和小樹共成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的和小樹共成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和小樹共成長(zhǎng)作文1
領(lǐng)了小樹苗后，我來到指定的'“植樹坡”，就開工了。
看到媽媽很費(fèi)勁的樣子，我著急了，心想：不就挖個(gè)坑嘛，很簡(jiǎn)單的呀！于是就嚷著要自己來。我激動(dòng)地接過鐵鍬，一鏟下去，動(dòng)也不動(dòng)，沒想到這挖土居然還那么難！
我不能放棄，要敢于挑戰(zhàn)！一個(gè)念頭從我腦海閃過。于是，我又拿起鐵鍬，奮力向地上鏟去，可是鐵鍬竟然卡在了土里了，真是讓我進(jìn)退兩難啊。
這時(shí)，我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上，它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓，泥土就鏟上來了。
于是，我照著他的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于也成功了。原來，植樹也要?jiǎng)幽X筋啊！我和媽媽輪番上陣，一個(gè)大坑挖好了，我小心地把樹苗放了進(jìn)去，再蓋上泥土，踏實(shí)。耶，一棵小樹種好了，我愿小樹能和我一起快樂、茁壯成長(zhǎng)！
遠(yuǎn)望這一大片小樹林，我心里感到無比開心。
和小樹共成長(zhǎng)作文2
春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機(jī)。
一早，天下起蒙蒙細(xì)雨，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M，分工合作。男生力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個(gè)大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立。伙伴們培上土，用腳踏實(shí)后，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹，高興地說：“小樹快快長(zhǎng)大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風(fēng)的吹襲，忍著折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來。在成長(zhǎng)的道路上，我也要無畏困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與小樹一同成長(zhǎng)
。
小樹在成長(zhǎng)的過程中要不斷吸收養(yǎng)分，需要充足的陽光，為的'是能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就同小樹吸收養(yǎng)分一樣，為的是長(zhǎng)大后能有大成就，報(bào)效祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，與小樹共同成長(zhǎng)。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長(zhǎng)！
和小樹共成長(zhǎng)作文3
陽春三月，春意正濃，種樹的季節(jié)到了。
一個(gè)星期天，老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上，我問老師：“為什么一定要在春天種樹？”老師指了指肩上的樹苗，說：“因?yàn)檫@時(shí)樹苗正在‘睡覺’，樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng)，改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的影響不算大，好活。”“噢，原來是這么回事兒。”我和同學(xué)聽了，都知道了原因。
到了山坡上，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問號(hào)”刨了一半，突然停下來，問我：“你說種樹有什么作用？”這一問，我也答不上來。只好去問老師。
老師聽了，笑著拍拍我倆的肩膀，對(duì)我們說：“種樹的好處那可多啦！樹木可以吸灰塵，吐氧氣，分泌殺菌素，減緩風(fēng)速，抵擋風(fēng)沙，所以，我們才要保護(hù)樹木，多植樹嘛！”“小問號(hào)”和我聽了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們聽了，挖得更起勁了，扶苗，培土，澆水。很快，小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的`外衣，愈發(fā)可愛起來。
春風(fēng)輕拂，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，看著新種下的一排排小樹苗，同學(xué)們都興奮起來，我想：我們不就是祖國(guó)的小樹苗嗎？在祖國(guó)的懷抱中，我們不是也和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎？
和小樹共成長(zhǎng)作文4
星期六上午，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地參加了老師組織的植樹活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右，我們來到了集合地點(diǎn)—海通時(shí)代康橋廣場(chǎng)。物業(yè)站的叔叔先把我們領(lǐng)到了一個(gè)大廳內(nèi)，讓我們參觀了建設(shè)中的小區(qū)模型。小區(qū)簡(jiǎn)直太漂亮了，綠樹成蔭，鮮花盛開，一座座高樓燈火通明，既壯觀又美麗，是一個(gè)名符其實(shí)的人造花園。
走出大廳，然后我們排起整齊的.隊(duì)伍。不多時(shí)，物業(yè)的阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)嶄新的小水桶。我們都把水桶套在頭頂上，就像一隊(duì)出征的戰(zhàn)士一樣。
來到植樹地點(diǎn)，我們立馬就開始忙碌起來，爸爸刨坑，媽媽去領(lǐng)樹苗，我去提水。不一會(huì)兒爸爸就刨出了一個(gè)大坑。我拿起一株樹苗往土坑的中間放正扶直，同時(shí)爸爸又把土坑填平、踩勻。然后，我提著小桶打來了水，澆樹苗地底下，一棵小樹就這樣被我們牢牢地種下。
植完樹，我在心里默默地對(duì)小樹說：小樹啊小樹，我要和你一起茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一顆參天大樹，將來成為建設(shè)祖國(guó)的有用之人！
和小樹共成長(zhǎng)作文5
我周歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗，從此，我和小樹一起成長(zhǎng)!
