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成長路上的一盞燈作文

時間:2024-07-28 15:50:02 詩琳 成長作文 我要投稿

成長路上的一盞燈作文(通用19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長路上的一盞燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長路上的一盞燈作文(通用19篇)

  成長路上的一盞燈作文 1

  人生的道路是漫長的,也是未知的,充滿危險的,正因如此,在成長的路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。老師是最亮的`一盞燈,它可以在黑暗中為我們指明方向;它可以在我們迷茫時將我們引回正確的道路上。

  那是在小學(xué)時,我剛剛進入新學(xué)校,做什么事感覺都不行,連練琴也是。偏巧,這時趕開始考級。我一開始覺得沒當(dāng)回事,但是聽了趙老師的話后,我便緊張起來!翱技壍囊罂墒呛車栏竦,像你……”老師看著我說:“這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,如果不加倍努力的話,是會得到優(yōu)秀的!一天要得練四個小時”懲戒般的告訴給大家,聽老師這么一說,我更加害怕,自信心全無。

  按照老師的要求每天認真練習(xí),等到考級那天進入考場的那一刻,我拿著號碼,在后臺既焦急又緊張地等待著,心里猶如十五只吊桶打水七上八下,教官叫到我的考號時,我遲疑了一會,教官又叫了第二遍,我才慢慢走出來,架起琴、抬起弓演奏起來。完畢,他把我叫。骸靶⊥瑢W(xué),你為什么叫兩遍才來?按常規(guī)再不來就會被取消考試資格的知道嗎?”,我吞吞吐吐地說:我基礎(chǔ)薄弱,我怕自己過不了,他用和藹眼睛看著我說:相信自己,只要你在這方面肯努力練習(xí),將來肯定會很優(yōu)秀的,這次你一點也不差,相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場。她的話回響在我腦海中,在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個老師已經(jīng)忘記了對我說的話,他說的話像一盞小小的燈,把我從自卑的陰影中指引走出來,對自己越來越有自信。每每想起都清晰地記得。

  不知不覺中,我已經(jīng)考到小提琴十級。在音樂成長的道路中,正因為教官老師的鼓勵,為我點一盞明燈,照亮我音樂學(xué)習(xí)的道路。成長路上的一盞盞燈,照亮著我們的生活,讓我們的人生更加亮麗多彩。

  成長路上的一盞燈作文 2

  在我成長的路上數(shù)不清有多少人幫助過我,關(guān)心過我,他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上,老師是最亮的一盞燈。

  小學(xué)的班主任在我成長的路上陪伴了六年,現(xiàn)在算起來,應(yīng)該是時間最長的,但也是最累的.。因為我們班的同學(xué)在年級里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個班,所以對我們也管得最嚴格。曾經(jīng)我討厭過她,恨過她,但現(xiàn)在卻要感謝她。

  她教我們班的語文,因為嚴,所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學(xué)習(xí)興趣,但是,作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時,卷子一張接一張的發(fā),那時感覺卷子都變成了天上的烏云。也是因為經(jīng)過了她嚴格的訓(xùn)練,所以讓我的語文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

  她也教會我們很多做人的道理。她總說:“做人,就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事,也不要有害人的心思!毙W(xué)有位同學(xué),成績不佳,家庭狀況也不是很好,又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢,就找同學(xué)借,借一次,借二次不還也就算了,但借的錢每次都有去無回。漸漸的,同學(xué)們開始厭煩他了,不再借錢給他,他借不到就開始搶,同學(xué)們就向老師告狀。她知道后,沒有當(dāng)眾責(zé)罵他,而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們,做人,要學(xué)會尊重他人。我漸漸學(xué)會了得理,也要讓人,尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

  她教我們做事。做好了人,才可以做好事。因為學(xué)會了做人,做起事來自然會輕松許多。她總是會在我們午休結(jié)束之前,把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書,看到她拿著掃把,一點兒一點兒的掃,放好我們的書包,擺整齊座椅。那一刻,我很不解,為什么上課這么累,還要幫我們做這些?我在畢業(yè)前終于忍不住問她這是為什么。她回答很簡單,只說:“認真對學(xué)生,對班級,這是我應(yīng)該做的,做就把事做到最好。”她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

  也許她指引的并不止我一個人,但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒,她是我成長路上的一盞明燈。

  成長路上的一盞燈作文 3

  人生的道路是漫長的,也是未知的,充滿危險的。正因如此,在我們的道路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。而引著我走下去的,就是那飽含墨香的書籍啊。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!辈诲e的,正是因為書籍,才令我獲得了那項榮譽。

