不是兩三年前那個(gè)稚氣的小孩子了,我只是不喜歡夏,這樣空蕩的夏。

  其實(shí)小時(shí)候我最愛的一季莫過于夏了。夏天有甜甜的冰淇琳,可以在蔚藍(lán)的泳他中自由自在地暢游,爸爸媽媽還會(huì)帶我到處去旅游,多么地轟轟烈烈!待在家里的日子也是可盼的。晚上,一家人“團(tuán)”在空調(diào)房間里,說“團(tuán)”是因?yàn)槲覀兛偸侨齻(gè)人圍成一團(tuán)共守著一個(gè)大臉盆吃西瓜。那時(shí)的我,總喜歡用食指把瓜籽都“挖”光再吃,所以我的那幾片西瓜總像是防空洞一樣,每每我這樣“胡來”時(shí),爸爸總是要干預(yù)的。爸爸自己吐西瓜籽的本領(lǐng)堪稱一絕。只見他大啃一口瓜,頭一低,僻里啪啦一陣狂轟濫炸,像北約轟炸南聯(lián)盟。媽媽吃了一半總想高歌一曲,于是全民動(dòng)員拿起話簡把懷舊的、流行的全都唱個(gè)遍,直唱到嗓音沙啞喉嚨冒煙,“砰”地一聲倒在爸媽的大床上,爸爸就對(duì)我吼,說樓下的日光燈都會(huì)被我砸落。而我心里涌滿的,全是一種叫作溫馨的情慷。

  回顧我的成長作文 篇9

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的'功

  課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),

  同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗(yàn)中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組

  長……

  測驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

  回顧我的成長作文 篇10

  追求美麗是女孩們的本性,但是母親卻從不叫我買化妝品一類的物品,也不必我用護(hù)膚品。

  一天放學(xué)后,我跑返回家中,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,開啟一擠,噴出來一些有色的粉末狀,還釋放出香味。我興奮的說:“母親總算叫我用護(hù)膚品了!母親買的是什么呀?是粉!母親買粉了!”因此,我不會(huì)它三七二十一就往臉部搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我將粉藏到后邊。母親一進(jìn)屋,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣,母親笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回應(yīng)道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!母親的臉猛然晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)格地說:“你說謊!”我低聲說:“我擦了!蔽亿s忙取出粉,拿給母親。媽媽說到:“這不是我買的.滅蟲粉嗎?”母親趕快將我拉到衛(wèi)生間幫我潔面,多虧母親發(fā)覺的早,要不不良影響無法預(yù)料!唉,我之后從此不打護(hù)膚品一類的物品的想法了!

  學(xué)生們,我們?cè)诔砷L的路上有很多坎坎坷坷,大家看到了許多,聽到了許多,嘗過甜酸苦辣,這期間,總會(huì)有一些物品溫暖過大家的視野,觸動(dòng)過大家的心存:它,也許是一張色彩繽紛的糖紙,給大家最開始的意外驚喜;也許是一顆不值一提的石塊,刻寫過大家心里的密秘;也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是爸爸來去于風(fēng)雨中的那輛單車這些。學(xué)生們大家也來幫我講一下大家的成長故事吧!

  回顧我的成長作文 篇11

  發(fā)展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細(xì)心堅(jiān)持不懈;人生道路是一支交響曲,有低回婉轉(zhuǎn),亦有高亢悠揚(yáng),只需認(rèn)真參悟;日常生活似條河,有風(fēng)平浪靜,亦有波濤洶涌。這時(shí)的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。

  第一次登山

  “堅(jiān)持不懈便是獲勝,給油!你一定會(huì)取得成功的!”母親不斷地激勵(lì)著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了,我“撲通”一聲坐著了階梯上,在母親的再三鼓勵(lì)下,我站了起來,再次攀登著,我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁,但內(nèi)心則是開心的。

  堅(jiān)持不懈便是獲勝,堅(jiān)持不懈那麼一小下,眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。

  第一次表演

  畫著濃妝,衣著服飾,蹣跚著踏入了演出舞臺(tái)。望著五彩繽紛的燈光效果,立在閃亮的`演出舞臺(tái),聽著粉絲們的掌聲,我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來,演出的興致剛起來,表演卻在這時(shí)候告一段落,這一遺憾,可是因?yàn)槲液苓_(dá)到。

  我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

  第一次玩電腦

  還記得兒時(shí),充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來分外愚鈍,在母親的具體指導(dǎo)下,我終于學(xué)好靈便控制電腦了。

  原先一切都必須細(xì)心,自信心,悟心。發(fā)展亦是如此。

  回顧我的成長作文 篇12

  花盛開,花落;潮起,潮落。

  花草樹木的年輪印記著它發(fā)展的印證,葉片的脈落紡織品著它成長的痕跡。誰的發(fā)展并不是一本小故事?誰的心里沒留成長的記憶?

  大家行走在成長路上,經(jīng)歷過光輝,也體會(huì)過挫敗,品味過五味,也印證過驚喜。走在成長路上的大家,對(duì)這世界充斥著好奇心。

  成長就是嫩芽破土?xí)r的艱苦,成長就是大家趕到這一全世界的第一次叫喊,第一次睜開眼睛。從那一刻算起,時(shí)間停留,印證一個(gè)新的花瓣的綻開。到之后,發(fā)展變?yōu)闀r(shí)間的秒表,每一秒,大家都是在不斷發(fā)展。

  成長的路上,我遇上了天真的小美好。我的身邊多了一個(gè)小家伙,我的生活因他而多種多樣。他不僅是一個(gè)一天到晚纏人的跟屁蟲,也是一朵與我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,就是我樹立榜樣的信心。

  成長的路上,我遇上了寶貴的小美好。踏入中小學(xué),那懵懂無知的我,早已變成了現(xiàn)如今的女孩,而陪著我歷經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)之途的,是友情與守候。友情,是個(gè)多么的溫暖,多么的幸福的專有名詞呀!成長的路上,為什么會(huì)缺乏它呢?六年的'中小學(xué)追憶,及其即將完畢的三年中學(xué)感情,可能就是我成長路上的靚麗景色!

  成長的路上,我遇上了不一樣的我。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的負(fù)重越來越大,我在一個(gè)不自覺的小孩,轉(zhuǎn)化成了一名會(huì)給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)分憂的學(xué)員。根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),的確明白了很多,且更充足地了解到自身是個(gè)如何的人。之前的那一個(gè)愚昧,對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分抵觸的我,早已明白了學(xué)習(xí)的作用,并會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種發(fā)展。

  成長的路上,一直有倆位影子默默地守候。從睜開眼睛的第一刻,我也靜靜地高興:感謝上蒼,為我挑了一對(duì)最美麗的爸爸媽媽。也許,的收益并不是尤其高,爸爸媽媽的學(xué)歷也不是尤其高,但,我很幸福,爸爸媽媽與我一直在勤奮,一直在不斷發(fā)展。成長的路上,遇上她們,真棒!

  成長的路上,我看見了很多的景色,領(lǐng)略到了很多的大道理。成長路上,必須我發(fā)展為一棵大樹,不依,不依靠,不悲,不畏,自身發(fā)展為一道風(fēng)景,給人仰望!

  回顧我的成長作文 篇13

  萌動(dòng)的飛鳥飛向云層,在尋找到七色彩虹前憋住淚水,希望,多一點(diǎn)光輝。

  我由小到大,從來不服輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。大馬路邊上,一輛輛單車飛馳著,再度激起了我的好勝心。

  我趕到自己小河邊。那里風(fēng)景獨(dú)好。看見美麗風(fēng)景,心里一陣愉快閃動(dòng)。我握著一支鉛筆,看見筆尖一次次地在白紙上流動(dòng)性,忽然出芽一個(gè)念頭,我想發(fā)展。因此,我作出了一個(gè)重特大決策。我還在白紙上寫了四個(gè)大字:我想制圖。

  自小,我是一個(gè)愛繪畫的男孩兒。院校里,教師贊美我的聰慧,只遺憾我不足努力。家中,父母贊美我的能言善辯,只遺憾我不足聽話。而如今,我打算一試,一改過去,勤奮實(shí)踐活動(dòng)我的夢(mèng)想。

  飛鳥劃過云層,即便炙熱的太陽光將把羽翼融化,它不氣餒,仍然向高處翱翔……

  對(duì)啊,我看到了,那一次一次的火爆的太陽光,都融化不上鳥兒熾熱的`心。

  我逐漸勾畫出那樣的風(fēng)景,想起勸誡自身,殊不知筆尖一次次問世,卻以一張張廢舊紙張的放棄而宣布完畢,我心顫動(dòng),決不放棄,不許失敗!

  我強(qiáng)忍住心的痛疼,內(nèi)心卻一次次承擔(dān)嚴(yán)厲打擊。我不能舍棄。往昔的取得成功跟我說:一幅著作的問世,是要?dú)v經(jīng)很多的艱難困苦。

  母親見此,對(duì)我說:“你始終是我的驕傲!”

  我外露笑容……

  萌動(dòng)的飛鳥掠過云層,在尋找到七色彩虹前憋住淚水,云層破裂,遇上太陽。

  縱然心在點(diǎn)燃,也將穿越重生太陽光的管理中心……

  一切總算土灰。

  我終于明白:我出世時(shí)在哭,愛我的人在笑,我終一時(shí),我還在笑,愛我的人在哭。一來一往,一哭一笑。性命的2個(gè)小表情,讓我還在兒時(shí)的不成功之事中明白:“愛眼看云卷云舒,理智觀花開花落,一來一往兩由之”。

  回顧我的成長作文 篇14

  從認(rèn)識(shí)“1、2、3”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”。我們都在不斷成長。成長是我們生命中永恒的主題,在我的成長過程中,有苦、有笑、有酸、有甜……各種各樣的事像天空中的星星那樣多。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小,也沒有自信心。不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當(dāng)看見別的同學(xué)舉手發(fā)言后,還被老師稱贊,就羨慕不已。

  有一天,在語文課上,老師提了一個(gè)問題,班上有許多同學(xué)舉手,可我的手就像石頭那樣重,怎么都舉不起來。這時(shí),老師喊了我的名字,我一下子就站了起來,緊張的臉通紅。無數(shù)雙眼睛望著我,老師慢慢地走到我的身邊,對(duì)我說:“不要緊張,放松點(diǎn)!”我深深地吸了一口氣,鼓起勇氣,說出了答案。班上頓時(shí)響起一陣掌聲,老師也表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。心里想舉手發(fā)言可真好,我以后一定要多多發(fā)言!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,F(xiàn)在的我已不是那個(gè)不敢上課發(fā)言,下課不敢和同學(xué)玩耍的害羞小女生了。每天上課,我總是積極發(fā)言,每當(dāng)老師提完問題,我的手就會(huì)不由自主地舉了起來。下課,我和好朋友們有說有笑,整天打打鬧鬧的,成為了一個(gè)活潑、好動(dòng)的女生了。

  在一天天的`成長中,我總是不斷在改變,克服了所有的困難,成績也提高了許多。我也在這些年的成長過程中,懂得了一個(gè)道理——生活是豐富多彩的,只有你隨著生活的變化去改變自己,才會(huì)更深地感受到生活當(dāng)中存在的樂趣。

  讓我們一起成長,一起感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  回顧我的成長作文 篇15

  春草戰(zhàn)勝堅(jiān)冰,破土為春天高歌。

  ——題記

  曾任性萬千,卻不懂“成長”的語言;曾想用升華來點(diǎn)亮自己的豆蔻年華,卻不懂“點(diǎn)亮”的語言;曾想遇挫折,戰(zhàn)敗而起,卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長河,多少千古風(fēng)流人物,用他們自己的“語言”練就了成長,成就了鉆石般的璀璨……

