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在孤獨中成長作文(通用11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的在孤獨中成長作文,希望能夠幫助到大家。
在孤獨中成長作文 篇1
夜深人靜,除去一天疲憊的我,貪婪地躺在床上。正值春季,氣候、溫度都適宜到足以讓人“春眠不覺曉”。而今夜,我卻久久不能入眠。春雨瀟瀟的敲打在窗楹,淅淅瀝瀝的,我默然聽著,數(shù)著雨的節(jié)拍,聽著自己淺律的呼吸,心頭時覺得一陣微涼,充斥在眼前的只有無盡的黑和雷雨聲……突然覺得,這個沒有燈的夜晚總是有些冷清的,畢竟整整一棟屋子和混沌的一片黑夜里只有我一個人——沒有父母的叮嚀,亦沒有朋友的陪伴。
打開房間里的燈,淡藍色的燈光瞬間擠滿個黑漆的屋子,淡藍色原本是我最偏愛的風(fēng)格,恬靜而適然,不矯揉造作也不媚態(tài)橫生。但此刻看來,這燈光卻使空蕩的房間顯得有些孤零了。一股莫名的孤獨和迷亂從窗外的一團漆黑一直蔓延到心里,也使這藍調(diào)的燈光被一陣春雷嚇得蜷縮起來,失去了光華。我坐起身來,摸著黑,從抽屜里翻出一支“飽經(jīng)滄!钡南灎T。燭光從我眼前亮起,搖搖曳曳的燈光前,我靜默的坐著,眼光和燭光交匯,思緒卻隨著那暗雨清風(fēng)飄遠了
初中時,總是憧憬這高中,向往小說和電影里那種叛逆的青春,放肆而又狂放地炫耀著年少的資本,但真正身處高二,我發(fā)現(xiàn),我們的青春經(jīng)不起那些所謂自由的叛逆,他還太過稚嫩和脆弱。轉(zhuǎn)念高中理科的學(xué)習(xí),心中一絲落寞冷起,我的成績平平,屬于班內(nèi)“堅強的后盾”。每次學(xué)校成績欄里的成績一公布,我總會找個沒有什么人的時候去偷偷看自己成績的`情況,而我的名字無一次例外的被一竄長長的或許陌生、或許熟識的名字甩在身后,像是橫放著的梯子上某一不知名的階級,望著成績和分數(shù),對比自己心中那個被自己向往過無數(shù)次的目標,覺得好遠好遠……
但我必須成長,即使在孤獨中成長,我也要學(xué)會堅強!
我漸漸明白了,孤獨并不可怕,就如同今晚獨坐在這深夜里,我可以獨自思考,沒人打擾,亦可欣賞這雨的贊歌,只是光亦比白天暗淡了些。孤獨中我學(xué)會自強,我并不比別人差,只要我努力,只要我盡力。
孤獨中,我知道應(yīng)該幫助有困難的人,也不應(yīng)該歧視每一個人。
我品味這孤獨,正如呼吸蠟光下的夜氣。
此刻燈再次亮了起來,雨和雷也停住了。
在孤獨中成長作文 篇2
早在初二那年,我就深深的意識到,孤獨便是成長路上的一條必經(jīng)之路。這年暑假,姐姐把劉同的《你的孤獨,雖敗猶榮》作為生日禮物送給了我,這便成了我最喜歡的一本。
在學(xué)校里學(xué)習(xí),首先便要克服的就是孤獨吧。像有位老師說的,學(xué)習(xí)就要沉的住氣。別人在打鬧,自己卻在這里學(xué)習(xí),每當(dāng)此時,我便像是受了什么委屈似得,但都要繼續(xù)低頭學(xué)習(xí),莫名的流出淚來也要當(dāng)做是汗水。我想,這便是孤獨罷。明知道是苦澀的,卻要堅持活生生吞下去,因為誰都明白,良藥苦口利于病啊。孤獨是堅持,是磨練啊!
