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高考滿分作文:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

時(shí)間:2023-05-02 07:18:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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高考滿分作文范文:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的高考滿分作文范文:好書(shū)伴我成長(zhǎng),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考滿分作文范文:好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  書(shū),要算是人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中比較復(fù)雜的奇跡!這是蘇聯(lián)作家社會(huì)活動(dòng)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名人名言。是!書(shū),的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨(dú)中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長(zhǎng)的人生道路中,擁有一本好書(shū),是在這個(gè)世界上比較幸福的事,因?yàn),好?shū)伴成長(zhǎng)。!

  在暑假中,我讀了不少書(shū),有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無(wú)窮。其中,讓我印象比較深的就是《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū)了。這本書(shū)讓我明白許多。

  成長(zhǎng)是一個(gè)永不止息的一個(gè)過(guò)程,但我們總會(huì)在某些日子里、某個(gè)時(shí)間段,忽然清楚地聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,問(wèn)到它的味道,感覺(jué)它就像風(fēng)拂過(guò)臉頰一樣拂過(guò)我們的身體。于是,我們就把這些日子、這些時(shí)刻、用文字小心的剪裁下來(lái),做成一枚成長(zhǎng)的書(shū)簽。這,就是成長(zhǎng)的滋味,伴隨成長(zhǎng)的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財(cái)富的書(shū)籍了!

  成長(zhǎng)的滋味如云煙,朦朧、飄渺、看不清楚,也不需要看不清楚,成長(zhǎng)過(guò)程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié),有多少是書(shū)籍伴隨我們度過(guò)的呀!成長(zhǎng),是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷過(guò)的一次意義重大的過(guò)程,正在剛踏上成長(zhǎng)這條必須要經(jīng)過(guò)的道路上時(shí),每個(gè)人都會(huì)迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真:在公共場(chǎng)合上吃著棒棒糖、在家里肆無(wú)忌憚的看著動(dòng)畫(huà)片、在看了一個(gè)笑話時(shí)捧腹大笑。 “童年”是一個(gè)富有詩(shī)意的詞,也是一個(gè)沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔,但同時(shí)又不得不承載出童年生命的艱辛與無(wú)奈,童年,在一個(gè)個(gè)作家的筆下,既有明亮的笑容,也有澄澈的微笑......

  成長(zhǎng)與讀書(shū)是密不可分的,兩者就像魚(yú)兒離不開(kāi)水、人類(lèi)離不開(kāi)空氣一般。在成長(zhǎng)的道路中,“想象”,或許是比較重要的文學(xué)因素之一。而然在今天,“想象”又是一個(gè)多少有點(diǎn)被用爛的詞。從比較寬泛的角度上來(lái)講,任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊,這完全是文字的功勞,沒(méi)有文字,就沒(méi)有書(shū)籍。對(duì)于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來(lái)說(shuō),它們所需要的是一種極奇特,又自然的文學(xué)作品,只有這樣,書(shū)籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑,的確,好書(shū)伴成長(zhǎng)!

  書(shū)籍,觸及了關(guān)于童年、成長(zhǎng)、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等比較基本的價(jià)值命題,因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃、?shū)籍,是比較能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃,豐富和大氣。書(shū)籍可以讓每個(gè)人既享受到文學(xué)的天真和趣味,也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會(huì)、文化、的智慧和哲學(xué)。

  書(shū)籍對(duì)于每一個(gè)人,都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開(kāi)闊我們的閱讀視野,豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來(lái)源。

  書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以提供給你需要的只是,而且可以按照你的心愿,重復(fù)這次顧問(wèn)的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話;古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累出來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。而從何處積累哪?那一定是從書(shū)中尋找答案,我們對(duì)什么事都不應(yīng)該“過(guò)眼云煙”。這是我國(guó)古代詩(shī)人鄧?yán)ǖ淖毅;精讀一本好書(shū),深深挖掘下來(lái),就能尋根問(wèn)底,探得其中奧秘。這是一種好的讀書(shū)方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確,書(shū)籍確實(shí)按他們所說(shuō)如此。

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