  “大家得記住,這“蘇三”是指什么,蘇軾是這三人中文學(xué)成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊,口里念道:“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出,手心的疤痕條條泛出,似想脫離束縛,心里有不壓激動(dòng),為的只是,能懂蘇東坡的“語言”……

  心情本就不是很好,剛拿到通知書,爸爸沒怎么怪罪,倒是還安慰了我一句“下次努力就行!”聽聞爸爸的話,心里想到:下次?行了吧,這次還沒過呢!屢次戰(zhàn)敗。想著想著,似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子,“噌”的一聲,我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般,順勢(shì)而下……

  超市里所有的人都看著我,面對(duì)他們的可憐和同情,心里表示不屑,還有一個(gè)挎著菜籃的阿姨,搭了搭我的手,想幫我站起,是啊此時(shí)的我是多么的可憐,小臉通紅,眼淚隨著臉痕,“吧唧”的打在手心傷口處,是啊,我怎么沒有意識(shí)到手心摔了這么這么大一個(gè)疤!隨著阿姨的撫抱,我并沒有站起,是不愿,是不甘,是壓在心頭那股對(duì)失敗的.不平之情……爸爸走了過來,尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸,心里的那股委屈,已忍不住“旺…”的一聲哭了出來,爸爸扶起了我,笑了笑“平時(shí)看你挺堅(jiān)強(qiáng),一次考試就把我女兒嚇成這樣……”

  堅(jiān)強(qiáng),我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡,一生受盡磨難,曾數(shù)次被貶,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽堅(jiān)定報(bào)負(fù)“門前流水尚能西”……

  我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨練,用堅(jiān)強(qiáng)練就成長,練就人生……

  也許,我需要成長,也許,我應(yīng)多學(xué)學(xué)春草!

  回顧我的成長作文 篇16

  立刻要過新年了,我在那里提前跟您說一聲:“新年好!”

  你也許不明白,小時(shí)侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,此刻想起來,還是記憶憂新。

  那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的.叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。

  呵呵,你說好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到此刻,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說一些。

  關(guān)于我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!

  回顧我的成長作文 篇17

  在我的成長道路上,對(duì)我影響最深的是父親,父親的教育使我從懵懂走向成熟,就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長大、抽枝、開花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育,有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn),直到清晰為止。

  清楚的記得那時(shí)我才七歲,才上小學(xué)二年級(jí),父親很注重我的學(xué)習(xí),尤其是寫字。父親常說:字如其人,從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的人。

  有一次我在寫作業(yè),父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時(shí)的我勉強(qiáng)能抓牢鉛筆,寫出來的字像枯藤一樣,歪七扭八。我寫了兩個(gè)字,然后小心翼翼地抬頭來看父親,父親的臉如死水一般,沒有任波瀾,十分平靜,我看不出他內(nèi)心的變化,但我知道我這兩個(gè)字寫的不好,于是我又低下頭,找到橡皮,擦掉原來的字重新寫,可是我越寫越慌,一遍比一遍寫的難看,漸漸地,連握著鉛筆的手也開始抖,可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭,橫不像橫,豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的小汗珠,我只好再次抬頭,望向爸爸,爸爸依舊不動(dòng)聲色,仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著爸爸,希望他能發(fā)現(xiàn)我的無助,過來握著我的手,幫我寫好這兩個(gè)字,哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個(gè)字應(yīng)該怎么寫,我也會(huì)心滿意足。但父親并沒有動(dòng),對(duì)于我求助目光不予理睬,我只好再次低頭,看著那已經(jīng)快被擦爛的本子,眼淚奪眶而出。我一遍又一遍地重復(fù)寫那兩個(gè)字,終于將他們寫好了,這回我抬起頭,用詢問的眼光看著父親,父親臉上才有了變化,他雖然沒有笑,也沒有說話,但眼神里分明流露出了滿意和鼓勵(lì),看到父親的肯定,我便像充了電一樣,充滿自信,接著寫剩下的字。漸漸地以后我寫字父親不再坐在我身旁了,但我只要寫的不好我就把它擦掉重新寫,直到滿意為止。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能把字寫的很好了,每當(dāng)有人問起我怎么您把字寫的`很好時(shí),我都搖頭不語,因?yàn)槲抑肋@是父親的教育對(duì)我的影響。他的教育無聲的,但是對(duì)我卻有著深深的影響。我的父親是最偉大的教育家,我的成長離不開父親。

  回顧我的成長作文 篇18

  小時(shí)候很多事情我都不懂。把電池放進(jìn)嘴里,把香煙揉成粉末,用手摸著點(diǎn)燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是,那時(shí)候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表,我會(huì)整天得意地講什么是時(shí)針和分針。聲音很大,好像全世界的人都能聽到。眼睛,動(dòng)作,不知道內(nèi)幕的人一定會(huì)想,這孩子知道什么大秘密?那一天,父親告訴我“瞪眼”是什么意思,我立刻覺得自己的知識(shí)豐富了很多,自豪感溢于言表。第二天去幼兒園,我的第一個(gè)任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結(jié)果我因?yàn)樯险n說話站了10分鐘被罰。

  長大了,知道的知識(shí)越來越多。父親用電腦打字,問我有沒有不清楚的字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話,問我問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但我發(fā)現(xiàn)我不理解的.問題越來越多。化學(xué)老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是,什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”?碳原子之間有多少個(gè)共價(jià)鍵?物理老師告訴我們,不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的折射率。但是,從科學(xué)的角度應(yīng)該如何理解呢?不同顏色的光是怎么形成這樣的?它們的化學(xué)成分不同嗎?往往一個(gè)問題解決了,就會(huì)有兩三個(gè)新問題繼續(xù)困擾我,讓我越來越迷茫。

  很多人懷念自己的童年,以為很容易滿足和快樂。是的,認(rèn)識(shí)到自己的無知,認(rèn)識(shí)到人外有人,認(rèn)識(shí)到人外有天,這才是我們成長的動(dòng)力。

  回顧我的成長作文 篇19

  小時(shí)候很多事情都記不清了。唯一的畫面是:幼兒園打針不哭,敢放鞭炮,玩五子棋能打爸爸……總之大部分都是引以為傲的東西。但是沒想到,在談到童年的時(shí)候,爸爸媽媽說了很多讓我很慚愧的話。據(jù)說我上幼兒園的時(shí)候很調(diào)皮。第一個(gè)星期,老師因?yàn)槲野褣咧闳舆M(jìn)了飲水桶,向我爸媽投訴。那時(shí)候我還很矮,要踮起腳尖才能把掃帚扔進(jìn)去。老師也對(duì)我能完成如此“艱巨”的工作表示驚訝。還有一次,我旁邊沒人坐的小椅子上有個(gè)洞。我好奇地把手指伸進(jìn)去,但拔不出來。據(jù)說我哭了,驚動(dòng)了幼兒園所有的老師。最后用斧頭劈開椅子,省了我的手指。哈哈!好像小時(shí)候只記得好的,不記得壞的。這算“樂觀”嗎?

  長大了,記憶的重心轉(zhuǎn)移了。誠然,贏得比賽,在考試中取得好成績,得到別人的稱贊,都會(huì)讓我覺得很開心,但是在我心中留下的印記卻沒有以前那么深了。相反,那些錯(cuò)誤,那些失敗,增加了它們?cè)诖竽X中的比例。

  考試的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,我的'分?jǐn)?shù)丟了,所以我會(huì)把這一課記在心里。每次計(jì)算都會(huì)一遍又一遍的提醒自己,有時(shí)間的話仔細(xì)檢查,避免類似的錯(cuò)誤。放鉛球的時(shí)候,因?yàn)槭中碗x出手不遠(yuǎn),下次我會(huì)把注意力全部放在手型上,即使有其他錯(cuò)誤,也要先糾正這個(gè)。甚至在打撲克的時(shí)候,我也會(huì)牢記每一次失敗的原因,全力以赴去贏。畢竟這也是一種能力!

  很多人懷念童年,以為那時(shí)候的自己樂觀快樂多了。但是,如果你樂觀快樂,就做不到。只有一次又一次的吸取教訓(xùn),你才會(huì)成長?梢哉f,記住和接受教訓(xùn)是我們成長的原因。

  回顧我的成長作文 篇20

  不用說,父母愛孩子。父母明白這一點(diǎn),外人明白這一點(diǎn),孩子雖然小,也明白這一點(diǎn)。

  對(duì)于孩子來說,父母是絕對(duì)的權(quán)威,我也不例外。小時(shí)候覺得父母知識(shí)最豐富,父母說的話一定是對(duì)的,就聽父母的`話。我爸總是讓我穿很多衣服怕感冒,我也不反對(duì)。有時(shí)候氣溫超過20度,我穿著大衣,戴著羊毛帽子,在幼兒園里走來走去,大汗淋漓。老師讓我脫帽,我還是不想:“現(xiàn)在頭好出汗,脫帽就感冒!”在我的記憶里,雖然小時(shí)候沒有中暑,但是痱子長了很多。另外,我媽在飯桌上總是叫我“多吃點(diǎn)”,我自然就服從了命令,每頓飯都以“吃飽撐著”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果超重了。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。

  長大后,我對(duì)父母的愛一定會(huì)有更深的理解。但是我自己對(duì)事情的看法發(fā)生了很大的變化,形成了自己的看法,經(jīng)常反對(duì)父母的建議。冷比熱更健康,所以我總是找機(jī)會(huì)少穿衣服。最好能吃八頓飽飯,所以我總是盡量少吃。如果你吃得太多或太頻繁,你體內(nèi)產(chǎn)生的抗體會(huì)降低藥物的療效。所以每次爸媽請(qǐng)我吃飯,我都爭來爭去,想盡一切辦法說服爸媽。有時(shí)候,一片指甲大小的藥,能讓我們辯論二十分鐘!當(dāng)然,“爭論”往往會(huì)升級(jí)為“爭吵”。

  很多人懷念自己的童年,認(rèn)為當(dāng)時(shí)和父母沒有沖突,家庭很和睦,家庭和睦美好。然而,對(duì)此能做些什么呢?成長需要我們從被動(dòng)變主動(dòng),要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  回顧我的成長作文 篇21

  小時(shí)候要照顧的事情很少,腦子很簡單很單純,什么事情都不用想那么多。在商場里,毫不猶豫地向父母要好吃的零食,似乎很自然。是的,孩子怎么知道購物和家庭收入的關(guān)系?如果他們想吃,自然會(huì)纏著父母。另外,我還得請(qǐng)父母帶我去看電視上哪個(gè)公園有趣。反正我沒事干。我在家閑著。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺,所以結(jié)果永遠(yuǎn)是我的勝利?梢哉f當(dāng)時(shí)的生活無憂無慮。

  長大后,生活逐漸改變。要考慮的事情越來越多,要考慮的問題越來越多,所以在面對(duì)選擇的時(shí)候,往往顯得舉棋不定。忙了一周,周末要不要全家人出去玩?想去就去,但是作業(yè)那么多,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)那么多,哪里有時(shí)間?運(yùn)動(dòng)是抗擊非典的.有力武器,羽毛球是一種方法,但如果在戶外有感染者,不就是出門就感染了嗎?吃花生的時(shí)候,外面的紅皮該不該吃?有人說吃紅皮膚可以補(bǔ)血,對(duì)身體有好處;有人說紅皮膚含有致癌成分,不宜食用。雖然兩種說法不一定有科學(xué)依據(jù),但我一直不敢隨便吃紅皮。

