感恩成長(zhǎng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母卸鞒砷L(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
在感恩中成長(zhǎng)我們的父母、老師等長(zhǎng)輩都教育我們要感恩。因此，我們大多都是在感恩中成長(zhǎng)的孩子。在我國(guó)歷史上的著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)中學(xué)畢業(yè)是，有著精深的文化知識(shí)，連續(xù)考上5所大學(xué)，最后選取清華大學(xué)物理系。清華的老師感到奇怪，問(wèn)他為什么放棄出類拔萃的文科，選學(xué)不夠好的立理科。他嚴(yán)肅地回答：“現(xiàn)在軍閥混亂，列強(qiáng)入侵，中國(guó)要富強(qiáng)起來(lái)必須發(fā)展自己的科學(xué)技術(shù)�！彼蔀槲锢韺I(yè)的高材生，后來(lái)成為著名的物理學(xué)家。
這事例告訴我們要進(jìn)自己所能地去愛(ài)國(guó)，這正是一種感恩的表現(xiàn)。這是對(duì)于祖國(guó)母親哺育之恩的感謝。同時(shí)感恩也有很多種，而我們的感恩是從小培養(yǎng)的。那么，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成那些良好品質(zhì)呢?以下就有幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明。
事例一
一位著名的'體操教練到一所業(yè)余體校選拔隊(duì)員，他覺(jué)得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)上各有所長(zhǎng)，實(shí)在不分上下于是，這位教練二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米外跟別人聊天去了。時(shí)間就這樣一分鐘一分鐘地過(guò)去，大約過(guò)了四十分鐘，多數(shù)隊(duì)員堅(jiān)持不住而停止了倒立，只有少數(shù)隊(duì)員仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。教練走過(guò)來(lái)選中了自己滿意的隊(duì)員。這件實(shí)告訴我們，人一定要堅(jiān)強(qiáng)，要有毅力，這樣才能有成功的機(jī)會(huì)。
事例二
在蒼茫的空中，有一顆行星的名字叫“高士其”，它是為紀(jì)念我國(guó)科普文學(xué)先驅(qū)高士其先生的。1918年，13歲的高士其一優(yōu)異的成績(jī)留美預(yù)備學(xué)校，學(xué)校授課全部要用英語(yǔ)，可高士其當(dāng)時(shí)只懂一點(diǎn)英語(yǔ)。入學(xué)時(shí)，除了英語(yǔ)，他的各門功課都特別突出，學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級(jí)。在不懂英語(yǔ)就無(wú)法聽(tīng)課，時(shí)間一長(zhǎng)各門功課都會(huì)落下來(lái)。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗(yàn)，可以說(shuō)這是遭受的第一次大挫折。但高士其沒(méi)有退縮，沒(méi)有等待，沒(méi)有猶豫，他是個(gè)迎著困難前進(jìn)的人。他把英語(yǔ)單詞及在一個(gè)小本子上，每天清晨一起床就背。有些單詞發(fā)音不準(zhǔn)，他就用家鄉(xiāng)福建話主因，就這樣他硬是把一個(gè)個(gè)單詞背了下來(lái)，經(jīng)過(guò)半年的努力，他竟然獲得了英語(yǔ)優(yōu)等獎(jiǎng)?wù)�，而且開(kāi)始自學(xué)法語(yǔ)和德語(yǔ)。這一事例告訴我們，人遇到挫折不能退縮，要勇敢地去面對(duì)它。
事例三
感動(dòng)中國(guó)的人物洪戰(zhàn)輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下，XX年來(lái)克服種種困難，吧一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一首養(yǎng)大。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，不但自己考上了大學(xué)，還靠做小生意和大零工賺來(lái)的錢供“撿來(lái)”的妹妹讀書。盡管生活拮據(jù)，但他從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，還自己拿錢資助其他困難同學(xué)。洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，感動(dòng)了中國(guó)。這件事告訴我們，遇到困難不能只想著后退，一定要自強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，這樣才有可能成功。堅(jiān)毅、勇敢、自強(qiáng)等品質(zhì)是我們所需要的。那么，讓我們一起沐浴在感恩的光輝下吧！
