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成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文

時(shí)間:2023-05-15 11:29:21 詩(shī)琳 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文(精選38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某砷L(zhǎng)的快樂(lè)800字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文(精選38篇)

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 1

  小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。花兒在成長(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。

  還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫(huà)。現(xiàn)在,當(dāng)回想起來(lái),便欣喜發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的'我們,最初,就已得到快樂(lè),而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。

  一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè)。快樂(lè)漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè)嗎?不,你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂(lè),不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話(huà),聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后,便覺(jué)得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中,最快樂(lè)的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話(huà)。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂(yōu)郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說(shuō):“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開(kāi)心!”

  驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

  成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,陣陣花香迎面撲來(lái),鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè)頌’……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 2

  “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無(wú)法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。

  記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細(xì)膩猶新。

  去年夏天,我和我的小伙伴們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽(tīng),我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走,生怕被小石子絆倒,當(dāng)我把手向前伸直時(shí),我感覺(jué)有人,使勁一抓原來(lái)什么也沒(méi)抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒(méi)走肯定沒(méi)錯(cuò)!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽(tīng)旁邊一陣大笑,我睜開(kāi)眼睛一看,我抓住的是一個(gè)過(guò)路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時(shí)紅了。

  童年,這個(gè)兒童的歲月每個(gè)人都會(huì)有,而這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我的快樂(lè)生活,道出了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有瑕疵。我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒(méi)有邊際的無(wú)形的彩色地毯。要說(shuō)起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說(shuō)不完,但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽(yáng)光滲透窗戶(hù)射進(jìn)屋里來(lái)時(shí),將意味著兒時(shí)的'歡樂(lè)全在那一縷金色的陽(yáng)光里,因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年?yáng)光,為此,我把這縷陽(yáng)光命名為“金色童年”。

  童年是放飛夢(mèng)想的藍(lán)天,童年是絢麗多彩的詩(shī)篇,童年是我那全世界獨(dú)一無(wú)二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō),童年是人生最難忘的光陰,我卻說(shuō),純真的心,才能體味愛(ài)的甘甜!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 3

  明年就要升入初中了,閑暇之余,回想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有因考試成績(jī)不理想被老師訓(xùn)斥時(shí)的難忘,有對(duì)以往任課老師和轉(zhuǎn)校同學(xué)的留戀,但感觸最多的卻是成長(zhǎng)著的快樂(lè)。

  一年級(jí),剛剛?cè)胄#瑢?duì)新的校園環(huán)境有著極大的好奇心。早晨,起床特早,老想第一個(gè)趕到學(xué)校。到校后,在校園里到處亂跑,在操場(chǎng)上扒沙、挖坑,跟男孩子一起,你追我趕,嬉笑玩鬧。晚上,作業(yè)寫(xiě)得工工整整,整理好的書(shū)包睡覺(jué)前一定會(huì)檢查三五遍。告別了幼兒時(shí)代,終于是一名小學(xué)生了,我很快樂(lè)!

  二年級(jí),漸漸懂得了小學(xué)與幼兒園有著不同的規(guī)定。每天要穿校服、戴紅領(lǐng)巾,不然,被脖子里掛紅牌的高年級(jí)哥哥、姐姐“抓”到,就會(huì)給班級(jí)扣分的。課間操、眼保健操要認(rèn)真地做,運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽一定要刻苦訓(xùn)練?傆X(jué)得一個(gè)班就像是一個(gè)家庭,凡事同學(xué)們總能團(tuán)結(jié)一心,一定要與別的班級(jí)比一比。每當(dāng)校長(zhǎng)宣布“第一名,二年級(jí)一班”時(shí),我很快樂(lè)!

  三年級(jí),終于可以自己辦黑板報(bào)了,還能主持周一升國(guó)旗儀式、執(zhí)勤、檢查衛(wèi)生和路隊(duì)。作為班長(zhǎng)的我,老師不在時(shí)已經(jīng)能夠向同學(xué)們“發(fā)號(hào)施令”了。在考場(chǎng)上、舞臺(tái)上、演講臺(tái)上像高年級(jí)的同學(xué)一樣從容不迫,盡情發(fā)揮,并取得一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)?吹嚼蠋煗M(mǎn)意的目光,同學(xué)們羨慕的眼神,我很快樂(lè)!

  四年級(jí),小有名氣的我,經(jīng)常被班主任老師安排參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。時(shí)間緊張時(shí),常常會(huì)落下一些功課,晚上在家熬夜加班是常有的'事,第二天偶爾也會(huì)因作業(yè)做不好挨老師的批評(píng),于是我學(xué)會(huì)了承受委屈。等熬過(guò)這個(gè)階段后,看到學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)都取得了比較好成績(jī),我很快樂(lè)!

  再有一個(gè)學(xué)期,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。緊張學(xué)習(xí)之余,我又有了對(duì)初中生活的期盼,是新的環(huán)境?新的課程?還是新的老師和同學(xué)?我想,更多的一定還是成長(zhǎng)著的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 4

  當(dāng)一只鳥(niǎo)長(zhǎng)大時(shí),它清脆的叫聲是一個(gè)快樂(lè)的見(jiàn)證。當(dāng)花朵生長(zhǎng)時(shí),鮮艷的花朵是快樂(lè)的見(jiàn)證。當(dāng)我們成長(zhǎng)的時(shí)候,我們也有很多快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們變成了動(dòng)人的歌,在我們耳邊蕩漾。

  你還記得嗎?當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)你看那些有趣的卡通時(shí),你的表現(xiàn)是什么?你和我一樣笑嗎?有趣的人物、有趣的語(yǔ)言和生動(dòng)的背景構(gòu)成了——部動(dòng)畫(huà)片最好的童年記憶,F(xiàn)在,當(dāng)我想到這一點(diǎn),我很高興地發(fā)現(xiàn),我們這些正在成長(zhǎng)的'人,從一開(kāi)始就很快樂(lè),快樂(lè)的源泉是那些卡通,童年的卡通。

  漸漸地,我們慢慢成長(zhǎng)為青少年。作為青少年,我們已經(jīng)是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福?鞓(lè)逐漸被壓力和擔(dān)憂(yōu)所取代。嘴角已經(jīng)很久沒(méi)有上揚(yáng)了。我們必須慢慢失去幸福,這種情況正在增加嗎?不,你錯(cuò)了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學(xué)校,下課后,我講笑話(huà),聊天,說(shuō)話(huà),我沉重的臉被舉起來(lái)。這不是也很幸福嗎?下課后,我覺(jué)得很累。如果我能在課間輕松地微笑,這也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次快樂(lè)經(jīng)歷。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),在成長(zhǎng)過(guò)程中,最快樂(lè)的事情是每天在學(xué)校,下課后,幾個(gè)人聚在一起玩,講一些笑話(huà)。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,很開(kāi)心。這也是我日益增長(zhǎng)的幸福。我不得不承認(rèn),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我哭是因?yàn)閴毫μ。然而,我現(xiàn)在明白了,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)和快樂(lè)比悲傷和煩惱要好。當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,我可以自豪地說(shuō),“我長(zhǎng)大后非?鞓(lè)!

  驀然回首,想起我們的童年,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,天真地微笑著。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的擔(dān)憂(yōu)和壓力逐漸增加。事實(shí)上,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,我們的笑聲從未停止過(guò)。

  如何成長(zhǎng)取決于你。我為自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路是這樣的:道路兩旁快樂(lè)的樹(shù)茁壯成長(zhǎng),絢麗的花朵昂首挺胸,鳥(niǎo)兒唱著“幸福頌歌”.

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 5

  成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事,至今記得,那盤(pán)棋。

  那是一個(gè)周六的下午,我作業(yè)做完了,又想找人下象棋,可媽媽不會(huì)下,同學(xué)又沒(méi)空,只好和爸爸下,可與爸爸下時(shí),我極端的不自信,因?yàn)樵谶@之前我對(duì)爸爸的勝率為零,從無(wú)例外。

  開(kāi)場(chǎng)了,爸爸殺得我連連敗退,忽然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)破綻,立刻抓住不放,派遣大批部隊(duì)過(guò)楚河,剿滅了爸爸的一支騎兵部隊(duì)和一支炮兵部隊(duì),殺掉一個(gè)左丞相。

  爸爸不甘示弱,派遣兩支車(chē)兵部隊(duì)發(fā)動(dòng)反擊,車(chē)兵部隊(duì)不愧是王牌部隊(duì),頃刻間就將幾支步兵部隊(duì)殺得片甲不留,我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊(duì)渡過(guò)了楚河,訓(xùn)練成特種兵部隊(duì),爸爸也指揮他的三支步兵部隊(duì)進(jìn)入漢界,成了三支特種兵部隊(duì)。

  這可不得了,我趕快召集我的兩支車(chē)兵部隊(duì)和一支騎兵部隊(duì)回防。然而,由于措不及防,我的`騎兵部隊(duì)在殺了兩支特種兵部隊(duì)之后,光榮犧牲了,我的兩支車(chē)兵部隊(duì)也在殺了特種兵部隊(duì)后與一支車(chē)兵部隊(duì)同歸于盡。

  現(xiàn)在,我還有兩支特種兵部隊(duì),一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),兩只大象,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),爸爸還有一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),一支車(chē)兵部隊(duì),一個(gè)丞相,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),在爸爸的不停追擊下,我的特種兵部隊(duì)先后犧牲,但我也乘此機(jī)會(huì),殺了一支騎兵部隊(duì),情況對(duì)我很不利,我的騎兵部隊(duì)被四面楚歌困死了,在敵營(yíng)不能動(dòng),炮兵部隊(duì)也沒(méi)有炮架子,沒(méi)有用武之地,而爸爸的車(chē)兵部隊(duì)則步步緊逼,將我的項(xiàng)羽盯得死死的。

  忽然,爸爸松開(kāi)了包圍圈,將炮兵部隊(duì)向我的陣地逼來(lái),這給了我的騎兵部隊(duì)喘息的機(jī)會(huì),騎兵部隊(duì)向劉邦襲去,劉邦沒(méi)辦法,只好向前走去,我的炮兵部隊(duì)乘機(jī)向前,與騎兵部隊(duì)形成合擊之勢(shì),組成了合擊技“馬后炮”,轟殺了劉邦,項(xiàng)羽取得了勝利。

  我終于打敗了爸爸,懂得了要有自信,體會(huì)到了快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 6

  再過(guò)一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門(mén)檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措。長(zhǎng)大吧!

