成長(zhǎng)話題作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成長(zhǎng)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)話題作文1
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。
我們是帝王蛾家族。 現(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的帝王蛾畢竟太少，母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的帝王蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，成為帝王蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成帝王蛾時(shí)，我從父親的眼中看到鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。
我沒(méi)想到繭口竟然這么��！小的`只能容下我身體的二分之一還不到，我頓時(shí)想起父親說(shuō)過(guò)的話：時(shí)“這狹小的通道就是鬼門關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡�！蔽业刮豢跊鰵猓眢w也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)父親、母親、朋友，想起他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來(lái)的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到重生的感覺(jué)。
聽長(zhǎng)輩說(shuō)，如果強(qiáng)行從外界破開洞口，因得救助而見(jiàn)到天日的蛾子，都不是真正的帝王蛾，它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái)，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得許多，學(xué)會(huì)許多，收獲許多。雙翼展開，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中，心神感到無(wú)比暢快。 如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是痛并快樂(lè)著。世間還有太多我們從未聽過(guò)的故事，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。在嘗試中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧！
成長(zhǎng)話題作文2
每個(gè)人都有每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。所以成長(zhǎng)中的挫折也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。
“學(xué)習(xí)重要，但生活能力也很重要�！边@是8歲就會(huì)做飯的媽媽疆場(chǎng)對(duì)我說(shuō)的一句話，但對(duì)于她的這番話，我總是很不屑，心想：做飯有什么難的……
于是就在那個(gè)星期天，做完作業(yè)，突然心血來(lái)潮，想給媽媽露一手。打開冰箱見(jiàn)里面有一塊豆腐，靈機(jī)一動(dòng)，要不來(lái)個(gè)“炸豆腐”。
準(zhǔn)備好了鍋?zhàn)樱蝗挥X(jué)得有點(diǎn)無(wú)從下手了，看來(lái)我還是有點(diǎn)低估了它的.難度。首先，怎么開火呢?我把開關(guān)按來(lái)按去，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，怎么也開不了火，沒(méi)見(jiàn)一絲火苗。媽媽一開始還是看著，后來(lái)，實(shí)在坐不住了，只能過(guò)來(lái)幫我開火。這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧，拿出油桶，我又一次傻眼了，到多少油好呢?我左想右想，油還沒(méi)下鍋，鍋?zhàn)訁s已經(jīng)開始冒煙了，這下可把我嚇壞了，急忙向媽媽求救。這下又是媽媽給我解了圍。在媽媽的指導(dǎo)下，我小心翼翼地往鍋里倒了一點(diǎn)油，然后把切好的豆腐往鍋里倒，這下鍋?zhàn)永锞汀班枥锱纠病背饋?lái)交響曲，我快速閃到一邊，生怕油濺到我身上，可為了給豆腐翻身，手背上還是不小心“別炸”，所幸沒(méi)什么大礙。只是，看著鍋里的那塊被炸得稀巴爛的豆腐，我再也不想繼續(xù)下去了，隨即關(guān)了火，灰溜溜地出了廚房。
一直在客廳的媽媽，看著我的一舉一動(dòng)，看出了我的不快，安慰說(shuō)：“碰到這么點(diǎn)小挫折就想放棄?你想做縮頭烏龜嗎?”我當(dāng)然是不肯服輸，但是想想剛才我還是有點(diǎn)后怕，要是剛才把手炸傷了，那就慘了�！八懔耍y了，我學(xué)不會(huì)的。”媽媽開導(dǎo)說(shuō)：“做任何事情都是從不會(huì)到會(huì)，都可能遇到挫折，但是遇到挫折就退縮，那你什么事情都干不好，干不成，以后每天都有新的挑戰(zhàn)等著你，難道都這么退縮嗎?”聽了媽媽的話，我覺(jué)得還是應(yīng)該再試試。
這次是媽媽在一旁全程指導(dǎo)，我比之前安心了好多。開火、加油、入豆腐、翻身、加調(diào)料，在媽媽的幫助下，我的炸豆腐順利出爐了，看上去色澤金黃，十分誘人，唯有一塊……它的外皮已經(jīng)變得黑糊糊的。我嘗了嘗這塊賣相最差的作品，驚奇地發(fā)現(xiàn)它味道極好，里面的一部分很嫩，外面又沒(méi)焦到苦，反而恰到好處，更香了!我想：這大概也是經(jīng)歷了挫折才得來(lái)的香甜吧。
