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成長作文

時間:2022-12-14 16:20:14 成長作文 我要投稿

【推薦】成長作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長作文匯總7篇

成長作文 篇1

  今天,我興高采烈地來到市民中心,上了一節(jié)意義濃厚的成長大講堂。

  為我們上課的是一位慈祥、幽默的位夢華爺爺。這節(jié)課主要講了南極與北極。

  從宇宙中眺望地球,是大部分的藍色,但隱約會發(fā)現(xiàn)兩個白點,那就是南極與北極。

  兩極中有美麗的景色,富饒的'資源和許多可愛的小動物。

  極地有時會產生極晝,極夜和極光這些美不勝收的自然現(xiàn)象。但最美的要數(shù)極光了!天上會出現(xiàn)一道道彩虹似的,多彩的光弧。有時也形成一個大漩渦,似乎立刻要把你吞進去一般。

  兩極的資源也很豐富,特別是在北極。在北冰洋下,有著許多石油和天然氣,共占了全世界的四分之一。南極洲與北冰洋也有著豐富的淡水資源,共占全世界百分之八十四。

  兩極中也有許許多多可愛的小動物,如企鵝、北極熊。企鵝的繁殖方式很奇特,它是卵生的,但是由企鵝爸爸來孵。企鵝爸爸孵蛋時要一動不動不吃不喝的站三個月,等孵出小企鵝時,早已變得骨瘦如柴,從中我感到了父愛的偉大。

  但人們不珍惜這樣的環(huán)境,釋放大量二氧化碳,把地球裹得嚴嚴實實的,使地球的熱量無法排放出去,導致冰川融化,海平面上升,使我們的家園變成一片汪洋。

  讓我感觸最深的是一副畫,一只北極熊站在一塊很小很小的浮冰上,仰望著天空,好像在說:“天哪!快救救我吧,這讓我怎么活呀!”

  接著,位爺爺給我們講了中外科學家在兩極探索新發(fā)現(xiàn)。最后,位爺爺還送了我們兩句話:“吃苦是福,書通天下!

  我們應該保護這美麗的地球,保護資源,愛護小動物,為這個世界抹上一筆燦爛的微笑吧!

成長作文 篇2

  20xx年7月,我抱著好奇的心態(tài)加入了“希沐”暑期社會實踐團隊,并和隊友一起回到我的故鄉(xiāng)鄖縣進行了以“聚焦鄖縣農民的民生夢”為主題的社會實踐調查,在實踐中成長。在活動中,我不僅重新建立了對民生的理解,也對自己的家鄉(xiāng)有了更進一步的了解。

  炎炎夏日,我們團隊八人一起趕赴柳陂鎮(zhèn)。在這里我們進行了一系列的調查,走訪政府,和農民伯伯在地里交流,與瓜農討論收成等等。通過深入實地接觸農民,我深深了解到農民伯伯生活的不易,由此我突然想到自己的父母,心里覺得對不起他們。

  社會實踐雖然只有短短的幾天,但教會了我很多東西。首先,做任何事情都要全力以赴。在最開始階段我僅僅是為了完成暑期實踐,至于參加團隊也是因為好奇心。但在活動開始后,我發(fā)現(xiàn)隊友都非常用心,他們在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團隊申報立項到最后撰寫實踐報告,我們團隊中的每一個人都始終以極其飽滿的`熱情,認真負責的態(tài)度配合其他成員完成自己所負責的相關工作;他們的投入深深感染了我,讓我不好意思打醬油。在隊友的感染下,我也盡自己最大的努力做好自己的事。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,高校聯(lián)盟《在實踐中成長》。社會實踐給了我認識自己不足的機會。在調查中,我發(fā)現(xiàn)了自己不懂交流技巧,不會隨機應變等不足。在第一次與門衛(wèi)交流中我被門衛(wèi)拒絕在,還好隊友機智應變讓我們最終得到采訪機會。此后,我盡量觀察隊友都如何與人交流,學著思考,提高自己的應變能力;顒雍竺黠@感覺自己交際能力有了提高。

