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成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-25 09:51:38 秀鳳 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文(通用28篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文(通用28篇)

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 1

  成長(zhǎng)中我不斷地經(jīng)歷著大大小小的事,有歡笑,有驚喜,有憂愁,也有沮喪,但有一件事卻讓我銘記在心,每當(dāng)我想起的時(shí)候我總感到有一股暖流涌現(xiàn)上心頭。

  記得有一次,我才上兩年級(jí),那天早上天氣非常冷,北風(fēng)呼呼地刮著,我起床晚了,沒(méi)有時(shí)間吃早飯,打算在家門(mén)口的賣(mài)雞蛋餅的小攤上買(mǎi)一只雞蛋餅邊走邊吃,不巧的是賣(mài)雞蛋餅的人很多,我著急地問(wèn):“師傅,前面還有幾個(gè)人!薄斑有四個(gè)人,很快的,小朋友,一會(huì)就好!憋@然賣(mài)雞蛋餅的師傅不想錯(cuò)過(guò)任何一筆生意。四個(gè)人最起碼得五分鐘,今天肯定遲到了,我真后悔自己為什么不早五分鐘起床。一只冒著熱氣的雞蛋出爐了,前面的一位男孩迅速地接過(guò),騎上電餅車一溜煙地走遠(yuǎn)了。還有三個(gè)人,我急得如同熱窩上的螞蟻,等也不是不等也不是。“小朋友,我這個(gè)好了,你先拿去吃吧,上課可不能遲到。”這時(shí),一位等候的叔叔把一只熱氣騰騰的雞蛋餅遞給了我。真的嗎,我心中一陣狂喜,連連道謝。捧著熱乎乎的.雞蛋餅,走在上學(xué)的路上,內(nèi)心十分感動(dòng):一位素不相識(shí)的陌生人,在一個(gè)冰冷的冬日早晨,把一份最珍貴的溫暖送給了一位小學(xué)生。

  在以后的每個(gè)冬日里,我從未感到過(guò)寒冷,叔叔的愛(ài)心如同冬天里的陽(yáng)光一直溫暖著我。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 2

  前幾天,我讀了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來(lái)的生活。六年來(lái),桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中,桑桑和禿鶴、紙?jiān)隆兹附、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書(shū)中,給我感覺(jué)最深的人是杜小康,杜小康是油麻地的首富,可是他的爸爸一心想發(fā)大財(cái),他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來(lái)的一大筆錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)運(yùn)貨的船,又用一筆錢(qián)買(mǎi)了一批又好賣(mài)又便宜的貨,打算用船運(yùn)回來(lái)慢慢賣(mài),結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒,結(jié)果撞翻了船,他們家破產(chǎn)了!這一突如其來(lái)的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒(méi)有放棄,依然和爸爸一起放鴨子,最后,鴨子吃了人家魚(yú)塘里的許多魚(yú)苗,別人一氣之下把他們的`所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來(lái)維持生活。他這種勇于面對(duì)生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  紙?jiān)率且粋(gè)好學(xué)生,紙?jiān)卤緛?lái)是板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)橛腥似圬?fù)他,所以來(lái)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書(shū)。那幾個(gè)人還不甘心,每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她,桑桑突然站了出來(lái),把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂(lè)的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  《草房子》這本書(shū)中,給我最大的感悟是在金色的童年里,處處充滿著感動(dòng),我們是在感動(dòng)中成長(zhǎng)的。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 3

  從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,到現(xiàn)在背著書(shū)包快樂(lè)的讀書(shū),似乎轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。細(xì)細(xì)想來(lái),從小到大,有無(wú)數(shù)感動(dòng)我們的事情伴隨著我們成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽爺爺奶奶無(wú)微不至地呵護(hù)著我們、關(guān)愛(ài)著我們,他們沒(méi)有一絲怨言和抱怨。玩游戲時(shí)摔傷了,他們比我們更慌張,急忙抱起我們哄著、逗著。而我們呢?則是又哭又鬧,不能給長(zhǎng)輩一絲安寧。

  好不容易上學(xué)了,爺爺奶奶又是來(lái)回地接送我們。除此之外,父母在繁忙的工作之后還要為我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)功課……在學(xué)校遇到困難時(shí),老師和同學(xué)們無(wú)私地幫助我們;遇到不會(huì)做的題目了,老師會(huì)耐心地給我們講解,直到聽(tīng)懂為止。

  到了高年級(jí),功課越來(lái)越多也越來(lái)越難學(xué)了,親人總是鼓勵(lì)我們:“加油!你永遠(yuǎn)是最棒的'!”“考第一的某某某其實(shí)沒(méi)有你聰明,再加把勁,你會(huì)超過(guò)他!”……

  我想,到了初中、高中,甚至大學(xué),當(dāng)你的壓力越來(lái)越大時(shí),你的老師、長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)肯定會(huì)比你更著急,不過(guò)他們會(huì)積極地幫你想辦法去克服困難,助你不斷地去取得更好的成績(jī)。

  其實(shí),感動(dòng)就藏在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中啊。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 4

  生活中總有一些事情感動(dòng)著我們,或許是親情、友情,也可能是來(lái)自素不相識(shí)的陌生人

  小時(shí)候,我十分懂事。在幼兒園聽(tīng)老師的話,在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話,從不撒潑,究其原因,就是爺爺?shù)男诬嚒?/p>

  我每天上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送。爺爺騎著小單車,我坐在后面的小椅子上,靠著爺爺那溫暖的背,感到特別溫暖,每天這樣反反復(fù)復(fù)。時(shí)間一眨眼過(guò)去了,我上小學(xué)了。長(zhǎng)大了,也開(kāi)始學(xué)會(huì)了頂嘴,學(xué)會(huì)了打鬧。爺爺依舊每天騎著小單車接送我,而我卻學(xué)會(huì)了霸道。我每次都要往前坐一點(diǎn)兒,害得爺爺只能坐半邊,到后來(lái)他就只能站著騎。在小小的座位上,爺爺那胖乎乎的身子顯得滑稽可愛(ài),而我卻再也靠不到那溫暖的背了。漸漸地,我上五年級(jí)了,也懂事了許多,知道爺爺每天那樣騎車的.辛苦,我自覺(jué)的往后坐,可爺爺卻改不過(guò)來(lái)了,依舊站著騎車。我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,您坐著騎吧。不用了,你舒服就好,我不用坐。我的心猛的顫動(dòng)了一下,眼淚從眼角流了出來(lái),我感受到了親情的偉大?僧(dāng)我真正明白爺爺?shù)牧伎嘤眯牡臅r(shí)候,爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來(lái)的噩夢(mèng)讓我一時(shí)不知所措。在后來(lái)的幾天里,我腦子里止不住地播放著我跟爺爺?shù)墓适隆N业难劭魸駶?rùn)了,這一件件事情都是為了我!我心里對(duì)爺爺充滿了愧疚,因?yàn)槲也](méi)有真正的理解過(guò)爺爺

  爺爺,您的孫女是很愛(ài)很愛(ài)你的

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 5

  有人說(shuō):“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻?ài)!岸嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?