  很多人懷念童年的生活,以為那時(shí)候無憂無慮,幸?鞓罚L大后卻活得累多了。但是,無論如何,我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡單到復(fù)雜是事物發(fā)展的規(guī)律,也是我們成長的特點(diǎn)。

  回顧我的成長作文 篇22

  同意了雨水的洗禮,陽光的沐浴,在花的季節(jié)中,我正在不經(jīng)意地成長,對(duì)事物有了不同的怎么看。

  成長中的我,對(duì)爸爸媽媽日夜持續(xù)的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。日漸地有了我們的主張和怎么看,不想受爸爸媽媽的安排,產(chǎn)生了不聽話的心理,與爸爸媽媽的代溝愈加大,對(duì)爸爸媽媽的行為表示不理解。

  成長中的我,有了我們的秘密,開始把我們的心事收藏在日記里,和爸爸媽媽不再是無所不談。了解將煩惱向好友傾訴,渴望有我們的私人空間,渴望自由,渴望長大。

  成長中的我,是一個(gè)大花灑,一點(diǎn)小事一點(diǎn)挫折一份感動(dòng),淚水也會(huì)嘩嘩直流。不知從什么時(shí)間起,掌握了沉默和憂郁,常會(huì)一個(gè)人站在窗戶前,仰看著藍(lán)天和白云。回想起我們的過去與生活的點(diǎn)滴。我好像感到了成年人所特有些落寞和傷感。在考慮中,在成長中感受到青春所帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  成長中的`我,不知道老師對(duì)大家需要為何那樣嚴(yán)格。有時(shí)甚至抱怨所有些青春都在書海中度過,早已聽?wèi)T了老師口中的名言,想要更多時(shí)間做自己喜歡的事去豐富我們的生活。

  成長中的我,渴望真的的友誼。當(dāng)我在最傷心失落的時(shí)候,我期望幾句真誠溫馨的話語;當(dāng)我在風(fēng)雨中漠然無助的時(shí)候,我渴望有把小傘在肩頭撐起。過去懷疑過“天下無不散的筵席”這句話包含的意思,但當(dāng)幾年的好友離別在即,我才深有領(lǐng)會(huì)。

  成長中的我,是花季、是雨季。在成長中,我看到了沿途最好看的的風(fēng)景,擁有了多彩的將來與五色的夢(mèng)。在成長中感受青春,感受生活。

  回顧我的成長作文 篇23

  我母親常對(duì)我說:“幾乎每一個(gè)人的成長道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路!蔽乙部催^好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來講,這所有都仿佛太深?yuàn)W了。我還小,我的成長道路就是我的學(xué)習(xí)的道路。

  每一個(gè)人的成長都不能離開家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大伙庭。爺爺奶奶都近古稀之年,天天還不停地勞作,他們常說:“農(nóng)村人不干活做啥?干活也是一種訓(xùn)練!备改付疾簧蒲赞o,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉(xiāng)下,從不頂撞爺爺奶奶,有哪些事都和他們商量。母親常教會(huì)大家要對(duì)爺爺奶奶好,由于他們小時(shí)候吃過不少苦。從我記事起,我都沒看到像報(bào)紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭呀,家庭暴力呀。

  爸爸媽媽既要照顧長輩,還要撫養(yǎng)我和妹妹。上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我有過想掙錢的念頭。母親就給我一個(gè)工作——撿垃圾。天天只須有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家找起,在家門后找到了沉睡著的報(bào)紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家找完了,再到外面找。我把天天找到的'垃圾賣掉,一年下來,也賺了一些錢。母親為了獎(jiǎng)勵(lì)我,把錢收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗(yàn),我也了解了爸爸媽媽親掙錢好不容易,大家該認(rèn)真學(xué)習(xí),成為爸爸媽媽的期望和依賴。

  每一個(gè)人的成長道路上都隨著著老師的諄諄教誨。老師在我的成長道路上就像汽車的導(dǎo)航,一直在不斷地提醒我、引導(dǎo)我。他們?yōu)榇蠹腋冻隽瞬簧,從教我蹣跚學(xué)步的認(rèn)知到常識(shí)海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長就更快、更順暢。

  我的成長道路上還有很多小伙伴伴我行。我的情商非常低,遺傳了爸爸媽媽的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我,在我管理班級(jí)時(shí)幫我。有了他們的相伴,我的成長的道路不孤單、不寂寞。

  回顧我的成長作文 篇24

  在我的成長過程中,發(fā)生的故事就像大草原上的每一根小草,其中的一根小草綠油油的.,也是一次讓我最難忘的一件事。

  那是我小學(xué)三年級(jí)的一次3、單元的考試,考試完了,2、天一早,我就去到學(xué)?纯次矣袥]上90分。班主任愁眉苦臉的對(duì)全班同學(xué)說:“這次大家班考的非常差,只有一個(gè)上了90分的同學(xué):許清然。一聽到這消息,我想:考上90分的愿望破滅了,那我也考上85以上吧。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時(shí)候,我感覺世界末日要來了,我只考了81分。我立馬跑到洗手間對(duì)著鏡子哭了起來。

  剛好,我的朋友沐芷走進(jìn)洗手間,看見我正在哭。就跑到我那里安慰道:“靜茹,你如何哭了,是否你這次考的不好?”我收了一點(diǎn)眼淚,問道:“那你考了多少分呢?即使這次只有許清然考上了90多分,但你永遠(yuǎn)都考的比我好!”沐芷聽后,著急地反問我:“那你考了多少?我只考了82分,雖然只比你高中一年級(jí)分,但我還是差。你知不知道靜茹,這次你比好多人都高。這次沒什么人都考上85分,有的人都70分呢!蔽衣届o下來了。

  我笑了起來對(duì)沐芷說:“你說的對(duì),我不需要去為一次失敗而傷心那樣久,人不可能沒困難的,只須我勇敢的去面對(duì)就好了!便遘坡牶笠残α诵,我想:她應(yīng)該是聽到了我了解了這件事而快樂的吧!:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴打響了,我和沐芷手牽著手,跑回了教室了。

  通過這件事,我了解了:生活那樣長,困難也是肯定會(huì)有些,不可能沒困難,假如你真遇見困難,不要逃避,勇敢的去面對(duì)困難就好了。

  回顧我的成長作文 篇25

  隨著著花開花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個(gè)春秋。驀然回首,身后印著深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現(xiàn),那是我的成長歷程。

  一路上,我隨著著花香,追逐著歡笑,從一個(gè)不懂事的小姑娘長成了一名乖巧懂事的初中生。

  記得小時(shí)候,我非常幼稚,也十分淘氣。我常常會(huì)趁母親在洗菜時(shí),溜進(jìn)廚房,來個(gè)貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得母親每次做的菜都甜歪歪的。看著那一頭霧水的母親,我這個(gè)小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時(shí),我常會(huì)幻想著自己長出了一對(duì)潔白的翅膀,飛上了蔚藍(lán)的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。日漸地,我長大了,該上學(xué)了?墒且幌驉弁娴奈胰绾我膊辉溉ァ5搅碎_學(xué)那天,還是母親硬拉著我去的。最初上學(xué)時(shí),總感覺新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會(huì)學(xué)著古人的.樣子,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當(dāng)天所學(xué)的常識(shí)。還記得當(dāng)時(shí)家人都夸獎(jiǎng)我,獎(jiǎng)賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱“虎威女將軍”哩!

  伴隨年齡的增長,我不再那樣幼稚了,由于樹活一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了很多常識(shí),更使我的作文獲得了非常大的突破。雖然在這段時(shí)間,我付出了艱辛的努力,不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。

  今年我步入了初中,說實(shí)在的,真舍不能與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的快樂,我的友誼。進(jìn)入初中,處處透著新鮮的感覺。新同學(xué),新老師,新教室……令平常就不擅長言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木,你來堆,我來碼;小學(xué)的友誼是一條條無折疊的小船,你來推,我來劃;初中的友誼像一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,你來求解,我來驗(yàn)證。盡管這樣,我非常是相信自己能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下美好的回憶。

  回首過去,有苦也有甜;展望將來,充滿了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!

  回顧我的成長作文 篇26

  我的家在鄭州,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方,可下面我就是個(gè)愛哭鬼了。

  小時(shí)候的時(shí)候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要堅(jiān)持到底不能退縮。聽了這句話,今后勇敢了一些,媽媽還夸我呢?墒俏疫是很膽小,有時(shí)在幼兒院老師會(huì)因?yàn)槲曳敢恍┬∈聲?huì)吵我,有時(shí)會(huì)有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西,就會(huì)哭。

  媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了,有的'甚至死亡了,但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng),很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負(fù)了一下我就哭,他們卻受了傷還那么堅(jiān)強(qiáng),我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),不能退縮?烧f的挺好,有時(shí)做不到我一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。不能光說不做,吹牛皮。下一次,有人欺負(fù)我,老師吵我我絕對(duì)不能做一個(gè)愛哭鬼,如果不哭我就會(huì)是一個(gè)勇敢的女孩子。

  我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天,珍惜每一秒。

  回顧我的成長作文 篇27

  日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣!倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L的含義。

  在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術(shù)課,在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上,我看到了一個(gè)腿腳不便的'老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了。”“不,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點(diǎn)就是了。”姐姐同意了我的想法。

  我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請(qǐng)問您家住在哪個(gè)小區(qū)?我只是想送您回家。”她回答道:“謝謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點(diǎn),我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對(duì)我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進(jìn)來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應(yīng)該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu),我們趕到的時(shí)候快下課了,雖然沒能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開心!

  通過這件事我明白了要幫助社會(huì)上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長的寶貴!

  回顧我的成長作文 篇28

  冰心奶奶曾這么說過“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒只躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H啊,你猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽光,卻訴說不盡對(duì)您千言萬語的敬意。

  我第一次學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩,丟下自行車,走了。

  回到家,母親語重心長的說:“孩子沒事,摔倒了還可以在爬起來,但你的信心摔到了,就永遠(yuǎn)都爬不起來。記住,要面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝它。”

  看看那部自行車,它就在那,就站在那,就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭,我吧愿做一個(gè)逃避困難的人。我走前去,扶著它,堅(jiān)定地向樓下走去……

  那一年,我10歲,母親39歲。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我,第一次面對(duì)63分的數(shù)學(xué)試卷,我心灰意冷,被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道,數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎?難道,我就是一個(gè)笨孩子嗎?

  傍晚的余暉中蹣跚前行,很久很久才到家,面對(duì)那扇門,我猶豫不決,最后,藏在小區(qū)的.一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著,但我卻不知熬過了多少天。

  寧靜的夜晚,皎潔的月光照在大地上。這時(shí),母親氣喘吁吁地跑到我身邊,我強(qiáng)韌心終于忍不住,趴在母親的腿上放聲大哭,把我的煩惱都向母親述說。母親摸摸我的頭,柔聲細(xì)語地安慰我,用話語鼓勵(lì)我心靈的落空。母親說:“失敗是人生中必須經(jīng)歷的,人人都會(huì)失敗,但你是怎樣看待它呢?你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢?”

  那一年,我12歲,母親41歲。

  回顧我的成長作文 篇29

  挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標(biāo);挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成長;而我,在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因?yàn)橛羞^挫折,我才能在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好成績。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),入場儀式結(jié)束后,我們正準(zhǔn)備坐下來休息,第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè),一聽到口令,我立馬沖出。邊上的.老師和同學(xué)們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學(xué),他拿到接力棒也用力跑起來。

  可是不知怎么了,雖然我們每個(gè)人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。

  之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習(xí),希望能一雪前恥。

  剛開始訓(xùn)練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會(huì)堅(jiān)持去訓(xùn)練。慢慢的我們的成績?cè)絹碓胶茫瑒傞_始是零點(diǎn)幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們?cè)谙乱淮蔚谋荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績。

  通過這次失敗,我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒有沒關(guān)系,只要肯努力,凡事都能成功!