  那是在小學(xué)四年級的時候,有一場讀書知識競賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓,渴望得到獎項。我?dāng)時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料,有以前的考題與一些知識點,讓我們回去做一做。我做題時,覺得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的,看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點,我也信心倍增。賽場上我也是發(fā)揮得極好的,在之后也獲得了一等獎的榮譽。

  當(dāng)我拿到證書的那一刻,我仿佛覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些,照得心里一片溫暖。

  我平時不只是看知識類的'書,文學(xué)作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字體,在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語句。有時坐在椅子上,細細地看一本書籍,任憑陽光散落在我的書上,留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍——特別是《飛鳥集》,一句句話語雖然簡短,但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時,還忍不住摘取一兩句,放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語文老師問我作文中的那句話是摘抄于何處,我如實回答,她笑著說我看的書很多,我的文章寫得很好,讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數(shù)書籍浸潤過后,我筆下的文章也漸漸好了起來,也曾獲過比賽的獎——當(dāng)然,這與書籍是分不開的。

  不知不覺中,我發(fā)現(xiàn),自己完全離不開它了——書籍讓我愛上了閱讀,愛上了寫作,愛上了沉浸于書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加,曾經(jīng)那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了——我的靈魂那愛好的一部分,也被無窮無盡的書填滿了。是書籍,從我四五歲開始,領(lǐng)著我向前走去,走向人生未來的道路,帶著我一步步成長。我想,書籍的光芒,將永遠在我心中閃耀,煥發(fā)光彩。

  書籍,我成長道路路上的一盞燈,一盞永久矗立的燈。

  成長路上的一盞燈作文 4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記,字里行間,往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。

  哦——這是三年前發(fā)生的事了,地點是在揚琴考級現(xiàn)場。

  當(dāng)我拉著媽媽的手走進考級大廳,考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過嗎?也許,緊張早已在稚幼的臉上體現(xiàn),媽媽的大手撫摸了我的肩。

  隨著時間的奔流,隊伍在前進。當(dāng)我身前最后一位女孩走進考級房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

  考級房間的門開了,可令在場都很驚訝,女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么?幼小的心沒有了獨立面對的能力,我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的`努力,現(xiàn)在是得到確認的時刻,說什么也不該放棄,應(yīng)該笑著去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進了那扇門,跨過了那道坎。

  音符開始跳動,跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn),沒有緊張,沒有不安,只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭,眼前的場景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉,我成功了!

  合上日記,細細品味那個母親的微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張;教導(dǎo)我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。

  慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

  成長路上的一盞燈作文 5

  歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已走過了十年的歲月。打開心房,讓往事如同泉水一般丁冬流淌。

  回想往事,又歷歷在目。記得前年我去參加全國鋼琴比賽,雖然我已參加過多次比賽,但全國性的鋼琴大賽還是第一次參加,內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂廳被裝扮得典雅而莊重,舞臺上放著一臺熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號碼,在后臺既焦急又緊張地等待著,心里猶如十五只吊桶打水──七上八下,我不停地對自己說:忘掉自己就是勇敢。

  時間在不斷地推移,當(dāng)我身前最后一位女孩上臺演奏時,緊張感遍布了我的全身,伴著緊張的心跳,我似乎也有些顫抖,也許媽媽已經(jīng)察覺,她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)過臉來,送給我一個燦爛的微笑:揚起的嘴角,可愛的酒窩,媽媽在對我微笑。漸漸地,我的內(nèi)心平靜了許多,幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿,想想自己那么多年的付出,現(xiàn)在正是得到認可的時候,怎能輕易放棄呢?終于輪到我上場了,我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺。

  跳躍的音符在我的'指尖下流淌,連成動聽的旋律,凝結(jié)成美妙的樂章。整個音樂廳一片寂靜,現(xiàn)場的評委和觀眾都陶醉在我的音樂意境當(dāng)中,直到最后一個尾音緩緩消失。當(dāng)我淋漓盡致地將音樂展現(xiàn)出來后,評委們紛紛露出了贊許的眼神。

  那是多么熟悉的場景:揚起的嘴角,上翹的眉毛,可愛的小酒窩,那些不茍言笑的評委們此時顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后,評委們當(dāng)場亮出了每位參賽選手的最終得分,當(dāng)主持人宣布冠軍得主是我時,我簡直不敢相信自己的耳朵,情不自禁地從座位上跳了起來。

