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成長中的挫折作文（精選49篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長中的挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長中的挫折作文 篇1
人一生總會遇到一些難以預見的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對，去對抗它。
暑假前夕，我在小區(qū)里騎自行車，由于剛下過雨，地面上還有一些積水，滑溜溜的，導致自行車打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，頓時覺得手臂生疼生疼的，去醫(yī)院一檢查，得知左手青肢骨折，必須打石膏才行。
可能你會認為，骨折又怎么了，反正是暑假，有一段時間可以休養(yǎng)呢。可是，我在暑假還要參加四年一度的省運會，這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同，本想退出比賽，可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單，報名工作已經(jīng)結(jié)束，不能改了，這下可讓我擔心起來：“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話，那不全都怪我？所以，我應(yīng)該堅強起來，堅持去訓練才對。
雖然不能參加寧波的集訓，但我還是只休息了三四天，就去學校練球了。左手不能動，發(fā)球也就不能練了，只能站在對面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運動的，特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球，給我的進攻或跑動都帶來了很多不便，拉球的時候，左手配合不上，打過去輕飄飄的，更不用說防守了，往往直接被對手一板打死，有時還會摔幾跤，不時還會換來一頓嘲笑：“哈哈，平時功力還不錯的你，現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了？”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心，但我還是默默地對自己說：“無論面對多大的難題，只要有百分之一的希望，就應(yīng)該去嘗試做好百分之百的努力，所以，我不能放棄！”左手不能撿球，撿球的效率也減小了一半，打的`時間還沒撿的時間多，有時撿得不夠，還要被教練批評：“再撿不快就回家休息去吧，不用在這浪費時間了！”可這一切都沒有讓我放棄。
離省運會開始還有兩天，經(jīng)醫(yī)生的允許，媽媽終于給我解開了繃帶，當那種僵硬的感覺從我肉體中消失時，滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會上，我取得了團體第四，雙打第五的成績，說實話，連我自己也難以相信。
面對挫折，我可以不帶一絲遺憾地說：“我努力過了！”這件事情讓我懂得了，只要相信自己，就沒有攻不破的難關(guān)，當你克服了困難，就會發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)超越了自己。
成長中的挫折作文 篇2
成長，任何人都要經(jīng)歷。要成長，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折。
曾經(jīng)的我也會在挫折的打擊下停留不前，只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時，老師的怒氣瞬間被點燃，“怎么回事，我才布置了一點點作業(yè)，到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設(shè)的嗎？作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的，又不能全怪我！
回到家中，老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯，他們做作業(yè)做得那么慢，所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說：“孟子不是說過：‘一個人想要擔當大任，必須先磨煉自己的意志，戰(zhàn)勝困難�！唤�(jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難？”的確如此，只有當生命與挫折相遇，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上，克服挫折。
我靜下心來，默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的'錯，自己作為課代表，沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。
我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了，之后更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)�！蔽也唤�(jīng)暗暗偷笑：你們按時交作業(yè)，我就不會催了。老師看著整齊地作業(yè)本，也肯定了我的能力。
戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富。料峭山風，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折，才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風雨的果實不會甜美，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。
沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟，沉溺于“圓荷浮小葉，細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓，讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩，我會在挫折中積累行走的經(jīng)驗，我會在行走中體驗人生的風雨，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路，不害怕挫折。
成長中的挫折作文 篇3
我清楚的記得那次競選學習委員，讓我成長了許多。為了競選成功，我每天癡迷地寫著稿子，終于背的滾瓜爛熟，對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上，仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我，風兒帶來了遠處鳥兒的'歌聲，那是一首勝利的歌；大樹精神抖擻的迎接著風的洗禮；花兒綻開笑臉，猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿，可當我站在上講臺，腿就開始發(fā)抖，緊張的一個字也說不出。
這時，老師用魔鬼般的聲音，說出兩個討厭的字：“淘汰！”
天氣就像我的心情，方才還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云滾滾，太陽藏了起來，大樹耷拉下了腦袋，一陣風吹來，樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了，在自己最有把握的事情上跌倒了，心中有說不出的冤屈。忽然，耳邊響起了媽媽說過的一句話：“跌倒了，要從原地爬起來。”是啊，失敗并不可怕，可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是，我擦干眼淚，昂起頭，撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕，最可怕的是你不愿爬起來，從此一蹶不振。
成長中的挫折作文 篇4
挫折，是一條荊棘叢生的小路，而接受挫折，也可助你披荊斬棘�！}記
陽光從窗口的縫隙里溜了進來，在我的書桌上如同一個個靈巧的音符，在我的書桌上跳動了起來�！霸摮霭l(fā)了！”我輕裝出行，走在前往比賽場地的道路上，陽光透過濃密的綠蔭照耀在我的身上，我全身的細胞都充滿了活力，貪婪的吸收著。
“呼，總算到了，先去準備準備吧�！蔽矣惺褵o恐地說道。到了比賽場地卻突然發(fā)現(xiàn)有一股無名的壓力如洪水猛獸一般向我撲面而來，不敢耽誤時間，于是匆忙的準備著……
“該你上場了，準備上場吧！”老師走了過來，向我說道�！鞍�！好的好的！馬上就去！”我匆忙的上了場。你上場來時的壓力再次向我襲來，重重壓在了我的肩上，沒想到的`是在一段之后我突然大腦一白，我竟然忘詞了！“怎么辦？怎么辦！這時候竟然掉鏈子了！”心想。我瞳孔中的恐慌沒收了我以往的冷靜，霸占了我的思維，我仿佛快要窒息了，雙手的指甲已經(jīng)深深地陷入了我的掌心，我僅有的嘴唇臉色恍惚間已經(jīng)變成了蒼白，大腿不斷的抖動著。僅僅幾秒鐘的時間，我的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了碩大的汗珠，沿著我的臉頰滑落而下。老師看到了我的窘?jīng)r，提醒我深呼吸，一直在鼓勵著我。聽從老師的建議，我開始深呼吸，不斷的促使我精神放松下來，老師看到我的表現(xiàn)，眼神里充滿了欣慰，我的臉色也逐漸轉(zhuǎn)為紅潤挫折就像是崇山峻嶺堅持和自信就像是我翻越高山的動力；堅持是我心中的精神動力，自信取代了挫折的自卑，自卑在自信的大海里逐漸開始消融，接下來的演出很成功……
“演出時雖然有一點小插曲也讓我明白了，接受挫折可以使我從荊棘叢生的道路暢通無阻，挫折需要我們?nèi)ビ赂颐鎸�！”表演結(jié)束后，我做了自我批評和自我總結(jié)，并將之深深刻進腦海之中。
我走在秋夜的道路上，安靜而又充滿歡樂，微風不時吹來，像是小提琴細柔地吟唱；身邊不時駛過得汽車，燈影流瀉像想鋼琴演奏的創(chuàng)意曲；路邊高高的帆船式路燈，倔強的仰望星空，傾訴著小號般那高亢的激情。成長中的挫折，往往會讓我們不知所措，但也會讓我們有了質(zhì)的蛻變。
成長中的挫折作文 篇5
挫折就好像一座座高山，阻礙我們成長的路。但你只要爬上山頂就會發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>
以前爸爸買了一支笛子，開始練習如何吹奏�？吹桨职执档萌绱说妮p松自在，毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時興起便跟爸爸借了一下，按照爸爸的嘴型試試看，沒想到一試就成功。第二天，我跟爸爸再借了一次，費了九牛二虎之力，竟然吹不出任何聲音，只能聽到絲絲的'氣音。當下覺得十分懊惱，于是我嚎啕大哭了起來。
隔天我開始反省自己，并去請教爸爸，爸爸也很樂意指導我。在反復的練習中，我糾正了我自己的嘴型，并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿。在這次的經(jīng)驗我體會到一個道理堅持到底，永不放棄。如果我當初放棄了，不再練習，那我就不可能再進步了。
其實，挫折就像一條條擁擠，狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走，但只要轉(zhuǎn)個念頭，下一個轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物，它讓我們更進一步的認識自己，并擁有了重新學習和改過的機會。所以當你遇到挫折和阻礙時，請不要灰心和沮喪，勇敢的走下去吧!