而又像書中說的,孤獨更像是自己和自己對話。孤獨者都是思想者,當(dāng)一個人孤獨的時候,他的`思想是自由的,他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧,一個沉默的人,他定是在和自己交流,這便是孤獨。但在他人眼中,他的沉默是可悲的。
所以有些人一開始聽到孤獨這個詞時,會覺得這是個形容一個人內(nèi)向的詞,但其實不然。孤獨最明確的含義,就是沒有人理解自己。
就像做數(shù)學(xué)題,自己明明用了正確的方法做出來了,但因沒有別的同學(xué)甚至老師能明白你的方法,便被當(dāng)成是錯解,這時的委屈,更是孤獨
我最深的體會是每次同學(xué)說我學(xué)習(xí)努力時,都有一種莫名的孤獨,覺得他們比之前更不了解我了;每次爸媽說我再不學(xué)習(xí)這次考試就完了的時候,卻更是覺得委屈,感覺連爸媽都不知道自己的苦,對自己一點都不信任,不理解,想到這時都想找一個可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過,因為我都想象不出“真正理解我的人”到底說什么,做什么才叫真正理解自己。
孤獨是良藥,是磨練,更標志著成長;“盔甲再厚也沒用,傷疤硬實才能防身。”在孤獨中受過傷,便是在成長的路上前進了一步罷。也許這邊是你的孤獨,雖敗猶榮。
在孤獨中成長作文 篇3
我是一個寂寞的人,寂寞的滋味只有我自己才能夠體會的到。寂寞是空虛和孤單的綜合。當(dāng)一個人的時候走進一個空蕩蕩的屋子,面對著陌生的東西,陌生的環(huán)境,在黑夜中孤獨的仰望著夜空,被白茫茫地霧氣占滿整個腦海。眼睛癡癡地望著遠方,滿肚子的'話不知道該向誰去訴說,一顆孤獨的心沒有慰藉的時候,你就會感覺到孤單寂寞。我的大部分時間都是在寂寞中度過的。我在寂寞的時候自己給自己解悶。于是,我讓自己去習(xí)慣這種生活!
我發(fā)現(xiàn)我與寂寞同一國度,這或許是宿命。黑暗里我點起一支蠟燭,昏黃的火焰輕輕地跳動著,那是寂靜的心跳。蠟燭然盡,黑暗吞噬了我,沒有反抗,沒有掙扎。我早已習(xí)慣了漆黑一片的世界,沒有半點顏色來點綴,我的世界仍然只有我自己,寒冷和無奈悄悄地蔓延,我與痛苦為伍。
面對身邊的人,我微笑著,卻冷漠地看著他們,那是一種歇斯底里的微笑,兩種極端的交點。我已忘了怎樣去哭。一個人坐在角落里,我面無表情地看著冰冷的墻壁,及取著手中熱茶的唯一一點熱量?粗倚Φ娜巳,依舊微笑,我的悲傷沒人發(fā)覺。
自此,我覺得我的生命沒有意義,我的生活沒有指點和冷眼,我依然從容堅定地向前走著,臉上還是掛著莫名的微笑。生命中的過客,何必念念不忘,那你是否也只是我的過客?此時,我收起笑容,停下了腳步,抬頭看看天,不是藍色的,是寂寞的顏色。
雖說一個人的世界,一個人的精彩,可是一個人真的是好無助,好無奈,好孤單,好寂寞,每天都做著循環(huán)的事----一個人去上學(xué),一個人回家,一個人去逛街,一個人去面對所有的一切……久而久之,我已習(xí)以為常了。
寂寞讓我感覺自己好像與世隔絕了一般,但我還是要感謝它,因為它讓我學(xué)會了如何去釋放自己,如何去學(xué)會獨立,不再依靠我的父母,畢竟我已經(jīng)長大了,面對過去的所有坎坷和風(fēng)雨,漸漸發(fā)現(xiàn),自己在寂寞中成長!
