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成長作文

時間:2022-12-07 11:26:17 成長作文 我要投稿

【熱門】成長作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】成長作文合集6篇

成長作文 篇1

  蝴蝶,是最美的生物。他們擁有絢麗的舞姿,五彩斑斕的衣衫。但你們知道嗎每一次的破繭成蝶,都經(jīng)過了千辛萬苦,都是毛蟲在嘗試中的結(jié)果。

  毛蟲,它是一種弱小的動物。他沒有堅(jiān)固的外殼,更沒有”強(qiáng)健的體魄“,但它有勇氣,有嘗試的勇氣。它將自己裹藏在千萬絲縷中,等待,等待破繭而出的那一刻……

  從此無盡的黑暗充斥著它的世界——沒有明媚的陽光,沒有翠綠的嫩葉,更沒有鮮艷的百花?床坏斤L(fēng)輕云淡,看不到春華秋實(shí),更看不到山清水秀。但它不后悔,它的雙眸射出堅(jiān)毅的光芒。面對注定的挫折,它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)。蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖。他吶喊著,吶喊著,用柔若的身軀嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,三次……千次。毛蟲在不斷的嘗試中,健壯著自己的'體格,磨練著自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,明媚的陽光灑滿全身。它慢慢的掙開眼——綠葉,鮮花,藍(lán)天,白云,太陽……萬物慢慢映入眼簾。他沖開蟲繭,翩翩起舞,飛上藍(lán)天。

  破繭成蝶的毛蟲,那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,要在嘗試中成長。走出迷茫,走出困頓。我們需要嘗試,需要在嘗

  試中,讓我們的心靈更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們的生命更有價值。在嘗試中,我們體會人生,在嘗試中我們改變自我,在嘗試中我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在嘗試中成長,在嘗試中飛翔。

成長作文 篇2

  啊,中學(xué)時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向未來。從今天開始,我就是一名光榮的共青團(tuán)員了,我一定要嚴(yán)格要求自己,做一名合格的團(tuán)員。

  我的面前,一個小同學(xué)正在快步地走著。突然,一張“大團(tuán)結(jié)”悠哉悠哉地飄了出來。

  “嗨!小同學(xué),錢掉了!我笑吟吟地喊住她。

  “謝謝你,大姐姐!”她撿起錢,還我一個甜甜的笑。

  我發(fā)覺,我是個“大姐姐了”,我真的長大了。

  成長是什么?成長是一首搖滾樂。在我的成長路上我經(jīng)歷了無數(shù)次瘋狂,無數(shù)次叛逆,我在教訓(xùn)中懺悔,在打罵中痛改,我懺悔瘋狂,我懺悔叛逆,我在歲月中成長!

  成長如歌,讓成長如歌飛揚(yáng),流淌在永恒的'歲月里;成長如歌,等待著我們?nèi)ヌ钤~,去演奏。我們要真誠地演奏好成長中的每一首歌,讓這些歌曲交相輝映,使人生更加燦爛,更加輝煌。

成長作文 篇3

  小時候的我是那么膽小,我特別怕黑,一到晚上,我就怕得不敢一個人在房間里寫作業(yè),不敢從洗手間走到自己的房間,更不敢一個人呆在家里,尤其到晚上睡覺時,我就纏著媽媽,一定要她陪我一起睡。

  媽媽經(jīng)常對我說:“你要學(xué)會一個人睡覺,這樣才會長高!笨晌揖褪遣桓遥绻屛乙粋人先睡覺的`話,我會把房間里所有的燈都開起來,媽媽看見了,說:“干嗎開這么多燈,現(xiàn)在是睡覺的時間!蔽艺f:“我怕壞人進(jìn)來!眿寢屢贿呎f著,一邊把燈關(guān)了。我在床上翻來覆去,就是睡不著。我怕壞人從窗口爬進(jìn)來,把我抓走。

  直到三年級,我才不和媽媽一起睡覺,學(xué)會了一個人睡覺。記得第一個晚上我獨(dú)自睡覺時還感到有些害怕,睡前抱著媽媽說:“媽媽,你晚上一定要來看我哦。”媽媽高興地說:“好呀,我的孩子已經(jīng)長大了,要一個人睡覺了,這樣會睡得更香的。”那天晚上,我果然睡得特別安穩(wěn),因?yàn)閶寢寷]有睡在旁邊,我的床變大了,我睡得很舒服。

  從此以后我就習(xí)慣了一個人睡覺,我知道自己長大了,變得勇敢了,我感到很快樂。

成長作文 篇4

  在我的成長過程中,有許多好習(xí)慣伴隨著我……

  我有哪些好習(xí)慣呢?就先說說節(jié)約方面的吧。

  記得在我四歲的時候,爸爸就教我背唐朝詩人李紳寫的《憫農(nóng)》:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。什么“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時我并不知道這就是要我學(xué)會節(jié)約的意思,但我卻在這節(jié)約的美德中漸漸長大了。

