回憶成長作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的回憶成長作文，希望對大家有所幫助。
回憶成長作文 篇1
成長回憶在成長道路中，每個人都有自己的成長經(jīng)歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調(diào)味劑有酸甜苦辣。
我小的時候，爸爸在外面工作，家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的'，只是有時候我不聽話他會斥責我?guī)拙�，我知道那是因為愛護我，關心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。
當我上小學時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經(jīng)常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家里只見爺爺坐在沙發(fā)上，拉著我的手說：“爸爸出車禍了�！蔽乙惶旌軗�，不知爸爸現(xiàn)在怎么樣了爺爺說：“爸爸剛被送進醫(yī)院。過了幾天，我和媽媽去醫(yī)院里看爸爸，他正躺在重癥監(jiān)護室里，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫(yī)院里照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終于：”皇天不負有心人“經(jīng)過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫(yī)生都驚呆了，說恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們?nèi)胰硕己荛_心。
當我讀中學時，媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服，就去醫(yī)院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽到后吃不好，
睡不著。醫(yī)生說：“媽媽得了癌癥，必須馬上進行手術，她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫(yī)院治療。第二天來到醫(yī)院，媽媽被推進了手術室，我們在室外等候著。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分著急。最后，媽媽從手術室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前說：媽媽你很快就會好的!媽媽笑著說：”好好學習，聽爸爸和爺爺?shù)脑挕Ｎ椅罩鴭寢尩氖�。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長歷程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著，親戚對我們也很關心，我依然像小時候那樣快樂!
回憶成長作文 篇2
來這個世界已經(jīng)13年了，這13年的生活絢麗多彩。我也懂得了許多的道理學到了很多知識擁有很多珍貴的回憶。
那天傍晚從阿姨家做客回來，到家時才發(fā)現(xiàn)明天上課需要用的書落在阿姨家的沙發(fā)上了，我就麻煩媽媽幫我把書拿回來，我很抱歉地向媽媽一笑，媽媽沒理我，只管做手里的家務。我心想媽媽會幫我搞定的，于是就躺進了那暖暖的被窩，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。 不知過了多久，媽媽叫喊我的聲音出現(xiàn)在我的夢里，想醒卻沒有醒過來，直到聽見快去阿姨家拿書，我猛的睜眼爬了起來，當時腦子是懵的，仔細想了想，媽媽居然沒有去幫我把書拿回來，我以為昨天晚上媽媽已經(jīng)幫我拿回來了。以往如果我把東西落在其他地方，總是媽媽親自跑一趟，久而久之，我就養(yǎng)成了依賴的習慣。
怎料這次是依賴不成了，這書我得自個兒去拿了。此時天蒙蒙亮，時間緊迫顧不上其他我趕緊出門。我急匆匆地走一段，急匆匆地跑一段，一陣寒風吹來，我不由自主的打了幾個寒顫，只覺得周圍冷颼颼的，下意識地往旁邊看去，在暗暗的路燈下看不見一個人影，隨著我的只有孤獨的身影和腳步聲，我連忙跺了跺腳，周圍還是一樣地靜，靜得讓人發(fā)慌。我一邊加快速度向前走去，一邊在心里埋怨媽媽，明知道我膽小，可在這關鍵時刻，偏偏讓我獨自來拿書。我越走越快，不自覺地跑起來，像是后面有人追著我跑一樣�？偹闶堑搅税⒁碳�，我長長的舒了一口氣。
我不好意思的敲開阿姨家的`門，說明來意取了書走在回家的路上，這時我隱約看見一個人，突然害怕起來，但仔細一看，是我的媽媽嗎？我一下跑過去抱住媽媽，問道：媽媽，你不幫我拿書，跟在我后面干嘛？媽媽嚴肅地跟我說：書我是可以替你拿的，但是你不能事事都依賴媽媽，你要學會長大，今天之所以這么做是想讓你不要再丟三落四，要舍棄依賴。說完，媽媽炙熱的目光看著我。我頓時恍然大悟，明白了媽媽的良苦用心。 這件事之后給我?guī)砹撕艽蟮淖兓�，現(xiàn)在我會好好檢查隨身的物品，不在丟三落四。
面對困難需要幫助的時候，不會第一時間找父母幫忙而是自己先想辦法。我腦海里就會浮現(xiàn)出媽媽那鼓勵的目光，我增加勇氣和信心，我也學會不再依賴真正的成長起來。
回憶成長作文 篇3
每一次成長都伴隨一場痛，還記得那一次，一個慘痛的教訓，噙滿淚水的雙眼，麻木的腿，面對當時的一切一切，后來的我，卻乎成長了——題記
課堂的打鬧，在語文老師的眼皮底下，我們玩的甚是快樂。早把作業(yè)的事給拋到九霄云外去了，卻還是跟老師頂嘴，最近太多作業(yè)，寫不過來，初一的我們?nèi)绱说臋M沖直撞，我被老師當成“出頭鳥”叫去了辦公室，我突然開始發(fā)現(xiàn)，我不應該這么做。面對語文老師那瘋狂的口才，我啞言。有些嚴厲的話語中帶著些語重心長的味道，她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛，我只好把頭別過去，我選擇一昧的逃避，因為我的心突然沒底，有一種很可怕的感覺涌上心頭，就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧，不知何時眼里已噙滿了淚水，雙腿也站的有些麻木了，心跳越來越快，一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚，將目光看向窗外那片綠色的美景，但終是無心看景將頭低了下去，像是個犯了大錯的孩子，不，我就是犯了大錯，我不應該無視課堂的紀律，不應該和老師頂嘴，不應該當那個出頭鳥的。我錯了，真的錯了。
“以后如果你走上了社會，如果那是的你還不懂怎樣說話的話，你還是不懂在那些地方要說什么話的話，那時的你，是會后悔的。你可以不相信現(xiàn)在我所說的一切，但你不能不對自己負責，而我身為你的老師，是要對你負責的。也是初中的人了，該明白這些了，而我今天只叫你來是因為我覺得你改正的`機會還是挺大的�！�
那些一字一句就這樣被烙進了心底，暖進了心窩，原來，我在她的眼里也不是壞學生的模樣，我還有挽回的余地。我是錯了，但可以改正，知錯能改就是好孩子啦!