  回顧我的成長作文 篇30

  潺潺的流水擁有它的喜悅,因?yàn)樗杂傻乇寂苤晃宀世_紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著;潔白的`云朵擁有它的喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁抱著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲铱鞓返爻砷L著。

  成長就是擁有責(zé)任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

  記得那次,我的弟弟才出生幾個(gè)月,正安詳?shù)厮X,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對(duì)我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了。

  媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服!蔽夷弥馓祝却┻^左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。

  弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭奇斗艷,互不相讓,盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。

  玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時(shí),媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會(huì)照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個(gè)雞腿!蔽议_心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學(xué)會(huì)照顧弟弟了,成為哥哥了。又長大了,成長真快樂!

  回顧我的成長作文 篇31

  慢慢地,慢慢地,我從一個(gè)懵懂無知的小男孩成為一個(gè)頂天立地的男子漢了;厥孜易哌^的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄著我成長中的一點(diǎn)一滴。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽,驚訝之余,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負(fù)老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍著我的肩,用期待的眼神鼓勵(lì)我:“沒事的,只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趁著比賽開始前的時(shí)間又讀了兩三本作文書,學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只有三等獎(jiǎng),但我仍然很開心。

  當(dāng)然,有歡樂的事情也會(huì)遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級(jí)的時(shí)候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個(gè)比賽費(fèi)了我很大的功夫,而且凡是參加這一個(gè)比賽的`學(xué)生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個(gè)月,終于等到了比賽開始,我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng),可天有不測風(fēng)云,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場上高手,如云從而使得我只獲得了參與獎(jiǎng)。那一天回家的時(shí)候,我覺得天空都不再蔚藍(lán),小草不再碧綠,所有的東西都灰蒙蒙的,仿佛被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說:“以后還會(huì)有機(jī)會(huì),現(xiàn)在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時(shí)間再努力一點(diǎn),下一次一定可以取得一個(gè)突破性的成績的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待著下一次的聽寫大賽。

  往事如昔,那一串串的腳印,記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它無時(shí)無刻的在提醒著我,激勵(lì)著我,催著我奮發(fā)向上。同時(shí)它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。

  回顧我的成長作文 篇32

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!敝赃@么說,是因?yàn)橐槐颈緯梢宰屛覀兛吹揭粋(gè)個(gè)故事,書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。

  有朋友來我家時(shí),看不到豪華的裝修,但卻會(huì)看到我擁有一個(gè)寬大的書房,書房除了一臺(tái)鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦,還有一張厚重的實(shí)木書桌和兩個(gè)占據(jù)整面墻的書柜。書柜滿滿齊齊放著各類藏書,有勵(lì)志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺時(shí)間,甚至在媽媽“驅(qū)逐”我離開書房時(shí),也常常會(huì)偷偷藏一本書到衛(wèi)生間去,坐在馬桶蓋上爭取一小段閱讀時(shí)光。書,在我的生活中已然成為最好的伙伴,形影不離的朋友!

  去年寒假,我獨(dú)自離開家到北京參加一個(gè)為期近十天的比賽,因走時(shí)匆忙,從書柜挑出的幾本書忘記放入行李箱,沒了書的陪伴,讓我在酒店等待一場場比賽的日子里過得枯燥而乏味,感覺一天時(shí)間也漫長如年。直到比賽結(jié)束回到家里,我又可以安靜地坐在書房,重新捧書閱讀時(shí),我才找回原來充實(shí)、快樂的自己。

  爸爸媽媽休假時(shí)也會(huì)帶我去旅游,我會(huì)在去之前就從各類書中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化,了解旅游地的地理知識(shí),爸爸媽媽說有了我這小“百事通”,旅游不盲目,玩起來更輕松。

  我喜歡閱讀,因?yàn)槲夷芨惺艿綍镂淖值镊攘,我能從書中看到如詩如畫的山川河流,從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光,也能看到社會(huì)的黑暗;我知道堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懦弱的可悲;我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長,我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的`深刻道理……

  書,讓我懂得很多做人的道理,做事的堅(jiān)持。它如不斷激發(fā)人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙,又如神秘讓人向往的大海,帶我走進(jìn)它的世界,讓它為我心靈引航,為我生活插上智慧的翅膀!

  回顧我的成長作文 篇33

  愛是在你生病時(shí)給你吃藥;愛是爸爸寬厚的肩膀;愛是媽媽絮絮的嘮叨;愛是奶奶反復(fù)的叮囑……愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。

  記得小時(shí)候,看到媽媽拿著我不知道的東西,都會(huì)好奇,都會(huì)問媽媽這是什么東西?好玩嗎?記得我上二年級(jí)時(shí),我的媽媽用指甲刀剪指甲,聽著那咔咔的聲音,感覺非常的'好玩。于是,我問媽媽:“媽媽這是什么東西?”媽媽說:“指甲刀,用來剪指甲的!蔽艺f:“這個(gè)東西好好玩,能借我玩一下嗎?”媽媽說:“不行,這是危險(xiǎn)物品,稍微不注意就會(huì)把你的手弄出血的。”我心想:我看中的東西絕對(duì)不會(huì)放過。

  過了一會(huì)兒,媽媽出去買東西了,媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里,我打開了媽媽放自己東西的抽屜,一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里,小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長時(shí)間這些東西,發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)是指甲刀,再找不到媽媽回來了,于是我對(duì)媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘,衣柜、床上到處都找遍了還是沒有,我坐在床上思考了一下,指甲刀會(huì)放在什么地方呢?在桌子上,果然,我立刻拿起指甲刀,照著媽媽的樣子,坐在沙發(fā)上,剪了起來,剛剪起來,沒事,誰說會(huì)危險(xiǎn)。我繼續(xù)剪,還是沒事,我放心的剪著,!一不小心,腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),把腳伸進(jìn)鞋里,這一舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你干什么?”我把事情來龍去脈說給媽媽聽,媽媽聽了,說:“讓你別拿,都說這是危險(xiǎn)物品。”然后媽媽把我送去了醫(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我的腳好了。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的腳痊愈了。

  世界上,媽媽對(duì)我的愛是最珍貴的,這就是母愛,如果我們都沒有母愛,那么我們是無法生存的。

  回顧我的成長作文 篇34

  古人曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”學(xué)習(xí)是永無止境的,只有刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)才華橫溢的人。知識(shí)能充沛我們的大腦,能凈化我們的心田。然而,知識(shí)是什么?在我看來,知識(shí)是春風(fēng),能吹化心潮的冰層;知識(shí)是清泉,能滋潤禾田的心苗;知識(shí)是氧氣,能解救心房的窒息;知識(shí)是火花,能映紅心頭的昏暗。

  原來,我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩子,我認(rèn)為知識(shí)枯燥無味,有什么好學(xué)的?但是后來的一個(gè)小故事,把我變成了一個(gè)“小書生”

  那天,在媽媽的脅迫下我極不情愿地打開了書,翻開了第一頁,當(dāng)我看到題目“鐵杵磨針”的時(shí)候,心里便想:鐵杵怎么能磨成針呢?帶著這個(gè)問題我讀了下去,故事很吸引我的眼球,不一會(huì)兒就入迷了。這個(gè)故事講的是李白小時(shí)候讀書還未成效,就放棄了,在路上,他遇到一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問老奶奶磨鐵杵的原因,老奶奶告訴他:“我要將鐵杵磨成針!崩畎渍f:“這可不是件容易的事。”老奶奶聽了說:“磨的時(shí)間長,不怕不成功。”于是李白被她的話所感動(dòng),努力學(xué)習(xí)。相信大家都讀過這個(gè)故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動(dòng)深深地震撼了我。于是我心想:聰明出于勤奮,天才在于積累,成功的'來源是勤奮,我何不去愛上知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)呢?我開始變得愛讀書了,甚至達(dá)成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語文成績也提高了,每次作文課,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地寫作文時(shí),我便會(huì)別出心裁,老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)“破繭成蝶,”已經(jīng)是一個(gè)不一樣的人了。

  同學(xué)們,請(qǐng)告訴自己:雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,然而,只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長成參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而,只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而,你只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)占有藍(lán)天。同學(xué)們“只要功夫深,鐵杵磨成針”,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)吧!

  回顧我的成長作文 篇35

  成長中,不管在學(xué)習(xí)中,還是生活里,我們總是遇到各種問題,碰到各種困難。我也不例外,當(dāng)我面對(duì)或大或小的困難時(shí),一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵(lì)著我前行。

  記得二年級(jí)的一次語文測試,信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分,可是試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻了眼,才考76分?此時(shí),我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學(xué)校走廊走開走去,回家我要怎么跟媽媽說呢?

  放學(xué)了,我沒有往常的開心,邁著無力的步伐,回到家門口,口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開門,盡力躲閃媽媽的目光,生怕她知道后會(huì)責(zé)怪我?伞皫熋y違”,當(dāng)我鼓起勇氣,一臉沮喪地對(duì)媽媽告訴成績后,媽媽不但沒有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長地對(duì)我說:“寶貝,只要你再認(rèn)真點(diǎn),你可以考高分的,你行,你可以。”漸漸的,這句話在我心里慢慢地扎根了。

  今年的暑假,媽媽為我報(bào)名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營,第一次離開家獨(dú)立生活,我心里既興奮又忐忑。第一天的訓(xùn)練累得我筋疲力盡,可是望著換下的.軍服,不由皺起眉頭該怎么辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒衣服穿了。隨著時(shí)間一分一秒地過去,這兩種聲音一直在掙扎著。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音從我的腦子里竄了出來“我行,我可以。”我咬咬牙,堅(jiān)持把軍服洗得干干凈凈了,得到了教練的表揚(yáng)。正因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策,化作我前進(jìn)的力量,接下來的攀巖課、學(xué)包扎、正步訓(xùn)練?當(dāng)很多學(xué)員都叫苦連天時(shí),我都能順利地完成。夏令營結(jié)束時(shí),我被光榮地評(píng)為“優(yōu)秀的夏令營學(xué)員”。那一刻,我感到無比自豪。

  在成長的道路上,我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,做一個(gè)陽光、自信的男孩。“我行,我可以”!