  但是長(zhǎng)大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀(guān)。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無(wú)忌彈的說(shuō)些所謂“童言無(wú)忌”的話(huà),不能再無(wú)所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。那就不長(zhǎng)大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒(méi)有學(xué)習(xí)的`壓力,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,沒(méi)有難熬的寂寞,更沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。

  不想長(zhǎng)大,因?yàn),我真的不希望成長(zhǎng)的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來(lái),而是咽進(jìn)去。但無(wú)論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長(zhǎng)的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長(zhǎng)時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。原來(lái)成長(zhǎng),不是我想象中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。過(guò)去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過(guò)了十三年,這十三年來(lái),我一直都是開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)的,不是嗎?我又回到青春的門(mén)檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過(guò)那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了呢?

  過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過(guò)去的快樂(lè)傷悲,過(guò)去的歡樂(lè)淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考!翱鞓(lè)地成長(zhǎng)”?我真的選擇了成長(zhǎng),而且是快樂(lè)的嗎?是的?鞓(lè)地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 7

  成長(zhǎng)是一段旅程,旅途中充滿(mǎn)了快樂(lè),需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”,當(dāng)我們口中哼唱著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》時(shí),心里在深深抵觸著成長(zhǎng),同時(shí)又渴望長(zhǎng)大。我深深知道,唯有不恐懼成長(zhǎng),才能長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)中的自己,總是把父母滿(mǎn)懷疼愛(ài)與關(guān)心的話(huà)語(yǔ)看成是無(wú)限循環(huán)的嘮叨;成長(zhǎng)中的自己,心懷著叛逆和張揚(yáng),想用自己并不豐滿(mǎn)的臂膀去擁抱陽(yáng)光。把父母的關(guān)心視作禁錮自己的牢籠,有時(shí)忍不住地嘶喊、掙扎,如被束縛的野馬一樣渴望奔向自己的.遠(yuǎn)方;蛟S這便是成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們便是青春矛盾的復(fù)合體。

  盼望著,盼望著父母都去出差不在家了。終于,自己的那片小天地可以撥開(kāi)烏云見(jiàn)青天。忍不住欣喜,忍不住歡呼與跳躍。成長(zhǎng)嘛,就要學(xué)著父母的樣子干家務(wù)、做飯、洗衣、打掃房間。臉頰上布滿(mǎn)的汗水映襯著內(nèi)心的喜悅。當(dāng)炊煙裊裊升起時(shí),廚房中彌漫的香氣似乎在炫耀自己的勞動(dòng)成果。

  沉浸在飯菜香氣中,自己卻在默默醞釀著要跟父母說(shuō)的話(huà),想象著父母回來(lái)時(shí)看到房間煥然一新,餐桌上飯菜豐盛時(shí)的驚訝表情,內(nèi)心充滿(mǎn)了雀躍。我想他們會(huì)為自己的女兒而驕傲,為孩子的長(zhǎng)大而感到欣慰。我也要向他們宣布:爸爸,媽媽?zhuān)銈兊呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了!她可以幫你們分擔(dān)一些事情,不會(huì)再讓你們操心了。當(dāng)話(huà)從口中說(shuō)出,父母眼中是怎樣的熱淚盈眶呢?我知道里面一定有著欣慰的淚水。然而,父母回來(lái),話(huà)到嘴邊,嗓子便哽咽了。我不知該說(shuō)什么好,眼眶微微有些濕潤(rùn),鼻子酸酸的。我才知道,我所做的不及父母為我所做的百分之幾。

  原來(lái),“成長(zhǎng)”不等同于“長(zhǎng)大”。感謝父母,感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷。成長(zhǎng)總是這么奇妙,你抵觸它,以為它離你那么遙遠(yuǎn)。其實(shí),它一直與你如影隨形,它一直在那觸手可及的地方。

  回首往事,成長(zhǎng)的道路上有煩惱、困難、艱辛,但更多的是成長(zhǎng)的成長(zhǎng)。因?yàn),成長(zhǎng)的路上,時(shí)時(shí)有父母的呵護(hù)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 8

  每至陽(yáng)春三月,細(xì)密的雨聲,伴著筆尖劃過(guò)宣紙的聲音,回響在耳畔;赝巴庥闹瘢那∪缰顾,方能體會(huì)成長(zhǎng)之快樂(lè)。

  憶當(dāng)初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風(fēng)宋韻撲面而來(lái)。細(xì)看鐵畫(huà)銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個(gè)雅字了得。

  我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過(guò)毛筆,尋來(lái)宣紙,一筆一劃地練起來(lái)。父親在一旁微笑不語(yǔ),眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。

  起初,我興致滿(mǎn)滿(mǎn),每日都要寫(xiě)個(gè)幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時(shí)窗外的綿綿細(xì)雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的呢喃漸漸喚來(lái)了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。

  幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫(xiě)幾個(gè)字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對(duì)比,我也明白自己不進(jìn)反退了,心里頓時(shí)羞愧難當(dāng)。

  父親并沒(méi)有生氣,而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的'春筍小巧可愛(ài),春風(fēng)拂過(guò)它們稚嫩的身軀!八麄兘(jīng)歷了一個(gè)冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過(guò),它們?nèi)蘸笤趺撮L(zhǎng)成參天勁竹?”

  父親的手指向挺拔的竹子,風(fēng)吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來(lái)后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來(lái)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來(lái)祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來(lái),潛心苦練。

  一日,父親又叫我寫(xiě),我便會(huì)心一笑——提起筆,父親專(zhuān)注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無(wú)旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時(shí)如金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎;收時(shí)如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長(zhǎng)為豪。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),如涓涓細(xì)流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 9

  成長(zhǎng)歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,不知不覺(jué)中,我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,他們互相照耀。只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我的成長(zhǎng)中,有著無(wú)數(shù)快樂(lè)和煩惱,以前,每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著炫酷的溜冰鞋,在地上自由自在的滑著,在我旁邊像風(fēng)似的掠過(guò),我羨慕不已。10歲生日那天,爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,快樂(lè)的我,恨不得像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)。爸爸帶我到廣場(chǎng)上,穿上溜冰鞋的時(shí)候,我迫不及待地站起來(lái),“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵(lì)著我,我緩緩站起來(lái),挾住旁邊的欄桿,慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步,開(kāi)心的.說(shuō):“你看,我可是有天賦的!痹(huà)剛說(shuō)完,洋洋得意的我又狠狠地摔了一下,頭暈暈的,像被撞了一下似的,疼得我眼淚直流。爸爸跑過(guò)來(lái)把我扶起,我泄氣地說(shuō):“這么疼,不練了!卑职指嬖V我:“不能就這樣放棄了,失敗乃成功之母。你一定行的。”

  我重拾信心,站了起來(lái),爸爸教過(guò)我彎腰,腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法,總算穩(wěn)定好身體了,我慢慢地放開(kāi)了欄桿,我終于站起來(lái)了,我勇敢地邁出第一步,像一個(gè)步履蹣跚的老人,又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方,不知不覺(jué),我已經(jīng)里爸爸很遠(yuǎn)了,我心里有藏不住的開(kāi)心。身向前傾,我的腳一蹬,身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去,我快樂(lè)極了,但我知道我還不熟練,要多多練習(xí)。

  不知摔了多少次,每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了滑冰,之后漸漸的我滑的越來(lái)越好,也能想其他同學(xué)一樣飛起來(lái)了。滑冰讓我快樂(lè),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,才能體會(huì)成長(zhǎng)中的無(wú)窮快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 10

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有快樂(lè),有悲傷,有成功,也有失敗。但激勵(lì)我不斷成長(zhǎng),不斷前進(jìn)的,始終是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一年,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的聲音展現(xiàn)在我的眼前,一切都極為陌生……媽媽呢?我的玩伴們呢?曾經(jīng)教過(guò)我的老師呢?我的心中充滿(mǎn)失落、驚慌和悲傷。

  才上課不久,就要檢查課文的預(yù)習(xí)情況。而且老師還要一個(gè)一個(gè)地檢查。雖然這篇課文我已經(jīng)熟悉得倒背如流了,但面對(duì)老師嚴(yán)格的檢查和要在全班同學(xué)面前朗讀,我還是不禁緊張了起來(lái)。

  等到快到我時(shí),我手心出汗,心臟怦怦亂跳,好像里面住著一頭小鹿。那等待的過(guò)程真煎熬,我的大腦中不斷地閃出一些奇怪的念頭:“一會(huì)兒會(huì)不會(huì)地震呀?!下課了吧?肚子疼?!肚子疼吧!我是透明的.,老師看不到……”可這些都沒(méi)有發(fā)生。還是挨到我了,我的臉憋得像個(gè)大紅柿子,我站起來(lái)的那一刻,感到所有的目光都死死的盯著我,我恨不得變成空氣,消失了。

