我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文,希望能夠幫助到大家。
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文1
我覺(jué)得人生最重要的莫過(guò)于成長(zhǎng)了。“成長(zhǎng)”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,有的人會(huì)說(shuō);成長(zhǎng)無(wú)非就是變得更高長(zhǎng)得更成熟些。如果你真的這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那什么才算是成長(zhǎng)呢?
小時(shí)候,我以為整天無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有“石頭”阻擋前進(jìn)的道路是最美好的事情,那時(shí)候,只要大哭一場(chǎng)便可以息事寧人;那時(shí)候父母總是寵著我,不讓我受一點(diǎn)委屈?墒菚r(shí)光飛逝,我已走過(guò)十二個(gè)春秋,慢慢的我感覺(jué)到,成長(zhǎng)總是伴隨著不同曲風(fēng),它總是在不經(jīng)意間帶來(lái)你驚喜,讓我知道擔(dān)當(dāng)和成長(zhǎng)是密不可分的。擔(dān)當(dāng)就是成長(zhǎng),如果在成長(zhǎng)的'路上沒(méi)有擔(dān)當(dāng)那么成長(zhǎng)就不會(huì)存在,那么什么才算是成長(zhǎng)呢?
擔(dān)當(dāng)是在成長(zhǎng)中做錯(cuò)了事時(shí)的敢于承認(rèn)。一個(gè)煙霧繚繞的早晨,一個(gè)小女孩時(shí)不時(shí)嘆氣:”唉!魔鬼考試又要來(lái)臨了,真是陰魂不散!”她進(jìn)入教室,翻書聲、吵架聲、翻書聲,一時(shí)齊發(fā),更加劇了她心情的煩躁。老師進(jìn)入教室,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲!茫F(xiàn)在考試。‘’她皺著眉,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒抓抓肩,此時(shí),老師有種恨鐵不成鋼的心情。忽然,一張不知名的小紙條從右邊傳來(lái),她接過(guò)紙條,里面竟然寫滿了答案,她有點(diǎn)欣喜又有點(diǎn)慌張,不知道怎么辦‘’是寫上還是扔掉呢‘’思考了很久,只有十幾分鐘了,她有點(diǎn)慌張,她怕老師罵他,最后她很沉重的寫上了。事后,她得了高分,可是卻怎么也高興不起來(lái),要不去認(rèn)個(gè)錯(cuò),不行老師肯定會(huì)罵我的,可是不去也不行!她思考了很久,終于,她朝著辦公室的方向走去……這就是真正的成長(zhǎng)。
擔(dān)當(dāng)就是在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得孝敬。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了…。每當(dāng)唱起這首歌都會(huì)想起他們,她有著白皙的臉蛋,他有著魁梧的身影。不過(guò)那都是以前了。經(jīng)過(guò)歲月的滄桑,只剩下樹(shù)皮般的般的皮膚了,他們黑黝黝的頭發(fā)不見(jiàn)了,只剩下滿頭的銀發(fā),他們老了我們長(zhǎng)大了,我們現(xiàn)在能做的只有好好的讀書、他們做工回來(lái)了幫他們洗洗腳、捶捶背,這就是我們分內(nèi)的事。他們一天不能賺多少錢,他們知道再苦不能苦孩子,但是有的人卻不明白這個(gè)道理,嫌棄自己的父母,你們?cè)诶щy的時(shí)候第一個(gè)想起的就是我們的父母,我們每天找他們要錢花,我們還不聽(tīng)話,我們好意思嗎?那些在社會(huì)上流浪的孩子,想想父母吧,他們真的老了,那些在學(xué);烊兆拥暮⒆诱(qǐng)好好的學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),這將成為我一生踐行的格言。
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文2
又是一次英語(yǔ)統(tǒng)練,她的作文受到了老師熱情的贊揚(yáng)。我望了望她,正遇上她投來(lái)的感激的目光與甜甜的笑容。我知道,那作文背后有一份我熱心擔(dān)當(dāng)?shù)墓凇?/p>
一切都源于一個(gè)小小的承諾。那是一模英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我得意地捧著自己奉為至寶的答題紙環(huán)顧四周,卻瞥見(jiàn)她,我的好朋友,對(duì)著卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去,她羨慕地瞟了一眼我的卷子,用筆桿指指她卷子上鮮紅分?jǐn)?shù),苦惱地說(shuō):“你每次作文都寫得那么好,可我每次都丟三四分,怎么辦?”我順口而出:“我來(lái)幫你改改吧。”她的.眼神似乎一下被點(diǎn)亮了,忙將作文遞給我。我意識(shí)到不經(jīng)意的承諾已容不得我半點(diǎn)退縮,我決定擔(dān)當(dāng)起幫她提升英語(yǔ)作文的責(zé)任。