成長中的挫折作文 篇6
挫折，使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時，不斷地去磨練自己，吸取成長經(jīng)驗。
隨著時間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。
難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？
我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多，唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風在我耳邊呼呼作響，同時小草也在承受風的襲擊，可見小草的'忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長的通道，我永遠會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。
每一條路，不可能都是風調(diào)雨順：盡管是狂風驟雨，只要堅強，就會跨過挫折。成長道路的挫折，是鍛煉你長大后的練習。堅持，創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。
成長中的挫折作文 篇7
每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實——歡樂篇
這是生命的'春天。第一次。捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：“真棒！”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強不息永遠可貴——自強篇。
剛剛進入初中，成績一直走下坡路。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道�！柟庖灿绪龅臅r候，但生命的花朵永遠鮮艷。
這是陽光與風雪之后的樂章——領(lǐng)悟篇。
面對生活，面對挫折，我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母。”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會有所領(lǐng)悟的……
成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
成長中的挫折作文 篇8
大家在成長中有沒有受到過挫折？受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學對我的評價是很堅強，無論遇到什么事情，在同學面前同不流淚、低頭。
記得去年陽光體育的時候，我和同學們一起扔沙包。（。）玩著玩著，突然腳扭了，我想，沒關(guān)系，痛一會兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息，不一會兒，下課了，同學扶著我上了樓梯、收拾書包，結(jié)果腳痛的更厲害了，仍然沒告訴爸爸。最后同學還是把爸爸叫來了�？吹桨职�，我真想大哭一場，可是守著同學，這會很難看的。我用力咬著嘴唇，想控制自己，可是，鼻子一酸，眼前一模糊，便哭了出來。
爸爸帶著我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我不能獨自上、下樓了。那天晚上我總是想醫(yī)生說的話，腦海里總浮現(xiàn)著同學們的鼓勵。第二天，我不想毀掉自己在同學心中的形象，就在學校讓爸爸扶著，自己像松鼠一樣跳著上下樓。但到家里……
在同學心目中我是堅強的.，其實，有時我也是很脆弱的。但我會努力去做，在挫折面前做強者！
成長中的挫折作文 篇9
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的.那一年，
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災(zāi)難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書!可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。
秋風捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標;分數(shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長中的挫折作文 篇10
看提示的努力、勤奮、檢查證明書，證明我的微笑而感到自豪，安慰臉上蕩漾開來。別人看，可能會嫉妒，可頌贊，但我知道，所有這些都是來之不易的證書，我成長在成長的足跡，歡樂和眾多的挫折。
看著那一張張滲透了高興，勤勉的獲獎證書，考級證書，欣慰驕傲的微笑在我臉上蕩漾開來。他人看見，或許會傾慕，或許會稱頌，但只有我自己曉得，張張證書都是那末來之不易，它記載著我成長的`萍蹤，成長中的高興與無數(shù)的挫折。
我的成長并不是風平浪靜，可以說隨處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中摔倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又摔倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我明白的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次期望時候停住，由于太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美好，讓我不能不從新將雙手放在琴鍵上，彈，練！天天六個小時的妖怪式練習，將酷愛自由的我困在了狹窄的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，歇息一下，再繼續(xù)。耐勞，高興的實習，本來讓我覺得沒什么瓜葛，只要能考級過關(guān)就行了。然而，當我完全地將全部曲子彈給教師聽時，1句冷冷地“不行！”，完全襲擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我渺茫！
教師的襲擊讓我倍感失敗，從未云云遭到挫折的我，很懊喪。挫折像一座高山，擋住了我進步的路，我曉得，只有高興向上爬，翻越挫折這座高山，我才能勝利。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學會了剛強，學會了尋覓法子。當我終究爬過“挫折山”時，我曉得，我已經(jīng)勝利了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己競走，被挫折絆倒其實不可怕，只要剛強點，跨過成長路途中的挫折，成功就會在成長的路上等著你！
成長中的挫折作文 篇11
挫折，是人生中必須出現(xiàn)的一道心墻，擋住了追逐成功的道路，得鼓起勇氣將它推倒；挫折，是一注污水，隨時會流入生命的大海中；挫折，是人生的絆腳石，讓人磕磕絆絆走完一生……
那天，數(shù)學考試，總分是110分，我卻只考了104分，當這個分數(shù)亮在我面前的時候，我呆住了，不知所措�；氐郊遥货瓴徽�，無精打采，心里十分難過，但昨天晚上，我看到了貼吧上的一篇小帖子：“漫長的人生就像一條崎嶇的山路，在這條山路中有許許多多的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒以后，一次次爬起來，才慢慢長大。那么。就會在這種挫折中虛度一生。既然如此，我們何必跟自己過意不去呢？”
“對”我馬上就振作起來，“我不能在挫折面前低頭，決不妥協(xié)。我要克服這并不大的困難。如果我能站起來，這次的成績只能代表一次；但如果我不能站起來，那么，這次的成績將代表我的一生�！�
考試失利，我將會認真分析錯題，下一次考試，我的成績將是雨后的小竹筍——越來越高。
茅以升曾說過：“困難只能嚇到懦夫懶漢，勝利永遠屬于敢于勇攀高峰的人�！�
我想，下一次考試，一定要讓挫折困難在我面前低頭，俯下身軀，讓我從它身上踏過，因為陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨又怎能有彩虹。
小草如果因為沒有樹的偉岸而難過，那它就見不到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的懸崖而感到悲傷，那我們將永遠不能目睹“飛流直下三千尺”的`壯觀。成長，如果因為有了挫折而言敗，人生將永遠不會出現(xiàn)成功與幸福。
這一次的考試令我心動，他點出了我平時功課的不足，讓我更能加以改進。希望我能打敗“粗心”那些“怪獸”，在挫折的幫助下，漸漸駛向成功之路。希望我的人生多出現(xiàn)這樣的挫折，讓我更能成長�！按煺邸保娴淖屛倚膭恿�。
成長中的挫折作文 篇12
沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗，愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦，毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門必修課。
它是一架通往成功的階梯，面對它，要么心甘情愿得做個懦夫，要么勇往直前做個英雄，但是絕沒有第三個選擇;當然，你只能夠戰(zhàn)勝它，卻不能夠消滅它。
那天，天空陰沉沉的，灰白一片，下午第三節(jié)課，老師隨著鈴聲邁進了教室。她站在講臺上，十分嚴肅地對我偶們說：“同學們，這節(jié)課咱們選舉班干部，有大家投票為定�！�
聽到這個消息，我很是激動。在同學和老師的眼里，我都是一個乖巧聽話，成績很好的學生，在班里也是前幾位，當個正班長也是不錯的。可是，咱班成績好的實在是太多太多了，競爭性很強的!能不能當就得看大家同不同情我了……
投票開始了，我的懷里像是端了一只小兔，蹦蹦直跳。當同學們念到自己名字時，心跳得更快;當同學們叫到別人名字是，我的心反而跳的老慢，更不高興，只是重重地低下了頭，無法自拔。隨著時間的推移，心終于平靜下來了。可是，整個人就仿佛掉進了懸崖，怎么都高興不起來。
因為我“落選”了，我當不了正班長。我竟然被選舉為學習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”
我真得很傷心，我覺得這就是人生中最大的打擊�？晌矣忠幌耄绻瓦@樣放棄，不去挑戰(zhàn)面，那自己曾經(jīng)的努力不就沒意義了嗎?自己所做的一切不就白費了嗎?于是，我不再傷心，有的是更多的'精神上的信心。我決定去挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝挫折，做一名真正的英雄!
也就是因為這樣，使我經(jīng)常給家人帶來“喜訊”，我也似乎快到了我的目標。
的的確確，生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀，是挫折教會了我們獨立。我們應(yīng)該感謝它，而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子……
成長中的挫折作文 篇13
成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景，心里別提多興奮了。
來到游泳館，在媽媽的引導下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐。用來檢測我的身體素質(zhì)。然后，教練就教我聯(lián)系游泳的基本動作，并讓我在墊子上練習。這么簡單的動作我做了幾次就練會了，可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，說：得把基本動作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅持要多睡下練習。不料，在一次練習時我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動作也忘了，開始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒事干嘛要學游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說：我不想學了。低著頭，不敢正視教練的眼睛。什么？你才學了這么幾次就不想學了？如果說學了二十次都沒學會，不想學了還可以理解。你這才到哪��！受到教練批評，我嚇得一句話都不敢說，呆呆的一動不動：當初還不如不來學游泳，現(xiàn)在不想學了都這么難，真是后悔！如果你做別的.事也這么容易放棄，那你最后就會一事無成，荒廢了一生啊！教練這話算是說到了我的心里。是啊，會想起我的成長之路，盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操。哪一樣都決心要堅持下來，最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是。我真的很害怕困難。一個男子漢，怎么能這么容易就說放棄呢？既然選擇了，就堅持到底吧！我下水和你一起練習！說著，教練就換上泳衣下來，繼續(xù)指導我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖，是我充滿動力。我心中不斷重復著教練的話，是啊，我是一個男子漢，怎么能那么輕易放棄呢？我一定要堅持，取得那前所未有的成功。
最后，我不僅學會了游泳，還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。
挫折使我成長。我品味著這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
成長中的挫折作文 篇14
我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨著時間的流逝，可能會被淡忘。而給我留下深刻記憶的，卻是上學期暑假發(fā)生的一件事。
那是一個普通的艷陽天。太陽毒辣辣的射下來，而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。
夏令營的生活很艱辛，對于我們這些獨苗苗來說，那里的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時間，挫折卻接二連三的攻擊著，我們早已被父母寵壞的嬌氣的心靈。
其中，對我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個聽起來，做起來再普通不過的字了，在我們女（一）寢的.各位大小姐，大公主們聽來，猶如一個晴天霹靂，打得我們暈頭轉(zhuǎn)向。大家議論紛紛：什么呀，這種事也要我們做！對呀，早知道就不來了！我聽后沒吱聲，默默地干起活來。我想讓臨床幫一幫我，卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭，裝什么公主！我暗暗地想，你不幫我，我自己干。
想到這里，我開始動起手來。我先將被子整理開，將被罩套在被子上。呀！長寬不對，快做調(diào)整。調(diào)整后大小明顯正好，這給了我莫大的信心�？墒�，想要將要這該死的被子放到被罩里，可是難上加難。我將被子塞到被罩里，可整理起來卻讓我滿頭大汗，十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點進展都沒有。我開始失落，放棄，甚至絕望！我使勁的將那套的一團糟的被子狠狠地砸在床上，一拳打在被子上。這時，一個充滿諷刺的聲音響起了，想做大小姐就不要來了，丟臉！我抬起頭，啊，是鄰床！她已經(jīng)套好被子了，正悠閑的躺在床上看書。你以為我不想套好嗎？我一聲大喊，引來了許多驚訝的目光。丟死人了！我把臉埋在臂彎里，豆大的淚珠打在衣服上。你算什么？在那說我我狠狠的想。我猛地站起身，回憶著媽媽套被罩時的一舉一動。我照著依次的往下做，我成功了！最終，我是寢室中套的最好的，鄰床也驚訝的說不出話來。
成長中會遇到很多挫折，這些挫折可以讓軟弱的人絕望，可以讓堅強的人更加奮進！我不是軟弱的人，我努力了，成功了！所以，我現(xiàn)在明白了，只要堅持就不會失敗。我相信，風雨過后，終會出現(xiàn)彩虹！逆風的方向，更適合飛翔！我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！
成長中的挫折作文 篇15
在我們成長的過程中，總會有大風大浪，總會有巨浪等著你……
二年級的時候，我們學校開了一個運動會，全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中，那里就有我，我選的項目是短跑。
比賽要開始了，我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了，槍已經(jīng)打響，只有我在那里靜靜的.站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑，不料跑道前面有許多小石子，我一個大步就踩了上去，“啊”我的屁股!我心里想，我艱難地站了起來，我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去，可是我看見還有一位選手，和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會，也跑到了終點，最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功，我堅持下去了，老師不但沒說我，還表揚了我呢!同學們也贊不絕口，同學和老師的話讓我想起了勝不驕，敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認為遇到挫折沒關(guān)系，需要的是從新振作起來。陽光總在風雨后，沒有人會隨隨便便成功。我堅信，風雨后的彩虹永遠是最美的!