  我的聲音更是小得像蚊子叫!拔宋宋耍恕蔽异话驳刈x完了,讀得加字少字,毫無(wú)感情。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,我喘著大氣,生怕老師會(huì)罵我?墒抢蠋熜溥涞剌p聲對(duì)我說(shuō):“你讀得真不錯(cuò),讀得很通順,也很有感情,就是聲音小了些,后排的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn),你能為后排的同學(xué)再讀一遍嗎?”看著老師鼓勵(lì)的目光,慈祥的臉龐,原來(lái)我的擔(dān)心是多余的。我的緊張減少了許多,信心增加了,聲音也比上次大了。讀后,老師提議同學(xué)們給予我掌聲,得到老師與同學(xué)們的認(rèn)可,我長(zhǎng)吁了一口氣,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)和快樂(lè)。

  老師就是用這種辦法,一次又一次地鼓勵(lì)著我,讓我的自信心不斷地增加,讓我品嘗著快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),如今,我不僅可以自信從容地朗讀課文,還可以幫助老師管理班級(jí)了。

  感謝老師的培養(yǎng),讓我收獲了成長(zhǎng),體會(huì)了快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 11

  白紙過(guò)細(xì),日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)長(zhǎng)大,依稀記得小時(shí)候,仿佛有一些記憶還就在昨天,我們都能夠感受到成長(zhǎng)是有很多酸甜苦辣的,常常伴隨著淚水和歡笑,我們的成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到非常多的煩心事和令人煩惱的事情,并且會(huì)遇到一些挫折和困難,以前我也沒(méi)有辦法跨過(guò)去的溝坎,但是其實(shí)成長(zhǎng)也是伴隨著快樂(lè)的,我們?cè)介L(zhǎng)越大也會(huì)收獲非常多的快樂(lè)。

  其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),有一些事情放在我們小時(shí)候的時(shí)候,可能就沒(méi)有怎么感覺(jué)到快樂(lè),但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大的時(shí)候,就能夠有更加復(fù)雜的情感和對(duì)一些事情的感悟力也有提高,所以在面對(duì)一件事情的時(shí)候,可能在我們小時(shí)候并不覺(jué)得有什么,但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大就會(huì)感覺(jué)到非常的溫暖。我還記得我是一個(gè)比較容易暈車(chē)的體質(zhì),每次回老家要坐一兩個(gè)小時(shí),三四個(gè)小時(shí)的車(chē)我就會(huì)特別暈車(chē),小時(shí)候的時(shí)候風(fēng)油精和一些可以防止物欲臭的東西,那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到有什么,但是當(dāng)我成長(zhǎng)了之后,我回老家的時(shí)候覺(jué)得非常暈車(chē),我給爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候,爸爸就會(huì)非常擔(dān)心的趕緊停車(chē),然后找旁邊的藥店,看有沒(méi)有什么暈車(chē)貼,并且會(huì)有意識(shí)的把汽車(chē)的速度變慢。在我小的時(shí)候,我可能觀(guān)察不到這一些細(xì)節(jié),而且對(duì)這些細(xì)節(jié)也沒(méi)有非常多的感動(dòng)和快樂(lè),但是我成長(zhǎng)了之后,覺(jué)得親情真的`是非常珍貴的,他們會(huì)無(wú)條件的愛(ài)我,關(guān)心我,并且沒(méi)有任何的偽裝是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。

  還有的時(shí)候我也想起來(lái)小時(shí)候的一些事情,小時(shí)后我又受遇到了橙心的事情,有沒(méi)有朋友過(guò)來(lái)安慰我,但是我記得我那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得非常的感動(dòng),但是如果放在現(xiàn)在在我非常難過(guò)的時(shí)候,有我的朋友過(guò)來(lái)安慰我,這樣我就會(huì)覺(jué)得其實(shí)我在難過(guò)的時(shí)候并不是孤身一個(gè)人的,還有人陪著我,我就會(huì)覺(jué)得非?鞓(lè)。

  所以成長(zhǎng)不僅僅是伴隨著淚水的,也是伴隨著快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 12

  大人們總說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,有驚喜,有歡樂(lè)……酸甜苦辣相互交織著。但對(duì)于十歲的我來(lái)說(shuō),感受到的卻都是愛(ài):老師的愛(ài)、親人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài),我一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的美好世界里。

  由于父母工作忙,我一出生就和姥姥姥爺生活在一起,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步,從幼兒園到小學(xué),每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)姥姥姥爺?shù)木恼疹櫋0职謰寢岆m然工作很忙,但只要一有時(shí)間就會(huì)陪我一起做游戲,帶我出去游玩。他們叫我“開(kāi)心果”,把我視為掌上明珠。幼小的.我在他們的懷抱中茁壯成長(zhǎng),正是他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我感受到了成長(zhǎng)中的幸福和快樂(lè)。

  記得剛上幼兒園時(shí),我非常煩躁和抵觸,每天一睜開(kāi)眼睛就吵著:“我不上幼兒園,我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關(guān)愛(ài)讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),漸漸喜歡上了幼兒園。

  伴隨著時(shí)間的腳步,我背上了書(shū)包,進(jìn)入了成長(zhǎng)中的又一個(gè)起點(diǎn),成為了臨江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。學(xué)校不僅有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有我喜歡的老師。然而小學(xué)和幼兒園的生活是不一樣的,由于在幼兒園時(shí)我學(xué)的知識(shí)很少,上小學(xué)后學(xué)起來(lái)比較吃力,這也讓我第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì)很耐心地幫我講解,當(dāng)看到我取得一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我有了自信。記得在二年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,我的數(shù)學(xué)才考了八十幾分,這讓我的情緒非常低落,甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼淚,不肯出來(lái)。后來(lái)在老師和家人們的開(kāi)導(dǎo)下,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,還被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,四年來(lái),老師的諄諄教導(dǎo)與細(xì)心呵護(hù)、同學(xué)們的友愛(ài),讓我感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的我充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)自信……隨著時(shí)間的推移,相信我會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼,去擁抱生活,享受成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 13

  蒙田說(shuō)過(guò):“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋,本來(lái)顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難,也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有味道,反過(guò)來(lái),若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。

  在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史?磥(lái)承受一些挫折和煩惱,反而有益于以后的成長(zhǎng)。

  其實(shí),我也是受到一件小事的啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的.道理。

  我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開(kāi)始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“下棋一定是要有原則的,不能賴(lài)皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^(guò)程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂(lè)在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過(guò)程更重要,沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè)。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒!弊詮挠辛诉@句話(huà)我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏(yíng)幾盤(pán)。從此,我的水平提高得很快,到后來(lái)幾乎幾次都贏(yíng),這使我感覺(jué)到了,真正的快樂(lè),我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的那名話(huà)很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。

  生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂(lè)。快樂(lè)不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂(lè),只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂(lè)才能擁抱。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 14

  這是一個(gè)突如其來(lái)的驚喜。

  九歲時(shí)的某一天,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候“;快點(diǎn)起床!蔽冶贿@突如其來(lái)的聲音驚醒了,我迷迷糊糊的醒來(lái)。媽媽又喊到“;快點(diǎn)起床啦,我給你帶來(lái)了一個(gè)小伙伴!蔽已劬σ涣榴R上有了精神,一骨碌的從床上爬起。

  一下樓我就問(wèn)媽媽“小伙伴,在哪里。"媽媽回答說(shuō)“你自己找找呀!”我左翻翻右翻翻,只看見(jiàn)沙發(fā)旁多了一個(gè)紙箱。我把那個(gè)紙箱打開(kāi)一看,原來(lái)是一只小狗。我一打開(kāi)紙箱它就用驚恐的眼神看著我。這只小狗長(zhǎng)著一雙寶石般的黑眼睛,穿著軟趴趴的小耳朵和黑黝黝的小鼻子,他的身上除了前面的兩只小腳,有丁點(diǎn)白毛以外,其他的地方都是黑色的。我第一眼看見(jiàn)它就喜歡的不得了。我用雙手把它抱起,它發(fā)出嗚嗚嗚的叫聲,我以為是弄疼它了,便把它放到我的腿上可它卻不知道我對(duì)它的疼愛(ài)。第一次就送給了我一個(gè)臭臭的禮物。我對(duì)它送給我的禮物,想笑又想哭。我把衣服換了,就抱起小狗出去玩,也許是它不熟悉環(huán)境,在地上左嗅嗅右嗅嗅。突然,一只美麗的蝴蝶,從草叢里飛起,把小狗嚇得也差點(diǎn)飛起。我看著它那滑稽的樣子,情不自禁地笑了。

  回到家,吃早飯時(shí)我?jiàn)A了一塊肉給小狗吃,小狗站起身來(lái)嗅一嗅確定是能吃的了以后,一口就把那塊肉叼走了,看著它那吃東西那傻里傻氣的樣子,我笑了起來(lái)。

  星期一,我要去上學(xué)了,可小狗好像對(duì)我產(chǎn)生了感情,一直跟在我的身后“汪汪汪”的吆著。以后我就每天帶著它玩耍。它非常的'聰明,我每天放學(xué),在好遠(yuǎn)的地方,它就會(huì)沖我搖尾巴,到了我身邊,它會(huì)圍著我打轉(zhuǎn)。我們成了非常好的朋友,開(kāi)心的事、不開(kāi)心的事,我都會(huì)對(duì)著它說(shuō)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒數(shù)不清?鞓(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 15

