成長作文(通用132篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長作文 ,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
今天我在家里整理房間時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊籃球。這使我頓時(shí)想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來。
那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時(shí),另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進(jìn)行一場籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天,我們按照約定來到籃球場。比賽一開始,我和我的隊(duì)員們很輕松地躲過對(duì)方的防守,連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。中場休息時(shí),我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對(duì)方擋在眼里,認(rèn)為勝利者必定是我們?删褪窃谥袌鲂菹⒌倪@短短五分鐘內(nèi),對(duì)方想到了一個(gè)讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了,我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的'敵人,來到對(duì)方籃下。誰知,就在我調(diào)整姿勢準(zhǔn)備投籃時(shí),對(duì)方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個(gè)半圓。有一個(gè)個(gè)子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的球投了出去?捎捎谕肚驎r(shí)機(jī)不對(duì),而且力度太小,球連籃筐的邊都沒挨到,瀟灑的一個(gè)轉(zhuǎn)身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機(jī)會(huì)迅速將球運(yùn)到我方籃下,拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續(xù)又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰來投球,都會(huì)被那個(gè)個(gè)子高的男生擋住,結(jié)果自然又是對(duì)方拿下分?jǐn)?shù)。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著張揚(yáng)的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著:“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習(xí)幾年吧!”
聰明的人絕不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn),我懂得了:永遠(yuǎn)不要得意得太早,你永遠(yuǎn)不知道你的對(duì)手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹(jǐn)慎,強(qiáng)大自身。
成長作文 篇2
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中!}記
這一天,我去畫室,還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí),她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí),我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí),她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……
經(jīng)過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時(shí)間去學(xué),大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到:你真的.很努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我:有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過意志的磨練,時(shí)間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。
是啊!面對(duì)挫折、困難,就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運(yùn)呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅(jiān)忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。
成長作文 篇3
周五的最后一節(jié)課,我主動(dòng)要求老師把“課堂日志”的接力棒給我。我想通過這個(gè)日志打開我的心扉,打開它我的記憶,寫下我四年的課堂學(xué)習(xí)生活和我的成長歷程。
握著筆,腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都清晰地展現(xiàn)在眼前……(剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)身邊的一切都充滿了好奇,總想在課堂上看到這里,移動(dòng)到那里,下課時(shí)像野兔一樣到處亂跑。我完全不明白規(guī)則。它任性又頑皮。是我敬愛的吳老師用她的愛和啟迪帶領(lǐng)我進(jìn)入了二年級(jí)。故障還沒有完全改正,新的錯(cuò)誤一再出現(xiàn)。這時(shí)候,吳老師經(jīng)常和我說話,比我媽媽還耐心的告訴我,這些毛病如果不改正會(huì)影響我以后的學(xué)習(xí)和生活。壞影響等,包含關(guān)心和愛的話語。雖然有些話我還是聽不懂,但我心里知道吳老師對(duì)我很好。在老師的勸說下,我開始了三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。三年級(jí)第二學(xué)期,我的學(xué)習(xí)和情緒有一段時(shí)間波動(dòng),經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。我做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也很懶。
當(dāng)我考了一點(diǎn)成績時(shí),我很自滿。有很多問題和不好的感覺。一段時(shí)間以來,習(xí)慣充斥著我的學(xué)習(xí)生活,讓我不知所措,非常沮喪。我知道這很糟糕,但我無法控制自己。這時(shí),吳老師專門針對(duì)我的情況召開了班會(huì)。吳教授很認(rèn)真的跟我說了很多,還請(qǐng)我的好朋友們站出來給我指點(diǎn)迷津。同學(xué)們也站出來指出我的不足和錯(cuò)誤。我當(dāng)時(shí)真的很慚愧,也很慚愧,同時(shí)也意識(shí)到了自己問題的嚴(yán)重性。 。在吳老師嚴(yán)厲的.話語中,我感覺到老師對(duì)我的好意和他對(duì)我的愛融化了我的小心臟……在吳老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我的一些問題逐漸消失了。我四年級(jí)的生活現(xiàn)在過得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶爾的小問題也能克服。我不再有一年級(jí)的無知和二年級(jí)的馬虎、浮躁的。
這一切都與吳老師的辛勤付出和對(duì)我的關(guān)愛分不開。我們快樂的班級(jí)將在吳老師的精心培育和同學(xué)們的相互幫助下不斷綻放,綻放在校園的一角,綻放在我們每個(gè)人的心中。
成長作文 篇4
“哇……”同樣的啼哭聲響起,我們誕生在這個(gè)世界上,只是我們降落在富饒的城市上,他們落在落后的農(nóng)村里。大家一樣生長著,成長著……
七歲,我們住在美麗干凈的大樓里,玩著先進(jìn)的電腦,吃著可口的零食:糖果、瓜子、花生……渴了的時(shí)候拿一瓶飲料,熱了那一根冰棒,在家里讀者英語:“How are you?I′m fine,thank you……”
七歲,他們住在搖搖欲墜的破木房里,做著辛苦的農(nóng)活,吃著為數(shù)不多的紅薯,渴了的時(shí)候拿一杯清水,熱了拿著扇子猛扇,自己摸索著:“1+1=2,1+2=3……”
我們看見山里的照片,志愿去山里驅(qū)寒溫暖;他們看見城里的照片,發(fā)誓要出去學(xué)習(xí)知識(shí)。
十四歲,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,春天有綠草的風(fēng)景,夏天有游泳的喜悅,秋天有郊游的樂趣,冬天有打雪仗的歡樂。當(dāng)然我們不忘七歲的志愿,把小學(xué)的'書本抱起來,加上一套《歷史是什么玩意兒》,再放上自己最喜歡的衣服,看著我們的希望駛向山區(qū),在心里默默為他們祈福。
同樣十四歲,他們?cè)谔锢锶鲋N子,春天有黃色的油菜花,夏天有涼爽的暴雨,秋天有收獲的喜悅,冬天有聽來的圣誕節(jié)的祝福。當(dāng)然,他們不忘七歲時(shí)的誓言,捧起捐來的語文課本,穿上捐來的棉襖,在黑夜中照著亮光苦讀,望著送來溫暖的車輛駛向城市,在心里暗暗為自己鼓勁。
不久后,我們來到山區(qū),帶去溫暖和財(cái)富,我們笑了,他們也笑了,我們的心近了;在不久后,他們來到城市,帶來的還有驚喜和動(dòng)力,他們貢獻(xiàn)自己的力量,讓城市更和諧美麗,他們笑了,我們也笑了,我們的心更近了。
我們沒有“富饒”和“窮苦”之分,我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣,同樣的心“撲通撲通”,我們的心近了,緊緊地抱在了一起!
成長作文 篇5
初入衡中,面臨的第一課就是軍訓(xùn)。一開始的不適應(yīng),卻在軍訓(xùn)中化作了學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗的勇氣和信念。
在軍訓(xùn)中,一切從最簡單的開始,立正、稍息、跨立、走正步。很簡單的事情,等到真正經(jīng)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難很難。火辣辣的太陽底下站軍姿,拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方,做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫!”“兩肩放平”,所有的細(xì)節(jié)都從嚴(yán)要求,任憑著汗水肆意流淌。烈日下,不變的是我們堅(jiān)定的眼神和不服輸?shù)膽B(tài)度,雖然剛剛進(jìn)入衡中,但我已然感受到了衡中精神,艱難困苦面前,我們沒有低頭,我們高唱?jiǎng)P歌,一路向前,筆挺站立時(shí)的`腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆發(fā)!”當(dāng)我們表現(xiàn)傲人時(shí),教官為我們伸出大拇指;當(dāng)我們表現(xiàn)不盡人意時(shí),教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚,我們?cè)谛袆?dòng)上暗暗努力,我們想告訴教官,我們是最棒的,因?yàn)槲覀兪悄愕膶W(xué)生!
我敬佩我們的教官,不顧嗓子沙啞,無數(shù)次示范動(dòng)作、講解要領(lǐng),只為我們?cè)诩?xì)節(jié)之處能表現(xiàn)的更好,教官的嚴(yán)中帶愛;我敬佩我們的班主任,在軍訓(xùn)期間一直默默陪我們站軍姿,走正步,為我們灌滿水杯,一同頂著太陽迎接挑戰(zhàn);我敬佩我的同學(xué)們,休息時(shí),體委耐心地指導(dǎo)立定永遠(yuǎn)慢半拍的我,跑道上嘹亮的番號(hào)聲和整齊的排面表達(dá)了651班全體同學(xué)的愛班心。
不忘初心,方得始終。作為衡中人,百分之百的成功來自于百分之百的毅力。軍訓(xùn)是對(duì)身體的考驗(yàn)、對(duì)意志的磨練,也讓我們銘記——我來衡中干什么!“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦,想想軍訓(xùn),一切都可以咬咬牙堅(jiān)持下來,我會(huì)用拼搏的汗水在成長的天空上譜寫我無悔的青春!
成長作文 篇6
告別了美麗的小學(xué)校園,告別了朝夕相處的老師和同學(xué),我步入了中學(xué)的大門,開始了新的生活。時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里生活了一個(gè)學(xué)期。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生了。
新的環(huán)境,新的生活,還有一個(gè)嶄新的我。
初中的我,比以前少了一些天真,多了幾分成熟,也長了不少見識(shí)。站在中學(xué)門檻上的我,新奇而又快樂。
在這里,我首先學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。在小學(xué)時(shí),我過著衣來伸手,飯來張口的生活,連自己的被子都很少疊過。進(jìn)入中學(xué)后,我住校了。我開始學(xué)著照顧自己。在老師的幫助下,我首先從整理內(nèi)務(wù)開始學(xué)起,學(xué)習(xí)疊被子,學(xué)習(xí)收拾床鋪,學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)自己洗衣服……剛開始做這些活,不禁想起了媽媽曾經(jīng)的辛勞,我忍不住哭了起來。很快,我便能做得很好了。相信媽媽看到這樣的我,一定會(huì)又驚又喜。
在這里,我還學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)。在中學(xué),新的課程很多,功課也很緊張,我不斷摸索和學(xué)習(xí)著有效的學(xué)習(xí)方法,不僅如此,我還擠出時(shí)間來閱讀的`課外書!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》《繁星·春水》等書,我看得津津有味?磿S富了我的情感,使我有了宣泄感情的渠道,我可以和書中的人物一起快樂,一起悲傷。
在這里,我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。老師們的教學(xué)方式多種多樣,給我的收獲也各不相同。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞讓我非常敬佩,同學(xué)們的友善和熱情讓我溫暖和幸福。
中學(xué)的旅途并非一帆風(fēng)順,考試成績成了我們心情的晴雨表。但我們依然滿載著理想向勝利的彼岸前進(jìn)。
初中生活是酒,甘甜清醇,芳香醉人。初中生活是詩,激情澎湃,感人肺腑。
我愛初中生活!
成長作文 篇7
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣開,美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一去不回來……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已經(jīng)長大,有了自己的思維和想象空間。
聽媽媽說小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長出了牙齒,可以吃著美味的`食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來走來的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺得父母對(duì)自己的眼光越來越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!
這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無話不說的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說出的話嗎?爸爸以前是從來不求人的。
想到這兒,我放聲大哭起來,這一次把我的全部壓力都釋放了出來,我突然感到一種無形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無的溫暖,我們?nèi)齻(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過后,我也似乎長大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過類似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!
成長作文 篇8
我非常激動(dòng),今天是我的母校——常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)5歲生日。當(dāng)天晚上還舉行了一個(gè)盛大的晚會(huì),全校都充滿了歡呼聲。
舞臺(tái)真是絢麗多彩!正對(duì)面立著幾個(gè)大大的字——校慶5周年文藝晚會(huì),舞臺(tái)地板上鋪著大紅的地毯,四周架子上掛滿了五顏六色的燈,燈光照在演員身上,顯得更艷麗了。
晚會(huì)開始了,一個(gè)班接著一個(gè)班井然有序地走向舞臺(tái),表演的同學(xué)們笑容可燦爛,動(dòng)作可優(yōu)美,歌聲可悅耳……沒表演的`同學(xué)跟著歌曲的節(jié)奏打著拍子,搖晃著手上的熒光棒,頓時(shí)校園里充滿了彩色的光芒,好看極了。
輪到我們班了,大家拿出拍手棒熱烈為我們鼓掌加油,我們仿佛成了明星,激動(dòng)地走向舞臺(tái)。站在舞臺(tái)上,向下望去,只見黑壓壓的一片,不時(shí)傳來卡卡的閃光,那閃光猶如無數(shù)只眼睛在眨。我忐忑不安,主持人在說話時(shí),我就悄悄地做著熱身運(yùn)動(dòng)。我想:我們這幾個(gè)月的辛苦操練終于可以得到展示了。該我們表演了,我使出全身力氣,左一拳,右一腳地舞起來,再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都極其認(rèn)真,汗流浹背,這就是我和同學(xué)們表演的尚美之一------健。接著張希文和張中昊一起表演爵士舞,緊密的鼓點(diǎn),熱烈奔放的舞蹈,配合得天衣無縫,這是學(xué)校推崇的尚美之二——樂。隨后又表演了善、美——朗誦和走秀。時(shí)間過得真快,我們班的節(jié)目一眨眼工夫就結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,多么希望我們班的節(jié)目能夠獲得好的成績。
校慶晚會(huì)不但慶祝了我們學(xué)校五歲生日,還讓我們看到了精彩的表演。經(jīng)過這次表演,我的膽子變大了。以后,我一定要爭取多參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),得到更多的鍛煉,真正做到尚美之星!
成長作文 篇9
沸騰的體育課,抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。
那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で,?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長大的.人!
“管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦!
“真是對(duì)不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓。”瞬間,我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界!蓖蝗婚g想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開朗。
成長作文 篇10
“啊!”我大叫,于是邊哭了起來。
我撞到了一個(gè)大石頭上。為什么?姐姐追我跑我沒看見,撞上去了。一顆牙齒,一個(gè)細(xì)胞……被打碎了。牙齒不緊,容易撞掉。
“快,快……”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)場所,我也在奔跑,看看后面,幾個(gè)拼命快跑的家伙,看看左右,觀眾在加油!鞍,”我突然發(fā)現(xiàn),“我怎么在比賽跑步!而且是第一,我變大了……”我快速的奔跑,不一會(huì)兒,我贏了!斑@,這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!”
“砰!”“哎呀!”我醒了,我在夢(mèng)游,撞到了墻上!肮,我真厲害,贏了一場跑步比賽!”“哦!”又撞墻了。
這天,體育考試,“預(yù)備!開始!”我開始奔跑,呀!跑了個(gè)第3。這,不可思議。我想:“我不是贏了運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,怎們會(huì)贏不了體育考試?”
從今以后,我期待成長,成長到我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
我又睜開了眼。我看到我在水里,比昨天小一點(diǎn),不過占據(jù)第一,第二名離我還很遠(yuǎn)呢!我慢慢的游著,等我到終點(diǎn),過了一會(huì)他們才到。后來,我發(fā)現(xiàn),第二名是穆祥雄!
“砰!”“哇哈!我又成為了游泳明星!”
原來,成長那么有趣,那些,也許就是我的未來。
“啊!我中彈了!”嚇?biāo)牢伊耍以谘輵?哈哈。我瞬間變成,木乃伊,把射我的那個(gè)人給OVER了。他不會(huì)真OVER。畢竟,這是在演戲。
“咝咝,咝咝”我正在制作冰箱!芭!--”爆了!經(jīng)過幾次制作冰箱的'經(jīng)驗(yàn),我成功的制作了我的第一臺(tái)冰箱,可是,小了,怎么用放大鏡也看不清楚?我加了點(diǎn)工具上去!鞍!”又太大了。
有趣。“咦?”我怎么又在足球場了!哦,我知道了,我是足球明星!我踢起一個(gè)足球,來個(gè)插花,過了一個(gè),假射,哈哈。有才,又過了一個(gè)……就這樣,過了好多個(gè),到了球門,“嘿!”“呀!進(jìn)門啦!中國贏了皇家馬德里……”
啊!我從夢(mèng)中醒來,這些都是我的夢(mèng)啊!我開始期待。期待著什么呢?期待成長!
成長作文 篇11
她,應(yīng)該是清醒的。
且不說她在無盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧,單看峭壁上那迎風(fēng)傲立的身姿,你還會(huì)質(zhì)疑她不清醒嗎?
“遙知不是雪,為有暗香來!边@香不濃不艷,卻沁人心脾,讓人清醒。這香來自于懸崖之上,被寒風(fēng)吹散,被積雪掩埋。
然而,誰都知道她的成長有多艱難,誰都明白她清醒得讓人敬畏。
很久以前,一只不知名的小鳥將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來這高山之巔,四周一片荒蕪,寒風(fēng)呼嘯而過,恐嚇著這鮮有的生命:屈服吧,這里容不下一切有生機(jī)的東西。她沒有回答,只是努力地將身體往土里扎。
大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,埋住她柔弱的身軀。她依然沒有說話。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒,她一遍遍地告訴自己:要活下來,要笑給它們看。
終于,她艱難地扎進(jìn)了土地的深處,露出了挺立的身姿。風(fēng)還是日日“來訪”,雪也時(shí)時(shí)打擊這不屈的生命,只有野草好心地勸她:“別長得太高,鳥兒會(huì)吃掉你的!彼琅f不言語,一心成長。
不可否認(rèn),野草的話也曾經(jīng)讓她動(dòng)搖過,可理想清醒地告訴她不可以停下來。再后來,她欣喜地長出幾片葉子,葉子上有亮晶晶的水珠,分不清是淚還是汗。她微微笑了笑,卻未感到多么激動(dòng),她知道自己要的是什么,這小小的成績?cè)跄茏钃跛斑M(jìn)?暴雪和狂風(fēng)吃驚得說不出話來,野草只剩下羨慕?伤琅f清醒:她還未成功。如她所愿,在微雪過后的一個(gè)清晨,她綻開了第一朵小花,驚艷了整座山巒。
她欣喜地望著太陽冉冉升起,開心地笑了。
聽,“俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是她的.贊歌,是生命的贊歌。
該是無比高興的時(shí)刻了,她卻未曾忘記生長,一朵,兩朵,三朵……那花瓣是淚的形狀,是血的顏色。
抬頭仰望,綻開花朵的她依舊清醒地生長著,即使是“零落成泥碾作塵”,還有香如故。
成長作文 篇12
手捧《現(xiàn)代詩詞選》,竟為其中的詩句莫名的激動(dòng)。
交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅
迷霧中,我看見有人在荷塘邊漫步,他見后方一片蔥綠,喃喃自語談:“如此生氣希望勃勃的翠綠,為何就無一抹明麗的白色呢?真是惋惜了這些綠葉,沒有紅花,你們?cè)倩盍Σ矔?huì)黯然失色,唉!”他眼中的懊喪依稠可見,跟著足步的挪移,他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的.臉上擦過一絲驚喜,不禁嘆說:“實(shí)是接天蓮葉無貧碧,映日荷花別樣紅!”
哦,本來只有紅花的點(diǎn)綴,才干顯出綠葉的盎然,成長亦是如此,適時(shí)的替別人干一份裝點(diǎn)也是唯美至極的“繪點(diǎn)”。
夕陽西下,斷腸人在海角
回想間,我又看見一幅“枯藤老樹昏鴉”的蕭條畫景,這個(gè)降寞的詩人言走在凄清的大道上,不禁哀從中來:“野城,我的故鄉(xiāng),我已多時(shí)未見你,你現(xiàn)現(xiàn)在是何樣子容貌,你還記得我這個(gè)奔忙在天邊的斷腸人嗎?我何時(shí)能力再見到你?”旦陽西下,他騎著的那匹瘦馬在無奈的嘶叫身后東風(fēng)陣陣,卻吹不走詩人離鄉(xiāng)腹井之甜。
哦!成長的旅途中,有時(shí)只有閱歷分別的懷念之苦才能促使咱們速鈍長大!
墻角數(shù)枝梅凌冷單獨(dú)啟
當(dāng)初,爾的面前呈現(xiàn)了一派晶瑩氣象,下雪了,是我站在房檐下,瞅銀裝艷裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣,本認(rèn)為是雪,聞香尋找,再深呼一口吻,“是梅花,梅花竟開了!痹娂旱皖^一看,驚吸講,“寥寥數(shù)枝的梅花竟能夠披發(fā)沒如此清香,在如此嚴(yán)寒的氣象下,別的花兒皆未凋零破落,只有這小小的梅花還傲然凋謝在風(fēng)雪之中并且如斯雪白漂亮。”花枝在風(fēng)雪中不停地?fù)u晃,可是梅花兒不一點(diǎn)搖動(dòng),它牢牢捉住枝條,由于它曉得,在冬地開抬的花兒只有它,它要把最俏麗的相貌綻開出來給眾人望。詩人嘆路:“墻角數(shù)枝梅,凌寒徑自開。遠(yuǎn)知不是雪,唯有暗臭去。 睈阂粋(gè)矗立在風(fēng)雪中的梅花兒。
哦!成長須要有梅花一樣的堅(jiān)定不移,傲雪欺霜!
我懂了,我感悟到了成長的真理!
成長作文 篇13
小時(shí)候,我非常喜歡聽媽媽講故事,當(dāng)我沉靜在故事的海洋中,我的心靈似乎長上了翅膀,可以飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。后來,我又愛上了電視節(jié)目。進(jìn)入小學(xué)讀書后,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,于是,課外書漸漸地成了我的最愛,它們成了陪伴我左右的無聲的朋友。
當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校搞了個(gè)“書香校園”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都在嶄新的書柜里放了很多書。從此,我將整個(gè)人埋進(jìn)了書海中,一有空我就看課外書,周末更是猛猛地看。享受著一頓頓的文化大餐,漸漸地,我發(fā)覺自己變了。因?yàn),看書讓我懂得了很多的道理和知識(shí):
《三毛流浪記》讓我感受到了三毛的堅(jiān)強(qiáng),看到了比我生活的更辛苦的人,讓我懂得了要感恩現(xiàn)在的`幸福生活。
《小學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的100個(gè)故事》讓我知道每個(gè)人都可以幫助別人,每句甜言蜜語都可以溫暖人心,每句漫不經(jīng)心的惡毒的話都會(huì)深深地傷害他人。
《小學(xué)生學(xué)會(huì)正面思維的100個(gè)故事》讓我知道,有時(shí)候讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,人生就會(huì)更精彩,玉米也能變黃金,爛鐵也能變珠寶。
……
看著一本本的課外書,忽的,一扇扇大門向我打開了,我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)之前見所未見、聞所未聞的世界。看過這些書后,性格內(nèi)向的我,漸漸地變得愛說話了,上課不怕舉手發(fā)言了,課外不怕跟同學(xué)交流了,我的朋友也越來越多了。
媽媽也說我變懂事了,會(huì)帶弟弟了,會(huì)幫大人干家務(wù)活了,寫作水平在班里也遙遙領(lǐng)先了……總之,媽媽的話讓我感到了從未有過的欣慰和甜蜜。
如今,我看過的課外書已經(jīng)有小山那么高了,它們已經(jīng)成了我的私人收藏品。再也不用媽媽辛苦的講故事給我聽了,也不用整天守著一臺(tái)笨大的電視機(jī)了。課外書,我可以隨時(shí)翻看,到處攜帶。課外書,它小巧精致,漂亮豐富。無論當(dāng)我開心,當(dāng)我難過,它們總會(huì)陪伴在我身邊。
無聲的朋友,我愛你們,愿你們能伴隨我的一生。
成長作文 篇14
潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。
成長的快樂,美麗的花季
十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。
成長的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的'我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來,我們終會(huì)成長!
成長作文 篇15
或許無論從什么時(shí)候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐。可是這并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的`專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長,去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個(gè)時(shí)候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。。
成長作文 篇16
我,曾經(jīng)讀過很多書,其中有名著,有雜志,有小說……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的.傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。
每一本書,都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會(huì)讓我們提高寫作能力!
讓我們?cè)跁械暮Q罄镝溽喟桑?/p>
成長作文 篇17
一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽光,知識(shí)的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對(duì)話,與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)!
在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的.一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個(gè)為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
成長作文 篇18
“吃得苦中苦,方為人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤,就要向面對(duì)鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對(duì)比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對(duì)困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕牛幸懔Γ嘈抛约,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對(duì)災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!
有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的.時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想!侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰都了不起”真對(duì)。是!只要你心中有了夢(mèng)想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。
成長作文 篇19
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的`少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會(huì)兒?墒牵(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀。”于是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵錾吓懿,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來繼續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時(shí),她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……
成長作文 篇20
時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時(shí)候,他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的'父母什么都不說的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
成長作文 篇21
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒法來接我,只好我一個(gè)人坐公共汽車回家。
一上車,滿眼望去,沒有一個(gè)空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時(shí)間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個(gè)菜籃子,一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的.汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個(gè)位置正好在我的前面,老奶奶正對(duì)著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時(shí)是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應(yīng)該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說。“奶奶,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個(gè)好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去!碑(dāng)奶奶把瓶子打開時(shí),車門也開了,我對(duì)著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請(qǐng)你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時(shí),我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!