  我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天,我坐在車上突然間想到會(huì)不會(huì)有人問(wèn)我:“你爸爸每天都送你嗎?”我想,我應(yīng)該說(shuō)什么。我的第一答案是當(dāng)然啦!而后,我默然了!為什么是當(dāng)然,無(wú)論是風(fēng)還是雨亦或是雪,爸爸都會(huì)送我,那一刻,我被感動(dòng)了!

  同學(xué)的朋友生病了,同學(xué)義不容辭的請(qǐng)假去醫(yī)院去照顧她的同學(xué),上課時(shí)魂不守舍。有時(shí)看到她的眼淚默默的流下,我雖然是個(gè)旁觀者,我的心也不由的為之感動(dòng)了!

  人生中難免有被人誤解的時(shí)候,就是那天,我莫名其妙的被罵了一通,而就在這時(shí),我的老師知道了這件事,老師拍著我的背部對(duì)我說(shuō)道,人生還是要向前看的,他們長(zhǎng)大后回想這段事的時(shí)候會(huì)很后悔的!我會(huì)找他們談?wù)劦,大家以后還是好同學(xué)!有太多逝去的.美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。

  在感動(dòng)中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)以后的金色輝煌而拼搏!

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 6

  假如生活不再感動(dòng)你,那么生活將失去色彩;假如你已不再被生活所感動(dòng),那么人生對(duì)于我們就沒(méi)有了意義。只要還有生活,感動(dòng)就無(wú)處不在。

  曾為生命的脆弱而感動(dòng)。那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)一件令人傷感的事情,在那個(gè)夏初的一天,班里的一位女孩在家中突然永遠(yuǎn)地睡去,煤氣奪走了她年輕美麗的生命。因?yàn)槭侵苣,班中開(kāi)始并沒(méi)有人知道,老師也小心翼翼地騙著我們,告訴我們她轉(zhuǎn)學(xué)了。但同學(xué)們還是相繼知道了真相,于是不約而同地哭了起來(lái)。我也哭了,哭得非常傷心,一方面是為同窗之情,另一方面是出于對(duì)這個(gè)年輕生命脆弱的悲傷,在淚水中,我懂得了生命的珍貴。

  曾為親情的無(wú)私感動(dòng)。這感動(dòng)源自一則很小很小的故事,一位母親在考場(chǎng)外的草地上焦急而耐心地等著,七月炙熱的`陽(yáng)光炙烤著她,但她始終不肯去不遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下乘涼,也不愿去旁邊的茶館喝口水。終于,這位母親倒下了,大家急忙將她抬到學(xué)校大門(mén)口的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生在她耳邊輕輕說(shuō)了聲:學(xué)生下考場(chǎng)了。一直昏迷的母親猛地從床上坐了起來(lái),自言自語(yǔ)道:我得趕緊去問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣?這個(gè)故事使我深深地感動(dòng),懷著這份感動(dòng)我看到了父母的白發(fā),看清了自己的責(zé)任。這份感動(dòng)讓我更加珍惜親情,更加熱愛(ài)我的家。

  感動(dòng),如一杯淡淡的清茶,幽香彌漫;

  感動(dòng),如一杯暖暖的牛奶,溫馨甜蜜;

  感動(dòng),如一杯醇醇的陳酒,越品越濃。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 7

  隨著時(shí)光的流動(dòng),是成長(zhǎng)教會(huì)我們感動(dòng)。

  記得上學(xué)期,有一次我一個(gè)人在家看雜志,有一篇文章的題目吸引了我的眼球,雖然題目已經(jīng)記不清了,但是情節(jié)卻在我的腦子里印的一清二楚。內(nèi)容是:杭州的一名普通的長(zhǎng)途司機(jī)吳斌,48歲,在20xx—10—29那天以為一場(chǎng)交通意外事故而逝去了,但他卻用自己的生命保全了一車人的生命,最后把吳斌送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)搶救無(wú)效了,因?yàn)槟菈K鐵片深深的刺了他的心臟處,連醫(yī)生也不敢相信,重傷后的他居然保全了一車人的生命。直到他入殯那天,杭州人民竟不約而同地追隨著戴有吳斌遺照的車,而路邊的人民都是哭泣聲,一個(gè)大幅條上寫(xiě)著:“斌哥,一路好走”的字,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了全杭州人民。

  這時(shí)我的眼里充滿了震撼,但更多的是感動(dòng),震撼的是:一名普通長(zhǎng)途司機(jī)居然得到了全杭州人民的愛(ài)戴。而感動(dòng)的.是:當(dāng)吳斌受了重傷之后還關(guān)心全車人的生命,在短時(shí)間內(nèi)那么冷靜,沉著的做好一切后續(xù)工作,保全了一車人。

  這一切的一切讓我久久不能回神,我是在太驚訝了,太感動(dòng)了,這世界上有多少人能夠在自己受了重傷還顧忌他人的?我覺(jué)得吳斌這樣的精神值得我們學(xué)習(xí),吳斌這樣的人值得我們尊重,希望當(dāng)今社會(huì)中能多有幾個(gè)向吳斌這樣舍己為人的精神的好人。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 8

  成長(zhǎng)猶如一部情節(jié)曲折的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)鏡頭,它使我的成長(zhǎng)充滿了幸福的感動(dòng)。

  記得有一天,我自己下課回家。因?yàn)槭嵌,地上全是冰和雪,我一不小心摔了一跤,手里拿著?文件夾也隨之飛了出去,里面的本子散了一地。路上沒(méi)有什么人,我無(wú)助地站了起來(lái),頓時(shí)感覺(jué)身體冷冰冰的,袖子里灌滿了雪,連靴子里也是,我心想:這該死的鬼天氣,為什么這么冷呀!我一邊想一邊慢慢地拿起地上的本子。我數(shù)了數(shù),不好,還缺了一個(gè)本子。突然,我看見(jiàn)了我的本子,它正在天空中跳舞呢!雪花當(dāng)它的舞伴,風(fēng)給它吹奏音樂(lè)。我怎么追也追不上它。

  這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我正在對(duì)著本子狂追不舍,他連忙追了過(guò)去,替我追回了本子。由于太匆忙,那位叔叔也滑倒了。我連忙對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔,給您添麻煩了!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!边@時(shí),我看見(jiàn)他的手被冰磨破了,滲出了鮮紅的血珠,我連忙拿出紙,給他擦血,他卻笑著說(shuō):“這點(diǎn)小傷不算什么,過(guò)一會(huì)兒就好了。你快回家吧!”說(shuō)完他就走了,我望著他的背影,心中非常感動(dòng),感覺(jué)天也不那么冷了。

  我想:叔叔只是一位素不相識(shí)的陌生人,卻會(huì)幫助我,多么令人感動(dòng)呀!我希望自己的成長(zhǎng)中,收獲更多的感動(dòng),也希望把這種感動(dòng)送給別人!

