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我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-10-06 11:37:27 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我成長(zhǎng)的故事作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我成長(zhǎng)的故事作文(集錦15篇)

我成長(zhǎng)的故事作文1

  大家好,我叫喬冰露,我來(lái)自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來(lái);想騎馬是因?yàn)榭匆?jiàn)電視上的人騎馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

  有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個(gè)馬場(chǎng)。然后,媽媽問(wèn)我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說(shuō)既然我想騎,就讓我試試吧!

  媽媽給了錢(qián),我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽(tīng)了馴馬的一句話(huà)時(shí)才坐正了。馴馬員說(shuō):“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來(lái)了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下,它真的沒(méi)跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

  這次我才知道,原來(lái)騎馬也是很好的享受。

我成長(zhǎng)的故事作文2

  有一次,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到奶奶家玩的時(shí)候,爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

  我坐在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)針和線(xiàn)正擺在旁邊。我猜測(cè),可能是奶奶剛剛縫補(bǔ)過(guò)什么東西。我拿起針,看見(jiàn)上面還有一些沒(méi)有用完的線(xiàn)。于是,我就在窗簾上的一個(gè)隱秘的地方縫了幾下,我覺(jué)得自己縫的還不錯(cuò),我就想找一塊布,自己縫一個(gè)沙包。我問(wèn)奶奶:“奶奶,家里有沒(méi)有不用的布,可以讓我用來(lái)縫沙包呀?”奶奶回答道:“讓我給你找找。”我高興地說(shuō):“謝謝奶奶!”

  我拿到布以后,就開(kāi)始一針一線(xiàn)的縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過(guò)了好大一會(huì)兒后,我終于快縫完了。就在這時(shí)候,我停了下來(lái),差點(diǎn)忘了,還要往里面裝東西呢。于是,我告訴了奶奶,奶奶和我找來(lái)了一些玉米粒,裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來(lái)。就這樣,一個(gè)沙包終于做好了。

  通過(guò)做一個(gè)沙包,我可以體現(xiàn)出奶奶和媽媽的不容易,但這也代表了我成長(zhǎng)了。

我成長(zhǎng)的故事作文3

  我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。

  記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。

  后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒(méi)好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒(méi)人相信我。

  那一天,我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。

  她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。

  在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來(lái)也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!

我成長(zhǎng)的故事作文4

  在三年級(jí)第二學(xué)期,一節(jié)體育課上,我玩著玩著,不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞!血腥腥的肉皮!傷口正流著那鮮紅的血。

  這時(shí),我的好朋友——林泳如看見(jiàn)我受了傷馬上趕過(guò)來(lái),慢慢地把我扶了起來(lái),說(shuō):“我們先去沖洗傷口。”“為什么?”我說(shuō)!耙?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀!”于是,林泳如就把我扶到體育老師那,說(shuō):“老師,我的同學(xué)受了傷,能不能去擦點(diǎn)油?”老師看了看我的腿,說(shuō):“恩!可以,進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧。”之后,林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“啊!終于找到啦!”林泳如高興地說(shuō)。然后,她把“白花油”的蓋子打開(kāi),再把“白花油”倒在手指頭上,擦在我血腥腥的傷口上!我不禁感動(dòng)地說(shuō)的一聲:“謝謝你!”

  這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。

我成長(zhǎng)的故事作文5

  我說(shuō)話(huà)也不那么傷人了。我現(xiàn)在開(kāi)始不知不覺(jué)中變的有些假,不再那么真實(shí)了,見(jiàn)到人要說(shuō)你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說(shuō)變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長(zhǎng)大了,我變成熟了。朋友之間談話(huà)也不是那么真實(shí)了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時(shí)候我真想問(wèn)問(wèn)自己我們都是怎么了?父母也讓我們無(wú)形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)又熟悉又陌生,它讓我長(zhǎng)大,讓我變的成熟,我終于長(zhǎng)大了。

我成長(zhǎng)的故事作文6

  在每一個(gè)人的心里,都要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)心里的創(chuàng)傷,在每一個(gè)人的世界里,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  在我小的時(shí)候,當(dāng)我還不會(huì)自己上廁所的時(shí)候,我一直都要媽媽抱我去上廁所,但有一天,我找回了自己的獨(dú)立。