  上學(xué)后,老師也教育我們:“你們雖然是獨(dú)生子女,家庭條件好,但不能擺闊氣,講排場。要知道我們的'國家還不是很富裕,資源也不是很豐富,你們要從小樹立起節(jié)約的觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

  我記住了老師講的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我經(jīng)常一張紙兩面用,把過年的壓歲錢存起來,以至連吃飯時掉下的一粒米都撿起來塞到嘴中。

  在學(xué)習(xí)上,在爸爸媽媽和老師的教育下,我也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,就說給大家聽聽。

  一是多背:多背不僅能增強(qiáng)記憶力,而且能提高寫作水平。

  二是多做:多做是對學(xué)習(xí)知識的鞏固和積累。檢驗(yàn)一下自己對學(xué)過的知識是否已經(jīng)掌握。

  三是多讀:閱讀不僅能積累詞匯,運(yùn)動詞匯,而且還能了解一些寫作的技巧和方法。

  四是善于思考、善于觀察:寫作要寫出真情實(shí)感,所以必須要每天觀察事物,還要善于分析事物。

  從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小就埋下各種好習(xí)慣的種子,長大以后,好讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!

  讓好習(xí)慣伴我們健康快樂地成長!

成長作文 篇5

  我上小學(xué)一年級的時候,干過一件很愚蠢的事,現(xiàn)在想起來還會哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子笑破了。讓我來給你說一說吧!

  記得有一次,我在班里聽同學(xué)說"護(hù)身佛"可以保護(hù)自己,還可以讓我考試得一百分。我聽說后,就叫媽媽給我買"護(hù)身佛"。媽媽好奇地問:"怎么會想要一個"護(hù)身佛"呢"我左思右想,終于想出來一個理由--給我做生日禮物。過了幾天,媽媽真的給我買了一個"護(hù)身佛",我高興極了。但對同學(xué)們說的話,我有點(diǎn)半信半疑。對了,明天第三單元考試,我來試一試吧,于是我就不復(fù)習(xí),整天玩。

  第二天,我?guī)?護(hù)身佛"得意洋洋地去學(xué)校。開始考試了,考場靜得一根針掉到地上都聽得見,我暗暗說:"老天爺,老天爺,快快幫我。"可是沒有什么反應(yīng),我連忙又叫幾遍,可依舊沒反應(yīng)。!我想老天爺會不會生病了?騙人!我懊悔極了。那次我只考了 分。

  原來所謂的`"護(hù)身佛"都是假的。一分耕耘一分收獲,只有努力學(xué)習(xí),才能取得好成績。

  記住了嗎?

成長作文 篇6

  一個人的一生離不開許許多多的東西,離不開水,離不開陽光,離不開空氣……同時也離不開書籍。

  書,在我們家是隨處可見的,你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀?梢院敛豢鋸埖恼f,我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。書是我的摯友,我的寶貝。每當(dāng)我悲傷時,書鼓勵我不要沉浸在悲傷中,要去勇于探索;當(dāng)我感到迷茫、彷徨時,書猶如大海里的一座燈塔,為我照亮前方的路;當(dāng)我感到孤獨(dú)時,書便成為我的朋友,默默地陪伴著我。

  小時候,爸爸媽媽工作比較忙,沒人陪我玩,我就在家里乖乖看書。起初不大認(rèn)識字的我只是看一些圖書,雖然對書中的內(nèi)容看得稀里糊涂的,但是精彩、美麗的圖片我百看不厭,從此,喜愛讀書的種子在我的心中發(fā)芽了。

  漸漸的,小時候那個癡癡地看著圖書的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。于是,《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書,書中的精彩內(nèi)容讓我陶醉其中。上小學(xué)了,我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書,她的書讓我認(rèn)識了不一樣的動物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等,它們就像我的良師益友,都讓我受益無窮,教會我人生的道理。

  看書讓我感到幸福和滿足,給予我想象的翅膀。《斑羚飛度》中斑羚們面對死亡毫不畏懼,顯得那么從容,當(dāng)羚羊們做“以死換生”的決定時,我被它們深深地震撼了,它們選擇了犧牲老的'一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認(rèn)識了一個身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺,還經(jīng)常被師傅打,但最后成為幸福的水孩子湯姆。《城南舊事》中我感受到了作家林海音對童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠(yuǎn),但他們的感受、所學(xué)的道理都讓我受益匪淺。

  我現(xiàn)在已是初二的一名學(xué)生了,在課余時間總會捕捉些時間拿來看書,有時晚上做完作業(yè),我也會拿出書來補(bǔ)充我的“精神糧食”。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈,我也會憑著看書的喜好和在書中所學(xué)的知識、道理登上人生階梯的頂峰!

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