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 9

  我想全天下的父親都給予過(guò)孩子愛(ài)憐吧!或許他們知道但不知道該如何表達(dá),又或者不知道。即使是留守兒童,也肯定在夢(mèng)中構(gòu)思過(guò),今天,我要寫(xiě)的這篇文章是關(guān)于我的父親的,他很偉大,從小到大,我想要什么東西,他總會(huì)盡自己的能力幫我的到,有時(shí)會(huì)做一些讓我咬牙切齒的事情,但我深刻明白,這都是他對(duì)我的愛(ài)!

  一句簡(jiǎn)單的'話語(yǔ)。父親是威嚴(yán)的、嚴(yán)厲的,向來(lái)不茍言笑,這讓我一直不太敢接近父親,也不曾深刻的了解過(guò)父親,以至于對(duì)父親有太多誤解。那天,天氣異常悶熱,父親決定撈面條吃,一切準(zhǔn)備就緒,就只剩下媽媽這陣東風(fēng),咝聲音一響,我就知道媽媽回來(lái)了,開(kāi)始,我看著父親那有條不紊的樣子,模仿起來(lái)。

  因?yàn)槲沂切率,所以撈起?lái)不太流暢,總會(huì)濺起小水珠,湯剛要倒下去,父親就怕我燙到手,就站起來(lái)說(shuō):我來(lái)吧!我伸手示意他坐下,總不能一直讓父親這樣幫我吧,父親又開(kāi)始嘮叨:小心別燙著。∥遗e了一個(gè)ok的手勢(shì),但心里還是有些小忐忑,不過(guò)總算是順利完成了。

  父親,謝謝你,雖然你嚴(yán),但你言而不厲,你的這些簡(jiǎn)單言語(yǔ),說(shuō)出來(lái)不用幾秒,但卻可以在我心里溫暖一生。

  父親,女兒只想簡(jiǎn)單對(duì)你說(shuō)聲:辛苦了,我愛(ài)您。一直以來(lái),因?yàn)槲业哪懶∨橙,而不敢?duì)您說(shuō)出這句話,但現(xiàn)在無(wú)論你是否聽(tīng)到,我都想大聲對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 10

  成長(zhǎng)就像一條路,起初這條路上什么也沒(méi)有,漸漸的這條路上有了色彩,長(zhǎng)滿了花草,還有大樹(shù),有鮮花,而這些花兒有的快樂(lè),有的傷心……

  記得我上四年級(jí)的一天,我正在班里上第六節(jié)課外面天空烏云密閉,一會(huì)功夫便下起了豆點(diǎn)般的大雨,可是我沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣啊,這可怎么辦呀?一節(jié)課我都沒(méi)有用心聽(tīng)講,放學(xué)時(shí)我向老師說(shuō)我沒(méi)有帶雨傘和雨衣,老師剛要及時(shí)忽然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽,媽媽來(lái)接我了,媽媽來(lái)接我了,可是媽媽卻只帶了一把傘,我們走出校門(mén)后媽媽對(duì)我說(shuō):“你先自己拿著傘回去吧,我知道一條近道很快就能到家的。”雖然我的心里有1千個(gè)、1萬(wàn)個(gè)不情愿,可是面對(duì)媽媽的命令,我又能怎么樣呢?

  回到家后,剛要拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽回來(lái)了,可媽媽被雨淋得像一只落湯雞,看著媽媽走向衛(wèi)生間的`身影,我的眼淚一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是無(wú)私。

  成長(zhǎng)的路上總會(huì)有一些人陪伴著你,這些人是媽媽,這些人是爸爸,這些人是朋友,這些人是伙伴……他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)之路種上了花草樹(shù)木,這些花草樹(shù)木給了我們開(kāi)心點(diǎn),快樂(lè)給了我們感動(dòng),每每想起這件事,我們可能會(huì)哭,我們也可能會(huì)笑,但是這件事情也同時(shí)在提醒著我們好好學(xué)習(xí),好好做人……

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 11

  時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)光飛逝如流水。很多記憶都隨著時(shí)間的流逝而褪色,我也一點(diǎn)點(diǎn)忘記了。

  即便如此,還是有一件事深深印在我的心里,久久不能忘懷。一直記在心里,感動(dòng)。直到現(xiàn)在還歷歷在目,仿佛回到了過(guò)去。那是一個(gè)非常炎熱的日子,太陽(yáng)把灼熱的陽(yáng)光照耀在大地上。熱花低頭,熱狗吐舌頭,熱樹(shù)彎腰。我剛剛上完數(shù)學(xué)課,我要和奶奶一起坐公交車回家。奶奶頭上冒出了細(xì)密的汗珠。

  過(guò)了一會(huì)兒,公交車終于到了。我一上車,就有一個(gè)空座位。奶奶趕緊叫我過(guò)去。而對(duì)我來(lái)說(shuō)遮擋陽(yáng)光,奶奶的頭上汗更密了。

  幾站下來(lái),車上的人越來(lái)越多,奶奶放在椅背上的手越來(lái)越緊。汗水順著奶奶的`額頭和臉頰滑落,身體被擠壓,不停的顫抖。這時(shí),我身后的阿姨站起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):”我要下車了,請(qǐng)坐!“奶奶對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝后沒(méi)有馬上坐下,而是對(duì)我說(shuō):”你那里太熱了。我們換吧!這里可能更涼爽。“

  沒(méi)等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換座位了?吹侥棠套谔(yáng)底下,太陽(yáng)像針一樣刺痛我的心,更像太陽(yáng)一樣有毒,汗水濕透了奶奶的衣服。但是現(xiàn)在什么也做不了。我好后悔,好無(wú)奈。

  佛祖嘲笑我。我迫不及待地想把它改回來(lái)。然而,奶奶什么也不肯說(shuō),固執(zhí)地坐在那里。

  太陽(yáng)落山的時(shí)候,我回家一個(gè)人坐在床上。一切都是那么死氣沉沉,但我的內(nèi)心卻充滿了情感,仿佛成長(zhǎng)了很多。

  時(shí)間在流逝,眨眼也在流逝,一年又一年,但我一直把這記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 12

  說(shuō)起讓我感動(dòng)的事,那真是不計(jì)其數(shù),要說(shuō)最讓我刻骨銘心的,還是三年級(jí)發(fā)生的那件事。

  一天, 老師指名讓我收班里的體檢費(fèi),我高興地手舞足蹈,決定把這件事做好。第二天早上,我剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就蜂擁著朝我圍過(guò)來(lái),我忙得不可開(kāi)交。我一邊收錢(qián),一邊找錢(qián),一邊記賬。不一會(huì)兒,全班同學(xué)都交齊了。

