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雷鋒成長作文

時間:2022-11-25 19:10:06 成長作文 我要投稿

【熱門】雷鋒成長作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】雷鋒成長作文3篇

雷鋒成長作文 篇1

  雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人;雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的人。

  小時候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事跡成為佳話,大家都夸獎、稱贊。我不理解,他們?yōu)槭裁幢唤凶鳌盎罾卒h”?雷鋒又是誰?我?guī)е刂匾苫髥柫藡寢。媽媽聽完我的問題,輕輕撫摸了我的頭,語重心長地說:“孩子啊,雷鋒是個好人,他樂于助人,又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發(fā)揚下去。”聽了媽媽的話,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當“雷鋒”的癮。于是,我去找爸爸,問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當“雷鋒”,覺得當雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說:“請用茶!卑职置业腵頭,說了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚,可卻什么也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽說:“你給予家人幫助,這是理所當然的,你要隨時隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號,懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。

  現(xiàn)在,我長大了,社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人,關心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在20xx年里,有更多的“雷鋒”其中也包括我。

雷鋒成長作文 篇2

  雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個令人敬重的好人。說他是個英雄,卻沒有上過戰(zhàn)場,說他有極高的知名度,但他卻不是明星。我只知道,他是我們心中的偶像,他的精神深深影響著我們。3月5日,一個本來十分普通的日子,今天卻沸騰了,因為這天是全國上下學雷鋒的日子。

  記得有一次老師讓我們辦一張手抄報,可就是這張微不足道的手抄報難住了我。

  那天早上,我我一邊哼歌,一邊構思手抄報的版面設計,只要有一點點靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕,撕了又畫,一張,兩張,三張……一張張畫紙就在我的手中“壽終正寢”了!安晦k了!不辦了!煩死了!”我煩躁地大喊著。本來蠻好的心情就是被這張紙給攪了。

  “這怎么行,璇璇,你要堅持下去呀!”媽媽對我說。

  媽媽的這一句話可提醒了我。堅持下去?敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅持下去的決心嗎?記得他在部隊練習手榴彈擲遠時,由于個子小,體質(zhì)弱,他費盡力氣,總是及不了格。當時他心里十分不安,暗暗地想:我一個人不及格,會影響全班的`訓練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不遠,怎么保衛(wèi)祖國?不行,得加緊練習!于是,他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵自己:達不到目標,決不罷休!胳膊投得又腫又疼,他就用愚公移山的精神激勵自己,十幾天過去了,他沒有白練,終于超過了及格標準。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠了。我平時不總是說要向雷鋒叔叔學習嗎?怎么一到關鍵時刻就退縮了呢?我臉紅了,經(jīng)過一陣自我反省,我振作了起來,下定決心,努力,努力,再努力。我靜下心來認真的寫仔細的畫,終于完成了手抄報的制作。雷鋒叔叔,謝謝你,是你教給了我什么是永不放棄!也讓我知道什么是螺絲釘精神!

  雷鋒是我們的好榜樣,是我們的導師。我們要銘記3月5日所蘊含的內(nèi)涵。讓三月的陽光更明媚,讓三月的天空更湛藍,讓”你快樂,我更快樂!“成為新時代的口號!

雷鋒成長作文 篇3

  3月5日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表61周年紀念日,作文 雷鋒精神伴我成長。61年來,“向雷鋒叔叔學習”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學習”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說,不管是過去還是現(xiàn)在,不管在中國還是國外,到處都有雷鋒精神在閃光。

  三月的春風吹拂著中華大地,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心小學的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學的校園中蓬勃開展了起來。

  升旗儀式上,大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學雷鋒精神從小事做起”的行動倡議:學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,要以自身行動實踐向雷鋒同志學習的諾言,讓雷鋒精神在春風中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”,小學四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。

  3月5日的`過去,并不意味著學雷鋒活動就此結束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使它成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠,成為我校小學生品格中最為閃亮的一部分。

  只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學習雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長!

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