成長(zhǎng)需要放手作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要放手作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要放手作文1
如果說(shuō)父母是廣闊的天空,那我們就是潔白的云朵,他們包容著我們的一切;如果說(shuō)父母是挺拔的大樹,那我們就是樹下的小草,他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨;如果說(shuō)父母是不盡的河流,那我們是歡快的魚兒。她們?cè)杏覀兊纳,我們的生活學(xué)習(xí)都離不開父母。他們帶給我們的不僅僅是生命,更是我們生命的旅程中無(wú)比珍貴的各種人生的真諦,漸漸的我們對(duì)父母形成了一種依賴,而這種依賴反而會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上的一顆絆腳石。
成長(zhǎng)需要放手,即使身陷困境也要努力拼搏。張海迪自幼高嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣?蛇@些年來(lái)她不斷努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,自學(xué)針灸技術(shù)為群眾治病。父母給了他生命,卻沒能給他一個(gè)健康的身體。但他并沒有因此就依賴任何人,他靠自己的力量獲得了精彩的一生,挫折擋不住生活中的強(qiáng)者。
成長(zhǎng)需要放手,即便不斷失敗也要不斷奔跑。高士其是我國(guó)科普作家在外國(guó)留學(xué)時(shí)一次失敗的試驗(yàn),將一個(gè)裝有病毒的瓶子破裂。病毒侵入了他的小腦,從此身體留下了致殘的禍根。
他忍受著病痛的折磨,在芝加哥大學(xué)學(xué)完了所有課程,回國(guó)后拖著半殘的身體回到了延安工作,后來(lái)病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難。但他以驚人的毅力進(jìn)行創(chuàng)作,先后完成了100多萬(wàn)字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦,因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂趣的。”父母給予他生命,創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件,但不能替他生活承擔(dān)痛苦。
貝多芬說(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)!
在人生的道路上,我們會(huì)面對(duì)各種困難和挫折,未來(lái)很大一段路是需要我們自己走下去的,父母能給我們的是為我們的前一段路建好基石。挫折當(dāng)然是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒,一心只想到回到父母溫暖的懷抱,挫折本身并不可怕,可怕的是我們遇到挫折之后一蹶不振。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能一輩子呆在家里,沒有人能隨隨便便成功。挫折是成長(zhǎng)中的必需品,而放手一搏才是勝者的姿態(tài),成長(zhǎng)需要放手。
成長(zhǎng)需要放手作文2
伴隨”哇哇”的啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界,并在此后的日子里被爸媽寵上了天,過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的優(yōu)質(zhì)生活。漸漸的.,我長(zhǎng)大了,我突然知道了,你緊握的手,是會(huì)讓我狂妄自大,渺視一切的。
從我出生以后,您的手就一直緊握著我,讓我不知道敬畏。就算犯了錯(cuò),也能得到您百般呵護(hù)。在公園里,有一叢花開得正艷,我跑過去一把把花兒摘了下來(lái),過一會(huì)便隨手丟在地上不管了,您也只是笑了笑,什么也沒說(shuō)。有一次,我生氣了,把小狗叫到面前,對(duì)它又打又罵,您不并制止,還在一旁說(shuō):“打得好,該打”。您這樣怎么才能教會(huì)我保護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)物呢?
您的手握的太緊,使我不懂得感恩。有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一身......”每當(dāng)我聽見這歌聲,我的心里都會(huì)因此而慚愧不已。因?yàn)槲颐看魏湍臣,我最后都?huì)氣急敗壞的和您因此“打架”這是我的不對(duì),但我每次都不會(huì)主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò),您每次都對(duì)我說(shuō)沒事,是您的錯(cuò),是你不應(yīng)該這么兇,不怪我。因?yàn)槟鷮?duì)我的溺愛,讓我不知感恩,讓我沒勇氣起來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤。您的手握的太緊,讓我沒有了自主生活的能力。每次我吃完飯,您都對(duì)我說(shuō):“你不用洗碗,你的任務(wù)主要是學(xué)習(xí),其他的家務(wù)活我來(lái)做就行了!泵看危彝砩舷赐昴_準(zhǔn)備洗襪子的時(shí)候,您又對(duì)我說(shuō):“快去睡吧,襪子就由我來(lái)洗吧,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事情我來(lái)做。以后就算你上了大學(xué),你的衣服都可以寄回家讓我來(lái)洗!蔽抑溃胱屛覍P膶W(xué)習(xí),但您可以讓我在學(xué)習(xí)之余,做好自己的事呀!所以,請(qǐng)放開您緊握的手。
媽媽,請(qǐng)放開您緊握的雙手吧,加入你一味的縱容我,只會(huì)讓我迷失在前進(jìn)的道路上,讓我變得狂妄自大。所以,請(qǐng)放開你緊握的雙手,讓我自己奔向美好的明天吧。
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