成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文1
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)做全對(duì)了嗎,沒完沒了。有時(shí)放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,舒暢的自由的飛翔。
有一次考試失誤,英語只考了83分。一直英語成績(jī)有等得我被這突如其來的打擊驚呆了。久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后,媽媽沒有批評(píng)我,只是輕輕的嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的'數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽各種理由搪塞了,我理解媽媽的苦心。這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一只讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一直在籠里呆久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。又一次,我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興的對(duì)我說:“你才學(xué)會(huì)騎自行車 ,你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,當(dāng)時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì)兒?jiǎn),用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對(duì),以為我是小孩子,總是長(zhǎng)不大。自己的是不能做主,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
哎,每到這些時(shí)候,我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱眼望四周陽光照……”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際……
讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文2
我們是生長(zhǎng)在黃金時(shí)代的青少年,沐浴著黨的陽光幸福地成長(zhǎng),然而人總是不滿足的,生在福中不知福,總覺得在我的成長(zhǎng)中有許許多多煩惱,這些煩惱擊讓我苦不堪言,讓我青春少年時(shí)光涂上不愉快的色彩,讓我郁悶不已。
記得有一次,我考完試回到家,吃過晚飯,我打開電腦想消遣消遣,放松放松自己多日的緊張,正玩得入神的時(shí)候,只聽見媽媽一陣“機(jī)關(guān)槍”似的話語:
“作業(yè)寫完了嗎?老師講過的知識(shí)都會(huì)了嗎?英語單詞都背會(huì)了嗎?老師講過的知識(shí)都會(huì)了嗎?……”于是,一顆顆“子彈”毫不留情地射中了我。
唉,我容易嗎,考完了試,我剛想放松放松自己,竟遭到這樣無情地打擊,煩死了!滿腔的情趣被這一連串的子彈擊滅了,還看什么電腦呢。不是說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎,不是說也要學(xué)會(huì)休嗎,可這樣的道理能和媽媽講嗎。剩下的只“絕望”了,“無可奈花落去”,我真煩惱死了。啊,上帝呀,賜塊豆腐讓我裝死吧,我只剩下煩惱了。
就這樣好好的休息時(shí)間又泡湯了,我只好又開始學(xué)習(xí)了,唉,真慘啊。我們現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中,也正是貪玩的年紀(jì)。有句話說得好,“金無足赤,人無完人!倍鄶(shù)家長(zhǎng)都拿別人家的'孩子和自家的孩子比,總覺得別人家的孩子比自家的孩子好,殊不知?jiǎng)e人家的孩子也有缺點(diǎn)。
“完了,完了!”考試又考砸了。回家又要挨打了;氐郊抑宦爧寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影?”我回答道:“不咋樣。”只見媽媽臉一沉,怒火一下燃燒起來,開始大罵起來了。“怎么沒考好,看吧,平時(shí)叫你好好學(xué)習(xí)你不聽,現(xiàn)在知道厲害了吧!安宦爧寢屟裕蕴澰谘矍啊卑。你看人家的孩子考得那么好,再看看你考這么點(diǎn)分,真不知你咋學(xué)的,你就不能考好一點(diǎn)嗎!