成長作文 篇22
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時(shí),看到那些早已畫好的白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無長跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對(duì)是一場挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的.汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊。∽孕旁谀且豢桃鐫M我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖。50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競技的快樂,學(xué)會(huì)了在成長的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
成長作文 篇23
對(duì)于“成長”這一詞我其實(shí)并不了解,但是隨著時(shí)間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個(gè)詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時(shí)候,自己每天都會(huì)圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時(shí)候才能長大,我想長大。”幼稚的聲音有一次回響在我的耳畔。兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的`話,還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時(shí)候,我是多希望自己能夠快點(diǎn)長大,可是現(xiàn)在,我卻有點(diǎn)想做回那個(gè)幼稚的我。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r(shí)間,父母總說未來,老師總在說未來,有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。當(dāng)你覺得無助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來安慰;當(dāng)你憂傷的時(shí)候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因?yàn)檫@首歌讓我會(huì)想到自己的童年,想到自己小的時(shí)候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。
成長作文 篇24
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個(gè)人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱]有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的`快樂才會(huì)讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅(jiān)持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來,那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
成長作文 篇25
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回顧過往,是精彩的,是充實(shí)的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強(qiáng)健了體魄,還磨練了自己的意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),這次軍訓(xùn)使我收獲了成長,收獲了許許多多
這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這四天的軍訓(xùn)中,我們練習(xí)了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復(fù)這些枯燥而乏味的動(dòng)作,在這些動(dòng)作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來我以為站軍姿很簡單,可是我錯(cuò)了。在烈日之下,一動(dòng)不動(dòng)地站著,還需要挺胸抬頭、雙腳打開60度、五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻,總想坐下休息,可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:軍訓(xùn)就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動(dòng)不動(dòng),我怎能做不到呢?我堅(jiān)持著,忍耐著終于功夫不負(fù)有心人,我以出色的表現(xiàn)贏得了教官的好評(píng)。
這次軍訓(xùn)讓我感受到軍人獨(dú)特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的'英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅(jiān)定的眼神,那絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著我們,感染著我們,教育著我們。
這次軍訓(xùn)也使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,剛開始練齊步走和跑步時(shí),同學(xué)們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點(diǎn),快的慢點(diǎn),才能走齊!蔽覀儼凑战坦僬f的,果然很齊。會(huì)操時(shí),同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,深深地震撼了在場的每一個(gè)人,為此我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
在軍訓(xùn)中成長,在成長中前行,軍訓(xùn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘,軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。
成長作文 篇26
我一直在想:長大是什么,我怎么樣才能長大。媽媽對(duì)我說:“長大就是年齡大了。”爸爸對(duì)我說:“長大就是長高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……
直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。
突然我看到護(hù)士,便語無倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來擔(dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問,那一刻我感覺自己的'心臟都要跳出來,舌頭不停地打架。看著擔(dān)架床上的媽媽,想著還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫(yī)生的詢問,協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面……
弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時(shí),讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉! “老板,稱條大一點(diǎn)的鯽魚!
那一刻,我覺得這就是長大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……
成長作文 篇27
在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易,使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的`一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。
成長,需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對(duì)你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)
成長中,請(qǐng)你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
成長作文 篇28
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng),仿佛是與生俱來的本能;喜愛風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛?
夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!
“一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒有的瀟灑,有夏風(fēng)沒有的深沉,有冬風(fēng)沒有的'柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機(jī),使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬物的生機(jī)帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒有這刺骨的寒風(fēng),又哪來明媚的春光?
風(fēng)一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對(duì)生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。
成長作文 篇29
上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了。”但是,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會(huì),而且還會(huì)有獎(jiǎng)品。”同學(xué)們一聽見這個(gè)消息,可都高興地飛起來了。這時(shí)候,我們班的小快嘴說:“老師,獎(jiǎng)品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會(huì)明天告訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語的兩句話。”“那么,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會(huì)開始了,老師說:“第一項(xiàng),畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個(gè)小姑娘,可是美中不足的是,這兩個(gè)小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺(tái),為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。
老師再次說:“第二項(xiàng),連詞成句,樂翻天!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢(mèng)!薄拔!哈哈哈!”班級(jí)突然沸騰起來了。
游戲會(huì)的`兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束了,我們?cè)趭蕵分卸加兴斋@,期待下一次的游戲會(huì)。
對(duì)了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!
成長作文 篇30
一歲咿咿呀呀學(xué)語;
三歲歪歪扭扭學(xué)步;
七歲瘋瘋癲癲玩耍;
十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。
十四年,一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年,一個(gè)咿咿學(xué)步的娃娃變成身強(qiáng)力壯的少年。
十四年,可以改變?cè)S多事。還記得四年前,我還是一個(gè)什么都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的,F(xiàn)在,我不再歡聲笑語與人打鬧,而變成了一個(gè)頗有男子心理的假小子,F(xiàn)在來說,我真的很討厭自己,學(xué)習(xí)不好,脾氣不好,甚至有時(shí)還會(huì)有些任性。
長大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來了,你讓我做什么,我偏不做。
長大了,總愛把褲腿挽的老高,走路愛擺架子,無視淑女,也不淑女。
我覺得無聊,在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時(shí),我的.成績也在一點(diǎn)點(diǎn)下滑,尤其是數(shù)學(xué),我這么也聽不懂老師在講什么
我知道我原來的期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴(yán)肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個(gè)牢籠,使得我困在其中。
遇見了馬老師,遇見了她親切的笑容,遇見了她溫和的話語,我投降了,與此同時(shí)也成長了。接下來的日子里便是無盡的拼搏。
成長,不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠(yuǎn)的地方的東西;
成長,不再是剛鉆出地面的嫩芽,而是那狂風(fēng)暴雨過后更加堅(jiān)強(qiáng)的花;
成長,不再是留戀雨后的七彩虹,而是那被烏云遮擋的太陽,奮力的散發(fā)光芒。
成長作文 篇31
小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了;長大后,我們笑著笑著就哭了。
“我什么時(shí)候長大呢?”桂花初開,我問媽媽。“我什么時(shí)候長大呢?”桂花再開,我問媽媽!拔沂裁磿r(shí)候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著,我年復(fù)一年地問著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。
如今,我終于長大了,我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發(fā)現(xiàn),長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱,越來越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時(shí)光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長大。可是,我又漸漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的.責(zé)任,努力地向著自己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會(huì)的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,那時(shí),你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬于少年的時(shí)光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長。
成長作文 篇32
去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個(gè)鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養(yǎng)我這么大,一點(diǎn)用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧!崩习逅斓卮饝(yīng)了我的.要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點(diǎn)亮。
第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對(duì)我來說,輕而易舉,誰知一個(gè)上午于下來,就腰酸背疼。我直起身,伸了個(gè)徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時(shí),我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎么樣?我沒說錯(cuò)吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺(tái)惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。
“俞冬冬,一百二十三元五角!睆某黾{手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個(gè)月來,不僅使我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對(duì)人生的思考……
成長作文 篇33
“再見!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個(gè)人每天幾乎都要說。但是這次我離開媽媽到中國來時(shí)向媽媽他們說的“再見,”卻有說不出的滋味兒。
我從小就沒離開過家,更沒有離開過父母。這次到中國,是我第一次出遠(yuǎn)門。我想了很多:我一個(gè)人能生活嗎?要是病了,會(huì)不會(huì)有人來幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國的飯菜好吃嗎?那兒的`天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。
終于到了離別的時(shí)刻,我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都來為我祝福,祝我一路平安、留學(xué)生活愉快。但我似笑非笑,心里有說不出的感覺。雖然心里高興,但第一次要離開親人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這并不容易。時(shí)鐘一分一分地奪走了我和家里人在一起的時(shí)間.我恨不能讓鐘停下來。
我走后,媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在,弟弟習(xí)慣嗎?天天來我房間找麻煩的弟弟,我走后,誰來幫他呢?我懷著這許許多多的心事上了飛機(jī)。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看著我離去。弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。
飛機(jī)慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見!弟弟再見,祝你們健康!”飛機(jī)飛到了高空,我心里默默地說:“再見,媽媽!再見,親戚朋友們!再見,我的祖國——美麗的小島毛里求斯!再見……”淚水順著臉流了下來,我急忙拿出手帕擦干凈。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵(lì)的眼睛又增加了我獨(dú)立生活的信心和勇氣。
成長作文 篇34
要是問問我班有幾個(gè)人愿和我同桌,全班四十個(gè)人中會(huì)舉起三十九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻(gè)好女孩,具有寬容的美德。
很小的時(shí)候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬事都要相互謙讓。也許,就在那時(shí),寬容這種美德就在我小小的'心靈里扎下了根。
小溫是個(gè)愛嚇唬、捉弄人的男孩,誰都不愿和他同桌,怕被他欺負(fù)了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,秘訣就是寬容。
有一次午飯時(shí)吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了,說要拿我“做實(shí)驗(yàn)”,說著,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進(jìn)了皮里。好友小陳見了,嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳,說:“沒關(guān)系,這只是個(gè)小意外。再說,老師知道了,又該批評(píng)小溫了!毙£惿鷼獾卣f:“這種人就該批!毙氐闪诵£愐谎,把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續(xù)吃飯。過了一會(huì)兒,小溫從口袋里掏出手帕塞給我,問:“疼吧?對(duì)不起!蔽倚π,搖搖頭。一場風(fēng)波就此平息。
過了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點(diǎn)皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見他那樣,反而安慰他說:“沒事,沒事。”
慢慢地,小溫和我成了好朋友,他有時(shí)還能聽我的勸告。這使我想起某位名人說過的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。
成長作文 篇35
從進(jìn)大谷小學(xué)開始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我堅(jiān)持長跑的經(jīng)過是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。
于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時(shí),他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢(mèng)中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿。無論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。
至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時(shí)候,氣喘還沒有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。
我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來吐唾沫。忽然我背后傳來“呼”地一聲,緊接著背上襲來一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說:“難受得吃不消的話,死了也沒關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識(shí)不到的力,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時(shí)同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長跑就堅(jiān)持不下去了。
在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會(huì)患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無法接受的`嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會(huì)有的。
事實(shí)上,自從開始長跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長跑后,長期賴在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個(gè)病魔從此再也沒有光臨過。
成長作文 篇36
親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。
人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
那是小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。
唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門,誰知,天不長眼,正當(dāng)我萬般驚恐地穿馬路時(shí),一輛自行車從身邊飛馳而過,我的臉,手掌都擦破了,最委屈的'是,那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場,滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說當(dāng)時(shí)我挺想不通,但事過之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會(huì)得到的。
山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀恳淮慰荚嚽跋,我正全神貫注地?fù)習(xí)功課,不知不覺,時(shí)刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時(shí),一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。
這便是親情,如此樸實(shí)無華,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐。
成長作文 篇37
今天我在家里整理房間時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊籃球。這使我頓時(shí)想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來。
那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時(shí),另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進(jìn)行一場籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天,我們按照約定來到籃球場。比賽一開始,我和我的隊(duì)員們很輕松地躲過對(duì)方的防守,連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。中場休息時(shí),我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對(duì)方擋在眼里,認(rèn)為勝利者必定是我們?删褪窃谥袌鲂菹⒌倪@短短五分鐘內(nèi),對(duì)方想到了一個(gè)讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了,我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的.敵人,來到對(duì)方籃下。誰知,就在我調(diào)整姿勢準(zhǔn)備投籃時(shí),對(duì)方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個(gè)半圓。有一個(gè)個(gè)子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的球投了出去?捎捎谕肚驎r(shí)機(jī)不對(duì),而且力度太小,球連籃筐的邊都沒挨到,瀟灑的一個(gè)轉(zhuǎn)身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機(jī)會(huì)迅速將球運(yùn)到我方籃下,拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續(xù)又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰來投球,都會(huì)被那個(gè)個(gè)子高的男生擋住,結(jié)果自然又是對(duì)方拿下分?jǐn)?shù)。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著張揚(yáng)的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著:“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習(xí)幾年吧!”
聰明的人絕不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn),我懂得了:永遠(yuǎn)不要得意得太早,你永遠(yuǎn)不知道你的對(duì)手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹(jǐn)慎,強(qiáng)大自身。
成長作文 篇38
小樹苗因?yàn)槌砷L才能參天;小雛鷹因?yàn)槌砷L才能翱翔;小花苞因?yàn)槌砷L才能綻放。成長在我和媽媽的陪伴中,因?yàn)槌砷L,我才明白......
上小學(xué)每次中午放學(xué)打開家門,媽媽總在廚房忙碌,鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁,媽媽似仙女一般,她總會(huì)在忙碌中抬起頭,溫柔的道一句:“餓了吧?飯馬上就好。”那時(shí)的我認(rèn)為的最幸福,因?yàn)槌砷L,讓我覺得最可敬。轉(zhuǎn)眼我上了初中,一所寄宿學(xué)校,我每天三點(diǎn)一線的生活讓我專心沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中,只有下晚自習(xí)時(shí)才會(huì)突然想起那個(gè)曾經(jīng)讓我感到最幸福的媽媽,“好想打電話,可我不能......”因?yàn)槌砷L,我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了,還是在那所寄宿學(xué)校,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,與媽媽聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。一次回到家,媽媽還是那樣在廚房忙碌,蒸汽繚繞,她似仙女一般。我走近,才發(fā)現(xiàn)媽媽漸漸滄桑的`容顏。早早獨(dú)立的我有時(shí)會(huì)想“如果有一天,媽媽不在了,我該靠誰呢?”好幼稚的問題呀,可就是那么牽動(dòng)我的心。因?yàn)槌砷L,我更懼怕分離。
馬上要考大學(xué)了,有是要和媽媽分別,我不舍呀,我牽掛呀,我害怕呀。因?yàn)槌砷L,我漸漸懂了媽媽口中的“你真棒!”在我沒有做好事情時(shí)也會(huì)出現(xiàn)的原因;因?yàn)槌砷L,我看到了世人的冷眼,卻看不到媽媽的淚眼;因?yàn)槌砷L,我看到了那個(gè)在我面前笑嘻嘻的媽媽并不總是快樂的。
成長真的好嗎?好!成長的我看到媽媽的辛苦,我可以幫她分擔(dān)了;成長的我更有底氣跟媽媽說:“以后我要讓你過上好日子!;成長的我也更有勇氣面對(duì)你不在的那段人生了......
因?yàn)槌砷L我們學(xué)會(huì)很多,成長的你欠媽媽一句“我愛您”。
成長作文 篇39
早晨,睜開眼就發(fā)現(xiàn)太陽正微笑地看著我;屋檐上的小鳥正與樓下的公雞一唱一和,把我從夢(mèng)中拉起來......早晨,好熱鬧。
在這熱鬧聲中,我可愛的弟弟醒了。他的臉紅彤彤的,像極了一個(gè)大大的`蘋果。摸上去熱乎乎,特別可愛。他慢慢爬起來,那瞇成一條線的小眼睛,仿佛還想睡一會(huì),可惜被那吵鬧的聲音吸引了。他輕輕地揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,隨即是一個(gè)噴嚏。我連忙叫他躺下,他也聽懂了我說的話,立馬躺下來,我?guī)退w上被子。
此時(shí),媽媽已經(jīng)出門去買菜了,留下了字條,叫我看著弟弟,她馬上回來。
弟弟躺下來,似乎還想睡一會(huì),我就輕輕的拍著他的背。突然,樓下傳來幾聲犬吠,弟弟馬上被驚醒了,趕緊坐起來,雙眉擠在一起,神情激動(dòng),手還指了指窗外,說:“哥哥,怕~~”這個(gè)小家伙,竟還撒起嬌來,真可愛。我心想到。我連忙抱住弟弟,用手拍他的背,說:“哦,不怕不怕,那是狗狗的聲音,不怕不怕。沒事的,沒事的!钡玫桨参康牡艿,又指了指窗外,激動(dòng)地說:“狗狗,狗狗。哥哥,狗狗!薄班牛饭钒,是狗狗是狗狗!闭Z音剛落,樓下的狗又叫起來了。弟弟手指著窗戶含糊不清地說:“吵,吵,別吵!睘榱伺浜系艿,我也說:“嗯,對(duì),狗狗別吵,吵,還吵。安靜!睒窍碌墓愤挺聽話,還真不叫了。狗不叫了,弟弟就開始困惑“嗯?”這時(shí)幾只小鳥落在了我家的窗戶上,弟弟又興奮起來:“嗚嗚嗚!边不時(shí)叫一下,把鳥兒都嚇走了,可它們又飛回來了,仿佛它們特別喜歡我們這.......
我的弟弟在不知不覺中成長,可我們很少發(fā)現(xiàn)。我們一定要多陪陪家人。我們慢慢成長了,可我們的父母也漸漸老了,所以,多陪陪家人!多照顧照顧父母吧!
成長作文 篇40
小鳥的幸福是快樂的飛翔在蔚藍(lán)的天空里,魚兒的幸福是游玩在清澈的水塘里,大樹的幸福是穿上一身綠綠的大衣,我的幸福是成長在爸媽愛的港灣里。
我從一個(gè)呀呀學(xué)語啥事都不懂的嬰兒成長為一名懂事可愛的10歲少年,在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。我的爸媽特別勤勞。
我媽是從事個(gè)體服裝生意的。整天忙里忙外,上貨,看店都是她一個(gè)人,有時(shí)候凌晨2點(diǎn)就要起床去很遠(yuǎn)的批發(fā)市場進(jìn)貨,每逢節(jié)假日更忙,因爸長期出差在外,天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦......
我爸是銷售經(jīng)理,平時(shí)工作忙碌,所以只要一有假期,就會(huì)帶我出去游玩,是為了開闊我的眼界和增長我的見識(shí)。記得去年暑假,爸媽帶我去韓國游玩,讓我領(lǐng)閱了韓國的風(fēng)土人情和國民素養(yǎng)。讓我感觸很深的是,韓國城市街道是多么的.干凈整齊,看不到一片紙屑和個(gè)一個(gè)煙頭,干凈的簡直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國式過馬路”我們可要好好學(xué)習(xí),公交車上沒看到有人吃零食的哦!
為了增長我各方面的綜合素質(zhì),幾年來,我利用課余時(shí)間學(xué)象棋,街舞,作文,補(bǔ)習(xí)英語。一年下來學(xué)費(fèi)得近萬元,這些錢都是爸媽辛苦勞動(dòng)賺來的。雖然他們不能天天守在我的身邊,但他們?yōu)槲腋冻龅男羷,讓我感受了另一種真正的愛。
媽媽的愛是船,載著我從無知走向懂事;爸爸的愛是海,給我營造了一個(gè)幸福的港灣。我將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)你們深深的謝意,我一定在各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,來回報(bào)父母情,回報(bào)祖國恩!愿天下兒女都能理解父母的愛!
成長作文 篇41
當(dāng)生命的弧線滑過生命最絢爛美麗的年齡,我們走在青春的旅途上,一路拾起感情,接受生命的饋贈(zèng),從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長的節(jié)奏,舞動(dòng)生命的光輝。
握著叫做青春的畫筆,把成長的色彩涂抹在生命的長卷上,隨著時(shí)間的流逝,細(xì)細(xì)品味這種色彩的過程帶來的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙,飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié),錯(cuò)過了童話故事的多彩封面,看到了課本上教的仁義禮智,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。浮躁的心是寧靜的,陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢(mèng)想。
青春的腳步越走越遠(yuǎn),未來的`方向越來越清晰。在這個(gè)時(shí)代,我們?cè)诜e累知識(shí)和智慧,堅(jiān)信只有追求夢(mèng)想的人才能收獲陽光和成功。在完成這段旅程后,不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色,所以現(xiàn)在我們爭分奪秒,逐云追逐希望,用實(shí)際行動(dòng)演奏希望之歌。
長大了,我們都會(huì)受傷,都會(huì)痛苦。如果你受傷了,你會(huì)明白生活不是馬平川。如果你受傷了,你就會(huì)明白,人生不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長的陣痛,讓我們的情緒蕩漾,讓年輕人學(xué)會(huì)了含淚奔跑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪,我們會(huì)看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心,依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長給我們的精神財(cái)富和動(dòng)力源泉。
在青春列車上,我們?cè)诼眯,從來不孤?dú)。可愛的同學(xué)陪我們數(shù)著我們成長的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動(dòng),用無私的心開拓我們的人生道路。一路走來的友誼,會(huì)變成一段動(dòng)人的回憶,成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng),像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里,滋養(yǎng)和激勵(lì)著我們。
閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,是青春的歌,伴隨著清脆的音樂,踏著成長的步伐,我們不斷前進(jìn)。
成長作文 篇42
打開我心中的成長回憶錄,一幅幅成長的畫面浮現(xiàn)在眼前,有些畫面已經(jīng)模糊看不清了,有些卻還是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開始的第一張,看著這幅畫面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了,我把這幅模糊的畫面修成最清晰的。哦,原來是我第一天上幼兒園的畫面,我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐懼。
我在哭泣!又往后翻了幾頁,咦!幼兒園畢業(yè)了,離開了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫柔美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的感情是最純最真的`。
我在專注!一個(gè)小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課,上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。
我在開心!再翻了幾頁,我個(gè)畫面吸引了,一個(gè)得意的身影在我眼前出現(xiàn),原來是我考上全班第一名,在和媽媽得意地炫耀呢?粗倚Φ臉幼,牙都快掉地上了。不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油努力吧!下次再爭取更好的成績。
我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁,這是小學(xué)的畢業(yè)典禮,畢業(yè)了,大家都會(huì)各散東西去到不同的學(xué)校,臉上雖然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)道別,心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。
我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會(huì)有家長幫助,這一段過程,讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長中嶄新的一頁,充滿了希望,待續(xù)……
成長作文 篇43
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。室內(nèi),室外。有隨著時(shí)間而跳動(dòng)的甜美溫馨。
坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認(rèn)真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動(dòng)著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時(shí)緩,時(shí)急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。
句成,曲終。
洋洋灑灑的數(shù)字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結(jié)果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計(jì)算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學(xué)們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道,我成長了。
快樂,包圍著那顆跳動(dòng)的.心。
那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時(shí)代的時(shí)候,成長毫不猶豫的獎(jiǎng)勵(lì)了我,一大串一大串的快樂。
當(dāng)你跨過內(nèi)心的那道坎時(shí),你成長了。
當(dāng)你經(jīng)歷困難磨礪之后,你會(huì)得到充實(shí)的快樂。
成長作文 篇44
走過一段旅程,看到了自己的成長,學(xué)會(huì)了看云卷云舒,學(xué)會(huì)了看花開花敗,看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一,向著夢(mèng)想,出發(fā)!
從前的我們,總會(huì)感覺到自己被無辜的貼上幼稚的標(biāo)簽,總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí),總是不懂事的惹父母生氣,總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足,這一次旅程,這一次成長,恍惚間,竟覺得自己一下子長大了。跋涉的路上,感受奮進(jìn)的激越,也遭遇低谷的迷茫,時(shí)光留下的是愛與成長,時(shí)間雕琢了稚嫩的側(cè)臉,沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久,仿佛盡了日月星辰,自己才幡然領(lǐng)悟的——成長的意義。
成長意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的.目光嘆息生命的悲哀,依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉,他用勇氣與自信走向了成功!這個(gè)年紀(jì)的我們,同樣擁有著自己獨(dú)特的青春,是成長進(jìn)行時(shí),也是奮斗進(jìn)行時(shí),生命不息,奮斗不止!
生于天空,就不該忘記飛翔,飛鳥擁有強(qiáng)健的翅膀,就該搏擊藍(lán)天,在天空中留下一道美麗的弧線,天高任鳥飛,哪一方廣闊的天空,適合自由飛翔的鳥兒。這,意味著成長!
遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷,讓我們體會(huì)到了成長的快樂,那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的,只要你堅(jiān)持,那么,你就是英雄!
