- 相關(guān)推薦
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 1
現(xiàn)在每逢回到老家，看到院子里的那棵粗壯的無(wú)花果樹(shù)時(shí)，我心里就有一種說(shuō)不出的欣喜……
那是我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗細(xì)的小樹(shù)。栽好后，爸爸把我叫了過(guò)去，告訴我說(shuō)：“這是一棵無(wú)花果樹(shù)，別看它現(xiàn)在身材單薄，只要我們精心哺育它，它明年就會(huì)結(jié)出果實(shí)的，用不了幾年，它就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。我希望你也能像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!”爸爸的話(huà)意味深長(zhǎng)，那時(shí)的我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸真的很辛苦，白天給小樹(shù)澆水施肥，晚上還要給我輔導(dǎo)功課。剛學(xué)漢語(yǔ)拼音，我總是把b、p、d、q弄混，結(jié)果第一次小測(cè)驗(yàn)，我落在了班級(jí)的.后幾名。而小樹(shù)也許因?yàn)椤安环痢�，也許因?yàn)檫�有點(diǎn)“嬌氣”，跟剛栽上時(shí)幾乎沒(méi)什么差別。爸爸十分著急，但他又非常冷靜。他幫助我分析原因，還手把手地教我寫(xiě)拼音，又給我編兒歌，幫助我記憶。對(duì)于小樹(shù)，他專(zhuān)門(mén)找來(lái)種植的書(shū)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，該澆水時(shí)就澆水，該松土?xí)r就松土。爸爸就這樣，日復(fù)一日，一邊輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，一邊照料小樹(shù)。我和小樹(shù)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著。期末考試時(shí)我已經(jīng)達(dá)到中等水平，而無(wú)花果樹(shù)也粗壯了許多。
第二年，無(wú)花果樹(shù)在我和爸爸的精心照料下結(jié)出了果實(shí)，我在父親的諄諄教導(dǎo)下也取得了班級(jí)第五名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)我嘗到那甘甜濃香的果實(shí)時(shí)，心里真是美滋滋的。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀走在回家的路上，我心里甭提有多高興了。
感謝小樹(shù)，小樹(shù)是我的好朋友，又是我成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；感謝爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與爸爸的鼓勵(lì)分不開(kāi)。看著小樹(shù)在長(zhǎng)高，我不甘落后；看著我在長(zhǎng)大，爸爸的臉上掛滿(mǎn)了笑容。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)，我很快樂(lè)!
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 2
春天，帶來(lái)了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子；小草悄悄地從土地中鉆出來(lái)，春天，也是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)，小樹(shù)會(huì)在春天的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
上周日是我8歲的生日，爸爸媽媽送給我一件禮物，這是一棵小樹(shù)——芙蓉樹(shù)。我高興地跳起來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)乙H自去栽這棵小樹(shù)�！�
我正要去栽樹(shù)，又想出一個(gè)好辦法。說(shuō)干就干，我讓姥爺幫我找一塊小木板，我拿出一盒水彩筆，畫(huà)上一幅畫(huà)，又寫(xiě)上：保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。就這樣，人們看到這個(gè)牌子，就不會(huì)破壞小樹(shù)了。