成長中的挫折作文 篇16
晚風拂面，抬頭仰望星空，繁星點綴在夜空，陣陣蟬鳴，初夏的晚霞，螢火蟲縈繞，孩子不小心把天邊點著了，火燒云美不勝收，“我想沿途走過的青春一樣美.....”喃喃自語中被徐徐晚風拉入了思緒......
課桌前，懵懵懂懂的我看著考著一塌糊涂的試卷不知所措。教室里熙熙攘攘，在我周圍攢了一圈的腦袋，咋咋呼呼，沸沸揚揚，同學們竊竊私語：“她這次怎么又考這么差?也不知道她上課心飛哪去了......”
我不知道如何去面對他們，“怎么了?”一聲清脆如銀鈴般的笑聲傳入了耳中，抬頭看著老師那洋溢著慈祥笑容的臉龐，周圍的同學一拍而散。“是因為這次月考嗎?”我望著老師水汪汪的`大眼睛沒有回答，淚水好似涌出來一般，再也忍不住，我一把抱住老師：“老師，我.....我不想學了......”話一出口我就哽咽了。
眉頭緊皺成八字的我，眼神中流露出一股淡淡的哀傷：“為什么我每次都這么努力，成績卻還是不理想，每天奮筆疾書，絲毫不敢松懈，卻......卻……”
老師牽著我的手來到了辦公室：“聽過一句話嗎?‘現(xiàn)在看天空是日落，但在地球的另一邊卻是日出’，要跟隨著那一抹金黃去擁抱最美的青春啊!”老師那堅定的眼神，“希望的火光”再次在我心中冉冉升起。
回到教室，我不再懊惱自己為什么會得失，也不再悔恨自己為什么會失敗。揚起那青春的臉龐，用自己的奮斗去打青春的底色，用努力去燃燒心中的斗志，就一定是最美的成長。
初夏的晚霞，變化莫測;就如同成長中一道道風景，變化多端、奇觀異彩;就如同那瞬間的彩虹，之所以美麗是因為它經(jīng)歷了暴風雨。
成長中的挫折作文 篇17
看著努力的，努力的獲獎證書，考試證書，臉上蕩漾著幸福驕傲的笑容。別人看到了可能會羨慕，會贊美，但只有我知道，每一張證書都是那么來之不易。它記錄了我成長的足跡，喜悅和無數(shù)的挫折。
我的成長不是一帆風順的�？梢哉f處處都有阻礙，磕磕絆絆，失敗中跌倒，挫折中爬起來，前進，跌倒，爬起來，繼續(xù)前進無數(shù)次。
我清楚地記得，我考鋼琴十級的時候，無數(shù)次恨不得時間停下來，因為太苦了！我厭倦了無休止地練習鋼琴。但是音樂之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上，彈奏，練習！每天六個小時的魔鬼訓練把我困在狹小的琴房里。熱練手指，泡冷水，繼續(xù)練；手上能起水泡，抹油，繼續(xù)玩；我的手又痛又痛。休息一下，繼續(xù)。努力，努力練習，原本讓我覺得沒關(guān)系的，只要能考上就好。但是，當我完全把所有的子彈給老師看的時候，我冷冷的`說：“不行！”徹底打擊了我，那一刻，我難過，我無助，我迷茫！
老師的打擊讓我很失落，從來沒有這么失落的時候也很失落。挫折就像一座高山，擋住了我前進的道路。我知道，只有努力向上爬，爬上挫折的高山，我才能成功。我喘著氣爬了上去，倒在地上繼續(xù)爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我終于爬上“挫折山”時，我知道我成功了。我手里拿著十級證書。
成長就是和自己賽跑。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅強，在成長的路上跨過挫折，勝利就在成長的路上等著你！
成長中的挫折作文 篇18
如果草因為沒有樹而受苦，那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦，那它永遠也不會孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響，那么我們將永遠不會看到壯觀的水流。成長，如果因為挫折而痛苦，那么人生就不會有成功，幸福和希望。挫折是成長道路上必要的岔路口。沒有挫折的支撐，一個人永遠不會面臨決定下一步該走的路程的選擇。
我在成長過程中也經(jīng)歷了很多錯誤和挫折。剛進藍田那年，
幾乎一瞬間，父母對我要求很高，作業(yè)和作業(yè)堆積如山。我身上的壓力越來越大。我就像一個陀螺，整天被抽啊抽，無助地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“漩渦”會打破我平靜的生活。
那是期中預備考試，我自信地走出考場，等待著激動人心的消息。
很快，爸爸來了，他說我數(shù)學成績93，考的`不錯。我笑了，但我從來沒想過那笑容終究不屬于我。
過了一會兒，爸爸又來了，他怒氣沖沖地來找我。
“啪”，一巴掌打在我臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌子上拿起一張試卷，是一張語文試卷。下課后古文零分，總分慘不忍睹。面對父親的怒容，我很害怕。我知道一場災(zāi)難即將來臨。
那次考試是我永遠的痛。從此以后，我要好好學習！但是因為控制不住自己，老問題重復，成績總是不理想。
老師和家長站在同一邊，說著同樣的話，我們手里的筆和試卷成了安慰他們的最好工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，時而快樂時而悲傷。
秋風吹起樹葉網(wǎng)的美麗，我無權(quán)觀望；我沒有權(quán)利欣賞春天照耀在清澈池水上的壯麗。減少兩條紅線之間的交叉次數(shù)是我唯一的目標；分數(shù)的提高是我唯一的追求。在“大痛苦，小快樂”中，我只能選擇前者。
在挫折中，有巨大的財富。如果你專心挖掘，它會給你成功的鑰匙，帶領(lǐng)你打開面前的每一扇門。如果你拋棄它，它會向你報告無盡的黑暗。
錯誤和挫折讓我們變得聰明。長大后，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的人生，才是絢爛的彩虹。
成長中的挫折作文 篇19
成長需要挫折，用微笑面對挫折。
當生活中遇上失敗。挫折時，給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了：前一周，有一場年級大考極為重要!要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時的'挫折擊垮，給自己一個鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!
挫折帶來的動力：很快，期末考試到了，我努力的復習又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，老師同學都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!
成長中的挫折作文 篇20
我一直在媽媽的搖籃里成長，每一天都十分開心、快樂，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著，風，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著一雙薄薄的小布鞋，雨已經(jīng)下了一天了，到處是水坑。
我在學校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過，放學爸爸沒有時間來接你時，你坐公交車回來。在陽光明媚的時候，爸爸都來接我，今天，下雨了，他們應(yīng)該更擔心我才對呀！怎么沒來接我呀？也許是他們沒有時間吧？我猜想。不管了，我要出發(fā)了！才走了一會兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的.，大約10分鐘吧，我到了站點，一輛公交車來了，我上了車，人們都用驚奇的目光看著我的鞋，有人嘲笑著，有人議論著，有人......我低下頭看著我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上，我趟過的水坑已不計其數(shù)。
終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺�！澳銈冇锌账X，就沒有空接我嗎？”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒，說道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對我很失望，但我沒看出來，媽媽說：“我們小時候都是自己走著上學，沒有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現(xiàn)在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來。這件事對我觸動很大‘往后的日子里，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀，現(xiàn)在我才明白：一個人只有受到過挫折才能走向社會，只有面對過風風雨雨才能更加堅強!