  回憶媽媽的那個微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張,教導(dǎo)我如何面對困難,照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路,在盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

  成長路上的一盞燈作文 6

  在成長的道路上,總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣,他有一雙大手,有高大的身材,他就像一個無所不能的人,知道任何事,能干任何事,他是你成長路上的一盞燈,照亮你的道路,為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個角色的是我爸爸。

  幼兒園的時候,演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色,只有幾句臺詞。他卻專門趕來了,坐在家長里,看到我的時候,高興與自豪,滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來,手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事后,我問他:“為什么那么高興,我明明只是一個最不起眼的`配角呀!”他說:“為什么不高興呢?我的女兒已經(jīng)上了舞臺,就值得高興,何必在乎是主角還是配角,那些主角沒有了你,還不是配角……”

  我心中積存著的小小的委屈,在他的豪言壯語中也早就煙消云散了。這時,他吐了吐舌頭說;“慶祝你演出成功,走,擺宴麥當(dāng)勞,別讓你媽媽知道了!逼鋵,現(xiàn)在才知道做到這一點是多么的不易。許多家長總說;為什么不能第一?為什么不能是主角?其實主角與配角一樣好。

  剛剛進入中學(xué),由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,考試成績總是不理想,讓我十分無奈。那段時間并不是很愛說話,也不愛笑。他急在心里,卻不讓我發(fā)現(xiàn)?偸枪膭钗,說相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的,每次考試只要比前一次進步一點點,他都如同得了大獎般的高興。有一天,他說我跟你講個故事吧!我還沒同意,他便講了起來:“有兩個人去沙漠游玩,一個人在半路上趴下了,實在太累,不愿再走:另一個雖然也很累,但他一直向前走,經(jīng)過千辛萬苦,終于走了出去。不愿向前走的那個人渴死了,他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠,贏得了寶貴生命!闭f完笑著對我說;“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué),還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢?”說完就走了,我明白過來,我的路還很長,我的以后完全取決于我自己。

  成長的道路,總有黑暗,你需要一盞明燈,為你照亮前進的路,為你指引方向。這個人,就是我的爸爸,有可能他會衰老,會不再挺拔。但成長漆黑的路上,這盞明燈,不可缺少。

  成長路上的一盞燈作文 7

  13年前,我哇哇的降臨到這個世界。這時,一盞金黃,發(fā)出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育,照亮我的生命,直至我成長,成長。

  6年前

  我背上了書包,放著新書,正在朝著知識的海洋前行,你欣喜的看著我,臉上有毫不壓制的笑意,說:‘快點,讓我看看你!’走到桌邊,一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。

  可我好像并沒有學(xué)習(xí)的心思,下課愛打鬧,不把規(guī)矩放在眼里,只會一味的玩,老師不停地和你交談,你卻沒有對我大發(fā)雷霆;氐郊,依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話,看得出你的操心,那作業(yè)本上你一個個發(fā)現(xiàn)的錯誤,都會讓我認真的批改;訂正。那幾天你比我更累,積極的與老師交談,認真負責(zé)的批改,那一個個黑紅交織的線條,組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地,我的作業(yè)規(guī)范起來了,那一個個鮮紅的A+,你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)?和那步入正軌的路線。你像一盞明燈,把我從童年差點步入歧途拽回,指引我的'方向,照亮前路。

  6月前

  那時,我剛上初中,對一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時,我對你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事,學(xué)校的同學(xué);老師,以及學(xué)習(xí)上的變化?烧l知?那天夜里,我突發(fā)高燒,可能是因為我的興奮;少了衣服;或是不注意,打了被子,我的體溫像是在和水銀較勁,直升39度,你慌了,趕忙把我抱到車里,心里還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話求助,終于,過了一會后,幾個醫(yī)生在門口把我接了過去,當(dāng)?shù)弥也o大礙時,你松了一口氣,竟在椅子上睡著了。

  可能這個故事很老,不新,但,這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈,讓我不受傷害,保護我,從未遺忘。

  半小時前

  一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這;訴說著這盞明燈,在冥冥黑暗之中,那一點兒光芒,為我探清前方之路。

  這是那黑夜中,不會消失的光明,永遠照耀著我,至今;往后。直到這盞燈暗去,一團火便會將它包圍,這盞燈就是母愛,一盞沒有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈,我成長路上的一盞燈。

  成長路上的一盞燈作文 8

  有人說,老師是一盞燈,有人說,家是一盞燈,也有人說,道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈,不亮,卻很溫暖,那個小小的報攤,就沐浴在這樣的光下。

