文明伴我成長(zhǎng)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的文明伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
文明伴我成長(zhǎng)作文1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的'真諦。
我看過(guò)一個(gè)廣告:在公交車上有一個(gè)瓶子,沒(méi)人撿在地上踢來(lái)踢去的,車停了,一個(gè)大哥哥撿起來(lái)了,在那剎那里電視說(shuō)了一句話:“文明比賽,從現(xiàn)在開始!
5月5日星期六,我在小區(qū)里看見了一個(gè)垃圾箱倒了,我以為它被別人弄倒了,我扶了起來(lái),有放下了,因?yàn)橄旅嬗幸豢诰遗聞e人掉下去。
身為兒童的我們,應(yīng)以一個(gè)好公民,好人民,好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己
文明伴我成長(zhǎng)作文2
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈;如果家是一條路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的舵。
我的家風(fēng)如那盞燈,那盞蠟,那個(gè)舵。我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個(gè)盆里,開始我還不明白,后來(lái)我看到奶奶用那些水涮拖把,沖廁所。還有一回我吃飯時(shí)碗里剩了一些米,奶奶就說(shuō):“一頓飯,忙一年。你就把《憫農(nóng)》給抄十遍吧。
我的媽媽是一個(gè)拾金不昧的人。有一次去買菜看到一個(gè)老奶奶把錢掉了,提著菜準(zhǔn)備走,媽媽走過(guò)去撿起錢喊住了老奶奶,把錢還給了她。老奶奶千恩萬(wàn)謝地走了。臨走說(shuō)的那句話是我感觸極深:“世上還是好人多呀!
我的爸爸是一個(gè)助人為樂(lè)的`人。鄰居求助他的事從不推辭,不管多忙也把它做好。家里只要有好東西,就會(huì)與別人分享。
家風(fēng)可以讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。從小事做事,做個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
文明伴我成長(zhǎng)作文3
今天上午,我在七點(diǎn)三十分時(shí),和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見到的是杜彬哥哥,我說(shuō):“你好”。杜彬哥哥說(shuō):“你好”。我問(wèn)他:“外婆呢?上哪去了?”他說(shuō):“在廚房呢!”我跑過(guò)去,說(shuō):“你好,外婆!币豢醋郎夏敲炊嗪贸缘,就順手拎了一個(gè)塞在嘴里,
外婆說(shuō):“你呀,太調(diào)皮了!蔽艺f(shuō):“我去和杜彬哥哥玩了!薄叭グ桑选蓖馄耪f(shuō)。
我和杜彬哥哥玩了一會(huì)電腦,就下來(lái)了,杜彬哥哥也下來(lái)了。我們做了一會(huì)兒暑假作業(yè),不知不覺(jué)到了十一點(diǎn)半。
外婆說(shuō):“作業(yè)收了,吃飯!蔽乙豢,有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚湯面。
外婆說(shuō):“吃吧,吃飯等于手機(jī)充電,吃飽了才有力氣!蔽艺f(shuō):“你也吃,我可不客氣的'!薄昂,吃,我也吃”。
吃完了飯,下午一點(diǎn)多,就坐車回到家了,我說(shuō):“今天,我能做到文明了!”
文明伴我成長(zhǎng)作文4
這個(gè)寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長(zhǎng)》這本書,其中我映象最深的是第五課“微笑面對(duì)每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑,尤今說(shuō)的好,“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界”。
“宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年,創(chuàng)始人希爾頓工作時(shí),停留時(shí)間最長(zhǎng)的不是辦公室,而是在酒店的各個(gè)崗位上,他會(huì)不斷詢問(wèn)員工:“你今天對(duì)客人微笑了嗎?”。
一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的`,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變。相反,如果微笑著生活,則會(huì)增加親和力,別人更樂(lè)于跟你交往,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)跟多。
文明伴我成長(zhǎng)作文5
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
你們好!
