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知識(shí)伴我成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的知識(shí)伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知識(shí)伴我成長作文1
人會(huì)變不會(huì)永遠(yuǎn)都陪伴在我們左右，但是書籍會(huì)是你一生的好伙伴。正所謂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來！讓我們一起遨游書海，走進(jìn)圖書。
讀書就像是在品一杯醇厚的香茗；讀書就像是在賞一幅典雅的水墨丹青；讀書就像是在探索千千世界；讀書就像是在進(jìn)行一場(chǎng)漫長無比的長跑。
讀書容易，一直堅(jiān)持讀書卻難。把讀書比作長跑，如果你堅(jiān)持下去了那你就是贏家；如果你半途而廢，放棄了，那你將是這場(chǎng)數(shù)人比賽的失敗者。所以做到如此，首要的是從小就開始養(yǎng)成愛讀書習(xí)慣。
媽媽說當(dāng)我還在她肚子里時(shí)，她就每天念故事給我聽，這是胎教；爸爸說在我三歲的.時(shí)候他就經(jīng)常帶我去圖書館；爸爸還說在我上幼兒園時(shí)就比其他孩子認(rèn)識(shí)的字多；我在上小學(xué)時(shí)就早已把《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》看得熟透了；到了初中，我的閱讀范圍變廣了，我開始涉及科幻、文學(xué)、自然科學(xué)等類型的書籍�，F(xiàn)在我最喜歡的書籍是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，因?yàn)樗偸窃跓o形之中給我向上的力量，讓我直面生活中的各種恐懼。
古詩也是我的心頭愛。其中我最喜歡宋詞，尤愛李清照和辛棄疾。在他們的作品當(dāng)中我最喜歡的是《一剪梅?紅藕香殘玉簞秋》和《青玉案?元夕》。那優(yōu)雅古樸的文字似古琴聲在你耳邊縈繞，聲聲悅耳，好不快活。
沒有書籍陪伴的日子，那必是無趣的；不接受知識(shí)的熏陶，那么人生是沒有色彩的；不喜愛書籍的人是沒有優(yōu)雅人生的。請(qǐng)想想看啊，手捧一本書，桌上一杯茶，你坐在花園的藤椅上，在溫和的陽光的沐浴下走進(jìn)書中世界，與書交流。多美好！不是嗎？
閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，是借此把人類的精神財(cái)富“占為己有”。所以請(qǐng)記�。‘�(dāng)你無房可居的時(shí)候，別忘記，那一座以文為磚，以字為瓦，我們用無數(shù)夜深人靜的夜晚建造出來的宮殿正在等著主人的歸來。
來！讓我們以書籍為伴！讓知識(shí)與我們同行！
知識(shí)伴我成長作文2
從我懂事開始，我看得最多的不是中央少兒頻道，而是中央十二套的社會(huì)與法頻道。一開始，我看法律頻道完全是被逼的呀！一個(gè)四五歲的天真小女孩，每天都在看不是這個(gè)年齡段的法律頻道！真不知道我是怎么熬過那段日子的'？
我常說：“媽媽，我要看動(dòng)畫片啦！”
媽媽倒一點(diǎn)兒也不顧我，頭頭是道地說：“動(dòng)畫片有什么好呀？想我小時(shí)候呀！在農(nóng)村里頭，哪有什么電視可看啊……總之呢，你呀，從小就要學(xué)好法律，長大了，我可要你當(dāng)個(gè)律師！受人尊敬又能保護(hù)好自己！”
不過，那是我并不知道所謂的“法”是什么，便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新：
“這個(gè)嘛，哦！法律就是真人版的柯南捉壞人，法律呀，就是好老師教育壞學(xué)生……”哦，明白了。
我純真美好的童年呀！就這么被法律給“侵略”了！
我六歲時(shí)，過新年了，爸爸給了我兩百元的紅包，讓后又說：“馨馨，你還小，這錢就我?guī)湍惚９馨桑 崩习挚蠋臀冶９�，我�?dāng)然滿口答應(yīng)呀：“好呀好呀！”于是，我的壓歲錢便在我“年少無知”下，被“萬惡”的老爸給“騙”沒了！當(dāng)我明白這場(chǎng)騙局時(shí)，我便立馬跳上床，拿了根筷子對(duì)爸爸大叫道：“老爸！你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’！”
我這突然的一說呀，可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴：“弟弟呀！你可‘犯了大罪’了呀！呵呵！”
老爸一聽，也是哭笑不得的。而我，認(rèn)為有小姑給我撐腰，便也是自信心滿滿的，十分驕傲！
上小學(xué)后，我用電腦一查，才知道：法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律是一種國家意志，它的實(shí)施就由國家來保障。法律是人民盾牌，用以保護(hù)該國的生命財(cái)產(chǎn)等，使其能夠平安自由幸福地生活�？赐旰笪艺媸谴蟮坨R呀！這和好老師教育壞學(xué)生好像沒什么關(guān)系吧！
不過，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏！執(zhí)迷不悟的人呀！快快清醒吧！大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)美好社會(huì)吧！