在孤獨中成長作文 篇4
“把欄桿拍遍,無人會,登臨意”的辛棄疾是孤獨的;知音少,弦斷有誰聽”的岳飛是孤獨的。從古至今,或一聲嘆息,或一彎蹙眉,孤獨無處不在。但孤獨中,數(shù)不盡的收獲也能讓我成長。
盛夏,蟬鳴急切,似你方唱罷我登場,讓人心生不快,只覺聒噪不堪。
家中,已全然不見一個人的蹤影,只有我獨居書房中,六神無主。沒有計劃,沒有目標,有的只是無盡的孤獨,唯一的通訊工具手表也被堂而皇之“上課禁用”,何謂上課不可得知,反正是無法與外界聯(lián)系,陪伴我的,只有寂寞、孤獨和迷茫,我感到一張無形的黑網(wǎng)籠罩著我,使我頓感冰冷,無從逃脫。
一個人,孑然一身,孤獨如同迷障一般,讓我無法拔得云開見日明。突然,一本封面紅色,謄寫著四個大字“每日計劃”的冊子映入我的眼簾,原來是那個熟悉得讓人生厭的計劃本?晌衣_它,卻發(fā)現(xiàn),上面的每個時間段和完成的任務(wù),都標注得清清楚楚,甚至滴水不漏,正因如此,往常的我才能嚴格按照上面的計劃完成,每項任務(wù),不敢有一絲疏忽,而我卻感受不到一絲喜悅;貞浧鹱蛉,我才恍然,原來那些所謂的計劃,全是在母親的指導(dǎo)下完成的,沒有自己的思考和目標,何來喜悅?
叩問中,我已在思考中明白:今日,必須自己完成那些計劃的制定,不再依靠他人的幫助!
空調(diào)的冷風(fēng)為我的心靈吹來了冷寂,卻讓我的頭腦逐漸清晰,前方的'目標更是在這孤獨中被我揭開,點亮。我遮蔽的心靈頓時被一束光照亮,寫下第一筆,冰泉乍破,靈感源源不斷涌出,此時的孤獨,已成為了我的一方天地,我享受其中,也樂在其中,一排排稚嫩的字跡,在計劃本上呈現(xiàn)了出來,即使每一段時間與對應(yīng)計劃的安排不是如此清晰完整,但它是我一個人用筆寫出來的,凝聚著我的心血。此時的蟬鳴,已聽不真切了,因為在孤獨中,我找到了一絲希望,一點快樂。完成計劃后,我完成這些目標的動力忽比往日高了許多,隨著一項項計劃被我打勾完成,我感到一種沉甸甸的東西在我心中積淀,是成功的收獲。
原來在孤獨中也能得到自我的洗禮,享受成功的喜悅。
人,要么庸俗,要么孤獨。孤獨讓我懂得人生,是我獲得成長的良藥,它為我營造了一個磨礪自己,審視自我的空間,不斷讓我收獲,讓我成長。
在孤獨中成長作文 篇5
曾以為任時光荏苒,總角的伙伴會一直陪在身邊。曾以為隨時光飛逝,父母高堂會一直陪伴著我們。曾以為海枯石爛,那年放學(xué)路上陪你回家的人永遠不會離開。
長大了,才發(fā)現(xiàn),所有的保證、承諾、誓言,在歲月面前,終究是做不得數(shù)的。終有一天,你所愛的人,會一個個的離你而去。有些人,說不定什么時候就是最后一次見面了。有些事,指不定再想起的時候已經(jīng)物是人非了。
很想肆意瀟灑的活著,卻發(fā)現(xiàn)一個人的生活很孤單,似缺少了什么,但倘若增加一個人來完全參與進我們的生活,好像又是一個妨礙。大概每個人內(nèi)心深處都是害怕孤獨的吧,同時又喜歡自由。兩者之間的平衡點,怎么才能找到呢?