成長就是這樣,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!在生命的旅程上,我們是永恒的尋路人,在相同的起點(diǎn),相同的終點(diǎn)之間,卻留下不同的足跡,每一段足跡蘊(yùn)含著的意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺——但我們都回不到原點(diǎn)。成長就是這樣,因?yàn)槲覀兛偸窃诼飞稀?/p>
成長作文 篇45
成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡定,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度……
長大仿佛就在一念之間,落雨了,會(huì)自然而然的地帶一把傘,獨(dú)自一人,輕輕地擎著它,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會(huì)像小時(shí)候一樣,一頭扎進(jìn)雨中肆意嬉戲,滿不在乎的把自己澆成一只落湯雞;當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來幾朵紅云,而不像小時(shí)候一樣歪頭傻笑。
童年的我天真,頑皮而又愛哭鼻子,耍賴皮。常常不是把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳,踩壞了張大嬸剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低頭扶起剛踩壞的幼小的生命。那時(shí)的.我常常在風(fēng)雨里“豪言壯語”,笑著跑回家,卻為紅樓中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我愛笑愛哭,剛才還陽光明媚,一會(huì)就驟雨急至。在成長的魔鏡面前,我怔怔愣住了。瞧,那個(gè)滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰?那不正是我自己嗎?而現(xiàn)在,我不會(huì)再和朋友們上躥下跳,不會(huì)再在毫無顧忌的放肆大笑,更不會(huì)再隨意哭泣。我會(huì)和朋友坐在一起,安靜地告訴自己的心事,我會(huì)微笑著面對(duì)一切,會(huì)忍住自己的眼淚……
仔細(xì)想想,并不是所有人都有著成長的快樂,因?yàn)樗麄冏吡私輳,正如偷吃毒蘋果而被趕出伊旬園的夏娃和亞當(dāng),許多人都認(rèn)為他們是不明智的,而我不這樣認(rèn)為,只要結(jié)局是快樂的,即使成長之路再曲折也是值得的。
成長作文 篇46
把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
——《最初的夢(mèng)想》
入秋,桂花又開放。淡淡的清香飄來,沁人心脾。暖暖的陽光落下,為那淡黃的花朵,披上一層金紗。
我看著那晴空下的一幕,有些出了神。不知多久以前,我似乎也在這明媚的陽光下,嗅著這沁人的桂花香。
小時(shí)候,我總是獨(dú)自坐在桂花樹下,用肉肉的小手握著筆,認(rèn)真的在紙上涂涂畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下,看著某個(gè)地方,用筆在紙上素描開始,就喜歡上了繪畫這件事。那時(shí)的我,也不能說是繪畫,最多算涂鴉吧。或許我的成果很糟糕,可那時(shí)還懵懂的我,就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上涂畫。
后來,上了初中,學(xué)習(xí)雖緊張,但偶爾也會(huì)抽空出來,隨手拿一支筆,在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會(huì)兒,我的心是靜下來的。我習(xí)慣了這樣用筆表達(dá)內(nèi)心的'想法。可伴隨著的,還有他人的勸說。他們說,這樣會(huì)影響到我的學(xué)業(yè)。
隨著年齡的增長,我卻越來越迷茫,甚至開始感到疲憊?粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)從夢(mèng)想的身邊走過,有些人慢下了腳步,有些人猶猶豫豫,可他們卻都不再回頭,將夢(mèng)想永遠(yuǎn)丟在了身后。而我也開始徘徊,開始猶豫不定,開始想要放棄,卻又有些不甘。直到有一次,我偶然翻出自己曾經(jīng)的畫作,那一刻,我似乎恍悟,學(xué)習(xí)與它或許并不沖突,我應(yīng)該在心中留下那份兒時(shí)的夢(mèng)。
人,總要有個(gè)追求。這一次,我選擇了遵從本心。
又是初秋,桂花又開放。在這晴空下,我閉上了眼睛,鼻尖嗅到了一抹芬芳。
最想要去的地方,怎能在半路就返航;實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。
——后記
成長作文 篇47
暮色四合,浮塵輕舞,街燈搖曳。
窗外車來車往,一切應(yīng)該是周末美好愜意的樣子。雖然霓虹燈編織了暮色的美,卻抹不去我心中暗淡的色彩,因?yàn)楦忻罢菤缥倚那榈睦鳌?/p>
我敲擊著桌子,煩躁情緒迅速蔓延,拿起桌上的水杯灌了自己幾口涼水,隨即起身,掃了一眼桌上的藥丸,把它們握進(jìn)手心,邁向了房間。步子是急促的,手心是炙熱的,腦海是空洞的。我聽見心臟揮舞著臂膀悶聲敲擊著胸膛,也仿佛聽見了手中那幾粒藥丸的無聲控訴。
關(guān)上房門,攤開手掌,眼神飄移。墻角的紙簍靜靜地立在那里,也許我一松手,滑落的不只是藥丸,還有限制我身心自由的種種束縛!叭泳腿影,不就幾顆藥丸嗎?”這一聲音在我腦海中炸開。當(dāng)雙手停在紙簍上方時(shí),心中一絲猶豫卻騰空而起!拔艺娴牟恍枰@些藥丸嗎?我真的可以這么隨心所欲嗎?我真的`不用對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?”這些問題猝不及防地由心尖砸向心底。
收手,跌坐。瞬間領(lǐng)悟了藥丸中包含著那些愛我的人對(duì)我的關(guān)懷和流淌在自己血液中的健康。我怎么可以親手把這種愛化作虛無,用虛偽之利劍刺向自己的身體呢?
從沒想過審視錯(cuò)誤,正是最大最可怕的錯(cuò)誤。這一次的適時(shí)收手,希望我趁一切還來得及時(shí),可以改變我自己。我抬起下巴,吃下藥丸,一股暖流順著咽喉自上而下,溫潤了全身。黑眸中浸潤著溫暖與堅(jiān)定,也許瞬間長大了。
人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人小心翼翼地把握著自己的方向盤。交叉路口上方是格外醒目的紅綠燈,善念閃爍著綠光,惡念則涂抹著殷紅,以心為眼,總有人在紅光下迷失了方向,也有人會(huì)在猛地踩下剎車那一刻瞬間領(lǐng)悟。
街頭十字路口的綠燈又亮了,亮了小城,亮了急剎車的我。前方的道路異彩紛呈,燈下的我正在逆光成長。
成長作文 篇48
成長像一個(gè)調(diào)色盤,高興時(shí),就是紅色;而難過時(shí),就是灰色。成長還像調(diào)味盤,讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長的過程中,發(fā)生過許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過。在我的.成長旅途中,發(fā)生過很多讓我畢生難忘的事情,但這就是成長。
我最喜歡老師夸獎(jiǎng)我,父母夸獎(jiǎng)我,朋友夸獎(jiǎng)我,但有一次,媽媽夸獎(jiǎng)我了,讓我覺得自己突然長大了。那天,我給媽媽放了一天假。
媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙里忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風(fēng)感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無策。這天,媽媽又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做為兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個(gè)假。這時(shí),媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽,說讓我來做,媽媽欣慰地笑了,夸我長大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟,但聽到媽媽的夸獎(jiǎng)聲,心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來了精神。
長大了,我和書成了形影不離的好朋友,對(duì)它非常癡情。不管到哪,包包里總裝著一本課外書。在我開心時(shí),我肯書,讓快樂與齊分享,在我難過時(shí),我看書,書給我安慰......書是我的朋友,我的知心朋友。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覍(duì)著句話是萬分的贊同。書就像一個(gè)萬花筒,豐富多彩,有好看的童話,奇怪的神話,傾情的小說......本本都讓我回味無窮。
成長的光陰十分寶貴,趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。成長的回憶猶如一本相冊(cè),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?鞓返某砷L讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!
成長作文 篇49
你,是不是從小期盼著長大?期盼著長大以后可以做許多現(xiàn)在自己不會(huì)做的事情,期盼著自己可以為這家庭做出力所能及的貢獻(xiàn),期盼自己真正成為“小大人”的那一天?
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會(huì)在快樂中長大。學(xué)會(huì)向困難說“不!”,學(xué)會(huì)克服一切困難,用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事,每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗(yàn);當(dāng)你長大后,再翻開童年的.記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會(huì)不會(huì)也流動(dòng)起來快樂的波浪?要記住,無論何時(shí)何地,保持快樂的心情最重要!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會(huì)在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅著書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會(huì)我們做人道理的《伊索寓言》,從情節(jié)波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個(gè)為什么》,從各種校園小說到古代文學(xué)精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅(jiān)持下去,每天和書敞開心扉地交流,每天和書一起度過寂寞的時(shí)光,每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會(huì)在責(zé)任中長大。擔(dān)任班級(jí)中的班長,擔(dān)任校副大隊(duì)長,你始終保持著你那永不凋零的責(zé)任心。同時(shí),在家里,你也要擔(dān)任起自己的責(zé)任——哪怕是堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得,這時(shí)積累起來的責(zé)任心會(huì)使長大后的你受益無窮!
成長作文 篇50
啊,好溫暖的陽光?禳c(diǎn)起來,我餓死了。咦,這不是我的臺(tái)詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當(dāng)然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!
早上,當(dāng)然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯?jiān)趺纯赡芟棠!我不服輸(shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對(duì)不起,對(duì)不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點(diǎn)了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對(duì)著這一桌子菜無奈的`嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!
午飯時(shí)間:我可是照著菜譜學(xué)了一上午。這一次肯定沒問題。
飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會(huì)說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的廚藝長進(jìn)。還說我有當(dāng)廚師的天分。我這心里美滋滋的。
晚飯時(shí)間我便不再那么講究,因?yàn)榘謰尣惶矚g吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條?墒沁@一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時(shí)候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒關(guān)系,這叫自助。我對(duì)爸媽安慰的說。
一天的時(shí)光匆匆而過?墒菍(duì)于我來說卻是無比的漫長。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對(duì)我們說過的話:永遠(yuǎn)不要太挑剔。因?yàn)樽约哼沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會(huì)加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。
成長作文 篇51
所謂成長,就是將哭聲調(diào)成靜音。
孩童時(shí)代讓人留戀不已,卻又不得不向前看。唉這題好難,解了好多遍啦,解不出來我丟下原本緊握的筆,將答題紙撕下來,撕成零零星星的碎紙屑,自窗邊灑下,碎紙屑洋洋灑灑的消散在風(fēng)中,似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時(shí)一片迷茫,一片惆帳,一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過,觸及全身,好似觸電般。原來是不小心的碰到了筆。我放下筆,卻又緊緊拿起,放下拿去這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡?赡莵頃r(shí)的路,早已無跡可尋。歲月靜好,白馬過隙,我堅(jiān)持了這么久,為的是前程似錦,未來可期;為的是爸媽的期望;為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎?寒窗苦讀多年而得來的成績,在霎時(shí)間要化為烏有,煙消云散了嗎?-不不會(huì),同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)。我很自私,我希望站在高處的人是我窗邊飛過一只紙飛機(jī),紙飛機(jī)上用墨暈染了大片黑色,童年的紙飛機(jī),仿佛又飛回我手里。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海李白的詩,在這一刻,體現(xiàn)的淋漓盡致,天地萬物,仿佛都為之失色。
成長的道路上,總會(huì)碰到各種各樣的煩惱,但,無論如何,請(qǐng)你相信,生活不會(huì)虧待努力的人,越努力越幸運(yùn),只要你堅(jiān)持下去,高中的'大門,會(huì)為你打開,天再高又怎樣,踮起腳尖就能夠觸碰到,又不是遙不可及,閑看庭前花開花落,云卷云舒,只要你能夠堅(jiān)持下去,星星都會(huì)為你閃亮古往今來,多少文人墨客遭受貶謫,原本歲月靜好的生活,卻一下子被打亂,該何去,又該何從,一生充滿坎坷,大起大落,而我們不是被貶謫的文人墨客,我們只是普普通通的人,想比起遭受貶謫的人,我們的遇到的困難,不算什么啦。
成長就是如此,重新出發(fā)嗎,更渴望未來。
成長作文 篇52
有人說:“每一次旅行,都是一次成長”。這次,寒假的上海之旅,讓我感受到了這句話的真諦!
這一天,是我們?cè)谏虾5牡谝惶。張老師?duì)我們說:“今天,我們要去錢漢東老師的古陶館,錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家,非常厲害。”我想:古陶館!肯定很有意思。接著,張老師又說:“好,現(xiàn)在我們到了長城大廈,錢漢東老師會(huì)出來迎接我們!边^了一小會(huì)兒,一個(gè)滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來,他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲,但他溫文爾雅,看起來也不過四十出頭。接著,錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字,那是一塊巨大的石碑,正面雕刻著他寫的'“長城大廈”四個(gè)黃金大字,反面介紹了錢鏐的資料,還有“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”,這幾個(gè)黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞,相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了,無不叫好!
進(jìn)了長城大廈,聽了簡介,我驚嘆道:“有五十三層!那么高!”不一會(huì),我們來到一個(gè)會(huì)場,錢老師給我們做了一場生動(dòng)的講座,講了許多道理,有做人的道理、還有寫作的方法,最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”,錢老師說:“為什么我們錢家名人那么多,什么錢學(xué)森了,什么錢三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個(gè)錢漢東,靠的是什么,就是這個(gè)“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話,我最喜歡,叫做:“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。意思是,利益在一個(gè)人身上事不能做,利全人民、全社會(huì)的事要做 !板X氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理,有大的也有小的,我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上,也記在心里。
成長,不一定是年齡和個(gè)子的成長,而是心靈的成長。今天這節(jié)課,我的心靈長大了!
成長作文 篇53
人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。
打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識(shí),快樂,智慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識(shí)了許多人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學(xué)說的老子,酒后寫佳作的李白,發(fā)明過千件的愛迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,知識(shí)雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書中,我明白了:知識(shí)是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。知識(shí)并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識(shí)的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的`我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘腋淖兞,變得不那樣傷心了。她說:“兒子,放開點(diǎn),哭是無法解決問題的!蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的意思,但隨著時(shí)間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對(duì),哭泣抱怨是沒有用的,而應(yīng)該從新站起來!
當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門,父母離開了我,把孤獨(dú)的我留在了這個(gè)位置的地域,陌生的操場,高大的樟樹,青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺(tái),一切的一切都未曾見過。但在這個(gè)沒有父母的地域,我結(jié)識(shí)了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂的!
溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長的,而成長是始于童年的!
成長作文 篇54
“快起床,要跑步了!”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢(mèng)境中拽出來。
我用力的睜開眼睛,“爸。天那么陰,要下雨了吧?今天不跑了!”說著我又懶洋洋地鉆進(jìn)了被窩!安恍校炱!”爸爸“暴力”地將我拖了起來,我不情愿地爬起來,哭喪著臉就跟著老爸出了門。
。∵@么大的風(fēng),天陰得快要掉下來的.樣子,“爸。要不明天再跑吧!”我朝著老爸撒嬌起來。“不行,快跑!”沒想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想:以前老爸多疼我,可今天怎么這么嚴(yán)厲……
風(fēng)越刮越大,天空中好像已經(jīng)下開了雨,我也累了,不由得停了下來,“爸,下雨了,不能跑了!闭f著我就往家走!安恍,繼續(xù)跑!”老爸一把抓回了我,拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大,我臉上留下的分不清是汗水還是淚水,我哭著朝老爸叫道:“累死我了,不能跑了”快跑!這么點(diǎn)小事就擋住你了,繼續(xù)跑你今天跑步下來,明天也跑步下來,以后怎么辦?你以后還會(huì)遇到多少這樣的壞天氣,你也準(zhǔn)備這么輕易的放棄嗎?快跑!平常和藹可親的爸爸頓時(shí)間變成了最嚴(yán)厲的人。
聽到爸爸的這番話,我忽然地一個(gè)激靈:是啊!難道我就這樣放棄嗎?不!我要做一回強(qiáng)者!
我抹了一把臉,緊緊地跟上了老爸,那原來似乎長的不見頭的路,那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了,心中只想著要快跑,使勁往前跑!看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子,老爸笑了:“好女兒,加油”
是啊!在我的人生路上,會(huì)遇到很多這樣的“壞天氣”,如果我退縮了,失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜,還有那令人難忘的體驗(yàn),相反,我若繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)信會(huì)看到那絢麗無比的彩虹。
成長作文 篇55
隨著身高的不斷加升,內(nèi)心的不斷完善,我已經(jīng)知道了我是在不斷成長,然而伴隨著長大的喜悅,卻總也有長大的困惑……
在上學(xué)的路上,遇見一個(gè)很熟悉的身影,是她,一定是她,我快步上前,拍了一下她的肩膀,她的身體一顫,猛地回頭,剛一接觸那一種眼神,我就知道她已經(jīng)不是三年前的她了。那是一種斥責(zé)?不屑?還是憤怒?很復(fù)雜,三年前她不是這樣的。那時(shí)嵌在長長睫毛下的眼神有的是單純,是無憂與慮,是快樂,可如今……
她什么也沒有說,匆匆地離開了,我這才意識(shí)到我的唐突,人家已經(jīng)十七歲了,不再是十一、二歲的頑童,不再是你記憶中那個(gè)打打鬧鬧的莎了。
記得幾年前,我剛搬到樓上,只有莎和我年齡相仿,于是在樓道中總能看到兩個(gè)蹦蹦跳跳的身影,聽到一串串如鈴兒般的笑聲,我們?cè)谝黄鸫蛩獭⒍逊e木,有時(shí)甚至爬到沙堆上瘋鬧一陣,那時(shí)的日子總上很快就過去了。
一次停電,我在家沒精打采,聽到敲門聲,是莎,她手里拿著一支蠟燭,跳動(dòng)的火焰映的她的臉紅通通的,于是不久,樓道內(nèi)又響起“咯咯”的笑聲。
可是后來她搬走了,眼睛紅紅的走了。我也大鬧了一場,可誰知,現(xiàn)在居然遇見了她,但當(dāng)我憶起那種眼神,那種陌生的,應(yīng)該不屬于她的'眼神的時(shí)候,我的心里只有悵悵的落寞和困惑。
我不懂,難道我們成長需要犧牲很多嗎?比如友情、純真、快樂……如果這樣的話,我不知道成長究竟有什么意義可言。或許成長中的我會(huì)慢慢了解成長,可是我不知道會(huì)不會(huì)被成長塑造,塑造一個(gè)同樣令別人陌生的我?
成長作文 篇56
一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。生活讓我們從天真幼稚到逐漸長大,在成長的過程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難。我們有時(shí)也會(huì)恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功。
窗外的細(xì)雨還在下著。沙沙沙.....我還在回憶那一刻,那是我成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我心里的變化.記得我十歲的時(shí)候,爸爸帶我到小區(qū)附近看煙花,場面十分壯觀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太矮,大人們都擋著了。于是爸爸把我背到了他的背上,我十分激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)是正月十五小年,一年只有一次這種大型的活動(dòng),所以很多人都來觀看。
我只顧好玩的,我完全沒有顧及爸爸的感受。爸爸也許在期盼我,期盼現(xiàn)在他所付出的一切對(duì)我有啟發(fā),讓我努力的學(xué)習(xí)。也許在渴望,渴望我能夠快點(diǎn)長大,不讓他再操心,可是,爸爸只好期盼和渴望,這些對(duì)我也許不重要,重要的是我對(duì)爸爸的那一份愛。
演出即將結(jié)束,還有短短的幾分鐘。忽然,我不禁心里一陣酸痛。我看見了那一顆我對(duì)父親的新型的愛,我立刻從爸爸的背上下來,不再對(duì)父親打鬧,我懂了!一切我都懂了!那一排鮮艷的煙火中,我不禁想起了古代文學(xué)家王易寫的.一首詞《煙花易冷》:“煙花以致此詞,易冷不過如煙花般,易冷,易分。洛城鮮艷乃此煙花易冷!币馑际菬熁m美,但是再美也沒有人的心善良,王易在洛陽城對(duì)家人的情還在其中。我的眼角濕潤了,多么美妙的詞,正好打中了我的心頭。
十二年了,我忘不了那一刻,可能我感覺不到我長大了,爸爸會(huì)感覺到的。一年又一年,我在長大,父親在變老,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的寄托。
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
成長作文 篇57
幸福成長是什么?每一個(gè)人的答案都不一樣,答案可有千萬種,就如我的幸福是看看書,睡睡覺,寫寫小說……幸福校園是在校園的活動(dòng)、學(xué)習(xí)中感到快樂,幸福成長是在成長中有所收獲,有所學(xué)習(xí),有所幸福,有所快樂。在幸福校園中,我的幸福成長幸?鞓,留下深刻記憶的是寫小說的經(jīng)歷。
寫小說,讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐,才讓我有了寫小說的決心。在一節(jié)課間中,我和吳桐在一起聊天,她說:“葛沿靈,你知道嗎?我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢!”我心中一驚,想?yún)峭┱姘舭。【谷荒軐憽段眚T士》這部動(dòng)畫片的同人。接著,我問吳桐:“你知道嗎,我可喜歡看小說了,把你寫的小說借我看看唄!”吳桐的.臉上立刻滑下了一滴汗水,說:“你那么喜歡看小說,為什么不自己寫呢?”這回輪到我頭頂上長滿了像豆粒一樣大的汗珠了,“這怎么行啊,我只會(huì)看小說,不會(huì)寫小說啊!”吳桐便對(duì)我說:“你真是沒有自信!你要不寫出一部好看的小說,我的小說也不會(huì)給你看的!痹趨峭┑摹凹⒎ā毕挛医K于開始寫小說了。
雖然寫小說不是一件輕松的事情,但是卻讓我感到非?鞓贰⑿腋!T趯懽鞯倪^程中,我思考著怎樣把書中的人物變得生動(dòng)有趣,故事情節(jié)引人入勝,還和吳桐一起進(jìn)行探討研究,還有同學(xué)說喜歡看我寫的小說,這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門,讓我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!
幸福成長是什么,雖然每個(gè)人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園,讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂,在生活中感到愉悅,在校園中有所收獲。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快樂地學(xué)習(xí)著、成長著。
成長作文 篇58
我的成長,是在一次又一次的回望中漸漸地,逐步地發(fā)生的。
我的第一次回望,是在幼兒園畢業(yè)時(shí)。那是個(gè)艷陽天,風(fēng)吹綠柳,激起沙沙的喧鬧聲。我的腳不情愿的邁著步,不想離開這個(gè)現(xiàn)在對(duì)我隱匿在五彩墻壁后的地方。那兒曾是我的樂土,現(xiàn)在,卻成了我在成長路上所必須拋棄的第一個(gè)廢墟。在那一段轉(zhuǎn)角的臺(tái)階上,我回過頭靜望著泛黃的斑葉從不知何時(shí)栽下的大樹上打著旋兒飄落,注視這老師緩緩關(guān)上泛著銀光的大鐵門,我長嘆一口氣,畢竟,人生的路上總是有取有舍,不能拋下過去,也不能沉浸于過去。假使我還能留在這兒,我也不會(huì)有什么新的,或有意義的.收獲——幼兒園那小的可憐的“圖書館”中乏味、無趣的圖書,在幾個(gè)月前就被我給全部翻透了。這標(biāo)志著一個(gè)征程的結(jié)束,同時(shí)也昭示著一個(gè)根為精彩的新征程的開始。于是乎,我選擇了邁向小學(xué)的大門。
又一次,是七歲。
那是,我剛開始不惜,過了約莫兩個(gè)月,我吉星高照地升班了,也就是說,要邁向一個(gè)更為廣闊的天地了,授課老師給了我們這些升班者一些禮品,其他人歡呼雀躍,震得屋頂欲掀,在浩大的“聲勢”中,他們蹦著跳著離開了,如同一只只松鼠。我走到門口,下意識(shí)地回望,清晰地“看見”了老師眼中的欣慰與辛酸,我心一動(dòng),回過頭,兩行清淚流了下來,無聲無息。我意識(shí)到了老師的情深。正當(dāng)他人正歡喜于實(shí)實(shí)在在的物品時(shí),我初步理解了、捕捉到了那難以捉摸的情誼的可貴。這兜里的物品,何止是一物啊!它承載了老師的一片深情,重逾千鈞。
回望,不僅是對(duì)于一段往昔歲月的留戀與追憶,也不僅是對(duì)一個(gè)已完結(jié)的征程的回憶,同時(shí),也是成長。
成長作文 篇59
我不是一個(gè)嬌弱的女孩,但我一直被我的親戚所愛。我不是一個(gè)多愁善感的女孩,但我總是被朋友牽著走。我不是一個(gè)成熟的女孩,但我被生活所迫......
生活教會(huì)了我不要鞠躬,而是鞠躬。生活教會(huì)了我去信任別人,但也教會(huì)了我不去相信。生活教會(huì)了我隱藏,但也教會(huì)了我抓住機(jī)會(huì)......
如果沒有,我現(xiàn)在會(huì)是什么樣子?也許,總是在親戚的保護(hù)下長大,總是在朋友的照顧下,總是在無憂無慮中長大,最后成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣不再哭泣,當(dāng)我習(xí)慣不再完美,當(dāng)我習(xí)慣不再孩子氣,也許我已經(jīng)默默地長大了。
上帝給了我太多太多。雖然經(jīng)歷已經(jīng)過去,但幸福依然存在。有人說記憶是一種美麗的痛苦。有些人還說,記憶會(huì)使人永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。是的,有些東西是難忘的,有些東西是值得收藏的,有些東西是揮之不去的。
在這個(gè)美麗卻不美麗的世界里,不是每個(gè)人都值得你傾吐,不是每個(gè)人都會(huì)為你保守秘密;不是每個(gè)人都值得你真誠對(duì)待,也不是每個(gè)人都愿意真誠對(duì)待你。當(dāng)你的微笑掩蓋不了你的眼淚時(shí),誰真的'愿意陪你到最后?如果你變成錢,誰能保證會(huì)住在隔壁?
“不幸的是,它能提供意想不到的可能性,讓人們理解生活!钡聡骷液嗬&米德多;曼曾說過。如果沒有,我只會(huì)問問題。為什么?,我只會(huì)很生氣地告訴我媽媽,我只會(huì)找個(gè)人說話,F(xiàn)在,我哥哥告訴我,不要在意,習(xí)慣就好。我最好的朋友正在玩“宮城”。我想,如果你忍耐并微笑,一切都會(huì)結(jié)束......