成長中的挫折作文 篇21
你也有過吧？在成長過程中或多或少的挫折與迷�！�
有時，我好想把時間定格住，讓它停留在自己感到幸�？鞓返哪骋粋�個瞬間，不再去面對其他事情，順利地躲過那些讓我感到無奈的痛苦�？蓵r間老人，卻聽不到我的`心愿，無意之間，為我的人生長卷上留下了一抹綿長的孤寂和落寞。
那些天里，窗外是一連下了好幾天的雨，陣陣清涼的風一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細小的縫隙溜了進來，給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細細碎碎的雨聲，屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。
好久好久，我都似乎一個毫無生命跡象的木頭人一般，木木地盯著地板。“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠方，如果……”曾經(jīng)，只是單詞的喜歡這首歌的旋律，對于歌詞是不求甚解，跟著這首歌歡樂得蹦上跳下，如今，已是另一番滋味……
第一次，我開始慌了，猶如一個迷路的小孩，在無聲無息的世界中無助地奔跑著，尋找著什么。
如果種子害怕埋沒，那它就永遠不能夠發(fā)芽；如果花兒害怕凋零，那它就永遠不能綻放；如果鳥兒害怕摔跤，那它就永遠不能展翅翱翔；如果我們害怕挫折，那我們就無法有所收獲。
成長中的挫折作文 篇22
在我們的成長過程中會遇到許許多多的挫折，人的一生不可能是一帆風順的，那么當我們遇到挫折時，是否應(yīng)該知難而退呢？不，我們應(yīng)該要勇敢地去面對，而不應(yīng)該放棄。中國有一句古話：“明知山有虎，偏向虎山行。”我們就應(yīng)該有這樣的精神。
我認為挫折并不可怕，一個人如果經(jīng)歷了挫折，便會明白生活的艱苦，學會堅強，而只有堅強的人才能更好地走完人生之路；相反，一個人如果從未經(jīng)歷過挫折，也決不會體諒別人，更不會明白生活的艱苦，以及美好生活的珍貴，也就體驗不到生活的幸福。
著名作曲家貝多芬的成功之路也是曲曲折折的。在貝多芬年小時，他的父親發(fā)覺他很有音樂天賦，就從小培養(yǎng)他希望他能成為像莫扎特一樣的名人，他每天都刻苦練習，幾年之后，他的努力終于沒有自費，他在歐洲也納古典樂派中取得了巨大的勝利。在他首次獲得勝利后，一個光明的.前途在貝多芬的面前展開�？墒侨哪陙�，一件可怕的事情不停的折磨著他。貝多芬發(fā)現(xiàn)自已的雙耳失聰了，這對于一個作曲家來說，無疑是把他推向絕望�？伤]有放棄他的音樂生涯，貝多芬熱愛練習鋼琴，在他的艱苦奮斗下，終于完成了他畢生最大的巨作《第九交響曲》并震撼整個音樂界。
挫折，人人都會經(jīng)歷。挫折其實并不可怕，挫折，是向往成功的必經(jīng)之路！
成長中的挫折作文 篇23
一位名人曾經(jīng)說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的�！边@句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀，面對挫折就想到退縮又談何成長呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理，成長道路上一帆風順不是什么好事，只有經(jīng)歷風風浪浪的人才能說是成功。
生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整，如果如此的順風順水，當遇到挫折困難，這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的`時候，我數(shù)學成績相當不錯，在名列前茅，基本都是靠著自己摸索出來的，但是在學習數(shù)學三視圖的時候，我怎么都不明白怎么看，在所謂的面子上，即便不懂我也硬著頭皮上了。結(jié)果可想而知，從小優(yōu)等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧，學習生活都毫無生機。
老師發(fā)現(xiàn)了之后就跟我談了心，最后我才明白到，我是太過自傲的，這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助，而且我的接受能力也太差了，小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折，反而希望有難題，有困難到來，這樣的我才能成長的更快，更加的出色。只有經(jīng)歷了大風大浪，才能面對困難能夠沉著應(yīng)對。
面對困難挫折，我們應(yīng)該迎難而上，這才是正確的方法。
成長中的挫折作文 篇24
每個人不可能在人生的道路上一帆風順地到達終點�？偸菚龅礁鞣N各樣的挫折，只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功的。
在我六歲的時候，我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕，便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來�？墒牵乙徽酒饋碚麄�身體都向前傾倒，摔了個四腳朝天，幸虧我穿了溜冰護膝，要不然就摔破皮了。這時我心想：現(xiàn)在連站都不會還怎么學溜啊�？纯茨菆A圓的輪子心里就有些煩躁了，可轉(zhuǎn)念一想：買都買了還是學吧！經(jīng)過我的時間消耗，我終于克服了站，接著要學溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學了學，首先彎著腰防止摔倒，緩緩地抬起右腳，沒想到我右腳剛一伸出去，左腳就控制不住了，剎那間又摔了一跤。正當我氣急敗壞時，媽媽提醒我要時時刻刻彎著腰，要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心，又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹慎多了，分析著上次的失誤，我明白了原來右腳抬出去后，左腳要迅速的跟著向前溜去，要不然會因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學習，我終于學會了要怎樣開溜。
接下來，媽媽告訴我溜冰時，手的.擺動和腳的伸收要相結(jié)合，協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點點頭，努力試著伸出左腳又收回來。可是因為不熟練，速度也不夠快，撲了個空，又摔了個四腳朝天。這次可摔疼我了，我大怒，嚷嚷道：“這是什么破溜冰鞋這么難溜，我不學了。”這是媽媽對我說：“你怎么能半途而廢呢，人在征途上總有失敗的時候，只有跌倒了，站起來，繼續(xù)努力才能成功��！”聽了媽媽的一番開導，我很后悔自己輕易放棄的行為，于是我重新站起來，又開始學溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會受到挫折，我們之所以沒有成功，就是因為缺少承受挫折的勇氣。我相信只要堅持不放棄，就能成功。
成長中的挫折作文 篇25
挫折會使人感到非常煩惱，就像人生的絆腳石，但它卻能豐富我們的人生，鍛煉我們的意志。
那是一個陽光明媚的早晨，我們班第一單元測試的分數(shù)出來了，每個人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中，八十八點五！唉，并不令人滿意！這時旁邊同學拿著九十多分的'卷紙，向這個炫耀，又向那個炫耀，真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷，看看哪錯了。不看不知道，一看就生氣，錯的題全是基礎(chǔ)，全是那些不該出的錯誤�？粗@卷紙，就又想起了上一次的考試成績——九十五分。那時，同學們都向我投來了羨慕的目光，我的心中滿滿的成就感。這下可好，同學們肯定會認為我上次只是幸運而已。我懊悔不已，一天下來不跟同學玩，也不看書。放學路上我忽然意識到：如果一直這樣，我不就在挫折之下嗎？難道我就這樣被挫折打敗嗎？不，我必須要打敗挫折，這樣才能再創(chuàng)輝煌。
第二天上學，我好好聽講，認真做筆記，就這樣又學了一單元，再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長的路途中，我學會了怎樣打敗挫折。
成長中的挫折作文 篇26
在每個人的成長過程中，都會經(jīng)歷許許多多挫折，現(xiàn)在，讓我來講一講自己成長中的挫折。
說起學自行車，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推著自行車到廣場來學，當時的我高興地連自己長什么樣都忘記了。
到了廣場，我雙手握著車把，學著別人的樣子去試騎，雙腳還沒有完全到位，就稀里糊涂地摔了一跤，車子重重地壓在了我的身上，我掙扎著站起來，重新把車子擺好，左腳蹬著地，右腳邁過自行車坐，蹬上另一個腳蹬，兩眼直盯著前方，身體不停地搖晃，用力，想讓車子順利地跑起來。“啪”，我和車子又一次摔倒了，任憑我怎樣努力，可車子就是不配合，就連自己也數(shù)不清，摔了多少跤。流了多少淚。
正當我要放棄的'時候，我想起了張海迪說過的話，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來�！彼脑捠刮疑钍芨袆樱谑俏抑匦抡酒饋�，按照爸爸的話，手上使點勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的指導下，我終于學會了騎自行車，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅持不懈，我相信風雨過后一定會出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對挫折，去克服困難，努力拼搏，實現(xiàn)自己的愿望。
成長中的挫折作文 篇27
只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。
挫折無時無刻不在人們生活中上演，如：考試失利，找不到工作等等。但是，每個人對待挫折的態(tài)度是不一樣的，有人積極，有人消極，在我認為，你對待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢想在你心中的分量。
“我不練了！”我用力地扯開鞋帶，將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面，不顧一切的沖出門外，邊跑邊抹著眼淚。因為沒有穿鞋的緣故，我不敢走太遠，就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕，真是生氣。舞蹈老師指責我，說：“那位同學，你的那個旋轉(zhuǎn)動作做的不到位呀！我教了那么多天，你怎么做成這個樣子？”我真是越想越生氣，越想越生氣。終于，壓在心里的怒火我吼了出來，隨后，眼淚就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間，就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的，但卻落空了，手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下，我低下頭，腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法：在這大好的時光里，連弱小的小草也不放棄成長，它雖然渺小，但骨子里有一種傲氣，它是堅強的，它是堅強的代表。