知識(shí)伴我成長作文3
俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睍�，一個(gè)不起眼的名字，但又是一個(gè)不可磨滅的名字，世界因書而富有睿智，對(duì)書的追求有時(shí)也會(huì)使人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
書就像一杯醇香的美酒，讓人喝完之后神清氣爽，仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮。書中的精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說“書中自有顏如玉，書中字有黃金屋�！边@話一點(diǎn)都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的寶庫，自己那探索知識(shí)的渴望就是開啟這座寶庫的鑰匙。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想則需要閱讀大量的書籍，沒有書的陪伴與呵護(hù)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想就是將來當(dāng)一名作家，這個(gè)夢(mèng)想在我的家人眼中好像是遙不可及的，可我熱愛寫作，我會(huì)更加努力，更加勤奮，讀更多的書籍。我一直堅(jiān)信，書是一只愿望精靈，能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我一直都酷愛讀書，因此，我的書柜里擺滿了書我已將這些書讀了好多遍，很多書我已經(jīng)讀懂讀透了。閱讀讓靈魂充滿情誼，讓書香在我身邊縈繞。書中的`靈魂，是我前進(jìn)路上的伙伴。
記得有一次，爸爸媽媽都出去上班，我獨(dú)自一人呆在家里，我便走進(jìn)書房，拿起我最心愛的書津津有味地讀起來。我貪婪地吮吸著字里行間中無窮的知識(shí)。半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，我越看越有勁，整個(gè)世界對(duì)我來講好像已經(jīng)消失了——大約過了兩個(gè)多小時(shí)，我把整本書都讀完了，天也已經(jīng)黑下來了了，我這才依依不舍地把書放回書柜。
書像一艘船，把我載入了知識(shí)的海洋，是書陪伴我渡過了漫長而無聊的白天。是書陪伴我渡過了寂靜而孤單的夜晚。書給我?guī)砹藷o限的快樂和幸福，書是我最好的朋友!
知識(shí)伴我成長作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
知識(shí)是我們必不可少的精神營養(yǎng)，缺了它可真不行。再加上現(xiàn)代科技那么發(fā)展，你能不多長些知識(shí)嗎？
好的書籍，是我們的知識(shí)更加豐富，思想也更加豐富。好的書籍就像一位學(xué)富五車的老師，在讀書時(shí)，那位老師仿佛在傳授他的知識(shí)，讓我們來更好地學(xué)習(xí)他的`知識(shí)更好的人傳承下去。
中國的文化博大精深，好的書籍又?jǐn)?shù)不勝數(shù)。那些知識(shí)是我們更加想了解這偉大的國家中國多奧妙。以我所見，在學(xué)海中遨游，在書山中攀登，這便是人生一大樂事之一了。
我曾讀過一本書《魯冰花》。他一直是我最喜歡的書，也是一直陪伴著我成長的一本書。書文主要人物是古茶妹和古阿鵬�！遏敱ā肺抑韵矚g這一本書是因?yàn)樗嬖V了我血濃于水，師生之間的感情也很重的道，并提醒我們要珍惜好現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要等到后悔那一天。
《魯冰花》一文中，我最喜歡的人物就是古茶妹了，因?yàn)樗屏�、勤勞、樂于助人、陽光向上的品格。文中古茶妹雖然生活在一個(gè)農(nóng)民家里，但她不怕吃苦，幫助父母照看弟弟妹妹做飯、洗衣……她好像天生就會(huì)這些活一樣。但她從不覺得生活對(duì)她不公平。
從讀完《魯冰花》這本書時(shí)，我一定要向古茶妹一樣做個(gè)善良、勤勞、樂于助人、陽光向上的人。我也會(huì)向她一樣幫助父母干一些力所能及的事。這就是我從這一本書中所得到的道理、啟發(fā)。
讀一本好書，不僅可以增長我們的知識(shí)，還可以使我們的想象力更豐富。所以在生活中多讀一些好書，讓知識(shí)伴我成長。不要總認(rèn)為書沒有用，知識(shí)沒有用，也許只有一本你認(rèn)為對(duì)你現(xiàn)在有益的書，那么讀下去，它會(huì)改變你的生活使你更加快樂。
當(dāng)你面對(duì)生活中的無聊時(shí)，請(qǐng)多讀一些書，一本好書會(huì)讓你更加快樂，一本好書也許會(huì)啟迪你。
一本好書伴我成長，知識(shí)給我成長的力量。
知識(shí)伴我成長作文5
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑時(shí)，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心。