哈哈,長大了!是不是,18歲。∫磺卸际且粋(gè)新的起點(diǎn),但我仍然必須是我,我保持真理,唯一的區(qū)別是我知道如何保護(hù)自己。
成長作文 篇60
成長的,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的……
“人有旦夕禍!。有失必有得,有得必有失。在成長的上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開始。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸(duì)惡時(shí),我們做的應(yīng)該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn),正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不權(quán)財(cái),放棄了申請(qǐng)專利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長道上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因?yàn)椤疤鞜o絕人之”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書!毕,等偉人的成功事跡,想他們對(duì)我們青少年的,一句句至理名言都無時(shí)無刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才使我成長上的`荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過去的夢(mèng)中,因?yàn),說不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒錯(cuò),我們沒必要把錯(cuò)過當(dāng)成,也沒有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的等著我們?nèi)プ撸戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長的猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個(gè)成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
成長作文 篇61
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話引導(dǎo)我們走進(jìn)書的海洋,戰(zhàn)勝強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨?墒,我小時(shí)候并沒有表現(xiàn)出喜愛書的樣子,尤其是那些只有密密麻麻文字的書。
記得四、五歲時(shí),媽媽給我?guī)砹艘槐緯赌九计嬗鲇洝,我十分生氣,大喊:“媽媽,你知道我不喜歡看文字書的”!媽媽搖搖手,說:“寶貝,你長大了,要看些文字書的,不能總看繪本,而且這些文字很美妙的,會(huì)告訴你很多故事......”“不干”!沒等媽媽說完,我就直接拒絕了媽媽,氣呼呼地跑進(jìn)了我的臥室。到六歲時(shí),我對(duì)書慢慢地萌發(fā)了好感,開始試著看《論語》、《中華上下五千年》等等有趣的書,我知道了一個(gè)個(gè)歷史故事。
七歲時(shí)的一天,我正看著《兒童文學(xué)》,突然,腦海中浮現(xiàn)一個(gè)想法——如果我把書本里面好詞好句抄寫下來,我的作文和閱讀一定有所提高!說干就干,我找來一支筆和一個(gè)本子開始記錄起來。就這樣,沒過多久,我寫作文能力逐漸提高,考試中經(jīng)常能得滿分。
如今,我愛讀書都快到了“癡狂”的.程度,遇到好書就有點(diǎn)愛不釋手。記得有一次,放學(xué)時(shí)老師發(fā)了雜志《讀友》,我一拿到它便馬上“啃”了起來,五彩繽紛的圖畫,優(yōu)雅美麗的文字......一切都是那么讓我著迷!我一邊津津有味地讀著,一邊慢慢的走著。結(jié)果,就差那么一點(diǎn)就撞上了電線桿!
高爾基說,“熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!”;漢代劉向說,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……相信我能在名言的激勵(lì)下,始終讓書陪伴我一起健康成長!讓我們熱愛讀書!熱愛知識(shí)!
成長作文 篇62
成長是一件神奇的事情,它發(fā)生在悄然之中,沒有任何開始的征兆,讓人有點(diǎn)措不及防。
其實(shí)成長也是一件有趣的事情,讓你從一個(gè)什么都不懂的孩子,變成現(xiàn)在風(fēng)樸塵塵的少年,活潑開朗的少女。
成長讓我們懂得了許多,而這一切都發(fā)生在悄然之中,成長讓你得到了許多朋友和友情,也失去了許多,任何一件事情都會(huì)有雙面性,成長也不例外,沒有任何一件事情是絕對(duì)的,這也是成長中得到的理論。
成長讓我懂得了珍惜,不僅是珍惜時(shí)間,還要珍惜身邊的人或事和物,任何一件事物都有他出現(xiàn)的意義,也可以從任何一件事情或一個(gè)人身上學(xué)習(xí)到很多東西,遇見了就要好好珍惜,因?yàn)橐恍〇|西一旦錯(cuò)過,可能就再也不會(huì)遇見了,所以一定要抓住成長的機(jī)會(huì),別讓他再失去。
有很多名人都說了關(guān)于成長的名言,如周恩來的:有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量;劉墉的:成長是美麗的痛;即宮崎駿的:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換成長的勇氣。
沒有人能決定成長的道路與方向,可每一次成長都會(huì)帶來人心靈上身體,思想上蛻變,積累多了也成了質(zhì)的'飛躍。沒有人是完美的,我們只能在不斷的成長,無限制地接近完美。
我們?cè)趪L試中成長,在發(fā)現(xiàn)中成長,發(fā)現(xiàn)世界的美好,發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,發(fā)現(xiàn)人生的意義,發(fā)現(xiàn)活下去的勇氣,也懂得了為什么成長,為什么而成長。
成長可能是為了愛的人,為了自己的將來,為了自己活的更好,為了自己的朋友。不論出自于哪種原因,都會(huì)成為我們成長的動(dòng)力。
也許這就是成長的意義吧。
成長作文 篇63
小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂。
感悟親情,從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。
擁有審美觀,世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的.腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。
成長中,不免有失落的時(shí)候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長,我體會(huì)到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長的快樂無處不在……
成長作文 篇64
夢(mèng)想——這個(gè)詞,幾乎是從懂事開始,就不曾再消失在我的世界。談起夢(mèng)想,大概100個(gè)人會(huì)有100種不同的看法吧。
而關(guān)于我的夢(mèng)想,伴隨著年齡的增長,它也不斷地成熟起來。
記得很小的時(shí)候,我喜歡坐在公車上,看窗外不斷變換的風(fēng)景了,而當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,就是成為像那個(gè)阿姨一樣的人——每天可以免費(fèi)坐車看風(fēng)景,而又有人不斷地給我錢——那個(gè)售票員。童年的夢(mèng),天真、單純、簡單!
再長大一點(diǎn),我上學(xué)了,成了一名學(xué)生。老師成為我心中最偉大的人,仿佛她便是世界的主宰,我的夢(mèng)想也成長了——希望長大后可以成為一名老師,教書育人,像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,像園丁那樣辛勤灌溉祖國的花朵。就這樣,我為自己的夢(mèng)想而努力著,奮斗著,一直“堅(jiān)定不移”地走在自己的夢(mèng)想路上。這個(gè)夢(mèng),善良而又浪漫。
可畢竟人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨之中我成長著,直到去年秋天,一場車禍打破我原本平靜、幸福的生活,一場交通事故幾乎使我的家“支離破碎”,爸爸在車禍中受傷,家庭的重?fù)?dān)全部落在了媽媽身上?粗鴭寢屓找共賱跒檫@場飛來的橫禍善后,望著媽媽日益消瘦的臉頰,望著媽媽青絲中越來越多的白發(fā),我的心也酸楚著,聽著媽媽惆悵的'聲音:“如果再多懂一些法律知識(shí),也不至于像只無頭蒼蠅似的亂撞,就不會(huì)這樣任人宰割了。”這話我聽在耳里,疼在心里,也記在心里。
這次風(fēng)雨中,我成長了,我的夢(mèng)想也成長了——我想當(dāng)一名律師,畢竟法律宣傳做得再好,也有挖不到的法律死角,也還是會(huì)有一些不懂法律的“法盲”。我想盡自己的力量幫助他們,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)定,這大概會(huì)成為我風(fēng)雨路上不變的堅(jiān)持吧!
我成長,夢(mèng)想亦成長,夢(mèng)想是我成長路上永恒的動(dòng)力!
成長作文 篇65
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我只考了一個(gè)80分,望著別人那欣喜的眼神,那喜悅的面孔,開心的笑容,我的心情如晴天霹靂般一下子低落了下來。我不禁嘆了一口氣,嘆!這樣的分?jǐn)?shù),回去可怎么交待啊!回到了家里,把書包仍在一邊,心里的.悲傷再也克制不住了,我一頭埋在了床上,失聲痛哭起來。
拿起一本書,正準(zhǔn)備摔,只見封面上寫著幾個(gè)大字:世上無難事,只怕有心人!這是爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話,他們想讓我做一個(gè)不怕困難的人,平時(shí)他們還讓我多看這一本《長征》,體會(huì)其中的道理。我靜下心來,又一次翻開書,細(xì)細(xì)品讀起來。讀完了書坐下來細(xì)想,我終于明白了我這一次失敗的原因:不認(rèn)真復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,十分貪玩,不能堅(jiān)持。在遇到難題目時(shí),沒有認(rèn)真思考,而是退縮,一點(diǎn)克服困難的決心和意志都沒有。
《長征》中我看見了毛澤東,他帶領(lǐng)紅軍幾萬名戰(zhàn)士,一起克服了重重困難,四度赤水,爬雪山,過草地經(jīng)歷了千難萬苦終于完成了長征,這難道不是堅(jiān)持不懈、不怕辛苦的精神嗎?合上書,我又想了很多。是!只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難,長征的路徒中,如果毛澤東遇到困難就退縮,那新中國還能建立起來嗎?有一句話說得好:陽光總在風(fēng)雨后,沒有堅(jiān)持不懈的意志,就完成不了大業(yè)!沒有克服困難的勇氣,就不能成功!是啊!在生活中,我也要有這樣的意志,這樣的勇氣,遇到困難決不退縮。現(xiàn)在的我,已是一個(gè)陽光少年了,因?yàn)樽x了《長征》,我改正了以往的缺點(diǎn),讀了《長征》讓我明白了很多,思考了很多,學(xué)會(huì)了很多。
《長征》我會(huì)永遠(yuǎn)品讀你,讓你伴我成長!
成長作文 篇66
書香,是一種源源不斷的精神;書香,是一種開闊視野的寶庫;書香,是一套視覺大餐……古人曰:“書中自有黃金????屋,書中自有顏如玉”,書讓我奔向了另一個(gè)世界!
“知識(shí)?就是力量!弊x書是最直接最迅速地吸收新知識(shí)的方法之一,在讀書的過程中,有甘也有苦,然而,各種滋味只有親自去品嘗了,才能體會(huì)到生活的五彩繽紛。每當(dāng)我靜靜地坐在書桌旁,輕輕地打開一本本的書,細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的,激動(dòng)之情從心底油然而生,心情也隨著優(yōu)美的語言徜徉,仿佛置身其中。
各類書籍皆有所長。學(xué)語文,能提高我們的語言表達(dá)能力,同時(shí)也豐富了我們的知識(shí),擴(kuò)大了自己的'知識(shí)量,天文地理等等都涉及語文。學(xué)數(shù)學(xué),它最能使人領(lǐng)略到讀書的苦與樂,解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,從開始的焦頭爛額,到后來的答案一旦被解出來,何嘗不是別有一番滋味在心頭。
有的時(shí)候一本書還可以改變一個(gè)人的心態(tài),而心態(tài)又能改變命運(yùn)。我曾看過《驕傲是因?yàn)闊o知》這本書,對(duì)我印象深刻。文章是這樣寫的:當(dāng)你感到孤傲狂放時(shí),你忘了謙虛為懷是一種習(xí)慣。人應(yīng)當(dāng)有自己的個(gè)性,但千萬不要把無知當(dāng)個(gè)性。文章寫得多好呀!我從中知道:不論你想取得什么樣的成績,謙虛都是必要的品質(zhì)。這篇文章教導(dǎo)我們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的心態(tài),我從中也受益匪淺。
讀書給我最大的收獲就是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí),我除了擁有現(xiàn)實(shí)的生活外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!書的世界像沒有邊際的大海 ,一起讓我們步入書的海洋——只要堅(jiān)持,只要努力,讀書一定能成為你通往理想道路的階梯,讓你感到其樂無窮。在書香的浸潤下,我將更加茁壯的成長!
成長作文 篇67
自我記事以來,書就是我生命中的一部分。因?yàn)槲沂且粋(gè)書呆子,只要一見到書,我就會(huì)迫不及待的拿起書來看。我不僅喜歡書,而且喜歡的書也很廣泛,例如:我喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,還喜歡書里那些驚心動(dòng)魄的情節(jié)。平常經(jīng)常讀書入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺。為此,媽媽說過我好幾回,可是一轉(zhuǎn)眼我還是會(huì)忘。
還記得小時(shí)候,我還不能認(rèn)識(shí)太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機(jī)器貓。大力水手等等,我會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘生活感動(dòng)的流下眼淚。為繼母的心狠手辣而咬牙切齒。為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服的五體投地……那些動(dòng)人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了三四年級(jí)的時(shí)候,就開始喜歡讀成語故事。因?yàn)槌烧Z故事讓我懂得了許多的道理:像《掩耳盜鈴》!扼@弓之鳥》。我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴盜走。我會(huì)學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》那個(gè)打獵的.人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就拿出成語故事,津津有味的看起來。這樣,我的悶氣就全部都消了,如雨過天晴、彩霞漫天。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡那么畫書和成語故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美詞句。好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作能力!段饔斡洝肥俏易x過的最精彩的一部長篇小說,《三打白骨精》給我印象最為深刻:其中孫悟空三次與白骨精交手時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)描寫的生動(dòng)形象。栩栩如生。頗有意境。讀過《西游記》后,我分清了世上的是是非非,明白了善惡美丑。
書伴我成長,它教會(huì)了我許多的道理。它是我的啟蒙老師,教會(huì)我如何做人,如何處世。而且,書還是我的朋友,我傷心難過的時(shí)候,它就會(huì)安慰我,令我開心。
成長作文 篇68
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!惫沤裰型,有多少名人稱贊書,又有多少人喜愛書。正因?yàn)闀芙o人們以快樂,所以才會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人去愛書,去稱贊書,讓書長伴于自己。
有時(shí)候,書是一昧藥,可以醫(yī)治愚蠢;有時(shí)候,書是一塊面包,可以讓渴求得到知識(shí)的人得以滿足;有時(shí)候;書是一位老師,可以教會(huì)我們知識(shí)和怎樣做人的道理;有時(shí)候,書是一種神秘的力量,可以讓人忘掉所有的`煩惱與憂傷。
如果我是一只小鳥,那么書,就是我的翅膀,帶我自由自在地飛向知識(shí)的天空;如果我是一條魚,那么書就是我的魚鰓,讓我可以無拘無束地在知識(shí)的海洋中暢游;如果我是一朵向日葵,那么書就是太陽,讓我可以快快樂樂的成長;如果我是一顆星星,那么書就是月亮,他無時(shí)無刻不在陪伴我。
我喜歡童話故事,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,美麗的白雪公主,搞笑的唐老鴨,聰明的阿凡提。都是我的好朋友。
我喜歡古詩,那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸,遐想萬千,樂作者之喜,哀作者之悲。
我喜歡名著,就是因?yàn)樗高^故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂。如:《西游記》中他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏的孫悟空,《紅樓夢(mèng)》中精明強(qiáng)干,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變的王熙鳳;《三國演義》中智者和智慧的象征,清忠耿直 的諸葛亮;《水滸》中有勇又謀,愛打抱不平的武松 。
書是我的好朋友,他可以讓我忘記憂傷,煩惱,給予我快樂,幸福和知識(shí)。我喜愛書,喜愛這位與我一直形影不離的好朋友。
成長作文 篇69
在我9歲的時(shí)候,曾經(jīng)讀過一本好書,是英國作家丹尼爾·笛福的作品,書名叫《魯濱遜漂流記》。它引領(lǐng)著我,點(diǎn)亮了我的心靈,伴我成長。
文中的主人公是魯濱遜。他不幸流落荒島,在一個(gè)沒有名字,沒有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日曝曬,甚至,還有地震的`威脅和食人族的侵襲。他孤獨(dú)無助,身邊只有有限的食物和生活用品。在這樣惡劣的環(huán)境和生活條件中,要想生存下去,多么困難呀!然而,魯濱遜卻整整堅(jiān)持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋,開墾了良田,畜養(yǎng)了羊群,造起了小船,教化了野人。他就是這樣一個(gè)充滿勇氣和智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不饒的人。
記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。我思考了一會(huì)兒,不會(huì)做,就想放棄了。我心想:“反正 明天 老師會(huì)講的,空一題沒什么關(guān)系。”就在這一瞬間,我的腦海里突然閃過一個(gè)念頭,心里默默地想:“魯濱遜在荒島上生活28年,克服了種種困難,而我為什么見到難題就退縮了呢?于是,我立刻重新思考起來。終于,我將這道題解答了出來,心里可高興了?磥恚业酶兄x《魯濱遜漂流記》這本書,正是魯濱遜那種意志堅(jiān)強(qiáng),百折不饒的精神感染了我們。
《魯濱遜漂流記》這本書,教會(huì)了我怎樣做人。在我遇到困難時(shí),它對(duì)我說:“一定要克服困難!”;當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),是它告訴我:“一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”;當(dāng)我遇到挫折與失敗時(shí),是它鼓勵(lì)我:“下次一定要繼續(xù)努力,才能成功!”-------總之,我會(huì)朝著積極的方向去努力,并激勵(lì)自己去戰(zhàn)勝生活中的挫折與困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
成長作文 篇70
小時(shí)候,剛上幼兒園的我,就特別喜歡讀書,讀的書多了,字也就多認(rèn)識(shí)幾個(gè)。不過,每次當(dāng)爸爸、媽媽去幼兒園接我放學(xué)時(shí),我都一直纏著爸爸、媽媽給我講故事。雖然那時(shí)的我還有些不懂,不過我知道,書本里一定有許多知識(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)。
我迫不及待地讓媽媽教我學(xué)漢字與漢語拼音,當(dāng)然就是為了早一點(diǎn)捧起我那心愛的圖書。那時(shí),我覺得書就好像是一個(gè)繽紛的彩色世界,我多么想飛進(jìn)童話王國,與那些童話故事中的人物在一起玩游戲!隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長大,我捧起了百科全書,捧起了童話故事,捧起了世界名著。
一本本好看的圖書變成了我每天必不可少的精神食糧。在《三國演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀、才華橫溢的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《永遠(yuǎn)講不完的故事》里,我認(rèn)識(shí)了不畏艱苦的阿特萊尤;在《阿凡提故事》中,我結(jié)識(shí)了聰明、機(jī)智的阿凡提;在《笨狼的故事》中,我認(rèn)識(shí)了一只傻乎乎、可愛的小笨狼;在《窗邊的小豆豆》中,我結(jié)識(shí)了淘氣、可愛的小豆豆;在《想高飛的.貓》里,我認(rèn)識(shí)了一只堅(jiān)定不移的小貓—費(fèi)羅羅;在《夏洛的網(wǎng)》中,我認(rèn)識(shí)了一只胖乎乎、可愛的小豬-威伯爾;在《愛迪生傳》里,我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛迪生……
書是個(gè)無窮的寶藏,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春天般的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給予我們新的希望!我在書香中長大,我熱愛讀書,我喜歡讀書!
成長作文 篇71
晚上,外面依然是那么悶熱。走到外面,一陣風(fēng)拂過臉龐,癢癢的,還是熱乎乎的。我挽著媽媽的手,走進(jìn)三江超市,媽媽一進(jìn)超市就埋沒在瓜果蔬菜中,好不熱鬧!而我呢?則在另一邊無聊地,但又帶點(diǎn)悠閑地在一旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活像一只小老鼠,穿梭在美食中!就在我玩得熱火朝天時(shí),不知不覺地走到一排貨架旁,超市今天一定進(jìn)貨了,到處的箱子一層又一層,漫步其中,猶如進(jìn)入了海市蜃樓般的城市。
就在這時(shí),一位阿姨推著一輛笨重的購物車向付款處走去,車上坐著她的孩子,是一個(gè)活潑可愛的小弟弟。只聽“砰”,這是沉悶的碰撞聲,我向一邊望去,原來阿姨的購物車不小心撞上了一旁的紙箱,車輪被另一個(gè)被壓扁的紙箱卡住了,像被抓住的一條倔強(qiáng)的魚,在“危險(xiǎn)”不停地掙扎著。我望著這一幕,不知如何是好。去幫幫阿姨,算了,不去……“天使”與“惡魔”在我的`腦袋里爭得面紅耳赤!爭得不可開交!“曾在隊(duì)旗下宣誓,曾在國歌下敬禮……對(duì)呀!我是一個(gè)少先隊(duì)員,幫助他人,快樂大家,這是我的光榮呀!怎能再猶豫呢?我應(yīng)該過去幫助阿姨!
于是,我一個(gè)箭步跨了過去,二話不說,使用了絕招“吃奶的力氣”,猛地搬起購物車,把卡住的箱子弄了出來……“謝謝你!”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說。我的心咯噔一下,怔住了,“謝謝你”,多么優(yōu)美的字眼;“謝謝你”,多么珍貴的禮物;“謝謝你”……鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我拋棄了“惡魔”,選擇做一個(gè)樂于助人的“天使”,得到了一件無價(jià)之寶——一句“謝謝你”!紅領(lǐng)巾,牽著我的手快樂助人,開心成長。在紅領(lǐng)巾的映照下,將會(huì)有更多的笑臉燦爛地綻放!
成長作文 篇72
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。無數(shù)的偉人也都把看書視為一天,甚至一生中最重要的事。我對(duì)此也十分贊同,只有讀書,才可以修養(yǎng)情操,是自己成為一個(gè)真正的有才學(xué)之士。
讀書使人聰慧。讀了《狼圖騰》使我明白要想狼一樣堅(jiān)定、寧死不屈、善于思考。讀了《魯迅漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在困境中仍要堅(jiān)強(qiáng),不要貪生怕死。讀了《童年》教會(huì)了我即使自己身在不良的家庭中,處于不好的家庭氛圍中,也不要喪氣,要更加堅(jiān)持的追求自己的夢(mèng)想······
不久前讀了《十月》一書,雖然書中的用詞很簡樸,并不華麗,但卻深深的吸引著我。它描述了主人公在父母雙亡的情況下,在困難重重的情況下,在知道自己不是母親親生的情況下,仍然堅(jiān)定的完成母親留下的遺愿。為了完成母親的任務(wù),他曾一次又一次的忍住眼淚,他曾一次又一次的挑戰(zhàn)自己的極限,他曾一次又一次的讓老師們刮目相看,這一切的.一切,就是為了讓母親的在天之靈有一個(gè)安慰。
與文中的十月相比,我只能自嘆不如。
我曾參加過一次夏令營活動(dòng)。那時(shí),第一天我還覺得不錯(cuò),沒有父母寸步不離的守著,只有自己無憂無慮的玩耍,連老師也管不住。幾天后,我才發(fā)現(xiàn)離開父母是多么的難過、無聊、想念。曾為此哭過幾次,現(xiàn)在看看十月,在父母雙亡的情況下,仍然可以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀真是自愧“很不如”啊!
十月教會(huì)了我許許多多的道理,在自己身處逆境或是厄運(yùn)發(fā)生之時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄,也只有這樣,才能能夠?yàn)橐粋(gè)真真正正的男子漢,真真正正堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀書使人益智,讓我們一起開始讀書吧!讓書中的人物教會(huì)我們?nèi)松牡览,讓我們(cè)跐鉂獾臅阒,健壯成長,成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的人吧!
成長作文 篇73
在童年的生活中,我獲得過很多快樂,那些快樂就像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完。當(dāng)然,樂不僅僅是遇到高興的事而快樂,還有通過自己的努力而獲得成功才是最快樂的。那么,快就讓我給你講一講其中的一件事吧!
那是我六七歲的時(shí)候,是星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園,我看見有一群人都穿著一雙奇怪的鞋,在那里滑來滑去。于是,我問媽媽說:“媽媽那里是干什么的,怎么都穿著一雙奇怪的鞋呀?”媽媽說:“那鞋叫溜冰鞋,他們是在哪里溜冰呢!要不,你也試試,讓我來教你,好嗎?”我很好奇,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
穿上溜冰鞋后,我一站起來就要摔倒,只好讓媽媽扶我起來。媽媽她認(rèn)真地教我怎樣滑,我也認(rèn)真地學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí),媽媽把手松開了,她讓我扶著欄桿滑,于是我就扶著欄桿慢慢地滑?烧l知就這時(shí),一位大哥哥從那邊一下子滑到了這邊,他絆著了我的腳,我沒有站穩(wěn),狠狠地摔在了地上。頓時(shí),我就哭了起來。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了媽媽身邊,我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我不滑了,我們回家吧!”媽媽聽后說:“做任何事情都會(huì)遇到困難,不過,只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功的。去吧,堅(jiān)持就是勝利!甭犃藡寢尩脑,我鼓起了勇氣,繼續(xù)學(xué)。不一會(huì)兒,我在不知不覺中,大膽地邁出了第一步,又繼續(xù)邁出的第二步,這時(shí),我終于學(xué)會(huì)了溜冰了,心里有說不出的.喜悅。
只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功,只有克服困難,你才會(huì)快樂。要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,到了最后,獲得的快樂才是屬于自己的快樂。
成長作文 篇74
自從我看了《孩子永遠(yuǎn)都會(huì)長大》這個(gè)電視劇,我明白了孩子永遠(yuǎn)都會(huì)長大的,始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程,感覺自己長大了。
五歲,我和小貓“鐺鐺在家里的小庭院里,快樂的玩耍,唱歌,追著蝴蝶玩耍,一起跳繩;一起吃飯,一起睡覺,一起畫畫,一起捉迷藏。
六歲,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我記得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飛舞,不停的撞罐子,最后死了。
七歲,我背上了書包,走進(jìn)了教室,認(rèn)真聽老師講課,和同學(xué)們打打鬧鬧,聊天做游戲。幫老師做衛(wèi)生,幫同學(xué)的忙。認(rèn)真做好每一科作業(yè),做好課堂筆記,把字寫漂亮,戴上紅領(lǐng)巾。我感覺我很快樂!