從那以后,每次英語(yǔ)作文發(fā)下來(lái)時(shí),我會(huì)先幫她分析題干中的重點(diǎn),指出她的作文在結(jié)構(gòu)式的問(wèn)題。她總是專注地聽(tīng)著,不時(shí)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,那聚精會(huì)神的神態(tài)讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升,我拿出范文帶她仔細(xì)分析。從對(duì)順暢的寫作思路的整理到對(duì)好的句式的總結(jié),再到對(duì)地道的詞組的摘抄,毫不含糊。看完一篇,我不忘鼓勵(lì)她:“這篇的亮點(diǎn)也就這些,你可要超過(guò)它哦!”我的擔(dān)當(dāng),不只是對(duì)當(dāng)初承諾的負(fù)責(zé),更是對(duì)好朋友的關(guān)心。
擔(dān)當(dāng),漸漸地充實(shí)了我的生活。是我,每每自己英語(yǔ)作文被表?yè)P(yáng)時(shí)總惦記起她的作文:是我,每節(jié)自習(xí)課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改;是我,每每讀到一本好的英語(yǔ)原版書籍便第一時(shí)間推薦給她。還有那一個(gè)個(gè)為她批改作文的晚上,窗外已一片漆黑,擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆檫B同屋內(nèi)明亮的燈光卻驅(qū)散了我的倦意。格外寧?kù)o的夜,只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴,密密麻麻的字跡一次次占滿作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡(jiǎn)單句合并為復(fù)合句,用紅筆糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤,推敲用得不恰當(dāng)?shù)膯卧~……。我想,為朋友做力所能及的事,便是擔(dān)當(dāng)。
她的作文如桀驁不馴的馬,漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯(cuò)落有致的長(zhǎng)短句、讓人眼前一亮的詞組,她的作文有了質(zhì)的飛躍。這可喜的進(jìn)步讓我心中滿是快樂(lè)與成就感,我知道自己積極熱情的擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅嘶貓?bào)。
擔(dān)當(dāng),或許只源于小小的承諾,卻需要持久的行動(dòng)擔(dān)起責(zé)任。它不僅需要責(zé)任感,更需要為關(guān)心的人付出的熱情,一種擁抱生活的熱情。
擔(dān)當(dāng),幫助了他人,也點(diǎn)亮我們的生活。
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文3
小時(shí)候我是一朵悠然的云,是一只翩然的鶴,輕松自由不需要擔(dān)當(dāng),更不會(huì)擔(dān)當(dāng)。而現(xiàn)在我是一艘承載著希望的船,是一匹負(fù)荷著夢(mèng)想的馬,擔(dān)當(dāng)使我的生活多了些許煩惱,但也讓我更加努力堅(jiān)強(qiáng)。正是那一次,讓我明白學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能逐漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能走向未來(lái)。
“今天老師有事,你幫我監(jiān)督下值日!崩蠋煹哪抗饫镉衅谠S,更多的是托付大事的信任感。“年級(jí)組要抽查的,你一定要完成任務(wù)啊!泵鎸(duì)老師的殷殷叮囑,我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,壓根沒(méi)覺(jué)著話的.分量。
放學(xué)了幾個(gè)值日生瞅老師不在,早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個(gè)見(jiàn)有人溜了我不去追捕,只顧徒喚無(wú)奈,不由得怨聲載道,推三阻四,沒(méi)人肯動(dòng)手打掃。我見(jiàn)他們懶散的樣子,一想到今天作業(yè)特別多,不禁止無(wú)名火起,干脆甩下一句“天哪,又不是我值日,我監(jiān)督不來(lái)“就卸下?lián)幼叱隽私淌摇V等丈鷤円?jiàn)我一走樂(lè)得偷工減料,頃刻間都作了鳥(niǎo)獸散。
第二天一進(jìn)教室我便覺(jué)察不妙:桌椅七歪八扭,地上可見(jiàn)碎紙、塑料袋,大理石走廊隱隱發(fā)暗,更慘的是老師早已站在講臺(tái)邊面如鐵石,目似秋霜,鋼牙緊咬,一言不發(fā),顯然處在爆發(fā)邊緣。我硬著頭皮走進(jìn)教室,兩道電光立馬掃了過(guò)來(lái)。我嚇得低頭垂目,挪不開(kāi)步子。不知過(guò)了多久,方聽(tīng)得他一字一字迸出這句話:“這點(diǎn)事情都擔(dān)當(dāng)不好?沒(méi)有擔(dān)當(dāng)談何成長(zhǎng)!今天再給我監(jiān)督!”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量,重重地踩在我心上。