  回顧我的成長作文 篇36

  歲月的溪流慢慢流淌,成長的腳印深深留下。

  ——題記

  眼前朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層薄薄的白色輕紗,那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾,宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過頭品味過往時(shí)光,心中便會(huì)感慨萬千。

  驀然回首,成長的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞;ǘ淅_紛,零零散散的遮掩住了我的串串腳印……

  幼年時(shí),面對(duì)著陌生的環(huán)境,面對(duì)著陌生的人群,我整天哭哭啼啼的。但是隨著時(shí)間慢慢的推移,我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活,

  那有親愛的老師,教會(huì)我簡單的.數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了無窮無盡生字;當(dāng)然,那里還有嬉戲玩耍的同學(xué),他們和我一起快成長樂。

  成長的路上,留下了我學(xué)習(xí),玩耍的腳印。

  稍大時(shí),幼兒園畢業(yè),可我還不想和同學(xué)們,老師們?nèi)B陽關(guān),看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛,再看看同學(xué),原來每個(gè)人的目光里都閃爍著不舍,但又無奈,只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中,我理解了什么是分離。

  那個(gè)地方,深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。

  童年時(shí),發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了,憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上,我心里頓時(shí)涌起一陣陣悶悶不樂的心情,跑到廚房問正在做飯的媽媽,媽媽淺笑,好似神秘,又非神秘,她指著這盆凋落的花,語重心長的對(duì)我說:“孩子,這種心情叫做惋惜!笨粗堑蛄愕幕ò,我終于明白了什么是惋惜。

  那段道路上,我留下了深思的腳印。

  成長,是與六個(gè)自己相遇,一個(gè)開朗,一個(gè)憂傷,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)玩耍,一個(gè)倔強(qiáng),最后那個(gè)正在成長。

  腳印就像一本厚重的相冊(cè),是它見證了你成長的美好回憶。

  成長,是一段錐心疼痛,不計(jì)后果的那段,叫腳印。只有付出沉重的代價(jià),才能換取到成的充實(shí),那些冗長的日子,全都會(huì)在在棱角的滄桑里緩慢地退去……

  回顧我的成長作文 篇37

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以使我們?cè)鲩L更多知識(shí);讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長。

  童話篇

  我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事里我認(rèn)識(shí)了狡猾又機(jī)智的小狐貍,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長,每天晚上,媽媽都要給我講一個(gè)童話故事,否則我就不會(huì)睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長。

  寓言篇

  在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個(gè)特點(diǎn),那就是篇幅很短小,大多是講人或動(dòng)物的,而且每個(gè)故事講完后都會(huì)有一個(gè)道理,所以,在我讀的.眾多的書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽都會(huì)給我講一個(gè)寓言故事,讓我懂得道理,時(shí)間長了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長。

  名著篇

  隨著我年齡的增長,我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個(gè)人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛,更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最后到達(dá)西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會(huì)抽時(shí)間把它們讀完的,名著伴我成長。

  我愛讀書,讀書伴我成長。

  回顧我的成長作文 篇38

  有人認(rèn)為成長是心理上的成長。有人認(rèn)為成長是身體上的成長,但我認(rèn)為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。

  上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來,大家議論紛紛,都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評(píng)。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ。而且中午他們說走之前會(huì)把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來,我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會(huì)兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡直用語言也無法形容。

  終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對(duì)正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會(huì)兒我就做完了。我站起來伸了個(gè)腰,一副信心百倍的狀態(tài)。

  星期一我把試卷交上去,我堅(jiān)信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動(dòng)的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動(dòng)的`不得了,當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí),老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的?粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。

  從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠實(shí)和知識(shí)是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。

  回顧我的成長作文 篇39

  父愛如一盞燈,照亮了我的成長之路。

  小時(shí)候,因?yàn)槟赣H有要事忙碌,所以接送我的人,自然變成了我的父親。

  一個(gè)炎熱的下午,放學(xué)后,我跳著鬧著嘻著笑著沖出了校門,輕快雀躍地跳上了父親的電動(dòng)車,向父親撒嬌要買一根冰棒解解暑。父親拗不過他小兒子的請(qǐng)求,便到校門口的小賣部給我買了一根。坐在父親的后座上,感受著迎面拂過的夏日微風(fēng),嘴里舔著冰棍感受入嘴即化的絲絲涼意,別提有多高興了。

  騎著騎著,車速漸漸慢了下來,我抬頭看了看父親,正在邊跑邊喘氣。我疑惑地問:“爸爸,您為什么不讓電動(dòng)車自己跑呀?”。父親上氣不接下氣地回答說“我……我鍛煉一下身體,好久沒鍛煉過身體了!”那時(shí),年幼的我信以為真,也就沒再多說些什么,繼續(xù)心大地舔著我的冰棍。

  父親依舊跑著,汗水從他額頭滑落過背脊,滴到瀝青路上,揮發(fā)不見。

  跑著跑著,眼見著前面是一片斜坡。平時(shí),騎車上去時(shí),父親總要抱怨一小會(huì)兒,并且還得特意賣力蹬幾下才能上著這個(gè)坡。眼前,父親推著電動(dòng)車,一步,一步吃勁地向上走。我看著眼前的父親,每走一步,都顯得那么吃力,可他依舊不懈怠的推著。他賣力地邁著步子如同一頭用力耕地的老牛,緊緊握住車把的手臂因?yàn)檫^于用力而青筋凸起,額頭上的'汗珠,直往外冒。依舊努力地向前推著,推著。

  推到中途,減速帶出現(xiàn)在眼前。平時(shí)的父親只有騎到這兒才會(huì)停下來推一下,可那天他已經(jīng)推了很久很久,我隱隱感到一絲心疼。便想跳下車和父親一起推,卻被他制止了!昂脙鹤樱挥,你爸能行!”說完,他“嘿”的一使勁,電動(dòng)車終于上去了!

  上到平地,他停了下來。背心濕了一大片,身上全是細(xì)密的汗珠。我低頭看著那閃著紅光的電表,一股暖流涌上我心頭。

  我想起父親在我生病時(shí)無微不至的關(guān)懷,在我早餐里多夾的一顆雞蛋……父愛,早已無所不在,滲透進(jìn)我生命里的一點(diǎn)一滴。

  父愛如一盞燈,照亮了我的成長之路。

  回顧我的成長作文 篇40

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上五年級(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,我不浪費(fèi)每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的'目標(biāo),才能往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心。

  五年級(jí)是關(guān)鍵的一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,才能提高我的成績。

  還有要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服等等,才不會(huì)長大后什么事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人!毕嘈盼矣行判模袥Q心把我的計(jì)劃完成。

  在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長的快樂在于自己的付出,而不在于別人的幫助。

  回顧我的成長作文 篇41

  小時(shí)候,因?yàn)樾念^積壓著對(duì)母親的怨恨,恨她的磨磨唧唧,恨她的嘮嘮叨叨,所以我時(shí)常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣,但我從未見過她因此流過眼淚。

  一天,天黑了,烏鴉哭著喪,刺客般成群飛過。趁她打電話的時(shí)間,小小的我悄悄推開門,躡手躡腳地溜了出去,逃離了她的視線。我不管步伐輕重,只顧悶頭跑,到最后,也只是隱約聽見她的呵斥:“盧逸軒,回來!”

  我躲在一輛車后面,小心地伸著脖子,生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影,心中突如其來生出一絲愧疚:“你不該這樣的!”這聲音在我腦中回響,像戴了擴(kuò)音器一樣,擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭,把這可怕的念頭摒除,繼續(xù)冷眼旁觀這場鬧劇。

  我悠閑,她焦急;我歡喜,她傷心。這鮮明的對(duì)比,如一只大手,將僅存的`善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我,齜牙咧嘴。我視若無睹,哼著小曲兒,一開始的緊張感也隨之消失了。

  我又一次將目光投向她,她著急地跺著腳,風(fēng)撩起她的衣裳,卻沒吹跑滾滾而下的汗珠,熱汗與久違的淚珠一起流下,刮過她的臉龐。我反應(yīng)過來,恨不得立馬沖過去,抱住她吶喊:“媽,我錯(cuò)了!”可我沒有,因?yàn)槲覜]有勇氣。我只是緩緩站起,有氣無力地喊了一聲:“媽……”她轉(zhuǎn)過頭,看著我,木訥的愣了少頃后,狂奔向我,緊緊摟著我,眼淚連珠炮似的滾落,這短暫的沉默,在我看來,勝過所有的山盟海誓、千言萬語……

  這荒唐的捉弄,讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長:父母的罵罵咧咧,只是為了掩飾他們表達(dá)愛意時(shí)的難為情。

  回顧我的成長作文 篇42

  成長如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>

  為成長著色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對(duì)自己失去了信心,而考試成績出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會(huì)對(duì)我說:“不要放棄,要相信自己!迸800米時(shí),總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會(huì)超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應(yīng)該去拼一把,努力沖向終點(diǎn),即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長著上橙色——充滿希望。

  為成長著色,去面對(duì)困難。鮮紅的叉號(hào),映在腦海里,但已麻木,心里一直責(zé)怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時(shí)間后,鼓勵(lì)著自己:人生難免遇到挫折,也許你會(huì)淚流滿面,也許你會(huì)傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜。“先點(diǎn)綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。我,為成長著上紅色——充滿堅(jiān)定。

  為成長著色,去挑戰(zhàn)自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說,初三是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對(duì),去勇敢的挑戰(zhàn)自己。“人生是一個(gè)艱難的成長過程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,面對(duì)著無數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我,為成長著上藍(lán)色——充滿勇氣。

  我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的'成長軌道,在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍(lán)……

  我會(huì)為成長著一抹明媚的顏色,激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。

  請(qǐng)為成長著一抹燦爛的顏色吧!

  回顧我的成長作文 篇43

  我的生命是從睜開眼睛,愛上你的面孔開始的!}記

  陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里,我揉開惺忪的睡眼,聽見屋外廚房里一陣響動(dòng)。這時(shí)你走了進(jìn)來,發(fā)覺我已經(jīng)醒了,你淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了,我采了些放在屋里”?墒,我并不著急起床,而是拉過你的手,放在一本童話書上,你說:“你真是沒有長大,早上只能聽一個(gè)故事哦,要不然上學(xué)會(huì)遲到的”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。你翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動(dòng)的音符為我建起一個(gè)童話。

  那年,我五歲。

  風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天又一天的年華,不知不覺已是十月的最后一天,剛剛進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了,我仿佛是聽到100米跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的哨聲一樣,飛一般地沖出了教室,瘋跑向操場。忽然砰的一聲,我抬頭望去,一個(gè)個(gè)子比我高一個(gè)頭的男生被我撞到了,他流出了眼淚,嘴角流出了一些血。當(dāng)時(shí)的我嚇蒙了,飛一般離開了操場。到了教室就聽到了一個(gè)同學(xué)給老師打小報(bào)告,說我把人撞了。老師把你叫到了學(xué)校,你的臉被老師說得一陣紅一陣白,我當(dāng)時(shí)心里好害怕,心想回家后一定免不了一頓毒打?墒悄愕郊液螅皇禽p輕地點(diǎn)了一下我的鼻子,嘆息道:“你呀,真是沒有長大!”