之后，媽媽找來(lái)一個(gè)大桶和一個(gè)小桶裝滿(mǎn)水。于是，我右手拎一個(gè)小水桶，左手拿著小樹(shù)和牌子，媽媽拎著大水桶，爸爸手里拿著大鐵鍬，來(lái)到樓下的`草坪上。我們找了一個(gè)陽(yáng)光直射的好地方，爸爸用力一鏟一鏟地挖土，“我也要挖土”我說(shuō)。爸爸把鐵鍬遞給我，哎呀！這鐵鍬好重呀！我試著使出吃奶的力氣，才挖出一些土，可有趣的是：我又把土撒在坑里了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你力氣太小了，還是我來(lái)挖吧！”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹(shù)放在坑里，爸爸一鏟一鏟地往里面填土。然后，我提起小水桶，在小樹(shù)的四周澆水，我又和媽媽一起提起大水桶，把水全澆了進(jìn)去，就讓小樹(shù)喝個(gè)夠，讓小樹(shù)快快地長(zhǎng)高長(zhǎng)大吧。最后，我拿起小牌子，和爸爸一起用力地把牌子插到小樹(shù)前面。我的小樹(shù)栽好了，我很高興，我一定要每天來(lái)看它長(zhǎng)得多高了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦?shù)，我開(kāi)心地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)哇！小樹(shù)，我要與你一起茁壯地成長(zhǎng)�！毙�(shù)在微風(fēng)中沖著我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭…
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 3
植樹(shù)節(jié)那天，我們與老師共同種植了一棵小樹(shù)！那棵小樹(shù)的綠葉特別多，沒(méi)有一片是干枯的葉子，枝也很多，但樹(shù)身似乎有一點(diǎn)彎！
過(guò)了幾天，我們?cè)偃タ葱?shù)的時(shí)候，小樹(shù)的'許多葉子都已經(jīng)干枯了，光禿禿的像一根根木棒！小樹(shù)仿佛快死了。我們開(kāi)始著急了，我和幾個(gè)同伴每天都去到種植小樹(shù)的地方，幫小樹(shù)澆水。小樹(shù)已經(jīng)逐漸活起來(lái)了！可是，這幾天，水管好像在“抗議！”每一次去澆水，水管都在“反抗！”老是爆水管！把水噴到我和同學(xué)們的衣服上、褲子上、臉上……把我們都搞成了“落湯雞”！盡管如此，為了能讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我們還是堅(jiān)持給小樹(shù)澆水，不過(guò)，是改成了“聽(tīng)話(huà)”的水桶。
一天天過(guò)去了，小樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出了新的綠芽，綠芽雖然不起眼，但是綠芽特別綠，綠得發(fā)亮！枯枝爛葉也都掉了，落到了地上，變成了腐殖質(zhì)，增強(qiáng)了土壤的肥力，就會(huì)使小樹(shù)長(zhǎng)得更茁壯了！小樹(shù)，從今往后，我將要與你共同成長(zhǎng)！直到你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們也不離不棄!
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 4
又是一年春來(lái)到，到處呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。學(xué)校恰逢此時(shí)舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我毫不猶豫地向老師報(bào)了名。到植樹(shù)那天，我拿著鐵鍬，提著水桶，坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，一路南行來(lái)到薰衣草莊園。莊園門(mén)口已是人山人海。各學(xué)校的旗幟在空中飄揚(yáng)，說(shuō)實(shí)在，我長(zhǎng)這么大還是第一次見(jiàn)到這樣聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面。
來(lái)到山坡上，放眼望去：光禿禿的山丘裸露出黃色的肌膚，微風(fēng)吹過(guò)，一陣塵土飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，發(fā)樹(shù)的工作人員來(lái)了，老媽比我跑得還快，取了一棵根大的。我和媽媽分工，媽媽扶樹(shù)我埋土，我用鐵鍬把樹(shù)坑旁的'松土填進(jìn)坑里。隨著鐵鍬的上下?lián)]動(dòng)，小樹(shù)苗身旁的土越來(lái)越多，馬上要大功告成了。哎呀，剛才看起來(lái)好像很充足的松土快被別人搶完了，怎么辦？我趁同學(xué)不注意，把他們樹(shù)旁的土勻了一點(diǎn)過(guò)來(lái)�！霸蹅儜�(yīng)該互幫互助，對(duì)吧？”我狡黠地眨了眨眼。
看著種好的小樹(shù)苗，我心里暗暗地祈禱：小樹(shù)苗，希望你一定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，能和我一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 5
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。你看那艷麗的桃花笑開(kāi)了眼，那楊柳跳起了舞蹈。又是個(gè)播種的季節(jié)，人們種下了樹(shù)苗，也種下了一個(gè)個(gè)希望。