八歲,我學(xué)會(huì)了傾聽,認(rèn)真聽老師上課、聽同學(xué)發(fā)言,看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿卜山藥排骨湯和紫菜湯,我感覺爸爸是美食專家,我也要當(dāng)個(gè)美食家。于是,我在私底下學(xué)習(xí)各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍,鴨腱切的像朵花,酸筍酸酸的,很好吃。所以,在品嘗鴨腱的過程中,感覺我很快樂,很幸福。
九歲,我讀三年級(jí),漸漸品嘗到了生活中酸甜苦辣的.滋味。在這學(xué)期,我懂事了,明白了快樂的意思,快樂就是要健康的活下去,快樂成長的活下去。做個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人。
十歲,我很珍惜朋友之間的友情。所以,我漸漸結(jié)識(shí)了許多朋友,從這些朋友當(dāng)中,我明白了擁有許多的朋友,就是擁有許多的快樂、友情。
我一個(gè)普通的女孩,擁有著許多快樂。
所以,我快樂,我成長!
成長作文 篇75
成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護(hù)下,逐漸變成一顆參天大樹;成長就是一朵花苞在陽光沐浴下,逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長,每一次進(jìn)步都是一種成長,甚至每一次失敗也都是一種成長。我們?cè)趷鄣谋郯蛳鲁砷L。雖然我們知道我們?cè)诔砷L,可是我們?cè)脒^是誰在背后一直默默關(guān)注我們成長嗎?是爸爸媽媽提供給我們美味的食物,給予我們溫暖的住所;是老師,那辛勤的園丁,給了我們知識(shí),教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長;是街上的叔叔阿姨,給了我們品德,讓我們懂得怎樣做才是文明的行為;是路上的清潔工大媽,讓我們知道了不亂扔紙屑,領(lǐng)會(huì)“人人為我,我為人人”的美好含義……在生活的.每一刻,每一秒,我們都在體會(huì)成長。我們的爸爸和媽媽,還有叔叔阿姨,大伯大媽都是我們成長的老師,都教會(huì)我們做人的道理。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)有所改變;因?yàn)橛辛怂麄,我們才?huì)有更加豐富的知識(shí);也因?yàn)橛辛怂麄,我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長。我要感謝我的媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命;我要感謝我的爸爸,因?yàn)槭撬麕椭页砷L;我還要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄儯瑤义塾魏棋臅。每一次成長,都是一次難忘的經(jīng)歷,有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會(huì)在未來的腳步中走得更加堅(jiān)定,才會(huì)對(duì)未來更加充滿希望。所以,當(dāng)你享受成功時(shí),不要忘記失敗帶給你的教訓(xùn),同樣,當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長,讓你明白失敗與成功是相輔相成的,這就是成長,讓你懂得生活的“酸甜苦辣”,這就是成長,讓你學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)感謝父母、老師和這個(gè)世界。
成長作文 篇76
青奧的精神有很多,團(tuán)結(jié),互助,禮貌,堅(jiān)強(qiáng)……在生活中我也一次次的學(xué)會(huì)了這些道理,同青奧一起成長了起來。團(tuán)結(jié),對(duì)我的感觸最深。什么是團(tuán)結(jié),顧名思義就是齊心協(xié)力,為共同的理想而聯(lián)合在一起。只有團(tuán)結(jié),才能取得成功。
在學(xué)校,我也深刻的懂得了這個(gè)道理。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有跳長繩和50M迎面接力兩個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,給我印象最深的還是50M的比賽。第一次比賽,我們班一度處于領(lǐng)先的位置,正當(dāng)大家興高采烈的歡呼時(shí),有一位同學(xué)因沖刺過猛不小心掉棒了。大家的.心情像燃燒的火焰一下被水澆滅了一樣,變得沮喪起來。所有人把矛頭一起指向了那位失誤的同學(xué),埋怨聲一片接著一片。同學(xué)們的士氣被打消的差不多了,大家心都不在比賽中,又出現(xiàn)了一次失誤。結(jié)果可想而知,那一次,我們輸?shù)煤軕K。
大家互相抱怨,把兩位同學(xué)說的一文不值。憤怒的聲音,埋怨的聲音,氣惱的聲音在教室了回蕩。班主任知道后,對(duì)我們做了思想教育,同學(xué)們都明白了團(tuán)結(jié)的重要。大家慚愧的低下了頭,發(fā)誓在下一次比賽中一定要團(tuán)結(jié)在一起,做到最好。終于,到了第二次比賽的機(jī)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都使出吃奶的勁全身心的投入到了比賽當(dāng)中。在比賽中,孫樹文的鞋子剛跑沒多久就掉了,但他沒有停下去穿鞋子,而是咬著牙,光著腳在塑膠跑道上拼搏。他閉著眼睛,雙手快速的擺動(dòng)著,一瘸一拐的奔跑著。
可以想象,他忍受了多大的痛苦。雖然速度慢了許多,但這又何妨!他剛跑完,同學(xué)們就一窩蜂的圍上去問他疼不疼,大家絲毫沒有怪罪他的意思。最終,在20名同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭哪谴纹,我就?duì)團(tuán)結(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)。青奧會(huì)的精神伴隨著我成長,讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的種種困難。哦,我與青奧共成長!
成長作文 篇77
不知何時(shí)迷上了郭敬明的書,喜歡在某個(gè)溫暖的下午,一本一本的讀著。
喜歡聽他訴說一遍一遍輪回中的失去,一段一段已經(jīng)失去的年華。小時(shí)候,總纏著媽媽講童話故事。喜歡在夢(mèng)中穿越在蝙蝠出沒的陰森的森林,夢(mèng)醒時(shí)躺在媽媽的懷里;闖入邪惡巫婆的糖果屋,被她下了只有愛才能解除的魔法,卻被媽媽笑著說,我一直生活在媽媽的愛里。現(xiàn)在回首過去,我早已從那個(gè)舔著棒棒糖的年紀(jì)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)憂傷的少女了。
也許我們是習(xí)慣回憶的青年,死死抓著已經(jīng)遠(yuǎn)去的東西不放,習(xí)慣一遍一遍安慰自己,即使它們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,仍就是更加珍惜,更加感動(dòng)和留戀。
是啊,那個(gè)充滿快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去了,留下的只是更多的責(zé)任和義務(wù)。那個(gè)曾為考試考不好而哭泣的小女孩,如今,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了對(duì)淚水價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
我對(duì)事情的認(rèn)識(shí)更深了,現(xiàn)在能給我最大快樂的是朋友。春天的暖風(fēng),夏日的驕陽,秋天的紅葉,冬日的瑞雪;彈撥的吉他,低吟的短詩,悠揚(yáng)的曲目......
郭敬明說過:每一個(gè)人的`成長對(duì)他自己而言都是件驚天動(dòng)地的事。
當(dāng)我們穿梭在茫茫學(xué)海中,為了明天而努力奮斗的時(shí)候,總會(huì)有太多的失去,太多的得到。每一次體味那些感動(dòng),面對(duì)那些逝去的東西,我總會(huì)覺得那么心痛,但在別人眼中卻是微不足道,所以我們要學(xué)會(huì)放棄,活在現(xiàn)實(shí),而不是過去。我們就是那些背著雙肩包的孩子,在每天放學(xué)后看夕陽在校園的盡頭落下,宣告一天的結(jié)束;傍晚在車水馬龍的街道上,看霓虹燈閃爍。
我成長了,學(xué)會(huì)了看到事情的本質(zhì),雖不是很深切,但足以讓自己滿足。其實(shí)我仍是那個(gè)容易感動(dòng)的小女孩,但卻懂得慢慢體會(huì)那悲悲憂傷。"
成長作文 篇78
周六常常是我悶頭在作業(yè)的一天,但這個(gè)周六卻異常地充實(shí):不僅讓我遇到了一個(gè)難得的知音,更重要的是我和父母的心連在了一起。正如這次在學(xué)校舉辦的公益活動(dòng)的名字一樣——“成長心連心”,它讓我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。從心交流,我感受到的不止是父母對(duì)我的愛,更加是在這個(gè)社會(huì)上那么多人對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
一個(gè)個(gè)富有趣味而又有意義的游戲,讓我們深深地感受到了團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性,在一個(gè)個(gè)呼啦圈的傳遞中,體現(xiàn)的更是一個(gè)隊(duì)伍中隊(duì)員與隊(duì)員之間關(guān)心。
主持人一句句感人肺腑的.話語,深深地烙在我們的心中!案改笇(duì)我們苛刻,是因?yàn)樗麄儾恢廊绾尾攀菍?duì)我們好,世界上沒有哪一所學(xué)校是教他們?nèi)绾谓逃⒆拥!边@句話深深地刻在了我的心中,也許這就是大家都說家長嚴(yán)厲是對(duì)我們好的原因吧。想想平時(shí)爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,此時(shí)我想我真正理解了他,那都是出于他對(duì)我最真切的愛呀!
感受是一方面,但我想表達(dá)更加重要,而我們卻常常忽略。在今天的活動(dòng)中,一根根藍(lán)絲帶,代表著朋友之間的友誼、師生之間的感情、孩子與父母之間的愛的藍(lán)絲帶,系在手上,暖在心里,甜在心里?粗约旱、家長的、老師的藍(lán)絲帶,心里不禁由衷地涌起一股暖意,那是每個(gè)人對(duì)他們的感謝與尊重。
雖然進(jìn)行了一天的活動(dòng),但在結(jié)束之后我還覺得意猶未盡。也許原本這一整天我能夠?qū)懲晡宜械淖鳂I(yè),獲得更多的知識(shí),但是我卻覺得心與心的交流比獲得知識(shí)更重要。在活動(dòng)上,我沒能走上臺(tái)對(duì)我的老師、父母們表達(dá)我的感激之情,現(xiàn)在我想對(duì)他們說:“老師們,天下的父母們,你們辛苦了!”
成長作文 篇79
人生之路,少有平坦,讓我們?cè)诳部赖牡缆飞锨斑M(jìn),從而變得堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我是個(gè)飯來張口衣來伸手的嬌氣孩子,夏天晚上的飛蟲,我怕;地上的螞蟻,菜里的青蟲,我也怕。可是自從那次跌倒摔跤的時(shí)刻起,我逐漸告別了嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
那是一個(gè)多雨的春季。星期六,總算盼到一縷陽光,媽媽要我把衣服拿到天臺(tái)晾曬,我一聽,一蹦三尺高,因?yàn)榧瓤蓭蛬寢屪黾覄?wù),又可在天臺(tái)高處賞風(fēng)景,真是一舉兩得。
終于曬完衣服,我時(shí)而仰頭看看蒼翠的大山,時(shí)而低頭看看那車來人往的馬路,偶爾小鳥從身邊呼嘯而過,有些飄飄欲仙了。
忽然,不遠(yuǎn)處的欄桿上有一只鸚鵡正肆無忌憚地梳理著羽毛。好奇心的驅(qū)使,讓我忘記了地上的濕滑,正要靠近它,“!”突然,隨著一聲尖叫,我被重重地摔倒在地上。頓時(shí),一陣鉆心的疼痛讓我禁不住痛哭流涕。我趕忙撩起褲腿,只見小腿上被劃出了一條長長的血印,并且滲出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血絲!皨寢!快來呀!疼死了!”我聲嘶力竭的喊著,唯恐不能引起媽媽的注意。可是這是在天臺(tái),媽媽是聽不到的.!我只好咬著嘴唇,試著自己努力地站起來,小心地走了一步,似乎也沒有想象中的那樣疼。我慢慢地走到洗衣池旁,把手腳清洗干凈,發(fā)現(xiàn)手腳都有些擦傷。我抹掉了眼淚,一瘸一拐地堅(jiān)持走到了房間,換下臟衣服,按照媽媽以前洗傷口的方法,先用雙氧水擦洗傷口,再涂抹碘酒。漸漸的,我平靜了許多,腳上的傷口也似乎舒服了不少……
后來我跟媽媽述說起這件事,心中雖然有些委屈,但是似乎更是驕傲和自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了疼痛,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從此,我告別了嬌氣,學(xué)會(huì)了用自己的力量戰(zhàn)勝困難。也從那時(shí)開始,我發(fā)現(xiàn)我長大了!
成長作文 篇80
一陣優(yōu)美的音樂在我耳邊響起。我揉揉眼睛,伸個(gè)大大的懶腰,瞇縫著眼睛對(duì)媽媽說:“媽咪,今天穿什么?”我知道,這是媽媽每天清晨叫我起床的音樂響起了。媽媽在廚房忙碌,趁機(jī)會(huì),我再賴下床。沉醉在這優(yōu)美的音樂聲中,我在床上來回打滾。望望窗外,今天的天氣真不錯(cuò)!蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑的在空中散步。媽媽對(duì)我的愛真像這白白的、軟綿綿的白云。
看著,看著,白云變成了大大的棉花糖。我一頭扎進(jìn)去,大大的'咬上一口!好甜。√鸬梦已劬Σ[成了一條縫。這甜甜的滋味,是每天清晨,媽媽給我端上的那杯熱牛奶;這甜甜的滋味,是每天入睡前,媽媽在我額頭的香吻;這甜甜的滋味,是每次我考試考砸了,媽媽給我的鼓勵(lì)!
看著,看著,白云又變成了一條大大的棉被,好溫暖,好舒適。這溫暖的滋味,不就是下雨天,媽媽給我披上的那件厚厚的外套嗎?這溫暖的滋味,不就是我夜晚踢被子時(shí),媽媽溫柔地給我蓋上的棉被嗎?這溫暖的滋味,不就是我摔倒時(shí),媽媽向我伸出的一雙大手嗎?
看著,看著,白云又變了,變成了一匹大白馬,旁邊還有一匹小馬駒。小馬駒依偎在大白馬的身旁,它們一起玩游戲,多么快活呀!
白云有時(shí)候也會(huì)變成烏云。我彈鋼琴不認(rèn)真的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的目光;我屢教不改的犯錯(cuò)時(shí),媽媽嚴(yán)肅的話語。
“小云朵!衣服穿好了嗎?吃香噴噴的面條啦!”嘿嘿!是媽媽溫柔的呼喚。我該起床了!在媽媽的呵護(hù)下,我幸福地成長,我也該更懂事、更聽話。嗖的一聲,我跳起床來,穿好媽媽衣服,奔向廚房,撲向媽媽懷里,先給媽媽送上甜甜的一吻。
成長作文 篇81
我是一個(gè)早產(chǎn)兒,一出生就是奶奶帶我。
奶奶精心精意的帶我,爺爺奶奶因?yàn)閹爷l了十幾斤。
好不容易到了三歲,奶奶就帶我到賀龍?bào)w育廣場學(xué)輪滑、滑板、飄移板、單車、旱冰、暴走、溜冰和游泳。為了讓我性格活潑開朗,奶奶讓我投入到大自然的懷抱。
春天,奶奶帶我穿著套靴打著雨傘到雨里玩。
夏天,奶奶帶我到金源的游泳場游泳。
秋天,奶奶帶我去烈士公園爬坡、釣魚和溜旱冰。
冬天,奶奶帶我在院子里堆雪人、打雪仗和做雪球比誰做旳雪球多。
元旦節(jié),爺爺奶奶帶我去珠海坐纜車和沖鋒車,還看了珠海漁女。
清明節(jié),奶奶帶我下鄉(xiāng)摘香春、挖竹筍、釆野菜。
六一兒童節(jié),奶奶帶我去少兒圖書館參加趣味活動(dòng),猜謎語、貼鼻子、畫沙畫、拼拼圖、玩悠悠球。
為了讓我開拓眼界、增長知識(shí)。奶奶不僅帶我去了廣州、北京、珠海、澳門還帶我去過丹麥、挪威和德國柏林,我在外國騎馬、煮海鹽、和外國警察握手、到大海里游泳,還有吃大龍蝦。
奶奶在學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)格。每天陪我復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)還讓我多做作業(yè)。
看著我穿著輪滑像小燕子一樣在人群中穿過,看著我像小魚兒一樣在泳池中歡快地游過,看著我愉快的去上學(xué),看著我拿著滿分的試卷或?qū)W校發(fā)的獎(jiǎng)狀,奶奶開心的笑了?粗棠痰.頭發(fā)一天一天的白了,我大聲說:您辛苦了,是您給了我溫暖,給了我愛。我在您的關(guān)懷下幸福的成長,快樂的成長,我愛您奶奶,是您代替我的媽媽把我養(yǎng)大,在我的眼里您就是我的媽媽,是您用您偉大的母愛把我?guī)Т,我要再跟您說辛苦您了偉大的奶奶!
成長作文 篇82
我們總是在幻想中憧憬未來,但是當(dāng)我們最終到達(dá)未來的時(shí)候,卻傻乎乎地回頭看,懷念過去的喜怒哀樂,就這樣一直成長。
——銘文
小時(shí)候看著那些遙不可及的大哥哥大姐姐,總是憧憬著自己的未來。想到自己的未來,心里總是莫名的顫抖。然后,我真的希望自己快點(diǎn)長大,因?yàn)橹挥虚L大了才能保護(hù)她。
窗外的梔子花,開了又落,落了又開,就這樣周而復(fù)始。
大一點(diǎn)的時(shí)候還是很期待像拔尖的竹子一樣搓啊搓,但是沒有注意到幸福和愛情的每一秒都失去了太多.
窗臺(tái)上的狗尾巴草年年綠,在匆忙逃竄的時(shí)候咀嚼著孤獨(dú)的滋味。
當(dāng)我到了六年級(jí),我實(shí)際上成了那些一年級(jí)同學(xué)的未來,心里有一點(diǎn)快樂,也照顧到了幸福。有幾天,嘴角的弧度從未消散。我希望我能像這樣慢慢長大。
窗外的鐵柵欄生銹了,因?yàn)槎嗄甑母g變得脆弱。
剛進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,臉上滿是好奇和未知。我們開始漸漸明白,我們會(huì)離開,就像候鳥回到南方一樣。習(xí)慣了這里的生活,還是要張開翅膀,向著未知的方向努力飛翔。
窗外的樟樹散發(fā)著迷人的'芳香,他們依然不會(huì)厭倦這個(gè)世界的繁榮。
轉(zhuǎn)眼間,我又來到了初三,回憶起這三年來所經(jīng)歷的歡樂,但還是沒有放棄。
腦海里的回憶一直是開心,難過,失意,頹廢,害怕。這些美好的片段經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),多年之后,就像一縷青煙,不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散。請(qǐng)把它們深藏起來,別忘了.
在這最后一天:請(qǐng)記得要開心。
讓我們靜下心來,聽聽時(shí)間在身邊流動(dòng)的聲音,慢慢長大真好。
成長作文 篇83
每個(gè)人都會(huì)成長,是身體的成長,也是心智的成長。而今年冬天,當(dāng)我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時(shí),我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷,她經(jīng)常會(huì)因照顧我而受涼,繼而犯腰疼的老毛病,這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的,厚厚的、柔軟的`羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個(gè)寬厚溫暖的懷里進(jìn)入過多少次夢(mèng)鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時(shí)的多少印跡,它漸漸地變破了、變薄了、變舊了,我也長大到了該上學(xué)的年紀(jì),可奶奶一直沒舍得扔。那時(shí)的我也很頑皮,很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起,我趴在奶奶的肩頭,將背心里露出的羽絨一根根地拔出來,再用嘴吹,看著羽毛繽紛飛舞,玩著“人造雪花”,我的心情快活得像飛上了天。
今年的第一場雪降臨了,奶奶照例每天在園子里忙碌,這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道,天上的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。
路,哪是說清就清得干凈的呢?正當(dāng)我在屋子里為這場不期而遇的大雪興奮時(shí),耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚,本能地轉(zhuǎn)過頭來,只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影,只是背更顯得有些駝了。
我扔下書,沖出溫暖的屋子,搶過奶奶手中的鐵鍬,用力地鏟著積雪。這時(shí),奶奶愣了一下,隨即又讓我回屋去,她哪里拗得過我,我把她扶進(jìn)屋,又跑出屋子,在勞動(dòng)中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時(shí)在我心中卻不再輕盈,她已變幻成小時(shí)那陽光下飛舞的羽絨,濕漉漉的在我心里……
噢,我的心靈已悄然開出了一個(gè)名叫“成長”的花朵。
成長作文 篇84
歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音。群山在無聲中訴說偉岸,江河在無聲中書寫恢弘,藍(lán)天在無聲中袒露曠遠(yuǎn),大地在無聲中釀酒永恒。人啊,亦會(huì)在無聲中,送走時(shí)光的星移斗轉(zhuǎn),我也在無聲的歲月中成長!印下了許多快樂的童年時(shí)光!
記得那年暑假里,不知怎的,我突然迷上騎自行車。(可能是見到他人騎著自行車來來往往很瀟灑的原因吧。┧,我很快纏著了爸媽,非要他們買!可是,這時(shí)老爸帶著輕視的語氣說:“呀!怎么你突然想買自行車呢?而且再說你會(huì)騎嗎?”聽罷來者口出狂言,爾等不屑之說:“那是當(dāng)然,不會(huì)才怪!”(當(dāng)時(shí)吹吹牛皮罷了,還真不會(huì)騎自行車。芭,是嗎?那你騎一下給我看!”老爸說完,二話不說就跑去向鄰居借來一部自行車。見此場面,我只好硬著頭皮說:“來就來,誰怕誰?很快我騎著它開始轉(zhuǎn)圈上,但此時(shí)自行車變得搖搖擺擺,東倒西歪,最終“啪”的一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,老爸見后,大聲笑道:“叫你小子吹牛,還說會(huì)!”笑聲洋溢在我心中,笑得我無地自容。
這事之后,我并沒有放棄,暗地勤學(xué)苦練,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就對(duì)自己說:“加油!爬起來!不要放棄!”就這樣,我不斷地練,也不斷的鼓勵(lì)自己,很快,我從一個(gè)笨腳“菜色”變成了一個(gè)操控自如的`高手!
一星期后,我把老爸叫到公園說:“如果我學(xué)會(huì)了騎自行車,你就給我買一輛。”“好,但如果你輸了,就給我做家務(wù)一個(gè)星期!崩习中判氖愕卣f。我迫不及待地騎著自行車在公園里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),還圍著老爸轉(zhuǎn)了好幾圈,嘿嘿!這下可把等著看我笑話的老爸嚇傻了!oh!ye!我勝利了!
Look!這就是我快樂成長的足跡!
成長作文 篇85
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂成長的一年。
5·12大地震,是中國值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長起來了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開幕,莊嚴(yán)的入場儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績,為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的'比賽,心里想著,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看著奧運(yùn)健兒們?yōu)閲鵂幑獾囊粋(gè)個(gè)場景,也成為了我好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國有用之才的動(dòng)力!
這一學(xué)期,我們班換了班主任,新來了一個(gè)陳老師。陳老師上課時(shí),我們都非常開心,還讓我改變了對(duì)語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現(xiàn)在感覺語文是一種藝術(shù),語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!