  中午,我把收的錢(qián)數(shù)了數(shù)。咦?少了三塊五?我反復(fù)數(shù)了幾遍,仍是少了三塊五。頓時(shí),我頭上直冒冷汗,趴在桌子上難過(guò)地哭起來(lái)?蘼曮@動(dòng)了同學(xué)們,他們問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我看我們還是把班長(zhǎng)剛才給咱們找的錢(qián)數(shù)一數(shù)吧,或許多找了!”于是,大家都找了起來(lái)。這時(shí),有的說(shuō)多出了兩角,有的說(shuō)多出了三角,然后大家都把多余的錢(qián)放在了我的桌子上。找回了多找的錢(qián),我的'心里才平靜了下來(lái)。

  下午放學(xué)回家,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè),突然,我怔住了——三塊五毛錢(qián)赫然出現(xiàn)在我的語(yǔ)文課本里!再仔細(xì)想想,原來(lái)是上課鈴聲響過(guò)后我順手把錢(qián)夾在了課本里,我并沒(méi)有少錢(qián),可是同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)多找給他們錢(qián)了?… …

  望著這三元五角錢(qián),教室里那一幕又在我的腦海里縈繞,淚水模糊了我的雙眼,多好的同學(xué)。∥覟樯钤谶@樣的班集體而溫暖和驕傲。

  在我成長(zhǎng)的路上,正是被無(wú)數(shù)這樣感動(dòng)的事情包圍著,才讓我一天天幸?鞓(lè)地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 13

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我做過(guò)很多事,有的讓我開(kāi)心,有的讓我快樂(lè),有的'讓我自豪……

  記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的事。那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個(gè)人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“血戰(zhàn)緬甸”的游戲。所以,我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了。不行,我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置。就這樣,我就做起了危險(xiǎn)的事。我就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來(lái)了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡(jiǎn)單,我一插就可以了。我坐在電腦前,盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái),可開(kāi)心啦。晚上用空調(diào)時(shí),爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí),空調(diào)沒(méi)反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“?輟鋇納?簦?壞昧耍?詰縵吆筒逋方喚喲χ泵盎鴰ǎ?職指轄舭蝸虜逋罰?易勻歡?桓?笆帳啊繃艘歡?

  這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí),并知道它的危險(xiǎn)性,我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了,后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí),我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),掌握一些基本生活常識(shí)。指導(dǎo)老師:張桂萍

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 14

  感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河,感動(dòng)是白茫茫的雪中一株傲然挺立,暗香浮動(dòng)的紅梅,感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。

  一個(gè)暑假,我和幾位同學(xué),很有幸的參加了一年一度的畢業(yè)晚會(huì)。那大概是在四年級(jí),天可真熱啊,走出空調(diào)屋,一股熱氣迎面而來(lái),心想:這分明是兩個(gè)季節(jié)嘛!

  我體質(zhì)很差,那是在室外排練的,大中午在太陽(yáng)下暴曬。排練大致完成后,中午在回家的路上體力就有些透支,在下午的彩排時(shí),我中暑了,暈倒了,但我突然倒下的那一瞬間,我清楚的記得,所有同學(xué)和老師立馬沖過(guò)來(lái),比我還著急,這便是師生。

  同學(xué)們把我扶到一個(gè)位置上,老師去拿藥,還給我端水,親切的`問(wèn)我:“要不要去醫(yī)院。俊绷硪晃焕蠋焼(wèn):“怎么樣,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”又有幾位同學(xué)在我面前拿來(lái)了幾根棒棒糖,說(shuō)實(shí)話,我坐在那兒看著他們,心里還真不是滋味,他們的汗水豈會(huì)比我少呢?

  當(dāng)我打算再去排練時(shí),幾位同學(xué)異口同聲的說(shuō):“再休息一會(huì)兒吧,沒(méi)事兒,不會(huì)出大亂子的出錯(cuò),我們頂著!”這一說(shuō),眼淚奪眶而出,再也繃不住了。

  是啊,這就是一個(gè)大家庭,這就是師生情,同學(xué)情,有福同享,有難同當(dāng)。

  因?yàn)楦袆?dòng)人生變得脈脈多情,多姿多彩。感動(dòng)是一份熱情,只要你還能被感動(dòng),你就不至于喪失良知,你就會(huì)充滿激情地去應(yīng)對(duì)明天那輪嶄新的太陽(yáng),默默付出中,我們以被感動(dòng),因?yàn)樾撵`的震撼不需要語(yǔ)言!

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 15

  我站在門(mén)口,看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們,所走過(guò)的路面都干干凈凈?粗约旱膭趧(dòng)成果,清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀,真是的',大冷天的偏要我出來(lái)買(mǎi)早餐!啊——”回家路上,我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了,到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架,恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周,街上路靜人稀,我縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。

  不一會(huì)兒,我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影,走進(jìn)了,原來(lái)是幾位還在掃地的清潔工。看著他們臟兮兮的衣帽,我不禁厭惡的皺了皺眉頭:人們都說(shuō)清潔工是城市的污點(diǎn),這么一看還真不假。看到別人丟棄的塑料瓶,居然還撿起來(lái),放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里?吹竭@一景象,心里對(duì)清潔工的厭惡又加深了幾分,不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著,殊不知,口袋里心愛(ài)的錢(qián)包正在悄無(wú)聲息的滑落,“啪”,傳來(lái)一聲細(xì)微的聲響,錢(qián)包砸在了雪地上,砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里,習(xí)慣性的雙手插入口袋,要把錢(qián)包拿出來(lái)放進(jìn)書(shū)包里,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情,錢(qián)包不見(jiàn)了!我趕緊在家里翻找,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是沒(méi)有找到,那么就只剩下一種可能性:丟在路上了!我連忙沖出家門(mén),照著原路返回,一路上找來(lái)找去,可還是沒(méi)有找到。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 16

  感動(dòng)是大自然賜予人類的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚(yú);它是空中一線絢爛的煙花;它是清晨草尖上的露珠;它是西天若血的殘陽(yáng);它是廣闊大漠中的一株綠草;它是幽暗深谷中的一絲光線……

  一天,鄰居家八歲的小弟弟來(lái)我家做客,為此媽媽給他買(mǎi)了幾只青蛙“效勞”他。

  “開(kāi)飯了!”媽媽在廚房叫著。在我房間里玩的“小客人”沖了出來(lái),坐在桌前,儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來(lái),其中青蛙肉最吸引人,色香味俱全,簡(jiǎn)直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了,想也不想就狼吞虎咽起來(lái)。見(jiàn)小弟弟那么喜歡吃青蛙肉,媽媽忍不住說(shuō):“這是青蛙肉,如果你喜歡吃,我下次叫你媽給你買(mǎi)!”原以為這小家伙會(huì)滿口同意,但他的行動(dòng)讓我大吃一驚:他莫名其妙地把碗里的'青蛙肉全都夾出來(lái)扔在桌上,撅著嘴,一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。

  “青蛙肉不能吃,老師說(shuō)他是益蟲(chóng),能吃蚊子的!”