成長(zhǎng)中的挫折可以讓我們學(xué)會(huì)更多，也可以讓我們成長(zhǎng)得更快。
成長(zhǎng)話題作文3
成長(zhǎng)中不能承受之重---父親那沉甸甸的企盼
作為生長(zhǎng)在不同年代中的兩代人，我和父親有著不可逾越的代溝，我從來(lái)不敢甚至不想和他談?wù)勑睦镌�，只能借這薄薄的紙頁(yè)傾訴我的心聲。
我有一個(gè)還算不笨的腦袋，成績(jī)也還過(guò)得去。可是我有一位望女成鳳的父親，他視我的成績(jī)?yōu)檎鋵殹８赣H犯了一種愚蠢的錯(cuò)誤，他認(rèn)為我升入這強(qiáng)手如林的初中后還應(yīng)該每個(gè)學(xué)期是“三好學(xué)生”，還應(yīng)該每次考試都能拿第一。于是便好心地替我定下了每次考試要考全年級(jí)前三名的目標(biāo)——一個(gè)可望而不可及的目標(biāo)。
考全年級(jí)前三名，成為他人心目中的好學(xué)生，成為老師身邊的左右手，這些我都挺樂(lè)意，不過(guò)現(xiàn)在的我只是一支“勢(shì)不能穿魯縞”的箭——有心無(wú)力呀!即使我再努力，也不能在這很多都是小學(xué)第一名的200多名同學(xué)中考到前三名。父親的企盼，沉重得讓我無(wú)法呼吸。
記不清多少次，父親用那企盼的目光注視我，提醒我要得年級(jí)前三名;記不清多少次，被父親那失望的眼睛盯著，為那中上的成績(jī)而惋惜;記不清多少次，從那布滿滄桑歲月痕跡的.手中接過(guò)父親的血汗錢，我總涌出深深的罪惡感;記不清多少次，我在老師面前為父親的辛勞而哭泣，乞求老師為我隱瞞那不達(dá)標(biāo)的成績(jī)。
父親那沉甸甸的企盼呀，猶如一塊巨大的隕石，我孱弱的身體，實(shí)在承受不起。只能使我陷入那成績(jī)的漩渦中，拼命掙扎。我不明白為什么當(dāng)我捧著那經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才有所進(jìn)步的成績(jī)單時(shí)，你總是不認(rèn)同。當(dāng)我將真實(shí)想法向其他親人傾訴時(shí)，你總是不問(wèn)青紅皂白地責(zé)備我。當(dāng)我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)時(shí)，你總是用那種失望的眼神看。
我。父親，難道成長(zhǎng)中的我除了好成績(jī)就沒(méi)有其他快樂(lè)了嗎？父親，您可知道長(zhǎng)成中的我已經(jīng)提前體會(huì)到什么叫“傷心欲絕”、“心灰意冷”了嗎？
父親啊，請(qǐng)您不要讓我打把握不大的仗，您沉甸甸的企盼，壓碎了我的心，使我無(wú)法體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。父親啊，請(qǐng)您用心的鑰匙打開我心中的門吧，我害怕黑暗，害怕狐獨(dú)。父親啊，請(qǐng)您砸碎我心靈的枷鎖，讓我自由快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)話題作文4
這一路，翻閱了喜與悲，錯(cuò)與對(duì)。有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)累，會(huì)想哭，但哭完了再站起來(lái)面對(duì)。坎坷的路，也會(huì)有平坦的地方。平緩的路，也會(huì)有泥坑。
在成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的鮮花與掌聲。美，是吝嗇的，丑，是慷慨的。在生活的法則中，每一個(gè)人都是不可能永遠(yuǎn)成功，世間上沒(méi)有生活得沒(méi)有暇疵的人。成功的時(shí)候，在別人羨慕的目光中，我們學(xué)會(huì)的不是沾沾自喜，而是謙虛迸進(jìn)，也不要沉浸在別人賜予你的蜜糖中，初踏出人生道路的我們，要知道有成功，就會(huì)有失敗，不要因?yàn)橐淮纬晒Χ暿〉拇嬖�。要明白，在成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的鮮花和掌聲。
當(dāng)那個(gè)稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時(shí)，五光十色的童年來(lái)了。我愛(ài)上學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績(jī)不理想，辦事出差錯(cuò)，開始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過(guò)程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。
從步入中學(xué)校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒(méi)有了以前的軟弱，我開始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，雖然追夢(mèng)的途中有苦累，但我不會(huì)停止步伐，我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問(wèn)也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說(shuō)這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣?我會(huì)用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來(lái)詮釋這年華，為它而歌唱。