  那天,學(xué)校有事,所以我直到路燈亮起時才回家。遠遠地,我就看見那盞路燈和那個小小的報攤。那老人坐在一張木椅上,手里拿了本書,戴了副老花鏡,佝著背,就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順,是我心情煩躁吧,我竟起了捉弄他這個老實人的念頭。我走近報攤,隨手翻開一本《讀者》,一邊和他攀談起來。

  “大伯,看什么書呢?”我裝作不在意的問。

  “哦!這本書可了不得,是外國名著哩!叫《簡·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑,一把年紀了還看這么深奧的書,看得懂就怪了,估計字也不識多少呢。果然,我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。

  “這書講什么呀?您看得不吃力嗎?”我語帶暗諷。

  老爺子大概曲解了我的意思,以為我是說燈光昏暗,看起數(shù)來吃力,便道:“人啊,要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點沒什么,我已經(jīng)老啦,指不定哪天就瞎嘍,那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時候文革,想學(xué)都沒得學(xué),現(xiàn)在有機會了……”他像打開了話匣,滔滔不絕地說著,可后面他說了什么,我都沒聽清,我的心里有一個聲音,它說著:抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)……這聲音很小,但那么清晰,仿佛一顆小石子,在我心中激起波瀾。

  很多人都說我很聰明,但卻不很努力,我自己也明白。但從那天起,從那天起我不僅看見了老人那一代的.悲哀,更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開始努力學(xué)習(xí),像那個老人一樣。

  不久后,那盞路燈換了白熾燈泡,不再昏昏暗暗。那老人的報攤也變成了報亭,有了一個紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光,那小小的報攤,那佝著的背影,無論我在哪里,這幅畫面總定格在我心里,激勵著我,鞭撻著我。我又看到了,我成長路上的那盞燈……

  成長路上的一盞燈作文 9

  四周一片黑暗,我茫然,我找不到自己應(yīng)該從哪條路走,也不知道自己該怎么辦,突然間一盞燈照亮,黃暈的光不斷向前方的未知走去,于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石,也有淺淺的坑,但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走,前方似乎有一縷金黃的曙光。

  這盞燈是父親,是他一路的指引讓我有勇氣向前走;是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭;是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。

  都說:“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的.學(xué)習(xí)上母親主嚴,她總是讓我多背,多讀,多學(xué)。這固然是對的,但是對于一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔(dān)。而父親則主和,意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣,他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理,更好的學(xué)習(xí)方法,對些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我,去感受大自然的美麗,去探尋古建筑的滄桑,去體驗現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對于學(xué)習(xí),他也要求我認真。我做數(shù)學(xué)題的時候總是粗心,他嚴厲地對我說:“在數(shù)學(xué)里,一就是一,二就是二,不能有一點差錯!蔽也灰詾槿坏恼f:“不就是一個小數(shù)點,一個負號之差么!彼f:“你想聽一個故事么?”他忽然話題一轉(zhuǎn),我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但是故事還是想聽的,于是我說:“好。”“前蘇聯(lián)的宇宙飛船因一個小數(shù)點之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高,溫暖了我那的那顆心。我說:“我知道錯了,爸爸!八牢康狞c了點頭,給了我一個本子說:“這是錯題本以后把有錯誤的題目訂正在上面,可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點了點頭,回到房間里在日記本中寫道:“爸爸,我愛你!”

  我在成長路上繼續(xù)前進,就算一片黑暗我也不怕,因為有一盞燈指引著我向前,而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進,奔向美好的未來!

  成長路上的一盞燈作文 10

  在我們成長的道路之中,我們會受到許多人的幫助和指點,而這些的幫助和指點會像是一盞燈一樣,指引你走出黑暗,帶你走到光明。

  在上小學(xué)的時候,那時是剛開的一個學(xué)期,當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時,自己有點傷心,畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。

  自己在小學(xué)的時候并不是很聽老師的話,甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮。

  當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時候,我便在和同學(xué)們講小話,一個女老師進來了,但是她并沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。

  她是一個個子并不高,還帶著一副眼鏡的個女老師,雖然很普通,但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象并不是特別的好,因為我在上她的數(shù)學(xué)課的時候,老師愛插嘴,所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去,讓我“吃”板子。但是她講的'數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩,當(dāng)你沒精神的時候,她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來,所以小學(xué)的時候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。