  成長(zhǎng)的快樂(lè),是父親安慰的語(yǔ)言。這次考試,我考得十分不理想。84分,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一塊沉沉的石頭,重重地壓在了我的心上。到家后不久,爸爸也回來(lái)了。我在那邊悶悶不樂(lè)。爸爸問(wèn)我:“受批評(píng)了?”我搖頭。“那考試考砸了?”我馬上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會(huì)痛打我一頓的,因?yàn)樗麑?duì)我的期望一直很高?蓻](méi)想到的是,爸爸居然沒(méi)有罵我,只是平靜地吐了一句話(huà):“沒(méi)有最好,只有更好,記住教訓(xùn)便是了!卑职至艚o我的話(huà),讓感受到了快樂(lè),原來(lái)批評(píng)也能帶給人快樂(lè)的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),是朋友間真摯的友誼。有時(shí)候,老師會(huì)讓我們交換來(lái)檢查作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題,可本子已經(jīng)在自己的好朋友手中。我也只好將就,心想反正已經(jīng)來(lái)不及了,錯(cuò)就錯(cuò)吧。可好朋友卻只是讓我偷偷地訂正好,沒(méi)報(bào)告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時(shí),氣足的籃球被搶光了,我沒(méi)得完了。好朋友見(jiàn)了通常會(huì)叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),是在勞動(dòng)中獲得的。午間勞動(dòng),我輪到拖地。剛拖干凈,腳印又會(huì)在不知不覺(jué)中從天而降。有的同學(xué)去交作業(yè),走回來(lái)又是一串腳印。于是,我就站在那對(duì)每個(gè)從我拖過(guò)的還未干的'地板上無(wú)情的踩踏過(guò)的人給予強(qiáng)烈的鄙視和殺人的目光。因?yàn)椋吹侥切┰撍赖哪_印,我心痛!可還有一些人就是能這樣熟視無(wú)睹地走過(guò)。牙齒已經(jīng)開(kāi)始格吱作響了,可為了班級(jí),只能再次俯身去擦。但聽(tīng)檢查隊(duì)員說(shuō)可以加到分時(shí),剛才的憤怒,已經(jīng)到了九霄云外。勞動(dòng)果然是最光榮的!光榮!光榮!

  成長(zhǎng)的快樂(lè),是從學(xué)習(xí)中找到的。有時(shí),老師教有些難一點(diǎn)的題目。萬(wàn)一我答對(duì)了,就會(huì)有許多雙羨慕的眼睛一起向是射來(lái),使我羞得頭也不敢抬。一次,美術(shù)課上畫(huà)金魚(yú)。老師說(shuō)我畫(huà)的好看,我開(kāi)心得要死,因?yàn)檫@又是喜事一樁。

  所以,我感謝成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)的快樂(lè)永遠(yuǎn)都是這么甜,這么美。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 16

  “終于放松了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我的“噩夢(mèng)”終于平息了!最近一段時(shí)間,我總是放松不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個(gè)臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸菍?duì)我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”,時(shí)而來(lái)追我們,時(shí)而把我們圍起來(lái),時(shí)而把我們逼到墻角,時(shí)而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無(wú)聊了,我和薛凡雨又是語(yǔ)文課代表,經(jīng)常會(huì)幫老師批改作業(yè),冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)他們幾次堵截,我們倆竟然有了對(duì)付他們的策略,不信跟著我看看鏡頭回放吧!鏡頭一一下課,我和薛凡雨就飛奔著向操場(chǎng)跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來(lái)。我和薛凡雨用眼神對(duì)望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿(mǎn)是疑惑,連“領(lǐng)頭大王”也沒(méi)了法子,無(wú)奈的看著我們, 好像在說(shuō):“我該去追誰(shuí)呢?”我們乘男生分神的時(shí)候,沖往前方,躲到一棵大樹(shù)后,哈哈,男生找不到我們了,我們捂著嘴巴得意的笑了!

  鏡頭二下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓著腰,小心翼翼地從后門(mén)溜出去,朝著目標(biāo)---女廁所奔去,男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮桑∵@個(gè)方法倒是避開(kāi)了討厭的男生,但也苦了我們可憐的'鼻子!鏡頭三男生們吸取了之前的教訓(xùn),他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的前后門(mén),象解放軍戰(zhàn)士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無(wú)處可逃。

  其余的人就在教室里圍堵我們,還有的得意的說(shuō):“你們這回一定跑不了了!蔽艺f(shuō):“三十六計(jì),告老師為上計(jì)!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒(méi)有好下場(chǎng)嘍!結(jié)果可想而知,老師聽(tīng)了我們的訴說(shuō),一拍桌子,怒發(fā)沖冠,去找男生了。男生們一個(gè)個(gè)聳拉著腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終于雨過(guò)天晴了!”這次以后,我們真正的舒了一口氣!生活其實(shí)太有趣了,我想,長(zhǎng)大以后的我想起這件事,一定會(huì)很開(kāi)心吧!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 17

  “沒(méi)有百分之九十九的汗水怎么會(huì)成功?”這是一位名人所說(shuō),它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的生涯上變得更加有勇氣、自信!

  幼兒園時(shí),根本不懂繪畫(huà)的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫(huà)生涯。小班時(shí),就聽(tīng)老師再說(shuō):“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓(xùn)課,課程的形式豐富多樣,有計(jì)算、吹笛子、繪畫(huà)……當(dāng)我在為考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí),爸爸就為我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。每天放學(xué)了,我就會(huì)在班里多待上一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí),我?guī)缀蹩煲罎⒘恕C刻,回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會(huì)布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長(zhǎng)時(shí)間才能入眠。但是,聽(tīng)家人們的勸說(shuō)我又恢復(fù)了精神,準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場(chǎng),挑戰(zhàn)新來(lái)的困難。一次,老師讓我們?cè)谝恍瞧跁r(shí)間里畫(huà)3張畫(huà)。當(dāng)我每畫(huà)完一張,我就會(huì)去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫(huà)干嘛?就在這幾天后我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫(huà)好畫(huà)。就這樣,我每天晚放學(xué),還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的.繪畫(huà)成果終于可以展示了。幾天前,老師對(duì)我們幾個(gè)人說(shuō):“你們被邀請(qǐng)參加美術(shù)考級(jí)比賽,距離比賽差不多還有一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有緊張反而還有點(diǎn)激動(dòng)。在這一個(gè)月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫(huà),畫(huà)的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時(shí)候我還會(huì)叫爸爸寫(xiě)上這么幾句話(huà)。讓畫(huà)有畫(huà)美再加上純樸、淡雅的文字,是多么“詩(shī)情畫(huà)意”啊。就在這個(gè)月里我畫(huà)了許多畫(huà),有次品,當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的,母親一直在門(mén)口等我,眼里閃著希望。

  我沒(méi)有辜負(fù)家人對(duì)我的希望。在此次比賽中獲了獎(jiǎng)——嘉興市二等獎(jiǎng)。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母!囵B(yǎng)我人生的開(kāi)端的地方!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 18

  在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂(lè)的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!

  還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書(shū)包,走在回家的路上,在我走過(guò)第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線(xiàn)旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩。可是那樣十分的`危險(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂(lè)的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周?chē)敲炊喑赡耆硕疾还芄,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見(jiàn)死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來(lái)感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問(wèn)道:“你怎么能爬高壓電線(xiàn)呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來(lái)他跟著媽媽一起去超市買(mǎi)菜,他的媽媽超愛(ài)玩手機(jī),一買(mǎi)完菜就拿起手機(jī)玩,他看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒(méi)走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問(wèn)她:“阿姨,請(qǐng)問(wèn),這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說(shuō):“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹,媽媽把我批評(píng)了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò),可媽媽卻半信半疑。我雖說(shuō)十分的憤憤不平,但還是很開(kāi)心、快樂(lè)。我為母子團(tuán)聚而快樂(lè),我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂(lè)而成長(zhǎng),愿大家與快樂(lè)永相隨。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 19

  在我的腦海里,有許許多多快樂(lè)的往事,但最讓我記憶猶新,難以忘卻的就是在去年暑假里發(fā)生的事情了,請(qǐng)你們一起分享我的快樂(lè)吧!

  那還是去年暑假的一個(gè)下午,天氣悶熱,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),太陽(yáng)火辣辣的`烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。

  我和姑父,姐姐一起開(kāi)車(chē)去樹(shù)林里抓蟬。一路上,我和姐姐歡聲笑語(yǔ),甭提多高興了,姑父還給我們講述了關(guān)于蟬的故事,他說(shuō):“蟬在傍晚的時(shí)候才從泥土里鉆出來(lái),它們慢慢爬到樹(shù)梢,會(huì)把外面的一層外殼退去,幾小時(shí)后就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了”。聽(tīng)到姑父這么一說(shuō),我已經(jīng)迫不及待了。

  我們來(lái)到一片樹(shù)林里,姑父拿出鏟子,又給我們安排了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),姐姐專(zhuān)門(mén)尋找小洞里的蟬,我專(zhuān)門(mén)撿姑父用桿子從樹(shù)枝上戳下來(lái)的蟬,還要不時(shí)地發(fā)現(xiàn)爬在草葉上的蟬。

  姐姐先用手指伸進(jìn)小洞里,去感覺(jué)蟬的存在,如果有,姐姐就用鏟子挖,沒(méi)有的話(huà),她就繼續(xù)尋找別的洞。剛開(kāi)始的時(shí)候,姐姐不熟練,總是把蟬挖成兩半。

  我和姑父也不停的尋找,我們東瞅瞅,西瞧瞧,還是我最先發(fā)現(xiàn)的,在高高的樹(shù)葉上,怎么辦呀?樹(shù)太高了,我們很難捉到。姑父找來(lái)兩根桿子,用塑料袋緊緊的綁在一起,桿子就變長(zhǎng)了,姑父用桿子打,一下沒(méi)打到,接著又猛地一下,桿子斷了,我一看,哈哈大笑起來(lái)。姑父去車(chē)?yán)镎襾?lái)了繩子,我們終于把蟬捉到了。

  我高興地跑過(guò)去跟姐姐分享成果,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)抓到七八只了,這正是姐姐埋頭苦干的功勞,我要向姐姐學(xué)習(xí)。

  天漸漸黑下來(lái),晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我感覺(jué)涼快了許多。我們找出了手電筒,繼續(xù)尋找,后來(lái)我們捉到了三四十只,姑父說(shuō)夠我們美餐一頓了,我們就滿(mǎn)載而歸了。

  成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè),我希望這些快樂(lè)像一串串小鈴鐺,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 20

  童年是一塊晴朗的天空,純潔無(wú)瑕。

  記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里,爸爸媽媽很早就出去了,只有我和姐姐在家里?赡菚r(shí)姐姐還在睡覺(jué),我一個(gè)人正閑著沒(méi)事干,突然,我看見(jiàn)了爸爸每天早上刷皮鞋時(shí)用的黑鞋油和刷子,突然,我眼前一亮:“這下終于有事干了!”我走到鞋油邊,拿起刷子和我的一雙白皮鞋學(xué)著爸爸的`樣子刷了起來(lái):我先擠一點(diǎn)鞋油到我的一只白皮鞋上,再拿起鞋油刷在白皮鞋上死命地刷,一邊刷,還一邊唱:“左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,高露潔有高鈣……”刷了半天,終于把我的那雙白皮鞋刷成了黑皮鞋,我立馬換上它,仔細(xì)端詳了一陣兒,真好,我又有一雙新鞋子了!