是的成長(zhǎng)正是如此，我成長(zhǎng)的路上還很長(zhǎng)。不過(guò)，我一點(diǎn)都不怕。因?yàn)�，我有一雙隱形的翅膀。帶著我幻想，掠過(guò)那絕望找希望。帶著我抵擋曾受過(guò)得傷，它是我的翅膀，學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)話題作文5
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一次精彩！
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次測(cè)試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的`心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是！關(guān)鍵就是看自己的抉擇！我想：人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞事，有時(shí)它也是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)該在遇到挫敗時(shí)，堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題作文6
人，必定會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成長(zhǎng)。而且在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許許多多令自己難忘的事情。今天，我就把一些至今也難忘的事情拿出來(lái)給大家曬一曬。
淘氣是男孩子的天性，可是你知道嗎？在我一歲多的時(shí)候，我那男孩子的淘氣本質(zhì)已經(jīng)顯露出來(lái)了。把時(shí)間倒退十年，那是一個(gè)人我們家人至今回憶起來(lái)都感到恐怖的一天。那時(shí)候我剛剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路的興趣空前的高漲。只見(jiàn)我小心翼翼地扶著茶幾，繞過(guò)來(lái)繞過(guò)去地玩的樂(lè)此不彼。爸爸上班了，媽媽則在沙發(fā)上坐著，看著我玩。
不一會(huì)，我已經(jīng)圍著茶幾轉(zhuǎn)的滿頭大汗。在我稍時(shí)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了茶幾上竟然有那么多的好吃的。有水果，餅干之類的零食，不過(guò)我一眼就看上了話梅，那酸酸甜甜的.美味真是太誘人了，誰(shuí)叫爸爸媽媽不讓我多吃呢。要知道，我也有選擇吃自己喜歡的食物的權(quán)利哦。
哈哈，今天可是太幸運(yùn)了，竟然發(fā)現(xiàn)了一包話梅！瞬間，我的哈喇子就流出來(lái)了。我想都不想，就抓起一個(gè)話梅塞到了嘴里。平常老爸老媽喂我吃的都是把核去掉的話梅肉�？墒俏夷敲葱∧闹肋@些呀。嚼也不嚼就把話梅往下咽，結(jié)果悲劇了——因?yàn)樵捗返暮颂螅幌伦涌ㄗ×宋�，我使勁咽也咽不下去，想吐也吐不出�?lái)。
因?yàn)槲冶硨?duì)著媽媽站著，媽媽還覺(jué)得奇怪我怎么不興奮的圍著茶幾轉(zhuǎn)了。來(lái)到我面前一看，魂都嚇飛了。只見(jiàn)我已經(jīng)翻著白眼，臉色發(fā)紫，半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)的扶著茶幾站著。媽媽一下子覺(jué)得世界末日到了，想都沒(méi)想地使勁拍我的背，一下，兩下，三下……媽媽的眼淚像決堤的洪水，核還沒(méi)出來(lái)，絕望的媽媽最后使出了全身的力，一掌下去，卡在我喉嚨里的話梅核一下子噴出一米多遠(yuǎn)。就在那瞬間，我的臉色恢復(fù)了正常，眼睛也不往上翻了。
媽媽嚇得渾身發(fā)抖，抱著我眼淚嘩嘩地流。而我跟沒(méi)事人一樣，又拿著餅干圍著茶幾興奮的轉(zhuǎn)著圈去了。從此以后，我們家就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)話梅之類帶核的零食了。
爸爸媽媽時(shí)不時(shí)心有余悸的說(shuō)起這件事，我也常常提醒自己一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。而且還明白了一個(gè)道理：“孩子的成長(zhǎng)充滿了各種各樣的危險(xiǎn)和不測(cè)，爸爸媽媽把我們健健康康平平安安的養(yǎng)大，真不是一件容易的事情�。 �。
成長(zhǎng)話題作文7
有位哲人說(shuō)過(guò)：挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)富越來(lái)越多，你就越來(lái)越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會(huì)成為你升上懸掛的勛章。 ——題記
我曾經(jīng)很害怕受挫，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，總是本能的選擇逃避，以至于一路走來(lái)只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試之后，我方才明白，受挫者因?yàn)椴铰钠D難，每跨出一步都會(huì)竭盡全力，所以會(huì)留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣，因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷的探索、嘗試，才會(huì)顯現(xiàn)出行路的艱難，因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒(méi)有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折，因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試，他讓我們的生命更為成熟。