  在那天,家里有客人,媽媽在做飯,爸爸也還在打牌,我則在玩玩具。我突然想上廁所,就去廚房找媽媽?zhuān)獘寢尡胰ド蠋。媽媽說(shuō)她太忙,叫我去找爸爸。我又去找爸爸,爸爸不肯,叫我自己去上,我當(dāng)然也不愿意。

  爸爸一聽(tīng)就踢了我一腳,把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了上廁所,不過(guò)也付出了代價(jià)——被踢得流出了鼻血。

  以后,我沒(méi)有做過(guò)一些自己能做卻要?jiǎng)e人幫忙做的事情,比如要爺爺喂我飯之類(lèi)的。因?yàn)槲也幌朐俦焕习挚匆?jiàn),不然又要流鼻血了。

  獨(dú)立是每個(gè)人都應(yīng)該有的,不能總是依賴(lài)父母,不然就像我一樣被打得流鼻血。

我成長(zhǎng)的故事作文7

  我長(zhǎng)大了,任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我想說(shuō),我長(zhǎng)大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,自從步入了初中的大門(mén),我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來(lái)我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰(shuí)都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺(jué)中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了,可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税伞;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了,臉上也顯的更成熟了。

我成長(zhǎng)的故事作文8

  成長(zhǎng)是一個(gè)快樂(lè)幸福而又煩惱的世界。

  在學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的路上充滿(mǎn)快樂(lè)活躍的生活,從而之中會(huì)遇到許多艱苦的挫折。

  我從二年級(jí)上冊(cè)就開(kāi)始學(xué)揚(yáng)琴,到現(xiàn)在四年級(jí)上冊(cè),已經(jīng)考到六級(jí)了,這是經(jīng)過(guò)我每個(gè)星期六到龐老師家里學(xué)琴,再加上每天在家里練習(xí)才能彈奏出這樣好聽(tīng)的音樂(lè)。每當(dāng)彈揚(yáng)琴的時(shí)候,我的心就陶醉在美妙的音樂(lè)世界上,它可以使我消除許多煩惱。不過(guò)難免也會(huì)遇到挫折,如:有時(shí)候怎么彈也不順手,特別是北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,手震得發(fā)抖也要堅(jiān)持,甚至皮膚會(huì)很痛。

我成長(zhǎng)的故事作文9

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……

  時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

我成長(zhǎng)的故事作文10

  成長(zhǎng)是人身道路中不可缺少的,也是難免的。在成長(zhǎng)道路中不是那么容易,而是坎坷和困難。如果我們遇見(jiàn)了困難應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)去戰(zhàn)勝困難。

  成長(zhǎng)讓我想起了一件令我至今還沒(méi)有忘記的事。

  那是在我八歲那年我家門(mén)口還不是水泥路,我一大早就起來(lái)在門(mén)口玩。爸爸媽媽叫我去姥姥家,可我嚴(yán)詞拒絕了。如果我和爸爸媽媽去了,就不會(huì)發(fā)生這件悲慘的事了。奶奶上菜園了,我一個(gè)人在門(mén)口玩,頭一扭看見(jiàn)一個(gè)手扶機(jī)子,我就在那亂弄,左看看,右踢踢。頭一臺(tái)看見(jiàn)一S形是東西中間是直的,兩頭有一頭像是用手拿的另一頭是圓柱,圓柱上方是一個(gè)像螺旋狀是東西,我就拿起來(lái)玩,我心想肯定有一地方是和這頭是相應(yīng)的,我就一邊找一邊拿手里的悠。終于找到了。我就那邊插進(jìn)去,果真是相應(yīng)的,我就用勁讓那個(gè),可是那是鐵的,很難讓它。我兩只手一起上使出吃奶的勁兒,才讓它半圈。我氣的不弄了。

我成長(zhǎng)的故事作文11

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事,快樂(lè)的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

  記得有一次,我看見(jiàn)哥哥在騎自行車(chē),我羨慕極了。我回到家軟磨硬泡的讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。我連忙叫爸爸和我去路上練習(xí)。開(kāi)始練習(xí)了,爸爸扶著自行車(chē),我騎了上去,用力一蹬,自行車(chē)被我騎動(dòng)了。我得意極了便越騎越快,誰(shuí)知爸爸時(shí)再跑不動(dòng)了,便放了手!芭椤钡囊宦曃宜ぴ诹说厣。