前幾天，爸爸從老家給我?guī)Щ貋?lái)了一顆樹(shù)苗，我非常高興，我要親自栽下它。
第二天早晨，天才剛剛亮，我就穿好衣服，叫醒爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)齻�(gè)人拿好工具，找了塊空地，然后就用鐵鍬在地上挖起了坑。不一會(huì)兒坑就挖好了。我把樹(shù)苗放在坑中間，雙手扶著樹(shù)苗，爸爸把剛才挖出的土填了進(jìn)去，我用腳在小樹(shù)周?chē)耐辽喜攘藥紫�，把土踩結(jié)實(shí)了。最后接過(guò)媽媽手中的水桶，把水澆在小樹(shù)四邊的`泥土上，讓小樹(shù)喝個(gè)痛快。
小樹(shù)，你不怕風(fēng)雪，你頑強(qiáng)不屈，你是我們的學(xué)習(xí)榜樣。日后，你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁，讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 6
今天是植樹(shù)節(jié)，我和小記者們?nèi)ミ_(dá)活泉植樹(shù)。
我們來(lái)到小山坡的北邊，韓老師說(shuō)：“今天，我們要種火炬樹(shù)，它很好成活。一人種一顆，下面請(qǐng)園林局的劉書(shū)記教大家怎樣植樹(shù)。”劉書(shū)記耐心地講解了種樹(shù)的方法。我們先領(lǐng)了樹(shù)苗，開(kāi)始植樹(shù)。我和好朋友李龍姿佳一組，她幫助我，我?guī)椭�。我先拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑，一會(huì)兒我就累的滿(mǎn)頭大汗。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。好朋友接過(guò)鐵鍬繼續(xù)挖。挖好坑，先填一點(diǎn)兒土，放進(jìn)小樹(shù)苗，好朋友扶正小樹(shù)苗，我往里填土，填到一半兒的時(shí)候，我們用腳把土踩實(shí)，然后繼續(xù)填土，再踩實(shí)。在樹(shù)坑的周?chē)顐�(gè)土埝，防止?jié)菜畷r(shí)流出來(lái)。我們用小水桶來(lái)接水，慢慢地澆著，水緩緩地流進(jìn)土里，小樹(shù)喝得飽飽的。
樹(shù)種完了，我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的.紅絲帶，把它系在樹(shù)枝上，心里默默的祝愿：小樹(shù)，你要和我一起茁壯成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 7
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，我為地球添春綠。
又是一個(gè)春暖花開(kāi)，我們學(xué)校又新添了幾棵玉蘭，一顆紅葉李……我們班爭(zhēng)得了領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)的機(jī)會(huì)。跟著腦海中所想的，我悄悄的來(lái)到他的身邊……
它們，是一片片生機(jī)與活力，是一片片朝氣與生命。
望著新栽的小樹(shù)，我心潮起伏。我想到，在不久的將來(lái)，那一株株幼小的樹(shù)木一定會(huì)長(zhǎng)大，手拉著手，為校園撐起天然的保護(hù)傘，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的.空氣，那該是多么美好的事啊。 這些樹(shù)一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為校園中的有用之材。一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的樹(shù)一樣，要想成為一個(gè)有用的人，必然要經(jīng)歷千錘百煉。
站在這新植小樹(shù)苗旁，我仿佛看見(jiàn)這樣一幅圖面：在一片幼小的樹(shù)苗旁有一個(gè)我，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)里，陽(yáng)光下，在園丁的培養(yǎng)下，帶著明天的愿望，我和小樹(shù)同成長(zhǎng)。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 8
星期六上午，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地參加了老師組織的植樹(shù)活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右，我們來(lái)到了集合地點(diǎn)—海通時(shí)代康橋廣場(chǎng)。物業(yè)站的叔叔先把我們領(lǐng)到了一個(gè)大廳內(nèi)，讓我們參觀(guān)了建設(shè)中的小區(qū)模型。小區(qū)簡(jiǎn)直太漂亮了，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一座座高樓燈火通明，既壯觀(guān)又美麗，是一個(gè)名符其實(shí)的人造花園。