忽然想起了曾軼可，一個(gè)用無(wú)盡的流言和非議不斷嘗試出來(lái)的“快樂(lè)女聲”。20xx年，在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論，有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽，有評(píng)委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她著迷，也有聽眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個(gè)“五音不全”的怪胎竟然也來(lái)參加這樣的選秀比賽。一時(shí)間，各種非議淹沒(méi)了她。而此時(shí)，身處旋窩中的當(dāng)事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛(ài)唱歌的青春情懷默默的告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)�？v使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級(jí)的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫不留情的評(píng)議，如寒潮般持續(xù)嗎侵襲著這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為高曉松對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候，我仍在擔(dān)心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個(gè)柔弱的女孩能挺過(guò)來(lái)么？然而，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，這位雖然沒(méi)能在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生，卻開拓出屬于自己的另一片小小的天空，在20xx年的歲末，曾軼可發(fā)行了個(gè)人創(chuàng)作專輯《Forever Road》。
曾軼可，一個(gè)孤獨(dú)的歌者，一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)勇于嘗試的人，憑著自己對(duì)音樂(lè)的'熱愛(ài)和不怕痛的青春情懷，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。
當(dāng)我們?cè)谀程旌咧母钑r(shí)，也許會(huì)想起她伴隨爭(zhēng)議成長(zhǎng)的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說(shuō)是非議和爭(zhēng)議造就了曾軼可，不如說(shuō)因?yàn)樗蓄w不怕受挫、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來(lái)風(fēng)生浪起。
因?yàn)槭艽�，因�(yàn)閲L試，因?yàn)樘角螅据p浮的我們沉穩(wěn)了，成熟了，不再是背著一個(gè)未掛彩卻空洞的軀殼在蹉跎時(shí)光。我們明白，在成長(zhǎng)的道路上，人生會(huì)因傷痛而變得有味道，人生會(huì)因?yàn)榇煺圩兊母用利悺?/p>
——后記
成長(zhǎng)話題作文8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……早在前百年前，古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在。的確，一本好書，常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你，在你傷心只時(shí)安慰你，在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪，給人以無(wú)窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生！
記得小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩，老師總說(shuō)我是一個(gè)笨孩子，學(xué)習(xí)是沒(méi)有希望的。開始我很不服氣，擦干淚水發(fā)誓要把成績(jī)搞上去，以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生，并非沒(méi)有希望。但是，我的誓言卻無(wú)法成為現(xiàn)時(shí)，考試接二連三的.失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心，我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起，被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的，我開始和那些成績(jī)不好的同學(xué)混在了一起，和他們一起玩，一起鬧，家長(zhǎng)失望的話語(yǔ)反而使我更加地消沉……