希望在一個陽光晴好的午后,坐在大大的落地窗旁,抱著一只純白的貓咪,獨自品嘗的精美的點心,看一本書,聽聽音樂,或是看一部老電影。一個人,品味時光靜謐,淺嘗歲月靜好。這種時候,多一個人都是嫌多的。但若要我以這種狀態(tài)獨居山林,完完全全與世隔絕,卻是不愿的。我想要的,是于鬧市中尋一隅安逸,可以靜靜地一個人呆坐上半日,覺得冷清了,便出來走走,看看過往人們的.歡聲笑語。
越長大,越難將情感直接表達,然而,其他的交流方式卻總是多多少少令我們所想表達的信息流失。在干嘛的背后的含義是我想你了,你好傻啊其實是我喜歡你。
長大的孤獨是心靈上的失落。大人們似乎都有著各自的事情,有著自己的想法。我們無從準確猜測及揣摩。我們只能憑借著生活的經(jīng)驗,憑著對方的表情、態(tài)度、語氣、行為等來判斷他們的思想,然而這些都是可以偽裝的,或者說下一時刻,他們或許完全推翻了我們的想象。人與人之間變的復(fù)雜,不像幼年時愛與恨、高興失望全都像寫在臉上,做不得假。
歲月,不僅改變了我們的容貌,也偷走了我們的單純和天真。如果成熟是成長的收獲,被歲月磨平的棱角,眼里的好奇和天真漸漸變成冷傲,銳利的眼神又趨于淡漠,看不到的代價就是我們?nèi)找婀陋毜男摹?/p>
不會有那么一個人和我們永遠心照不宣,不會有那么一個人事無巨細的按照我們的思想。即使是最親近的人,也會有疏遠的時刻。最愛你的人,也會為了與你相反的決定而不再順從你。
成長的道路上,我們孤獨而行。
在孤獨中成長作文 篇6
朝霞之美,亦如南曰,魔峰之余米,但在人們與此欣賞的同時,卻并未發(fā)現(xiàn)犧牲后在黑暗中的沉默。
曾經(jīng)有一位實驗學(xué)家親歷做過一件這樣的調(diào)查,他驚然的發(fā)現(xiàn)來自于中國千年古樹,雖然處于北方,但生命長達幾千年,不由在日記中記下了濃重的一筆,并致力于尋找歷時長久的原因,半年不到就得到了結(jié)果,令人驚訝的是古樹的根部發(fā)達非常的長,就像武夫之壁肌肉在黑暗中抓扯著泥土,源源不斷地吸取營養(yǎng),便有了人們見到的華茂春云,婷婷華卓。做過一個排序題,題目是蓮藕在黑暗的泥土中寂然成長。我說,與其論蓮藕出淤泥,而不染之劫倒不如說蓮藕寂寂飽人之腹,何此有意。
在濁沙漠中的駱駝刺歷程春風(fēng)化看,荒漠巖壁之炎涼天旱酷熱,就像玉祁玉如,根系竟然發(fā)達到幾百米以上。而如今人們贊嘆他們的生命力堅強,當(dāng)今中小學(xué)生所崇拜的明星,誰不是歷經(jīng)千辛萬苦孤獨鉆研技術(shù),在舞臺上綻放王者的霸氣,都是在孤獨中提煉出來的'一味純粹。
臺灣作家蔣勛說道,孤獨堆砌成生命的華麗,而所謂的華麗就是努力創(chuàng)造的成功,老師教導(dǎo)我們成功的人必須學(xué)會在黑暗中奔淚而跑。在我們奮力前行的過程中或者是霜飽飛下,或者是大霧漫天沒有煙火,沒有退路,陳方是漫漫長夜,身后是萬丈懸崖,人們或許含著微笑死去或許念著艱難前行,但我必須承認所謂的玉帶王位必列其重也是如此。
孤獨是一個人盛大的狂歡,與其相反狂歡,便是一群人淺顯的孤獨,學(xué)會成長唯有在黑暗中摸索前行,方能到達彼岸,風(fēng)吹大江,日月天下,上有清明聞長天下有綠水之波瀾,形成孤獨風(fēng)雨,方能載人載舟。
在孤獨中成長作文 篇7