  馮老師并不會只是講課本之上的知識,她還會拓展一些難題讓我們做,當(dāng)我們都不知道方法時,他才會一一的為我們解答,而且她講的題會聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。

  在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們,自然當(dāng)時我們最希望來的是馮老師,因為她有時會讓我們放松一下,給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場去玩,但要完成她的任務(wù)才可以出去。

  但有時,有些女生并不會出去玩,而是去問馮老師難題,而馮老師也會為他一一的解答,從而我也經(jīng)常地拿難題去問她。馮老師并不會直接告訴你解題的方法,而是用一些簡便的語言來提示你,這些提示語有時還會聯(lián)系到生活。她的那些簡便的語言,都在我看來仿佛是黑暗之中的一點光明,這些光明便會讓你走出黑暗,讓你找到解題的方法。

  馮老師也不會只教你學(xué)習(xí),而她也會教你許多的做人的道理,她說過:“只有你真心對待他人,他人才會真心對待你!

  這句話讓我在成長的道路上明白了許多,也就是這句話讓我明白了成長路上的一盞燈。

  成長路上的一盞燈作文 11

  成長的歲月中,難免會遇到各種各樣的困難和挫折,常常會使你看不清未來的方向而充滿迷茫。很幸運,這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光,使我在漫長的成長路上不至于迷失方向。

  依稀記得那是小學(xué)六年級的一次期末考試,我從班級的第五名退到了班級第十五名。快要放寒假了,而我卻高興不起來。灰蒙蒙的天空陰沉沉的,教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說著寒假計劃,而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點。是你把我叫到了辦公室,沒有批評我,拿著試卷幫我分析錯題。溫和的`話語一次次在耳邊響起:“不要放棄,繼續(xù)努力,一次失敗并不能代表什么,爭取下次取得好的成績!崩蠋,是您的話語像一盞明燈,給了我莫大的鼓勵和勇氣,使我在前進的道路上揚起自信的風(fēng)帆,一路堅強地走下去!

  那時我剛上初一,對周圍的一切都很好奇。每當(dāng)周五晚上回到家,我總是興奮地對你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰知那天夜里,我競?cè)话l(fā)起了高燒。可能是因為早晚溫差大,沒有注意增減衣物,我的體溫直升到39度。你慌了神,趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我,熟悉的聲音回蕩在耳際:“沒事,媽媽會一直陪著你,在學(xué)校要學(xué)會照顧自己,依靠自己!苯K于,過了一會兒,當(dāng)?shù)弥也o大礙時,你才長長地舒了一口氣。那次,我從未遺忘你的那句話語:“學(xué)會照顧自己!眿寢專脑捑拖褚槐K明燈,只有學(xué)會照顧自己,依靠自己,獨立成長才能面對朗朗乾坤。

  初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里,面對如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的書本,使我焦躁不安,遂將筆丟在一旁說:“這么多作業(yè),什么時候才能寫完!闭谝慌月耦^苦學(xué)的你聽到我的抱怨,抬頭淡定地對我說:“堅持就是勝利,有什么難題我們一起解決!”同學(xué),是你的話語,就像一盞明燈給我指明了方向是我前進的動力!

  老師,媽媽,同學(xué)你們的話語時常在我耳邊響起,你們的話語就像一盞盞明燈,在漫長的歲月中一如既往地亮著,那是一盞盞沒有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈,是我努力拼搏的動力!

  成長路上的一盞燈作文 12

  父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

  但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹,在我很小的時候就伴隨著我長大。

  今年偶然有機會找到照片看看,從小到大,每當(dāng)秋天的.時候我總愛和小朋友在上面玩耍,拾起一把樹葉,一扔,他們便飄落下來,一如既往,伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜,安詳,靜謐的,我獨自走在街道上,秋風(fēng)拂過我的耳旁,他在絮絮私語;語文在我的面頰,他在翩翩起舞;叵肫鸲窃阢y杏樹下玩耍的情景,臉上便溢出了微笑,伴我成長的銀杏葉葉隨風(fēng),紛紛落下,他的樣子甚是動人,他的樣子甚是可愛,把整個街道鋪滿了,所以清潔工人不會去掃它,讓它裝點著城鎮(zhèn)。

  小時候的我,總愛躺在銀杏葉上玩耍,看著天空,一會拾起幾片樹葉,把他們變換成不同的樣子,有時秋風(fēng)一吹,地上的樹葉,樹上的葉子會飛舞起來,像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境,會跟著翩翩起舞;有時也會任其在我身邊飛舞,自己慢慢欣賞……想著,想著,就得自己的童年是多么的幸福,不知不覺的也躺下來,想找回兒時的感覺。