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
佛說(shuō)，前世五百次的回眸才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)，那我和我的媽媽呢？這數(shù)不清，道不盡的母愛(ài)，又要經(jīng)歷多少次世間的輪回？她喜歡抱著我，這種習(xí)慣持續(xù)了，很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的我有些膩煩，心想“自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，干嘛還像小孩子一樣抱著我��？”但每次她都用近乎祈求的眼神看著我，“抱一下，就一下”沒(méi)辦法我只能照做。
有一天，她再抱我后，默默的說(shuō)了一句“要是那就話真能實(shí)現(xiàn)就好了”我不解，盡管再三逼問(wèn)媽媽，也沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情。卻依舊每天堅(jiān)持抱我一下，毫不在乎我的不解與無(wú)奈，我也每天配合媽媽，心想，就當(dāng)是送給媽媽的踏實(shí)快樂(lè)吧。知道有一天我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書，滿心好奇的翻開(kāi)了第一頁(yè)，我愣住了，只見(jiàn)上面赫然的寫著“每天擁抱一個(gè)人，就可以讓她一生幸運(yùn)，你便可以替她承受一生的災(zāi)禍�！蔽淖诌�別記號(hào)筆重重的涂著，那一刻，淚水在眼睛里不停地翻滾著，多少個(gè)擁抱時(shí)的情景撲面來(lái)……
她是如此的愛(ài)我，這份涌泉之恩，讓我何時(shí)滴水相報(bào)？
在淚水中我明白，我這一生的快樂(lè)與希望的都是她給的，而我卻欠她太多，欠她一生的擁抱，一生的愛(ài)。所以，我要用一生的時(shí)間來(lái)愛(ài)她，來(lái)感恩母愛(ài)。
正是因?yàn)楦卸�，我才去善待生活中的每一個(gè)人，因?yàn)槲覉?jiān)信，我處于一個(gè)充滿愛(ài)的世界，今天我?guī)椭藙e人，在我窘迫的時(shí)候別人也一定會(huì)向我伸出援助之手的，記得自己在初三的時(shí)候，與一位年過(guò)五旬的大爺相遇了，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，就見(jiàn)他在寒風(fēng)中，拿著一份報(bào)紙一邊呼喊著，一邊還在微微顫抖著，看見(jiàn)他手里僅剩下一份報(bào)紙，我就伸出了五角錢，當(dāng)他向前走了幾步，拿走了我手里的五角錢時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身有殘疾，但他轉(zhuǎn)過(guò)身后，望著他，左右搖晃的身影，心中不禁劃過(guò)一絲感傷，心中暗暗下定決心，當(dāng)我每次路過(guò)時(shí)，一定要買一份報(bào)紙，目的只有一個(gè)讓他早點(diǎn)回家。慢慢的，我的行為也帶動(dòng)了我的同學(xué)，就這樣，我們?cè)谀年P(guān)心他，支持他。
因?yàn)樯钪形沂潜粣?ài)的人，所以我也會(huì)懷著一顆感恩的心去愛(ài)別人。相信感恩，會(huì)是一種愛(ài)的傳遞…
懷著一顆感恩的心，去看待周圍所有的人，感恩傷害過(guò)你的`人，使他們磨練了你的意志，感恩傳授你知識(shí)的人，是他們開(kāi)拓了你的視野，感恩幫助過(guò)你的人，使他們讓你看到希望的光芒…
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。
在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
昨天在迷迷糊糊中寫下那篇博文，總感覺(jué)有點(diǎn)言不達(dá)意，好像通篇都有一種消極，一種抱怨的感覺(jué)，呵呵，可能是因?yàn)闆](méi)收到他的回信，所以產(chǎn)生那樣一種感覺(jué)吧，不過(guò)雖然如此，我們確實(shí)要明白愛(ài)到八分最相宜，只不過(guò)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來(lái)成長(zhǎng)。
在我的生活中有時(shí)看到一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng);聽(tīng)到一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng);收到一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng);看到一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹�。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)懂得魚兒的深情。