少年時代,是人生中難忘的詩章,在成長中,有和煦的陽光也有風(fēng)霜雨雪,當(dāng)然也免不了“孤獨”。少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。父子兩背井離鄉(xiāng),離開油麻地。來到荒無人煙的異地——蘆蕩。那是杜小康從未見過的蘆蕩,蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊,猶如萬重大山圍住了他們的小船,給人一種壓迫感,是父子倆有所害怕,有所膽怯,一次在放鴨的那段時間,他們內(nèi)心經(jīng)歷了一段刻骨銘心的孤獨,而就在這段孤獨中,杜小康也也一天天地蛻變著。
它變得更加堅強,更加懂事,他不再茫然,不再恐懼,他長大了,在這不同尋常的孤獨中長大了。孤獨是一種人生旅途上美侖美奐的境界。的確,孤獨常常使我們陷入一種沉思,冥想的狀態(tài),使我們獲得思想。一旦孤獨過去,我們就會更深沉一些。有時候,我們的確需要一種孤獨,因為孤獨是一種歷練,磨練著我們的.意志;因為孤獨是一種創(chuàng)造,創(chuàng)造著我們的生命,因為,我們要遠離塵囂,去認真思索一些問題。
孤獨者因為思想而幸福著,思想也因為孤獨者而精彩著。大孤獨是大境界,能夠承受大孤獨的威壓者,可于痛苦悲劇的人生中,將生命最悲壯的光彩燃燒得轟轟烈烈,然后又于大孤獨中寂寞地灑脫地離開這個世界。汪涵說:要懂得享受孤獨。孤獨是內(nèi)心強大到不需要任何人跟你交流,你可以跟天地精神獨來往,孤獨是內(nèi)心已經(jīng)充盈了幸福,不需要別人來扶一把。我們要學(xué)會享受孤獨,在孤獨中成長。
在孤獨中成長作文 篇8
18歲那年的夏天,是我記憶里最孤獨的夏天。
那年我告別了高中,隨父親前往幾千公里外的大學(xué),第一次離開家,第一次離開生活了18年的城市。當(dāng)時我所理解的孤獨是,躺在逼仄的火車上鋪,列車顛簸地在黑夜里向前飛馳,不知道前方等待我的是怎么樣的旅途。從未經(jīng)歷過的“迷!,是孤獨最好的代名詞。日后我再回想起那個夏天,只剩下零散的片段:濕潤的空氣里有桂花的香氣,幫著提行李箱的學(xué)長,和父親轉(zhuǎn)身離開的瞬間,我一個人,在陌生的城市,哭的淚流滿面。
我一度以為,那是人生中最難過的時刻,后來才知道,那個夏天,它是屬于我自己的旅程的起點。我的生活除了做題目增添了其他的色彩,我終于能夠去思考,我是誰,我熱愛什么樣的事業(yè),我為什么要活著。我鍛煉身體,獨立思考,靜心閱讀,努力地想成為更好的自己。所謂成長,是一場孤獨地蛻變,你以為孤獨到無可附加的時刻,都是我們飛速成長的時刻。
即將上大學(xué)的弟弟向我表述了他的'擔(dān)心,擔(dān)心想家,擔(dān)心生活中遇到問題不知道怎么解決。我笑了笑,少年啊,盡管去走屬于你的人生之路吧,他日長夜里把酒當(dāng)歌,你會有無數(shù)的故事可說,F(xiàn)在才是旅程的開端,你會面對很多的新鮮事物,也會經(jīng)歷太多的挫折,可是體會過這些,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)經(jīng)歷了一場孤獨的蛻變。
在孤獨中成長作文 篇9
那一年陽光正好,天空掛在枝頭,有一卷云像天水共氤氳的茫茫薄霧,在雨過秋楓的甘爽氣息中漸漸虛無。那是小學(xué)的最后一年,他們開始自認為式地成長。他們在學(xué)習(xí)大人的語氣互相嬉逗,在笑著打理遮到雙眼的軟軟劉海,在樂此不疲地從銀行卡里揮霍剩下的童年。初中,高中——前方鋪好的路,他們可以一點不狼狽地爬。
我就算了吧。我的頭頂著另一片天空,有點灰灰沉沉,偶爾撒點輕松的小雨,不過渾然沒有那些風(fēng)花雪月的格調(diào)。