走出大廳，然后我們排起整齊的隊(duì)伍。不多時(shí)，物業(yè)的阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)嶄新的'小水桶。我們都把水桶套在頭頂上，就像一隊(duì)出征的戰(zhàn)士一樣。
來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，我們立馬就開(kāi)始忙碌起來(lái)，爸爸刨坑，媽媽去領(lǐng)樹(shù)苗，我去提水。不一會(huì)兒爸爸就刨出了一個(gè)大坑。我拿起一株樹(shù)苗往土坑的中間放正扶直，同時(shí)爸爸又把土坑填平、踩勻。然后，我提著小桶打來(lái)了水，澆樹(shù)苗地底下，一棵小樹(shù)就這樣被我們牢牢地種下。
植完樹(shù)，我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：小樹(shù)啊小樹(shù)，我要和你一起茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之人！
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 9
咦！同學(xué)們帶著鋤頭、鐵鏟和水桶是去干嘛呢？原來(lái)，是為“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園”出一份力，我們?cè)谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下在小花園里面植樹(shù)啦！
我們選擇了一處陽(yáng)光最好的地帶種下小樹(shù)苗。我的主要工作就是踩土，林巖則負(fù)責(zé)培土。��！我們使出了吃奶的勁，才好不容易將不到半鏟子的土填進(jìn)坑里。一番努力拼搏之后，小樹(shù)苗總算是種下了，我的手也開(kāi)始不聽(tīng)使喚地抬不起來(lái)了。唉，沒(méi)想到植樹(shù)看起來(lái)容易，做起來(lái)如此費(fèi)力�。�
幾次踩土后，我的鞋也難逃“劫難”。鞋子底全都是泥巴，就跟墊了增高鞋底似的。小樹(shù)在我們的精心照料下，挺立在風(fēng)中。此時(shí)，我就如同這小樹(shù)苗一樣，在老師的精心培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
站在種好的`小樹(shù)旁，朱老師為我們留下珍貴的記憶。愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)，祝自己在最后一學(xué)期里，像小樹(shù)一樣步步高升，升到一個(gè)好的中學(xué)！
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 10
3月11日，我們四（1）班的小樹(shù)誕生了。
3月11日那天，我們一起把小樹(shù)苗抬到泥土里，剛開(kāi)始，小樹(shù)綠意盎然，生機(jī)勃勃。不想，過(guò)了幾天小樹(shù)卻遭了殃，枯黃枯黃的葉子紛紛落地，那些在樹(shù)上的`枯枝敗葉好像奄奄一息的老人。這下可把同學(xué)和老師急壞了，同學(xué)和老師冥思苦想，還是不知道為什么，明明有肥料供養(yǎng)，難道是肥料不好？
經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo)之后，我們終于明白了其中的道理：原來(lái)，小樹(shù)是換了新的環(huán)境，又嚴(yán)重缺水。于是，我們立即行動(dòng)起來(lái)，利用晨練時(shí)間給小樹(shù)喝水。這樣，小樹(shù)就解決了“口渴”的問(wèn)題。后來(lái)，小樹(shù)在我們的精心照料下，小樹(shù)過(guò)著“貴族”般的生活，又開(kāi)始生龍活虎、生機(jī)勃勃起來(lái)了！要是現(xiàn)在你去看，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的小樹(shù)已經(jīng)變得綠油油的了，那葉子呀真是綠得發(fā)亮！保準(zhǔn)你會(huì)一下子喜歡上它的。
這就是我們和小樹(shù)的生活，你要不要也體驗(yàn)一下？
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 11
春天到了，小草悄悄地從地里探出了頭，大樹(shù)披上了綠衣服。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。父親帶著兒子高高興興地來(lái)到公園的.一棵樹(shù)下量身高。父親希望兒子能像小樹(shù)一樣快快成長(zhǎng)。
父親說(shuō)：“兒子，今天我要看看你到底有多高�！眱鹤右槐娜吒叩恼f(shuō)：“好呀，好呀�！闭f(shuō)完后爸爸從包里掏出釘子和錘子，弓著背彎著腰，左手拿著釘子，右手拿著錘子，用釘子沿著兒子的頭頂，叮叮咚咚地給兒子做下了記號(hào)。
冬天到了，大雪紛飛，風(fēng)呼呼地吹著，可是，小樹(shù)還筆挺地站著。連旁邊的雪人都豎起大拇指，他說(shuō)：“小樹(shù)你真勇敢，這么冷的天你都筆直的站著，我快要結(jié)冰了�！�
冬去春來(lái)，又到了第二年。父親和兒子再次來(lái)到樹(shù)下，兒子筆直地站在樹(shù)下，兒子驚奇的發(fā)現(xiàn)自己變矮了。兒子問(wèn)爸爸：“我怎么變矮了？”爸爸說(shuō)：“傻瓜，你能長(zhǎng)高，小樹(shù)也能長(zhǎng)高。”兒子從這件事中明白了一個(gè)道理。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 12
今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。
老師告訴我們3月12日是植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹(shù)的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹(shù)節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘?shù)：先挖一個(gè)大坑，再放進(jìn)樹(shù)苗，填土，踩實(shí)，最后澆水。由于沒(méi)有地方和安全問(wèn)題，我們沒(méi)能親自植樹(shù)，只在學(xué)校為小樹(shù)澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著隊(duì)去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹(shù)澆水�！皣W”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹(shù)。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹(shù)，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的'照耀下，在水分的滋潤(rùn)下，小樹(shù)變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過(guò)一會(huì)兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開(kāi)心。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 13
前段時(shí)間我們學(xué)校種了不少樹(shù)，如今這些樹(shù)都成活了，發(fā)出了嫩葉。今天我們學(xué)校舉行了“小樹(shù)認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，一二年級(jí)的部分學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)分別認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù)，并給小樹(shù)掛牌，之后認(rèn)領(lǐng)者要好好保護(hù)那些小樹(shù)，和它們一起健康成長(zhǎng)。
可惜小樹(shù)有限，我沒(méi)有成為認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)的“志愿者”，但我不灰心，因?yàn)橐院竺磕晡覀儗W(xué)校都會(huì)舉行這樣的活動(dòng)，我希望明年我能認(rèn)領(lǐng)到一棵小樹(shù)。
盡管沒(méi)有認(rèn)領(lǐng)到小樹(shù)，但我還是會(huì)盡心盡力地保護(hù)校園和其它地方的小樹(shù)。因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)的一棵小樹(shù)，祖國(guó)媽媽精心地呵護(hù)我，將來(lái)我肯定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。此刻校園里的.小樹(shù)都生機(jī)勃勃，油綠可人�？吹剿鼈兾矣辛顺砷L(zhǎng)的任性決心，以后我要好好護(hù)綠植綠，努力和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。希望同學(xué)們都要保護(hù)好小樹(shù)，不傷害它們，制止別人傷害它們的行為，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)，和小樹(shù)一起努力長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 14
跟著媽媽住在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了學(xué)校的每一棵樹(shù)。我也總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)强脹](méi)有一片葉子的樹(shù)是什么樹(shù)？媽媽笑笑，告訴我，那是玉蘭花樹(shù)，每到春天都會(huì)盛開(kāi)美麗的玉蘭花，開(kāi)一次花，它就長(zhǎng)大一點(diǎn)。那么難看的樹(shù)，光禿禿的，怎么會(huì)有漂亮的花盛開(kāi)呢？我小小的心里充滿(mǎn)疑問(wèn)。
媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)在那樹(shù)下玩，也愛(ài)拿小刀在小樹(shù)身上畫(huà)畫(huà)，弄得小樹(shù)很“疼”。我九歲了，當(dāng)年我畫(huà)的那些道道也長(zhǎng)合了，媽媽說(shuō)那是小樹(shù)長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。春天來(lái)了，我長(zhǎng)高了，小樹(shù)你長(zhǎng)高了嗎？
過(guò)了幾天，我看到小樹(shù)上都是花骨朵了，我高興的'去告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)?shù)要開(kāi)花了”。又過(guò)了幾天，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了潔白的玉蘭花，我別提多高興了，小樹(shù)又和我一起成長(zhǎng)了。
我愛(ài)我的小樹(shù)朋友，我們要在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 15
領(lǐng)了小樹(shù)苗后，我來(lái)到指定的“植樹(shù)坡”，就開(kāi)工了。
看到媽媽很費(fèi)勁的.樣子，我著急了，心想：不就挖個(gè)坑嘛，很簡(jiǎn)單的呀！于是就嚷著要自己來(lái)。我激動(dòng)地接過(guò)鐵鍬，一鏟下去，動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)想到這挖土居然還那么難！
我不能放棄，要敢于挑戰(zhàn)！一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)。于是，我又拿起鐵鍬，奮力向地上鏟去，可是鐵鍬竟然卡在了土里了，真是讓我進(jìn)退兩難啊。
這時(shí)，我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上，它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓，泥土就鏟上來(lái)了。
于是，我照著他的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于也成功了。原來(lái)，植樹(shù)也要?jiǎng)幽X筋�。∥液蛬寢屳喎详�，一個(gè)大坑挖好了，我小心地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，再蓋上泥土，踏實(shí)。耶，一棵小樹(shù)種好了，我愿小樹(shù)能和我一起快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
遠(yuǎn)望這一大片小樹(shù)林，我心里感到無(wú)比開(kāi)心。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 16
春天來(lái)了，植樹(shù)節(jié)也到了，3月9日，“德州晚報(bào)小記者共植幸福林”活動(dòng)開(kāi)始了。早上，我們小記者從四面八方匯聚到兒童樂(lè)園集合，長(zhǎng)長(zhǎng)的大巴車(chē)排成隊(duì)，載著我們向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)。路上，透過(guò)車(chē)窗我看到已經(jīng)返綠的麥子，它們好像在向我們招手說(shuō)：歡迎小記者植樹(shù)大軍！
到了植樹(shù)地點(diǎn)，一位老爺爺先講解了種樹(shù)的.方法，教我們?cè)鯓臃N樹(shù)。開(kāi)始種樹(shù)了，在每個(gè)樹(shù)坑旁都躺著一棵樹(shù)苗，我們吃力地將它扶起來(lái)，推到樹(shù)坑里，由一個(gè)同學(xué)扶著它，其他同學(xué)用鐵锨往里邊埋土，最后再用腳把土踩結(jié)實(shí)，一棵樹(shù)就種好了。大家把自己制作的祝�？⊕煸跇�(shù)上，我的卡上寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”。這是我第一次種樹(shù)，看著我種下的樹(shù)，我真高興。我還將壓歲錢(qián)投進(jìn)了捐款箱，去幫助福利院的小朋友。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)累，但是我也非常高興和快樂(lè)，我盼望我種的小樹(shù)快快長(zhǎng)大，來(lái)美化我們的環(huán)境和家園。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 17
