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成長(zhǎng)夜未央作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)夜未央作文，希望能夠幫助到大家。
我們都在成長(zhǎng)中變化，回頭望望，成長(zhǎng)過(guò)得甚快，快到我無(wú)力抵抗，沒(méi)有任何準(zhǔn)備。這句話有些心酸卻很真實(shí)。正如牧笛在書(shū)中所寫(xiě)：“那回頭一次次的頓悟，經(jīng)歷著不再回頭的曾經(jīng)�；叵胍郧埃�(jīng)的孩提時(shí)代是那么平淡，平淡到可以糊里糊涂，平淡到好像可以隨時(shí)揮霍，其中的酸甜苦辣只是個(gè)模糊的影子。我一面如想非非，一面又窮于言辭，只好看著青春一點(diǎn)點(diǎn)快馬加鞭而過(guò)，卻也無(wú)可奈何�！�
曾經(jīng)的我很厭惡長(zhǎng)大，那時(shí)只覺(jué)得長(zhǎng)大就沒(méi)有了自由和快樂(lè)，想坐在秋千椅吃著零食，無(wú)憂無(wú)慮；抱著玩偶，懶懶地臥在沙發(fā)上；穿著花裙子，和朋友一起玩一些稀奇古怪的游戲。但時(shí)光在不停的跳躍，變遷，是一季季無(wú)法抑制的花期，幻想，孤獨(dú)，迷茫，心動(dòng)，從芽苞到綻放，它同時(shí)也敞開(kāi)了所有成長(zhǎng)過(guò)程中的童真，倔強(qiáng)，期待……這或許就是花開(kāi)的“聲音”。
曾幾何時(shí)，現(xiàn)在的我反而渴望快速成長(zhǎng)，希望從稚嫩走向成熟，從懵懂走向憧憬，去邁向更好的我們。其實(shí)，在成長(zhǎng)中益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處，在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，我們懷揣著夢(mèng)想，毫無(wú)畏懼大步向前：在成長(zhǎng)的旅途中，我們懷著對(duì)父母的感激，愿為他們守護(hù)到老：在成長(zhǎng)的旅途中，是責(zé)任教會(huì)了我們責(zé)任，或許也是愛(ài)教會(huì)了我們愛(ài)。
我還記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次考試失利了，我一直認(rèn)為我那次考試一定能很好，那天回家晚飯也沒(méi)吃，獨(dú)自坐在沒(méi)開(kāi)燈的房間里，那時(shí)的我覺(jué)得老天很不公平，為什么我那么努力卻還是考不到理想的目標(biāo)。月光很凄冷，就像我此刻的心情，蒼白的月光使人感到陣陣凄涼意，望著不再如水的月光，思緒穿過(guò)心情的那片層層薄霧，我仿佛豁然開(kāi)朗，我不可以在這里就此止步，這豈不辜負(fù)對(duì)老師對(duì)父母的期望。我毅然打開(kāi)燈，拿起補(bǔ)習(xí)資料埋頭苦干。從那以后我明白了碰撞和挫折，是一種更深刻的成長(zhǎng)。
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，成長(zhǎng)是有代價(jià)的，我們正在經(jīng)歷著別人的經(jīng)歷，失去著別人的失去。既然成長(zhǎng)無(wú)法像哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)一樣倒退，為何不挺起胸膛，迎著陽(yáng)光走向遠(yuǎn)方呢，成長(zhǎng)還未完待續(xù)，未來(lái)的路一定更好。
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