“對不起，我保證下次不會再這樣了�！蔽疑钌罹狭藗�躬，真摯地說道。老師也看出了我的真誠，便不再追究了。出了辦公室的，緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來，初中時的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下，。但是后來的我，也是細細回味了老師那段話很久很久，是啊，我都這么大了，也應該明白什么話該說什么話不該說，還要明白說話得分什么場合。
現(xiàn)在回憶那次成長的經(jīng)歷，仍然記憶猶新，我拿自己的過去和現(xiàn)在對比，現(xiàn)在的我竟有點嘲笑當初的那個自己，不過還好，至少那一次我成長了�；蛟S面對以后的錯誤，我還會想起那次的經(jīng)歷，給自己一個認錯的機會，讓自己成長，即使伴隨著一場痛。
回憶成長作文 篇4
童年，既是一個美好的開始，也是一個令人懷念的過去。對于我來說，已不能重來，只剩下回憶。
那是一個令人記憶猶新的早晨，我和我童年的伙伴奔跑在一個跑道上，樹上的落葉也零零散散地在空中自由的翱翔。
突然，“嘭”的一聲，周圍的寂靜瞬間就被打破了。我回頭看了落在我后面的伙伴，只見他的臉擺出了一個很讓人痛苦的表情，我只好往回跑�！罢�?”我邊跑邊對他喊道。他沒有回應我，只是臉上的淚水像斷了線的珠子在往下掉。
走上前一看，眼前的情景使我有點驚訝——他坐在地上，腳上流著血，正在痛苦的哀鳴著。這場景使我措手不及，聽著他的哀鳴聲，使我也變得痛苦。不知我從哪里來的力氣，把他抱起來，然后跑向離這兒最近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，我喊來了幾個護士，用手指著他的腳，“流血了，來幫幫忙。”護士把他抬走了。
我此時已累得氣喘吁吁，我的內(nèi)心在鼓勵我：“加油，現(xiàn)在還不能休息，還要通知他家人�！蔽矣謫⒊塘�，用盡自己最大的力量跑到了他家。并把過程詳細的.說了一遍�！芭尽钡乖诘厣希瑫灥沽�。
當我醒來的時候，同樣躺在了病床上，身邊站著的是我朋友的父親，我向他詢問了伙伴的情況，原來是釘子扎進了腳里。我憂慮地問：“沒什么大礙吧?”“暫時沒有�！薄昂簟��！蔽医K于松了一口氣。
于是，我便堅強地站起來想去看看他。剛剛站起來，朋友的父親就勸我說：“醫(yī)生說你疲勞過度，要好好休息，不能隨意亂動。”“沒事，就是去看看他的傷勢�！庇谑牵母赣H便扶著我走到伙伴的病房。
只見他的左腳被潔白的紗布包得密不透風。眼里依舊噙著眼淚，嘴上不停掛著一個字“疼!”，我坐到他的身旁，緊緊地握著他的手，輕輕地對他說：“別怕，有我在，要挺住，男子漢有淚不輕彈�！边^了一會兒，他就像打了鎮(zhèn)定劑一樣，立刻就停止了哭泣。
這事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年，如今我已和他沒有了任何聯(lián)系，不過這事卻像烙印一樣深深地刻在我的心中。
事后我還在想一個問題，我當時究竟是什么力量促使我去救他的 。如今終于知道了，這力量——友誼的力量。
如今，我已是一名初中生。美好的童年已經(jīng)逝去，前面又是一條寬敞的大路，等著我去創(chuàng)造屬于我自己的人生。
回憶成長作文 篇5
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過。
時間，帶給了我們許多，也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時，我們是任性的，我們時哭時鬧，在父母的身上流動，在地上，床上打滾，無論我們怎樣胡鬧，父母都不會生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時，卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾紋，臉上帶著一些的憔悴。
時間，無情的.帶走了父母的青春年華，他們在自己青春最美好的時間里撫育著我們，浪費了自己的最好年華。
當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節(jié)小事與父母展開了爭吵。但是，當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時，父母這時便會走過來與你講述什么是對的，什么是錯的，或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進去時，你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方，當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父母，他們不是說欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導你，也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時，他們會第一時間站出來為你與別人辯論，有時甚至大打出手，他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負，不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。
隨著時間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白發(fā)，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快，歲月催人老。
回憶起成長經(jīng)歷，也許我們都希望時間可以過得慢一些，可是時間不能。想一想，人生有幾個十年，讓我們多珍惜一下時間，珍惜時間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
回憶成長作文 篇6
‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’每當哼起這首歌時，就會想起夜空下的回憶。
正月十五，家家戶戶，都走出家門，有的是為了買年貨，有的是為了找樂子。而我們幾個純屬找樂子，一起追打的是大哥，我第二…。我們幾個里買有錢的也只有大哥，因此，他走到哪兒，我們?nèi)退浪赖母侥�，如果別人不知道，以為我們?nèi)歉绲奈舶汀?/p>
小妹眼睛一亮，向店鋪望去，接著我們的眼睛全部亮起來，一動不動的站在店門口望著里面的煙花。哥哥回頭發(fā)現(xiàn)我們沒有跟上，再仔細一瞧，看見我們望著煙花發(fā)亮的眼睛，似乎也明白了什么，走進店里超期幾根煙花，一把引線，付了錢拉著我們向其它好玩的地方走去，然而我們一直盯的都是哥手上的煙花，吃晚飯時，我們討論的東西都是煙花，而哥坐在旁邊很是無賴。
夜空如期降臨，漆黑的幕布，遮掩了黃昏的光輝，向天空放眼望去，星辰微弱的光在漆黑幕布的襯托下越來越閃耀，由于時間還沒到點就先不放，該放引線玩。見哥拿起打火機就往上點，隨后發(fā)出‘呲’的聲音看起來很還玩，可到自己點的時候，顧忌就非常多了，害拍自己那點弄傷了，會很痛看見旁邊的小妹也點起來了，就不服氣了，抓起打火機正想點，畏懼的心理又來了，瞧了一眼旁邊的小妹都玩嗨了，頓時心里又有另一個想法‘小妹都點了，傷就傷吧，大不了那幾天不玩’。想法戰(zhàn)勝了畏懼，打火機一點‘呲’引線就發(fā)出了燦爛的光芒，灰蒙蒙的心也被點亮了，有了第一次的嘗試，膽子就大了，一連點了好幾根。
