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童年的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-09 14:58:45 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于童年的成長(zhǎng)作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童年的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于童年的成長(zhǎng)作文8篇

童年的成長(zhǎng)作文 篇1

  童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來說已是不錯(cuò)的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

  終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的.小腦袋說:餅干沒有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問老師茶有沒有,老師說沒有了,我又問:那茶碎兒有沒有?老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒

  每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂的。所以:童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個(gè)快樂的童年!可不要讓它失去色彩!

童年的成長(zhǎng)作文 篇2

  有人問:“你的精神家園是什么?”我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說:“我的記憶,我的回憶!比绻^續(xù)追問,我會(huì)對(duì)他說:“童年的回憶。

  是。∨紶栁乙矔(huì)對(duì)喧囂的城市長(zhǎng)嘆:要是能停留在昔日那段純真的孩提時(shí)代該有多好。〉,我也明白:人總是要長(zhǎng)大,總會(huì)成熟。所以每當(dāng)現(xiàn)在想起童年時(shí)光,那依舊清晰的童年記憶,即使,再累再苦再煩,我也會(huì)全部拋到九霄云外。

  孩提時(shí),我家后院有一棵桑樹,每年總會(huì)結(jié)出甜甜的桑葚。

  那時(shí)有過一個(gè)爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”,那就是我;桑樹下有過一個(gè)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”,那也是我;桑樹旁也有過一個(gè)因不會(huì)梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”,那還是我。

  每當(dāng)桑葚由青變紅,由紅變紫的時(shí)候,不用約定,淘氣的孩子們邊會(huì)不約而同的來到樹下,舔著嘴唇望著桑樹。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹下的小伙伴們焦急的等待著,不時(shí)催樹上的伙伴:“下來吧,差不多了吧!”“快點(diǎn),不要一顆一顆摘了,隨便擄點(diǎn)兒!”但樹上人的卻不聽,依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子里放,還時(shí)不時(shí)的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷,甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹干就往上爬;有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子;有的饞精實(shí)在熬不住了,偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……

  樹上的終于下來了,小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來都是被平均分到每個(gè)人手里的。以為大家早有約定:一人一次只能從袋子里拿一顆,輪流來吃,周而復(fù)始。如果最后不夠一個(gè)人一顆了,怎么辦?好辦!扔了,或者“石頭,剪子,布”誰(shuí)贏了,就誰(shuí)吃。

  唉,童年時(shí)一群頑皮的丫頭小子們!

  有一次,吃過桑葚后,看著滿嘴黑糊糊的伙伴,我突發(fā)奇想,奔家拿了水彩筆,模仿電視里京劇演員畫起大花臉,咿咿呀呀的裝腔作勢(shì),正興高采烈的時(shí)候,卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭,小伙伴們,一蜂窩似的逃的'無影無蹤。

  唉,童年時(shí)一群淘氣的丫頭小子們!

  有時(shí)我們喜歡躺在桑樹下,看這天上的白云侃侃而談:這朵云像什么?那朵云像什么。望這天邊飄來的一朵云,我對(duì)旁邊的小伙伴說:“那時(shí)你未來的老婆。”他也回了我一個(gè)大土坷拉說:“那時(shí)你未來的老公。”哎,真是氣死人啦!

  唉,童年時(shí)一群不懂事的丫頭小子們!

  如今,伙伴們都長(zhǎng)大了,大家見面都很靦腆,桑樹下再也見不到伙伴們嬉戲的身影,再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲,笑聲,哭聲……桑樹下的童年時(shí)光,也只能留在記憶里,讓你永遠(yuǎn)的品嘗它。

  桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥,我永遠(yuǎn)的精神支柱!