  我剛準(zhǔn)備把鞋油和刷子放回原地時(shí),突然想起:要是我把媽媽那雙紅皮鞋也刷一刷,媽媽不就也有一雙新鞋子了嗎?媽媽看見(jiàn)了肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)孝順的好孩子,嘻嘻……說(shuō)干就干,我拿起媽媽的紅鞋子認(rèn)真刷起來(lái)。

  我原本打算把媽媽的這雙鞋刷完了之后就不刷了,可轉(zhuǎn)念一想,孝順了媽媽?zhuān)苍撔㈨樢幌吕习,不然老爸要吃醋的……說(shuō)干就干,我又拿起老爸的皮鞋刷了起來(lái)。不一會(huì)兒,家里的鞋子都變成了黑皮。不管是皮鞋還是球鞋,全都逃不過(guò)我的“魔掌”,一個(gè)個(gè)都成了我的“油下鬼”。

  看著這些被我刷過(guò)的鞋子,我喜滋滋地想到:“待會(huì)兒爸爸媽媽回來(lái)一定夸我是個(gè)能干的好孩子!”

  正想著,爸爸媽媽回來(lái)了,看到眼前的一幕,他們都驚呆了:一個(gè)臉上、雙手黑乎乎的小“非洲人”正坐在一堆的黑鞋子中不亦樂(lè)乎地忙碌著……“爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠耗芨砂?”我看著爸爸媽媽的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,一會(huì)兒由晴轉(zhuǎn)陰,最后媽媽終于熬不住“噗哧”一聲笑了出來(lái)!肮痹谌胰说臍g笑聲中結(jié)束了我今天的鬧劇。

  童年,快樂(lè),天真……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 21

  有人說(shuō):成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。然而,萬(wàn)事總是因痛而美。因?yàn)槊,才飽含快?lè)。我多少次的長(zhǎng)大,就是在這不斷地疼痛中永遠(yuǎn)快樂(lè)著。尤其是那一次……

  三年級(jí)的時(shí)候,幸運(yùn)的我偶然發(fā)現(xiàn)校園的角落里有塊空地,我本想用來(lái)種植大戟,供同學(xué)們觀(guān)察、研究,但我轉(zhuǎn)念又想,如果種些果樹(shù),一旦成長(zhǎng)起來(lái),就是我們班的果園了。想著果園碩果累累的樣子,我做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)。于是就有了我夢(mèng)想中的“禪靜花園”。

  起初,花園的地上面有很多石子,我動(dòng)員幾個(gè)要好的同學(xué)首先將石子揀去,再給土地松土,最后種上種子。

  記得種西瓜時(shí),我?guī)ьI(lǐng)他們又是播種,又是搭瓜棚,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我們壘石為堆,在上面糊上泥,又在它的旁邊插上樹(shù)枝,再用兩層保鮮膜間夾一張廢窗紗,用泥巴壓住并固定好,儼然一個(gè)保溫大棚。然后做了一個(gè)寫(xiě)著“禪靜花園”的牌子插在那,以防有人毀壞。

  每天我們都會(huì)去給花園澆水、拔草、松土等。在大家的精心呵護(hù)下,種子們生根發(fā)芽,花園充滿(mǎn)了生機(jī)?粗鴦倓偲仆炼龅牡.小秧苗,伸著稚嫩的腦袋看著我們,樂(lè)得大伙兒干勁十足。一有新的種子就立刻交給我這個(gè)“園主”,迫不及待地希望立即種下,恨不得它立即長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  過(guò)了一段時(shí)間,地里已經(jīng)綠油油的一片,各種植物爭(zhēng)相瘋長(zhǎng),好像是在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢!看著它們歡快的樣子,我高興得嘴都合不攏了。

  “禪境花園”引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān),人多擁堵,有的秧苗都受損了。我很是心疼,擔(dān)心花園被毀,所以安排參與種植的幾個(gè)同學(xué),排好值日表,輪班巡邏?蛇是被調(diào)皮搗蛋的陶星龍鉆了空子,在兩組人馬換班時(shí),竟然將花園毀了。看到拔的扔了一地的秧苗,我痛哭流涕,心如刀絞。勞動(dòng)成果被毀,同學(xué)們個(gè)個(gè)都義憤填膺,氣得要“群毆”他一頓。

  就這樣“禪靜花園”在我成長(zhǎng)中消失了。它將是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的痛,然而正是因?yàn)檫@種“痛”,我才真真切切地感受到了成長(zhǎng)的美麗。因?yàn),在它里面承載了我的歡樂(lè)、我的友情、我的夢(mèng)想……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 22

  五月,一段不冷不熱,平淡無(wú)常的日子,沒(méi)有12月的寒冷,也沒(méi)有8月的炙熱。但是,五月有一種力量,一種潛藏在心中的力量,那就是青春的力量。

  五月,是夢(mèng)的季節(jié)。美夢(mèng)依稀時(shí),塞外風(fēng)情、大漠孤煙、江南秀色、湖畔輕柳都走到了眼前。在這個(gè)季節(jié),青春的萌發(fā),青春的向往、青春的交響樂(lè)、青春的圓舞曲都融聚成為青春的光榮與夢(mèng)想,渴望隨著氣溫的上升,用無(wú)與倫比的熱量不斷地催促、不斷地蒸發(fā),將理想與生命托得更高、更遠(yuǎn),走進(jìn)深遂的蒼穹,邁向無(wú)垠的曠野。

  青春其實(shí)也是是風(fēng),夾雜清新,帶著溫暖,充滿(mǎn)活力,它喜歡那風(fēng)吹不散,雨打不透的和諧

  和諧是關(guān)愛(ài)體貼,和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當(dāng)而勻稱(chēng)的情形稱(chēng)為“和諧”:于是一首樂(lè)曲,音符組合得當(dāng)為音調(diào)和諧;一幅畫(huà)卷,色彩調(diào)配得當(dāng)為顏色和諧;一對(duì)夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……

  而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不斷追求著和諧:琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;政通人和,敬業(yè)樂(lè)群,這是社會(huì)的和諧;同學(xué)友愛(ài),路人相助,這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。個(gè)人成長(zhǎng)需要和諧,社會(huì)發(fā)展呼喚和諧。于是和諧便被看作是一種極致,一種完美

  其實(shí)現(xiàn)在我們離和諧已經(jīng)很近很近了,同學(xué)們最熟悉的莫過(guò)于“同學(xué)之間的關(guān)系”,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的`溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活就會(huì)心情舒暢、愉快成長(zhǎng)。

  和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量。正應(yīng)如此,同樣社會(huì),國(guó)家,世界才會(huì)和諧。所以,世界需要和諧,只有和諧的世界才完美。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 23

  花季的我們,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我們總是在父母面前撒嬌,父母總是給我們最好的,最溫暖無(wú)私的愛(ài),F(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大了,剛進(jìn)入小學(xué),我還有些無(wú)知,更有童年的美好回憶,F(xiàn)在的我不再是小學(xué)生了,而是一名初中生,初中生就不應(yīng)該依耐父母了,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,做一個(gè)小小大人了。當(dāng)我踏入初中的大門(mén)時(shí),看著一個(gè)個(gè)新的建筑,一個(gè)個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的老師,一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒(méi)有是我感到拘束,在這個(gè)新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪(fǎng)老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了,同學(xué)們都睜大好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。初二的我們漸漸成熟了,漸漸懂得了學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)人生中一項(xiàng)重大考試——生地會(huì)考。班上的同學(xué)都在專(zhuān)心致志抓緊預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。我們班的學(xué)風(fēng)真是太給力了!學(xué)要學(xué)得快樂(lè)、輕松,玩要玩得痛快!在一節(jié)體育課中,老師說(shuō)跑兩圈就散了,我們既開(kāi)心,又激動(dòng)。音樂(lè)教室傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著微微的和風(fēng),飄蕩在綠茵場(chǎng)上、藍(lán)天下,飄蕩在每個(gè)人的心中。男同學(xué)高興地打著籃球,用比賽見(jiàn)證友誼,用汗水揮灑快樂(lè)。初三的學(xué)習(xí)任何更艱懼了,因?yàn)檫@是初中的最后一年,將面臨著中考是否打勝仗,將決定每個(gè)人的`去或留,更關(guān)系著每個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的人生與打算。初中三這一年是我們努力奮斗的一年,更是我們值得回憶、珍貴、撒汗水的一年,拼搏的一年,初三了,同學(xué)們,加油吧!