時間一點一點的過去，漆黑的夜空里繁星散發(fā)出微弱的光，雖然渺小，卻刻畫出夜空獨特的美。時間也跟著流逝到了放煙花的'最佳時間，那就是零點，一切準備就緒‘預備…。點火…跑’口令一完四根煙花的引線同時被點燃。我們齊刷刷的躲在門后，靜靜等著它發(fā)射，心里默默算著“三、二、一”剎時一道亮光沖向天空“嘭”的一聲在天空盛開出了一朵炫麗的花朵，“哇”驚嘆的聲音連綿不斷，綻放后不久“花朵”消失殆盡，緊跟其后的又是幾聲巨響，煙花的光，照亮了漆黑的夜幕。大人們也懷著好奇的心理走到外面欣賞這盛景。
哥哥走到我們身邊悄悄的說了兩句話，我們齊刷刷的走到大人們面前面“恭喜發(fā)財，紅包拿來，小的不要，大的拿來”。大人們聽后放聲大笑起來，我們四個也跟著哈哈大笑起來。天上的繁星在空中閃爍著，似乎也在放聲大笑。
煙花繼續(xù)放著，人們繼續(xù)笑著，美妙的童謠繼續(xù)唱著，勇敢的事也繼續(xù)做著。只要堅信自己，有勇氣，什么障礙困難都是小兒科。
回憶成長作文 篇7
說起成長的回憶，我不由得想起了過去，那過去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農(nóng)村里，從4歲開始，我每次吃完飯，都會去找伙伴玩。我那時和伙伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現(xiàn)在我還改不了愛玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會全記得，但印象最深刻的是那次：我和伙伴們一共6人，我們吃過午飯就到一個熟悉的地點集合，那個地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個下午的時間做出了一個差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時候不懂得什么是城堡，我們把這個玩意叫做“大房子”，這是小時玩泥巴做過最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進城讀書了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時尚的人們，以及有我沒見過的大貨車之類的。我進縣城就是為了上幼兒園，進幼兒園的第一天，心里更是一陣恐懼，這兒沒有我熟悉的伙伴，也沒有嫩嫩的泥巴玩，更沒有我喜歡抓的金龜子和天牛，這里的'玩具比我們農(nóng)村高級上千百倍，像滑滑梯這些根本沒見過，更何況我那時不會講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業(yè)時，我和城市人的生活方式方面已經(jīng)沒什么兩樣了，普通話也越來越流利。當我回到村里見伙伴時，我們都變了。
上小學了，我的成績一天天進步，表現(xiàn)也一天天變好，曾經(jīng)在農(nóng)村的調(diào)皮習氣也被我改了。而小學的生活中，我接觸的高科技產(chǎn)品一天比一天多，思想也一天比一天先進。可因為迷上了電腦，在四年級的時候成績?nèi)缤邩撬艘话悖_始一天天退步。四年級過后，我接著讀過了噩夢一般的五年級，我飽受了老師的辱罵和同學的欺負。終于到了小學六年級了，為了能考上中學，我開始慢慢努力，成績慢慢恢復，但一直處于忽高忽低的狀態(tài)。但結果還是好的，中學考上了，小學也畢業(yè)了，我就猶如在噩夢里醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長的回憶像一條條魚兒在我的腦海里回蕩，我無論到什么時候，都不會忘記那些“魚兒”。
回憶成長作文 篇8
時光往前走，是蒼蒼，是回憶;時光往后走，是茫茫，是成長。逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想�！}記
放寒假的第二天，媽媽吆喝我?guī)退驋叻块g，說是徹底收拾衛(wèi)生，并做了明確分工。我主要負責我自己的房間，至于標準嘛，得要她檢查過關才行。于是，我換上準備“斷舍離”的裝備，開始工作了。
先從書架、書桌開始，找到我用得上書籍文具放一邊，用不了的放另一邊。媽媽提醒我別忘了把書翻開看看，以防里面夾著啥有用的筆記或其他信息。果不其然，在一本準備舍棄的筆記本里，我找到了幾張泛黃的照片。有一歲多的.，三歲多的，還有小學畢業(yè)前的幾張照片，我想起來了，當時為了寫那篇《照片里的故事》的作文，我特意從相冊里翻找出來的。
第一張照片，我1歲多，留著寸發(fā)，身穿一件米白色外套，米色棉褲，跟我的發(fā)小站在一起，胖乎乎的小手捏著零食，毛茸茸的，樣子很是可愛讓人心疼。每次看到這張照片，我總是忍俊不禁，并在心里默默對自己說：你咋這么萌呢?這張照片也曾成為她筆下的寫作對象，我們倆的“萌寵”形象也因此被同學們記住。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我6歲了。兒童節(jié)那天，我光榮加入中國少年先鋒隊，成了一名少先隊員。望著胸前鮮艷的紅領巾，我心潮澎湃。放學回家的第一件事，就是關上門，對著鏡子一遍遍練習敬隊禮。待媽媽下班回來，我莊嚴行了一個標準的隊禮。媽媽拿出手機，定格了這一瞬間。這張照片里的故事我將永生難忘。
如今，那個懵懂孩童已成長為追夢少年。就在前兩天，我邁進了14歲的門。人長大了，很少照相了，好像也不愿照相了，每每遇到被強迫的拍照，我要么用手遮著臉，要么故意表現(xiàn)得十分別扭，因此我后來的照片很少。我感覺我的生活就像一張張?zhí)貙懙恼掌�，里面的景致，便是我成長的足跡。我會在做完作業(yè)的午后，約上摯友三兩個，哪怕轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店，哪怕快餐店里點份薯條可樂也能坐上半小時去消磨時光，這樣在我看來也覺得奢侈和愜意。
再看校園里，操場上，一個個身著藍色校服的少年在陽光下奮力奔跑。餐桌旁，臺燈下，也有我們挑燈夜讀的身影。本已疲憊不堪的身心被抬頭映入眼簾的“重點高中”幾個字折服，于是，我咬緊牙關，捏捏睛明穴，搖搖頭，繼續(xù)向前。
時光的沙漏在一點一點靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪�；厥鬃哌^的路，雖布滿荊棘，但地上那依舊清晰的腳印卻一個比一個更加堅定，帶給我無限的回味和感動……
回憶成長作文 篇9
每個星期一，鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員，我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲，一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
二年級的時候，賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝，反應過來后又很不情愿。可不情愿也得參加呀，我只好拿起小鼓練起來，沒想到這一練就是三年！剛入隊時師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習，當時的我出類拔萃，在幾十個人當中脫穎而出，成了老師表揚的對象。在嘗到了甜頭之后，我越發(fā)喜歡鼓號隊了。可是時間久了，我的新鮮感和最初比起來明顯淡了，我開始厭倦了這種千篇一律的生活：每天一放學后就得去練習，練得腰酸背疼；星期六還要放棄休息的時間去練習，練得腰酸臂軟；每次我只能眼巴巴的看著別的同學興高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間，我真的很累，很辛苦，很想放棄，覺得自己已經(jīng)堅持不下去了。