記得97年在上海一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的.梧桐樹上，工作的不順利，讓我的心也如那夜晚一般冰涼。當(dāng)我走過(guò)一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了，陽(yáng)光、鳥語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽(tīng)。忽而，我的心也變得開(kāi)朗了，只感覺(jué)一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達(dá)。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài)，它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木，一個(gè)清新的早晨，一個(gè)雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。
昨晚由于收不到H的短信，使我有點(diǎn)自怨自憐，但是我知道可能是H已經(jīng)沉沉睡去，或者是手機(jī)已關(guān)機(jī)，總之不可能無(wú)緣無(wú)故不理我的，這時(shí)，我懷著一顆感恩的心，想著平時(shí)H照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭的郁悶就一掃而空，感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光，照亮我們每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。
在成長(zhǎng)中，不然讓自己帶著感恩，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
只要你用遙控器調(diào)節(jié)窗戶玻璃，就能調(diào)出你最喜歡的花香味？我一邊穿上她的衣服，一邊問(wèn)她：“您不冷嗎。"遵命"，一個(gè)威武的石頭課桌回答道，"請(qǐng)跟我來(lái)。每位學(xué)生作業(yè)要求字寫工工整整認(rèn)真動(dòng)腦，如有錯(cuò)題、錯(cuò)別字都得認(rèn)真訂正，要不然，嘿嘿，媽媽就會(huì)以毫不留情手段來(lái)給他施“酷刑”——罰寫反省日記加扣分;
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的'媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……"她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的一切，陶行知曾經(jīng)就演講過(guò)一個(gè)主題叫"每天四問(wèn)"，其中一問(wèn)是問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少。我認(rèn)為捧著一顆真誠(chéng)的心去感恩，即使做的只是微不足道,芝麻大的小事也是好的，也是一種美德。就像那個(gè)小女孩樣用自己獨(dú)特的方式感謝媽媽的恩情一樣。這讓我想起了班主任張老師布置的一個(gè)奇怪的作業(yè)每天削一個(gè)蘋果給父母吃，讀了這個(gè)故事我認(rèn)為這作業(yè)是一個(gè)感恩父母的機(jī)遇，我一經(jīng)作了幾天了我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，讓感恩一直培伴在我們的身邊吧!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”以前經(jīng)常聽(tīng)到這首歌，卻不懂的這首歌的意思。隨著年齡的增加，我才明白每個(gè)人都要有顆感恩的心。一直以來(lái)，我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛(ài)�，F(xiàn)在我才知道。 “父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。”每天早上起床后，餐桌上都會(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學(xué)的路上，回頭望去，只見(jiàn)窗口總有媽媽的身影。每當(dāng)在學(xué)校有委屈的時(shí)候，回到家里總會(huì)得到媽媽的安慰和教導(dǎo)，讓我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。寫到這里，我跑去廚房給媽媽削了個(gè)蘋果。那時(shí)候，媽媽的眼神很幸福。每次看見(jiàn)爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡，就能想象出他工作上的壓力和辛勞。想到這里，我拿起電話給遠(yuǎn)在浙江出差的爸爸打了個(gè)電話，讓他早點(diǎn)休息。