無論前方的道路多么坎坷，多么艱辛，多么困難，我們都要堅定的`意志去面對。如：《西游記》里面，唐僧一心想取得真經(jīng)，他們渡過了波濤滾滾的流沙河，越過了煙熏火燎的火焰山，還打敗了變幻莫測的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲粝氩幌鸵磺写鷥r，而我卻遇到這一點點困難，就想著要退縮、逃避，想到這里，我不禁感到慚愧。我的理想呢？是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優(yōu)雅舞者，是在舞臺上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。
哼！我是不會放棄的。
于是，我重拾心情，走進教室，并跟老師道歉，幸好老師沒因此而過多責罵我。否則，我真要后悔一輩子。
人生在世，說長，分分秒秒不可計數(shù)；說短，如白駒過隙，忽然而已。所以從現(xiàn)在開始努力奮斗吧！不要因一點挫折就放棄。
我們只有笑對挫折，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命熠熠閃光，才能創(chuàng)造人生的鳥語花香。
成長中的挫折作文 篇28
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
在我初中的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的`消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。
這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
成長中的挫折作文 篇29
成長需要快樂、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長需要挫折。記得有一次，我經(jīng)歷這樣的一件事。一次數(shù)學考試，我得58分。當我聽到老師讀這個分數(shù)時，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。
一直想著：“為什么我會考58分呢，這是一個不及格的分數(shù)��！是因為題目太難還是因為我沒有認真復習好呢？為什么別人會考100分呢？”頓時，眼眶里充滿淚水，鼻子一酸，流下眼淚�！巴�，哇！”的哭聲引來周圍的同學�！拔梗�58分是一個不及格的分數(shù)��！”一個同學說。另一個同學說道：“你平時不是成績很好的嗎？為什么會考這么差？”突然，我聽到一個同學對我說：“哭是不能解決問題的，現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現(xiàn)在遇到一個挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。
每個人都會遇到挫折，你要克服它�！蹦莻�同學的話使我恍然大悟。后來，我每次考試的成績都上升許多，保持在95分以上。我認真審題、認真復習，考試時輕松自如，成績自然就上升。一位名人曾經(jīng)說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的�！边@句話沒有錯。我經(jīng)歷一次挫折，但它是我進步。就像這條路一樣，我成功地越過它。
“沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生�！�
正如這句話所說，人生如登山，在漫長的人生道路上，可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤上一座座險峰，最終爬上勝利之峰。
有人說：“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自我，在困境中體驗人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功。”
我也同意這個觀點。從1796年開始，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的.聽力急劇下降，對于一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服�！闭且驗樗膱詮娖焚|(zhì)，他最終成為了一代音樂巨人。
正如那首歌里所唱：“不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現(xiàn)在，就讓我們迎接明天的太陽，只要不畏艱險，我相信，我們一定會成功。
成長中的挫折作文 篇30
跨過挫折便是成長。
進入初中后，我的成績?nèi)找孢M步。我開始變得驕傲，認為什么都不用學就能考好，老師和同學看出了這些，勸我不要驕傲，可是我并沒有聽進去。很快，期末考試來了，考卷剛發(fā)下來時，我愣住了，這些題都是什么？看著其他同學飛快地寫著，我感到了失敗，我似乎已經(jīng)預料到了這次考試的結(jié)果會是怎樣。成績出來后果然不出我所料，成績很差。這次考試提醒了我考前要復習，不要那么驕傲，我明白了跨過挫折需要一點一滴的.累積與鞏固。
體育課上，老師宣布了一個晴天霹靂的消息:從今天開始每節(jié)課都要測試800米跑步。回憶從前，由于我身材矮小，又不喜運動，所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格，我決定每天都去跑步。我堅持了幾天。開始有了不想跑步的想法，但是想到讓成績合格，我就不得不堅持。后來，我不再是最后一名，成績也合格了。我明白了跨過挫折需要堅持。
十六歲生日后，媽媽對我說：“你已經(jīng)是個小大人了，該學學做飯了。我想想也對，于是想媽媽學習做菜。媽媽先讓我炒一盤青菜，我飛快地洗好菜，放在鍋里，放上鹽翻炒。炒完后，媽媽搖搖頭說:“你先嘗嘗�！蔽覈L了嘗，很快的吐出來，然后質(zhì)問媽媽為什么知道不好吃還讓我吃？媽媽說:“為了讓你知道自己犯的錯誤，你知道你錯在哪嗎？”“不知道�！蔽艺f�！笆紫�，菜洗得不干凈，而且你并把菜沒有瀝干，這樣油會濺起來。”難怪剛才油會濺起來，我心想。“其次，油沒有燒到高溫就把菜放下去了，這樣菜會不熟。”好像剛才的菜是沒有熟�！白詈�，鹽放得過多。”我想了想，原來做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次，試著用媽媽說的做，果然好多了。這件事之后，我明白了成長需要腳踏實地做好每一件事，不能一步登天。
成長路上，有很多挫折，但只要跨國便是成長。記�。撼砷L，需要挫折。
成長中的挫折作文 篇31
不知何時，欒樹花開正盛。
窗外，風乍起，遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉，遍地的書本，和一張滿是紅叉叉的試卷，頗為扎眼。
我坐在書桌前，望著那張試卷，心中十分傷感，仿佛被一把把尖刀，刺著我的心，疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎？我在心里一遍遍的問自己，得到的卻是一陣長久的沉默，心灰意冷。
抬眸，望見了滿地的蕭瑟，搖了搖頭，隨即又嘆了一口氣，下了樓，想與這秋，相互慰藉。
踏一地金黃的落葉，踏一坡微寒的陽光，獨自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風吹得睜不開，心也被這風吹的尤為傷感。
走著，鼻尖縈繞著一股淡淡的清香，雖不如梅花那般香飄巷陌人間，卻沁人心脾。抬頭，尋找這花的芳容，覓著花香，在落葉之中望見了她。
她身披一身金黃，小巧的花朵中帶著淡淡的清香，是一種低到塵世的美好，又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建，是那樣的明麗，又是那樣的渺小。
這真是她嗎？在我的'記憶中，她可不是如此的，她是一身綠油油的葉子，默默無聞。
當我聽說她開出的花十分美麗時，我小小的心便騰起無數(shù)的歡喜，也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放，可等過了清麗的荷花，大氣的牡丹，粉紅的梅花，卻遲遲等不到，失望的我只好放棄了這個念頭。
如今，她開出的花傾國傾城，當一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛，飄落。
她——欒樹，默默無聞，也許在狂風暴雨中低頭，承認自己的弱小和失敗，但它卻在之后不是一味的自我埋怨，而是蓄了一股柔韌于骨子里，等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于，它成功了，將希望綴于枝頭，讓所有人為它喝彩！
花如此，人亦如此，身于青春這個如花的季節(jié)，我又何來的心灰意冷呢。
在美好的青春，與你赴一場相遇，欒樹，是你告訴我成長之路上，不要放棄，敢于面對挫折。
只因，成長需要挫折。
成長中的挫折作文 篇32
成長需要歡樂，成長需要鼓勵，成長需要金錢，而在我看來成長更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時的艱辛。當它用它的力量破繭而出時，它成功了，它享受到了陽光。而那些沒有努力過，沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過一次次的挫折，一次次的磨練，終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過無數(shù)次的實驗，無數(shù)次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價是多么大��！
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒有放棄。她以她的生命做賭注，學習各國語言，學習醫(yī)學……她那種頑強的精神，不是值得我們所學習的嗎？
成功的花開在成長的路上，而成長需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長需要的不只是歡樂，鼓勵，金錢，成長也需要挫折
我多想讓我的一生一帆風順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實這本來也沒什么，關(guān)鍵是怎樣對待它。
小學六的時候，我的數(shù)學在班上還不錯的，可是我作為剛上初中的學生來說我的數(shù)學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容，下課就忘記了，一到考試的時候就考不好了，回家又要受到責備。
剛上初中時，我就不喜歡數(shù)學，因為它又難又不好理解，特別是數(shù)學應(yīng)用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因為我都不懂，肯定我已經(jīng)有心理準備了。所以我也沒抱太大的.希望，一看完時我都會很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了，新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗，但是我偉大的轉(zhuǎn)折點就在這時，我跟著老師一起學習一個學期，數(shù)學不再是很落后了。但是成績還不是很穩(wěn)定，可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好，不認真時就馬馬虎虎，我相信下個學期就能取得更好地成績。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風雨，怎見得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
成長中的挫折作文 篇33
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？——題記。
人的生命，在漫漫的人類歷史長河中，只是小小的一瞬。雖然是白駒過隙的一瞬間，但這一瞬間人的成長，會經(jīng)歷多少花開花落，日轉(zhuǎn)星移？成長的結(jié)果是美麗的，成長的過程是苦澀的，但這苦澀卻是另一種美麗！