我又仔細想了想這件事，若有所思：練了那么久，都要比賽了又說放棄，實在是太可惜了。如果真的放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？我想通了，從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當中，雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩，可我再也沒有想過要放棄。
冬天，我頂著瑟瑟的寒風，站在操場上，用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習著，盡管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過，臉頰早已失去了知覺，可我知道：我不能放棄！夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲，可我還是用全是汗的'雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸濕了我的衣服，可我知道：我不能放棄！課間，我找同樣是小鼓的同學背誦譜子；放學后訓練時，我與其他樂器的同學一起合奏；回到家吃飯時，我也會用筷子在桌子上敲擊著……
經(jīng)歷了兩年半的艱苦訓練，我們這八十二的個人代表學校去參加比賽，終于取得了第一名的好成績，并拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已，激動地把鼓棒向空中拋灑，歡呼。
望著手中的小鼓，聽著大家一起合奏的聲音，我頓時思緒萬千。
回憶成長作文 篇10
多年后打開記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！
那一年，那一天，我們都是愛哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來解決問題，以為自己是最重要的，別人都得慣著！
那一年，那一天，會為了老師的小紅花，跟伙伴一起競爭，畫畫、打掃衛(wèi)生、做班長、考試……一切變得很自然，因為是良性競爭，每個人都有成長！
那一年，那一天，我會因為演講，跟閨蜜爭得面紅耳赤，雖然，爭論最后是有好的'結果的，我們都得了獎，但是，心力憔悴！但是，還是體會了成功的喜悅！朋友都是互相鼓勵，互相成熟的！
那一年，那一天，在緊張的學習中，我的錢被偷了，心里很是惱火，最后，還是自己給自己安慰，就當是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過來了！
那一年，那一天，為了能使選修籃球過關，一個人在操場，重復著做著三步上籃，一次次在陽光下?lián)]汗如雨，告訴自己不能認輸，別人能做到的，自己一樣可以！
那一年，那一天，在電話那頭，知道了姥姥過世的消息，半個小時沒有緩過神來，沒有當著朋友面大哭，自己一個人在廁所待了很長時間，感覺，自己快要奔潰了！
那一年，那一天，跟舍友一起度過在校的最后一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會再相見，在不久的將來，也許，不是當初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨特的別離！
那一年，那一天，暑假做兼職，由于自己的不足，被罵了，好在沒哭，還好沒放棄，不然，怎么會有現(xiàn)在的自己？
那一年，那一天，為了考證，我可以沒日沒夜地讀書，相信知識可以改變命運，終于，還是有回報的，我拿到了渴望已久的資格證書，對自己很是滿意，感恩自己的韌勁！
那一年，那一天，我為母親拔了第一根白發(fā)，還是懂事地說：“媽媽，你會越來越年輕的！”自己心里知道，人越長大，責任越大，父母已經(jīng)不再年輕，自己該有一份當擔！
那一年，那一天……
如果說，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩(wěn)當走過來，慶幸自己練就了強心臟，會越來越勇往直前的！
回憶成長作文 篇11
(一)
沒有回憶的小孩是可憐的，而我恰恰就屬于這種可憐的小孩。我對自己的成長歷程幾乎沒有任何記憶，不論是快樂的，亦或是痛苦的，都沒有印象�？赡苁俏业纳钐^平淡了吧，或是那些深刻的記憶都被我埋藏在了心底的最深處，連自己也找不到了。失去了回憶就意味著失去了以前所擁有的一切。在別人津津樂道的敘說著自己的過去時，我只能靜靜的聽著，羨慕的聽著。別人的成長都是一步一個腳印深深的印在心上，而我卻仿佛有著絕世輕功踏雪無痕。
(二)
我喜歡童話，也許是因為它符合我喜歡幻想的特點吧，那種純純的、美美的童話一直伴隨著我成長至今。媽媽說，你再看童話自己都快變成童話了。變成童話有什么不好，像彼得潘一樣永遠長不大，生活在那個自由而美好的國度，該有多快活。
我還喜歡雜文，那種尖銳的極具諷刺意味而又頗有深意的文字，讀得人痛快淋漓。
也許是因為成長的原因，看事相的眼光也在逐漸改變，有了更深層次的了解。但成長始終沒能改變我的那些喜好，和小孩子差不多的'喜好。
(三)
以前的乖乖女開始有了自己的想法，曾經(jīng)的愛哭鬼現(xiàn)在成天笑呵呵的。成長讓我的心靈變得成熟起來，懂得了眼淚不能解決任何問題，知道了不能人云亦云，要有自己的主張、有自己的個性，了解了在這個世界凡是都要靠自己，別人不可能幫我們一輩子，明白了未來并不像我們想象中的那么美好，一路的坎坷荊棘，會讓我們背負滿身的傷
我們曾經(jīng)渴望成長，現(xiàn)在卻又企盼能回到小時候。
(四)
成長就像一列快車，在生命的每個站點停下時，有人離開，又有人上來填補了空缺，一切有如流水般匆匆，甚至都來不及道別，來不及欣賞風景。假如錯過了太陽你流了淚，那你也將錯過月亮和星辰。似乎有句話是這樣說的。我總是在茫然中失去了許多珍愛的東西，然后嘆惋，再然后，又失去了更多。
被藏在心里的小貓是不會丟失的。我曾在一篇童話中見過這句話。其他事物也一樣嗎？藏在心里就不會丟失了？事實證明，不可能一樣，即使是收藏在了心里的人或事物也會丟失，丟失在成長的道路上。
回憶成長作文 篇12
幼時想長大，長大了，卻又想回到幼時。
小的時候，你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人？那樣，你就可以擺脫父母的拘束，過著自由自在的日子。不過，等你長大了的時候，你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和幻想存在著很大的差距，你認為長大會沒有父母的嘮叨，沒有老師的批評，課業(yè)也不會那么令人煩惱，可是，這都是不真實的。生活就是這樣，它不會任你擺布，反而要擺布你的人生。
假如生活欺騙了你，那么，不要傷心，不要難過，就這樣繼續(xù)走下去吧。
我以自身打個比方。今年是我出生后的第十六年頭，現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課，成績以及差到了不能再差的地步，每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑，生活在這樣的環(huán)境下，我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來。不過，最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時候了，因為那個時候沒有人會太注意我，也不會因為我成績差而嘲笑我。那個學校曾經(jīng)也是我的母校，那里有我最愛的老師以及他們臉上會心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級在寒假時書寫的作業(yè)，那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的'本子上出現(xiàn)，那些文字雖然在常人看來還是不成熟的，但他們可能沒有想起，曾經(jīng)，我們也是這樣走來的。如今，我們不停地用木桿鉛筆畫畫，而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字，有的小孩在作文中還用了拼音，是不是很幼稚？當放學時，隨處可見滿操場撒歡似得狂跑的孩子，他們甩著紅領巾互相拍打，又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...