大家知道嗎?在生活中,有些人經(jīng)常把一些把洗衣服、洗碗筷的臟水潑在路上。特別是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,水剛潑上去,就結(jié)冰了。路上的行人從那里經(jīng)過(guò)很可能會(huì)摔倒,而那些老年人和孩子稍不留神就滑到了,也許會(huì)摔上呢!如果我們把臟水先倒在水桶里,用這些水沖洗廁所,或者倒在地溝里,就不會(huì)造成路上行人滑到或者摔傷的事情了。其實(shí),這是舉手之勞的`事。
同學(xué)們,讓我們大家共同創(chuàng)建更美好的家園吧!不要讓那些臟水滿街流,不要讓那些廢舊塑料袋滿天飄了!讓我們一起努力,從自己做起,從小事做起,讓我們的家園和環(huán)境變得更美好、更干凈吧!
文明伴我成長(zhǎng)作文6
文明是一種美德,我們每個(gè)人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!
在公交車上遇到老人,我們要主動(dòng)讓坐,這是一種美德。在大街上看見垃圾,我們要主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱里,這是一種文明。在家里遇到長(zhǎng)輩,我們要主動(dòng)問(wèn)聲好,這是一種禮貌。
中國(guó),一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國(guó),是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書,我深深為我祖國(guó)自強(qiáng)不息的'文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明,文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。
四川抗災(zāi)時(shí)許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣。“誠(chéng)信老爹”等人向我們展示,誠(chéng)信和無(wú)私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣,讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,熱愛祖國(guó)。
所以,我相信,通過(guò)大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂(lè)章!
文明伴我成長(zhǎng)作文7
每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的之旅。
你們看!蔚藍(lán)的藍(lán)天上,鳥兒在自由自在的飛翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問(wèn)好,那清脆唧唧喳喳的叫聲,飄到了天涯海角。那是因?yàn)槲拿鞫Y儀在?墒牵(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì)被小鳥嘲笑,當(dāng)你看到有人把香蕉皮丟棄在地上時(shí),小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,在草叢中里豎起文明的標(biāo)語(yǔ)牌,在擁擠的大街上,把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī),我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的'旅游,沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意,當(dāng)我們,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么你已經(jīng)做到了文明禮儀,那是有趣的游戲,就看你在不在意,請(qǐng)遵守文明禮儀。
文明伴我成長(zhǎng)作文8
“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”……自學(xué)校開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)以來(lái),一句句溫馨、貼切的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)就在校園的角落里響起。
當(dāng)有人摔倒時(shí),會(huì)有一只溫暖的'手向他伸去;當(dāng)有人口渴時(shí),會(huì)有一瓶甘甜的水向他遞去;當(dāng)有人為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾感到無(wú)助時(shí),會(huì)有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在他身邊飄動(dòng);當(dāng)有人……
圖書室里,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)整理書籍;衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有同學(xué)自覺(jué)關(guān)上水龍頭;教室里面,又會(huì)有同學(xué)正在互相幫助,互相討論……
現(xiàn)在,校園內(nèi)外,絕不會(huì)有學(xué)生互相打架的現(xiàn)象出現(xiàn),絕不會(huì)有學(xué)生言語(yǔ)不雅的情景再現(xiàn),也絕不會(huì)再有學(xué)生在課間大吵大嚷……
杜絕了不文明的現(xiàn)象,消除了不文明的隱患,在這樣一個(gè)人人和諧、人人勤奮、人人誠(chéng)信的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,同時(shí)也健康、茁壯地成長(zhǎng)!