上了幼兒園以后，一直都有老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。記得在三年級(jí)的.時(shí)候，學(xué)校組織了一次做賀卡比賽，沒(méi)有我的名額，我的心里有點(diǎn)郁悶。這時(shí)候，梁老師說(shuō)：“張睿銳，這次比賽你也去參加吧�！蔽腋吲d極了，飛也似的跑到比賽教室。每次在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，孫老師總是先嚴(yán)厲地批評(píng)我，隨后又會(huì)在背后安慰鼓勵(lì)我。她們總是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我?guī)?lái)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)和安慰。我在心里向老師衷心祝福：謝謝老師，您辛苦啦！
感恩不是我們想象的那么遙不可及，在生活中它無(wú)處不在。公交車上，叔叔阿姨給我讓座，我回報(bào)給他們一句謝謝；課堂上，我精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲，我對(duì)著他們微笑……
現(xiàn)在我終于知道愛(ài)無(wú)處不在，感恩讓我懂得了真正的愛(ài)。感恩讓世界變得更加美好，讓我懂得了珍惜幸福。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
猶太人有句諺語(yǔ)：“母親給兒子?xùn)|西時(shí)，兒子笑了；兒子給母親東西時(shí)，母親哭了，想想看，這句諺語(yǔ)是不是我們生活的寫照呢？
——題記
那一年秋天，母親去做手術(shù)。我在家中。10月1日，母親回來(lái)了，但是行動(dòng)依然不方便。那晚，母親洗腳，行動(dòng)不便的她要強(qiáng)的彎腰去洗，我于心不忍，便走了過(guò)去，彎下腰，伏下身，幫她洗腳。片刻，一股暖流涌向心頭。
記得兒時(shí)，我向她要糖吃，她總是說(shuō)：“糖吃多了，牙就沒(méi)有啦。”但她還是會(huì)給我買又大又圓的棉花糖。那時(shí)我笑啦。糖在嘴中，也甜在心底。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我走進(jìn)了青春期。我開(kāi)始反感她的嘮叨，他的責(zé)備、她強(qiáng)加給我的'壓力。
我希望她能把我看做大人，尊重、理解我，因?yàn)槲沂蔷栈�，所以�?qǐng)別讓我再夏天開(kāi)花；因?yàn)槲沂前讞�，所以不要指望能從我身上摘下松子�?/p>
那夜，我失眠了。“叮呤叮呤�！蔽曳_(kāi)手機(jī)，顯示姨媽。我接了，姨媽說(shuō)：
曉文，你還沒(méi)成年，缺少一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，所以在思想和行為上往往盲目性較大，容易做傻事、蠢事，帶有明顯小孩子氣，幼稚性和沖動(dòng)性，而你媽呢，沒(méi)有很好領(lǐng)悟到你的心理而采取了強(qiáng)制手段，使得你對(duì)她“怨氣”很大。你仔細(xì)想想，你現(xiàn)在能脫離父母獨(dú)自生活嗎？你能獨(dú)自面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的挫折和磨難嗎？大人的話不過(guò)是希望你少吃苦，少走彎路對(duì)嗎？出發(fā)點(diǎn)還是實(shí)心你呀！
……
那夜我留下了淚。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
1月30日上午，伴隨著冬日的暖陽(yáng)，一（9）小腳印中隊(duì)以我感恩，我成長(zhǎng)為主題的隊(duì)會(huì)如約而至。在活動(dòng)中孩子們感受到了父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)意，更懂得了感恩的魅力所在。
在整隊(duì)報(bào)告、出旗唱隊(duì)歌等儀式后，主題隊(duì)會(huì)在主持人響亮的問(wèn)候聲中拉開(kāi)帷幕。首先由《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本朗讀，讓孩子們知道兔媽媽比小兔更愛(ài)小兔子。接著有兩位小朋友一起朗誦《感恩父母》和全班演唱《世上只有媽媽好》，高亢的聲音，暖暖的情意，表達(dá)了孩子對(duì)父母的感恩之情。第二環(huán)節(jié)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們看到了父母對(duì)自己的殷勤期盼，感受著爸爸媽媽每詞每句的.愛(ài)，孩子們肯定也有很多話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)，所以全班一起分享了感恩卡片，和大家共同分享自己對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，知道了爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在，無(wú)所不在的。