這一切的一切，都像是一場回憶，從小到大的回憶�，F(xiàn)在，你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年，生活的負擔以及人生的煩惱壓抑著你，痛苦的就連呼吸也是酸澀的，幼時純真的微笑也消失凈盡。后悔么？后悔長大，后悔你向上天許下的那個愿望，后悔，這就是被別人擺布的人生。
不過，后悔是沒有用的，我們沒有退路了，只能向前，向前，再向前，直到有一天我們老的走不了路，說不了話，頭發(fā)花白的時候，那個時候，人生也就結束了，不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運，還是命運戰(zhàn)勝了你，一生的路，一生的奮斗，都在你腳下。
不要扭頭，往前走吧，一直走下去。
回憶成長作文 篇13
我一向很討厭貓，但經(jīng)歷過一件事后，我改變了對它的看法。它們每天都閑著，不是亂跳，就是追著老鼠不放，或者是整天都在叫。它一會兒在樓下喵喵的叫，一會兒又跳到樓上叫，叫的讓人很煩，真想把它趕走。
它會不停地騷擾我寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時，它會跳到我的桌子上，尾巴在我的作業(yè)上擺來擺去，使我寫不成作業(yè)。有時在我練字時，它的尾巴會不停打我的筆，讓我連字都寫不成了。
它還給我們添亂。我們大掃除時，一家人都忙得團團轉(zhuǎn)，它卻一會兒跳到我跟前，一會兒又舔我的'鞋，還不停地咬我的鞋帶，使我寸步難行。它會跳到我搬的小柜子上給我添加重力，即使我喊它走開，它當做耳旁風一樣躺在那里不動。
我最看不慣它欺軟怕硬的毛病。當一只大狗搶走它的食物時，它很溫順，一點也不反抗。當一只狗在它不注意時打它一下或咬它一下，它絕不反抗，只是蹲在那里看著狗，表現(xiàn)得很情愿。它生氣時，會找一只老鼠來發(fā)泄，它把老鼠放到地上讓老鼠跑，它追，甚至把老鼠腿咬斷。它有時還欺負同類，直到把同類趕走。
它要生小貓時，會挺著大肚子在我們面前慢條斯理地走過，站在樓房上最顯眼的地方挺著大肚子，恨不得讓全世界都知道它要當“媽媽”的事情，還不停地在房頂上叫發(fā)出響亮的叫聲。
她生完小貓之后，我對她的看法確實改變了。
早上我起床了，出了家門的那一刻，我聽到了一群貓的叫聲，那聲音清脆又甜美，我以為她把別人的貓崽偷來了。仔細一看，原來是我家的貓生了五只小貓。一聽到我的動靜，她就警惕站在那里環(huán)顧四周，等到安全了才慢慢放松下來。有時她會把小貓帶出來走一走，還會不停觀察小貓有危險沒有。當她發(fā)現(xiàn)食物，正想留給小貓吃，那只大狗又來搶食物，她這次絕不會再溫順了，她會拼死反抗，直到把狗趕走為止。狗有時趁貓媽媽不在欺負小貓，小貓會“喵喵”地叫。貓媽媽一路飛奔而來，和狗來一場拼死戰(zhàn)斗，直到把狗趕走。
她真是一位盡職盡責，慈愛，勇敢，辛苦的母親，她是一位最偉大的母親。
回憶成長作文 篇14
獨行在青春的小路上，一路陽光明媚，鮮花盛開——題記
時光如涓涓細流，慢慢流逝，這意味著我在一天天的長大。在這成長的旅途中，有些回憶一閃即逝，但有些回憶像烙在腦海中，無論多大的風浪也無法抹去。
我是在偏遠的大山深處度過童年的，說心里話，學校的確算不上漂亮，教室的板凳也不堪入目，但卻裝著我無法忘記的回憶。
曾記得在三年級的時候，我是一個淘氣的孩子。逃學，打架，欺負小同學樣樣都干，時間不長我就戴上了壞學生的頭銜。課堂上老師面帶微笑掃視全班同學的時候，目光停留到我的面前的時候，就立馬轉(zhuǎn)換臉色了，這時我感到孤獨、失落，也許只有我的課桌不嫌棄我了。
又一個新學期開始了，我們換了一個新的班主任，他是一個老頭，大概有五十多歲。這使我陷入了繼續(xù)當一個壞學生還是好學生的'矛盾之中�？峙滤捕嗌僦牢业膲拿�，但我和他交往了一段時間后，發(fā)現(xiàn)他并沒有因我的調(diào)皮搗蛋而嫌棄我，甚至成為了我的知心朋友，也是我的第一個好朋友。
每天下午放學，我都會和他在鄉(xiāng)間的小路上漫步或嬉鬧。時間長了，我發(fā)現(xiàn)他有一個愛好：總喜歡在路上撿一些各式各樣的樹葉。有一次，我就禁不住的問他：“老師，你為什么要收集一些綠葉呢？”老師聽后反問道：“你喜歡綠葉嗎？”“我喜歡花，因為花高貴，漂亮。”我說。老師聽后，并沒有說出原因，只是給我講了一個故事：從前，有一個小女孩，她得了重病，醫(yī)生說她已經(jīng)時間不多了。這時大家都為她傷心的時候，一位老畫家知道了這個事情。在一個風雨交加的夜晚畫了一幅畫，在一棵落光葉子的枯藤上掛了一片綠葉。畫完之后，老畫家就與世長辭了，那個小女孩知道了這幅畫，奇跡般的活了下來。我津津有味地聽完了這個故事。
兩年的時間過得很快，我將要去上初中的時候，我的老師在臨走前送了我一朵鮮花，我看到后說：“老師您還是送我一片綠葉吧�！崩蠋熉牶笮牢康男α恕�
至今，我還保留著這片樹葉。我才明白：花是嬌貴的，而葉是無私的。這片樹葉雖然早已枯黃，但依然保留著我那段美好的回憶。
回憶成長作文 篇15
成長的過程伴隨著各種滋味，足以令我們回味。
小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的滋味。
看著媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎？河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢？說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中，學校里那沉重的學習任務讓人難以接受�？荚嚽�，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺著堆積如山的'作業(yè)……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因為我知道，和那次賣菜的經(jīng)歷相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的滋味。
現(xiàn)在，已進入初一年級下學期，我繼續(xù)在致遠中學上學，在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
回憶成長作文 篇16
——記錄我的成長
成長就像一場電影，要到結束后才真正懂得那些道理；
成長就像一杯鮮奶，品嘗后才會真正的懂得品味人生；
成長就像一首歌曲，從牙牙學語的學唱到動聽的歌喉；
成長就像一條山路，蜿蜒曲折彎彎曲曲才能懂得勇敢。
——引子
零歲時：聽著那聲撕心裂肺的“哇哇——”聲，一個嬰兒誕生了，隨之而來我滿月了，開始牙牙學語，咿咿呀呀，看著那一張張陌生的笑臉，自己咧開了最美的笑容，看著電視里那些哼來哼去唱戲的人，我便開始學著模樣哼起小調(diào)，把大家都逗樂了，我繼續(xù)哼，哼到熟睡的夢中……
一兩歲時：我開始學走路，跟隨著爸爸媽媽的腳印，一步一步走，雖然有些吃力，但是還是堅持走下去，跌倒了再爬起來，一次又一次，終于，在爸爸媽媽的鼓勵下我學會了走路。在那時，我走過不少地方，有美麗的桂林，有熱鬧的西安，有平靜的西湖，有四季如春的昆明，在那里都有著一些美好難忘的記憶。