2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。
成長作文 篇86
“成長”這個(gè)詞對(duì)大家每一個(gè)人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。
對(duì)于14歲的我來講,我已經(jīng)從一個(gè)只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個(gè)人的目的,有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有些人說成長就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程。可是在這說起來容易的過程中,大家需要經(jīng)歷無數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的`心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。
有時(shí)我覺得,成長其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),第一大家需要列出問題,接著大家又對(duì)大家的問題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做概括。其實(shí)大家的成長過程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不了解的孩子時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問題。伴隨時(shí)間的變化,我開始慢慢成長,開始學(xué)著去猜想這部分問題的答案。在長大一些,大家會(huì)用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗(yàn)證大家的猜想,這個(gè)過程需要非常長非常長的時(shí)間,可能它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了將來,沒事干時(shí),我開始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以概括。
成長的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領(lǐng)會(huì)這個(gè)的過程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長,持續(xù)的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長,需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣,想要在社會(huì)有一落腳之地需要在成長中健全自己。
成長作文 篇87
在成長的路上,有些時(shí)候,邁出勇敢、自信的一步,就會(huì)有很多收獲。
那是一個(gè)天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級(jí)拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個(gè)職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級(jí)干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個(gè)職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報(bào)名的'同學(xué)也不少。我到底該競選哪個(gè)崗位呢,我的心里一直考慮著……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙,一直要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以我主動(dòng)出擊了,站在了演講臺(tái)上,在演說過程中,我臨場發(fā)揮,好多的話都沒說好,三位角逐者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)心著,到底花落哪個(gè)家呢?競選的演講已經(jīng)結(jié)束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會(huì)兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我出人預(yù)料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學(xué)們的支持和信賴!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿了感動(dòng)與喜悅。
假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個(gè)競選的機(jī)會(huì),那樣,我就會(huì)錯(cuò)過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì),努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機(jī)會(huì),不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
請(qǐng)相信我,只須在成長的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會(huì)成功。
成長作文 篇88
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K,組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的孩子變成了一個(gè)懂事的'小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有些關(guān)心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主,知道了孝順長輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝,天天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不滿足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來,向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會(huì)孝順長輩,還和他們吵架。我不會(huì)自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對(duì)所有的家務(wù)及事情一竅不通。
而目前,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活,還了解孝順長輩。天天早上,我會(huì)幫父母盛飯,擺筷子。外出時(shí)會(huì)說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J(rèn)真地做作業(yè),父母回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……
所有的所有,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長大了。
成長作文 篇89
在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了很多事情。有些讓我難過,有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。
葡萄酸
“媽媽,我會(huì)玩!眲傋鐾曜鳂I(yè),我趕緊跑到電腦前!暗鹊龋 蔽覌屧谇懊鏀r住我說:“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我就是寫的!钡覌屨f:“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋,然后我媽說“我馬上要單元測試什么?能得多少分?快,去看書,好好復(fù)習(xí),給我一個(gè)好成績,讓我開心!卑!我母親的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時(shí),我的鼻子還是有點(diǎn)酸。
像辣椒一樣辣
期末考試時(shí)間到了,老師布置了很多作業(yè)。晚上九點(diǎn)還沒做完作業(yè),還沒吃飯。我的胃已經(jīng)餓了。我虛弱地說:“媽媽,我想吃東西。”這時(shí),我媽過來了,看了看我的作業(yè),一下子給了我兩個(gè)“燒餅”,打了我后背,說:“不用了,你趕緊寫,寫完再吃!蔽铱粗鴭寢寖春莸哪槪桓以僬f什么。但是我的背總是很辣。
像咖啡一樣的'苦味
有一天中午,我在床上看漫畫書《阿衰》。就在我興致勃勃的看著的時(shí)候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結(jié)束了,我只想把書藏起來。媽媽走過來說:“下來做兩張?jiān)嚲!”“啊!不要哇!蔽亿s緊說:“昨晚不是我干的嗎?”我媽生氣地對(duì)我說:“你不干,明天就不上學(xué)了!蔽抑缓霉怨缘淖隽恕_@一刻,我心里只有兩個(gè)字:苦哇。
甜蘋果
先苦后甜的說法沒有錯(cuò)。呵呵,期末考考得不錯(cuò),考了“素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀”證書!我媽看著我的成績說:“這次我不攔你了,去玩吧!”此時(shí)的我,心比蜜甜。好吧,因?yàn)闀r(shí)間問題,我們先到此為止。我們下次再見。
成長作文 篇90
好習(xí)慣伴隨著我成長
我們的生活中有很多習(xí)慣。有些學(xué)生一回家就做作業(yè);一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫;有些學(xué)生亂扔垃圾;有些學(xué)生勤奮節(jié)儉。隨著時(shí)間的推移,這些行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣。其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)讓我們一生受益,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子教育的成功,始于良好習(xí)慣的養(yǎng)成!
從小到大,我的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!彼詮纳嫌變簣@開始,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我講故事。我在大班的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)一些單詞了,但是那時(shí)候單詞不多,只能看一些有圖的書。通過我媽當(dāng)時(shí)的解釋,我知道了:白雪公主的美麗?善良;知道女王的陰險(xiǎn)嗎?可惡;知道阿里巴巴的奇遇。我好像變成了童話美女?可愛的小公主。
上小學(xué)的時(shí)候,隨著文化水平的提高,我看的書越來越多。我的書柜里有各種各樣的書:108科學(xué)奇觀;有搞笑漫畫版三毛;馬小跳,淘氣的書包。每當(dāng)我完成作業(yè)或有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)坐在書桌前,打開臺(tái)燈,看書。而且我不是一會(huì)兒翻一頁,而是仔細(xì)?仔細(xì)看。這些書似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界。讓我知道了一些做人的'道理?做事的深刻道理。我把書當(dāng)成我的好朋友和好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,這樣才能成為讓你受益終生的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),讓我們退步。我會(huì)堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。讓我們一起努力培養(yǎng)好習(xí)慣,讓它們和我們一起成長。
成長作文 篇91
過年了,又長了一歲。如果問自己是怎么長大的,說不清楚。生活總是在不知不覺中流逝。但是在我自己的成長過程中,有些事情總是讓人難以忘懷,難以忘懷。
小時(shí)候,誰沒吃飯就張嘴,誰沒衣服就伸手。我不記得什么時(shí)候開始獨(dú)立吃飯了。我只記得剛學(xué)吃飯,用勺子亂吃,一下子把碗里的菜都攪了。在桌子上,在地上,貼著我的胸口,貼著我的嘴巴,好亂。我媽工作忙,她保護(hù)我。她幫我收拾殘局,讓我保持健康?粗约撼燥埜杏X很開心。她說:“孩子就是學(xué)東西,要多鍛煉。”后來我也學(xué)會(huì)了用筷子。進(jìn)了幼兒園,集體生活,也不用擔(dān)心,也經(jīng)常受到表揚(yáng)。然后上了小學(xué)。
記得第一次學(xué)穿衣服,也是開玩笑。那天,為了表現(xiàn),我偷偷爬起來,抓起床頭的毛衣,戴在頭上,雙手搭在袖子上。你看它比大人幫我還敏捷。但是問題出現(xiàn)了,衣服的'前領(lǐng)無論怎么來回拉都是頂著下巴的,很難受。我急得大叫:“有人,我衣服穿錯(cuò)了。”好像有急事,我媽和奶奶沖進(jìn)房間。他們一目了然,相對(duì)微笑著。我媽批評(píng)我:“真蠢,前后衣服我都不認(rèn)識(shí),穿的亂七八糟的真搞笑!蔽掖┮路臅r(shí)候,急著穿襪子和鞋子。我穿鞋的時(shí)候,奶奶又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。奶奶教我:“穿衣前后有左右鞋。這叫學(xué)會(huì)做事。只有懂得學(xué)習(xí),才能把事情做得更好!焙髞砦覌尭嬖V我:“一個(gè)人的知識(shí)要從學(xué)校和生活中積累。懂得知識(shí)越多的孩子越聰明!弊詮膶W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的道理,我學(xué)到了越來越多我能做的事情,積累了越來越多的知識(shí)。感覺自己在長大。
成長是人生中一個(gè)有趣的生命過程。孩子需要體長的知識(shí),離不開父母和老師的培養(yǎng)和愛護(hù)。歲月永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長。
福建省莆田市荔城區(qū)林峰小學(xué)五年級(jí)謝城:
成長作文 篇92
總有那么一些時(shí)候,我刻意奔向某個(gè)夢(mèng)想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識(shí)到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時(shí),它們反映了對(duì)逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那么冷,那么安靜。
饑餓的夢(mèng)想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經(jīng)過青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個(gè)城市的喧囂和孤獨(dú)互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對(duì)遇到的`困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時(shí)間的來到我們身邊。夢(mèng)想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個(gè)寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里?
一個(gè)人在那個(gè)季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢(mèng)幻般的青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽光燦爛的天空。有時(shí)候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字?
我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽生長,我們就會(huì)常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會(huì)枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。
數(shù)著過去的歲月,成長的人生應(yīng)該走到盡頭?粗鴸|方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對(duì)遠(yuǎn)方!不管生活是苦是甜,我堅(jiān)信,心中不會(huì)有傷痕,夢(mèng)里也不會(huì)有遺憾!
成長作文 篇93
如果說音樂是人類的第二語言,那么我想說,這種語言伴隨我太久了。正如尼采所說:“沒有音樂,人生毫無價(jià)值。”
也許,我對(duì)音樂的熱愛是從父母那里遺傳下來的。作為一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)音樂沒有一個(gè)清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會(huì)控制不住地哼哼。
隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,我對(duì)音樂的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來。只是從每一節(jié)校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂。
心情不好的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過來;人生迷茫的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,鏗鏘的節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的'音樂。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…
在接下來的幾年里,隨著知識(shí)的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對(duì)音樂的熱情,但更欣賞他們?cè)谝魳飞系奶熨x。可以說,他們每一個(gè)人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們?cè)谀缓竽母冻,超出了我們的想象。所以我有一個(gè)想法,我想通過一點(diǎn)點(diǎn)努力來接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂之光。
也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對(duì)音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵(lì)我的音樂人一樣,激勵(lì)一代又一代的年輕人為夢(mèng)想而奮斗!綻放你的夢(mèng)想!
音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個(gè)伴侶,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。
成長作文 篇94
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后,周圍的一切都很安靜,越來越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考,可以合理的說,可以休息一下,回老家了。但是,在這個(gè)特殊時(shí)期,連父母都覺得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒有一天一天的時(shí)間,第二天還要上學(xué)。他們覺得時(shí)間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說是負(fù)擔(dān),不如說是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級(jí)成績不好,但是他們什么也說不出來,因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>
我以前會(huì)撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個(gè)好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機(jī)舉得高高的,而是正對(duì)著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有
兩個(gè)月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什么去了。他說他剛回來給一個(gè)客戶送東西,還沒來得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡單的對(duì)話,不可能很正常,但是聽了很久也無法靜下心來。家里不富裕,但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說,我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而,我真的`很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。
我希望我能成長得更快,這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結(jié)婚的時(shí)候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡單。
成長作文 篇95
成長的感覺
每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的開悟。站在人生的十字路口,一路回頭,像沙灘上的腳印,真的在心里,一直在提醒我,我們?cè)诔砷L。
在成長的旅途中,我們需要冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長不可能一帆風(fēng)順。如果成長是一件作品,那么煩惱就是貼在背后的瑕疵?就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說,“人不是生來就是要被打敗的”,退卻不再是理由;就在我快要放棄的'時(shí)候,拿破侖的那句“我的字典里從來沒有一個(gè)難的字”,而困難也不再是借口。
我記得有一次,正好是我媽媽的生日。我和姐姐想為媽媽做點(diǎn)什么。最后,我們決定去蛋糕店給媽媽買一個(gè)生日蛋糕。到了蛋糕店,我們先挑一個(gè)蛋糕,然后讓姐姐給我們把蛋糕做圓,然后用筷子卷出一些小花。我和姐姐試過這個(gè)方法,但是沒有成功。最后,姐姐寫了‘生日快樂!’給我媽媽的蛋糕。好吧。一塊蛋糕吃完了。我高興地捧著這個(gè)蛋糕,想象著媽媽邊走邊吃。回到家,我馬上給媽媽打電話,只想告訴她我們給她做了一個(gè)蛋糕,但是姐姐不讓我告訴她,她想給她一個(gè)驚喜。為了等媽媽回來,我差點(diǎn)在椅子上睡著了。“媽媽怎么還沒回來,”再等一會(huì)兒!終于,媽媽回來了。我一見到媽媽就對(duì)她說:‘媽媽,我和姐姐給你做了一個(gè)蛋糕!瘚寢尶吹搅说案,然后看著我們,疲憊的臉。母親激動(dòng)得流下了眼淚。她嘗了第一塊蛋糕,“太甜了”。其實(shí)我媽的笑容更甜!你終于長大了!媽媽夸道。我們都笑了,笑得比吃蛋糕還甜。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。
在成長的道路上,我們經(jīng)歷了太多的事情。是父母陪著我們一路走來,讓我們從‘小樹’成長為‘參天大樹’!
成長作文 篇96
每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的開悟。站在人生的十字路口,我回首,一路上的每一點(diǎn),就像沙灘上的腳印,都真實(shí)地刻在我的心里,提醒我,我們?cè)诔砷L。
站在成年人的門檻外,身后可能還會(huì)有稚嫩的面孔。年輕明亮的眼睛流露出一絲玩世不恭,孤獨(dú)的笑容里潛伏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣的:喜中帶悲,喜中帶損,靜中帶噪。曾經(jīng)五味的日子在回憶的畫面里變得芬芳。每當(dāng)夜晚以輕快的步伐來臨,白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧靜的夜晚,我常常陷入無盡的`回憶
在成長的旅途中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長不可能一帆風(fēng)順。如果成長是杰作,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱就是貼在背后的一個(gè)瑕疵。就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說“人不是生來就是要被打敗的”,退縮不再是理由;就在我要放棄的時(shí)候,拿破侖說:“我的字典里從來沒有‘難’這個(gè)詞!崩щy不再是借口。
凡事都有缺點(diǎn),成長的不足在于煩惱。但正是這種不足,讓原本的東西變得更加美好。長大意味著告別童年。童年的一切,我們都是那么的懷念,所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶,那么快樂,那么感動(dòng)。童年時(shí),有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具,還有我們擁有并想繼續(xù)的一切。而成長,無疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經(jīng)向往的夢(mèng)鏡和醒來時(shí)的恐懼。從小到大,我們受過很多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你一些東西,學(xué)到了一些東西,這些你只能自己去體會(huì)。
成長作文 篇97
遠(yuǎn)行是成長的必需,作為一個(gè)對(duì)未來充滿期許的學(xué)子,遠(yuǎn)行是成長的必然。
我在家鄉(xiāng)的濕潤風(fēng)氣中過著非常愜意的小日子,每天媽媽奶奶輪流照顧我,我喜歡喝酸奶,家中桌子上就不會(huì)出現(xiàn)可樂,對(duì)于每天的任務(wù),她們的態(tài)度是我只要學(xué)習(xí)就夠了。
就這樣無憂無慮的過到六年級(jí),一個(gè)驚人的消息傳來,我考上了初中,將要去附近的中學(xué)學(xué)習(xí),更驚人的是,為了我的成長,父母為我交了一大筆擇校費(fèi),送我去縣城讀書,還是縣城里最好的初中。
遠(yuǎn)行成了我人生中的一盞明燈,漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。
走過明亮的大道,我看到未來的漫長。
走過綠蔭的大樹,我看到環(huán)境的改變。
路邊偶然的一首歌曲,我會(huì)心顫動(dòng)很久。
看到漂亮的玩具,我也會(huì)站在櫥窗前觀望一陣子。
對(duì)于孩童來說,幼年優(yōu)越的生長環(huán)境造就了我們良好的身體素質(zhì)和肌肉骨骼,可以經(jīng)受住一切風(fēng)雨考驗(yàn),而遠(yuǎn)行,就是鳳凰涅槃的一個(gè)必然階段。
遠(yuǎn)行點(diǎn)一盞燈,照亮前行的道路。
遠(yuǎn)行放一匹馬,奔放我的.心情。
遠(yuǎn)行喝一杯茶,清醒一下頭腦。
遠(yuǎn)行釀一壺美酒,一齊祈禱美好的將來。
遠(yuǎn)行的風(fēng)雨打濕了我的衣裳,烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑,我完全不害怕,這些苦難和挑戰(zhàn),是我人生的必然課程,每一個(gè)柔弱的小孩子,都是在苦難中成長,環(huán)境的惡劣和運(yùn)氣的低谷,是造就我成長的最佳時(shí)機(jī)。媽媽說,每一個(gè)小孩子都會(huì)面臨長大這個(gè)課題,只有好好的答題,命運(yùn)之神才會(huì)降臨好運(yùn)給他。遠(yuǎn)行,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
成長作文 篇98
在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現(xiàn)在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。
夏天,烈日炎炎,樹上的知了唱個(gè)不停,我忍著烈日回到家,只見媽媽早已準(zhǔn)備好了我最愛吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來,就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡直就是天下之美味呀!
這時(shí),奶奶走過來,見我吃的高興就說:“悠著點(diǎn)兒,當(dāng)心你肚子長出西瓜來!蔽乙徽,奇怪地問:“奶奶,為什么說會(huì)長出西瓜來?”奶奶又一本正經(jīng)地補(bǔ)充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營養(yǎng)成分呀!”我聽了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的會(huì)長出一個(gè)西瓜來,過了幾天,媽媽又買來一個(gè)西瓜,當(dāng)時(shí)我看著切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會(huì)長西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的西瓜。這時(shí),媽媽從廚房里來了,見到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。
可是她沒有來管我,過了一會(huì)兒,媽媽依然見我望著西瓜,就好奇地問:“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說:“奶奶說再吃的'話,我肚子里就會(huì)有更多的西瓜!闭f著說著,我的.眼睛“下雨了”,越哭越大,萬物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說:“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會(huì)在你肚子里長大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜
童年是有趣的,童年是充滿家人關(guān)愛的,童年是快樂的,它們就像點(diǎn)點(diǎn)星辰,點(diǎn)亮了我的世界。
成長作文 篇99
人生路上,遭際頗多。挫折時(shí),是書讓我重拾信心;成功時(shí),是書讓我戒驕戒躁;艱難時(shí),是書讓我堅(jiān)持下去;落寞時(shí),是書讓我充滿希望……
小時(shí)候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個(gè)充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時(shí)候起,我開始了對(duì)世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個(gè)為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會(huì)打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識(shí)的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑'美好回憶,在楊益言的《紅巖》中感受時(shí)代的殘酷兇險(xiǎn),在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會(huì)社會(huì)的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。‘’確實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時(shí)代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會(huì),競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵(lì)大家:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時(shí)俱進(jìn)、永葆馨芳!
成長作文 篇100
我很喜歡看書,可是,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,還是媽媽對(duì)我的熏陶才塑就了一位每天離不開書的小“書女”。
——題記
晨晨剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí)媽媽就開始給我講故事了,沉浸在故事的世界里,看著白雪公主被惡毒的皇后欺騙,我不禁為白雪公主憤憤不平;看見了這個(gè)丟三拉四那個(gè)的小猴,我不禁用手指著圖畫書上的小猴說:“以后可不能這樣了,看把你餓的。”看著沒有毅力而釣不魚的小貓,我不禁皺著眉頭,盯著它看來好久好久......
因?yàn)閶寢審男【徒o我讀故事書,所以我也就很早就識(shí)字了,每天都要看媽媽買的.圖畫書,小小的我滿腦子裝滿了有趣的故事。還經(jīng)常給小弟弟小妹妹講故事呢!
現(xiàn)在翻起我的書柜,還能翻出小時(shí)候?吹摹赌倪弭[!、《100個(gè)知識(shí)童話》、《十萬個(gè)為什么》等等,再次翻開它們,似乎看到我指點(diǎn)著上面的拼音,努力拼出這個(gè)字的讀音的可愛樣兒。
隨著漸漸長大,我不再僅限于看童話書了,開始翻看起楊紅櫻阿姨的小說啦,她輕松幽默的語氣塑就了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小說人物形象,對(duì)于這些書,我可是愛不釋手。還有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他們的作品可是讓晨晨也學(xué)會(huì)了寫些美文。
現(xiàn)在,讀書更進(jìn)了一步,比較成熟的小說《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣賞著這驚險(xiǎn)刺激的糾結(jié),從而明白了不能在僅限于書本知識(shí),從而失去了最勇敢的自己。
人生的真諦不僅限于自己去理解,也有書的詮釋,每本書里蘊(yùn)含著一個(gè)道理,不管它深?yuàn)W還是淺顯,但都需要你去學(xué)習(xí),去理解。
“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品!彼裕x書將伴我健康、快樂地成長!
成長作文 篇101
家,無風(fēng)何至家?人之德始束之于風(fēng),風(fēng)愈正,其德愈否邪甚,助君行道之正,避為之盲,眾家風(fēng)于世,善,孝,忠,誠者蓋甚,正道之風(fēng),豈助吾成于世乎?
在我少不更事的時(shí)候,爺爺就定下了“吃的苦中苦,方為人上人”的家風(fēng),在漫長的歲月中,這家風(fēng)早已印在我的腦中,任生活的艱辛和勤儉肆意咆哮,憑狂風(fēng)和驟雪狂躁地欺凌,挫折的炭火卻始終沒有在我的心中留下烙印,而是給我一份鼓勵(lì),助我成長,不怕吃苦的家風(fēng)就像一把撐開的巨傘,賜予我力量,將我支撐在這片美麗的天空。
那一次的故事仍呈現(xiàn)在我記憶的封面中,那是一個(gè)烈日當(dāng)空的酷夏,強(qiáng)烈的陽光也已無法用語言形容,這就是我好日子的終結(jié),即將要搬去一個(gè)荒蕪凋敝的'地方,繁重的家具也有我搬運(yùn)的股份,“扛電視”,“拽電線”,“抱書箱”,沉寂的空氣竟遏制住我的呼吸,只感覺豆大的汗珠劃過我的眼眶,鼻梁和這炙熱的嘴唇,而喉嚨也極力配合著,橄欖般地上下滑動(dòng),那時(shí)我想:哎!這么累,干什么干!放棄這苦的念頭盤踞了我的內(nèi)心,這時(shí)爺爺仿佛看穿了我的心思,說道:這點(diǎn)苦你就受不了了?‘天降大任于是人也,必先苦其心志……’”聽了這話我頓時(shí)振作起來,給予我吃苦的巨大氣息,家風(fēng)就像那磁鐵般將我的想法吸引回來,“天降大任于是人也,必先苦其心志……”讓我輕松地聳了下肩膀,冷笑著。但是,那是我生活中最重砝碼。
這事過后,我依舊面臨著更大的磨難,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這家風(fēng),家風(fēng)助我成長,家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,家風(fēng)使我有了走下去的勇氣,有了強(qiáng)壯的體魄,支撐著我本來懦弱的心靈,前進(jìn),前進(jìn)……
成長作文 篇102
修身,齊家,和睦,永不忘那莊嚴(yán)的家風(fēng),永不忘那助我成長的家風(fēng)。
午后,23℃,陽光和煦,坐在樹下失神淺淺念道:木之長者,必固其根本,流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源……追根溯源,小時(shí)候,我喜歡看奶奶看報(bào)紙的樣子,奶奶總是喜歡用手指著讀,因?yàn)樗f,只有這樣才能一字不落地讀完每天國家所發(fā)生的事,奶奶是共產(chǎn)黨員,嚴(yán)以律己,熱愛祖國,所以從小教導(dǎo)我要有一種書香的風(fēng)氣與那愛國的精神。家風(fēng),或許在這些潛移默化的細(xì)節(jié)中已融入了我的骨髓,指引著我。
捧著一本書,站在屋檐下,俯身看著鄰里,看著那和睦,和諧的關(guān)系,淡然一笑,想起媽媽曾經(jīng)說過:遠(yuǎn)親不如近鄰。教導(dǎo)著我在小區(qū)里要與阿姨,叔叔們友善,在學(xué)校里要與同學(xué)友好,為人處世一定要誠實(shí)守信,規(guī)規(guī)矩矩,不做壞事,實(shí)事求是。媽媽的話依然在耳邊回響,雖然隨著時(shí)光流逝,但那種聲音仿佛穿過一切,深深地烙在了我的心上。我內(nèi)心的`一棵家風(fēng)的小樹在悄然生長,任風(fēng)雨造訪,也不倒下。根固,樹木枝繁葉茂;浚源,小河終成大海。
捧著一本書,站在高山上,俯視天下,看到在川流不息的馬路上,依然有著環(huán)衛(wèi)工人在辛勤勞作,正如爺爺教導(dǎo)我勤勞,只有吃得苦中苦,才可方為人上人。在學(xué)習(xí)上,勤勉,一絲不茍,正如爺爺對(duì)待一些事情一樣不留下懶惰,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在燈火通明的樓房里,看到了團(tuán)結(jié),和諧的家庭,或許,在這個(gè)光彩的折射下,也不依不撓地照進(jìn)了我們家,“家和萬事興”依然在每個(gè)家庭的魂魄中閃耀著光芒。
合上一本書,遙望天邊的一絲黃昏,微風(fēng)輕輕拂過,楊柳依依下,拾起一根羽毛,在初嫩的綠葉上淡淡地寫下——家風(fēng)。
成長作文 篇103
約莫兩歲時(shí),懵懂無知的我成天在玩具堆里廝混,有一天,媽媽把玩具推開,遞給我一本書。封面上的藍(lán)色企鵝一下子吸引了我。我用細(xì)小的手指指向那只在冰面上搖搖擺擺走著的企鵝,嘴里“咿呀咿呀”地叫著,只覺得好玩。媽媽一天會(huì)換好幾本故事書給我看,漸漸地,我對(duì)書有了更高的渴求,在讀小學(xué)之前,就有了幾百本的閱讀量。書為我敞開了成長的大門。
上學(xué)之后,我更加如饑似渴地閱讀,得到了“閱讀小博士”“晉江市圖書館閱讀之星”等稱號(hào)。慢慢地,我對(duì)好書和休閑書有了清醒的.認(rèn)識(shí)。校園小說我很少看,我認(rèn)為校園小說給予我們的東西一遍就可以汲取,而對(duì)待真正的好書應(yīng)“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!”