轉(zhuǎn)眼又到放學(xué),眼見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)有說(shuō)有笑地魚貫而出,我真不想擔(dān)當(dāng)那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評(píng),一個(gè)個(gè)都笑話我無(wú)能,又豈肯賣力干活。“沒(méi)有擔(dān)當(dāng),談何成長(zhǎng)?”那句沉重的叩問(wèn)蕩響在我心中,我的目光霎時(shí)變得分外堅(jiān)定。拿起抹布,我揩起了桌子,寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。被我?guī)?dòng),值日生們終于也踏實(shí)地干了起來(lái)。不久,教室里窗明幾凈,走廊上光可鑒人,連門把鎖都閃著锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞,我心卻十分滿意,因?yàn)槲业募绨蛞材軗?dān)起一份責(zé)任,我終于明白了在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)的深意。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),不會(huì)擔(dān)當(dāng),怎能營(yíng)造家庭的幸福?怎能扛住生活的風(fēng)雨?又怎能建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國(guó)?勇敢地去擔(dān)當(dāng)吧,我堅(jiān)信總有一天,我們會(huì)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁而自豪。
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文4
有一把石子,黑黑白白點(diǎn)綴生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印腦海,釀美了回憶;有一片戰(zhàn)場(chǎng),平平靜靜毫無(wú)生氣,卻又充滿生機(jī)……圍棋的夢(mèng)想,就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿了美麗。圍棋,自幼伴隨我走在追夢(mèng)的路上。
很小的時(shí)候,偶然隨父親來(lái)到海淀棋院,我便愛(ài)上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子,開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。
黃昏,教室中作為初學(xué)者的我正專心致志的聽(tīng)著老師的講解。隨著學(xué)習(xí)一步步的深入,長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算對(duì)本就有些遲鈍的我就已十分不易。時(shí)常幾局過(guò)后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁,為了悠閑的坐在桌前下棋,我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)的路上。
漸漸,隨著我棋技的長(zhǎng)進(jìn),我便開(kāi)始翻閱古今棋局。一個(gè)午后我靜坐桌前,手捧棋書,慢品著風(fēng)清云淡的布局、風(fēng)起云涌的中盤、驚險(xiǎn)刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來(lái)棋子,環(huán)視棋盤,我復(fù)原著一盤又一盤棋局,遇到驚心動(dòng)魄的關(guān)頭或是神來(lái)之筆,輕揚(yáng)眉尖,享受那種與古人共享智慧的.喜悅。
星芒流轉(zhuǎn),棋子拍擊棋盤的一瞬,都是戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。那是騎兵踏過(guò)歐亞大陸,成吉思汗在揮師遠(yuǎn)征;那是盛唐的繁華邊境,和平與安逸在四處彌漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平靜卻又暗藏殺機(jī)……子落棋盤,腦中計(jì)算,舉止自然,一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤,時(shí)而似黃鶯出谷,時(shí)而似旱地驚雷,時(shí)而似蛟龍出!瓚(zhàn)場(chǎng)擺在方寸之地,演化出萬(wàn)千世界,閃爍出智慧光芒,久久地,揮之不去。那時(shí),我感受到追夢(mèng)路上的喜悅——靜靜地坐下,拼殺一盤,便是我最大的滿足。