三——六歲時：走進幼兒園，看著那些哭泣中進入幼兒園的陌生朋友，我想哭，可是忍住要堅強，在幼兒園中，我并未留下一滴眼淚，那一刻，我懂得了自己人生的道理。在升入中班、大班的途中，我們開始學習英語，在咿咿呀呀的學說中，我的英語兩次獲得中華兒童英語的金獎，與老外合影拍照，在幼兒園里，我們開始學習一些簡單的舞蹈，走上了舞臺，那一刻，我真正的懂得自己的未來應該學會挑戰(zhàn)！
七歲時：帶著好奇的目光，踏入小學的旅途，一年級認識了很多好朋友，雖有些活潑，但為了學習，我努力的去克制自己。一年級在面對別人不小心的`碰到我或者打到我時，我不會冷眼相對，我只是我莞爾一笑，那一刻，我真正懂得了學會謙讓。
八歲時：因?qū)W校距離的緣故，轉(zhuǎn)入了新學校，在面對眾多陌生的面孔時，我知道了，這個班級將會陪伴我走過六年的旅途，他們也將成為我小學生活的旅伴，我開始努力的去學習。我們共同努力著，從單獨的自己到團結一致，化五十七個人為一個拳頭的力量，那一刻，我真正學會了團結。
九——十歲時：步入校訊通，走進作文的天地，我開始寫作文，我始終堅信：只要我付出了，就會有回報，不管作文怎樣，只要我經(jīng)過多次的認真修改，我堅信，我會成功的，就在那時，我認識了很多的好朋友，我不需要知道別人的冷言，我只需要知道我的不足之處。那一刻，我真正學會了努力。
十一歲——十二歲時：功夫不負有心人，我獲得了一個金燦燦的小皇冠，這份收獲來源于朋友們、家長們、老師們的支持，這份收獲來源于對寫作的酷愛，這份收獲來源于被校訊通第一次推薦的興奮，以至于我把寫作當做最美味的菜肴。在學校，我們的班級，已經(jīng)成為名副其實的書香班級；在一次校會上，副校長給我發(fā)了“金星卡”；在校學習榜上，我?guī)状卧谀抢铩奥睹妗�；在校會上，我站在國旗下�(lián)瘟俗o旗手。那一刻，我真正感受到我的夢想是一名——作家。
十三歲時：也就是現(xiàn)在的我，我有了“書意盎然”的圈子，有了很多的好朋友，有了很大的收獲，獲得了第九屆書香活動“閱讀天使”，年復一年，日復一日，我被校訊通推薦了五十多篇，也正式成為了“小升初”的列隊，告別了那些與我共同走過五年的同學們，還有親愛的老師，那分別的眼淚始終沒有落下，只是化作了前進的翅膀。那一刻，我真正懂得我的小學生活結束了。
成長是因為你改變了我對人生的看法，兒時的我從未流過一滴眼淚，是因為我想要長大，現(xiàn)在我終于長大了，是因為成長讓我學會很多的道理：堅強、勇敢、自信、陽光、努力、奮斗、堅持、青春，成長我最難忘的回憶。
回憶成長作文 篇17
從牙牙學語到翩翩少年我們一直在成長，成長中一定會有酸甜苦。我努力尋找成長中的貝殼，五顏六色的。下面就聽聽我的成長故事吧！
先來說說“酸”吧！小時候家里有了弟弟，當然那時候我和弟弟都還小。小孩子嘛！難免不會打架。
那是一個陽光明媚的星期天下午，我們剛從外婆家回來�？墒莿倓傄换貋�，我就跟弟弟打得不可開交。弟弟跑，我就追；弟弟追，我就跑。可跑著跑著那“毛孩”竟然跑到了沙發(fā)上，那兒可是我的地盤，今天，我就替天行道，收了你這“妖怪”！以我這脾氣，肯定跟他大干一場。于是我和弟弟在沙發(fā)上跑呀跑，不好，弟弟的額頭受傷了，栽在了茶幾上。我急忙叫著媽媽，弟弟也在嚎啕大哭。媽媽來了，弟弟被送到醫(yī)院去縫好了傷口�？粗艿芸蓱z的眼神，我的心里不禁酸酸的。
當然在成長的.過程中還是“甜”最多。
三年級的我，學校開展了習作競賽，我獲得了一等獎。我心里甜開了花，美滋滋的。
小時候，我們幾個小孩子調(diào)皮，常常在鄉(xiāng)下摘柚子吃。一個個柚子穿著青綠色的大衣，掛在樹上，好像還沒成熟，我們哪管三七二十一，只要能吃就行。但是，我個子小，只能找枯草堆疊上去，青柚子像石頭一樣硬，怎么剝也剝不開。我舉起青柚子，使勁往地上砸。那汁卻“爆發(fā)”了，噴了我一臉，那滋味可不好受，酸汁酸得我眼睛都睜不開，我們只好轉(zhuǎn)移到甘蔗地去。
“拔呀拔呀拔，可拔不出來！哎，難道就此放棄了嗎？”我失落地說。“快看！快看！”一位小伙伴不知從哪里弄到了一把鐮刀，我們便學起大人的樣子。甘蔗到手了！把甘蔗洗凈，吧唧吧唧，甘蔗真甜吶！
最后就是苦啦！這不考試沒考好，又被強迫上了一堂“思想政治課”疲倦地走在放學的路上，書包里塞滿了作業(yè)、課本，鼓鼓的，而我像路旁曬蔫的樹葉，軟塌塌的。我真想對天說句：“苦啊！”
我再次來到成長的沙灘，拾起一塊又一塊貝殼；我的成長經(jīng)歷中有酸有甜有苦，記錄了一件件痛苦與快樂的回憶
回憶成長作文 篇18
竹笛，多么富有詩意的名字！說起我與它的故事，可有滿滿一籮筐呢！
一年級剛開學，一切都顯得那么新鮮！這不，學校給我們每個小朋友發(fā)下了一根豎笛，我可高興了！看到別的小朋只要對著頂上的'口吹氣，悅耳的聲音就立刻會響起來。
于是，我也迫不及待地跟著吹。哎呀，上下顛倒了，怪不得聲音怪怪的，趕緊換個地方吹。說是吹笛子，無非是嘴巴吹氣，手指亂按，胡亂把玩一陣而已�；氐郊�，我似乎還不盡興，拿著笛子到處炫耀。一會兒高高舉在頭頂，一會兒插在腰間，一會兒又猛吹幾下。爸爸媽媽也拿我沒辦法，誰叫我是個十足的活寶那》
到了三年級，換笛子了，由原來的豎笛變成了橫笛。這下，我更覺得有趣了，這個孔吹吹，那個孔吹吹，吹了好久都不過癮。而看到別人發(fā)不出聲音時，我心里又會有一些小得意，呵呵！后來，黃老師來教我們，說吹笛子時手指要彎曲。可我的手指怎么也彎不了，一彎就錯。
也許，我根本就不是這塊料，我在心里這樣告訴自己�！爸耠m有節(jié)，卻不止步，是日奮進……”偶然間讀懂了笛子上的這首小詩，我重新找回了信心，我也要向竹子一樣！手指彎不了，就多彎幾次；手型不對，就多練幾回。慢慢的，我竟也學會了。
現(xiàn)在，上五年級了，曲目越來越長，越來越難，我的腦袋當然承受不了。最要命的是，我總是記不住曲譜。那“1、2、3、4……”在同學看來是那么整齊而富有規(guī)律，可跑我的腦子里就全亂套了。我總是記了這句忘那句，背了前面忘后面。
后來，我倒是自己發(fā)明了一個辦法，每天記一句，然后吹給媽媽聽，吹給老師聽，吹給同學聽。就這樣，日積月累，幾天下來，就能完整吹奏了。
竹笛，是竹子的化身，它有德、有節(jié)，值得我一生相伴！
回憶成長作文 篇19
童年生活，是多彩的，是絢麗的。童年的許多事情在我的腦海里隨著時間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事，卻令我記憶猶新。一陣風吹過，童年的風鈴“叮鈴鈴”地響起，勾起我心靈最深處的回憶。
那是在小學的時候的一件事。一天，離下午放學還有十幾分鐘，原先晴朗的天空頓時變得烏云密布。我望著變化無常的天空，心里不禁咯噔了一下。時間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴——”以前聽起來悅耳的鈴聲，今天卻顯得異常的刺耳。
下課了，同學們都在收拾著書包。天上下起雨來，有傘的同學自己撐傘回家了，沒傘的同學個個跑到走廊邊，等著家長送傘來。這時，一聲清脆的聲音吸引了我的注意：“爸爸，我在這兒呢！”原來，一位同學的家長來接他回家了�！皨寢屇阍趺床艁硌�！”又一位同學被接走了。我看著眼前的情景，不知所措。我心里明白，今天爸爸加班，媽媽要很晚才回家，他們都不可能來接我。我開始后悔為什么今天早上沒聽媽媽的話，把傘帶上。
雨越下越大，我的心也一點點地失落。我看了看周圍，同學們都回家了，只剩下我一個人孤零零地站在走廊上。我倚在走廊邊，看著斷線珠子似的雨。天也越來越黑，一陣冷風吹來，風從褲腳管上來，我不禁打了個冷顫。就在我失落時，在校門口方向一個人熟悉的身影吸引了我的注意，我猛地站了起來，再定睛一瞧，是媽媽，真的是媽媽！我不顧天上下的'雨，飛快地向媽媽沖了過去。在媽媽懷里的感覺，真溫暖！我追問媽媽怎么會過來接我，她笑著回答說，我下班后直接趕過來了……這時，不知是雨水還是淚水模糊了我的雙眸……