四年級(jí)時(shí),我參加“十佳少先隊(duì)員”競選,考試范圍非常廣,博覽群書使我從中脫穎而出。提案發(fā)布亦是如此,我借著從科幻書、童話書中吸收的想象力和文字組織能力順利闖入十佳。可以說,好書是引我走向成功階梯的向?qū)А?/p>
如果說我以前對(duì)讀書只是一知半解,那么在參加那場讀書會(huì)后,就是徹底開竅了。媽媽帶我去了一次蒲公英讀書會(huì),主講人介紹的是一本我很熟悉的書,我便饒有興趣地聽著。主講人為我們解析這本書,一步步抽絲剝繭,每一句話,每一個(gè)字,讓人感悟至深。那一瞬間,我認(rèn)識(shí)到一本好書的評(píng)鑒方法,就是這個(gè)感覺!
回到家中,我正想挑一本好書看,媽媽就笑著指向一堆書:“你已經(jīng)了解了它們的內(nèi)容,今后你可以像今天的主講人一樣,再把它們品味一番,領(lǐng)悟書中的深意吧!”我抬頭望向媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我踏上了追求好書的道路。我的思想仿佛提升了一個(gè)層次,看待問題也與以前不同了,我想這應(yīng)該就是好書給人帶來的無窮的力量吧!
成長作文 篇104
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@一首詩大家一定不陌生吧?對(duì),它就是唐朝大詩人李白寫的《靜夜思》。
詩,它是我從小到大的伙伴,它在生活中無處不在。從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽便開始教我們識(shí)字、背詩,但我們并不了解其中的含義;上學(xué)以后,老師便開始一字一句的教給我們,讓我們認(rèn)識(shí)它、了解它、熟記它。
我們的家人、老師、學(xué)校是我們成長的見證人,詩歌也是,它在生活中無處不在,它總是在我們的生活中的一個(gè)地方默默注視著我們,觀察著我們。
在我們感慨時(shí)光流逝的時(shí)候,會(huì)想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在我們后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)想起“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”;在有難題解不開的時(shí)候,被老師點(diǎn)通之后,我們會(huì)想起“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
因?yàn)樵谏钪袝?huì)遇見它,想起它;因?yàn)樗谏钪袩o處不在,所以它才會(huì)跟著我們的腳步伴隨著我們成長。
我最喜歡的一首詩是《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。是啊,明日是無限的,可我們的生命是有限的;如果我們做事情不“日事日清”,早晚會(huì)造成不好的'后果。
例如我寫作業(yè)這件事情,每到周末都是放下作業(yè),放肆的去玩,想著還有明天;到了第二天還是想著還有一天假期呢,就這樣一推再推,到了最后一天才開始熬夜寫作業(yè),作業(yè)完成的質(zhì)量也不好,結(jié)果到了第二天只能戴著兩只“熊貓眼”去上學(xué);這不是“我生待明日,萬事成蹉跎”了嗎?
詩歌是我們成長道路上的指路明燈,詩歌是我們成長道路上的好伙伴;詩歌伴隨我們健康成長。
成長作文 篇105
走進(jìn)中國古典四大名著,在《紅樓夢(mèng)》里,我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷,我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息;在《三國演義》里,我崇拜關(guān)云長的英雄豪情,我敬佩諸葛亮的足智多謀;在《水滸傳》里我羨慕宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力,我欽佩花榮的百發(fā)百中;在《西游記》里,孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……
漫步世界文學(xué)殿堂,我羨慕白雪公主的純潔美麗;我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情;“簡·愛”令我無論生活如何困苦,奮斗的腳步永不終止;保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發(fā);魯濱孫堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)樂觀的行動(dòng)教我學(xué)會(huì)生存……
遨游科技文化的海洋,我知道了地球外面還有一個(gè)廣袤無垠的.世界;我懂得了“基因決定生物性狀”的原理;我明白了向心力和離心力的定義;我學(xué)會(huì)了牛頓的萬有引力定律……
博古論今,在唐詩中,我感受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉壯麗,我領(lǐng)略了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人;在宋詞中,我體會(huì)到了“水是眼波橫,山是眉峰聚”的優(yōu)美意境,我看到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景,感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意,欣賞楊朔的《香山紅葉》,感受老舍《濟(jì)南冬天》的溫和,品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷愛讀書,無論課內(nèi)課外,好書伴我成長;品味詞句的精妙,體驗(yàn)生活的美好,感悟人生的真諦;與好書結(jié)緣,其樂無窮。在讀書中學(xué)做人,做好人須讀好書。
成長作文 篇106
一提到日記,一定有很多人頭大,小學(xué)時(shí)的我也不例外。
小學(xué)的時(shí)候,我寫一個(gè)300字的日記都能耗一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺得寫日記成了我心里邊一種負(fù)擔(dān),感到特別煩燥。因此,我通常把每個(gè)星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節(jié)作文課嘛!當(dāng)然,如果老師讓抄作文,邊游戲邊寫作,還是比較容易一點(diǎn)。
上了初中以后,寫日記幾乎成了一件很平常的事,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚趯懭沼,這樣一個(gè)學(xué)期過去了,我們甚至都覺得初中的作文,日記比小學(xué)的簡單多了,幾乎快養(yǎng)成了一種習(xí)慣。以前一個(gè)小時(shí)寫不完的日記卻可以在二十分鐘內(nèi)完成,我覺得這是我最大的進(jìn)步。只是我用的成語還不是很多。
在上初中后,寫日記幾乎成了我表達(dá)自己情緒感受的一種習(xí)慣,開始的時(shí)候,幾乎是一些立志的、勵(lì)志的;至于不良的情緒感受,實(shí)在不敢寫到日記本上去,怕被老師看見,又對(duì)我或其它同學(xué)做“思想教育”哩!
逐漸,我把每日發(fā)生的事寫在日記本土,用優(yōu)美的語句點(diǎn)綴,又不寫成流水帳就行。因此,在我的日記中記錄著許多往事。一年級(jí)的.日記當(dāng)時(shí)看來似乎很長,但如今看來卻是那樣的少,甚至不敢相信自己的眼睛!可就是這樣一步一步地走了過來。如果一位作家翻回他當(dāng)初的日記時(shí),是否會(huì)被當(dāng)初的幼稚而笑噴了呢?
如今拿出五、六年級(jí)的作文,都覺得那樣語句不通,幼稚可笑。但是,就是在這一篇篇日記中,珍藏著我們成長的歷程。不論如何,都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎Вシ,這是對(duì)自己的肯定,也是在與老朋友敘舊,更在回憶自己。
成長作文 篇107
在生活中,愛心無處不在,家人的疼愛,朋友的幫助,老師的關(guān)心……因?yàn)橛辛诉@些愛,我的生活才會(huì)那么美好。在愛的長河中,有一位老奶奶對(duì)我的關(guān)愛,讓我難以忘懷。
夏天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,爸爸出差了,媽媽也不在家,沒有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻,不知道如何才好。等了好一會(huì)兒,雨還沒有停的意思,沒辦法,我只好冒著大雨往家沖去。
剛跑出校門,一聲焦急的喊話闖入我的耳朵:“小朋友,快、快到我這里來!”我回頭一看,原來是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步,來到我身邊,把傘伸向我的`頭頂,說:“小朋友,快!到傘下來,我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”!斑@么怎行?這熱雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常堅(jiān)定,硬拉著我走?粗谴认榈哪抗,我也沒再拒絕。
一路上,老奶奶一手打這傘,一手把我摟到她的腋下,就像那老母雞護(hù)著小雞那樣。咦,怎么天空越來越暗了,難道雨剛剛下小點(diǎn)就又要下大了?我抬頭望望天空,沒有哇,天空中的云比我剛出校門時(shí)少多了,哦,原來是那把灰格子嚴(yán)重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,發(fā)現(xiàn)她的那半邊身子早已被淋濕了,清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我,心中有一種說不出的滋味。
我到家了,老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仍呆呆地站在原地,總覺得似乎忘了些什么。過了許久,我才想起來:哦!忘了說聲謝謝。
無數(shù)顆愛心,在我身上播撒了無盡的愛。這些愛,一直伴隨著我的成長。正是因?yàn)橛辛诉@些愛,我才幸福的生活在一個(gè)溫暖的世界里。
成長作文 篇108
愛心是一片冬里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤。我就是在眾人的'愛心陪伴中成長起來的。
從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個(gè)家,是為了我的未來,外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。
上幼兒園時(shí),有一天放學(xué)了,我乘坐的校車在過橋時(shí),突然沖向橋上的護(hù)欄,把橋的護(hù)欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機(jī)的旁邊,當(dāng)時(shí),車前面的一排是最危險(xiǎn)的,一不小心,車子就會(huì)掉進(jìn)水里。一個(gè)人看見了就急忙跑過來救我和車上的人,其他過路的也趕緊來幫忙,救出來之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕;氐郊抑螅棠讨懒诉@件事,就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?
現(xiàn)在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點(diǎn)鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時(shí)忙得連飯都顧不上吃?墒撬麄兊膼圩又慕z毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來,他們總要幫我檢查作業(yè);檢查完后,又要給我做飯,還要抽時(shí)間陪我聊天,了解我的心思。
我在眾人的愛心陪伴下成長,長大后,我會(huì)拿出自己的愛心,去對(duì)待家人,幫助別人。
成長作文 篇109
書,像一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,像一只小船,把我栽到知識(shí)的彼岸;書,像絹絹細(xì)流,滋潤著我那塊小小的心田。如今,書已成為我生命中不可缺少的一部分,我讀過的書更是積攢了滿滿一書柜。其中,我最喜歡的還是作家雷歐幻象寫的《查理九世》。
故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,別看它是一只狗,但它擁有著超群的智慧,是“世界冒險(xiǎn)協(xié)會(huì)”的“探索者”,還可以通過神奇的“變聲領(lǐng)結(jié)”說話。在故事中還有幾個(gè)主角,他們分別是墨多多、堯婷婷、扶幽和胡沙。在查理的帶領(lǐng)下,他們破解了一個(gè)又一個(gè)謎案,組成了dodo冒險(xiǎn)隊(duì),分別獲得了“好奇心”、“智慧”、“創(chuàng)造力”和“勇氣”的`謎境徽章。
在最初認(rèn)識(shí)查理的時(shí)候,他們?cè)诓槔淼囊龑?dǎo)下,破解了一個(gè)集團(tuán)的陰謀,拯救了上百只白狐。接著,他們又破解了“校園案”、“地獄拍賣會(huì)”,以及“鬼影迷蹤”這個(gè)龐大的犯罪組織的多次陰謀。在他們一的次次英勇事跡中,我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是不離不棄。令我學(xué)到了許多人生道理。
《查理九世》讓我讀得如醉如癡,于是,我把一至二十冊(cè)快速地集齊了,就像我的“購物狂”姐姐在“淘寶”上瘋狂搶購一樣。爸爸還對(duì)我苦笑著說﹕“你媽媽給我的零用錢全部都貢獻(xiàn)給你買書了!”我嘿嘿一笑,心想﹕誰讓《查理九世》這么好看呢!
在讀書的過程中,我不僅收獲了寫作技巧,更懂得了許多道理,這是在課本中學(xué)不到的。讀一本書,是與作者靈魂的一次對(duì)話;更是作者通過人物來告訴我他感悟出的人生道理;也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受著作者的奇思妙想,腦海中閃過一幅幅書中描繪的場景,是多么幸福的一件事啊!讀書使我快樂,它是我生命中不可缺少的一部分。
成長作文 篇110
成長道路上,有許許多多值得回憶的歲月,隨著歲月的腳步,心靈的成熟也逐漸踏上正路。
一歲時(shí)在媽媽的引導(dǎo)下我走上了人生的第一步。草坪上,媽媽正帶著我走路,我緊緊的握住媽媽的手,不肯放開。盡管如此,媽媽還是狠心的甩開我的手,一個(gè)踉蹌我便摔倒在地,媽媽卻望著滿身泥的我,不往前一步,意思是讓我自己爬起來,不知為什么,我卻沒有哭,只是盤腿坐在地上,用嘴吸著我臟兮兮的手,可憐巴巴的望著媽媽那張充滿嚴(yán)厲的臉。
媽媽那時(shí)年輕活潑,是一個(gè)沒長大的大女孩。她用生氣的眼神看著我,那時(shí)還小,不懂事。望著前方泥濘的小路,我不知所措的'望著,最親愛的媽媽在泥濘小路的另一頭,那是一片愛的樂園,有秋千,木馬,還有小朋友在玩耍。
而小路的這頭臟極了,還有幾只討厭的蒼蠅在我頭上飛,他們似乎很喜歡我,但是我不喜歡他們,不禁打了個(gè)寒顫,兩頭望了望,我往前望了望媽媽,她的眼神很溫柔,彎著腰鼓勵(lì)我:“沒事,加油,我相信你!”
于是我堅(jiān)決的起身,邁著歪歪斜斜的步伐走向媽媽的懷抱。
這一次我成功了,踏上了人生的第一步。心靈的腳步在我一歲時(shí)就踏的很順利,在一次次的經(jīng)歷中,我的心靈洗禮也越來越濃厚。
六歲時(shí),我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。我是被媽媽給拽進(jìn)去的,我邊走還邊哭,直嚷回家。媽媽沒辦法只好帶我回家,回家的路上媽媽很生氣,她告訴我上學(xué)的好處,可以交很多朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)等等。
我動(dòng)了心,點(diǎn)頭說好,媽媽喜出望外,摸著我的頭說,真乖!之后我才體驗(yàn)到上學(xué)的好處。
一次次的成熟代表著我正在走向人生之路,心靈的腳步伴隨著我走向成功。
成長作文 篇111
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入了13歲的年齡階段,站在十字路口的我們正處于花兒盛開的季節(jié);叵肫鹨酝切┏砷L的經(jīng)歷。那些烙刻在我們心靈的腳步。一陣陣無比強(qiáng)烈的震撼就涌上我的心頭。
幼年的腳步——興奮。
圓子里,媽媽正在教我走路,“寶貝,來,不要害怕,有媽媽保護(hù)著你呢!加油!”媽媽滿臉信心地望著我,我看著媽媽滿臉信心的神情,猶豫不決地邁開了人生的第一步,雖然僅有短短的幾米遠(yuǎn),但對(duì)于幼年的我來說卻有相當(dāng)于遙不可及。我踉踉蹌蹌地走著!凹佑!加油!”媽媽興奮地大喊,我一個(gè)大步跨到了媽媽的身前抱住了媽媽的大腿。頓時(shí),興奮充滿了整個(gè)園子。
成長的腳步——振作。
“同學(xué)們,下面我們來發(fā)考試試卷!崩蠋熀挽\地說。我拿起試卷頓時(shí)呆住了,這怎么可能是我的試卷呢?我又核對(duì)了一次姓名,確認(rèn)真得是我的后。我才緩過神來,怎么這么低得分?jǐn)?shù),眼淚頓時(shí)像掉了線的珍珠一個(gè)接一個(gè)地掉了下來。同學(xué)們似乎看起了我的模樣,也斷續(xù)地走了過來。:“不要哭了,一次失敗算不了什么的,失敗后才是美麗的彩虹!币晃慌瑢W(xué)一邊撫著我的肩一邊對(duì)我說:“是啊!失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗才會(huì)取得最美的成功!币晃荒型瑢W(xué)對(duì)我說。我似乎領(lǐng)悟到了什么,我擦干了眼角的淚水,重新信心大增,頓時(shí)振作了起來。
青春的腳步——成功。
一次有一次不懈的努力,終于使我成績高升。前天,老師對(duì)我說:“要我去參加作文大賽!甭牭竭@個(gè)消息后,我的`心情似乎格外的地激動(dòng)。昨天我去參加了作文大賽終于“功夫不負(fù)有心人”我拿起了“全市一等獎(jiǎng)!边@一次的成功又將在我今后的人生道路上烙上深深的印記。
現(xiàn)在的我們正一步一步走向成功,在今后的道路,我會(huì)加倍努力的。
成長作文 篇112
文明就在我們的身邊,人人都在行動(dòng),有你,有我,也有他!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我經(jīng)常在廣播、電視、路邊、校園聽到這首歌,那是人們?cè)诟桧灷卒h精神。
這也讓我想到了一群人,他們雖已年過半百,但卻幾十年如一日地為路人冬天提供熱騰騰的早飯,夏天提供解暑的涼茶,他們就是溫州紅日亭的老人。
大家都提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神,而作為一名少先隊(duì)員的我該為社會(huì)做點(diǎn)什么呢?星期天早上,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到華蓋山腳下,為紅日亭捐上自己的零花錢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一棵大榕樹舒展開自己茂密的枝葉,將紅日亭緊緊擁抱在懷中,又像一把撐開的巨傘為紅日亭遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)紅日亭,只見幾位白發(fā)蒼蒼的老婆婆面帶笑容地為路人盛粥、端菜,在紅日亭里聽到最多的就是“謝謝、不客氣、你們真是好人吶”,看著這一切,一股溫暖充滿了我的心田。
見此情況,我感慨萬千,毫不猶豫地從兜里拿出一百塊錢遞給一位滿臉皺紋、正在洗碗的老婆婆,說:“老婆婆,這是我自己積攢的零花錢,希望能幫助更多的需要幫助的.人。”老婆婆接過錢,和藹可親地說:“你真是一個(gè)有愛心的孩子!長大了一定會(huì)有出息!”我的心就像吃了蜜一樣甜,仿佛看見清潔工人在炎炎夏日因喝到可口的涼茶而干活更起勁了;仿佛看見饑腸轆轆的乞丐因喝上溫暖的白粥而露出燦爛的笑臉;仿佛看見行色匆匆的路人因能吃上熱騰騰的早飯而欣喜不已……
走出紅日亭,淅瀝瀝的雨聲仿佛在為我們唱響一首歡快的贊歌,路邊剛探出腦袋的小草好像也在為我們鼓掌。大榕樹旁,一棵小樹正迎著風(fēng)茁壯成長……
成長作文 篇113
在我成長的道路上,每一步都包含了家人的關(guān)心,在那些足跡的背后都有許多的酸甜苦辣,就像一首悠揚(yáng)的長詩,回味在我的心間。
2000年6月26日,在那平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因?yàn)槟赣H用生命把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。2005年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進(jìn)了幼兒園,這一天,我認(rèn)識(shí)了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉(xiāng)的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是在奶奶的手上長大的。2008年,那年正是中國的首都北京的奧運(yùn)會(huì),我成為了一名小學(xué)生,我終于從一個(gè)只會(huì)玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個(gè)戴這紅領(lǐng)巾的少年,家人為我感到自豪。“孩子,你慢點(diǎn)跑,你看這馬路上了這么多,你這樣多危險(xiǎn)。 睜敔斠话炎プ×宋,嚴(yán)肅的說。到學(xué)校了,爺爺又囑咐了我一遍,“下學(xué)在學(xué)校里等著別亂跑,等爺爺來接你!痹跔敔斦f那話的時(shí)候我已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了。我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)中,不對(duì),應(yīng)該是嘮叨中長大的。
2013年,我步入了中學(xué),進(jìn)入了叛逆期,母親說這個(gè)好,我偏要說不好,母親說今天天氣冷要多穿點(diǎn)我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯,又一次母親被我氣的'哭了,父親上來就打了我一耳光,當(dāng)時(shí)我心都涼了,我跑到了我的房間哭了起來,我想了一下“他們畢竟是我的父母,為我做的事情不可能是害我的”,我跑到了母親面前,給母親道了歉,我的心里暖和了許多。風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天,金色的蟬蛻還留在窗棱上,我已經(jīng)上了大學(xué)。
成長作文 篇114
暑假這么長,我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當(dāng)時(shí),雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴(yán)重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強(qiáng)接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人,還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會(huì)有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!彼粌H嘴上說這樣說,而且也是這樣做的'。自從看了這本書,我也受影響當(dāng)起了“小雷鋒!
有一天下午,我在老年協(xié)會(huì)玩,那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準(zhǔn)備回家,就在我走到門口時(shí),看見了鄰居孩子。我就走過去問他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒有帶雨傘,所以回不到家了!彼卮鹫f。聽了這話,我便對(duì)他說:“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫,我便把他送到了家門口。這時(shí),我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!
有時(shí)候我還會(huì)干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關(guān)心同伴、給鄰居帶小孩。
《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關(guān)愛。
成長作文 篇115
”黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音!
——題記
夜晚因星星的點(diǎn)綴而燦爛,世界因明星的閃耀而多彩,人們以追星為樂,那你追誰呢?
追星如今已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為年輕人彰顯流行的標(biāo)志。然而我認(rèn)為”追星“并不是一種好現(xiàn)象。但如果能選擇好的”星“作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,也不失為好事。
我十分欣賞美國女作家海倫·凱勒,欣賞她不為悲慘命運(yùn)所折服的勇敢,欣賞她自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,欣賞她身殘志堅(jiān)的美麗品質(zhì)。
海倫在一歲半時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛,雙眼失明,從此雙耳失聰,生活在黑暗的世界里。小小的她如何承受這樣的痛啊!但她在莎莉文老師的幫助下,克服巨大的困難,勇敢站了起來,成為一個(gè)真正的勇者。
面對(duì)困境,海倫·凱勒并不把它看做是絆腳石,而是勇敢與其搏斗,讓困境成為了自己走向成功的墊腳石!
她從莎莉文老師的身上,重燃了對(duì)生命的信心。當(dāng)她第一次觸摸到水的時(shí)候,激起了她對(duì)生命的熱愛,對(duì)世界上一切生物的.好奇。當(dāng)她獨(dú)自在森林里承受暴風(fēng)雨時(shí),她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
雖然只有用觸覺來感受世界,但她卻憑借自己驚人的毅力與不懈的努力掌握了英、法、德等五國語言。試想一下,僅僅用手觸摸他人的嘴唇和喉嚨的語言學(xué)習(xí)有多么困難枯燥,但海倫,她卻做到了!
她不屈不撓,淚水和心血不會(huì)白費(fèi),成功的大門向她敞開了。她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了寫作,學(xué)會(huì)了愛,她是生活的強(qiáng)者。
命運(yùn)跟她開了一個(gè)玩笑,她卻把玩笑變成了奇跡。
是她告訴了我:命運(yùn)掌握在自己手中,未來的路需要自己去創(chuàng)造,挑戰(zhàn)命運(yùn),把握命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn),給生命交一份滿意的答卷。
成長作文 篇116
魔方,一個(gè)小玩具,可仍舊有人玩出了大智慧。像菲利克斯、mats,這些世界頂尖的魔方玩家,哪些不是用自己的大智慧發(fā)明了各種簡便公式,打破世界紀(jì)錄?
三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師為了鍛煉我們的空間思維,不惜出錢出力請(qǐng)了魔方老師,還把自己的一節(jié)課空出來和魔方老師一起指導(dǎo)我們。玩魔方除了能鍛煉空間思維的好處外,還可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),提高記憶力,培養(yǎng)專注力,學(xué)習(xí)之余可放松等諸多好處。所以,老師對(duì)魔方會(huì)如此重視。從此,魔方走入了我的世界。
剛開始,我用自己稚嫩的小手打亂著老師發(fā)下來的三階魔方。好奇地盯著它,心想:這要把它還原回來,比登天還難哦!后來,經(jīng)過魔方老師的.講解和演練,我很快掌握了三階魔方的還原方法。對(duì)它的興趣也越來越濃,不管是吃飯還是寫作業(yè),我都要先拿出魔方玩一會(huì)兒。我不僅熟練地掌握了魔方老師教的公式,還分析了那些公式要點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了另一些異曲同工的公式。那段時(shí)光,幾乎是我最有趣的日子了。
到了四年級(jí)時(shí),三階魔方已經(jīng)不能滿足我的好奇心了,我早就把它吃透了。于是自己便研究起四階魔方、金字塔魔方、鏡面魔方這些異形魔方。
五年級(jí)到了,我以前專注玩魔方終于起到了作用,空間思維有了很大的提高,我成班級(jí)奧數(shù)拔尖的學(xué)生之一。課外奧數(shù)培訓(xùn)班的考試中,也考出了有史以來最好的一次分?jǐn)?shù),滿分,這都是前幾年魔方練習(xí)的厚積薄發(fā)。往后,我會(huì)繼續(xù)玩魔方,在學(xué)習(xí)緊張時(shí),魔方就是我放松的調(diào)節(jié)器!