童年的成長(zhǎng)作文 篇3

  童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽(yáng)光將它照射,將它深深的保存在記憶里。

  小時(shí)候的一年夏天,我和爸爸第一次一起來到了游泳池。

  那里的`水是那么清澈,底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身,暑氣一下子消失的無影無蹤。從此,我愛上了游泳。

  后來,我的游泳技術(shù)變得嫻熟了,常常和同學(xué)一起去游泳。

  我可以在水里隨心所欲的遨游,欣賞太陽(yáng)光穿過水面來到水底那一瞬間的溫暖,享受清水透過身體的涼爽。那一刻,我仿佛是一只輕快的小鳥翱翔在空中,又像是一只麋鹿奔跑的草原上,更像是一只悠閑的小魚漫步在水中。

  現(xiàn)在,我不僅僅讓我一個(gè)人擁有游泳時(shí)的快樂,也會(huì)把它與別人一起分享。

  那天,在游泳池中,我看到這么個(gè)女孩。她很努力的練習(xí),但是,她的教練總是嘲笑說她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強(qiáng)的淚水中看出了她的委屈,但她沒有放棄,用堅(jiān)強(qiáng)的手抹去了淚水。我不禁疑惑了,為什么她就是練不好呢?為什么她就得被人嘲笑?思考了一會(huì)兒,實(shí)在忍不住,便走上前去,趴在她身邊的欄桿上,看著她練了起來。她練了一會(huì)兒,好像發(fā)現(xiàn)了我,就抬起頭看我。我微笑著,一股腦鉆進(jìn)了水里,練起了蛙泳的基本動(dòng)作,她就懵懵懂懂的看著我練,自己也跟著學(xué)。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友。

  后來的日子,我常常和她在水里嬉戲,雖然不知道對(duì)方的名字,但也樂不思蜀。幾天下來,我們玩的特別開心,但最讓我高興的是,教練說她的技巧也有了明顯的進(jìn)步,我真替她開心……

  我的童年慢慢的成長(zhǎng),從綠油油的毛毛蟲,變到破繭而出的蝴蝶;從獨(dú)自起舞的蝴蝶,變到為采取花蜜,為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長(zhǎng)。

童年的成長(zhǎng)作文 篇4

  童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個(gè)榮譽(yù)證書呢!

  那是一個(gè)周期四的下午,太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅(jiān)持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子,我報(bào)了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋果》。

  剛進(jìn)班,就有同學(xué)問我:“楊光,你的架子鼓搬來了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的.架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來到了我們班。

  我一看見胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來找我的,我問他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒說就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開始了,第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,我并沒有明白他的意思,只好一直向前看。

  開心,是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒,可是沒多久,就漸漸感覺體力不足了,沒辦法,誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢!終于完成了表演,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書,雖然是二等獎(jiǎng),可我仍是滿心歡喜,帶著證書激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,對(duì)我來說何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)?

童年的成長(zhǎng)作文 篇5

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的錦盒,裝滿了歡樂,也裝滿了笑聲。

  記得暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去奉賢區(qū)的`“碧海金沙”玩。我們?nèi)顺酥卉噥淼健氨毯=鹕场薄傔M(jìn)大門,只見里邊都是金色的沙子,我急忙脫下鞋子,踩在上面,軟綿綿的,好像海綿一樣,舒服極了!海邊有一排噴泉,這還是個(gè)音樂噴泉。我運(yùn)氣可好啦!剛?cè)ゲ痪,噴泉就隨著歡快的音樂跳起舞蹈來,它噴出的水柱太高了,就像下小雨一樣,很多小水點(diǎn)都灑到我們身上,可有意思了。媽媽還用手機(jī)拍了照片呢!