  那年,我七歲。

  馬上就要小升初考試了,我即將迎來人生第一次大考,我將幾年看下來的書整理進(jìn)了一個(gè)大箱子里。我們學(xué)校組織了一次捐書的活動(dòng),我告訴你想把這些書全捐出去時(shí),你很欣慰地?fù)崦业念^說:“孩子,你長大了!”說話間,你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧,今后自己不用的物品可以整理出來,找時(shí)機(jī)用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜,得到你幫助的`人一定會(huì)感激你的。”一席話,說得我心里美滋滋的。

  這年,我十二歲。

  悄悄地告訴你,我已長大,不再是早上纏著人聽故事,撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼,自己的夢(mèng)想,開啟我的中學(xué)之旅。人生是一條悠遠(yuǎn)的長路,需要我跋千山涉萬水?晌也⒉粫(huì)覺得孤單,因?yàn)闊o論我走到哪里,都有你的陪伴。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為我指點(diǎn)迷津,護(hù)我一路走好。

  回顧我的成長作文 篇44

  初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績排名,到初三名列前茅的成績排名就是最好的見證。

  記得剛上初一時(shí),我是抱著小學(xué)那種懶散,愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后,我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí),我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭,于是我在?mèng)想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我要進(jìn)入年級(jí)前十。

  升入初二,老師時(shí)常向我們說起中考的事情,讓我漸漸地意識(shí)到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的'壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久,我的成績有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進(jìn)了年級(jí)前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己,站在臺(tái)上也不會(huì)緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。

  進(jìn)入初三,不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確:考上市重點(diǎn)高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃,按照計(jì)劃去進(jìn)行;學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶;睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識(shí)……功夫不負(fù)有心人,第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級(jí)前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績,我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中,英語考了史上最低分的成績,面對(duì)這份成績我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì):要敢于面對(duì)挫折,迎難而上。最后的幾天里,我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋(gè)名字叫做奇跡。

  在這三年的成長歷程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學(xué)會(huì)承擔(dān)和感恩,讓我成為更好的自己。

  回顧我的成長作文 篇45

  記得在我很小的時(shí)候,我還是一個(gè)調(diào)皮可愛頑皮的農(nóng)村小男孩,時(shí)不時(shí)的愛干些壞事惹點(diǎn)禍,媽媽一讓我學(xué)習(xí)我就跑沒影了。

  記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了我能受到好的學(xué)習(xí)教育,陪我搬到了我們這邊的縣城上學(xué)。面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人陌生的學(xué)校,我心里是既排斥又喜歡,但我還是一個(gè)不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的孩子,每次老師提問我什么問題,我總是答不上來,作業(yè)也不愛寫,每天晚上都會(huì)被媽媽批評(píng)一頓,就這樣,我一直在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,熬到了四年級(jí)的寒假。

  記得在這個(gè)寒假的時(shí)候,由于疫情的來臨,我們只好在家里面上網(wǎng)課,在這個(gè)疫情期間,我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物,那就是童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費(fèi)說寫課,剛開始我是排斥的不喜歡的,但是在媽媽陪我堅(jiān)持了三個(gè)多月童喜喜老師舉辦的聽、說、寫課的.鍛煉,讓我有了質(zhì)的蛻變,讓我懂得了學(xué)習(xí)意義和重要性,讓我改掉了以前的好多壞習(xí)慣,每天媽媽都要求的很嚴(yán)格,哪怕是一個(gè)字一個(gè)字母不工整,媽媽就會(huì)給我指出來,讓我每次寫寫的工工整整提交作業(yè),雖然有時(shí)候能晚一些,但是我每次都能進(jìn)優(yōu)秀。

  直到能去學(xué)校上學(xué),我還有些緊張的不得了,生怕體溫過高上不了學(xué)?墒菋寢尭嬖V我,只需要不跑慢慢的走不緊張,你的體溫就不會(huì)上升。到了學(xué)校的第一天,老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字,我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞,我用了媽媽已經(jīng)教過我寫字學(xué)習(xí)技巧,怎樣更快更工整方式,果然不到一節(jié)課的時(shí)間,我就把老師布置的三個(gè)任務(wù)給寫完了,老師看了一眼我的字,說你的字最近有很大的進(jìn)步,朗讀也是能大生、吐字清晰、標(biāo)準(zhǔn),老師說一定要堅(jiān)持下去喲!老師還讓我以后上學(xué)早上領(lǐng)讀了呢,這可是我以前從來不敢想的,因?yàn)橐郧拔一卮饐栴}都是緊張,不敢大聲,聽了老師的話,我在心中暗暗的稱贊媽媽,謝謝媽媽您對(duì)我一直以來的陪伴和教導(dǎo)。你們不知道,以前我可是貪玩不愛完成作業(yè)不愛學(xué)習(xí)的孩子啊,有時(shí)候還會(huì)惹禍呢。

  不知道又過了幾天,好像是第四天的時(shí)候,老師叫我上樓拿了一些東西。說取下來以后分放給大家,我剛?cè)∠聛硪豢,哇,原來我寫的一篇作文獲獎(jiǎng)了,還出書了,有證書,還刊登在《全國中小學(xué)生作文選》里,我剛看到這本書的時(shí)候,我心里特別興奮激動(dòng),想起了我以前那時(shí)候我一看見作文就頭疼,因?yàn)槲覊焊鶅簺]有一點(diǎn)思路,每次都要上網(wǎng)搜搜出來以后還要抄上,抄完以后還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因?yàn)檫@疫情期間不能上學(xué),給我報(bào)了童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費(fèi)說寫課,這個(gè)平臺(tái)真是讓我受益匪淺,讓我變成一個(gè)愛看書,愛說寫的孩子,這真是我成長道路上的引航人。

  這真是一個(gè)難忘的假期,是一個(gè)最讓我懷念的假期,也是我長這么大送給我最有意義的禮物。

  回顧我的成長作文 篇46

  一次聽說“吃貨”朋友打探薄荷:“薄荷的生命力頑強(qiáng),拔根嫩莖,即使是片葉,只要適當(dāng)澆水,定活!薄氨『煽梢援(dāng)做佐料,摘幾片葉子,放入湯中,奇香!蔽衣牶螅︵粒骸澳憧烧媸莻(gè)吃貨!彼季w也飄向遠(yuǎn)方……

  兒時(shí),爸媽工作較忙,將我留在鄉(xiāng)下。奶奶疼我這個(gè)寶貴孫子,給我煎薄荷餅。摘幾片薄荷葉,放入面糊中,搗碎,倒于鍋中,然后便是等待。等待是要有耐心,要不厭其煩地一次次給餅子翻身。每次煎好,不說香飄十里,至少前后左右?guī)准亦従佣汲两谶@誘人的香味中。而這時(shí)的我,大多情況下正在與朋友玩耍。但一聞到這味道,口水總抑制不住地“飛流直下三千尺”,丟下玩伴迫不及待地沖向廚房,不管三七二十一,直接用手抓起一塊就塞進(jìn)嘴中。入口的一瞬間,清香裹挾著熱量直沖心脾。味蕾在那瞬間仿佛得到釋放,被清香醉得跳起舞。“香!”“別急,還有!”祖孫倆的笑聲回蕩在廚房間,久久未曾散去……

  七歲那年,因?yàn)槲乙氐匠抢锷蠈W(xué),不得不告別了老家。那一年夏天,我得了肺炎。每天都要在醫(yī)院呆十二個(gè)小時(shí),掛各種藥水。在幾天里,我的手背上就遍布了針孔。即使如此,情況也一度惡化過。奶奶聽說后馬不停蹄地趕到醫(yī)院,帶上了薄荷餅和一株薄荷。薄荷餅被悶了一會(huì)兒,已不如剛出爐的那么好吃。但我吃起來,確實(shí)那么香甜,那么感人。

  那株薄荷,自然放在了床頭。這小家伙居然不受我的影響,自顧自地長得茂盛。清香時(shí)常會(huì)順著我的呼吸,占領(lǐng)我肺的每一個(gè)角落。心情好的時(shí)候,我就凝視著這株薄荷。它是那么綠呀,讓我時(shí)常懷疑這綠是不是濃縮了所有樹葉的精華。懷疑著,就不自覺流下淚來。因?yàn)槲矣窒肫鹆四棠痰娜蚀。忽的,我就?huì)多份自信,有了戰(zhàn)勝病魔的`勇氣。一個(gè)月后,我也是熬過了病魔的煎熬。

  那株薄荷,“遷”到了家門前的小花壇里。本以為它會(huì)水土不服,結(jié)果越長越茂盛,已經(jīng)有了自己的一片小天地。每天早晨,嗅著這清香,我會(huì)想起奶奶。她年輕時(shí),爺爺?shù)酵獾卮蚬ぁC刻烨宄,?dāng)村子里大多數(shù)人還睡眼朦朧,她就已經(jīng)走到田里拔草;每天深夜當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她還在昏暗的燭光下縫著衣服……奶奶用自己的雙手撐起了整個(gè)家。她頑強(qiáng)的精神也感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親。大家都向奶奶學(xué)習(xí),整個(gè)村子欣欣向榮。奶奶,不正如薄荷般,既頑強(qiáng)不屈,又散發(fā)清香么?

  “咦?什么這么香?”朋友的驚訝聲將我喚回現(xiàn)實(shí)。輕輕一嗅,竟是熟悉的清香。尋香看去,是一株薄荷,被風(fēng)刮得東倒西歪卻仍昂首挺胸!氨康,那就是你說的薄荷!蔽倚χf道,眼里卻不覺有些濕潤。

  回顧我的成長作文 篇47

  呯-----我落入了一道黑暗中。

  我向上看,只有一道光線。我就這樣稀里糊涂地掉進(jìn)了一條石縫中。

  這里很陰暗,陽光只能通過那道石縫透進(jìn)來。但這石縫很淺,鳥兒能夠用嘴叼起我。

  我在這條石縫中安定下來,每天都擔(dān)驚受怕,擔(dān)心有一天我會(huì)被鳥兒吃掉,害怕有一天我會(huì)因缺水而死。漸漸地,我接受了這種現(xiàn)實(shí),不再擔(dān)驚受怕,只想著去改變現(xiàn)狀,沖出這道石縫,尋求生的希望!

  一天早上,清晨的寧靜被打破,一滴露珠砸在我的身上,我忍受著劇痛,挺直了腰桿,忽然有種向上沖的力量。我鼓足了勁,用自己的頭頂著那堅(jiān)硬的泥土。終于,土被我頂開了,而我,嘗到了新鮮的空氣,我終于發(fā)芽了!

  我對(duì)水分十分渴望,希望自己能夠很快地長出幼苗。每天的日照時(shí)間很短,夜間總是很寒冷。但我并沒有放棄自己的夢(mèng)想,依然堅(jiān)持著,抵御著那凜冽的寒風(fēng)。功夫不負(fù)有心人,我終究長成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來,我十分自豪,即使我被寒風(fēng)吹得東歪西倒,我也沒有放棄我的夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信著,我很快就要成功!

  我的頭上長了一個(gè)沉重的東西,弄得我有些頭重腳輕,挺直的身軀被壓彎了要,我默默地承受著,我堅(jiān)信歷經(jīng)磨難之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我依舊選擇堅(jiān)持,我相信,我頭上的'東西最終會(huì)綻放,綻放出它應(yīng)有的光彩。

  一天一天的過去了,在大自然的洗禮下,在我的堅(jiān)強(qiáng)努力下,頭上的一個(gè)個(gè)小花苞漸漸長大了,蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿著我趕緊綻放。但我并沒有被他們所誘惑,依然汲取著養(yǎng)分,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長。

  那一天終于來了!在那寧靜的夜晚,明月高懸,微風(fēng)兮兮,露水滋潤,我綻放了自己的花瓣,散發(fā)出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引,圍著我唱歌、跳舞。那一刻,我真實(shí)地感受到成功的喜悅。

  你們?nèi)祟惖某砷L也是如此,經(jīng)歷坎坷,接受磨難,堅(jiān)守各自的夢(mèng)想而努力!