后來(lái),當(dāng)我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時(shí),我總會(huì)去想,難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎?不,絕非。我的夢(mèng)想是感受圍棋中的智慧與淡然,從那時(shí)起我便放棄了考級(jí)。
每每見(jiàn)到高深棋譜,我總會(huì)靜靜的坐下,去感受那古人的智慧。從那以后,圍棋改變了我許多,最顯著的便是把我從一個(gè)浮躁的世界中拉回來(lái),讓我變得沉穩(wěn)、安靜。我想,這便是夢(mèng)想的力量。
一切的一切,都凝聚在棋子上,圍棋的靈魂將古人的智慧引向現(xiàn)在,盈我胸膛,灌我血液,擴(kuò)我心胸,教我平靜。
圍棋的夢(mèng)想,凝聚在方寸之間,磕入靈魂之中。黑與白的交替,是心中最美好的畫面,伴隨著一份我對(duì)追夢(mèng)滋味的體悟,一份追夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文5
在充滿勃勃生機(jī)的地球上,海納百川之水,海水蒸騰云霧,云霧醞釀?dòng)暄,雨雪滋?rùn)萬(wàn)物,萬(wàn)物與陽(yáng)光一道哺育地球上一切生靈,而地球上的一切生靈共同維系著生機(jī)勃勃的地球。呵,原來(lái),一切有生命的,無(wú)生命的存在,都有著它們存在的意義和責(zé)任。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,最懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng),從我們呱呱落地的那一刻起,生命便賦予我們?yōu)樽约、為家人、為社?huì)的種種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,還是走進(jìn)學(xué)校、步入社會(huì),處處有責(zé)任,處處需擔(dān)當(dāng),人在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
記得那是小學(xué)四年級(jí),有一天,我看見(jiàn)媽媽不停地整理衣服,將它們往一個(gè)大大的行李箱里塞,我突然想起昨晚爸媽與奶奶商量的一件事——去廣東打工。我懷著不安之心試探地問(wèn)道:“媽,你真要去打工嗎?”得到肯定的回答后,我心中頓覺(jué)一種酸楚的'味道,直往上涌,我趴在奶奶的懷里大哭起來(lái):“我不要媽媽走?我不要……”奶奶不停地輕輕拍打著我的后背,安慰道:“我的好孫女,聽(tīng)話,媽媽打工是為了還債,為了你和妹妹讀書,媽媽過(guò)年就回來(lái),我的好孫女不要哭,聽(tīng)奶奶的話,我的孫女長(zhǎng)大啦……”在奶奶的安慰下,我終于拭干了淚,目送著媽媽和村里的阿姨們上車遠(yuǎn)去……此后,我收了平日的嬌氣,擔(dān)起了照顧奶奶、接送妹妹的責(zé)任,幫助爸爸洗衣、做飯、掃地,做一些力所能及的家務(wù)活,媽媽不在家的兩年里,我改掉懶惰的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了勤快的好習(xí)慣,我成了鄰里鄉(xiāng)親人人夸獎(jiǎng)的懂事的好女孩。
如今,我已是一名中學(xué)生,通過(guò)一段中學(xué)生活的新體驗(yàn),我又多了一份成熟,我懂得了:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù),需要每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù),遵守校紀(jì)校規(guī),是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。因此,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯過(guò)道上有個(gè)食品袋之類的東西時(shí),我會(huì)主動(dòng)撿起,丟進(jìn)垃圾桶。我處處以“校興我榮,校衰我恥”觀來(lái)約束自己的言行舉止;我懂得了:一個(gè)良好班風(fēng)的形成,需要班上每一個(gè)同學(xué)共同努力,我們每個(gè)人都要盡自己所能為班級(jí)爭(zhēng)光,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為自己負(fù)責(zé),為班主任分憂;與同學(xué)相處,誠(chéng)實(shí)謙虛,言而有信,遇事三思而后行,以主人翁態(tài)度對(duì)待班內(nèi)的一切事務(wù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我未來(lái)的人生之舟,行駛雖不一定很平衡,有可能是風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,也有可能會(huì)遇到驚濤駭浪,險(xiǎn)象叢生,但是,我想:只要我時(shí)時(shí)心懷責(zé)任,懂得擔(dān)當(dāng),就一定能牢牢把握自己,把握自己的人生航向。
人生是一種責(zé)任,需要人勇于擔(dān)當(dāng)。生活因擔(dān)當(dāng)而美好、精彩!