  我們?cè)谶@里玩了好一會(huì)兒后,才向游泳區(qū)走去。這里的人可多了,有大人,有小孩,都穿著花花綠綠的泳衣,把寬闊的海灘擠得水泄不通。我們找到一個(gè)可以堆沙堡的地方。我拿著小桶和鏟子,開始堆沙堡啦!我們分工合作,爸爸用鏟子挖沙,我和媽媽去堆沙堡,我們?nèi)她R心協(xié)力,真是“功夫不負(fù)有心人”呀,一會(huì)兒就把沙堡堆好了。

  我非常開心,難得爸爸媽媽一起陪我玩,我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)彩色的童年生活,并伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

童年的成長(zhǎng)作文 篇6

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。

  —冰心

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大……”

  媽媽說,我該長(zhǎng)大了。是啊,是該長(zhǎng)大了。

  拿著畫筆的小小的我對(duì)著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍(lán)的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實(shí)?墒悄憧矗掠昵疤觳皇腔颐擅傻膯?樹也有黃色的時(shí)候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。

  漸漸長(zhǎng)大的我卻害怕長(zhǎng)大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),明爭(zhēng)暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?

  那些似乎已經(jīng)長(zhǎng)大的人告訴我:長(zhǎng)大后和童年是不一樣的.。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望,會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……

  我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大。

  我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對(duì)一切?那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動(dòng)出那美麗的奇跡?

  因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)有責(zé)任感,有夢(mèng)想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人,社會(huì)才變得美好;也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。

  媽媽說,我也有了責(zé)任感。

  看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé),看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。

  我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任,不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無法無天,更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴別人。

  但是,我還有我童年的夢(mèng),童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話,對(duì)明天充滿希望的女孩。

  我從未放棄童年,因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L(zhǎng)。

童年的成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)要經(jīng)歷許多坎坷,但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。

  從3到9歲我一直都不注重個(gè)人衛(wèi)生,我愛亂涂亂畫是我一直的愛好,但我只要十分干凈的紙畫,一次不成功我就要擦呀,但我會(huì)嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了,我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報(bào)了畫畫班,我在畫畫上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒我畫的 好,所以我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的嫉妒?晌业.老毛病還是改不掉,畫畫室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評(píng)我。我也不以為然,因?yàn)槲乙恢庇X得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒去改掉這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我在認(rèn)真的畫畫,構(gòu)圖。第一次我沒畫成功,我就把紙丟了。一個(gè)小弟弟卻把紙撿起天真的說:“姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉?紙可是樹做的,你沒聽老師講要愛護(hù)樹木嗎?還給你!”頓時(shí),我的臉紅了,接過小弟弟的紙,感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了,因?yàn)槲矣X得那個(gè)小弟弟說的對(duì)“要愛護(hù)樹木!"還有就是小弟弟的真摯感動(dòng)了我!

童年的成長(zhǎng)作文 篇8

  童年有苦有甜。在我的童年有一個(gè)最好的伙伴,它的出現(xiàn),帶給我很多。

  自我出生,就對(duì)貓貓狗狗敏感,懼怕。媽媽見我這樣,很苦惱。直到那一天,外公送給我一只小黑狗,看到小狗,我嚇得躲到媽媽的懷里。媽媽有點(diǎn)怪外公:“孩子天上怕狗,你這樣不嚇著孩子才怪!”外公解釋道:“不是,我知道孩子怕狗才這么做的。如果小時(shí)候不改掉,會(huì)怕狗一輩子的!”,媽媽覺得外公說的有道理,就把我放下,讓我主動(dòng)接近小狗。

  起初,我死活不愿意接近它一步?粗鴭寢寛(jiān)定的目光和外公期待的眼神,咬了咬牙,慢慢地接近小黑狗,把手伸向它的'頭頂準(zhǔn)備撫摸它。它慢慢地站起來,友善地舔了舔我的手,我頓時(shí)不再害怕,還給它起了一個(gè)可愛的名字——小黑。從此以后,我每天都陪著它玩。

  四年后的一天,外公焦急地跑回家,懷里抱著小黑,小黑滿身是血。我著急了,問外公:“外公,小黑怎么會(huì)變成這樣?”外公沒有說話,只是立刻帶小黑去了寵物醫(yī)院,醫(yī)生卻表示無能為力。

  幾天后,小黑死了。我像是一具空殼,閉上眼,滿腦子都是小黑。童年成長(zhǎng)過程中,有甜也有痛,失去小黑,就是我成長(zhǎng)中最大的痛。

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