  驀然回首,兩年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說(shuō)的:“逝者如斯夫,不舍晝夜!背踔卸嗌賯(gè)日日夜夜,我們感受知識(shí)的無(wú)限魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。如今,畢業(yè)班的旅途開(kāi)始了,初三的我們,又要面臨一次重大考試,加油!我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,飛向成功、勝利的大門(mén),去尋找成長(zhǎng)給予的無(wú)窮的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 24

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多坎坷不平的事,在這條路上有枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多有趣的小故事,有的猶如滿(mǎn)天繁星,也有的像黃河水一樣只流向遠(yuǎn)方。

  在我的記憶里,我漸漸成長(zhǎng)第一次做家務(wù)是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯。媽媽出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去學(xué)習(xí)了。我在家寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有事情可以做,見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家,就想:反正現(xiàn)在沒(méi)有事情可以干,不如就幫媽媽做家務(wù)吧。平時(shí)媽媽那么辛苦,今天就讓她歇一歇吧。

  想到這我就點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間里,看到?jīng)]有疊的被子,就學(xué)著我以前看媽媽疊被子的樣子,把被子疊好。然后,我又去了自己和姐姐的房間,把被子疊好,心想:這下就更完美了,媽媽回到家會(huì)很開(kāi)心的。不行,光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了,雖然水是冰的,可是不知怎么,我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累,但是我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),忽然間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時(shí)候我還在學(xué)古箏,原本是幾個(gè)人一起上課,可到回來(lái)變成了一個(gè)人。每次去老師那里學(xué)習(xí),彈錯(cuò)好幾個(gè)音,雖然老師很有耐心,但是我卻聽(tīng)出了老師語(yǔ)氣中的'不耐煩。下課后,我都在反復(fù)思考:我來(lái)學(xué)習(xí)古箏是為什么呢?我是不是不應(yīng)該來(lái)學(xué)古箏呢?我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)古箏的天賦呢?我一直這么想著到了家還在想。有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這樣的,連放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),還沒(méi)有好好休息一會(huì)兒就要馬上去練古箏了。那一段時(shí)間仿佛就是噩夢(mèng),我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)無(wú)法自由的飛翔。

  回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟然涌上了一陣陣甜蜜,也有一陣陣傷心。成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),讓我期待著、向往著——那美妙、快樂(lè)的成長(zhǎng)道路。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 25

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不免會(huì)有許多的困難,但也會(huì)有幸福的回憶,美好的向往,美好的收獲……如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得了許多的道理和知識(shí),已從幼稚的心靈變成了成熟,從無(wú)知到了包羅萬(wàn)象。

  嬰兒時(shí)的我。

  隨著“哇哇哇”的聲音中響起,是她——我的媽媽讓我來(lái)到這個(gè)世界,剛來(lái)到這個(gè)世界上幼小的`我,不正是像一粒小小的種子一樣嗎?小小的種子不正需要太陽(yáng)公公的陽(yáng)光來(lái)給溫暖嗎?……是她,我的媽媽充當(dāng)了太陽(yáng)公公這個(gè)大角色。就這樣,媽媽每天用她的乳汁喂養(yǎng)我,每天幫我換尿布……,媽媽是這么無(wú)微不至的關(guān)心我,就像太陽(yáng)公公用自已的溫暖擁抱著一顆弱小的種子。嬰兒時(shí)的我,就有了自已的夢(mèng)想:我想要變成“蒼天大樹(shù)”保護(hù)媽媽。

  童年時(shí)的我。

  關(guān)愛(ài)藏在媽媽的招手里。沒(méi)到放學(xué),跟著班級(jí)隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始急切地尋找媽媽?zhuān)瑡寢屇阍谀膬?突然,我看?jiàn)有人向我招手在那兒,那是媽媽?zhuān)∥疫B蹦帶跳地跑了過(guò)去,媽媽總在人群里向我招手,使我能很快找到她,在那揮舞的手臂里,我感到溫暖,感到愛(ài)意。于是,童年時(shí)的我,就有了發(fā)現(xiàn):我就是在媽媽的招手中慢慢地長(zhǎng)大。

  青春時(shí)的我。

  關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里!皝(lái)嘗嘗這雞湯怎么樣,好不好喝?”說(shuō)著,一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)我的鼻子里!班牛孟惆!”止不住的贊美之情流露出來(lái)!笆菃?那以后常煮給你喝!卑职珠_(kāi)心的笑著。又一頭鉆進(jìn)廚房酷忙碌著。我慢慢地品味著爸爸為我煮的雞湯,我喝了溫馨,溫暖。青春時(shí)的我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。

  而今天,關(guān)愛(ài)藏在媽媽與爸爸的叮囑里!耙(xì)心,不要緊張。”“要認(rèn)真看清每一道題。”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發(fā)現(xiàn):我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)是因?yàn)橛辛颂?yáng)和熱的付出,小草才顯得生機(jī)勃勃,因?yàn)閱蚜擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),所以我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 26

  成長(zhǎng)中沒(méi)有比快樂(lè)更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問(wèn)題是,我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè),有時(shí)又不知如何從不快樂(lè)中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。從別人的快樂(lè)中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂(lè)的事。對(duì)人從不苛求,自己才會(huì)快樂(lè)。

  快樂(lè)是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,而且也給周?chē)娜藥?lái)溫暖與輕快?鞓(lè)就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),就會(huì)比別人更幸福。有時(shí)候,是我們不善于用快樂(lè)之水沖淡苦味,面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說(shuō)的“假設(shè)生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

  憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。〞世上有許多事物是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂(lè),換一種心態(tài),換一個(gè)角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè),讓自己更快樂(lè),更要讓周邊的人快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的故事很多很多,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們慢慢品味。

  當(dāng)我們站在操場(chǎng)上,與烈日為伴時(shí),軍訓(xùn),人生的第一次。在操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)次汗水濕了衣服,眼淚濕了內(nèi)心。聽(tīng)著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,與五十個(gè)人配合一致時(shí),成長(zhǎng)是枯燥的;當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是甜的。

  當(dāng)?shù)谝淮无o別父母,踏入中學(xué)校園,走向獨(dú)立的.道路時(shí),淚水是伴著依依不舍,第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí),第一次和父母打不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。

  一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí),不得不面對(duì)自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí),只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí),似乎總與書(shū)本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 27

  蒼白的拂曉,搖曳著風(fēng)鈴響過(guò)十五的弦律,像清泉扣擊心頭。一聲又一聲,那么清脆與美好。

  親情·快樂(lè)

  伴隨著降臨人世的第一聲啼哭,開(kāi)始了一段人生航路的開(kāi)辟,面對(duì)極其陌生的世界,兩雙大手無(wú)私地為我們撐起了闖蕩的天空。

  幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲,像鑲著金粉的蝸殼,華麗卻無(wú)比脆弱,稍覺(jué)丁點(diǎn)兒委屈便號(hào)啕大哭,而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者,費(fèi)盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂(lè)。

  考試失利時(shí)悶悶不樂(lè),父母總在一旁用心安慰;與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng),父母總在一旁盡力勸導(dǎo);因著涼而患感冒,父母總在一旁噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷無(wú)微不至。你有無(wú)注意到,父母鬢角青絲成了白發(fā),他們?nèi)栽谛燎趧谧,那歲月的痕跡爬上了他們的額角,他們也毫無(wú)怨言默默付出。

  成長(zhǎng)的路上有父母一路相伴,除卻了孤單和害怕,讓我快樂(lè)飛翔!

  友誼·快樂(lè)

  人總是要長(zhǎng)大,俗話(huà)說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’于是,我們不可避免地要同形形色色的人接觸。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說(shuō)過(guò)‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無(wú)疑一份成長(zhǎng)中獨(dú)特的快樂(lè)。

  孤獨(dú)時(shí)和好友仰望蒼穹,彼此暢談無(wú)限的心事,說(shuō)出來(lái)也就釋然了,快樂(lè)也就隨之產(chǎn)生。無(wú)聊時(shí)和同學(xué)開(kāi)玩笑,一個(gè)小小的笑話(huà)也平添了不少快樂(lè)。偶爾和同桌對(duì)某道數(shù)學(xué)題展開(kāi)激烈地對(duì)戰(zhàn),矛盾不僅沒(méi)有產(chǎn)生,反而增添了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。

  成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛颜x的.存在,快樂(lè)也將無(wú)處不在。

  回憶·快樂(lè)

  激情而勇敢的冒險(xiǎn)人生,曾經(jīng)一度以為的單調(diào),到事后才發(fā)覺(jué)那些竟是成長(zhǎng)中最為美好的饋贈(zèng)。那些被風(fēng)吹散的往事,因?yàn)闊o(wú)法拾回,被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng),想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事,不覺(jué)間,嘴角上揚(yáng)好看的弧度。

  原來(lái),回憶也是成長(zhǎng)中的一種快樂(lè)

  十五年闖蕩人生漫路,那些快樂(lè)種植在旅途兩側(cè),伴隨著成長(zhǎng)散發(fā)出陣陣花香。有此,一生足矣!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 28

  每一個(gè)人都在長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹(shù),從又小又矮的小樹(shù)苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹(shù)。在成長(zhǎng)中既有快樂(lè),也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。

  我的成長(zhǎng)足跡就是這樣:在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過(guò)去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第一關(guān)筆試,我輕松地就過(guò)了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過(guò)了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫(xiě)一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷模缓蟀蜒葜v稿背出來(lái),最后再給全家人模擬演講好多遍?善谘葜v的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。≡谘葜v那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高。

  快樂(lè)的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來(lái)我的'數(shù)學(xué)成績(jī)很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽(jī)時(shí),我卻只有86分,原本母親的要求是讓我考95分以上。但今天卻只考了86分,我聽(tīng)了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來(lái),或者是當(dāng)今天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽啊!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),我把考卷交給了媽媽?zhuān)矝](méi)想后果如何。媽媽看了考卷,沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“嘯嘯,這次考試雖然沒(méi)有考好,但也不要緊,只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了!”,你喜怒無(wú)常,你既帶給我快樂(lè),又讓我受到挫折。我愛(ài)你成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 29