日子就這樣一天天地被消磨，直到有一天，我讀到了一本書，它的名字叫《丑小鴨》，文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐�，而被同伴所嘲諷，無(wú)論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心，感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒(méi)有氣餒，而是靠著自己的努力，從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過(guò)的震撼！丑小鴨雖被眾人鄙視，但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝，我們?nèi)擞趾螄L不可呢？它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火，我開始振作精神，花費(fèi)了比常人更多的精力，別人看書看一個(gè)小時(shí)，我就看三個(gè)小時(shí)，別人作業(yè)做兩遍，我就做三遍……雖然我真的很累，但是每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便仿佛看見(jiàn)了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，鞭策著我繼續(xù)努力。終于，皇天不負(fù)有心人，在期末考試上，我以班級(jí)第一的好成績(jī)給父母、老師做了一個(gè)交代，更重要的是，這個(gè)成績(jī)讓我找到了自己存在的價(jià)值。
一直到如今，我還忘不了那個(gè)《丑小鴨》的故事，是它，讓我找到了自己的價(jià)值；是它，讓我沒(méi)有自暴自棄；是它，讓我邁向成功！書，引領(lǐng)我成長(zhǎng)，書，伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題作文9
記得鄧爺爺說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！币粋�(gè)強(qiáng)大的國(guó)家應(yīng)該有強(qiáng)大的科技實(shí)力，才能屹立于世界民族之林，中國(guó)也是一個(gè)雄厚的科技大國(guó)。從北京高新技術(shù)中心的中關(guān)村還是各地的科技大學(xué)，國(guó)家精心培養(yǎng)科技人才，努力讓中國(guó)變得更強(qiáng)。
科技就是科學(xué)技術(shù)，在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)而充滿科學(xué)技術(shù)的世界，我們作為21世紀(jì)的接班人，更要不斷地探索。有人說(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)是強(qiáng)國(guó)之本。愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，讓全世界擁有了光明，亞歷山大貝爾發(fā)明了電話，讓遠(yuǎn)在千里的親人隨時(shí)隨地表達(dá)感情；約翰阿塔那索發(fā)明了電腦，縮短了人與人之間的距離，溝通了心與心之間的感情。
我從小就對(duì)那些稀奇古怪的東西感興趣，遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)刨根問(wèn)底。記得小時(shí)候自己把玩具車和玩具槍弄壞了，剛開始的時(shí)候哇哇大哭，想讓爺爺幫自己修，可爺爺卻站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我慢慢地停住了哭聲，拿起零件，看著旁邊的拼裝圖紙開始自顧自地拼裝起來(lái)，也不知道弄壞了多少次，最后終于把他們拼好了，我心中的自豪感和成就感油然而生。
倘若把科技比作雄鷹，那么創(chuàng)新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長(zhǎng)的大樹，那么創(chuàng)新就是提供水分和養(yǎng)料的繁密的根系。如果沒(méi)有創(chuàng)新，那么科技將就此止步，國(guó)家也會(huì)得不到發(fā)展，創(chuàng)新是科技發(fā)展之源，發(fā)展之本。
我們不能作繭自縛，更不能墨守成規(guī)，我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待世界。有些東西你覺(jué)得不好用，就會(huì)去想辦法去把一件東西變得比現(xiàn)在的好。不過(guò)想要?jiǎng)?chuàng)新就必須擁有智慧和才能，懂得物理，學(xué)會(huì)研究。所以正直讀書的大好時(shí)光的我們更要把握每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，天天向上，為建設(shè)美麗的中國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
記得小時(shí)候，每次媽媽拖完地，我都會(huì)在里面走來(lái)走去，留下很多的'黑腳印，經(jīng)常被媽媽說(shuō)。有一天我突發(fā)奇想，要是能做一個(gè)可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案，我終于把它做出來(lái)了，這是我接觸創(chuàng)新科技的第一步吧。
科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能沖破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。我們要有創(chuàng)新能力，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)武裝自己�？此苿�(chuàng)新科技這兩個(gè)詞語(yǔ)離我們很遙遠(yuǎn)，但只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦，其實(shí)創(chuàng)新科技就在我們身邊。
成長(zhǎng)話題作文10
“蟲兒飛，花兒睡，一雙有一對(duì)才美，不怕……。”[蟲兒飛]是一首陪伴我成長(zhǎng)的童謠，因?yàn)樗芍晃缓馨舻难堇[家——媽媽。