沒有多少人喜歡挫折這個東西。它不如一帆風順那樣舒暢，不如金色收獲那樣甜蜜，不如輝煌成功那樣令人振奮，它有的，是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意；它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚，也帶給人們難以逾越的高山和無邊的'大海，是阻擋我們實現(xiàn)理想的羈絆。
但，正是因為它們，我們得到了鍛煉，跨越一次坎，就前進了一步；戰(zhàn)勝一次困難，就得到一次成長。所以，挫折提供了成長的機會，培養(yǎng)了成長的信心，獲得了戰(zhàn)勝挫折而成長后的幸福。
那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢？那是因為他們只看到“山重水復疑無路”的困惑，沒有樹立“柳岸花明又一村”的樂觀和信心。他們似乎忘卻了，忘卻了在學習上解決一道道難題后的快樂，忘卻了在考試失利后又爬起時的自豪，忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松，忘卻了陣陣巨痛后的熟睡，忘卻了暴風驟雨后的寧靜，忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……
當你到達成功的彼岸，成長起來，成熟起來，回望走過的路，盡管很曲折、很蜿蜒，但是很精彩，因為挫折而精彩——感謝挫折吧！
還依稀記得兒時“啪”地一聲摔倒在地上后，想用哭聲來引起父母的注意，讓他們抱我起來，他們卻在一旁告訴我：“女兒，自己爬起來�！弊詈笪以谌f般無奈的情況下，自己起來了。不記得當時是否在贊揚聲中十分自豪，但泛黃的照片上我已是笑得陽光燦爛……就這樣，在一次次的跌倒和爬起中，我漸漸長大。
古今中外，又有多少名人不是通過一次次挫折，一次次失敗的磨煉，成長起來的，最后成為破繭后的美麗蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時，父親被炸死，弟弟被炸殘，自己被血肉模糊。經(jīng)過千百次的試驗，經(jīng)歷了千百失敗，最后他成功了。但，沒有這千百次的失敗，哪有他最后的成功。更有張海迪，她一生下來便殘疾，而他卻不氣餒，拿自己的生命作賭注，用自己的不幸作自己成長的階梯，自學了許多課程，自學了好幾門外語……是成長中的挫折，造就了一個堅強的張海迪！
成功之花綻放在成長的路上，而成長中的挫折便是它的陽光和雨露。
孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友，請你接受挫折給你的戰(zhàn)書，整裝待發(fā)，與挫折勇敢搏斗，踏上實現(xiàn)自我的道路，奔向成長的彼岸。
讓我們記�。撼砷L需要挫折！
成長中的挫折作文 篇34
人生就如荼葉一般，僅有歷經(jīng)了開水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經(jīng)了重重的苦味，才可以品位出它樸實的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經(jīng)了一次次的墜落，才可以練出強勢的羽翼搏擊長空……
大興安嶺火災(zāi)事故后，被烤得黑焦的樹桿被林果業(yè)權(quán)威專家判了“死緩”，誰預料到，第二年初春一到，全部的樹桿卻又所有綻開嫩芽，遺體火化的余燼，變成創(chuàng)造新枝的化肥。有了挫折，才會在失落中再次見到期待，進而，再次有了生命。
剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩人蘇軾。在當官時的一次次貶職，在與親人隔開二地時只有對月縱情狂飲，但沒有忘掉送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的`祝愿。接踵而來的磨難讓蘇軾品嘗到無窮無盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團練副使時，游赤壁時再度頑強，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒有當時的貶職，沒有當時的別離，又哪里有今日順口的詩詞？
“人比黃花瘦”的李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時期戰(zhàn)事持續(xù)，老公不幸身亡，字畫資產(chǎn)被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時過境遷諸事休，欲語淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。
挫折常常產(chǎn)生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來，不斷進取，我堅信太陽總在風吹雨打后，下一次的比賽一定會有自己的名字。
挫折會隨著發(fā)展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的，不經(jīng)歷風雨怎能見七色彩虹，沒人能輕易取得成功。請牢記：成長需要挫折。
成長中的挫折作文 篇35
我的成長道路上有很多挫折，自然也有很多失��；當我的成長道路上有很多一帆風順的時候，我自然會有很多成功。
我們學校有很多興趣班。活動單上看到了舞蹈考試興趣班。一開始我沒在意，后來我注意到電視電影里，舞者都很美，很輕很柔，常常讓我陶醉。于是，我去問我媽，因為我想去那個舞蹈班跳舞看。
我去哪個舞蹈班的時候，別人已經(jīng)考完了大學英語三級，我就和他們一起學了大學英語四級舞蹈。
我的柔軟度很好，用我的一點點努力，輕松通過四級，以“優(yōu)秀”的成績進入五級�？磥砜荚嚥浑y。
到了五年級，帶著“考試不難”的'備用心學了五年級。所以我不是認真的，能偷懶就偷懶，能省事就省事。我不著急。
馬上就要考試了，連基本的動作要領(lǐng)都不知道，不禁擔心。
我經(jīng)常在一起復習的時候出錯，緊張的時候變化很容易出錯。
我的心越來越緊張，我的心情很糟糕，我想放棄，我不想考試。
舞蹈老師似乎看出了我的想法，把我叫了進來，單獨對我說：“你的條件很好。雖然我們復習的時間越來越少，但我相信只要你花時間去練習，好好利用這段時間，你是可以做到的。永不放棄，你要在陽光下面對一切困難，你要有永不放棄的精神，好嗎？”老師講完后，超我點了點頭。聽了老師的話，我的心情一下子輕松了。
后期不懂就提問，認真練習了很多遍。別人休息的時候我練，別人玩的時候我練，我練的次數(shù)是別人的兩倍。慢慢的我動作熟練，舞蹈流暢，很開心。
考試那天，我換好衣服，自信地走進考場，每一個動作都跳得很完美，順利跳下了舞。出了考場，感覺很輕松，焦急的期待著成績。
過了幾天，老師又給我發(fā)證書，同時大聲說“優(yōu)秀”的時候，我激動得流下了眼淚，用勞動換來的！
在未來，當我遇到困難，想放棄的時候，我總能想到，因為它總能激勵我，激勵我，讓我自信，在陽光中面對困難，克服困難，帶領(lǐng)我走向成功。
成長中的挫折作文 篇36
在人生的旅途上處處充滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前，風雨后的彩虹才更加絢麗多彩。經(jīng)歷了挫折的我們將逐漸成長。
物理試卷發(fā)下來后，我看見卷頭上用紅筆清清楚楚的寫著兩個刺眼的數(shù)字“65”。天吶！這不可能，我使勁兒的揉了揉眼，用力的掐了大腿一下，“啊！好痛！”這一切都是真的，一下子我癱在了桌上，眼淚也不爭氣的跑了出來，我趴在桌子上，久久的不敢抬頭。我的大腦里一片空白，只有那一連串的問號在打轉(zhuǎn)。
這本是一張很簡單的試卷，為什么我會只得這幾分！這時教室里早已亂成一團，幾個同學聚成一團議論著彼此的分數(shù)。我的同桌也在和別人議論著：“唉！你考多少？”“95”“不錯嗎！”聽到這些，我更是無地自容，我站了起來，低著頭走向樓道，望著窗外的天，剛剛還是晴空萬里，可現(xiàn)在卻已是烏云密布，大雨傾盆而下。
“在這兒發(fā)什么呆呢？”我轉(zhuǎn)過頭只見好友站在身后，“怎么？還為沒考好而自卑呢？沒事，不是還有下次嗎！努力就是了！”是�。≡腥苏f過“一個人可以失敗，但決不可以被失敗所嚇倒�！蔽沂欠褚矐�(yīng)該投入到新的學習中，不再為這次的失敗而淚喪了呢？正學我疑惑之時，好友對我說：“人生的'路還很長，如果你被這一次小小的挫折嚇倒，后邊的路就不走了嗎？”這句話恰似家常的話，猶如一股春鳳般吹進了我的心田，吹散了那片烏云，使我對明天又充滿了希望。
在這之后的那段日子里，我不知趕了多少次“夜車”，當家人都已進入香甜的夢境中時，我卻在伏案讀書；當同學們相約在操場上玩時，我卻在虛心請教老師不會的習題；當家人們一起看熱鬧的電視比賽時，我卻在背那些繞口的概念與公式；當……
功夫不負有心人，我終于在期末之時，取得了令人滿意的成績。
通過這件事兒，我發(fā)像又長大了，變得知道為自己的目標與理想拼博，明白了許多道理，知道了經(jīng)歷挫折并非是件壞事，反而使我成長，使我明白成功是由淚水筑造，汗水搭建而成的！所以，在我的成長道路上，需要你——挫折。
成長中的挫折作文 篇37
在我們每個人的成長道路上總會遇到一些挫折，也許沒過兩三天，這些挫折的煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些挫折，會隨著時日的積累，挫折越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說吧！在這成長中的十二年里來，也曾有過許多的挫折！原本我就是一個性格比較內(nèi)向的人，不必說國家的憂事，也不必說家庭的愁事，單是一次學習成績沒考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得小學曾經(jīng)有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而結(jié)果卻是對考試的恐懼！
眼看，成績一天不如一天，分數(shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了“危機”，便暗暗的.告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力拼搏，終于，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光！
經(jīng)過了那件事后，我對成長中的挫折又有了更深一層的認識：不管是偉人還是普通人，一生中不可能未遇到過挫折，事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個人又不可能完全避開這種因素。人生難免有挫折，人們也是在認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的！
挫折是把雙刃劍，它使弱者更弱，強者更強！就像羅威爾所說的：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄！
成長中的挫折作文 篇38
生活需要勇氣，它讓人燃起心中的火焰；生活需要寬容，它讓人和睦相處；生活需要知識，它得陪我們度過一生······可是我認為，生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進的絆腳石，但有時卻成了我們前進的一塊墊腳石。你不信？那就請拭目以待。
記得一年夏天，我和爺爺在看電視，電視了正在放游泳比賽，那年我才6歲哩，是多么向往游泳呀！你看那游泳運動員的颯爽英姿，多帥呀！媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給我報了游泳培訓班。‘噢耶，今天是游泳課開班的.第一天，我連蹦帶跳地來到游泳館，準備像電視內(nèi)的游泳運動員們一展風采。