  我躺在上面玩;叵胫业某砷L,沒想到太陽公公已經(jīng)升起,雨也停了,放眼望去一片金光燦燦,波光粼粼,心里充滿了向往。不過,我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),仔細一看原來是清潔工。

  看著一片片葉子被掃走,心中有一點點小失落,不過并不難過,因為我的童年,我的成長,有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿;雖然有一點點惋惜,不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中,在我今后的成長中,想銀杏葉一樣,雖然是小小的,十分卑微,但也要帶給別人幸福,帶給別人快樂。

  這就是我成長路上的那盞燈,照亮了我前行的道路,感謝他們帶給我的幸福童年,感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說,對嗎?

  成長路上的一盞燈作文 13

  成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現(xiàn)實……

  每當(dāng)出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報增添一份亮色,成長路上的一盞燈。

  有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的'家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時成績優(yōu)秀,對班級關(guān)心至極,常常被老師夸獎的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?

  她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優(yōu)秀的團員。

  成長路上的一盞燈作文 14

  春去秋來,我從一個懵懂無知的小孩,成為了一個見多識廣的預(yù)初學(xué)生。在我的成長路上,父親永遠是我心中那盞明燈。

  滑板流行的那一年,我不想成為outman,軟磨硬泡,終于泡到了那個滑板 ,看著別人在小區(qū)內(nèi)風(fēng)馳電掣地滑著滑板,腳下如同踩了風(fēng)火輪似的,一遍遍地從我面前閃過,而我,卻只能在樓下扶著欄桿,慢慢地挪動,耳邊伴隨著的盡是玩伴們的嘲笑:“別丟人現(xiàn)眼了!”于是,我強忍著眼淚,抱著滑板,跑回家,尋求父親的`幫助。

  我再一次拿著滑板下了樓,父親緊跟其后!捌鋵,我也沒有玩過滑板。”噌,一絲涼意劃過心頭,“但是,我可以嘗試。找到規(guī)律即可,兒子”父親輕描淡寫的話在我心中仿佛升騰起了一團充滿熱量的火種。到了下面,父親說:“讓我來嘗試一下!蔽亿s緊將滑板“拱手相讓”于他。他剛滑出三步遠,便重重地摔倒在地,他爬起來,喃喃而語:“掌握平衡是關(guān)鍵,兒子,你吸取老爸的教訓(xùn)來試試?”我將信將疑地上了滑板:“重心低些!穩(wěn)住,穩(wěn)住,重心低些,OK!备赣H在一旁為我打氣!拔页晒α!這次我沒有摔跤,而是在小區(qū)里慢悠悠地滑行。

  日后,我的滑板技藝飛速增長,因為我牢記父親說的:“任何事情都要抓住它的本質(zhì),滑板就是要掌握平衡!

  或許并不會有一盞明燈將為你照亮成長的路,但你卻可能幸運地碰到,被他不經(jīng)意的光亮所引導(dǎo),即使是一點微弱的光,在成長路上卻如此重要。感謝,父親這盞明燈。

  成長路上的一盞燈作文 15

  六歲的我,天真而爛漫;十四歲的我,卻多了一份沉穩(wěn)。

  我是一個比較容易被感動的人,一句深情的話;一曲傷感的歌;一首靈動的詩,一都會讓我的心里有一種莫名的感動。

  傍晚,雨中。

  “滴答、滴答”的聲音擾亂了我平靜的心,推開門,順勢走出了家門。絲絲細雨從臉上劃過,落在土壤中,大地似一個淘氣的孩子,用力地吮吸著這些自然的精靈;調(diào)皮的.雨又跑到花苞上,輕輕地敲著這粉粉的窗兒?粗ǖ那娜皇㈤_,我心中不禁一陣欣喜。

  雨,你終將歸于自然了。

  “叮咚、叮咚……“雨勢越來越小,陽光漸漸灑落在我肩頭。

  夕陽在湖面灑下點點金光,遠處的地平線卻在不斷地吞噬著殘陽,果真如李商隱所說的“夕陽無限好,只是近黃昏”,心中不免一陣感傷。

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!北逯盏摹稊嗾隆纷屛一匚稛o窮。一位哲人說,你的靈魂就是一道精致的風(fēng)景線,這恐怕是要用心來體會的吧!