我的媽媽有著和姥姥一般柔細(xì)的歌喉，唱起歌來(lái)如一只活潑的百靈鳥。從我出生以來(lái)就一直和爺爺奶奶住，奶奶住，媽媽經(jīng)常要出差，一個(gè)月才回家一兩天，甚至是不回。三四歲的我不敢發(fā)出怨言，微笑著和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身便淚如雨下。五歲的.我開始懂事，再也不讓媽媽出差，每當(dāng)她準(zhǔn)備出差時(shí)，我總會(huì)死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚，因此辭去了那份工作。
那晚，因我的死纏爛打，媽媽終于做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽(yáng)臺(tái)�！澳輰�，因?yàn)槲业墓ぷ鳎义e(cuò)過(guò)了多少你成長(zhǎng)的瞬間�。 眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“妮寶，想聽媽媽唱歌么？”歌？聽媽媽唱？哇，這可是有生以來(lái)第一次啊�！昂冒『冒��！蔽覛g笑著回答。片刻后，一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北~~”唱著唱著，媽媽哽咽起來(lái)：“寶貝，媽媽不會(huì)再讓你心碎了，不管累不累，也不管東南西北�！碑�(dāng)時(shí)的我并不理解這句話的意思，但我知道，媽媽很愛(ài)我�！跋x兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美，不管，不管……下一句什么來(lái)著？”我依依呀呀的唱著，卻讓媽媽破涕而笑。那晚，我們伴著月光，將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來(lái)。
從此，每晚臨睡前，我都會(huì)乖乖地躺在媽媽的懷里，聽著媽媽唱著[蟲兒飛]，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也因如此，這首歌就陪伴著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我又多了一個(gè)小妹妹，她奪走了媽媽的懷抱，但我并不怪她，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會(huì)傳出哄妹妹睡覺(jué)的歌謠——[蟲兒飛]。在隔壁房間的我，每次聽到總會(huì)潸然淚下。[蟲兒飛]，謝謝你伴我成長(zhǎng)，拜托也要伴妹妹成長(zhǎng)�！跋x兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)……”我再給、房間輕輕吟唱。
世上最棒的演繹家是媽媽，而世上最為動(dòng)人的，是陪伴我成長(zhǎng)的那首童謠——[蟲兒飛]。無(wú)論是歲月的摩擦，或是時(shí)光的洪流，都沖刷不了我對(duì)這首童謠的熱愛(ài)。
成長(zhǎng)話題作文11
柯靈說(shuō)，巷是一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。而于我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，它過(guò)于直接和平面化，一覽無(wú)余的順暢，卻少了幾分未知的探索。
我想，成長(zhǎng)是一條巷，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，走到時(shí)讓你誤以為經(jīng)歷了它的長(zhǎng)度。然而，一個(gè)彎，又一個(gè)彎，每一個(gè)拐彎后都是另人驚喜的一片新世界。
我以為一只蝴蝶在我肩上停留，便是邂逅了整個(gè)成長(zhǎng)的秘密。蝶成蛹，是一種致命的飛翔，帶著傷感。它像是永遠(yuǎn)在雨后的潮濕的巷中，帶著某種晦澀，隱秘，敏感。翅膀上的紋路是成長(zhǎng)的痕跡，那是一段痛苦而又快樂(lè)的過(guò)程。破繭后是成熟，穩(wěn)重，美麗的個(gè)體，我知道那背后卻是沉重的代價(jià)，以及，深刻的領(lǐng)悟。
走到頭時(shí)，我有一種自矜的清高�？晌覀�(cè)身而望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)拐彎后的巷中是成群的靈異蝴蝶。也許對(duì)于起初來(lái)說(shuō)，我如今的成長(zhǎng)意義非凡，但這不是成長(zhǎng)的終點(diǎn)。蝴蝶昭示我的，是對(duì)生命的珍重以及與障礙物的'頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
我以為滑過(guò)石階的紅裙，便是我邂逅了整個(gè)唐朝，整個(gè)歷史。以此，我的成長(zhǎng)不是孤立的，它與歷史相通，又與未來(lái)相接。這紅裙，又是石榴裙，作為皇帝的武則天，也曾以一個(gè)女人的身份寫下與它有關(guān)的詩(shī)句。那一滑過(guò)的瞬間，我抓到了歷史的線索。那便是美，或扭曲，或血腥，或欺騙，或凄冷。我知道沒(méi)有一種美會(huì)是純凈的。我以為自己看穿了一切，讓自己變得復(fù)雜，去適應(yīng)這樣的美。
我一路想著，眼看就要到盡頭。一些風(fēng)吹起，綢裙，紗裙，羅裙，百衫，青衫，繡襦。一個(gè)多彩的世界，卻只顯示了一個(gè)主題，那便是美。我終于知道，美，是先緣于內(nèi)心，然后才擴(kuò)展到事物。我學(xué)著以成年人的方式去生存，卻只看到片面的美。美的內(nèi)涵豐富，我還不能停止追尋。