  社會實踐不僅鍛煉了我溝通能力,同時也磨練了我的意志。七月鄂西北素有火爐之稱。我們團隊又是到農村調查,大部分時間都是在烈日下活動,炎熱的天氣不僅炙烤著大地,也考驗了我們的毅力;顒悠陂g,我告訴自己要堅持,堅持就是勝利,最終我向自己證明了我不是溫室花朵。短短十幾天,我黑了很多,但我的內心堅強了。不管以后遇到任何困難,我都有信心克服它,干掉它。

  這次社會實踐活動不僅讓我認清了自己的不足,也彌補了我知識的缺陷。在活動開始階段,我以為民生問題就只是人民生計;顒又形也虐l(fā)現(xiàn)自己的理解是多么淺顯。民生問題不僅涉及住房、教育問題,還涉及醫(yī)療衛(wèi)生社會保障、養(yǎng)老保險等。在與人交流中,我對自己家鄉(xiāng)的基本情況有了了解,也對民生有了更深刻的理解。

  社會實踐雖然結束了,但民生問題還任重而道遠。這里不僅需要政府的參與,更需要我們的努力。作為當代大學生,我們有責任扛起讓祖國繁榮的重任。因此我們不僅要學好理論知識,更要多參加社會實踐,讓自己充分了解國情。為以后建設祖國打下良好基礎。

成長作文 篇3

  懂得失去是種成長

  這八月的天太熱了!躺在床上,紅燒!鋪張涼席,鐵板燒!下了床后,清蒸!出去一趟,爆炒!游了個泳,水煮!回來路上,生煎!進了家門,回鍋!在這令人討厭的炎炎夏日里,最能消暑的莫過于看書了。于是,我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來。

  熱氣騰騰的我很快走進了書的世界:一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里,他熱愛大自然,喜歡小動物,但他覺得有些孤單,直到父母同意他養(yǎng)了一只小鹿。這只小鹿一直陪著喬迪,大家都很喜歡它,可是小鹿長大后,它開始闖禍,一直闖禍。最后他不得不失去了小鹿。他不解,他生氣,他離家出走,但他還是回來了,因為他終于明白:人活著,有時候就得學會失去自己心愛的東西,才能真正成長。

  每個人都希望過美好的.生活,沒有分別,沒有受傷,更沒有失去。但生活不可能事事如意,有時生活會將我們擊倒,我們別無選擇,能做的只有——爬起來。孩子們遇到不順心的事,他們只會哭泣,而大人和小孩的區(qū)別就體現(xiàn)出來了:大人們會去面對,去思考,去克服。既然生活為你創(chuàng)造了不順利,那我們就要勇敢面對。沒有什么東西永遠不會失去,每個人都一樣,但他們也有不一樣——心態(tài)不同。坦然面對,才是強者的表現(xiàn)。

  我合上書,仰望天空,不再只會哭泣和懊惱,而是學會了寬容和理解。這又是人生成長手冊中重要的一條:失去并不可怕,可怕的是一顆脆弱的心。

成長作文 篇4

  在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻禁不住一點驚濤駭浪,那樣的美不值得贊頌,只有經過風雨的洗滌,才最美。人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進。

  我從小成績一般般,卻有響亮的嗓音,這給我?guī)砹艘粋不知是機遇還是糟糕的事——我要當一次小主持人。這本沒什么,可那長長的臺詞已讓我膽怯,更別說要在那么多人前表演,我退縮了,希望老師換人?衫蠋熥罱K還是沒同意,這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。

  當清晨的陽光剛撒下第一縷,有一種力量便催我起來,我想應該是壓力吧。見時間還早,便又躺了下去,可怎么也睡不著了,在床上不停地翻來翻去睡不著,不得不頂著雞窩頭起來背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背,沒多久便在桌子上打起了胡嚕,可心里總是不安,不得不起來繼續(xù)奮斗,“書是……”時間不經意間悄悄溜走,陽光已普照大地,鳥兒在叢林間歡唱,優(yōu)美的音符在天地間回蕩……我也該上學了。