“嘩啦啦······”不知道為什么，望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦跳得厲害，腳也在微微發(fā)抖。當時欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了�！班帧苯叹氁宦暽谙�，除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激動的心情，“撲通！撲通！”地跳下了水，而我呢，早就嚇得一動也不敢動了，我可是第一次來游泳館耶！怎么辦呢？
早知道如此，還不如不來呢！我握緊拳頭，淚水已經(jīng)在我的眼中閃爍，可能下一秒就會流下來，這時，小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪，氣勢洶洶地向我襲來······“哈哈，膽小鬼！”我低頭一看，是兩個比我還小的男孩，正朝我做鬼臉呢！
我皺了皺眉頭，想：哼，這小家伙都能做到的事，我為什么不敢？我難道連他都不如嗎？想到這兒，我便不再猶豫，一只腳慢慢地邁進池子，剛一碰到水面，我便像觸電般縮了回來，原來水是那么清爽呀！可我為什么要縮回來呢？我興奮地一蹦三尺高，雙腳立馬浸水，撲通一聲滑進了水，我開心極了，雙手用力拍打著水像一條快樂的魚，在水中嬉戲著，追逐著打鬧著······
我喜出望外，不僅是因為我學會了游泳，還因為我戰(zhàn)勝我自己，更因為它讓我明白了生活需要挫折，只有有了挫折，才會讓我們盡最大的努力去拼，去成功！如果沒有那兩個小孩的嘲笑，我可能還不敢下水呢！挫折啊，你讓那么多人知道你是多么的重要；挫折啊，你創(chuàng)造了無數(shù)人才；挫折啊，你讓我們大家都懂得了那種不怕苦，不怕輸?shù)木瘛燮床艜A！
成長中的挫折作文 篇39
每個人都會長大，在成長的過程中，總會遇到些風風雨雨，坎坎坷坷，就像俗話說的那樣，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！背砷L中我們還會遇到許多挫折，因為有了挫折，人生才會收獲成功，幸福和希望。人只有經(jīng)過一次又一次的挫折，才會成長起來。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，卷子的分數(shù)已經(jīng)出來，我聽著老師念著一個個同學的名字，遲遲沒念到我，心越來越慌，越往越后，我越來越緊張，不知道多少個同學后終于念到我的名字：“宋梓t，93分�！蔽衣牭竭@個分數(shù)后，我的心一下子沉重了下來。
回到家后，我怯怯的把成績告訴了媽媽，媽媽說：“沒關(guān)系，成長的道路就是這樣，在成長之路中需要挫折，也會經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過挫折，我們才會有繼續(xù)向前走的動力。所以不要灰心，生活中要應(yīng)對很多的痛苦和挫折，這只是你入其中的一次小小的`考驗，以后還會經(jīng)歷很多這樣的挫折，你要去克服它。聽了媽媽這番話，我想了很多，我在卷子上認真分析了錯誤原因，下次到考試我相信會恢復到原來的成績，甚至比原來的更好。
人的一生都不會一帆風順的，總會有一些挫折來阻礙我們前進的步伐。但是我們要努力克服，成長需要挫折，我們要勇與挑戰(zhàn)，面對挫折。要從中吸取經(jīng)驗，不斷的磨練自己，讓我們繼續(xù)前進，迎難而上。
成長中的挫折作文 篇40
“風雨后總有陽光”，樂觀堅強，挫折只能是唯一的玩物�！懳�
有人會說：“挫折是絆腳石，阻礙你進步，讓你疲憊�！蔽艺f：“挫折是幫助你成長的唯一途徑。”
隨著太陽的落山，暗淡的余輝一點一點被烏云吞噬，天空突然變得暗淡。
路燈下，沉重的書包拉長了我疲憊的身影，慢慢向家走去�；氐郊乙矝]打招呼，就上樓把書包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。
“作業(yè)又是作業(yè)�！蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書包里拿出來，拿著它來到我的桌子前。我坐下來，漫不經(jīng)心地開始寫作業(yè)。
魚缸里的`魚好像知道氣氛不對，就游得很慢，怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調(diào)整到適中，怕刺眼的光線讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng)造出來的。如果是以前，我會一直有意識的去改變；現(xiàn)在，我覺得順眼，沒有任何改變。躺在椅子上，嘆了口氣�；剡^頭來看最近的，被老師評頭論足，額外的任務(wù)太忙。心情也一落千丈，很不好；不經(jīng)意間，我看著貼在墻上的成績單，成績脫穎而出，似乎在嘲笑我。
“逗你笑，逗你笑。”我把它撕下來，用力跺了跺腳。
但我不知道，我媽已經(jīng)聽到了，默默上樓看著我。我平靜的時候，媽媽走過來，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，你怎么了？”是不是很有學術(shù)感？其實這沒什么，淡定的去做，做好了，不考慮時間。"
媽媽握了握我的手，示意我繼續(xù)寫作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊，把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開始不再急躁，開始穩(wěn)定地做作業(yè)，但我覺得速度快多了。我又抬頭看了看窗外。路燈不冷，但很溫暖，照亮了整條路。
路往兩頭延伸，總有一個黑暗的地方，但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈，樂觀、執(zhí)著、堅強去戰(zhàn)勝黑暗。
成長中的挫折作文 篇41
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不開的山，因為翻過一座山，前面就會有另一座山。”
懦弱的說：“挫折是成長路上一片荊棘叢生的土地，會把人綁得遍體鱗傷�！�
但但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，我們都要勇敢的走下去�！�
愛迪生是一位偉大的.科學家，他有許多發(fā)明，每一項發(fā)明都消耗了他無數(shù)的努力。在研究蓄電池壽命短的問題時，愛迪生和他的助手們?nèi)找乖趯嶒炇依镒鰧嶒�。實驗用了三年，用了幾千個材料，做了四萬多個實驗，還是沒有收獲。這時，一些冷言冷語也擊中了愛迪生，但愛迪生沒有理會，仍然堅持自己對實驗的信心。正是本著這種精神，愛迪生終于在1904年制造了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛迪生那樣的毅力和“四萬次實驗”的毅力，還有什么是我們做不到的？
如果說愛迪生是在為人類文明而戰(zhàn)，那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士！
奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。1920年，他在一次戰(zhàn)斗中受傷，病倒在床。他沒有失去信心。疾病使他變得更強壯。他為自己選擇了一種全新的方式，那就是寫作。1927年底，他寫的《暴風雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失，但他從未放棄寫作。1929年，他舊病復發(fā)，全身癱瘓，雙目失明。他用意志力寫了一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽。沒有它的生活一帆風順。當我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么？
什么是挫折？
斯特朗說：“挫折是座山。翻過去就能看到成功的海洋�！�
勇敢地說：“挫折是一根刺，鼓起勇氣去劈它，前方會有更廣闊的路�！�
我們的生活需要挫折！
我們的成長需要挫折！
成長中的挫折作文 篇42
不經(jīng)意間，一張紙從書架上掉了下來，慢慢的飄下來，在我的記憶里蕩漾。
夏天，烈日肆意地在我身上徘徊。過了幾天我拎著口袋走到教室。走廊出奇的安靜，我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘，看著坐在座位上的同學們，一個個表情凝重，額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上，焦急地等待著。
很快，老師進來了，把試卷分了。當試卷落到其他同學手里的時候，我仿佛看到他們眼中閃爍著喜悅。此時，我的手心冒著冷汗，心臟的哐當聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前，鮮紅的文字刺激著我的眼睛。我好像聽到什么東西破——的`聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的？59分，就這么亮，狠狠的打了我的心。我漫無目的地度過了幾個小時。當同學面帶微笑走在我面前時，我低垂著頭，淚水盈滿眼眶，仿佛隨時都要噴出來。我蹲下身子，拼著剛才那顆破碎的心，但無論我怎么做，都拼不出來完整。鮮紅色的號碼就像一場噩夢，我無法擺脫它，也無法帶走它。
我拿出手機，按了多達一千英鎊的號碼。嗶了幾聲后，傳來一個熟悉的聲音：“喂，考試怎么樣？”我的眼淚再也止不住了，落到地上，形成了一個小池塘�！皨專易龅牟缓��！蔽疫煅手卮��！昂昧耍瑒e太難過了，下次好好努力！”電話那頭的聲音讓我想在沙漠里找水，開心得像在大海里找到了一個小島。見我久久不答�！皼]事，這次挫折，怎么會壓倒你？不要太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長才會成功，只要你不放棄！”我聽著，漸漸放下。
成長是瓜，挫折是藤，藤的糾結(jié)是為了讓瓜長得更好；成長是剪刀，挫折是枝葉，剪枝是為了讓枝葉更濃密；成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是讓風箏飛得更高。
成長中的挫折作文 篇43
在歲月的長河中，假如把成長比作為一棵正在成長中的小樹，那樣自信、挫折、成功、快樂……就應(yīng)該是成長時需要的養(yǎng)料吧!只有這部分‘養(yǎng)料’才能使大家健康，真的的.成長。下面，我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次，我在家里寫著我的作業(yè)。過了一會兒，我寫完了作業(yè)，恰好在這個時候，我的朋友來找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后，大家籌備了一下便開始打比賽了。比賽開始時，大家飛速的搶到了球，再加上大家足夠的默契配合。才最初沒多長時間，大家就領(lǐng)先了4分。不知如何的，他們的手法就像換了一個人一樣，飛速地把比分拉平了。輪到了大家開球，進攻時，隊友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“假如我投進了一個3分，那樣比分就會比他們多3分�！庇谑俏译p眼盯著他們球藍，用手調(diào)整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景，心有余悸：“慘了，那可是我的球，回去一定會被父母罵的�！钡鹊轿揖忂^神來，我和我的朋友找了很長時間都沒找到球。我傷心極了，恨不能立刻大哭一場。