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文6
人的一次歡笑,一次摔倒,一次挫折,一次犯錯(cuò),一次成功。這都將會(huì)使人更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)是不分大小的事,都敢于去承擔(dān)事情的責(zé)任,不隱瞞,不說(shuō)謊。從小,我就不在自己身上找原因,只會(huì)去強(qiáng)調(diào)客觀,比如,把杯子打碎了,我會(huì)說(shuō)是不小心或杯子太怎么了。雖然這樣一件事過(guò)去,但我卻學(xué)會(huì)了找原因,不敢承擔(dān)。但后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì)了自我剖析,既在自己身上找錯(cuò)誤并改進(jìn),懂得了擔(dān)當(dāng)二字的含義,從而樹(shù)立了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷。那一天,在家中,我與媽媽玩兒躲貓貓的游戲,但家里太不好藏了,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:可不可以藏在我的衣柜里呢?我為我的機(jī)智而感到高興,于是,我迅速地走進(jìn)我房間,悄悄打開(kāi)衣柜門,坐在衣柜的中間的隔板上,輕輕的關(guān)上衣柜門!拔襾(lái)找你了!眿寢尨舐曊f(shuō)道,“會(huì)在哪兒呢?在這兒?jiǎn)?”媽媽打開(kāi)廚房門,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我躲在衣柜里,又在心中暗自高興起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我都快睡著了,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我衣柜中間那塊木板掉了下去,我也跟著沉了下去,我連忙打開(kāi)衣柜門,站了出來(lái),媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了聲音,跑到我房間。一進(jìn)門,就看見(jiàn)我的.衣服全落出來(lái)了,木板在衣服中間夾著,也落在地板上!斑@是怎么了”?媽媽忙問(wèn)我,我不回答,只是傻了似的在那站著。媽媽過(guò)來(lái)看了看,立即就知道發(fā)生了什么!澳闶遣皇遣卦谝鹿窭锪耍岩鹿竦哪景鍓簤牧恕。
我十分反常的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,默默地將衣服全撿起來(lái),等著晚上爸爸回來(lái)處理。晚上,爸爸回來(lái)后媽媽把事情告訴了爸爸,爸爸笑著問(wèn)我:“是你把衣柜弄壞的嗎?又有什么借口嗎?”在爸爸心里一定認(rèn)為我這一次又要找理由,找客觀。但十分奇怪,我這次并沒(méi)有像他想象的那樣,而是超出了他的意料直接承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸只是教育了我,就沒(méi)有再多說(shuō)什么了。
通過(guò)這次事情,使我懂得了一個(gè)人不管做錯(cuò)了什么事情,要敢于認(rèn)錯(cuò),這是敢于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。承擔(dān)責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才能得到別人的認(rèn)可和理解。人就該為自己所做的事承擔(dān)責(zé)任!
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文7
成長(zhǎng),到底意味著什么?是年齡的增長(zhǎng)?是身體的生長(zhǎng)?還是有什么更為深?yuàn)W的含義?我從沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我只知道,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是能吃更多好吃的東西,能玩更多好玩的游戲。
隨著時(shí)間的不斷流逝,在父母的悉心照料下,漸漸地,漸漸地,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí),我才明白,成長(zhǎng)——并不是那樣簡(jiǎn)單。父母常說(shuō)“成長(zhǎng)就意味著要承擔(dān)一種更大的.責(zé)任,需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)”。其實(shí),從我們出生的那一刻開(kāi)始,我們就已經(jīng)被賦予了責(zé)任,也注定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)不分大小,每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。小到為需要幫助的人讓座,大到時(shí)刻承擔(dān)自己的責(zé)任。擔(dān)當(dāng),其實(shí)就在我們身邊。我記憶中的第一次擔(dān)當(dāng)還要從那時(shí)開(kāi)始。
那時(shí),我可能才幾歲。那天,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我自己正玩得起勁的時(shí)候,不小心打碎了爸爸的酒杯?粗厣狭懵涞乃槠,我頓時(shí)哭了。怎么辦?我怎么會(huì)把杯子打碎了呢?爸爸看見(jiàn)了,一定會(huì)罵我的!怎么辦?要不,把它藏起來(lái)?不行,不行!爸爸肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!要不,向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤?不行,也不行!爸爸肯定會(huì)罵死我的!那怎么辦?藏也不行,承認(rèn)錯(cuò)誤也不行!