我的心像被撕碎了一樣痛,媽媽,您就不能態(tài)度好一點(diǎn)嗎?哪怕就一點(diǎn)也行,我祈求媽媽。
媽媽是為你好,可憐天下父母心。于是我也理解媽媽一片苦心,我真城地對(duì)媽媽說:“您放心吧,我絕不辜負(fù)您的期望!蔽业摹盁⿶馈痹缫扬w到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)意味著什么?快樂的生活自然是少不了的,但任何人成長(zhǎng)的道路都不會(huì)一路是藍(lán),也難免有太陽被烏云遮住的天氣
小時(shí)候的我天真無邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會(huì)很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點(diǎn)也不膽怯,幼兒園的老師還送了我個(gè)昵稱叫“小海螺”。
每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時(shí)候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國(guó),飛翔是生活,蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飛,飛到花園里,落在草地上。
每次有什么比賽有什么活動(dòng)我總會(huì)去報(bào)名參加,哪怕我不是條件最好的那一個(gè),哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都會(huì)去參加。
慢慢的我的`童年也想追逐成長(zhǎng)吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢的升空。當(dāng)煩惱越來越多洋娃娃越來越少我知道我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。
我在同齡人面前唱歌跳舞他們會(huì)嘲笑我傻,當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時(shí)候老師會(huì)說“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會(huì)諷刺我心理?xiàng)l件真好去了就是給人家墊底。
這些煩惱讓我困惑了許久,我一直不明白同樣的事情為什么長(zhǎng)大了就不能再做了。也許小虎隊(duì)唱的是對(duì)的“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長(zhǎng)帶來的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會(huì)化作一朵朵浪花融入歲月的長(zhǎng)河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文4
在被陽光照耀的成長(zhǎng)過程中,并不是那么一帆風(fēng)順,總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習(xí)的'壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽光變少,但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文5
相信自己,一定能行。我心中暗暗想到。上學(xué),放學(xué),忙忙碌碌又是一天,晚上回家又想起了那件事,盡管它對(duì)于別人也許不重要。
那是在我上六年級(jí)的時(shí)候,要上初中,要考試,我又是那樣的信心十足?荚嚂r(shí)間到了,不一會(huì),我順利的答完了試卷,檢查完畢,正準(zhǔn)備交,可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題看錯(cuò)了題目,我慌忙的想改,剛想出正確的思路,準(zhǔn)備寫時(shí),考試時(shí)間到了,我越來越慌,心里如同十五個(gè)水桶打水,七上八下,那張數(shù)學(xué)卷還是沒寫完,被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上,我委屈的哭了,不知道如何面對(duì)……我心里描繪著預(yù)想的情景,可能我低詁了自己,我并沒有如此軟弱;丶业穆飞,我一面走,一面為自己加油,讓自己不要因錯(cuò)一道題,而影響了下午的考試……下午,我考的卻沒有預(yù)想的那樣順利,但考的還可以,最起碼是題全打完了。
公布分?jǐn)?shù)的日子到了,我果然考的不理想,不該錯(cuò)的錯(cuò)了,我快難受死了。我坐在窗臺(tái)上暗自落淚,一天幾乎沒下過窗臺(tái),但我想通了:一次的失敗,不代表著人生的失敗,在哪里跌倒的,就應(yīng)站起來,繼續(xù)勇敢地大步向前走,要勇敢地面對(duì)失敗和挫折,在人生的道路上誰沒有過失敗誰沒有過挫折?但,盡管我想通了,但,畢竟是第一次考的那麼差,我的父母也批評(píng)了我,心中的傷痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰,我只想一個(gè)人靜靜地坐著,坐著……讓我的'心溶入大自然中,讓大自然來安慰,看著自然景物,我沒想到自己如此不堪一擊……
那天,我在日記上寫了很多很多……經(jīng)過心中激烈的思想斗爭(zhēng),我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫,恢復(fù)了往日的我,快樂的我!
雖然考的不理想也許很正常,但我卻因從未落下過前十名的緣故而受到了不必要的傷痛。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過程,你怎麼能不遇到失敗呢?