  “那你剛才還吃呢!”我以為他在開(kāi)玩笑。

  “唉!這有什么,青蛙多的是嘛,吃這么一點(diǎn)不礙事!“媽媽試圖撫平他的心情,可是她在幫倒忙。

  “不行!就是不能吃!嗚嗚嗚……”說(shuō)著,他竟哭了起來(lái)。

  一個(gè)剛上三年級(jí)的小學(xué)生居然為了保護(hù)益蟲(chóng)而哭,我自認(rèn)為吃青蛙沒(méi)關(guān)系,可以利用高科技來(lái)捕捉害蟲(chóng),沒(méi)想到……沒(méi)想到我還要被一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生教育的,這件事真令人感動(dòng)。

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 17

  長(zhǎng)大了,一次又一次的感動(dòng)總會(huì)浮現(xiàn)在腦海。

  我記得那次…

  當(dāng)時(shí)我三年級(jí)。下午最后一節(jié)課,晴天霹靂,下起了傾盆大雨。一瞬間,天就黑了。頻繁的雷聲一直在咆哮。這時(shí),一道閃電劃過(guò)空中,畫(huà)筆所花的線條仿佛照亮了半邊天。不知不覺(jué),鈴聲響了。放學(xué)了,雨卻越下越大,像篩子一樣。雷雨交加,而我,站在學(xué)校門(mén)口,等著接爸爸。

  在學(xué)校門(mén)口,有一個(gè)濕漉漉的背影,那是我爸爸。原來(lái)他忘了帶傘,被雨淋了。他喘著氣說(shuō):“來(lái)!走吧!”他把外套拽下來(lái),蓋住我,蓋住我的頭。他帶我在回家的路上…

  在大雨中,這一幕又出現(xiàn)了:一滴滴的雨水打在父親的襯衫上,做了個(gè)輕微的涓涓細(xì)流,成了夜曲。雨水又落在爸爸的'臉上,讓他的眼鏡看起來(lái)像被雨滴覆蓋的小窗戶。透過(guò)窗戶,我看到了一顆紅色的心。

  走在大雨中,我仿佛感受到了父愛(ài)的溫暖。就像老鷹愛(ài)自己的孩子一樣,展翅護(hù)雛;也像春天第一縷明媚的陽(yáng)光,不僅溫暖了大地,也溫暖了小草…

  在雨中走在愛(ài)的陽(yáng)光里……漸漸的,雨停了,爸爸的襯衫濕透了。太陽(yáng)再次出現(xiàn)在天空,照亮了地球上的一切,雨后一束陽(yáng)光照進(jìn)了窗戶。爸爸的臉上又露出了笑容。

  如果說(shuō)母愛(ài)是春天,孩子是花朵,那么我想說(shuō),父愛(ài)是綠葉捧紅花,默默無(wú)聞的呵護(hù)和保護(hù)孩子。孩子們?cè)趷?ài)的洗禮下茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 18

  圣誕的晚上,靜靜的坐在電腦旁邊,漫無(wú)心境的聽(tīng)著歌曲,在這個(gè)屬于外國(guó)孩子自己快樂(lè)的日子里,我的心情竟是這么的糟糕

  進(jìn)入空間,翻看著自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日志,在不經(jīng)意間,原來(lái)已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西,一篇一篇的瀏覽著,每一篇日志,都可以想起這般美好的畫(huà)面。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝,自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡(jiǎn)單的小事,煩躁的情緒到現(xiàn)在的對(duì)任何不滿的事情一笑略之,從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對(duì)一些小矛盾學(xué)會(huì)寬容,從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)反省自己,從以前的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情,看到與朋友在一起的照片,幾張笑臉,那般的幸福,那般的快活,那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長(zhǎng),僅僅兩年,自己原來(lái)在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  或許,沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著自己學(xué)會(huì)的更多,擔(dān)負(fù)的`更多,然而換個(gè)角度想一想,自己從以前對(duì)父母的不理解,現(xiàn)在對(duì)父母的殷勤期望的認(rèn)識(shí)卻又加深了好多。從初一到初四,整整四年,這四年中,自己對(duì)老師的用心,友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的體會(huì),獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景,不禁開(kāi)始向往曾經(jīng)的生活,但是,相比之下,我們收獲的往往比失去的東西多得多,因?yàn)槲覀儗?duì)生活有了更深的理解,因?yàn)槲覀冎饾u長(zhǎng)大了。

  當(dāng)每個(gè)人開(kāi)始靜心的回憶自己走過(guò)的道路時(shí),一定會(huì)為自己的改變而高興,為自己的改變而感動(dòng),因?yàn)檫@些微妙的改變,讓我們對(duì)其他事物多了一份思考,對(duì)難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟,讓我們對(duì)生活有了新的動(dòng)力,新的向往……

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 19

  時(shí)光如梭,在春風(fēng)的歌聲中,小草又一次探出了腦袋。回首往日,在成長(zhǎng)路上,我們收獲了歡樂(lè),也收獲了悲傷,然而更多的是那些不經(jīng)意間的溫暖與感動(dòng)。每每想到那些事,眼眶都會(huì)不自覺(jué)的紅起來(lái)。在我的成長(zhǎng)中,幾乎每天都會(huì)感動(dòng)。

  天,似乎才剛亮,我的小床上卻已射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。夢(mèng),還在繼續(xù),下意識(shí)的將手擋在眼前。外婆輕輕悄悄地進(jìn)來(lái),把窗簾一點(diǎn)一點(diǎn)的拉上,連呼吸也是似有若無(wú),生怕驚動(dòng)夢(mèng)中的我。

  中午,外婆總是站在家門(mén)口不停的往街道上張望,那眼神里充滿了焦急。廚房里,鍋中的餃子也著急地上下翻動(dòng),沸騰著……直到,我小小的.身影出現(xiàn),外婆才露出笑容,鍋中也沒(méi)了聲息。

  吃飯時(shí),外婆的那一雙顫巍巍的大手總要把我的碗填滿才肯罷休,看著我狼吞虎咽的樣子,她臉上才會(huì)露出滿足的笑容。

  夜晚,我在燈光下寫(xiě)著作業(yè)。孰不知,外婆就在一扇門(mén)之隔的客廳默默等待。六點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn),當(dāng)鐘聲又一次敲響,外婆總會(huì)端著一杯熱騰騰的牛奶輕輕地放在我的手邊,再悄悄地離開(kāi)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),滿身疲憊踏出書(shū)房門(mén)的那一刻,目光與外婆的目光在空中交匯,外婆總是先開(kāi)口:“啊,我就是看會(huì)兒電視,沒(méi)影響你吧。”然而,電視是黑屏的,每一次都是這樣,我從未揭穿。只是在轉(zhuǎn)身的那一刻,淚水如同洪水一樣涌了出來(lái)。

  半夜,外婆總是要起來(lái)一次,來(lái)到我的臥室看看我,給我蓋一次被子,每次早上起來(lái)我都被被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)能鉆進(jìn)來(lái),我全身都是溫暖的,心更是溫暖的。