  鷹擊長空,需要接受磨難;沙子變成珍珠,也需要?dú)v經(jīng)坎坷。人,也是如此。

  回顧我的成長作文 篇48

  六月份,天氣很暖,卻也不熱。走在操場上,任陽光灑滿全身,微風(fēng)吹拂,揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺。可這似乎只是一種假象。

  周五的下午,校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人;回校拜訪的成功人士;互相依偎的甜蜜情侶;蹣跚學(xué)步的嬰孩;和我年紀(jì)相仿的青少年;還有即將中考,在操場上揮汗如雨的學(xué)長學(xué)姐。

  我坐在操場的長椅上,呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距,似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢?是我的記憶,我的成長。

  是!從懵懂到成熟;從無知到博學(xué);從牙牙學(xué)語到出口成章;從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個(gè)人都在成長,都在學(xué)著,去面對(duì)生活,去體驗(yàn)人生百味。酸甜苦辣咸,無一例外,我們都要一一品嘗。

  可是,這些我卻不愿意去承認(rèn);蛘哒f,我不敢承認(rèn)。因?yàn)槲抑,成長,意味著責(zé)任。

  有時(shí),我們希望快快長大,去獨(dú)立生活,擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來很瀟灑,可我們從未想過,我們是否有那個(gè)能力,去獨(dú)立背負(fù)這一切。,所以,這也只不過是青春的叛逆。

  有時(shí),我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。因?yàn),兒時(shí)生活的`無憂無慮,自由滿足,是我們一生中最珍貴,最值得回味的美好記憶。可是,這也是受到生活沉重打擊后,想要擺脫責(zé)任的一種想法。

  可是,我呢?我從未想過未來;蛘哒f我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道,這些我必須去承擔(dān)。

  我低垂下眼瞼,一會(huì)兒。又抬起頭。

  操場上人依舊不斷。天臺(tái)上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學(xué)長學(xué)姐。每一個(gè),都是汗流浹背,但是每一個(gè),臉上都充滿堅(jiān)定......

  一會(huì)兒,我站起來。眼中不在一片迷惘。心中,也有一些東西悄然變化.....

  其實(shí),成長有時(shí)是漫長的日積月累,有時(shí),卻是剎那間的醍醐懂得。

  回顧我的成長作文 篇49

  三年的初中生活過得很快,但它留給我太多,改變了我太多。從一年級(jí)的不確定成績排名到三年級(jí)的最高成績是最好的見證。

  我記得當(dāng)我上初中的第一天,我?guī)еW(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后,我只是機(jī)械地完成了老師布置的作業(yè),沒有別的計(jì)劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時(shí),我的成績一直徘徊在第15名之間。那時(shí),我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而,我心里仍然有一種不屈不撓的精神,所以我在夢(mèng)里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。

  進(jìn)入二年級(jí)后,老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情,讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。因此,我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來,全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快,我的成績顯著提高。在一次考試中,我甚至進(jìn)入了年級(jí)前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決,緊張不安。當(dāng)我站在比賽的.大舞臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同,站在舞臺(tái)上我不會(huì)緊張。以及鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。

  進(jìn)入三年級(jí),不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間來記憶知識(shí)點(diǎn);睡覺前,我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西。我什么都有。在第一學(xué)期,我成功進(jìn)入了前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績,我不敢太驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度,才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中,我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我選擇了逃避,甚至感到困惑。然而,所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我敢于面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里,我只盡了最大的努力。因?yàn)槲蚁嘈排ぷ鞯牧硪粋(gè)名字是奇跡。

  在成長的三年中,有痛苦、痛苦和幸福。然而,我學(xué)會(huì)了自我控制、自信、承諾和感激,讓我變得更好。

  回顧我的成長作文 篇50

  是啊,那里并不龐大,甚至可以說是渺小,那是一個(gè)多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場,忘不了那神神秘秘的空房,忘不了那熙熙攘攘的后院,更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  “嘭!”火箭又一次獲得了成功!翱梢越涛彝媪?”村里的小孩王,那個(gè)壯壯的小胖子跑上來問道,表情急切。“嗯哼!蔽姨籼裘,和姐姐一塊教了起來!

  “你放錯(cuò)了,放那樣多一會(huì)兒可飛不起來!”“誒誒誒!你這個(gè)小胖子如何那樣笨呢!”在經(jīng)過我和姐姐的冷嘲熱諷之后,這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于學(xué)會(huì)了做火箭的要領(lǐng)。

  但大家如何也沒想到,這個(gè)小胖子來像大家學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的.本錢做出了一個(gè)超級(jí)火箭,然后把它放入一只皮鞋里,點(diǎn)燃導(dǎo)火線……然后就炸了……整個(gè)廣場彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢挨近廣場。

  之后姐姐就一直在和我抱怨:“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子,害得大家差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血,哼,下次見到那小子必須要教訓(xùn)他……(此處省略50000字長篇大論)

  “嘿!你在家嗎?”明明知曉他是個(gè)宅男,但還是要明知故問的說一下。

  “你又過來玩啊,那樣無聊!泵髅髦獣晕铱隙ㄊ莵硗娴模是要嘲諷一下。

  “你還真是毒舌啊!蔽业卣f,走進(jìn)他家,然后就是另一番景象了——“啪啪啪!有僵尸!你在哪兒,快點(diǎn)過來救我!”“你跑那樣遠(yuǎn)干嘛。≌也坏侥懔擞忠裨刮,你這人啊……”

  瘋了一整天,回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。

  這里不知曉存在了多長時(shí)間,房子破舊,屋頂上用的還是黑色的瓦片,窗戶也是用紙糊起來的。這里那樣的古老,可最后,還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)]我的老家——林村。

  回顧我的成長作文 篇51

  時(shí)間如同小溪,漸漸流逝…成長的道路上,記載著歡樂、記載著憤怒、記載憂傷…一幕幕深深地銘刻在成長的道路中。小時(shí)候的我,總喜歡和鄰居家的小伙伴們一起玩耍。我踩在清澈的小河上,雙手捧起一大把水,水是那么藍(lán),那么清澈,朝向小伙伴們潑去,弄得我們一身濕淋淋的。清澈的小河里,有著各種各樣的小魚和小蝦,我們伸出白嫩嫩的雙手,用手去觸碰它們,瞧,它們多么機(jī)靈呀!看見我們的雙手就感覺看見了有敵人要捉它們來吃,就疾如雷電似的游走。那時(shí)的我,是過得無憂無慮、自由自在的生活,是那么開開心心。

  可是現(xiàn)在的我與之前的我,簡直就是與眾不同!現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)快要升初一的學(xué)生。記得小學(xué)的時(shí)候,數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)簡直把我給累壞,一個(gè)個(gè)壓力壓得我快喘不過氣來了。每當(dāng)要考試的時(shí)候,我總要在前一天晚上熬夜復(fù)習(xí),堅(jiān)持可以及格、考高分,每當(dāng)要發(fā)試卷的時(shí)候,我的小心臟總是撲通撲通地跳著,很快很快,就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)爆炸,雙手緊緊地握著,滿頭大汗,當(dāng)我知道我的分?jǐn)?shù)之后,如果不是理想的分?jǐn)?shù)的.話,我恐怕還會(huì)跟之前還沒念到我的試卷一樣緊張害怕,如果是理想的分?jǐn)?shù)的話,我心里的一塊巨石就落空了。各種各樣的體育考試,都要了我的命似的;考試不及格的話,還要遭父母的挨罵和批評(píng);作業(yè)隨著年級(jí)的增長越來越多,而且還要背課文、背英語單詞,簡直要人家通宵熬夜寫作業(yè)。簡直就是殘忍呀!

  小時(shí)候的美好時(shí)光,真讓人想迫不及待地回去,讓人夢(mèng)寐以求!現(xiàn)在的我是多么煩惱、多么痛苦,但老師告訴我們:“只有先苦,才有后甜。所以我們現(xiàn)在的努力辛苦是不會(huì)白費(fèi),將來我們的幸福就很快會(huì)到來的。”

  回顧我的成長作文 篇52

  成長的要求

  不用說,家長對(duì)孩子都是疼愛的。家長明白這一點(diǎn),外人明白這一點(diǎn),孩子雖然小,但是同樣明白這一點(diǎn)。

  對(duì)于小孩來講,父母就是絕對(duì)的權(quán)威,我也不例外。小時(shí)候,認(rèn)為父母的知識(shí)是最豐富的`,父母說的話一定都是正確的,因此對(duì)父母的話言聽計(jì)從。爸爸怕我著涼,總讓我穿很多衣服,我也并不反對(duì)。有時(shí),氣溫二十多度,我還穿著大衣、戴著毛線帽在幼兒園里走,熱得滿頭大汗。老師讓我把帽子摘下來,我還不愿意:“現(xiàn)在頭上這么多汗,一摘帽子就著涼啦!”記憶中,小時(shí)候雖然沒有中暑,痱子還是長過不少。另外,媽媽在飯桌上總是讓我“多吃”,我自然服從命令,每頓飯都以“吃撐”作為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果造成體重超標(biāo)。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。

  長大后,對(duì)于父母的疼愛當(dāng)然理解得更深刻。然而,自己對(duì)事物的看法也發(fā)生了很大的改變,形成了自己的見解,時(shí)常會(huì)對(duì)父母的建議表示反對(duì)。冷點(diǎn)兒比熱點(diǎn)兒對(duì)身體更健康,于是就總是找機(jī)會(huì)少穿衣服。吃飯吃得八分飽最合適,于是總想方設(shè)法少吃飯。吃要太多或太頻繁,身體里產(chǎn)生的抗體會(huì)使藥的療效減小。因此,父母每次讓我吃要時(shí),我都據(jù)理力爭,千方百計(jì)的勸說父母。有時(shí),指甲蓋大小的一片藥能讓我們辯論二十分鐘!當(dāng)然,“辯論”也常常會(huì)升級(jí)位“爭吵”。

  很多人懷念童年,認(rèn)為那時(shí)與父母沒有矛盾,家人之間非常融洽,家庭和睦、美好。可是,這又有什么辦法呢?成長要求我們必須要從被動(dòng)到主動(dòng),必須要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  回顧我的成長作文 篇53

  含苞待放的花蕾唯有經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵,翩翩起舞的蝴蝶唯有輕盈背后的執(zhí)著才能絢爛無比,在成長的道路上,一些物、一些事、一些人……總能慰藉著我們心靈,觸動(dòng)著我們心弦,激勵(lì)和改變著我們成長。

  記得上學(xué)期為期兩天的模擬考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也被揭曉了,老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,卷子已經(jīng)發(fā)下去了,大家看完后,家長簽字,明天帶回。”說完后,轉(zhuǎn)身離開了。我緊張極了,心驚膽戰(zhàn)地來到座位上,卷子上一側(cè)掩著一張鮮紅筆跡的試卷映入了我的眼簾,我的心怦怦跳個(gè)不停,更加忐忑不安,打開試卷,“85分”!我猶如五雷轟頂,不知所措,“不會(huì)吧!媽媽要求我考95分以上,怎么辦?”是不是別人發(fā)錯(cuò)了卷子?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子看了又看,沒錯(cuò),是我的,所有的自責(zé)、懊惱全都涌入了心里,我絕望了,仿佛看到了爸爸媽媽怒氣沖沖的對(duì)我輪番轟炸的情景。

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我拖著沉重的腳步走出了教室,那個(gè)驕傲的、自以為是的我完全沒了,走在回家的路上,望著道路兩旁翠綠的樹木和五顏六色的花朵,完全感覺不到周圍一絲的溫暖和生機(jī),我無精打采地停住了腳步,有氣無力地站在那里,突然在旁邊的樹木上,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小家伙,一只小小的蝸牛,它正背著棕色的小房子,在樹干上慢慢地蠕動(dòng)著,蝸牛的樣子既可愛又滑稽,看到了我,它停住了腳步,小心翼翼地從殼中探出頭來,兩個(gè)長長的觸角好像探測儀,見我沒有敵意,放松了警惕,對(duì)我垂頭喪氣的樣子,它好像心知肚明,好像在悄悄地對(duì)我說:“沒關(guān)系,努力重新再來!庇旰螅瑯涓缮险礉M了水珠,特別濕滑,小蝸牛小心謹(jǐn)慎地爬行著,生怕跌落到地面,可是費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易向上爬了一段距離后,又不小心往下滑了一段很長的'距離,就這樣,接二連三攀爬了幾次,不但沒有前進(jìn),反而還是后退了,但小蝸牛一點(diǎn)也不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬,潮濕的樹干上留下了它努力的腳印,看著它背著沉重的房子踽踽獨(dú)行的樣子,更像是一個(gè)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追夢(mèng)者,不管前面有多危險(xiǎn),它都不會(huì)放棄。

  看著面前這只執(zhí)著的小蝸牛,我開始反思自己,想到自己每次在學(xué)習(xí)上遇到困難就想放棄,受到挫折就要退縮,多么懦弱的表現(xiàn)!也許我更應(yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不怕輸,鍥而不舍的精神,路漫漫其修遠(yuǎn)兮……我應(yīng)該重整旗鼓,戰(zhàn)勝困難,努力學(xué)習(xí),我相信一定會(huì)收獲成功的,想到這里,我飛快地向家里走去......