于是，我便與媽媽一同回家了。媽媽因為是從單位直接過來，只拿了一把傘。媽媽為了不讓我被雨淋濕，盡量把傘往我這邊移。回到家時，我身上一點兒沒濕，而媽媽卻濕透了，沒有一點是干的，看到這兒，我的眼睛又一次模糊了……
每當我回憶起這件心靈最深處的往事，我便會不禁潸然淚下。這件事將在我的回憶中永不抹滅。
回憶成長作文 篇20
玻璃娃娃已碎，無論再拼湊得多完美，它已是傷痕累累……
曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發(fā)呆；曾幾何時，喜歡聽著悅耳的歌感嘆；曾幾何時，變得多愁善感。也許是十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎每一次的花開花落，我們在乎每一種眼神，我們?yōu)橹械綉n愁或感嘆！
現(xiàn)實是殘酷的，漸漸地感到世間的百般無奈。猛然間，我們長大了。各自摸索著自己的夢想，各自尋找自己的人生。漸漸的曾經(jīng)的友誼一去不復返，曾經(jīng)美好的都不愿重提，仿佛那些都是不值得回憶的。多少次的無奈，多少次的落寞，讓我不得不回憶美好的事，它使我溫暖，快樂！
人生，不再是一個詞性。回憶往事，曾經(jīng)荒廢的時光已無返，曾經(jīng)的幼稚思想已消散。人生不再迷茫，路途再遙遠，我也要全力以赴，理想讓我插上翅膀，嘗試飛翔，不管摔的再痛，也要強忍著�；貞浄路饘ξ艺f：”你要做男子漢，你要堅強！“是的，我沒有理由不堅強�！甭浼t不是無情物，化作春泥更護花�！拔覒撚梦业牧硪环N眼光去欣賞這個世間萬物。
回憶人生，不再是一種悔恨，而是一種動力。玻璃娃娃已碎，友誼未碎。玻璃娃娃象征著往事一去不復返。友誼不在距離，而在與心！
望著天空，聽著歌，又一次感嘆，感嘆回憶的'美好，感嘆時光的流逝。用心去傾聽每一個角落，每一件事情，它會使你心曠神怡！
回憶讓我變得堅強，不再默默的多愁善感！窗外的世界很美，曾經(jīng)的小伙伴嬉戲的場景浮現(xiàn)在眼前，一起數(shù)天空中的小鳥，一起看那河邊的小魚，聽那小溪的"叮咚聲"。我們一起鬧過、瘋過�；貞浻忠淮未问俏腋袊@人生的種種無奈，澎湃的心情難以平息，交織的心理又一次出現(xiàn)。無數(shù)次的回憶，換取無數(shù)次的快樂或無奈。交織的心理，交織回憶，隨著時間的推移，將會越來越敏感，回憶讓我有前進的動力。將伴隨我的一生！
回憶不再是詞性，是伴我成長的動力！
回憶成長作文 篇21
回憶，是漫無目的地的，我習慣回憶，雖然明知道回憶并不是美好的。但是，我認為，那是激勵我前進的腳印。
回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開始吧。當初，我是轉(zhuǎn)學生，盡管老師很好，可我還是感受到了拘束感。第一個星期就要將新書全部包皮。不允許沒有做完，不允許拖延任何一丁點兒時間，住公寓的自己包，不會包的讓家長來。當時我好像快要哭出來了，當然，還包含了一點兒苦澀的回憶，我沒有做完，全班唯一一個女生。最后還是老師放寬交到周末做的。回家以后，我開始埋怨媽媽，其他同學都是父母在公寓幫做的，唯獨她！我看到媽媽眼里閃過苦澀，也就沒有在發(fā)脾氣�，F(xiàn)在回憶過去，心中隱隱有些悶，還是有一種羞辱的感覺，驕傲如我。
再到三年級吧，那時也是苦的。老師依舊對我很好，那時候，也是剛轉(zhuǎn)學。可笑。到了宿舍報到的時候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對面床鋪上，不過她沒有理我，她也很高傲，不過，她家很有錢，她長得也很高，那時候她的身高比現(xiàn)在我的還高，我1.55米。那時候還小吧，哪懂什么啊。于是，開學報到的.第一天，老師讓我們做自我介紹。我感覺我心跳加速，當時簡直想暈過去了。而且學校是要求說普通話的，我甚至當著志愿者的面說方言。
回憶，回憶，回憶，全是噩夢。
但是，值得一提的是，我現(xiàn)在自我介紹不會想暈過去，能和同學交流的很自然，和堂姐的關系也算萍水相逢，而且，我會包書皮了，能夠包的很好很好。這就是回憶的好處，我成長了。雖然實在不想回憶噩夢，但是，噩夢確實讓我成長了。
回憶成長作文 篇22
初中，一位朋友每當難過時總會找我傾訴，那時，我習慣安靜地一邊聽她吐露心事一邊以旁觀者清的心態(tài)替她解除迷惑，我總是用最簡潔的語言點明問題所在，建議她怎么怎么做，然后勸她想開點，不要太束縛自己的心。
其實她煩惱的不過是有關她和另外一個親密好友的事。她和那位好友可以說是性格很搭的好姐妹，但有時那位朋友卻對她若即若離，比如說本是她倆一起逛街的，忽然那位朋友碰到了另一幫朋友就撇下她跟別人玩去了，留下錯愕的她失落地站在大街上……有時是倆人一起去打飯，碰到別班的熟人，就熱火朝天地聊起來，把她晾在一旁沉默……而她心里不高興卻不敢說什么，她只想讓她是自己最好的朋友，永遠的朋友。
我并不納悶為什么她找我傾訴而不找他人，也許是我獨來獨往，平靜淡然的性格讓她覺得可靠吧！我是那種對于別人的秘密守口如瓶，即使爛在肚子里也不會說出去的人，而她與我也不是那種十分黏的朋友，只不過是君子之交淡如水。但我每次總會認真聆聽她的煩惱，卻也不覺得煩。她是一個非�？粗嘏笥殃P系的人，才會對那位閨密那么在意，那么依賴。好友某個不經(jīng)意的舉動都讓她敏感，她希望她們是最最親密的知己，一起歡笑一起哭、一起青春靚麗、一起人到中年，一起白發(fā)蒼蒼。即使當其中某一個人離開了，另一個回想起她們曾經(jīng)的花樣年華也不覺得悲傷。只是老淚縱橫地笑，因為她們一起走過的時光會成為永恒的存在。我雖然安慰她說也許有可能，但我卻不相信有什么永恒。
人生難尋是知己，相伴一生更難。
沒有誰能陪誰走到世界的盡頭，沒有誰可以永遠地和誰待在一起永不分離，說什么那段美好溫暖的記憶會凝聚為永恒，只要回想起來就會微笑或流淚�？捎洃浭鞘裁�？它只不過是存在于腦細胞里一些模糊的片段和畫面，亦真實亦虛幻，它不浮在空中，不融進水里，也不長在地上，只是如一縷輕煙般在時間的河邊飄過，便被風吹散了，消失了，不留一點痕跡。你看得見它看不見它，感受得到感受不到它，有誰知道？你流淚或微笑，又有誰在乎？你回首駐足，他人已走遠，唯有自己單相思般地懷想。所謂的永恒，只不過是人們拿來騙自己，安慰自己的鬼話，沒有什么可以成為永恒。人若死了，肉體會化為塵埃，精神會成為空談，原本聚攏的意志會一點一點消散。茫茫無際的空間里連孤魂野鬼都沒有，誰又尋得到誰。所以縱是“兩相思”又怎樣，終抵不過時間的沖刷，淡了。
時間是最無情的殺手，它沒有一點憐憫之心，無論是天真的，純潔的，歡笑的，哭泣的，美好的，珍貴的，難忘的……統(tǒng)統(tǒng)都一律抹殺。它不管你是什么身份，有什么權力，無論高低貴賤，皆一視同仁。它冷漠地看著這世間所有踽踽前行的螞蟻，在它輕蔑的一笑中，一切都要祭奠它手中那把名為“逝”的劍。它不會手下留情，不會給誰留個全尸的，它會讓你灰飛煙滅。所以無意奢望能留下點什么痕跡，誰能在誰的記憶里永存。
漫漫人生路，“我”不過是“你”這場華麗的音樂會之小插曲，滾滾紅塵淹滅了誰？誰能在誰的記憶里永存？誰也不能。
我現(xiàn)在已不相信什么“天長地久”了，因為曾經(jīng)相信過，到頭來卻什么也沒有，惟有空蕩蕩的失落，叫人難受。昔日圍坐于草坪上暢談夢想的朋友已天各一方，誰還記得當初信誓旦旦說要永遠膩在一起，做最幸福的姐妹花。
于是不再隨便幻想，兩個，三個甚至多個人的以后，只是想努力地過好眼前，便好。快樂的.時候用力地歡笑，感動或傷心的時候放開了哭，認認真真地燃燒歲月。認真，比什么都好。