在失敗面前不能低頭,應(yīng)為自己豎起大拇指,對(duì)自己說:“相信自己,一定能行。”
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文6
挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的`十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對(duì),沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽,努力向前邁去。作文
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng),就像一條路,有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……,時(shí)光飛逝、歲月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園,告別了小學(xué),即將步入初中的殿堂。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子,揮灑到我的書桌上,這就像一個(gè)巨大的屏幕,放映著不同的畫面,我仿佛看到了一片森林,鳥兒在林中歡快歌唱,潺潺的'溪水在山谷中穿梭……,這時(shí)傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了嗎”?詢問聲打破了我的思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,繼續(xù)寫作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過這一時(shí)光。
還記得有一次,我的一個(gè)好朋友過生日,邀請(qǐng)了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間,還有四個(gè)小時(shí),應(yīng)該來得及,便開始了奮筆疾書,房間很安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“?怎么還有這么多。 痹倏纯磿r(shí)間,只剩一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我多么希望,時(shí)間能在這一秒靜止,讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫完,但最后還是沒有完成,沒能去參加同學(xué)的生日會(huì),內(nèi)心非常沮喪,可后來想想,還是自己的問題,為什么在相應(yīng)的時(shí)間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。
成長(zhǎng)中可能會(huì)有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時(shí)只有爬過一個(gè)又一個(gè)的小坡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),當(dāng)我們?cè)倩厥讖埻麜r(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文8
“快,去練琴去!”(媽媽向我走來)。又來了,又來了!又是這句我聽了幾十遍的話!難聽死了,我太敏感這句話了!暗纫粫(huì)兒!薄安恍!現(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒看見。)“好好,馬上去!蔽衣唤(jīng)心地說。說完,我又捧起書看了起來!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒到!”(媽媽火了,聲音很大)!昂茫钱(dāng)我在蝸牛上來!迸叮@次沒用了,媽媽已經(jīng)走過來了。我見了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來了!”說完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒辦法了,只好彈琴!懊渴赘栉灞!越多越好!”我的天!我快暈倒了!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳,我跳了起來。)“可是”,媽媽接著說,“鋼琴買都買了,這么貴的東西,不能說扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的`生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說:快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過來了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說:“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))!”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話:“都快考級(jí)了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來!皨寢,你真是半空中掛燈籠----高明。⌒∪藢(shí)在佩服!”
有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文9
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的'耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文10
不被認(rèn)可的成熟,力想擺脫的稚氣,對(duì)夢(mèng)想目標(biāo)的執(zhí)著,心中未來的榜徨。成長(zhǎng)是一抹模糊的灰,一片界在黑與白之間的模糊地帶。
成長(zhǎng)是人們小小的夢(mèng),輕柔脆弱,乘著意念的羽毛,在眼淚裡尋找幸福的蹤跡,讓人儘管想得很廣,想得很遠(yuǎn),卻不懂得自己在想些什麼;貞泴懖簧霞垙,索性讓思緒犯濫,讓那顆心貪婪的想著想著,想著如何抓住、留住些什麼,想著怎麼將一段歲月刻骨銘心,就算知道結(jié)果終將徒勞無功,什麼也不會(huì)留下,一切不過是場(chǎng)夢(mèng),熱情的心依然不滅。
成長(zhǎng)的心很小,裝不下那些煩惱,就像水滿了,自然會(huì)溢出杯子一樣。不管待在哪裡,心都找不到歸屬,與其被「世界」這種冷冰冰的.東西需要,不如放棄一切現(xiàn)實(shí),選擇投身幻境,讓想像覆蓋現(xiàn)實(shí),讓想像取代現(xiàn)實(shí),而最后,卻又總是帶著不捨的心,還是選擇用行動(dòng)去證實(shí),就算無法證明自己可以,也要證明自己不可以。
你說想試試能跑多遠(yuǎn),事情要試過了才知道,覺得迷惑就迷惑到底,想衝刺就衝刺到底。你說答案根本不重要,因?yàn)閺囊婚_始就沒有那種東西。成長(zhǎng)所追求的,其實(shí)不過是「做到自己甘愿為止」,而我們追尋的成長(zhǎng),也不過是這樣而已。
不住的去猜想、揣測(cè)那霧一般的未來,為什麼會(huì)感到疑惑?不是因?yàn)樯倭说貓D,而是因?yàn)楦菊也坏侥康牡。時(shí)間讓我在這洪流中溺了水,找不到該走的道路,找不到每一步混亂中暗藏的方向。生存的藝術(shù)在于區(qū)分不同的態(tài)度,喜歡與討厭、信任與懷疑、安全與恐懼、合作與對(duì)立,我在青春中學(xué)習(xí),在這黑與白之間喘息。
決定放開過去,決定面對(duì)成長(zhǎng)。所以我的選擇,讓一切從今天開始。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文11
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門來。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱,使我至今想起來還酸溜溜的。
媽,我去上學(xué)啦!我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的朋友,新的`老師我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)初一2班。
然而,事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng),許多的煩惱都不請(qǐng)自來先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來同學(xué)們竟不聽我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:狗拿耗子,多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。
也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人?赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應(yīng)該給我指出來。】赡苁俏覍(duì)你們太過嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解啊!盡管我是高高在上的班長(zhǎng),但是我也是人!我怎么能受得住這樣的折磨!