  因?yàn)橥馄牛页砷L(zhǎng)的路上充滿感動(dòng),滿溢幸福。其實(shí),每個(gè)人成長(zhǎng)中的感動(dòng)也是無(wú)處不在,只要細(xì)細(xì)的去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿滿的愛(ài)。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 20

  時(shí)光匆匆又匆匆,過(guò)去的昨天,現(xiàn)在的今天,未來(lái)的明天,或許對(duì)你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩,而現(xiàn)今的感動(dòng)倒是添了幾分真實(shí)。

  我現(xiàn)在高二讀完了,即將面臨高考,現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)想起高一報(bào)到。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),坐火車得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來(lái)的,辦完一切手續(xù)就走了。

  父親走的很淡然,我目送他。因校門(mén)口是一段較長(zhǎng)的直道,我可以盡可能多的寄托我的思念于他。

  父親跨出校門(mén),一步一步,不快不慢,很有節(jié)奏感。西落的'太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑滿道路,路兩旁的樹(shù)也裹上了錦衣,風(fēng)嘩嘩的吹著,盡管這是夏天,不免有一絲涼意。

  父親走著,他的背影中沒(méi)有革履西裝,有的只是一派農(nóng)民的衣著,樸實(shí)厚道,因?yàn)樗炎詈玫慕o了我。那寬大厚實(shí)的脊背,曾背著我?guī)状芜M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),吹開(kāi)了他的衣襟,吹亂了兩旁的樹(shù),這風(fēng)像要吹裂大地,盡管這不是深冬北國(guó)的風(fēng),不知那年的風(fēng)為何會(huì)如此寒冷。

  父親走著,走的離我越來(lái)越遠(yuǎn),同時(shí)他又以從未走過(guò)的方式走進(jìn)了我的心里,越走越近,一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰,那么的寬大,那說(shuō)明他來(lái)過(guò)。

  父親走了,是在一陣落葉雨中消失的,此后在從未尋見(jiàn)。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我,這是發(fā)生過(guò)的事。父親消失在了人群中,像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹,不時(shí)有幾片落葉飛來(lái),不知那年秋天是否提前來(lái)了。

  我收回雙眼,轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你,不必追。

  看來(lái),那年的秋天提前了。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 21

  “感動(dòng)”這個(gè)詞曾經(jīng)影響過(guò)很多人。在生活中,總是隱藏著。被新鮮空氣感動(dòng);被無(wú)暇的白云感動(dòng);被藍(lán)天感動(dòng)。觸動(dòng)我的是我勤勞的母親。

  學(xué)校將舉辦藝術(shù)節(jié)。作為主持人,我需要自費(fèi)穿衣服。在我心里,只有我在街上看到的純白裙子。當(dāng)我的家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí),我很猶豫要不要和媽媽說(shuō)話。我媽答應(yīng)了,疲憊的臉上掛著笑容:“這是50塊錢(qián),拿去!碧(yáng)穴上加了幾根銀絲,看起來(lái)像裙子上的飾品。這50塊錢(qián)包含了很多媽媽的努力!我一定不能辜負(fù)我母親的期望。

  然而,學(xué)校呼吁向貧困山區(qū)捐款?粗t色的捐款箱,我決定捐50元。但是裙子呢?我想起了裙子的`顏色,白色,代表純潔。大概只有清純的人才可以穿吧!最后,我捐了錢(qián);氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,并努力裝出平靜和任性的樣子。

  晚上,淚水浸濕了枕頭;早上,一條一塵不染的白紗裙子被放在枕頭上。我知道。

  我拿起面紗,走進(jìn)母親的臥室。我笑了,卻哭著笑著,心里波濤洶涌,有點(diǎn)開(kāi)心,但更多的是感動(dòng)。陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),照在我母親的銀線上。一陣風(fēng)吹在媽媽的臉上,媽媽慈祥地笑了,因?yàn)樗趬?mèng)里拿裙子的時(shí)候看到了女兒的笑臉。我再也忍不住了,眼淚濕了我的眼睛,媽媽!事實(shí)上,你不必這么做。為了你,女兒愿意被老師批評(píng),成為觀眾的笑柄,但她不想看到你疲憊的臉。你對(duì)你女兒做的事,她不會(huì)有回報(bào)的。那顆疲憊的心只被你感動(dòng),卻被你喚醒。白紗裙在我手里,越來(lái)越亮,白的刺眼,白的通透,白的清澈。

  感動(dòng),讓我回頭;感動(dòng),讓我成長(zhǎng);感動(dòng),讓我得到更多。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 22

  感動(dòng)如陽(yáng)光,照射著世界萬(wàn)物;感動(dòng)如雨水,洗刷著空氣中的灰塵;感動(dòng)如一團(tuán)烈火,時(shí)刻溫暖著我們的心,只要我們善于發(fā)現(xiàn)。就能被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng),隨著時(shí)間的流逝,我記憶中的事情漸漸淡忘,但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

  記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望著從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂傷,我忍不住走上前去問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么了?出什么事了?”媽媽?xiě)n傷地說(shuō):“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則,是不可忽視的,明天就該吃雞蛋面了,可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了,明天的雞蛋面該如何是好?你們的營(yíng)養(yǎng)早餐,唉!”聽(tīng)了這段話,我心里的小人兒可高興了:“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了,最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了,那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了!

  到了第二天早上,我心里暗喜著:媽媽呀,媽媽,我倒要看看今天你給我們吃什么!笆裁矗 蔽掖篌@失色地叫了起來(lái),那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟釟怛v騰的雞蛋面,我嘴里嘀咕著:“不是沒(méi)了雞蛋嗎?哪來(lái)的雞蛋面。俊笨晌疫@話不幸被我爸爸的`順風(fēng)耳聽(tīng)到了,爸爸生氣地對(duì)我說(shuō):“你這話要是被你媽媽聽(tīng)到了,非得傷心不可!昨天晚上,由于太晚的緣故,沒(méi)有了公共汽車,為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)的早餐,你媽媽只撐了一把小傘,踩著單車,冒雨去為你買(mǎi)雞蛋,可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屢粯樱暝较略酱,那一把小傘怎能擋得住暴雨呢?等你媽媽回?lái)時(shí),已經(jīng)嚴(yán)重感冒了!蔽铱粗鴭寢屘稍诖采蠌澢纳碜,禁不住流下了眼淚。

  這種感動(dòng)一直深深地藏在我心里,就算已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,可我還是久久不能忘懷!

