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品味成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-01 22:46:28 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精品】品味成長(zhǎng)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的品味成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】品味成長(zhǎng)作文6篇

品味成長(zhǎng)作文 篇1

  曾經(jīng)老師給我講過一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵(lì)性,你是一棵大樹還是一棵小草。

  老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(zhǎng)但你還會(huì)被別人踩過,那怕你在怎么努力成長(zhǎng),你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì)引起人的注意,踩你的人不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯。但我認(rèn)為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因?yàn)槁奖橐岸际悄愕耐,我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時(shí)會(huì)只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長(zhǎng)滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

  那樹哪?是的老師說的對(duì)你不會(huì)被人踩你俯瞰著我們,因?yàn)槟愕母叨茸屛覀儾坏貌谎鲆,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對(duì)我們的不屑一顧。你會(huì)怎樣?當(dāng)有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無法從你身上踩過,他會(huì)怎樣?之后你會(huì)被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的.根會(huì)被做成根雕,你沒有活下來的機(jī)會(huì)就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們?cè)趲蛶湍,是的我們還會(huì)幫你,我們只希望等你再次成長(zhǎng)起來時(shí)不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因?yàn)槟愫髞淼某晒Χ蚰惚臼切〔荻邜u,你就是你。

  這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵(lì)一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無他意,愿你成長(zhǎng)!你是大樹還是小草?

  我不希望從太過專業(yè)的角度去分

品味成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。

  小時(shí)候,我總喜歡和小伙伴們?cè)诤舆呁嫠,軟軟的草地上,高高的大樹下,都是我們的歡樂。就這樣我的成長(zhǎng)之歌有了歡快的前奏。

  這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話,嘎嘎地笑。我跳動(dòng)輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無覺察地長(zhǎng)大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一個(gè)人安靜地坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著柔和的風(fēng)聲,安靜地劃過,石凳上,我們輕輕地聊著。這個(gè)時(shí)候,我寫下了細(xì)膩,欣慰,舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。

  終于有一天,我開始感慨時(shí)間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時(shí)間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的.,還有一個(gè)我。

  我疑惑了,這是那個(gè)無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

  但時(shí)間沒有等我,我依然毫無察覺地長(zhǎng)大了。偶爾,我會(huì)回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在曾經(jīng)的草地上,曾經(jīng)的河道上,試圖找回當(dāng)年的純真快樂,卻無從措手。我立在高地上,看見原本應(yīng)蔚藍(lán)的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風(fēng)吹來,模糊了視線,當(dāng)年的樹苗早已長(zhǎng)成大樹,沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散開去。我環(huán)顧四周,是沒有一個(gè)人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖……我知道,一段憂傷的音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長(zhǎng)大,失去了那擁有的一份快樂就等于整個(gè)世界的日子。

  然而在這些“小時(shí)候”一去不復(fù)返的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了更多。生活成長(zhǎng)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我忍受,最重要的是它教會(huì)我珍惜。

  成長(zhǎng)告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會(huì)在你錯(cuò)愕中突然離開,一些事會(huì)在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,就算不能擁有。

  得失是永遠(yuǎn)共存的,我在為失去童年而痛心的同時(shí),也為自己成長(zhǎng)感到欣慰。

品味成長(zhǎng)作文 篇3

  光陰荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)年幼無知的頑童成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。自己成長(zhǎng)過程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

  酸的味道讓我委屈、難過。記得有一次上語文課,坐在我后面的同學(xué)用腳把我踩疼了,我不禁尖叫了一聲“哎喲”,老師非常生氣地問:“誰在吶喊?我又氣又急,剛轉(zhuǎn)身去責(zé)備后排的同學(xué),就被老師發(fā)現(xiàn)了。眾目睽睽之下我走上講臺(tái),老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面訓(xùn)斥了我一頓,我無法解釋,解釋也沒有用呀。我的心酸酸的,眼淚止不住地流下來,而有的同學(xué)卻在發(fā)出笑聲,我有口難辯,真是郁悶至極。

  甜的味道讓我開心,讓我感到成長(zhǎng)的幸福。上學(xué)期的.半期考試我考得一塌糊涂,我害怕爸媽的罵、揍,我的心情非常失落。可回家后,爸爸和媽媽并沒有罵我,卻和藹、耐心地安慰我,和我一起分析各科丟分的原因,并鼓勵(lì)我再加把勁復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好期末考好,我心里溫暖了好一陣。我終于成功了,期末考試我考了兩個(gè)一百分和一個(gè)九十九分。我心里樂開了花,爸媽也高興,夸我進(jìn)步大,還給我買了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  苦的滋味也讓我難受。自從上了中學(xué),每天的作業(yè)多了,需要背記的內(nèi)容也多了,壓得我喘不過氣來。我真懷念上小學(xué)時(shí)那美好的時(shí)光,那種輕松的學(xué)習(xí)生活真讓我留戀,F(xiàn)在,每晚做作業(yè)要做到11點(diǎn)左右,雖然不上晚自習(xí),但時(shí)間還是不夠。但我轉(zhuǎn)念一想:父母、老師不都是這樣挺過來的嗎?或許,鋼鐵就是這樣練成的吧,大人們不是常說先苦后甜嗎?所以我要刻苦、勤奮、努力地學(xué)習(xí)。

  辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數(shù)學(xué)課,我與同桌小聲地講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,叫我站起來,生氣地對(duì)我說:“上課不應(yīng)該去講空話,至少你不要去影響同學(xué)聽課”。我的臉火辣辣的,誠然,這是我的不對(duì),為什么老師只批評(píng)我,而我的同桌卻有驚無險(xiǎn)、安然無恙。我真苦惱真郁悶,下課后,老師又讓我跟著他去辦公室……為什么受傷的總是我?