文明伴我成長(zhǎng)作文9
文明禮貌是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的,作為一名學(xué)生更應(yīng)該文明禮貌。文明在生活中的具體表現(xiàn)就是不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,粗話,關(guān)愛別人,等等。有人說(shuō)過(guò)充滿文明的世界就是充滿鮮花和愛的人類世界。文明是一種美德,只要有了文明,那世界就會(huì)更加友愛,更加和諧。只要人人都做到做事文明,世界將變成美好的`人間。也有人說(shuō):工作沒(méi)了可以再找,但是一個(gè)人如果不講文明,那一生就沒(méi)有意義了。
文明,也許在有些人眼中,文明是一種微不足道的東西,但她是如此的只要,文明伴隨我們的一生,時(shí)時(shí)刻刻,時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地都要講文明,任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰,說(shuō)說(shuō)臟話以為沒(méi)什么大不了,但你想到?jīng)]有,隨地吐痰對(duì)別人的傷害有多大嗎,一滴痰里大約有一億多個(gè)細(xì)菌,極易傳播病菌。害人又害己。因此,無(wú)論我們走到哪里,我們都要文明禮貌,一起構(gòu)筑我們的和諧家園,文明的城市。
文明伴我成長(zhǎng)作文10
中華融會(huì)成美德贊頌民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育。個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實(shí)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無(wú)睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。
前進(jìn)的.路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會(huì)進(jìn)發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明伴我成長(zhǎng)作文11
我一直都在想,文明是什么?好像無(wú)法用幾個(gè)詞來(lái)形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......
不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時(shí)時(shí)刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒(méi)有帶衛(wèi)生紙和手絹時(shí),很可能咳嗽一聲,讓痰劃過(guò)一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。清朝重臣李鴻章出使俄國(guó),在俄國(guó)使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的是文明。
于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點(diǎn)滴小事,折射出的`是一個(gè)人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個(gè)人都要這樣做,讓它伴我們成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文12
我看過(guò)一個(gè)廣告:在一列車廂里,地上有個(gè)瓶子,車廂里的人一個(gè)也不愿撿起它,車停了,只見一個(gè)小男孩撿起了瓶子,在那個(gè)瞬間,電視響起一個(gè)聲音:“文明比賽,現(xiàn)在開始!
可是在我們的身邊,總有一些不和諧的事,比如說(shuō):教室里有紙片,食品袋,有的同學(xué)在課間追逐打鬧,習(xí)以為常,有的相互之間講臟話,粗話,打架,斗毆。
那么文明是什么呢?文明是見到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)好,文明是不說(shuō)臟話,粗話,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的.慰藉。
讓我們的社會(huì)迸出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明伴我成長(zhǎng)作文13
什么是文明?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的誠(chéng)信;什么是文明?上課認(rèn)真聽講,不開小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說(shuō)臟話;什么是文明?自覺(jué)遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點(diǎn)也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)蔥了,我便拿起5元錢奔向菜市場(chǎng)。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場(chǎng),這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。我來(lái)到一位賣蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的`青筋讓我聯(lián)想到樹上纏繞的枯藤。
我湊到老爺爺?shù)臄傋忧,說(shuō)道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢的蔥”。老大爺笑著說(shuō):“好的”。我把錢遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢,找了錢,遞給我。
文明伴我成長(zhǎng)作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時(shí),我并非真正懂得這詩(shī)句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識(shí),我才明白,這首詩(shī)原來(lái)是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯(cuò),老師正如詩(shī)中所說(shuō)春蠶與蠟燭一樣毫無(wú)保留地將知識(shí)傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書中第十課的時(shí)候,我更加感激我們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的`危險(xiǎn)留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動(dòng)了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無(wú)私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識(shí)和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)作文15
文明是種美德,文明是種文化修養(yǎng)。別看文明十分渺小,它在社會(huì)或個(gè)人交往之間起到了很大的作用。
我身邊的`文明小故事也很多,其中有一件事,到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了。有一次,我放學(xué)回家,走到馬路一半的路程時(shí),遇到了一輛公交車,我趕緊停下來(lái),那輛公交車也停了下來(lái),那輛公交車也停了下來(lái),司機(jī)叔叔示意讓我過(guò)去,我就飛快地過(guò)了馬路,過(guò)了馬路,我心想:如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔一樣有禮貌,那我們的城市會(huì)多么和諧呀!
禮讓他人和互相幫助是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中缺一不可的。每天我們走在啊校園里見到老師,同學(xué)要互相打招呼,做一個(gè)自尊,自愛,自強(qiáng)的人,對(duì)自己對(duì)班級(jí)對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行。
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