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 23

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一些感動(dòng),會(huì)在不經(jīng)意間,如潮水一般涌上心頭,讓你沉浸其中,淚流滿面。

  那是一個(gè)六年級(jí)的晚上,我在題海中遨游作戰(zhàn)。不知過(guò)了多久,終于攻克了最后一道難題,說(shuō)不出多么的輕松愜意!我合上作業(yè)本,走出房間。媽媽見(jiàn)我疲倦的模樣,起身來(lái)摸了摸的腦袋,連忙去給我沖熱牛奶。這時(shí),我想看電視消遣放松一下,只看見(jiàn)電視中的人物嘴唇上下在動(dòng),并沒(méi)有發(fā)出絲毫的.聲音。開(kāi)始我還以為電視壞了,便將聲控按鈕摁了一下,抑揚(yáng)頓挫的聲音又傳到我的耳朵里。就在這時(shí),爸爸從房間里出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“玲兒,你還不知道吧。你在房間做作業(yè)時(shí),你媽媽忍不住想看電視劇,但又怕打擾你學(xué)習(xí),就只好把電視的聲音關(guān)了,只看上面的字幕!甭(tīng)到這兒,我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。

  第二天早晨,當(dāng)我睡到自然醒時(shí),窗前樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在歡快地唱著優(yōu)美的曲子。一走出房門(mén),就聞到了飯香?吹矫媲暗陌职謰寢尪紱](méi)穿棉鞋拖,只穿一雙薄襪,我驚訝地問(wèn)媽媽:“媽,你們?cè)趺床淮┩闲?”媽媽慈祥地?duì)我說(shuō):“玲兒,你爸爸平時(shí)走路聲音太大,而你又在睡覺(jué)。我怕你爸吵醒你,就讓你爸穿襪子,別穿鞋。你爸也讓我別穿,怕吵到你,就都沒(méi)穿拖鞋!”我心里一陣感動(dòng),忙說(shuō)道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們能不能別處處替我著想!……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就打斷了我的話說(shuō):“你就算再大,也是我們的孩子呀!在我們的眼中,你永遠(yuǎn)都是我們的孩子啊!”媽媽沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚就情不自禁地嘩嘩往下流。

  在我的童年記憶中,感動(dòng)伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 24

  踏著將盡未盡的夜走出家門(mén),四周零零散散地亮著幾點(diǎn)燈光。抬頭看看自家的窗戶,燈滅著……

  每每伴著殘夜去上學(xué),我總希望自家的窗戶里能點(diǎn)著一盞明燈,這似乎是一種對(duì)父母、對(duì)家的依戀。然而,燈,總是滅著。

  我心中有一絲失落,一絲埋怨。

  早飯時(shí),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“今天要早點(diǎn)出門(mén),這幾天,你總是最后一個(gè)上班車的。”

  “您怎么知道?”我心中充滿詫異。

  “看到的!

  “不對(duì),家里的燈總是滅著的,您怎么看得到呢?”委屈、埋怨又涌上了心頭。

  “傻丫頭,不開(kāi)燈,照樣看得到!卑职謸崃藫嵛遗顏y的頭發(fā),笑著說(shuō)。

  我仍是不信,放下手中的飯,向陽(yáng)臺(tái)跑去。

  燈,滅了。屋里一片漆黑,外面的景物卻清晰起來(lái),馬路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方,我愣住了,在窗前。

  唰,燈亮了,窗上映出了我和爸爸的身影。爸爸拍了拍我的肩膀,“快吃飯吧,要遲到了!

  臨出門(mén)時(shí),爸爸把一個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)我手里,幫我理了理帽子,把幾絲露出的頭發(fā)掖了進(jìn)去。我心中異常溫暖,為之感動(dòng)不己。

  班車緩緩地啟動(dòng)了,我咬了一口蘋(píng)果,透過(guò)車窗,看自家的窗戶—燈,依然滅著,而此時(shí),心頭的失落、委屈、埋怨,早己去了九霄云外,我仿佛看到爸爸嵌在殘夜中的`身影。

  愛(ài),就是那盞滅著的燈,默默地,它照亮了我生活的每一個(gè)角落。

  我感受到爸爸那深沉的愛(ài),感受到爸爸一直在為我提心吊膽的那顆火熱的心,我明白了,自己己經(jīng)長(zhǎng)大了,‘懂得去感受愛(ài),理解愛(ài)了,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)與感激。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 25

  午后陽(yáng)光如同慵懶的胖貓懶洋洋地映進(jìn)來(lái),窗外飛鳥(niǎo)偶爾掠過(guò),在這愜意的時(shí)光中,勾起了我美好的回憶......

  畢業(yè)在即,在這充實(shí)而又緊張的日子中,只有我們埋頭苦干的身影,高過(guò)頭頂?shù)馁Y料書(shū)和滿天飛舞的試卷為我們迎來(lái)了人生中第一道大門(mén)。”累不累啊,如果累了就來(lái)抱抱老師。這樣就不累了!绷豪蠋熯@一句幽默的話語(yǔ)包含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們都明白,大家相視一笑!袄蠋熤溃俏覀冎灰^(guò)了這個(gè)難關(guān),每個(gè)人都會(huì)有一雙金色的翅膀。只有先苦才會(huì)有后甜……”聽(tīng)著老師的話語(yǔ),給這燥熱又緊張的夏天帶來(lái)了一絲絲的感動(dòng)。

  屏幕上正播放的是老師為同學(xué)們抓拍的日常活動(dòng),包含著每位同學(xué)的回憶?晌野l(fā)現(xiàn),今天播放時(shí),原本喜好熱鬧的大家卻異常安靜,多愁善感的同學(xué)眼眶都紅了,他們的眼底有一絲不易察覺(jué)的不舍與眷戀,我心中萬(wàn)分不舍,無(wú)限傷感,天下沒(méi)有不散的宴席,可我們終究還是到了散的那一天,一月之后,我們何日再見(jiàn)?只見(jiàn)胖胖的同桌拍了拍我的`肩:“不是約定好一起向前沖嘛!”同桌明媚的笑容讓我振作起來(lái)。這感動(dòng)叫來(lái)日方長(zhǎng)……

  一回到家,飯菜香撲鼻而來(lái),廚房里忙碌的媽媽笑道:“回來(lái)啦,洗手吃飯吧!”媽媽最近見(jiàn)我壓力大,每次都做好飯等我回家,聽(tīng)了媽媽的話,我心中莫名感動(dòng)。“知道了,媽媽!”我甜甜地回應(yīng)著,屋內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)洋溢著溫馨。這感動(dòng)叫等你回家……

  在這溫暖的日子,我收獲了不一樣的感動(dòng),他們的愛(ài)圍繞在我身旁,如同美麗的畫(huà)面,在我腦海中回放,雖然苦澀,但卻幸福!