最后,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。沒(méi)想到,爸爸一點(diǎn)兒也不生氣,還原諒了我。那時(shí),我才明白,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
長(zhǎng)大后,要承擔(dān)的責(zé)任多了起來(lái)。第一次參選班委,第一次幫父母做家務(wù),第一次對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)……無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的逃避,無(wú)數(shù)次的坦然面對(duì),無(wú)數(shù)次的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),最后,到無(wú)數(shù)次的成功。
其實(shí),我心里很清楚,無(wú)論事情或大或小,如果一味地選擇逃避,不但解決不了任何問(wèn)題,而且還會(huì)使自己成為一個(gè)膽小怕事,只會(huì)逃避,不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)用之人。我們?cè)缫堰^(guò)了用眼淚解決一切的年齡,總要學(xué)會(huì)在困難和挫折面前坦然面對(duì),不管結(jié)果如何,都要有擔(dān)當(dāng),問(wèn)心無(wú)愧。不斷地成長(zhǎng)使我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),而不斷地?fù)?dān)當(dāng)也會(huì)促使我們成長(zhǎng)。
每一天都將會(huì)是新的一天,但不管經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜,我們始終不能忘記擔(dān)當(dāng)。在我們成長(zhǎng)的每一天里,也只有擔(dān)當(dāng)能造就更精彩、更充實(shí)的人生。
我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)作文8
時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),隨之而來(lái)的是應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖乱苍絹?lái)越多。擔(dān)當(dāng)是苦澀的,但也是快樂(lè)的。
我們這一代青少年都是父母的心頭肉,都是在蜜罐中長(zhǎng)大。所以在面對(duì)自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任時(shí),總是選擇逃避,以至于擔(dān)當(dāng)意識(shí)差。我也曾經(jīng)是那樣的,但現(xiàn)在我已經(jīng)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
慢慢地,慢慢地,我上了高中,由于沒(méi)有直通學(xué)校的公交車,便開(kāi)始了人生的第一次住校生活。住校,顧名思義那就意味著要自己洗衣服。一個(gè)星期天,我把一個(gè)星期內(nèi)穿臟的衣服聚集在一起,那可真是一個(gè)小山堆(我是冬天住宿的)。我剛把手伸進(jìn)水里,就被冰冷刺骨的水給打敗了。前一分鐘還雄心勃勃,后一分鐘就當(dāng)了個(gè)“逃兵”?粗且欢蚜钊诵臒┑囊路,我無(wú)可奈何。不洗又沒(méi)有衣服穿,洗又吃不了這苦,怎么辦呢?這時(shí)腦袋里瞬間便產(chǎn)生了一個(gè)把衣服拿回去讓母親給我洗的'決定。
就這樣帶著大包臟衣服回了家,進(jìn)門就喊:“媽,你把我的衣服洗了”,說(shuō)完便無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)去了。就這樣持續(xù)幾星期,我為自己的聰明而感到高興。
又是一個(gè)星期天的到來(lái),一切還是像往常一樣,只是這次我是先去了一趟洗手間,然后,在路過(guò)洗衣房時(shí)無(wú)意看到母親在給我洗衣服,老遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)母親手紅得發(fā)亮,紅得刺眼,紅得讓我不敢直視。我走近把手伸進(jìn)水里,一股熟悉而令人難受的感覺(jué)瞬間漫延到我全身,漫延到我心上。心想,母親把我養(yǎng)這么大本來(lái)就不容易,難道洗衣服這點(diǎn)小事還需要母親動(dòng)手嗎?我洗衣服怕水冷,難道母親就不怕冷嗎?而且,母親年紀(jì)已大了,而我還是個(gè)青少年,這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有嗎?我呆呆地站立了許久。
我顫抖著嗓子,非常小聲的說(shuō)了一句“媽,還是讓我自己洗吧!”媽媽說(shuō):“原來(lái)不都是我洗,怎么現(xiàn)在你自己又要洗了?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是把母親扶了起來(lái),自己慢慢的洗起了衣服,任憑水冰冷刺骨,手紅得發(fā)痛,我手也沒(méi)有從水里逃出。這應(yīng)該就是在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)的擔(dān)當(dāng)吧!
擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中人人都必須學(xué)會(huì)的,雖然在擔(dān)當(dāng)中有苦澀,但也有快樂(lè),因?yàn)橐粋(gè)人只有學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)才能不斷進(jìn)步,才能健康成長(zhǎng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)才能真正成長(zhǎng)。
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