我對我的朋友說到：“既然球都不見了，那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁著沉重的節(jié)奏垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個方面來想，這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時應(yīng)該注意安全，不可以用蠻力使勁打不考慮及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個球，但是收獲了打球時很多的經(jīng)驗�？梢栽谙麓未蚯驎r預防同樣的悲劇。
挫折可以使大家成長，當你經(jīng)歷了挫折時你將會收獲很多經(jīng)驗。哪個都不知下一秒會發(fā)生什么，但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗，你就可以預防這部分‘災(zāi)害’。成長，需要挫折。
成長中的挫折作文 篇44
每一個人的生活的道路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在日常也經(jīng)歷了很多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，由于我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不可以連任班長。當時我十分傷心，失落感隨著著我�；氐郊�，我一個人一個躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。2、天來到班里，在四周我再熟知不過的同學的`眼中，我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細檢討一下你為何沒被選上了!”我聽了他的話，慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細地回想我以前做過的事，看是不是做錯了什么，特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個非常不錯的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學的建議和建議，我也極少聽得進來。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢，讓同學不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每個成員，假如他們提出了適當?shù)慕ㄗh和建議，我就虛心地同意。同學們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的籌備，也相信已重新取得同學們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當上了班長。
經(jīng)過落選班長這個挫折，我知道了一個道理：在遇見挫折的時候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有如此，才會在挫折中成長。
成長中的挫折作文 篇45
小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到一碧千里的草原；貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果因為自己默默地消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長；流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀瀑布。
成長，正因為有了挫折痛苦看起來才是財富，所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。成長的挫折能使人一躍而進！海倫·凱勒沒有挫折，就不會有一次又一次的勇氣；魯迅曾彷徨過，哥德、貝多芬還曾想自殺過，但他們都頑強地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過自己的努力，最終都堅定地走向了真理；孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》；屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》；曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》；貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，然而他沒有向命運屈服，他說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進取精神，勇敢面對一切。成長的挫折如黎明后的'曙光！
用心去挖掘，一定能找到童年蘊含的巨大財富。要是棄而不顧，你將會看到的是一望無際的黑暗！總有人說，自己的財富少，其實正真的財富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然會煥發(fā)出刺眼的光芒。童年，一次次摔倒為什么我們又一次次站起來？因為我們擁有了面對挫折的勇氣；大時，為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續(xù)奮戰(zhàn)？
因為我們也擁有了克服困難的精神！當你回頭一望，看到的是絢麗多彩的彩虹，這又是為什么呢？因為——陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。
成長中的挫折作文 篇46
在人生的道路上，每個人難免會遇到挫折，在成長中難免會遇到失敗……
在我的腦海里，還清晰記得。在我小時候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉，好累啊！盡管如此，我也要認真地復習，面對明天的考試！”嘀嗒嘀嗒，時間飛快地流逝，已經(jīng)到了深夜，我終于關(guān)上了那明亮的'燈。
……
終于要發(fā)布成績了，我十分害怕，也不禁會感到緊張，當老師口中輕言地說到我的分數(shù)，屬于我的名次時，我猶如霎那間眼前全是暗淡的，沒有色彩！沒有光澤！
我簡直不敢相信，即使在那之前我有多么的努力，其實發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排，我們所不能控制的。
正因為那次，使我以后加倍的努力，也正是這些挫折，讓我不斷成長，也正是它們在不斷督促我們前進。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利，但是，只要我們堅信自己，相信自己，不斷地鼓舞自己，讓自己不斷超越自己，那么我們則會感到欣慰，欣慰的是我們擁有這些挫折，擁有這些失敗。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次，雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我都能自己去面對，因為是挫折給予了我力量，讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心！這就是我們的人生。
我深知：挫折是我們成長的必要條件，不論何時何地我們都要跟他們打交道，雖然有時我們會感到痛苦難過，但是一但你拋棄了堅持的念頭，那么你將會脆弱，但是堅信自己會成功，那么我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕，只要你愿意站起來……
成長中的挫折作文 篇47
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的'將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長中的挫折作文 篇48
人生就像一架鋼琴，白色的琴鍵象征快樂，黑色的琴鍵象征痛苦，但唯有這二者相結(jié)合，才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識中認為，痛苦、挫折都是不好的，但從未意識到它們正是一個個鍛煉自己，磨練自己的機會。
“我不信！我一定可以的！我一定比她們強！”我獨自一人在操場上打球，太陽已經(jīng)升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撐著我堅持下去的唯有心中這一個念頭。我氣喘吁吁地停了下來，可一停下來，我腦海里便浮現(xiàn)出昨天的情景：一群女生趾高氣昂的對另外一個女生說：“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧，別丟人現(xiàn)眼了�！毕氲竭@兒，我的心里又涌現(xiàn)出了一個信念——我要打敗他們，我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習，每天對著鏡子練習握球拍、揮球拍的動作，每天對著墻一次又一次的練習發(fā)球、接球。每周我都會去挑戰(zhàn)她們，有一次，我終于和其中的一個人打成了平手�；蛟S是因為我的百折不撓，或許是因為我的點滴進步，或許是因為我今天的“戰(zhàn)績”，但無論是因為什么原因，都使他們對我的'態(tài)度有所改善。他們從一開始的瞧不起，到后來把我當做一個對手，我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動了他們。
面對一次又一次的打擊，面對他們的瞧不起，我沒有選擇放棄，沒有氣餒，沒有就此消沉。我選擇了去面對，迎難而上，一次又一次的嘗試，不因別人的言語而退縮。我認為，讓我成為更好的人，讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手，正是那百折不撓的精神。
在人生中，我們無法避免遇到挫折，畢竟誰的人生都不可能一帆風順。但面對人生道路上的坎坷，唯有迎難而上，方可獲得成功。
成長中的挫折作文 篇49
“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總是會有那阻擋你前進的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，在那前進的'路上你就會感到很輕松。＂這個道理，我是經(jīng)過這件事領(lǐng)悟出來的。
由于開學了，所以最近的作業(yè)還算多，放學后，我背著書包，邁著緩慢的步子在路上走著，經(jīng)過一路顛簸我終于回到了家，一看，啊！荒無人煙，我只能自己管自己做起了家作，前面的題實在太簡單了，我三下五除二就把它們解決打算，可是正當我揚揚得意時，一道題把我難住了，老師常說：“多看題目，多理解題目，就能得到答案。為了要更快得完成家作，我只好看起題目來，可是過了好長時間，還是不知道答案，于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開始亂涂亂畫亂寫起來，草稿本被我一頁頁的遭塌，可仍然沒有找到答案，一氣之下，我把筆扔在地上不寫了。我心不在焉地看起了電視，可過了一陣子，我還是不放心把沒做好的作業(yè)放在一邊，自己看電視，于是又繼續(xù)寫起來。慢慢地，我腦子里有一點構(gòu)思，隨著一點一滴的理解，終于，一個正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，趕緊把想好的答案寫上去，美滋滋的收好了書包。
通過這一件事，我明白了個大道理：“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總會遇到那阻你前進的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，你在那成長的道路上，你就會感到很輕松。成功就是一座險峭的山峰，只有你去不斷的攀爬、攀登，不怕險阻，只有這樣，你才能登上山峰。
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