我也曾以為兩個(gè)人的牽手，便是邂逅了愛(ài)。海誓山盟，相互體貼。我以為，愛(ài)是一顆心與另一顆心的交融。我便這樣一路甜蜜地想著，而拐彎后的路卻讓我豁然開朗。我以為的愛(ài)，是狹隘的，是自私的。愛(ài)是一種寬憫，一種理解，一種責(zé)任，是博愛(ài)，是內(nèi)心真摯而美好的感情。她應(yīng)覆蓋大地，綿延山河，回歸自然，淳樸而真切。我需不懈探尋未知。
成長(zhǎng)是一條巷，它的狹窄和綿長(zhǎng)讓人誤以為走完了全程，讓人無(wú)以為自我也經(jīng)受了洗禮。巷蘊(yùn)藏著無(wú)限的驚喜和未來(lái)，我要以一個(gè)孩童的姿態(tài)，一直走下去。
成長(zhǎng)話題作文12
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢�，我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大，休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際，朝霞給周六的開始增添了一絲溫馨，別人還在溫暖的被窩中睡懶覺(jué)時(shí)，我早已被父母從床上拽了下來(lái)。干啥？上培訓(xùn)班唄！一般情況下，老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開始，我的“噩夢(mèng)”就開始了。
匆匆洗漱完畢，背著沉重的書包開始學(xué)習(xí)了。路上，啃著干硬的面包，喝著冰涼的牛奶，我的心跌落至谷底。為了趕公交車，我不得不很早起來(lái)，擠上人滿為患的公交車。到了教室，已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書，小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來(lái)。望著堆積如山的考卷，我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針，我恨不得自己擁有魔法，讓時(shí)針一下子走過(guò)兩格。漫長(zhǎng)的兩小時(shí)終于過(guò)去了�？粗鴦e人坐著車子疾馳而去的'身影，我又只能“望車興嘆”了。別人都回家吃飯了，我呢，只能到路邊匆匆扒上幾口方便面，就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午，迎接我的即將是一張張英語(yǔ)卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。
上完奧數(shù)課，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了，終于能休息了。坐在車上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，還好老爸較民主，不像其他家長(zhǎng)繃著臉詢問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況，否則，我真的會(huì)崩潰的。
休息了一個(gè)晚上，星期天，我又早早地起床。中午，我拖著疲憊的身子回到家。下午，終于能放松了！正當(dāng)我興奮之時(shí)，電話鈴聲響了，電話那頭傳來(lái)了媽媽的聲音：“晨晨，辛苦了！下午別看電視，也別玩電腦，把習(xí)題做做，有空彈彈琴，記住了，再見(jiàn)！”哦，不！我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。
我做著枯燥乏味的習(xí)題，心中想起了周華健的那首歌：“最近比較煩比較煩比較煩……”的確，最近真的很煩！別人睡覺(jué)我學(xué)習(xí)，別人玩耍我做題，為什么我總沒(méi)有休息時(shí)間？為什么我總被沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)壓得透不過(guò)氣？為什么我的學(xué)習(xí)壓力大，休息時(shí)間少？我想，這邊是我成長(zhǎng)的煩惱。
我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日，哪怕只有一天也好……
成長(zhǎng)話題作文13
如花的春季，閱讀輝煌的明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月，閱讀麗人生。
生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕松得不再輕松的甜歌，
是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，任同學(xué)們的`取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子記住，只要努力，別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！
成長(zhǎng)話題作文14
成長(zhǎng)有人說(shuō)，成長(zhǎng)的路艱辛而困難，路上有挫折，有失敗，有痛苦，有災(zāi)難。我只是想問(wèn)，為何不把幸福也夾在其中，為何不把快樂(lè)也添在上面。有了挫敗才有成功，有了風(fēng)雨才有彩虹。所以，成長(zhǎng)路上我選擇了快樂(lè)。