當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，“你”告訴我，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前。
當(dāng)我被別人誤解時(shí)，“你”告訴我，勇敢的去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
讀書，提高了我的作文水平，從小一有空，我便拿起書本，沉浸在書的.世界里�！陡窳滞挕贰妒f個(gè)為什么》的課外書我都把他們收集到我的“知識(shí)錦囊”中。讀了這些書，我的閱讀能力不僅提高了，我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句，等到寫作文時(shí)就不會(huì)感到欲言無物，詞匯匱乏了。
讀書使我增長了知識(shí)，開拓了視野，腦子里的“十萬為什么”也得到了解釋，愛山了讀書之后，許多問題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還能充當(dāng)小朋友的小老師。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)由衷的感受到讀書的好處，便更堅(jiān)定了“我要多讀書，多長見識(shí)”的信念。
讀書教會(huì)了我做人的道理。《古井》這篇文章讓我知道，他如偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對(duì)人們一無所求。讀完這篇文章，我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私地奉獻(xiàn)精神。雖然我是一個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。
在讀書中，讓我見識(shí)了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書籍，這些能使我們擁有誠實(shí)、舍棄虛偽，擁有舍棄空虛，擁有踏實(shí)，舍棄浮躁。
努力讀書吧，讀書一定會(huì)讓你擁有不一樣的人生。讓知識(shí)充滿你的大腦，讓知識(shí)伴隨我們青少年成長吧！
知識(shí)伴我成長作文6
離8月8日越來越近，聆聽著奧運(yùn)越走越近的腳步聲，我無法再抑制自己激動(dòng)的心情。百余年的奧運(yùn)歷程，無數(shù)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，無數(shù)個(gè)催人淚下的故事，我不能像體育健將那樣為祖國拿金牌，但我是一個(gè)忠誠的守望者。
2001年7月13日北京時(shí)間22：00，萬眾矚目德2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市終于在莫斯科國際奧委會(huì)第112次全會(huì)中揭曉。薩馬蘭奇沉穩(wěn)的宣告聲中只有一個(gè)名字：Bei Jing！中國北京憑借其過人的優(yōu)勢(shì)，完美的陳述報(bào)告，在五個(gè)奧運(yùn)會(huì)申辦城市中脫穎而出，奪得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)！
回首60年前，在倫敦溫布爾舉行的.第14屆奧運(yùn)會(huì)中，中國隊(duì)先后在400米跑，游泳，足球，10000米，5000米等項(xiàng)目中一一敗北。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，別人得到的是金牌，中國人得到的卻是“鴨蛋” ！后幾經(jīng)周折，終于離開了倫敦，告別了第14屆奧運(yùn)會(huì)。
在競(jìng)賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。其實(shí)，大家不在乎站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是誰，卻在乎起跑線上誰付出的汗水最多。在風(fēng)雨過后，會(huì)是一道絢麗的彩虹。
還記得3次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的摩洛哥田徑運(yùn)動(dòng)員奎羅伊嗎？他是多次獲得世錦賽1500米冠軍的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，兩次參加奧運(yùn)會(huì)，卻都和志在必得的擦肩而過。雅典奧運(yùn)會(huì)上，他終于奪得了金牌！他的故事是很有戲劇性的。3次參加奧運(yùn)會(huì)，終于克服了心理障礙，獲得奧運(yùn)會(huì)上的輝煌。他的努力得到了回報(bào)。
中國體育健兒奪得過許多榮譽(yù)，曾經(jīng)讓我們?yōu)橹院溃晌覀兩钪�，這一切已屬于過去。我相信，2008，中國體育健兒會(huì)奪得更加驕人的成績。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”奧運(yùn)，在我們的童年里暢想，在祖國的懷抱中滋養(yǎng)。珍藏難忘的片段，放飛崇高的理想，憧憬美好的未來。奧運(yùn)，將于我們共同成長�。�
……
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