今天氣溫雖然很低，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，但也擋不住我激動(dòng)的心情，因?yàn)槲乙獏⒓咏棺魅請(qǐng)?bào)社舉辦的.小記者義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。 清早，我早早地起床，心早就飛到了市包工院游園，和許多小樹(shù)嬉戲玩耍。 我們來(lái)到游園，這里已經(jīng)人山人海，每個(gè)人都洋溢著歡快的笑容。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們五個(gè)人一個(gè)樹(shù)坑。因?yàn)槎际堑谝淮沃矘?shù)，不知道從哪兒開(kāi)始，一個(gè)個(gè)手忙腳亂的。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，告訴我們?nèi)绾沃矘?shù)。我們還進(jìn)行了分工負(fù)責(zé)，一位同學(xué)扶樹(shù)，兩位同學(xué)填土，另外兩個(gè)同學(xué)澆水，每個(gè)人都全身心地投入到各自的崗位中去。不一會(huì)兒，大家的臉上都流出了汗水，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人喊累。在我們的辛勤勞動(dòng)下，小樹(shù)終于種在了土壤里，像一位筆直威武的戰(zhàn)士在向我們敬禮。 我掛上了植樹(shù)認(rèn)養(yǎng)牌，輕輕地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我和你一起成長(zhǎng)�！�
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 18
晚上，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。
一到外婆家，我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子，才4個(gè)月大，長(zhǎng)得非常可愛(ài)，白皙的皮膚，圓圓的小臉蛋，烏溜溜的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴。一看到他，我的眼睛就離不開(kāi)他了。
才10幾天沒(méi)見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)大了不少，臉也更圓了。弟弟還不會(huì)說(shuō)話(huà)，可是他一看見(jiàn)我就咧開(kāi)嘴笑，手舞足蹈的，好開(kāi)心的樣子。
看著弟弟，我忽然想，我以前是不是也從這樣的.小嬰兒，一天一天慢慢地長(zhǎng)大呢？是不是人也像樹(shù)木一樣，從一棵小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)的呢？
“至薇，至薇……”舅媽看見(jiàn)我在發(fā)呆，問(wèn)，“你在想什么呢？”
我跟舅媽提起剛才的問(wèn)題，舅媽笑著對(duì)我說(shuō)：“是的。弟弟和現(xiàn)在的你都還是小樹(shù)苗，可是不久的將來(lái)，你們都會(huì)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。不過(guò)，你們可要記住，小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)可離不開(kāi)爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦！”
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 19
星期六早晨，天氣格外晴朗，我和好朋友一起參加“第六季959我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”公益植樹(shù)活動(dòng)。
8點(diǎn)半，我們坐車(chē)前往植樹(shù)地點(diǎn)----安康飛機(jī)場(chǎng)。
前往機(jī)場(chǎng)的路上，我看到路邊的小草都變綠了，柳樹(shù)也發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩黃的葉子，仿佛一條條嫩黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。遠(yuǎn)處的山坡上，滿(mǎn)山遍野都是一片片金黃的油菜花，像一塊金色的地毯，漂亮極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，哇！真香��！
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，959交廣臺(tái)的主持人給我們?cè)敿?xì)講解了種樹(shù)的要領(lǐng)，并親自做了示范，我們都專(zhuān)心地聽(tīng)，認(rèn)真地看。接下來(lái)我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗，拿著樹(shù)苗、鐵鏟、水桶，開(kāi)始種樹(shù)嘍！剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不會(huì)，后來(lái)，在好朋友和媽媽的幫助下，我終于栽好了第一棵小樹(shù)。栽好小樹(shù)苗，我把寫(xiě)好的.寄語(yǔ)卡片掛在這棵小樹(shù)上，希望這棵小樹(shù)快快長(zhǎng)大！
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍地離開(kāi)了這些剛剛栽好的小樹(shù)苗。明年我還會(huì)來(lái)這里的，希望這些小樹(shù)沐浴陽(yáng)光，早日長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)！