  每次想到小蝸牛,我都會(huì)信心倍增,它像是一束陽光,為我照亮了前方的路,讓我在學(xué)習(xí)上更加刻苦了,謝謝你,小蝸牛,是你用行動(dòng)告訴了我,面對(duì)挫折永不言棄。

  回顧我的成長作文 篇54

  在我的成長道路上,雖然總是跌跌撞撞,曲曲折折,但總有那么一盞燈,為獨(dú)自前行的我指明了前進(jìn)的方向。

  ——題記

  在回家的路上,如果有一盞照耀我前行之路的明燈,我會(huì)感到安全,感到平坦;在成長的路上,如果有一盞為我指明前進(jìn)方向的明燈,我會(huì)感到振奮,不再無所適從。那盞明燈也許并不華麗,也許并不龐大,卻構(gòu)成了我成長路上最動(dòng)人的篇章。

  成長的路上有盞燈,其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì),只有擁有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換,但每一個(gè)理想都代表著我們對(duì)未來的渴望,對(duì)成長的期盼。理想是火,點(diǎn)燃成長的火把,讓我的成長之路擁有光明,驅(qū)散黑暗。有了理想,心中就在了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向,才能在成長的寬廣大路上盡情馳騁。

  成長的路上有盞燈,其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往,難免會(huì)遇到絆腳石,只有擁有頑強(qiáng)的毅力,將腳下的絆腳石一一克服,并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石,我才可歡快地成長。即使力量有弱有強(qiáng),但都印證了我成長路上的`點(diǎn)滴努力,照亮我前進(jìn)的大道。

  成長的路上在盞燈,其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長路,一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道,像馬拉松賽場,考驗(yàn)著你的耐力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。不論成績的好壞,只要自己能將這條賽道跑完,就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣,但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼,又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?

  成長的路上明燈盞盞,不論你是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,還是剛生出嫩芽的小樹,都會(huì)在盞盞明燈的幫助下奮力前行,在成長路的終點(diǎn)站上,為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲,為自己成為參天大樹的美麗而自豪。

  成長的路上有燈,那是希望之燈,盞盞閃爍著光芒,照耀自己前行的路,因?yàn)橛袩,所以我不再寂寞…?/p>

  回顧我的成長作文 篇55

  十四個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生的精華,當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中不禁感謝慨萬千。

  我的成長包含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚,騎在父親的脖子上撒歡兒,倚在媽媽的膝上數(shù)天上的星星,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事。半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被狼叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧,更不會(huì)忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗時(shí)它又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  我的成長中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱,我希望做一只展翅飛翔的雛鷹,翱翔在自由的天地,當(dāng)我提出自立后,可迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀,繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,我想反抗,卻又無力反抗。煩惱,孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的成長里充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴?上У腵是我曾經(jīng)蹉跎了歲月,上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理。都在拼命學(xué)習(xí),而我還在虛度美好的光陰,到了初四,同學(xué)們大部分都離開了。而我就要為我的不努力而付出代價(jià)——再上一年。失敗了再站起來。我懂得這個(gè)道理。于是,正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒。否則你會(huì)摔得更慘。

  現(xiàn)在,驀然回首,發(fā)現(xiàn)在自己的成長歷程中,有親情,有煩惱,也有艱辛的選擇,這些都構(gòu)成了自己成長中的一部部曲子,它們有時(shí)高昂,有時(shí)沉寂,不管怎樣,我都走過,我也決不會(huì)后悔,人生不能沒有坎坷,沒有酸甜苦辣,有味的人生才是精彩的人生,希望有味的人生伴我一生。

  回顧我的成長作文 篇56

  拉開窗戶的最后一道防線,灼熱的陽光深深刺痛了我的雙眼。這就像成長,在帶給我陽光的同時(shí)也深深地刺痛了我的心,痛并快樂著。——題記

  獨(dú)立落寞,小橋孤零,夜色漸起,寒風(fēng)襲人,行人歸盡。我獨(dú)立于小橋之上,細(xì)細(xì)排遣心中的憂傷。青春的天空是藍(lán)色的,空明澄澈。但生活中的一些不快,家長們偶爾的不理解,朋友之間的摩擦讓我的天空不失冷意。

  曾有人說:“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓”,而誰又能理解少年少有的“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷與無奈呢?沒有人不曾經(jīng)是少年,只是或許,在走過那段最令人不堪的記憶之后,便漸漸被人淡忘了。

  青春是一首苦樂交織的歌,讓我痛并快樂著。在我的成長之路上,有你的陪伴,我會(huì)忘記疼痛,樂觀面對(duì)人生之路上各種困難和挫折。

  曾記得,夕陽西下,我們牽起彼此的手共同赴在這黃昏之中。黃昏中,我們的影子被拉得很長,就像我們的友誼,日久天長。我們一起引頸高歌,共訴心中的憤懣;我們一起開懷大笑,細(xì)說心中的喜悅。我們是朋友,更是姐妹。有人說:“人死后將變成天上的星,而我們就是那最近的兩顆,到那時(shí),我們互相眨著眼睛,以目示意,共訴永遠(yuǎn)也說不完的.話題”。

  那飄香四溢的奶茶,是你對(duì)我愛的偉大見證。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)時(shí),總有一雙大手撫摸著我的頭,總有一張微笑的臉看向我,仿佛我就是你的一切,總有一杯香濃的奶茶立于桌上,風(fēng)雨無阻。聞著這香濃的奶茶,心中有說不出的溫暖,這奶茶就是你對(duì)我的愛啊,好暖,仿佛要把我熔化一般。

  我的成長是一道明媚的陽光,帶給我希望;我的成長是一苦樂交織的歌,讓我痛并快樂著。是它們,讓我在快樂是不迷失自我,是它們讓我痛并快樂著。但我終相信,我的成長將翻開新的一頁,在人生中乘風(fēng)破浪!

  回顧我的成長作文 篇57

  歲月如歌,悄無聲息地,我的人生之路已走過了十四人春夏秋冬。那一段段快樂的時(shí)光,積淀的是我的成長歷程。

  快樂篇

  我是一只無憂無慮的小鳥,飛翔在屬于我的天空。在我的成長中,我是快樂的,這要感謝我的父母,感謝他們的開朗,感謝他們沒有像其他孩子的家長逼著自己的孩子學(xué)這學(xué)那,他們給我足夠的空間,讓我去放松,讓我去玩耍。這使得我有一個(gè)快樂的童年。

  成功篇

  我的成長歷程中,還是一些小小的成功的,也許它們不值得一提。但都是我努力的結(jié)果。還記得我上臺(tái)參加語文老師舉辦的課前一首詩賞析活動(dòng),為了這次賞析,我每天早讀課上都要拿出來背誦,直到我賞析完之后,功夫不負(fù)有心人,在我賞析完之后,同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,語文老師也夸獎(jiǎng)了我,那個(gè)時(shí)候,我不得不說,成功的滋味真的很美,甜到心里,使整個(gè)人都感覺異常興奮。成功使我的成長都變得十分精彩。

  煩惱篇

  在我的成長中,不只在快樂,還有煩惱,尤其是升入初中后。我的成績不如從前,我面臨諸多煩惱,父母的嘮叨、老師的教導(dǎo)使我?guī)缀醮贿^氣來。我也不是不想取得好的成績,我也沒有想清楚為什么成功總是與我擦肩而過,失敗卻如影相隨。再加上青春期與更年期的碰撞,偶爾再拌拌嘴,弄得我很是煩惱。

  感動(dòng)篇

  我的`成長,總有一份份的感動(dòng)。我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,是他們幫我一次次闖過了難關(guān),在我傷心時(shí)安慰我;我有愛我的父母,他們總是在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,總是關(guān)心呵護(hù)我;我有關(guān)心我的老師,他們?cè)谖胰〉煤贸煽儠r(shí)告訴我別驕傲,一切要往前看,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,幫我分析失敗的原因,告訴我別灰心,要相信陽光總在風(fēng)雨后,是他們?cè)谖业某砷L中感動(dòng)著我,時(shí)刻讓我感到我的成長他們風(fēng)雨相隨!

  我的成長,不僅有快樂還有悲傷。那粉紅色的回憶,那淡藍(lán)色的憂傷,都在我的成長中,串聯(lián)成現(xiàn)在的我!讓我們縱情謳歌我們的成長吧!

  回顧我的成長作文 篇58

  我的成長路漫漫,一路走來,歡聲笑語,收獲頗豐,F(xiàn)采擷幾顆成長路上我擁有的上天賜予我的珍珠與大家共享!}記

  成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的.傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天對(duì)我的一種饋贈(zèng)吧!

  成長路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對(duì)的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。

  成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。

  成長路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天饋贈(zèng)給我我獎(jiǎng)品,一直伴我左右!直到有一天,我老了,輕輕回首,我可以笑著說:“成長路上,我曾擁有上天最美好的獎(jiǎng)品!

  回顧我的成長作文 篇59

  在我的生活中,有高興,有沮喪,也有悲哀……

  當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自我是男子漢。于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出。之后,我試了很多遍,最后成功了。高興得又蹦又跳。

  當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的。二年級(jí)時(shí),媽媽要我務(wù)必拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信,覺得自我必須會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,但是確沒有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。

  當(dāng)我被誤解時(shí),我是悲哀的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不留意掉了一些水在地上。媽媽看見了,以為是我干的',就打我。我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實(shí),媽媽給我陪了不是。

  啊!成長的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂。

  回顧我的成長作文 篇60

  從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語,從歡蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。

  所謂成長,就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西,而銘記那些我們以為一定會(huì)忘記的東西。

  回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。原來有那么多的人愛我,幫助我!

  媽媽,我要謝謝您!從小到大,你一直擺著一副“嚴(yán)厲”的架子,扮演著“嚴(yán)母”的角色。說真的,小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí),你總會(huì)說:“不!”可現(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛。

  老師們,我要謝謝您們!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是你們那鼓勵(lì)的掌聲又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。感受身邊的'一切事物對(duì)我的恩情。

  成長是一個(gè)必然的過程,這是走向人生的第一步,它意味著我們并不再是別人眼中幼稚的孩子,意味著我們擁有了自己的審美觀和道德觀,意味著我們已經(jīng)可以獨(dú)立和自律。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為了一個(gè)小學(xué)生了,往日的那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,壓力大了。

  小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人來怪我?涩F(xiàn)在的我長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡事都要三思而后行了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比,也漸漸地拉開了距離。

  “成長”像陽光,像雨露滋潤著我,讓我漸漸成長起來。

【回顧我的成長作文】相關(guān)文章:

回顧我的2021作文10-11

回顧的作文12-19

回顧與展望作文07-29

回顧往昔作文05-03

回顧與展望作文06-08

回顧小學(xué)作文02-24

假期回顧05-07

經(jīng)典面試回顧04-26

筆試回顧04-26