  我喜歡楓葉,因為它的無奈、它的釋懷,用唯美的凋落來詮釋生活中的種種經(jīng)歷。季節(jié)在不斷地更替,楓葉一季一季地在飄落,葉落無痕……

  我一直都覺得我是一個很幸福的人,畢竟上天賦予了我一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓我用心體會自然中的一切。經(jīng)過一處風(fēng)景,在層層面紗的掩映中,也能去發(fā)現(xiàn)生命的美麗與高貴。

  點亮心中的那一盞燈,讓生活空白處常見豐盈,與生命的坍塌處,流出希望的光輝。

  成長路上的一盞燈作文 16

  時間悄然無聲地向前奔跑著,不知不覺中站在我前面的考生走進了葫蘆絲考級教室。隨著教室大門地輕輕關(guān)閉,周圍一下子又安靜了下來。我忐忑不安地立在門外,緊緊盯著那扇門,雙手不知所措地拽著媽媽的手,仿佛覺得它不是一扇大門,而是一位兇神惡煞,稍不留神,它將把我?guī)нM一個可怕的世界。

  突然,那扇房門打開了,可是令在場所有人都感到驚訝的是:那個考生竟哭著跑了出來的。究竟里面發(fā)生了什么?我的那顆原本就惶惶不安的心突然提到了我的嗓子眼里,堵得我難受。“咳,咳!”我重重地咳了一下,艱難地咽下一口唾沫,終于感到有些氣順了。我不由自主地抬頭看了一眼媽媽。媽媽正深情地望著我,她上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的酒窩。媽媽在微笑,她在對我微笑!頓時,我感到內(nèi)心萬分溫暖,一股無名的力量注入我的體內(nèi),流經(jīng)全身,我頓感神清氣爽,大步走進了考級的教室。

  音符開始跳動,調(diào)成一條條音段,音段又連成了美妙的樂章。我的腦海里也隨之浮現(xiàn)了媽媽那堅定的眼神,動人的微笑……緊張、恐懼立刻煙消云散,取而代之的是音樂,是享受。葫蘆絲飛出來的一個個音符如一位位花精靈,舞動著輕盈的`身軀,悠悠揚揚地飄蕩在我的周圍。我完全陶醉在了音樂之中,感受著音樂帶給我的美妙感覺。最后,一個中音的“DO”為曲子畫上了一個完美的句號。我收起葫蘆絲,深深地一個鞠躬,然后直起身,抬起頭,仰起臉,一副熟悉的面孔映入我的眼簾:深情的眼神,上翹的嘴角,揚起的眉毛……是監(jiān)考老師的微笑。啊,我成功了!

  在回家的路上,我細細回味剛才耐人尋味的微笑,媽媽的微笑讓我自信;評委的微笑讓我看到了希望。它們不就是我成長路上的一盞燈嗎?

  成長路上的一盞燈作文 17

  成長的道路上,不可能一帆風(fēng)順;但是,在成長的道路上,總有一盞明燈,為我們照亮前進的方向。這個樸實無華卻又光芒萬丈的明燈,就是我們的老師。

  一個寒冷的'晚上,我坐在書桌前寫作業(yè),有一道題難住了我。我試著用老師教的方法解答,可就是接不出來。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家。這可怎么辦呢?我想不出辦法,焦急萬分。

  我的腦海里忽然閃過一個念頭:去找老師吧?可是,我的心情卻更焦急了:這么晚,老師會不會睡了呀?老師會不會還在忙呀?一連串的問題困擾這我,使我心煩意亂。

  終于我下定決心,邁出了家門,向老師家走去。屋外狂風(fēng)怒吼,樹葉紛飛,刺骨的寒風(fēng)穿過拿層層衣服,使我感到深深的寒氣。我的步子很慢,很慢。不知是由于嚴寒,還是由于我的緊張。

  不知過了多久,我到了老師家中!袄蠋,這……這一道題……我不會做,您……您能教教我……嗎?”不知是因為什么,我說話變得吞吞吐吐。

  老師立馬停下了手中的工作,對我關(guān)切地說:“來,我看看,哪一道題?”