  成長(zhǎng)路上需要挫折,我的成長(zhǎng)路上五味俱全,但我無怨無悔,始終堅(jiān)信:百煉方能成鋼,彩虹總在風(fēng)雨后。

品味成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們樓里,住著一位40多歲的婦女,她很丑,臉不知被什么燒過,皮膚一塊塊地扭曲著,樣子十分可怕。他沒有丈夫,沒有兒女,是啊,有誰愿娶她這樣的女人呢?每次看到她,都讓我很受刺激,我也就越發(fā)的討厭她,并在心里暗地叫她“卡西莫多”。

  陰雨綿綿,5月到了。誰說5月是美麗的?真看不出它美在哪里。沒完沒了的小雨,把我困在家里,心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊,望著外面。樓下,一排排自行車在風(fēng)雨中無助地?fù)u擺,不會(huì)有好心人把它們搬回樓道的,我這樣想著。這時(shí),一個(gè)人從樓道里跑出來,連雨傘也沒打,是個(gè)女的,是“卡西莫多”!她把被風(fēng)吹倒的車,一輛一輛拂起來,有一輛一輛搬進(jìn)樓道。雨,不停地下著,雨水一定把她淋透了,車上的.泥一定弄臟了她的衣服,可她還在不停的搬著。我已經(jīng)徹底地改變了對(duì)她的看法,我推開窗子朝她大喊:“阿姨,謝謝您!”她回過頭來,看著樓上的我,笑了,雨水打濕了她的臉,她笑得很美。我忽然意識(shí)到了什么,又對(duì)她喊:“阿姨,等等我!”隨即,便沖進(jìn)了風(fēng)雨中……

  原來,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí),美就在身邊,只是我不留意,一直都沒有發(fā)現(xiàn)。

品味成長(zhǎng)作文 篇5

  “曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真。”

  我那手指搭上窗臺(tái),拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記,想記錄下此時(shí)此刻的心情,卻被陽臺(tái)上的一陣幽香味道所吸引,是母親每日侍弄的百合花盛開了,婀娜的身姿,纖細(xì)的花柄托起潔白的'花瓣,如亭亭玉女般的端莊圣潔,典雅迷人,令人頃刻間憂愁全無。

  母親說百合花的美麗在于它的圣潔,在于它的孤傲。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向人們展示它的美,讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫,飄然而逝,只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動(dòng)魄的美!

  圣潔的百合花,雖不像牡丹一樣的富貴,荷花一樣的高尚,蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命里活出了自己的價(jià)值。

  從母親的百合花中,我收獲了平淡這顆種子,將它投向我的心田,希望它能開花,結(jié)果,品一品,這是一種清香的成長(zhǎng)的味道。

品味成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。

  小時(shí)候,我總喜歡和小伙伴們?cè)诤舆呁嫠#涇浀牟莸厣,高高的大樹上,都是我們的歡樂。就這樣我的成長(zhǎng)之歌有了歡快的前奏。

  這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛著。我們說著笑話,嘎嘎地笑。于是我開始編織輕松愉快的音符。

  我繼續(xù)毫無覺察地長(zhǎng)大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走著了,而是我個(gè)人安靜的坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著安靜的風(fēng)聲,安靜地劃過,石凳上,我們安靜地聊著。這個(gè)時(shí)候,我寫下了細(xì)膩,欣慰,卻帶有淡淡憂傷的舒緩歌詞。

  終于有一天,我開始感慨時(shí)間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時(shí)間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個(gè)我。

  我疑惑了,這是那個(gè)無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

  但時(shí)間沒有等我,我依然長(zhǎng)大了。偶爾,我會(huì)回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在草地上,河道上,我曾想試圖找回當(dāng)年的純真快樂,卻無從下手。我立在高地上,看見原本應(yīng)蔚藍(lán)的`天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風(fēng)吹來,模糊了視線,水天一色。身邊的樹苗已長(zhǎng)成大樹,沒有了昔日的歡快與脆弱。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散去。我環(huán)顧四周,是沒有一個(gè)人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖我知道,一段憂傷的音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長(zhǎng)大,失去了那擁有一份快樂就等于全世界的日子。

  然而在這些“小時(shí)候”一去不復(fù)返的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了更多。生活成長(zhǎng)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我忍受,最重要的是它教會(huì)我珍惜。

  成長(zhǎng)告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會(huì)在你錯(cuò)愕中突然離開,一些事會(huì)在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,就算沒有擁有。

  得失是永遠(yuǎn)共存的,我在為失去童年而痛心的同時(shí),也為自己的成長(zhǎng)感到欣慰。

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