為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。
每當(dāng)我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(zhǎng)大。
昨夜,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的三八線。課下,我與同學(xué)們開玩笑;課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問題。
但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?
或許,這便是成長(zhǎng)的煩惱吧!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文12
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多很多家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因?yàn)檫@樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準(zhǔn)備看電視時(shí),突然,媽媽擋在了我的前面,嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做!眿寢寘柭曊f!皨專阕尣蛔屛一盍!就休息一會(huì)而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭(zhēng)取一下,反駁道。“周日早上補(bǔ)課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時(shí)間嗎?”“媽,求你了,給我看會(huì)兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動(dòng)。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機(jī)走去。火冒三丈的媽媽呵斥道:“給我進(jìn)去!”面對(duì)媽媽的威嚴(yán),向來聽話的我只好甘拜下風(fēng),只好服從命令乖乖地進(jìn)了書房
我坐在床邊,心里真有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當(dāng)別的孩子在外面踢球時(shí),我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當(dāng)?shù)腵娛樂是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲啊!我也是孩子,我也有玩耍的欲望!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文13
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的.流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文14
要說成長(zhǎng)的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩!?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開始,該從哪里適應(yīng)。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的'課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說起來容易,做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來說就是微不足道的了。
進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來三年做好充分的準(zhǔn)備!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文15
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱,我也不例外。
那天,雨下得很大,天空黑壓壓一片。放學(xué)后,我冒雨跑回了家。進(jìn)了家門,我不顧全身的雨水,興致勃勃地拿出一張興趣班報(bào)名表遞給媽媽,說:“媽,我要報(bào)書法班!”媽媽接過報(bào)名表仔細(xì)看了看,慢條斯理地說:“還是報(bào)奧數(shù)班吧!書法對(duì)于學(xué)習(xí)作用不大,就不報(bào)了。”我一聽,頓時(shí)像泄了氣的皮球,不高興地問道:“為什么一定要報(bào)奧數(shù)班呢?書法怎么對(duì)學(xué)習(xí)作用不大?”媽媽沒有回答我,系上圍裙趕緊做晚飯去了,只留下我一個(gè)人在客廳。
不一會(huì)兒,爸爸下班回來了。我迫不急待地跑上前去,遞上報(bào)名表,對(duì)爸爸輕聲說道:“爸,跟您商量件事,我想報(bào)書法班,不想報(bào)奧數(shù)班!您看……”話還沒說完,爸爸仿佛跟媽媽商量好了似的,回答說:“還是報(bào)奧數(shù)班吧!畢竟你現(xiàn)在是高年級(jí)了,功課是不能落下的`!蔽夷睦镞聽得進(jìn)爸爸在說什么,氣呼呼地將報(bào)名表“啪”地摔在了地上,頓時(shí)漲紅了臉,大聲吼道:“為什么我就一定要報(bào)奧數(shù)班?我還有沒有一點(diǎn)自由了?”廚房里忙碌的媽媽聞聲,趕緊跑了出來,很是緊張地望著我們,生怕我們“打”起來。我委屈極了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,臉也漲紅了,拳頭也握緊了,好像一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的“斗士”。一見這架勢(shì),爸爸厲聲喝道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽在一旁立馬“拉架”,溫柔地對(duì)我說:“我們這樣還不是為你好?”但我像似被擊怒了的“雄獅”:“你們總說為我好,為我好,可有想過我的感受嗎?”說完,我捂著臉跑進(jìn)了書房。
窗外,雨依舊下得很大,用滂沱大雨形容一點(diǎn)不為過。望著這下個(gè)不停的雨水,我的心情也像被淋濕了一樣沉重,我喃喃地問:“這雨什么時(shí)候才能停?這種天氣什么時(shí)候才能雨過天晴?”
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