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給老師看,老師和藹地讓我坐下,開始仔細地講解:“這一題的關(guān)鍵在于……”

  老師仔細地講解著,我也仔細地傾聽著。不知多久以后,我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對呀,在這些時間里,老師還從沒喝過一滴水呢!我的心里,涌動起了一股感激的熱浪,這個寒冷的夜晚里,我依然感不到一絲寒冷,只有無盡的感激與無盡的愛。

  老師,就像那一盞默默無聞的燈,照亮我們美好的希望?赡芩麄儾⒉灰,但也正是他們,陪伴我們度過一個個拼搏、艱苦的歲月。

  成長路上的一盞燈作文 18

  夜晚的街燈散落出黃白色的光,一點點光從我身邊蔓延開來,一直伸向遠方。夜光披散在我肩上似乎成了件大衣,將我裹起。我抬頭緩緩看向街燈,不由想起了那個人,我的父親。

  從小到大,在我的眼里,父親總是以一個高大的身影出現(xiàn)在我身旁。他就像一盞高塔上的燈一直照亮前方,指引著我。他也會在我站在十字路口時的引導(dǎo)我下一步要去哪里,要怎么做。

  父親喜歡在夏天的黃昏帶我去黃河邊玩耍。夏日的暖風(fēng)在我身邊輕拂,泛著霞光的河水一浪接一浪地翻滾著。父親此時站在我的一旁,他看著河水,我也看著河水。父親邊看邊給我講著黃河的故事,伴著晚風(fēng),和著水聲。父親像爺爺一樣,喜歡給我講故事聽,里面還有許多樸實的大道理。

  隨著太陽西落,夜幕的降臨,河水漸漸變暗。他呢,依然不厭其煩地述說著。我抬頭看向他的'那一瞬間,似乎看到了一束束光線聚攏在了父親身上。

  父親是個很和善的人。每每在我成績不理想的時候,他總會給予我鼓勵,從來不會打罵我,只會告訴我往后該怎樣去學(xué),要立一個什么樣的目標。這也是我每次不放棄的理由。一次,我考試考砸了,父親并沒有因為我的成績而生氣,而是問我為什么會做錯,錯的改了嗎,會了嗎,該如何改掉做題時的壞毛病,下一階段要怎么做……

  與其說父親是我的長輩,更不如說是我的朋友。我們總有那么多共同話題,總會像小孩子一樣玩耍。有許多時候,我不希望父親變老……

  許是我詞不達意,不善言辭,無法表達對父親的感恩;許是太多太多的事想起時無從下筆。最后的長篇大論變成了關(guān)懷。

  父親,就是我成長路上的一盞燈,如果我不曾見過光,父親就是撕開云霧照亮我的一束光。

  成長路上的一盞燈作文 19

  一天下午,夕陽披上了紅色的衣裳,在空中和晚霞談笑著。

  放學(xué)后,我和同學(xué)在小區(qū)里玩飛盤,突然間他丟出了一個一百八十度大反轉(zhuǎn),飛盤飛過了屋頂,飛過了云霄,飛上了藍天。當(dāng)飛盤落下來時,我壓根就沒接住。輪到我玩時,我手一甩,飛盤居然徑直飛到了二樓的欄桿里。

  這時,我驚呆了,兩眼直視著我的飛盤,同學(xué)走過來,拍拍我的.肩膀說:“黃浩峻,你這下可虧大了,居然損失了一個飛盤!碑(dāng)時我急得也不知道怎么辦才好,就決定爬墻。

  剛準備好,同學(xué)就在下面喊我說:“你快下來吧,你確定你能爬過去嗎?”想想也是,這也不行,那也不行,我急得團團轉(zhuǎn)。這時,一個小弟弟走來了,看見我急得團團轉(zhuǎn)的樣子,又看了看飛盤立刻明白了。

  他說:“大哥哥我來幫你拿吧”。說著他跑進了旁邊的草地,埋頭找了起來。我很奇怪就問他:“你在找什么?”他說:“待會兒你就知道了。”時間一分一秒的過去了,看到他額頭上流下了豆大的汗珠,我也在想辦法。

  又過了十多分鐘,他終于站起身來,我看見他手上沾滿了泥土,甚至還有劃破的痕跡。他說:“接下來就要干正事了!彼弥鶚渲θ讨垡徊揭徊匠粤Φ赝白,差點摔跤,我關(guān)切地問:“我來幫你好嗎?”他只是搖了搖頭,就這么幾步距離了,對于他來說,就有可能是幾千步,幾萬步,他臉上露出吃力的表情,但他還在堅持、堅持再堅持,最后他用九牛二虎之力,把樹枝使勁往上一捅,我和同學(xué)也助他一臂之力,終于把飛盤弄了下來。

  當(dāng)時我對他連聲道謝,心里真是感激不盡,而他只是微笑著擺擺手就走了。這才是好人,我非常感動,這個小弟弟永遠在我心里,永遠成為了我成長路上的一盞燈。

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