  “沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。”爸爸用和藹的聲音說(shuō)。我便爬起來(lái),爸爸也把自行車(chē)扶了起來(lái)。我的心里也暗暗的在說(shuō):加油!小晟你一定會(huì)成功的!我再一次坐在了自行車(chē)上,爸爸又扶著自行車(chē)!霸趤(lái)一次。”我大聲喊到。我從第一次騎自行車(chē)的時(shí)候有了經(jīng)驗(yàn),騎自行車(chē)的速度中等就可以了。我騎的陣開(kāi)心時(shí)候爸爸居然放手了,我高興極了。因?yàn)槲視?huì)騎自行車(chē)了。

  這件事讓我知道了,“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

我成長(zhǎng)的故事作文12

  在每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)發(fā)生許多事情,而特別是小時(shí)候的事情它會(huì)讓你記憶猶新……

  在我小的時(shí)候,我特別喜歡看電視,我每次看到那些武俠片時(shí),總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的望著。心里總會(huì)想:如果我能會(huì)電視中的那些大俠的武功該多好。每次看完我都會(huì)拿著掃把,頭戴水勺,后面披著衣服。在床上,拿著掃把亂甩。邊蹦邊跳,心想我就是大俠。“撲通”我從床上掉下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭,媽媽見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情的前前后后告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了不僅不安慰我,反而哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)到媽媽笑了,我反而哭的更厲害了。媽媽看見(jiàn)我哭的更厲害了,連忙不笑了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子那些什么大俠啊,武功啊,都是假的,那都是騙人的!甭(tīng)了這話(huà)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到不好的事情,也會(huì)遇到好事情,這些事情就像“五味瓶”撒下一點(diǎn),讓生活更加絢麗……

我成長(zhǎng)的.故事作文13

  每個(gè)人都擁有自己的成長(zhǎng)故事,我也有屬于我自己的快樂(lè)的難忘的成長(zhǎng)故事,讓我們一起翻開(kāi)我的旅游相冊(cè),看看我的那些難忘的時(shí)光。

  我來(lái)到了西南邊陲——云南,四季如春的昆明,風(fēng)花雪月的大理,如詩(shī)如畫(huà)的麗江,世外桃源的香格里拉,理想樂(lè)土西雙版納,逛遍了世界文化遺產(chǎn)麗江古城,領(lǐng)略了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃,水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見(jiàn)底,風(fēng)光秀媚洱海的完美無(wú)瑕,絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水,郁郁蔥蔥,。我還品嘗了云南的特色美食:過(guò)橋米線(xiàn)、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚(yú),各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚奇和樂(lè)趣,游覽中不僅讓我大開(kāi)眼界,還讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),讓我受益匪淺。

  旅游給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),它會(huì)在我的記憶力刻下難以忘記的印記。

我成長(zhǎng)的故事作文14

  魯迅先生說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”而我的成長(zhǎng)之路不僅是用勞動(dòng)的汗水匯成的,還是一條需要樂(lè)觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的勇氣才能修建而成的屬于自己的成長(zhǎng)之路。

  我已經(jīng)走過(guò)了9個(gè)春秋,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓人悲傷,也有令人高興的。這些年里,最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活,讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,讓我被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。有樂(lè)觀的心情和足夠的勇氣,讓我能迎接生活的困難,不斷完善自己,超越自己!

  每個(gè)人做的事都是在書(shū)寫(xiě)歷史,讓我有一顆平常心,適應(yīng)平淡的生活,享受精彩的人生,我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我可以擴(kuò)展生命的寬度,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下一串美好的記憶吧

我成長(zhǎng)的故事作文15

  1999年6月19日,嬰兒的哭聲劃過(guò)天空?鞓(lè)就悄悄的來(lái)到來(lái),在我成長(zhǎng)的11年親情永駐、快樂(lè)長(zhǎng)存。

  記得有一天,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴下起了傾盆大雨,更不幸的是那天我發(fā)了高燒,醫(yī)院離我家有幾里路,媽媽毫不猶豫的背上我頂著風(fēng)暴沖了出去,在路途中媽媽那滿(mǎn)頭的秀發(fā)被刮的七零八落,還好最后到了,醫(yī)生給我量體溫,吃了藥。打了點(diǎn)滴媽媽才坐在椅子上休息了一會(huì),直到我的病好了媽媽才松了一口氣,我笑了媽媽也笑了。。。。。。

  這11年的親情與快樂(lè)匯成了11顆璀璨的星星長(zhǎng)掛在星空中,我與媽媽的親情永不分離,因?yàn)檫@代表了我11年的快樂(lè),祝我們親情永存也祝普天下的人們親情盛存。。。。。。

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