如今，那位朋友也如愿地和她的好友又進入同一所學校，兩個人可以說是很有緣。但世事無常，從小玩到大的朋友是否還和以前一樣親密無間就不得而知了。其實初中那些無數(shù)個月下長談的夜晚也讓我和她的友情更近一步。我記得那時候流行認哥認妹什么的，一向?qū)@些不感冒的我竟然也和她成為了姐妹，而今想來！卻像是過家家似的玩玩，有誰記得呢？現(xiàn)在，和她已許久不見，難得偶遇時，也只不過是互相寒暄幾句，想多說幾句，卻發(fā)現(xiàn)兩個人，兩個世界。說來，兩人的距離不算遠，但若感情淡了，縱是近在咫尺，也如相隔天涯。
你看，似乎總是這樣呢！坐在人生的列車上，風景總是一處一處地換。因為停不下來，所以留不住。
側耳細聽，誰在唱：“回憶的畫面，記錄的語言……一切，終要隨風而去�！�
回憶成長作文 篇23
許多往事，走進生命的記憶。我低頭看見一片枯萎的樹葉讓風只吹落，輕輕飄落在我的眼前。那樹葉在落地前，還旋著戀戀不舍的弧線，好像心里有很多話語要和你私語一般。這一幕不禁勾起我回憶成長中的點點滴滴，頓時感慨萬千。
草木蔥蔥，翠染整條道路，我和你走在鋪滿鮮花的道路上，每次，我走在你的面前，你在我的身后步步緊隨，我不時的看著你，頑皮向你吐了吐舌頭。但這次，我沒看見你龐大的身影，我急忙往回尋找你的路上，發(fā)現(xiàn)你蹲在草叢中，拾起紅的花，黃的花，粉的花……那花朵朵嬌艷欲滴。零碎的小野花在你粗糙的大手下像被施了魔法般變成精致的花環(huán)，我開心的蹦蹦跳跳。泥濘的小路上留下一排排大大小小的'腳印。想起父母的愛，我心里有種痛的感覺。母親、父親對于我都是十分重要的，不同的是一個埋在心底，一個在眼前，我正是依靠這兩種愛長大。回憶成長的點點滴滴，感謝疼我愛我的父母。
青春，是博擊長空的雄鷹，是噴薄的旭日，是競發(fā)的帆船，是挺直了的驅(qū)干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天下白楊們最初的珍愛。每天清晨的薄霧將要消散的時候，朗朗的書聲在教室回響，每當我們讀得激昂有力，老師的嘴角就微微上揚，心中若有所思。一旦我們松懈的時候，頗有氣勢一聲令下：“早讀都沒聲音，現(xiàn)在不好好用早讀時間，晚自習就要留下來�！甭牭竭@邊，我們的狀態(tài)發(fā)生改變，坐姿重新端正好。老師的話似乎凝聚成一股動力，引領我們向前。一位負責的教師在授業(yè)，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范，一位卓越的教師在啟迪。我回憶成長中的點點滴滴，感謝老師的諄諄教誨。
時光匆匆，不知不覺就到了初中。在茫茫的人海中，我穿梭而行，臉色蒼白，眼神憂郁，像一只孤傲的野狼，不發(fā)狂，卻有著難以察覺的憂傷。我獨自靠窗發(fā)呆，兩個陌生的身影出現(xiàn)在你眼前，給我的世界帶來溫暖的曙光。一句親切的問候，你怎么了？很不開心。我沒有用過多的言語表達，只是搖搖頭，你似乎看穿了我的心思。每天在我學習困惑的時候，積極給我講解題思路，因此在你的幫助下我的成績有了提高，下課又陪我嬉戲玩耍，宿舍里又教會了我自主獨立，我喜歡你聽你講話的聲音，因為你的聲音總有一種令人安靜下來的魔力。此后，我的臉上露出久違的笑容。我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶。成長之路，感謝你我的朋友。
隨著時間的流逝，我逐漸從天真天邪的兒童變?yōu)殂露纳倌�，再逐漸地變?yōu)楠毩⒆灾鞯哪印Ｏ幢M了鉛華，這一幕幕在鏡頭前緩緩劃過，經(jīng)過反射，成為我成長中一道最美的風景線。
回憶成長作文 篇24
愿生活多一絲愛，少一絲粗魯，不愛，也請不要傷害。
記得我在念小學的時候，那時候的自己非常的笨，學習成績不好，什么都不會，還比較貪玩，老師布置的作業(yè)也不寫，遇見檢查作業(yè)的時候就撒謊，每天自習課的時候就和同學聊天，完全不知道學習是怎么一回事。
那一年，我遇見了一位老師，她在我的心里種下了暴力的種子，一直伴隨我多年，時至今日，一直折磨著我自己。記得那時候我們幾乎天天挨打，天天挨罵。作業(yè)沒寫，老師抓起來就一頓腳，直接從教室里面就被踹到教室外面了，這樣一站，就是一上午，上課回答不上問題，老師下來就是啪啪幾巴掌，這樣一站就是一節(jié)課。老師沒考好，老師直接罰扎馬步，這樣一扎就是一上午，有的是一下午，甚至有的還是直接扎一天，誰敢在扎馬步的時候把手里的書掉下來，或者把頭上頂著的'試卷掉落下來，老師過來就是一頓狂揍，揍完了你還得繼續(xù)扎馬步。自習課上說話，老師過來就是臉上幾個耳光……總之，我們的生活天天都是提心吊膽，擔驚受怕。
記得有一次我印象最深刻的一次是有一次我們老師把一個男孩揍的滿教室亂跑，老師在后邊一圈一圈的追，教室里的我們?nèi)际呛逄么笮�，老師邊追還邊喊“快點抓住，把他給我抓住�！薄�
毫無例外的，我就是這些被老師暴揍的學生中的一份子。我的腦袋出血和鼻子流血是常有的事情，我記得最嚴重的是我的耳朵直接被老師撕裂，雙耳全部被撕裂，鮮血順著我的耳朵流下，耳朵上后面是一條0.5厘米寬的口子，那時候出于要強的我從來不跟父母說，所有的委屈全部都是自己死扛，而我這樣做的結果就是助長了老師的囂張氣焰，我們被暴力的更嚴重了。
……
時至今日，每每想到那時候我被老師虐待的場景，我的心里就總是有一種邪惡的因子襲上心頭，而每一次，我都很努力，很努力的強迫自己回想一些生命中美好的東西來壓制這種邪惡的想法。而每天晚上做惡夢的時候，我都會夢見我被老師揍的半死不活的場景。
我之所以寫下這篇文章，就是為了告訴那些生活中比較暴力的人，放下您手里的暴力吧，您知道您這種行為對別人帶來多大的傷害嗎？幼年時的傷害會伴隨一個人一生的，您知道被您傷害過的人每天過的有的多痛苦，多矛盾嗎？這個世界需要愛，也需要關懷，我覺得您這種傾向?qū)Υ蠹叶际且环N傷害。
我想說，如果您是一位老師，請用您精湛的技術去吸引學生，用您那甜美的愛心去呵護學生，有時候，不是學生不努力，而是您本身真的有問題。
無論你是誰，無論你從事何種職業(yè)，無論你扮演什么角色，請用愛心去對待別人，對待自己，如果不愛，請您至少也別去傷害。
回憶成長作文 篇25
時光向前走，是蒼蒼，是回憶；
時光向后走，是茫茫，是成長。
逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。
一次大掃除中，我不經(jīng)意間找到了小時候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細心作了對比。
第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當時的情景，從眼眸中，我感受到我當時的喜悅。
我笑了，笑得那么愜意。
時光飛逝，第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負責翻書，眼睛負責觀看，右手負責書寫。
我清晰的記得，那時的我，學習成績并不是很不好，所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的'專心與努力。
我沉默了，為我的努力而感到佩服。
如今，我已經(jīng)十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌锩娴木拔�，便是我成長的足跡。校園里，操場上，一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支�；仡^一看，班中的同學都在努力奔跑。
于是，我咬緊牙關，迎著落日的余暉，繼續(xù)向前方奔跑，我也為我的堅毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。
時光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長。
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