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 20
3月7日，風(fēng)和日麗，暖暖的陽(yáng)光照著大地，和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣花香。我與天中晚報(bào)的小記者們相約來(lái)到老樂(lè)山風(fēng)景區(qū)，與小伙伴共同植下一棵“兄弟樹(shù)”，為美麗的老樂(lè)山增添一點(diǎn)兒綠色，愿天中大地枝繁葉茂，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
參加植樹(shù)的小記者可真多，大家個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。我們領(lǐng)了樹(shù)苗，選好位置，我和小伙伴每人拿著一把鐵鍬開(kāi)始挖坑，我們脫下外套，掄起胳膊，腳蹬手扒，累得滿(mǎn)頭大汗。最后，在大人們的幫助下，一個(gè)又圓又深的.樹(shù)坑挖好了，我趕緊拿來(lái)樹(shù)苗，放在樹(shù)坑里，我把小樹(shù)苗扶的端端正正，用鐵鍬把土弄碎，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒的把小樹(shù)埋好，再給小樹(shù)澆上水，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在歡快地歌唱。
小樹(shù)栽好了，我們給小樹(shù)綁上了事先準(zhǔn)備好的姓名牌兒，和小樹(shù)合影留念，共同許下美好的心愿！以后，我每年都要栽上一棵樹(shù)，用綠色裝扮祖國(guó)大地，我要與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 21
秋天到了，小明來(lái)爺爺家玩，看見(jiàn)爺爺門(mén)前有棵樹(shù)，小明對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺我想量量我自己身高，爺爺叫小明站在樹(shù)下?tīng)敔斣跇?shù)上做了個(gè)記號(hào)，爺爺又去拿了個(gè)釘子，釘在樹(shù)上，小明問(wèn)爺爺，為什么要釘個(gè)釘子呢？爺爺說(shuō)如果是記號(hào)下雨就會(huì)不見(jiàn)，如果釘個(gè)釘子下完雨就還在，所以釘釘子好一點(diǎn)。
秋天過(guò)去后，冬天來(lái)了，下起大雪，小明怕小樹(shù)寂寞，就在小樹(shù)旁邊堆了個(gè)雪人陪伴小樹(shù)，小樹(shù)有了伙伴，小樹(shù)就不寂寞了。冬天過(guò)后，春天來(lái)了，小明又站在那棵樹(shù)那里又量了量自己的.身高，他自己猜猜說(shuō)：這一次我一定比爺爺做的記號(hào)高，小明量了量自己身高一看，小明一邊哭一邊說(shuō)，我不是應(yīng)該比小樹(shù)高嗎，為什么我比小樹(shù)矮，爺爺說(shuō)你是長(zhǎng)大了，因?yàn)槟惚刃?shù)長(zhǎng)得慢，小樹(shù)長(zhǎng)得快，后來(lái)小明聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)就擦干了眼淚，小明說(shuō)：謝謝爺爺告訴我實(shí)情。
與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文 22
今天是個(gè)很有意義的日子，因?yàn)榻裉焓?月12日植樹(shù)節(jié)。我國(guó)在古代就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，我們?nèi)f里行老師們?cè)谶@個(gè)日子里舉辦了這種活動(dòng)，激發(fā)了每個(gè)少先隊(duì)員愛(ài)林、護(hù)林的熱情。
老師讓我們每個(gè)人都帶一些盛水的工具一起為花草樹(shù)木澆水，在校園集中后，每個(gè)人都興高采烈地把水桶裝滿(mǎn)了水，爭(zhēng)先恐后地為每一棵樹(shù)木、每一朵鮮花澆足了水，讓它們喝得飽飽的，看它們?cè)谖覀兊?澆灌下青翠欲滴，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的洪澤湖大堤邊。我們走在大堤上，看著兩邊一排排高大的樹(shù)木，路邊一棵棵悄悄感受春意探出頭來(lái)的小草，心情舒爽無(wú)比。這時(shí)，我想起了“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句話(huà)來(lái)，正是因?yàn)橐淮忠淮娜藧?ài)護(hù)環(huán)境，種植樹(shù)木，既使洪澤湖大提的水土不流失，又創(chuàng)造出了令人流連忘返的洪澤湖大堤的迷人景色。
希望每位少先隊(duì)員們都在老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)下如小樹(shù)般茁壯成長(zhǎng)。
【與小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文11-13
【精選】小樹(shù)的成長(zhǎng)作文3篇05-09