那時在學(xué)校的我總是一個人,我不愛等她們吃飯,她們不太滿意我的張揚,我們就行走在兩條不近不遠的平行線上。那一年,我像生活在只有自己的世界里。自己去請教問題,然后一個人回到安靜的座位上,繼續(xù)看書到很晚,然后一個人走在燈火稀離的回寢路上。我就在我小小的世界里小小地努力著,直到我在畢業(yè)會考前的一個月收到了我們學(xué)校初中全額獎學(xué)金的喜報。
不光是學(xué)習(xí),似乎我在心智上都在不停錘煉著。那一回,因為我在班級工作上的疏忽,受到了老師有些嚴肅的批評,班上的同學(xué)們都面面相覷。那些興風(fēng)作浪的人更是表現(xiàn)得義憤填膺,不惜拋出各種言辭享受嘩眾取寵的快樂。那些尖酸刻薄的耳語如同冰冷的利刃,絞著我堅強背后不堪一擊的自尊心,可看客們就算知道也舍不得丟過來他們廉價的同情。所以我不能倒。我要把所有的.事都做好,然后繼續(xù)操練著我孤獨的心。
如今的我已經(jīng)不是那個樣了。我身邊偶爾也攜著兩三個可愛的朋友,也開始懂得圓滑與幽默。但是,在那段孤獨的日子里我仍然學(xué)到了很多,包括一如既往的努力,包括真正強大的內(nèi)心,它們讓我真正不狼狽地走向我自己施工好的路。
在孤獨中成長作文 篇10
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在她身旁/今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……”樸樹的《那些花兒》我一遍遍的單曲循環(huán),因為它孤獨的心境。
我努力不讓自己覺得孤獨,卻總無法避免,我該如何,解決的答案又在何方?
“似乎孤獨與我與生俱來,但也不算是!蔽易约簩⑦@句話糾結(jié)了許久,突然腦袋一疼,“發(fā)什么愣,快學(xué)習(xí)!痹瓉硎抢蠇尨笕艘粋爆栗,打斷了我思考的道路,我不禁眼神迷茫了起來。
孤獨,這種感覺,就像走進了一個迷宮里,迷失了方向,找不到他人的陪伴,卻真實的感受到自己的存在,這是一種真的很難說出口的感覺,但說出來,卻發(fā)現(xiàn)自己想表達的和別人理解的完全是天差地別。
這不是假話,我曾跟老媽說過一次,然而老媽毫不在意地說:“你孤獨什么啊,父母都在,同學(xué)好友也有,有什么可孤獨的。”我老爸也跟著在一旁附和,我頓時覺得和父母沒了共同語言,他們完全不知道被一個人帶走了一部分記憶內(nèi)存是什么樣子,尤其是這件事引出的孤獨。
說到那個人,已經(jīng)4年沒見了,她是我唯一信任的外人,真的是唯一信任(這不是早戀!!),然而她的突然離去,與我消息斷絕,這頓時讓我滿腹的話不知向誰去說,這應(yīng)該就是孤獨的本源了吧,對于我這樣一個猜疑心重的人,一個理解我的女生突然離去,我真的不知如何是好。我相信以后天空都是灰色的(盡管沒了霧霾),因為自失去她后,天空就不再是風(fēng)景,而是心情。
而我的孤獨,從那時起無限放大,我堅強的外表下有一顆迷茫、脆弱且孤獨的心,我曾說不要把我想得太堅強,我只是個孩子。然而父母卻說,除了我們,沒人會把你當(dāng)成孩子。于是本就排內(nèi)的我,現(xiàn)在排內(nèi)又排外,這導(dǎo)致我更加成功的孤獨了下去。
于是我愛上了游戲,這個虛擬世界里的角色,在我的操控下干這干那,這給了我一些慰藉,畢竟還有東西了解我,盡管這只是我的手提前告訴了虛擬角色我想要做什么。但其他人所看到的,只是我沉迷于游戲,學(xué)習(xí)一天天下滑,他們完全不知道我在現(xiàn)實中已生無可戀。因為孤獨,就是孤獨。
當(dāng)我發(fā)覺游戲并不能陪我一生時,我想干的事就是,解決它!