  那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候!笆裁矗啃瞧谖蹇荚?”伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來(lái):都說(shuō)第一的壓力最大,開(kāi)始我還不相信,現(xiàn)在看來(lái),的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來(lái)的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):“我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級(jí)都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子!闭f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我很難過(guò),心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?”我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開(kāi)始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開(kāi)始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶……做完題,我又開(kāi)始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來(lái)。做完題,我并沒(méi)有急著與他們對(duì),而是拿出自己的書(shū),仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,“太好了!沒(méi)錯(cuò)!”我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級(jí)名次了,我才平復(fù)的.心又忐忑不安起來(lái),心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿(mǎn)意的答案。終于,老師開(kāi)口了:“班級(jí)第一名—武崢。“哦耶”我又高興又激動(dòng)

  ,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽(tīng)到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂(lè)。

  這件事將在我成長(zhǎng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(zhǎng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 30

  童年猶如一部自編自導(dǎo)的童話(huà)劇,有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀(jì)錄片里,收藏著我一個(gè)個(gè)童年故事。其申令人難忘的那段充滿(mǎn)惆悵與灰色的青年時(shí)光。多少次,膽怯的我面對(duì)不幸,只有妥協(xié)。可是自從那件事情發(fā)生以后,不幸將不再是我的絆腳石,而是引我走向成功的隧道。

  回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一個(gè)訓(xùn)練有素的留役軍人,媽媽每天在家中做家務(wù)事,偶爾和幾個(gè)阿姨談?wù)勑、打打麻將。到了晚上,爸爸回到家中,手中總提著我最(lèi)?ài)的零食和水果,一家人過(guò)著溫馨、幸福的生活。可是,就在這個(gè)時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。

  自從爸爸在執(zhí)行任務(wù)中,失手致人重傷,被“踢”出部隊(duì)后,并判兩年刑罰。出來(lái)后他就變了,他成了一個(gè)性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿媽媽當(dāng)出氣筒,媽媽受盡折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方設(shè)法挽救這個(gè)家。

  一天,爸爸喝完酒后,又發(fā)起了酒瘋,又把家里的東西摔得亂七八糟,又想動(dòng)手打媽媽。坐在一旁的'我早已嚇壞了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的媽媽……突然間,我想到了!我明白了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我有責(zé)任保護(hù)媽媽?zhuān)篮玫耐晟顟?yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造!

  一股強(qiáng)大的力量促使我起身?yè)踉诹藡寢尩拿媲啊恢淮笫滞T谖业拿媲埃职终鸷读。今后的日子里,我和媽媽苦心?jīng)營(yíng)著這個(gè)家,媽媽任勞任怨,做賢妻良母。我用心苦讀,在學(xué)校舉行各種比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī),也許是我們感化爸爸;也許是爸爸的良智覺(jué)悟,漸漸地,爸爸變好了。

  去年,爸爸參加競(jìng)選村長(zhǎng)時(shí),以最高票數(shù)當(dāng)選為村長(zhǎng),我村面貌大變:村頭的草坪上建起了游樂(lè)場(chǎng);村中心建起菜市場(chǎng),小河兩岸起了護(hù)欄,種上了楊柳;道路加寬,接上了路燈……

  勇敢地面對(duì)不幸,不幸已是我展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái),演繹出一個(gè)五彩繽紛童年的故事。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 31

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的的時(shí)候。可是童年里的那些歡樂(lè)時(shí)光還會(huì)再來(lái)嗎?我留戀地回憶著往事,確認(rèn)了童年的美好時(shí)光一去不復(fù)返。時(shí)光總是要流逝的,只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過(guò)去的一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng)成長(zhǎng)的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。

  五歲的我還是一個(gè)幼童,對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師,她教我背了很多古詩(shī)和兒歌,認(rèn)了很多字,我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。

  七歲那年,是我最快樂(lè)的一年。那一年,我正式成為了一名小學(xué)生。剛報(bào)名時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,一切環(huán)境對(duì)于我都是陌生的,也是新鮮的。但沒(méi)過(guò)幾天,我認(rèn)識(shí)的人慢慢多起來(lái)了,我有了溫哲君,楊蕓等好伙伴。我們?cè)谡n間時(shí)一起寫(xiě)作業(yè),課外活動(dòng)時(shí)一起玩耍,學(xué)校就像家一樣溫暖,一樣幸福。當(dāng)我手捧免費(fèi)的教科書(shū)時(shí),我的心中默默作文地念著“我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!庇质且粋(gè)星期一的早晨,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時(shí)候,我們齊聲唱著國(guó)歌,我心潮澎湃,心中默記“把我們的血肉鑄成新的`長(zhǎng)城,時(shí)刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份力量!蔽腋杏X(jué)到我們生活得無(wú)比幸福和快樂(lè)。

  十歲的時(shí)候,我升入四年級(jí),隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛,明白了學(xué)習(xí)的重要,知道了什么叫競(jìng)爭(zhēng)。于是我苦讀勤學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也嘗到了艱辛和煩惱,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)之不易。因此,我考試成績(jī)提高了,我從不驕傲,成績(jī)下滑時(shí),我也不氣餒,默默下決心只要再努力!就這樣,我在成功和失敗中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我似乎看到了自己成功的成長(zhǎng)道路在不斷延伸,看到自己正快樂(lè)地走向充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)方。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 32

  我們的一生中,有幸福和歡樂(lè),也有痛苦和悲傷,只有正確的認(rèn)識(shí)生命中的苦與樂(lè),才會(huì)使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),覺(jué)得自己的生活非常的無(wú)聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對(duì)生活越來(lái)越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)看看,而爸爸只是給我買(mǎi)那些小圖畫(huà)書(shū)。有一天,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你就不能給我買(mǎi)本作文書(shū)看嗎?”而爸爸則用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不是我不給你買(mǎi),而是你現(xiàn)在還看不懂那些書(shū),等你上了小學(xué)吧!”我就急切的等待。

  終于上了小學(xué),在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。上課老師用溫和的口氣給我們講課,讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜,下課時(shí),同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂(lè)。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì),他正好是我的同桌,而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽(tīng)。這時(shí),我感到了什么才是真正的友誼;氐郊,我高興的蹦了起來(lái),又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學(xué)知識(shí)是如此的'快樂(lè),不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,也不會(huì)感覺(jué)到從前那種無(wú)聊了。

  上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,其他時(shí)間都是在上課,這些課程使我喘不過(guò)氣來(lái),還新加了幾門(mén)課程,我對(duì)這幾門(mén)課程非常生疏,同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法,可以獲得更多的快樂(lè)。真是讓人有悲有歡。〉,只要我們堅(jiān)持下去,這就不算什么,而是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)習(xí),我的確收獲了不少,從一開(kāi)始的“咿呀學(xué)語(yǔ)”到了現(xiàn)在的“閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)”,這個(gè)過(guò)程的確艱難,而我做到了,因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂(lè),而快樂(lè)一直在我身邊。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 33

  人生如同一首讀不完的詩(shī),誰(shuí)也有憂(yōu)愁、有困惑。

  有很多成長(zhǎng)的孩子都因?yàn)樽约旱牟蛔愣械矫悦,自卑。擁有一樣病根而相互鼓?lì)的尹剛和盛欣怡都在互相溝通的生活中了解對(duì)方的痛處,互相了解、取暖。

  一條幻想出來(lái)的大狗,在尹剛和盛心怡的眼中,他能動(dòng),它是活的。尹剛和陳欣怡的想象世界里,每天帶著大狗去散步,讓我們以為這條大狗真的直立立的站在那里,這不僅給了我們閱讀下去的興趣,還能將我們也帶入無(wú)限的遐想。這條大狗的背后,有著尹剛和陳欣怡對(duì)于逝去親人的無(wú)限思念,和他們互相鼓勵(lì)的精神,創(chuàng)造出了一種陪伴的力量,讓他們不再感到害怕和孤獨(dú)。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)较胙陲椖臣虑椋鸵胂胱约阂鎸?duì)什么,尹缸的身高,遭到了同學(xué)們的嘲笑,到后來(lái),他不再哭泣,從悲傷到勇往直前,沒(méi)錯(cuò),這就是一種成長(zhǎng)。

  其實(shí)我們口中所說(shuō)的成長(zhǎng),其實(shí)就是每一次的.成功,帶給我們的喜悅和激動(dòng),然后再鼓勵(lì)自己,加油!繼續(xù)努力,使自己勇往直前,尹剛和大狗一起跑步,在跑的過(guò)程中,他心里應(yīng)該自己在想:尹剛一定要加油呀!他運(yùn)動(dòng)可以發(fā)泄出自己的不開(kāi)心,不快樂(lè),從而收獲更多的自信心,讓他變得更加勇敢起來(lái)。

  還有一個(gè)小小男子漢吳思靈,他是一個(gè)在生活中有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人,男子漢不僅要有勇敢這一方面,還要有氣壯山河的決心,還有一件事,吳思靈把自己冒著危險(xiǎn)給媽媽搶到的出租車(chē),卻讓給了腿腳不好,體弱多病的老奶奶和老爺爺,這就能體現(xiàn)出他是一個(gè)小小男子漢,這是一種更加成熟的表現(xiàn)。

  成長(zhǎng)是經(jīng)歷過(guò)大大小小多多少少的事情才會(huì)成長(zhǎng),有些注定的機(jī)遇讓我們變得更加成熟,成長(zhǎng)肯定會(huì)伴隨著困難和煩惱,但是克服煩惱,能讓我們更好的成長(zhǎng),收獲更多的快樂(lè)讓我們向尹剛和盛欣怡那樣,用相互鼓勵(lì)的方式,快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)吧!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 34

  成長(zhǎng),是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,時(shí)而苦的像吃到了苦瓜,時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我得事件吧。

  片段一:快樂(lè)

  我家住在一個(gè)小學(xué)生較多,中學(xué)生少的可憐的一個(gè)小區(qū),每當(dāng)我從家門(mén)走出,穿著不一樣的.校服,戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野,一個(gè)個(gè)目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。

  長(zhǎng)大了還有一個(gè)好處,就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前,每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學(xué)我聽(tīng)得耳朵都起繭的話(huà),至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去!笨墒牵F(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變,由原來(lái)的一口回絕,到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門(mén),雖然嘴上說(shuō)著:“路上小心,有事打電話(huà)啊!钡膭(dòng)作卻出賣(mài)了她,這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門(mén),真是讓人搞不懂啊!不過(guò),這也算是一件好事了吧。

  片段二:煩惱

  唉!時(shí)間如流水一樣快,過(guò)去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。小學(xué)匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門(mén)。卻,增添了許多煩惱。唉!