魔方伴著我成長,我的生命永遠(yuǎn)缺少不了它。
成長作文 篇117
我家里有一個(gè)柜子,里面放滿了我的課外書。有《童年》《教育">愛的教育》《小故事大啟發(fā)》……許許多多的書。
我最愛《小故事 大啟發(fā)》,它是從我們班的圖書角借來的。這本書講的是名人的故事和名人的話,名人們?yōu)槲覀冏鎳暙I(xiàn)了許多自己的'發(fā)明。有的名人家里窮,他在每天放牛的時(shí)候 悄悄在學(xué)校的窗戶外聽先生讀書、講課;又有的名人白天幫助爸爸媽媽干活,在半夜三更讀書;還有的名人為了寫下一本書行走千里路,把腳都走破了……
我還有我們小學(xué)生的雜志《小學(xué)生時(shí)代》、《讀讀寫寫》這書可真豐富多彩呀!有許多小記者寫的文章。我越看越入迷,有寫趣事的,有寫家庭生活的,有寫外出游玩的,有運(yùn)動(dòng)健兒的介紹,還有叫我們做實(shí)驗(yàn)的,結(jié)果和書上說的一樣……
《讀讀寫寫》這本書,大多數(shù)再講關(guān)于古詩的。有的寫詩圣杜甫的故事,有的寫一首詩的意思。我翻到哪一頁,就有很多妙趣橫生的故事,豐富多彩的明星,真讓我眼花繚亂。
我說一個(gè)秘密,老師把《小學(xué)生時(shí)代》、《讀讀寫寫》發(fā)下來的時(shí)候,我都是第一個(gè)專心致志看的同學(xué)之一。
《紅領(lǐng)巾》是語文雜志,一個(gè)班就只有一本。同學(xué)們都爭著看這本書,每次我搶到,我都看得津津有味。有星座漫畫,有故事,有找 東西,我看到的這本書,就像是看一部電影,有滋有味。它的版塊設(shè)計(jì),那才叫五花八門。我愛它都入了迷。
我有一個(gè)好習(xí)慣,在看書的時(shí)候,有好詞好句,我就會(huì)把它們劃出來。現(xiàn)在柜子里的書都被我坐上了記號(hào),那些都是好書啊!我希望我這柜子里的書能伴我度過一個(gè)快快樂樂的童年。
好書伴我一路成長,老師說過,我們要多看書,才能寫出好文章,。我會(huì)好好珍惜這幾本我摯愛的書。
成長作文 篇118
好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!。
在上幼兒園的時(shí)候,我就愛看書。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì)為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因?yàn)槲铱吹臅啵J(rèn)識(shí)的字多,同學(xué)、老師都夸我“小小年紀(jì)竟認(rèn)識(shí)這么多字”。
在生活中,書還幫了我的忙呢。記得有一次,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他嚇得哇哇大哭起來。這可怎么辦呢?我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅錢大,淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬干,就行了!彼芍@奇的.眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
愛看書是一個(gè)好習(xí)慣,我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
成長作文 篇119
法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的`,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。
日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校?涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險(xiǎn)了,不行,不行!彼晕抑缓米寢寢岒T車把我送到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。
生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛法的好少年!
成長作文 篇120
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。
讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時(shí)候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續(xù)不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人,書架上的灰塵沒人清理,還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了。”是啊,現(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá),人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。
世界上最聰明的民族是猶太族,他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂?那是因(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后,他的父母都會(huì)在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。
既然說讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會(huì)讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進(jìn)心。也會(huì)變得沒有方向,越來越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會(huì)讓自己許下的.諾言被自己違背,自己制定的計(jì)劃被自己丟棄,自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說到這里了,還不趕快行動(dòng)起來?
閱讀帶給我快樂,無論是生活空閑時(shí),還是課后休息時(shí),捧上一本書,在知識(shí)的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書本,借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事,把一天的勞累一掃而光,讓書香伴著我結(jié)束這一天。
對(duì)我來說,閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)識(shí),還端正了我的品行,提升了我的修養(yǎng)。
生活,因閱讀而美麗。
成長作文 篇121
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……!泵慨(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。
爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感受。父愛如山,母愛如水。
父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語越來越少,和父母的接觸也越來越少,于是我認(rèn)為父母不在愛我了,直到有一天,父母對(duì)我說了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學(xué)回來,晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時(shí)暖烘烘的`,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛吧!
爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。
上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞的。你要自覺學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……!
年齡的逐漸增長,父母的愛從未離開我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛。
成長作文 篇122
歲月如沙,隨著年輪轉(zhuǎn)瞬間從手心悄然而逝。因?yàn)闊o法抗拒時(shí)間的力量,我們?cè)谝惶焯炻L大,在一天天學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)必須的犧牲。
從前,總是躲在爺爺?shù)膽驯Ю锟奁。?dāng)爺爺撫摸著我臉頰的手突然沉重的落下,當(dāng)母親告訴我爺爺再也醒不過來時(shí),我突然意識(shí)到,我再也不能在爺爺懷里放聲大哭,訴說著自己的`難過了。那種恐懼像藤蔓一樣絲絲纏繞著我的心,勒得我喘不過來氣。那種痛的感覺讓我窒息了。后來,每次我想哭的時(shí)候,我總是會(huì)坐在地上,仰望夜空中的繁星,那閃亮的光芒就像爺爺?shù)拿嫒,把我一次次想要奔涌而出的眼淚止住了,眼淚終究沒有落下。長大了吧,堅(jiān)強(qiáng)了吧。
從前,總是會(huì)犯一些不大不小的錯(cuò)誤,面對(duì)大人們的無數(shù)懲罰,總是想盡一切辦法與逃脫、去躲避。因?yàn)闋敔攲櫸,所以一次又一次被“赦免”,總是有理由拒絕懲罰,盡管理由很堂皇,因?yàn)橛袪敔斒裁炊疾慌。后來,依舊會(huì)犯錯(cuò),依舊會(huì)有懲罰,沒有了爺爺,也不再會(huì)想著逃脫,默默承受,盡管討厭,盡管痛。“你該承受的,遲早會(huì)降臨”。抱怨?不,沒有人會(huì)聽,說給自己,只會(huì)帶來無謂的傷感。長大了吧,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了吧。
從前,總是希望巧克力和糖果都可以得到,爺爺總會(huì)滿足“貪得無厭”的我,總是會(huì)都買給我。后來,在面臨選擇的時(shí)候,意識(shí)到這并不是得到巧克力和糖果那么簡單,在選擇一方的同時(shí)會(huì)失去另一方。其實(shí),得到只不過是失去的另一個(gè)名字罷了。但是,會(huì)因?yàn)椴幌胧ザO逻x擇的腳步嗎?不,無法停止,很做犧牲是生活的必需。有了犧牲,再會(huì)得到比犧牲價(jià)值更高的事物。長大了吧,學(xué)會(huì)犧牲了吧。
時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長大。
成長作文 篇123
早上,雖然以防萬一上了個(gè)鬧鐘,但一般是不起作用的。在6:10我總能自然醒——從開學(xué)第一天起,媽媽就讓我培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,以免遲到。而媽媽卻是5:40起床,在我醒時(shí)去買早餐,在間隔的20分鐘里,她做好自我衛(wèi)生,燒一壺開水然后倒在我水杯里,我上學(xué)期間喝。6:40她便送我上學(xué),并叮囑我一些要注意的事情。
我中午放學(xué),一般是媽媽接我回家,但偶爾是奶奶接;氐郊視r(shí)媽媽把燒好的飯從保溫壺里拿出來,讓我吃而她總是最后一個(gè)吃。吃過中飯,她要么讓我復(fù)習(xí),要么讓我睡午覺。但一般她會(huì)讓我復(fù)習(xí),做習(xí)題。
晚上放學(xué)通常也是媽媽接我回家;氐郊胰匀皇俏蚁瘸燥。她規(guī)定我必須6:30吃完飯,然后寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時(shí),她總是在旁邊整理我以前的錯(cuò)題,或在資料上勾上一些題目讓我明天中午做,要是我思想開小差,發(fā)呆了,她總能迅速發(fā)現(xiàn)并提醒我——當(dāng)然,這各情況是極少的。她規(guī)定我在九點(diǎn)半之前寫完作業(yè)。于是我每天堅(jiān)持在九點(diǎn)半之前寫完作業(yè)。寫完作業(yè)后,她會(huì)讓我休息一下,吃點(diǎn)東西,喝瓶牛奶。之后,我就按照我倆制定的“復(fù)習(xí)計(jì)劃”去執(zhí)行了。就是小科或復(fù)習(xí)主科的重要內(nèi)容。她時(shí)常監(jiān)督我,說要培養(yǎng)我良好的習(xí)慣——她是很注重培養(yǎng)我的好習(xí)慣的。
周末,如果我把所有的作業(yè)(補(bǔ)習(xí)班和學(xué)校的`)做完,我還不能休息呢!媽媽要趕緊跟我“考題”,就是考一下這周學(xué)的內(nèi)容和錯(cuò)題,還有上周未落實(shí)的題目,統(tǒng)統(tǒng)搬來考。我其實(shí)挺喜歡“考題”的,很喜歡媽媽這種方法,所以我從來沒有抱怨過。
總之,要取得良好成績不要只依賴家長,最長久的還是自制力與習(xí)慣。家長并不是壓迫,而是希望培養(yǎng)好習(xí)慣,受益終生。
成長作文 篇124
我能從以前的那個(gè)學(xué)習(xí)成績不好,并且總是在班級(jí)里墊底的同學(xué),一步一步的取得進(jìn)步,并且成為那個(gè)讓老師同學(xué)都刮目相看的同學(xué),這之中是因?yàn)橛杏職獍槲页砷L。
沒有一個(gè)同學(xué)在面對(duì)自己糟糕的學(xué)習(xí)成績時(shí),內(nèi)心里會(huì)毫無波動(dòng)。最初,由于我的學(xué)習(xí)成績非常差,所以每一次考試我都充滿著畏懼,我害怕當(dāng)考試成績出來后,自己的成績排名在老師手中那一張學(xué)習(xí)成績報(bào)表上又是守在最后的的那個(gè)位置上。那時(shí)候的我很弱懦,全然沒有勇氣。
后來是在我決定要將自己的學(xué)習(xí)成績提升上來,我一點(diǎn)一點(diǎn)的在心里鼓勵(lì)著我自己。內(nèi)心的勇氣也就在我的鼓勵(lì)之中漸漸冒了出來。當(dāng)我?guī)е職猓錆M自信的學(xué)習(xí),并且漸漸不再畏懼考試的時(shí)候,我的進(jìn)步就來臨了。
之后在我的學(xué)習(xí)生活中很長一段時(shí)間里,都是勇氣在伴隨著我成長。勇氣讓給我能夠正面面對(duì)我的怯懦,也讓我們敢于是直面我自身的缺點(diǎn),是勇氣教會(huì)了我成長,更是勇氣讓我看到了一個(gè)不可的自己。
勇氣,其實(shí)每個(gè)人的身上都有,只不過很多人都將自己內(nèi)心里的勇氣拋至一旁,從而讓自己內(nèi)心里的.膽小占據(jù)了個(gè)人的身心。也不怪乎,我們?cè)诿鎸?duì)任何事情的時(shí)候,成功的概率都是極小的。因?yàn)槲覀儊G掉了通往成功路上最不容忽視的勇氣,只有勇氣才會(huì)讓我們勇敢的去克服阻擋在我們成功路上的種種困難。
如今,我很感謝勇氣伴我成長的這些日子,因?yàn)橛職庾屛矣赂业拿鎸?duì)了我在學(xué)習(xí)上存在的不足,也是勇氣讓我有了克服一道道難題的決心。在我們成長路上,勇氣不可缺,請(qǐng)讓勇氣伴我們成長,只有這樣,我們才能迎來我們成長上美好的明天。
成長作文 篇125
在所有人的成長歲月中,一定都會(huì)有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她們都佇立在我的書柜上,有的回到了圖書館的書架子上,有的還在書店的書柜里,但我知道,她們都是我的朋友,她們伴我成長。
我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍,她們安安靜靜地待在那里,等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的味道,我暫且把那種味道叫做“書香”吧,但那種味道超越了氣味的范疇,她們縈繞在我的生命里,讓我長成一個(gè)知書達(dá)禮的人。
我的這些朋友是我的媽媽帶我去認(rèn)識(shí)的。媽媽在我還很小的時(shí)候,把我?guī)チ藞D書館。我和媽媽站在圖書館的書架前,媽媽問我想不想聽故事,我說想,媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個(gè)朋友。那會(huì)兒我還不能直接和我的朋友交流,是由媽媽翻譯給我聽朋友說的一切話語的,但從那時(shí)起,我就喜歡上了我的朋友,我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們,我愿意聽媽媽翻譯朋友說的那些故事。
后來長大了一點(diǎn),我有了零花錢,我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說完她們想對(duì)我說的話,然后再從書店的老板那里贖回我可以贖回的朋友,把她們安放在我的`書架上,有空的時(shí)候就陪她們待一會(huì)兒,她們卻為了報(bào)答我,教會(huì)了我成長。
我的朋友們所帶著的那種特殊的味道,那種被稱為“書香”的味道,從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了,現(xiàn)在我也因這些味道成為一個(gè)老師喜歡同學(xué)也喜歡的人了。可我還一直沒有對(duì)我的朋友們說聲謝謝,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)我的朋友們說一聲,謝謝你們了,謝謝你們伴我成長。
成長作文 篇126
在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說呢?這是因?yàn)閶寢尮芪液車?yán),只準(zhǔn)我在家寫作業(yè),不準(zhǔn)我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當(dāng)我無聊透頂?shù)臅r(shí)候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進(jìn)書里好好暢游一番。時(shí)間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個(gè)世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時(shí)候,我才依依不舍地關(guān)上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時(shí)間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),書就是一個(gè)可以和我談心的好朋友。
在這個(gè)朋友的幫助下,我的內(nèi)心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費(fèi)了許多時(shí)間。有一次,我在上課時(shí),忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結(jié)果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的`書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產(chǎn)生憤恨的心理,反而還挺高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識(shí),再一次體會(huì)到了讀書的樂趣!
在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
成長作文 篇127
人的一生應(yīng)該讀許多許多的書,正所謂“讀書使人進(jìn)步”,所以書也要陪伴我們一生。
多讀書可以見多識(shí)廣,它可以增加我們的知識(shí)量,讓我們知道許多不為人知的東西。每當(dāng)我翻開書時(shí),我都積累了許多我不知道的知識(shí),甲午戰(zhàn)爭、抗美援朝、赤壁之戰(zhàn)……書,這一位好老師都會(huì)繪聲繪色,生動(dòng)形象地描述出來,使我們見多識(shí)廣。
這我得從一件事說起。二年級(jí)時(shí),有一次,我們老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兛荚嚒N見^筆疾書,很快便寫到了最后一題,可它問的問題特別變態(tài),問:π=?(保留七位小數(shù))。我正在撓破頭皮地想呢,忽然想起我在書上看過,直接填下了31415926?粗瑢W(xué)們那張苦瓜臉,我心里樂開了花。
讀書使我們明白了許多做人的道理,《囊螢夜讀》告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間;《拔苗助長》告訴我們,做什么事都得腳踏實(shí)地,一步一步認(rèn)真完成。我們?cè)诔砷L中也得知道許多道理,那么,書會(huì)讓你學(xué)習(xí)并鞏固許多許多大大小小的道理。
我來舉一個(gè)我自己的例子吧。上三年級(jí)上冊(cè)時(shí),那段時(shí)期是我的瓶頸期,老是心不在焉,況且老師布置的作業(yè)還特別的多。有一次回家,我脫了鞋,隨手將書包甩到沙發(fā)上,剛想著看一會(huì)兒電視再學(xué)習(xí)呢。可是,我正準(zhǔn)備開電視,看到桌上攤開著一本書,那是我媽看的`書。我隨便掃了一眼,看到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,使我想打開電視的手停住了。對(duì)!我們可要珍惜時(shí)間,時(shí)間可不等人,想著我便拿起了書包,走向了我的臥室……
讀書帶給我的益處有很多很多,它是我們成長過程中的好伙伴,也是我們學(xué)習(xí)的小助手。
成長作文 篇128
培根曾說過“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船”。這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書一直伴隨著我的成長。
在我小的時(shí)候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛;夜媚,白雪公主,賣火柴的小女孩等等,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。
隨著年齡的增長,我開始接觸到了古詩詞,了解到了那“會(huì)須一飲三百杯”的豪放詩人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營”的愛國詩人辛棄疾。詩人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優(yōu)美的詩歌,給我的成長帶來了不少滋潤,讓我在古詩詞中度過美好的童年。
現(xiàn)在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節(jié),我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與海》中老人智斗鯊魚的那一段,我不由得被老人“一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服。看到傅雷給兒子的一封封家書中,我明白了何為用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶?吹椒▏骷胰謇铡し矤柤{的作品時(shí),我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環(huán)游世界;在深入海底兩萬里的.時(shí)候,一起看著那美麗的海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內(nèi)心是害怕還是激動(dòng)。在他把我一次又一次地引領(lǐng)到書中那神奇的世界中時(shí),我在滿心激動(dòng)之余,更多的是對(duì)他們知識(shí)淵博的敬佩。
書是人類的支柱,進(jìn)步的階梯,杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書,并且善于從書中汲取營養(yǎng)。書一直伴隨著我的成長,它教會(huì)了我許多人生哲理,讓我健康快樂。因?yàn)橛辛藭,我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。
成長作文 篇129
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報(bào)得三春暉!
——《游子吟》
如果母愛是一棵樹,那我便是一只快樂的小鳥;如果母愛是一條小河,那我便是一條活蹦亂跳的小魚;如果母愛是一滴甘露,那我便是甘露滋養(yǎng)的花朵。
女子則弱,為母則剛。我的媽媽雖然柔弱,在生活中,卻像老鷹保護(hù)孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。記得有一次我和媽媽從外婆家回來,半路上下起了傾盆大雨,車上沒有雨衣,她毫不猶豫的脫下外套,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那大顆大顆的雨滴落在我們的身上,我擔(dān)心的問媽媽:“痛嗎?”“不痛。”讀一年級(jí)的時(shí)候,天下起了鵝毛大雪,我冷得直打抖,這時(shí),媽媽出現(xiàn)在我的眼前,給我們送來暖和的棉衣,而她手和臉都凍得通紅通紅的`。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷如星星般數(shù)也數(shù)不清,我印象最深的是有一次我看見后門那里有一個(gè)蜂窩,就對(duì)媽媽說:“我們家后門有一個(gè)蜂窩,要不我倆把它捅了?”“蜜蜂會(huì)蟄人的!眿寢層悬c(diǎn)害怕!皼]事的,小心點(diǎn)就好了!”我信心百倍。媽媽只好答應(yīng)了,我們準(zhǔn)備了一盆水和一根竹竿,我拿起一根竹竿,她拿一盆水,開始行動(dòng),首先我用竹竿打了一下蜂窩,然后媽媽就把水盆里的水往上一潑,蜂窩就掉下來了。這群蜜蜂像一群群憤怒的小鳥飛了出來,我嚇得抱頭竄鼠,這時(shí),媽媽脫下外套往我頭上一蓋,我被媽媽的衣服給遮住了,媽媽叫我蹲下,我立刻蹲了下來,媽媽的雙手抱緊了我,不想讓我被蜜蜂蟄到。但是媽媽卻被蜜蜂蟄得鼻青臉腫。從這一次我深深地體會(huì)到了母愛的偉大和無私。
有一句法國諺語是這樣說的:女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。我的媽媽就是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的母親,有她在我身邊,伴我成長,我真是太幸福了,我愛我的媽媽。
成長作文 篇130
我記得一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)很不好,老師常常批評(píng)我,我變得很不自信。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的后桌小周后,她讓我改變,讓我成長起來了。
有一次小測驗(yàn),我考得一點(diǎn)兒也不好,只考了60分,剛剛及格,臉窘得通紅,心里忐忑不安,不知該怎么辦。小周考了100分,全班第一。她并沒有驕傲,而是主動(dòng)、認(rèn)真地教我改錯(cuò)題,我們成了朋友。
不一會(huì)兒,老師來了。我想:老師又要叫我去辦公室了。可老師看了一眼就走了,原來老師看見小周在教我,很滿意,就回去了。
后來,在小周的幫助下,我變得自信、活潑。有一次在課堂上,老師問了一個(gè)很難的問題。學(xué)霸們有的發(fā)呆,有的在紙上寫,有的堵好了耳朵靜靜想。而這道題,小周教過我,所以她讓我舉手。我膽怯地舉起了手,老師叫了我,我回答得完全正確。老師滿意地笑了,同學(xué)們也看著我,很驚喜。教室里充滿了熱烈的掌聲。我感激地望著小周,心里默默地想:有小周這個(gè)朋友真好!
之后,老師也常常表揚(yáng)小周和我。我的成績也有所提升,從上次的60分提到了這次的89分。老師給我們倆寫了一個(gè)小獎(jiǎng)狀,夸獎(jiǎng)我們兩個(gè)互相幫助,共同提升,是班上最棒的一對(duì)搭檔。
又一次測驗(yàn),我很緊張,但成績出來了,我考了100分,小周也是100分。此時(shí)此刻,我心里很高興,不知對(duì)小周說什么好。我拿著滿分試卷回到家里,爸爸媽媽看后也滿臉笑容。
在最主要的`期末考試中,我和小周成功地拿下了雙100。放了假,我們一起去野餐,去圖書館看書,一起看電影……我倆在一塊真的真的好開心。
小周,謝謝你讓我成長了,讓我進(jìn)步了,讓我自信地做我自己!如今我們都是四年級(jí)的大姑娘了,我相信:今后我們一定會(huì)更好!
成長作文 篇131
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的源泉。讀書可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。讀書給我?guī)砹酥R(shí),帶來了樂趣。讀書讓我學(xué)會(huì)了技能和本領(lǐng),讓我明白了許多做人的道理。
我讀過的書中,從增長知識(shí)來看就數(shù)《上下五千年》了,書中記載了成千上萬個(gè)古代發(fā)生的事情,讀了這本書讓我增長了不少知識(shí),了解了很多成語故事的由來,明白了許多道理。比如,盤古開天辟地、女媧泥巴造人、大禹治水、武王伐紂、杯酒釋兵權(quán)、鴉片戰(zhàn)爭等,許許多多的`歷史故事和人物躍然紙上,中華民族的悠久歷史和燦爛的文化讓我深深陶醉其中。
有人說,只有讀過《格林童話》的童年才算是完整的。我最喜歡的書也是《格林童話》,這本書里有很多充滿了冒險(xiǎn)、神秘、夢(mèng)幻的故事,美麗的白雪公主、灰姑娘,可愛的小紅帽、青蛙王子,充滿神秘的黑森林,美麗無比的大城堡……最重要的是這些故事讓我明白了做人的道理,怎樣分清善良和邪惡,怎樣跟壞人斗智斗勇,怎樣讓童年更快樂。
說起讀書學(xué)到的本領(lǐng),就數(shù)我的廚藝了,這些都?xì)w功于我經(jīng)常看做菜的書,有《廚師入門》、《魯菜大全》、《滿漢全席》等。媽媽生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我倆邊看菜譜邊做菜,有些事看起來簡單,但做起來就難了,經(jīng)過一上午的努力,我倆才做了六個(gè)菜,媽媽下班回來看到滿桌子的菜非常驚喜,一個(gè)勁夸我倆長大了,長本事了。那天的飯菜雖然有淡有咸,但我們都吃得格外香甜,媽媽說:“讀書就是為了應(yīng)用,你倆能看著菜譜做菜,能學(xué)以致用,就是送給我最好的生日禮物!
在我的生活中,已與書結(jié)緣,書離不開我,我也離不開書。有書相伴,我的學(xué)習(xí)會(huì)更進(jìn)步;有書相伴,我的童年會(huì)更快樂;有書相伴,我的人生道路會(huì)更寬廣。
成長作文 篇132
每個(gè)人都有不同的愛好,而我獨(dú)愛讀書。
在我很小的時(shí)候,在每一個(gè)靜靜的夜里,我總喜歡偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講《格林童話》、《安徒生童話》。那些動(dòng)人的童話故事引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)精彩紛呈的世界,我的心情隨著主人公的命運(yùn)或喜或悲。夜晚,我的每個(gè)夢(mèng)里也多了許多朋友:白雪公主、賣火柴的小女孩、美人魚,還有丑小鴨……那些童話故事告訴了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,字也越學(xué)越多,我便開始自己讀書。先是讀注音版的童話、《十萬個(gè)為什么》之類的書。后來,我開始讀兒童小說、作文書等,再后來《西游記》、《水滸傳》、《在人間》等大部頭的`古今中外名著也進(jìn)入了我的閱讀之列。在書的海洋里,我暢游著,那一本本散發(fā)著墨香的書,讓我沉迷其中,如癡如醉。靜靜的夜,做完作業(yè),我喜歡靜靜地捧著那么一本好書,整個(gè)身心融入其中。這時(shí),所有的小憂愁、所有的小煩惱都已消失不見。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福。一本本好書走進(jìn)我的心靈,給我以啟迪、給我以激情。
笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁氪_實(shí)如此,手捧書本就好像是在與偉人交談、學(xué)習(xí)。他們謀局布篇的匠心獨(dú)具、駕馭文字的能力讓我贊嘆;他們豐富的閱歷、淵博的知識(shí)讓我艷羨;他們豁達(dá)的處世態(tài)度、積極的人生觀讓我欽佩。一本本好書提高了我的語文素養(yǎng),點(diǎn)燃了我的智慧火花。一本本好書告訴了我做人的準(zhǔn)則,指引著我前進(jìn)的方向。
今后,我依然會(huì)與好書為友,在書香的陪伴下,蕩漾在書海之上。好書,一路伴我成長。
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