不知不覺(jué)地，主題隊(duì)會(huì)在手語(yǔ)表演《感恩的心》中落下了帷幕，但是愛(ài)還在延續(xù)，大家還能如輔導(dǎo)員老師期盼的那樣，在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她，可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽，你為了我們，辛苦操勞了一輩子，您辛苦了，該休息了。從我們呱呱墜地開(kāi)始，你就一直照顧我，直到我長(zhǎng)大成人，外出工作，你還在家操勞，替兒女擔(dān)憂。
雖然我的高考成績(jī)不太好，但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了，我的心中充滿了好奇，大學(xué)，我來(lái)了！你把我送到了大學(xué)的門口，不停地叮囑這，叮囑那，給了我一千元，就是這個(gè)月的生活費(fèi)，你說(shuō)不夠了再向家里要，我答應(yīng)了。
在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩，但是花費(fèi)特別的`高，我沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，不到三天，就把你給的錢揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開(kāi)口要錢，就整天啃饅頭。終于等到星期天了，我趕回家去。你問(wèn)我什么，我都沒(méi)聽(tīng)，只想盡快吃飽肚子。吃飽之后，面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn)，聽(tīng)得我煩了，于是我大吼了一聲：夠了，你發(fā)不煩呀？我轉(zhuǎn)身離去，你卻愣在那兒。
但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門口的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣聲。我那時(shí)才明白，自己犯了了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤！我跑進(jìn)你的房間，向你道歉，你說(shuō)：乖孩子，知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在昏暗的燈光下，你顯得蒼老了許多，這一切都是為我操勞的結(jié)果，可是，我
在我臨走時(shí)，你又給了我一千元，說(shuō)讓我省著花，我記住了。這都是你的血汗錢，我再也不會(huì)亂花了。
如果有人問(wèn)我：世界上最偉大的人是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫的回答：母親！
母親，你辛苦了！
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
我讀了這篇《在感恩中成長(zhǎng)》，令我深有感觸，我從這篇《在感恩中成長(zhǎng)》中學(xué)到了多東西，比如說(shuō)：有了感恩才會(huì)有一個(gè)多彩的世界。正因?yàn)橛辛烁卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。我們也需要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)生命，然后，他們把我們養(yǎng)大很不容易，父母也對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們無(wú)以為報(bào)，父母的愛(ài)比山高，比海深，我們的父母就像兩棵“大樹”，而我們就像小鳥一樣，在兩棵大樹間玩耍，這兩棵“大樹”會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊，照顧我們，愛(ài)護(hù)我們。有時(shí)犯了錯(cuò)父母會(huì)對(duì)著你說(shuō)幾句，偶爾也會(huì)輕輕的拍幾下，可是，這也是為我們好�。∷自捳f(shuō)：打是親，罵是愛(ài)，這養(yǎng)是為了讓我們下次不要再犯了，所以，父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)也報(bào)答不了 。 在學(xué)校里，老師是我們的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。不怕?tīng)奚约哼@種舍 己為人的.精神，真令人贊嘆不已，老師很偉大，在學(xué)校，給我們批作業(yè)、講課，回到家后，還要背課弄一些學(xué)校里的工作，直到10點(diǎn)才能睡，每天早上還要很早起來(lái)，所以老師很偉大。雖然管的很嚴(yán)，但是，這也是為了我們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的呀！我們因?yàn)橛欣蠋�，所以腦子里才會(huì)有很多的知識(shí)，老師因?yàn)橛形覀�，才能將老師自己的知識(shí)得以傳播。我們和老師的關(guān)系就像花兒和園丁一樣，我們就像一朵朵鮮花，老師就像辛勤的園丁。辛勤的園丁給它澆水，它就長(zhǎng)的好。所以，我們離不開(kāi)老師。
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