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 26

  新的校園,新的環(huán)境,接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應(yīng),但是老師們很慈祥,同學(xué)們很親切,讓我內(nèi)心充滿溫暖。在成長(zhǎng)的過(guò)程中往往會(huì)有一些感動(dòng)存留腦海、印象深刻。

  考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑,身材矮小,老實(shí)巴交的男生,他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著善意的漣漪,好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂(lè)于助人。

  忘了給大家介紹了,他被同學(xué)們譽(yù)為宋話癆。星期六的上午放學(xué)了,我們一起走在回家的路上,別的同學(xué)都掏出零花錢(qián)買(mǎi)零食,只有他一聲不吭的'走掉,我心想真是個(gè)小氣鬼!走著走著在一個(gè)墻角里,我們發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小狗,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗,行人見(jiàn)狀紛紛捂住了鼻子,因?yàn)樾」返纳砩仙l(fā)出一股臭味。只見(jiàn)宋拿出衛(wèi)生紙,小心翼翼的為小狗擦拭著。小狗瘦弱不堪,似乎已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。宋立即跑到遠(yuǎn)處的超市為小狗買(mǎi)來(lái)了一袋狗糧。我恍然大悟,不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬意,這種氣氛渲染著我感動(dòng)著我。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一套題把大家都難住了,我們已經(jīng)快放棄了,只有他埋頭苦寫(xiě)、堅(jiān)持做題。一會(huì)兒,只見(jiàn)他的臉上掛著勝利的微笑,不過(guò)他并不驕傲,虛心的驗(yàn)算著,同學(xué)們都為他豎起了大拇指。

  還有一次,老師讓我倆去領(lǐng)書(shū),在路上我看到一個(gè)女孩子抱著一大摞書(shū)艱難的前進(jìn)著,她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢問(wèn)他需不需要幫忙,女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭,他抱起一大部分書(shū)向遠(yuǎn)處走去。啊!她是多么樂(lè)于助人呀!

  宋這種善良、樂(lè)于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他給我留下了很深刻的印象,讓我至今記憶猶新,同時(shí),他也讓我感動(dòng)。這份感動(dòng)也會(huì)成為我成長(zhǎng)中重要的一筆記憶。

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 27

  2017年的感恩節(jié),我收到了一份特殊的禮物,這份禮物并不貴重,但是卻是一個(gè)純真的孩子的心意。

  這是一個(gè)很特別的孩子,聰明又調(diào)皮、認(rèn)真又有點(diǎn)懶惰。我?guī)臅r(shí)間并不長(zhǎng),可就在這短短的時(shí)間里,我看到了他的成長(zhǎng),并為之感動(dòng)。

  和很多孩子一樣,他不愛(ài)寫(xiě)作文,其實(shí)并不是沒(méi)有東西可寫(xiě),而是懶得寫(xiě)。其實(shí)他有很多可寫(xiě)的素材,只是需要老師不停地引導(dǎo),并配合一定的激勵(lì)措施。每次的作文課我們都一起學(xué)習(xí),我把自己也變成一個(gè)學(xué)生,參與進(jìn)課堂,我們開(kāi)火車讀課文、用比賽的方式理解文章,我既是老師也是學(xué)生,同時(shí)成了他的好朋友。

  我所說(shuō)的成長(zhǎng)的感動(dòng)是因?yàn)檫@次上課發(fā)生的一件事。中午一點(diǎn)半,他準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)門(mén)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,我的積分快夠一百分了,我可以給你兌換你喜歡的的那個(gè)訂書(shū)機(jī)了!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)得一頭霧水,就問(wèn)他:“兌換什么?”他很不屑的說(shuō):“訂書(shū)機(jī)啊!老師你忘了嗎?你說(shuō)過(guò)你想要一個(gè)訂書(shū)機(jī)的!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),幾周前,我向他介紹我們的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制時(shí)提起過(guò)那個(gè)訂書(shū)機(jī),訂書(shū)機(jī)很可愛(ài),小巧玲瓏的,當(dāng)時(shí)我也是隨口一說(shuō),我不曾想到他記得那么清楚。幾周過(guò)去了,他每節(jié)課都很努力地賺積分,好不容易攢夠了100分,居然是要為我兌換那個(gè)訂書(shū)機(jī),我受寵若驚。那一刻感動(dòng)地不知說(shuō)些什么,我感謝他有這一份心意,但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢?

  事情的結(jié)果肯定是我沒(méi)有接受他的禮物,但是接受了他的`心意。放學(xué)的時(shí)候孩子的爺爺告訴我,他最近懂事了、聽(tīng)話了、學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。我送他出去,看到他走了很遠(yuǎn)還在和我揮手拜拜,心里說(shuō)不出的喜悅。

  “這是我收到的最好的禮物,謝謝你!能看到你不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步,是我最大的欣慰!”

  成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 28

  這些地媽媽從藏書(shū)樓借去一標(biāo)張海迪寫(xiě)的《輪椅上的夢(mèng)》我急不可待地讀了伏來(lái),爾被書(shū)中活潑活躍的語(yǔ)言深深呼引,我更被弛海迪這堅(jiān)強(qiáng)的毅力跟樂(lè)觀的精力無(wú)數(shù)次地激動(dòng)。

  張海迪5歲時(shí)果患脊髓血管瘤,單腿癱瘓。從此,她不能和咱們這些畸形的孩子一樣縱情地?fù)肀Т筇烊、愜意地游山玩水,她多了很多童年中無(wú)邪天真的快活。殘暴的命運(yùn)讓那顆懦弱的心靈功早地蒙到了損害,讀到小海迪常常以淚洗點(diǎn)的'情節(jié)時(shí),我陷進(jìn)了沉思:替什么過(guò)后的醫(yī)學(xué)程度那么落伍,連這樣的弊病皆不能治療?也就是在那一刻,在我幼小的口靈面又一次動(dòng)搖了長(zhǎng)大后該一名醫(yī)生的幻想。我必定要盡力學(xué)習(xí),讓本人的人生理想早日名現(xiàn)!

  從童年訖,張海迪就失往了與共齡的孩子一起走入學(xué)校學(xué)習(xí)各種常識(shí)的機(jī)遇。應(yīng)意識(shí)到性命不會(huì)久長(zhǎng)后,她更添愛(ài)護(hù)分分秒秒,用勤懇學(xué)習(xí)和努力農(nóng)息延伸著生命。臥在輪椅上,她自學(xué)了七、八種外語(yǔ),她為大眾亂病達(dá)一萬(wàn)多人次。在日記中她曾寫(xiě)講:“我不能無(wú)所作為地活著,活著就要努力學(xué)習(xí),就要多為干部作些事件。”固然她被病魔纏身,然而她通過(guò)大家執(zhí)著的尋求、不懈的攀緣,譜寫(xiě)了一曲曲最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。想想我自彼,領(lǐng)有健康的體格,有時(shí)碰到困難,總是急著供救于媽媽;學(xué)從走車摔疼了腿,總是努著小嘴,直想退縮;彈琴時(shí)指尖因使勁觸鍵而生疼時(shí),總想著廢棄。取“即便跌倒一百次,也要一百零一次地爬起身”的張海迪比擬,我是如許的愧疚啊!

  張海迪給我的印象老是那么剛強(qiáng)、那么有毅力!她那殘疾的身影,將時(shí)刻激勵(lì)我要干一個(gè)不屈不撓的我!《輪椅上的夢(mèng)》這利書(shū)就像是一座己生的燈塔,助我驅(qū)趕成長(zhǎng)中的迷霧指引著我一直前言……

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