  在小學(xué),每天六節(jié)課,撐死七節(jié),可到了初中以后,一天就有九節(jié)課,這還不算早自習(xí),晚自習(xí)怎能不讓人郁悶!

  還有,還有。小學(xué)不僅課程少,作業(yè)少,而且放學(xué)也早;初中嘞,不僅科目多,作業(yè)多,而且放學(xué)還晚,真是讓我痛苦不已。

  記得,有一次,晚上六點(diǎn)多,快七點(diǎn)才從學(xué)校出來(lái),而且那天作業(yè)還出奇得多;氐郊,我匆匆扒了幾口飯,就開(kāi)始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了,差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上,不一會(huì),我就會(huì)周公去了。

  “成長(zhǎng)”啊“成長(zhǎng)”你就是煩惱和快樂(lè)的糾結(jié)體、矛盾體,讓人又愛(ài)你,又恨你啊!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 35

  當(dāng)黎明的曙光照亮黑暗的天際,當(dāng)最后一顆星辰?jīng)]入云層,明媚的早晨來(lái)臨了。忽然,一陣洪亮的啼哭聲響起,于是,大青蛙似的我便呱呱墜落到人世間。

  當(dāng)我第一次睜開(kāi)懵懂的雙眼,驚喜地望著這個(gè)陌生又美好的世界時(shí),我看到了一縷金色的陽(yáng)光,還有溫情注視著我的熾熱的目光。我漸漸地明白,圍在我身邊的兩個(gè)人,一個(gè)叫爸爸,另一個(gè)叫媽媽?zhuān)倚α,因(yàn)槲矣辛艘环輳?qiáng)烈的安全感,我知道我有了兩個(gè)值得依靠與信賴(lài)的人。

  當(dāng)我第一次爬出搖籃,搖搖晃晃地站起來(lái)并叫出了“爸爸,媽媽”這四個(gè)字時(shí),我笑了,因?yàn)槲医K于在堅(jiān)實(shí)的`大地上留下屬于自己的足跡,在純凈的藍(lán)天下喊出自己的童音。我從爸爸媽媽那流露出激動(dòng)與欣慰的眼神中讀懂:我在長(zhǎng)大。

  當(dāng)我第一次松開(kāi)牽著我的手獨(dú)自邁進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,我多像放飛的風(fēng)箏,像展翅的小鳥(niǎo),我笑了,因?yàn)樾@將是小小的我融入一個(gè)大社會(huì)的起點(diǎn)。我在課堂上懂得了這世界上有一種園丁叫老師,有一種伙伴叫同學(xué),在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,我要與他們同行,在關(guān)懷與友愛(ài)中成長(zhǎng)。

  當(dāng)我第一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮艷的獎(jiǎng)狀和晶瑩的獎(jiǎng)杯時(shí),激動(dòng)與欣喜像潮水一般向我涌來(lái),我笑了,因?yàn)槲以趧e人羨慕的眼光中,在媽媽閃爍的淚花中知道只有付出才有收獲!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,榮譽(yù)的背后是我辛勞的汗水和老師家長(zhǎng)不斷的支持!

  當(dāng)我第一次……人生中會(huì)有許許多多的第一次,它讓我們受益匪淺,讓我們?nèi)諠u成熟。如果我們經(jīng)常讓自己有“第一次”的體驗(yàn),那何嘗不是一種磨礪?如果我們經(jīng)常有所感悟,那何嘗不是一種快樂(lè)?

  當(dāng)墻上測(cè)量身高的標(biāo)尺刻度慢慢上升時(shí),我的身體在長(zhǎng)高;當(dāng)我的道德素質(zhì)在逐漸提升時(shí),我的心智在長(zhǎng)高。我在成長(zhǎng)中快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 36

  以前是不喜歡寫(xiě)的,每當(dāng)老師布置時(shí),我都會(huì)咬筆桿,抓著頭皮,得絞盡了腦汁,好不容易湊足了數(shù),老師卻說(shuō)語(yǔ)句不通順、內(nèi)容空洞,流水賬,把我的信心減了大半。但自從上了四年級(jí)后,我對(duì)的態(tài)度有了改變,這都是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師。別看李老師平時(shí)一臉嚴(yán)肅的樣子,可她上的課就是那么的與眾不同。

  有一次,課李老師帶我們到植物園參觀(guān),引導(dǎo)我們觀(guān)察植物,之后讓我們將所見(jiàn),所想寫(xiě)一篇。不知道為什么我那篇居然寫(xiě)了近五百字,而且里還用了一些擬人、比喻和夸張的修辭。第一次我寫(xiě)出的就得了a(較好)。我也因?yàn)閷?xiě)得較好有進(jìn)步被點(diǎn)上臺(tái)念出令自己得意的那篇,每當(dāng)讀完后聽(tīng)到掌聲時(shí),我都會(huì)悄悄地?fù)P起嘴角,快樂(lè)。≡趯(xiě)作中,我得到了充分的自信,老師的一句稱(chēng)贊,同學(xué)的一片掌聲,父母的一句肯定,給我莫大鼓勵(lì)使我有信心寫(xiě)得更好。

  哈哈哈……,同學(xué)們的笑聲傳開(kāi)了。原來(lái)我們?cè)谕尜N鼻子的游戲,李小亮同學(xué)蒙上眼睛后,把鼻子貼到了嘴巴上了……同學(xué)們哈哈大笑,在笑聲中游戲結(jié)束了,待我們笑夠累夠,李老師侃侃而談:“眼睛是心靈的.窗戶(hù),寫(xiě)要從觀(guān)察開(kāi)始……寫(xiě)有個(gè)秘訣:“我手寫(xiě)我口,我口言我心……哇,原來(lái)是課,老師又在指點(diǎn)我們寫(xiě)作呢,也不知今天怎么啦,寫(xiě)時(shí),好詞語(yǔ)、好句子都向我筆下涌來(lái)不再是流水賬了,這讓我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。此時(shí)我快樂(lè)極了。這次我的本上首次出現(xiàn)了a+(好)的字樣。老師夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得細(xì)致、生動(dòng),語(yǔ)句連貫。這使我深受鼓舞。此后,寫(xiě)作默默地在我心里埋下了一粒種子,在我不經(jīng)意間發(fā)芽、成長(zhǎng)快樂(lè)也隨之多了起來(lái)。現(xiàn)在寫(xiě)作是我生活學(xué)習(xí)中的一部分,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了有趣的事,我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)我有煩惱時(shí)向傾訴,當(dāng)我有快樂(lè)時(shí),我會(huì)與分享。遇到困難時(shí),我也寫(xiě)下來(lái),它使我有勇氣、信心,去面對(duì)困難。

  寫(xiě)作讓我體會(huì)到樂(lè)趣,讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 37

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè),又有煩惱。快樂(lè)與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)……

  當(dāng)然,成長(zhǎng)路上肯定是有很多快樂(lè)的事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè)。有一次學(xué)煮蛋,可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi),將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹。接著把油倒進(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在吃早餐,開(kāi)心極了,說(shuō)我自理能力提高了,這使我十分開(kāi)心。

  不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的'培訓(xùn)班排滿(mǎn)了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長(zhǎng)鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫(huà)畫(huà)、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無(wú)可奈何,擺脫不了。有一次,我開(kāi)始了我的反抗。我對(duì)媽媽說(shuō):“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無(wú)效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒(méi)叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔,沖著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長(zhǎng)的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂(lè)著,煩惱著,成長(zhǎng)著……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)800字作文 38

  展望過(guò)去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過(guò)的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。

  ——題記

  也許“長(zhǎng)大”這個(gè)詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說(shuō):“我們長(zhǎng)大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽(tīng)到“小孩”到底“長(zhǎng)大”是什么?如何才是長(zhǎng)大呢?

  記得曾讀過(guò)一篇作文,它的內(nèi)容也是長(zhǎng)大,作者的長(zhǎng)大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會(huì)說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。

  12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿(mǎn)懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來(lái)的`卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。

  那天并沒(méi)有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過(guò)生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽(tīng)著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開(kāi)心的過(guò)著圣誕,而我只能在失落中度過(guò)了。

  我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來(lái)。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒(méi)有零食,只有一些沒(méi)煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無(wú)奈的只能自己做了?粗赣H平時(shí)做飯的書(shū),我眼花繚亂,完全看不懂。

  經(jīng)過(guò)我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計(jì)沒(méi)有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡(jiǎn)直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過(guò)的。

  “啪,啪,啪”突然聽(tīng)到后的掌聲,原來(lái)是父母回來(lái)了,我剛想說(shuō)話(huà)卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長(zhǎng)大了!边@是我第一次聽(tīng)到父母對(duì)我的肯定,很開(kāi)心,竟把一切煩惱都忘記了。

  “長(zhǎng)大”——通過(guò)這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí),你變長(zhǎng)大了。

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