每年的春天，爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥，我就問爸爸為什么這么做?，爸爸就說：“松土和澆水是為了小樹成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去，這樣，樹苗才能長(zhǎng)的'又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害，讓小樹不生病。就像你一樣，隨著你慢慢地長(zhǎng)大，爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí)，這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣，爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正，這樣，你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說，但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng)，爸爸講的道理，我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食，好好讀書，這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病，我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信，小樹會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗，會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
和小樹共成長(zhǎng)作文6
今天是植樹節(jié)，我和小記者們?nèi)ミ_(dá)活泉植樹。
我們來到小山坡的北邊，韓老師說：“今天，我們要種火炬樹，它很好成活。一人種一顆，下面請(qǐng)園林局的劉書記教大家怎樣植樹�！眲浤托牡刂v解了種樹的方法。我們先領(lǐng)了樹苗，開始植樹。我和好朋友李龍姿佳一組，她幫助我，我?guī)椭�。我先拿起鐵鍬開始挖坑，一會(huì)兒我就累的滿頭大汗。真是看起來容易做起來難。好朋友接過鐵鍬繼續(xù)挖。挖好坑，先填一點(diǎn)兒土，放進(jìn)小樹苗，好朋友扶正小樹苗，我往里填土，填到一半兒的時(shí)候，我們用腳把土踩實(shí)，然后繼續(xù)填土，再踩實(shí)。在樹坑的'周圍填個(gè)土埝，防止?jié)菜畷r(shí)流出來。我們用小水桶來接水，慢慢地澆著，水緩緩地流進(jìn)土里，小樹喝得飽飽的。
樹種完了，我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的紅絲帶，把它系在樹枝上，心里默默的祝愿：小樹，你要和我一起茁壯成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁。
和小樹共成長(zhǎng)作文7
陽春三月，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇。小明和爸爸到山腳下的一塊空地上種樹。他們先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑：再把樹苗放進(jìn)去，并且扶直：接著把土填上，用腳踩緊實(shí)；最后，往小樹苗里澆水，小樹就中好了！
到了夏天，為了測(cè)量身高，小明拿了一把刀，在小樹身上劃了一道記號(hào)，小樹疼得瑟瑟發(fā)抖，它的樹葉沙沙作響，仿佛在哀號(hào)道：求求你，不要在我身上刻記號(hào)了，我很疼，別傷害我了，好嗎？爸爸正好從這里經(jīng)過，看到了這一幕，他撫摸著小明的`頭，語重心長(zhǎng)地說：小明啊，樹木也有生命，我們應(yīng)該照顧它，知道嗎？小明聽了，羞愧難當(dāng)。
從此以后，小明不再傷害樹木了，而是精心照料它。他經(jīng)常給小樹澆水、施肥、除草……還在樹上掛了一塊木牌，上面寫著：禁止傷害小樹苗。在小明的精心呵護(hù)下，小樹一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)得枝繁葉茂，高大挺拔，小明也長(zhǎng)高了不少。
幾個(gè)月后，小明自信滿滿地去比高，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，夏天刻在樹上的記號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了自己的頭頂，自己在樹旁顯得像個(gè)小矮人。他低落地說：我長(zhǎng)矮了！這是，爸爸走過來，對(duì)小明說：孩子，十年樹木，百年樹人。其實(shí)，你和小樹一樣，都長(zhǎng)高了。只是樹長(zhǎng)得比人快。爸爸相信只要你努力學(xué)習(xí)，將來一定比小樹長(zhǎng)得高！
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