我不怪成功前的那陣狂風(fēng)驟雨，不怨快樂(lè)前的那段艱辛，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。以前，只要懂事地幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，便會(huì)聽到：“你長(zhǎng)大了。”的夸獎(jiǎng)聲，可那就是成長(zhǎng)嗎？以前的我認(rèn)為，成長(zhǎng)只是身體表面的變化，可現(xiàn)在的我明白，成長(zhǎng)是心理的成熟。記得某一次全國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我參加了。初賽進(jìn)入復(fù)賽的分?jǐn)?shù)是50分，而我恰巧以54分的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)賽。為了能讓我取得更理想的成績(jī)，媽媽幫我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的地方。第一次去那里，發(fā)現(xiàn)教室是一間狹小的屋子，只有一盞發(fā)著微弱亮光的黃色燈泡。算上老師，一共也只有7個(gè)人。老師問(wèn)我初賽的成績(jī)，我不假思索的答道：“54�！崩蠋煕](méi)說(shuō)什么，但下面的其他同學(xué)卻開始議論，“怎么才54啊，聽說(shuō)50分以上才可以進(jìn)來(lái)呢。”“一定是僥幸的，不然不可能只考這么點(diǎn)兒��！”有的還用異樣的`目光看著我，仿佛是種質(zhì)疑，是種藐視。我心里有一種奇怪的感覺(jué)，把頭深深的低了下去。老師沒(méi)有嫌棄我，讓我坐在了一個(gè)角落的位置，開始上課。這第一天，十道題，我一道也不會(huì)，一道也沒(méi)聽懂。再加上大家的嘲諷，我心里酸酸的，自己也開始質(zhì)疑自己，難道，我真的那么差嗎？回到家，我連吃飯的心情都沒(méi)有，一轉(zhuǎn)頭，我掃見(jiàn)了墻上那一片我以前得過(guò)的獎(jiǎng)狀。有的是競(jìng)賽時(shí)的，有的是期中期末考試的，還有的是一些唱歌演講比賽的。看啊，曾經(jīng)的自己，那么棒。不，我還是我，從未改變過(guò)，以前的我，現(xiàn)在的我，是不會(huì)輕易被困難打倒的我！想到這兒，我堅(jiān)定了信念，又開始鉆研數(shù)學(xué)題……從那以后，我長(zhǎng)大了。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，不畏懼，不退縮，勇敢的面對(duì)一切。我明白，那次的挫敗只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)坎兒，過(guò)了這個(gè)坎兒，就算成長(zhǎng)了。我懂了，成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
成長(zhǎng)話題作文15
平時(shí)，爸爸媽媽在上海做生意，我跟著奶奶在老家上學(xué)。只有在寒暑假，我才和爸爸媽媽住上一陣子。
這事發(fā)生在去年暑假。那天中午，我早早地吃完飯，準(zhǔn)備上街跟小伙伴一起玩。走到半路，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，便中途跑了回來(lái)。誰(shuí)知，回到店里，我竟然看見(jiàn)爸爸正一邊吃飯，一邊津津有味地看球賽。記得小時(shí)候，我總喜歡一邊吃飯，一邊看電視。結(jié)果，碗里的飯好久也下不去。每次爸爸發(fā)現(xiàn)后，總是氣呼呼地關(guān)掉電視，還將我臭罵一頓，說(shuō)什么不能一心二用。我覺(jué)得，現(xiàn)在“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)來(lái)了。于是，我大模大樣地走過(guò)去，“啪”地一下關(guān)掉了電視機(jī)。爸爸正看得起勁，詫異地問(wèn)：“你干嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“爸，你以前不是總教育我，不要一心二用嗎？現(xiàn)在，你也要以身作則�！鳖D時(shí)，爸爸啞口無(wú)言。臨走前，我狡黠地說(shuō)：“你可別趁我不在，又偷偷看電視，哼！”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身走了�？墒�，我并沒(méi)有真的離開，而是躲在了隔壁的'墻角，時(shí)不時(shí)地探出腦袋監(jiān)視爸爸。沒(méi)想到，爸爸十分自覺(jué)，只顧低頭吃飯。于是，我只好悻悻地跑了。
傍晚，爸爸去超市買東西了。突然，媽媽走到我跟前，表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“中午，你真不應(yīng)該關(guān)電視的�！蔽冶饬吮庾欤骸斑@叫以其人之道還治其人之身�！眿寢寚@了口氣：“唉！爸爸平時(shí)忙得很，難得有時(shí)間看電視的。今天中午，他剛想吃飯，店里又來(lái)了兩個(gè)顧客，爸爸只好又去做生意，這才很晚吃飯。你走后，爸爸很傷心，再也沒(méi)有打開電視。知道嗎，那是他最喜歡的美國(guó)職業(yè)籃球賽�。 眲x那間，我愣住了。是啊，爸爸為了生計(jì)，每天起早貪黑地做生意。平日里，他不舍得吃，也不舍得穿。爸爸這樣做，就是為了多掙點(diǎn)錢，讓全家過(guò)得好一點(diǎn)�？墒�，我卻那么不懂事，還自作聰明。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我決定，一定要找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤�？墒�，我和爸爸一樣，都是自尊心很強(qiáng)的人，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。第二天早上，趁店里一個(gè)顧客也沒(méi)有。我匆匆打開電腦，在百度搜索了一番。然后，我打開了一個(gè)視頻，佯裝大聲地說(shuō)：“咦，這不是昨天的美國(guó)職業(yè)籃球賽錄像嗎？”話音未落，爸爸立刻回頭看了看。這時(shí)，我故意一拍大腿，嚷道：“哎呀，我忘了買鋼筆了。媽，我上街去了，中午回來(lái)……”出門后，我悄悄探出腦袋朝店里望，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)笑瞇瞇地坐在了電腦前，嘴里罵道：“這臭小子！”
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