有言道:書中橫臥著過去的靈魂。我知道這是瞎扯,然而我還是選擇學(xué)習(xí)。因為我曾經(jīng)和過去一聊再聊,結(jié)果終于被未來嚇了一跳,所以如今我要和現(xiàn)在聊一聊。我便開始了享受孤獨的過程。
既然逃不掉,適應(yīng)也未嘗不好。
我相信這是解決孤獨的好方法,可惜我錯了,學(xué)海無涯,不比紅塵好走多少,盡管成績飛速上升,但沒有人陪伴,這路,終究走不遠。
寂風(fēng)微涼/月華蒼茫/自然與我同孤獨/黑夜伴我成長,
初夏未央/陌花綻放/香氣迷人醉孤獨/何處讓我依傍。
自己信口胡謅一些文縐縐的小詩,頓時讓我體會到了古時某些詩人的心境,我開始選擇寫寫小詩,然而,這詩承載了千年的歷史,卻承載不動我孤獨的心境,我突然覺得,在真正的孤獨面前,一切都是烏有。
很多人看了我的詩認為我在賦作新詞強作愁,但,這確實是我心里的狀態(tài),盡管這與我開朗的外表截然不符。
時間帶不走孤獨,是習(xí)慣了孤獨,歲月匆匆,我似乎有些明白了,難道解決它的方法就是習(xí)慣嗎?我習(xí)慣開始一個人獨行,習(xí)慣去做一個人的事情,也喜歡上了獨坐教室角落里避開人群的感覺,雖然看到別人三兩成群的經(jīng)過時心里還是不舒服,卻已經(jīng)習(xí)慣了,久而久之,我在這樣的狀態(tài)下度過了很久,但我很清楚,這不是解決它的辦法。
直到我遇到我姐。
她不是我親姐,認的,因為我第一眼看她時就給了我一種莫名的'安全感,這種感覺是我多年來從未感受到的,我相信這個姐會帶我脫離孤獨,很高興,我預(yù)感對了。
我姐是從美國留學(xué)回來的,外表大大咧咧的,內(nèi)心十分細膩,她很快看出我眼中的迷茫與孤獨,她每天都來陪著我,逗我笑,我挺感激她的。慢慢的,我覺得自己身邊多了個人,那是我姐,我終于結(jié)束了我不知多久的孤獨之旅,我終于找回了本心,我仰天大笑,換來的是我姐一臉迷!
后來的現(xiàn)在,我開始去聽古風(fēng)和孤獨的歌曲,我在回想過去的自己,那天我看到村上春樹有這么一句話:哪有人喜歡孤獨,只是害怕失望罷了,F(xiàn)在想想,似乎真的是這樣,不過最重要的是,我找到了解決孤獨的方法,那就是成長!
在孤獨中成長作文 篇11
人,雖然是群居動物,有家庭和朋友,但每個人都是獨立的個體,有時也要單獨生活。有些人獨處時是開心的,但也有人獨處時卻是痛苦難耐……而我,喜愛孤獨。
“我們”,這個詞對“邊緣人”的我來說,是不常聽到的,我的朋友不多,所以獨處對我來說是家常便飯,但我卻過得很開心。在獨處時,你有許多事情可以做:可以找本書,在悠閑的午后靜靜的閱讀;可以播放搖滾音樂,在房間里開個無人打擾的派對。而在悲傷、難過時,你也不必再承受他人的打擊;在生氣時,也不需顧慮他人的眼光,可以大哭,也可以發(fā)瘋,不會有任何人來打擾你。
在獨處時,我們或許會感到寂寞,但這也讓我們學(xué)習(xí)到很多。對我來說,獨處時的感受有時勝過與他人相處。舉例而言,社會上難免有許多陰險狡詐的人,當(dāng)然也有許多諂媚的人,這時,獨處不也是一種保護自我的方式嗎?在獨處時,我就更能體會我們的無知渺小,觀察人們,察覺匆匆流逝的時間長河,我便能了解到人們的爭吵是多么的幼稚了。獨處不是只有寂寞,也讓我思考許多人生哲理。
孤獨就像那片天空,那么任真自得,多么得干凈,接納這千變?nèi)f化、渺小的'世界。獨處是干凈的水,把風(fēng)塵仆仆的我們清洗干凈;寂寞就像那咖啡,雖然苦,但只要細細品嘗,就能感受他的香醇。我喜愛孤獨,因為我能感受苦中的香醇。
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