  踏著朝陽,已在回家路上,腦子里還在不斷的回想背過的臺詞,那股力量還在不斷的催我奮進。

  那長長的臺詞已不再話下,可一在別人面前就一個字也想不起來了。不得不想辦法克服。起初面對著鏡子練,可成效并不大,不得不另辟捷路。于是我把幾個好友聚在一起,讓她們聽我背誦,別說還挺有成效。

  日子一天天過去了,那一天還是來了。早晨還天氣大好,可下午卻下起了磅礴大雨。隨著悅耳的鈴聲,演出開始了,可心里卻還在打鼓,我對自己說下面的都是南瓜,果真好多了。之后我還來不及想些什么,已經快要結束了。外面的雨還在不停的下,好像在為我吶喊似的。

  我成功了,是壓力使我奮進與成功。

  我們生活中處處寸再壓力,正是這些壓力,使我們不斷成功,不斷進步

  成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。

  我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉!倍驮谕粫r刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死!庇谑,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。

  壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

  在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來,活得更出色一點。

  在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的`體會與鍛煉。

  成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

  成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰(zhàn)勝更多的困難;

  成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。

  一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里,被一塊巨石緊緊地壓著。這兒本來是它不應該到的地方,這里與陽光隔絕,石縫里僅有一點點泥土,下雨時雨水也不曾灑向這里,偶爾水會從石面滲透下來幾滴。但是,面對這惡劣環(huán)境的考驗,小草籽不曾放棄,它堅守著一生要綻放自身青綠的信念,頑強地活著,當陽光偶爾反射到這里時,它盡情地舒展;當雨水滴落下來時,它盡情地吮吸。就這樣頑強地活了下來。最后,它終于從一瓣嫩芽長成了一棵翠綠的青草,顏色也比平常的小草青得可愛。就這樣,小草終于從巨石下面鉆出來,昴起了它高貴的頭,實現(xiàn)了自己的夢想。

  在這里,我想問大家一個問題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露,所以它要頑強地活下來,活得更加自信而執(zhí)著。

  那么,我們人究竟需不需要壓力呢?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸,才不會被吃掉,而在奔跑的過程中它們更加強。缓Q罄锏孽忯~,之所以被稱為“海洋生物的克星”,是因為它們認為如果不比其它魚類游得快,自己就吃不到食物,就會餓死;正是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來,堅強起來。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫,內心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強,很多人也有所作為。

  在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來,活得更出色一點。

成長作文 篇5

  夢,是一種虛無縹緲的東西;想,則是一種充滿智慧的思考,而“夢”與“想”的結合卻是一種激勵人們上進、不斷努力的——那就是——夢想,而書,就是夢想啟航的最佳動力。

  ——題記

  打開塵封已久的記憶之窗,少林活絡膏一抹金光灑滿遍地,頓時,很暖,很暖;叵胛遗c書的初識,那是在我一年級的時候,由于好奇,翻開了一本書,立刻被精彩的它吸引住了,癡迷其中,就這樣,我與書意外邂逅了,從此結下了不解之緣。時光飛逝,轉眼我已是六年級的學生,與書更是每天接觸。《鋼鐵是怎樣煉成的》令我深感觸動,堅持不懈就能成功;《假如給我三天光明》告誡我要珍愛生命,神農百草膏熱愛生活;《明朝那些事兒》的作者當年明月以詼諧幽默的話語講述了一個強大帝國從興旺走向衰敗的進程??書告訴了我很多很多,拓展了我的視野,豐富了我的知識寶庫。

  讀書是每個人的精神糧食,神農百草膏書,就像一雙翅膀,帶我們飛向成功的彼岸;書,又似一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,猶如人生的向導,引導我們走向正確的地方??

  暖暖的陽光溫柔地灑進房間,泡一壺香茗,品讀冰心奶奶的.《繁星〃春水》,頓時心曠神怡,心中有種莫名的舒暢與感動,我想,這就是冰心奶奶所寫的詩的魅力吧!只有真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才會真正感受到癡迷的境界。讀書是一門享受生活的藝術,筋絡速通只有細細的品味了,才會感受到生活的真諦。書是我們生活中必不可少的良師益友。閱讀成就夢想,夢想陪伴成長。

  成就屬于我的夢想,讓我的明天變得更加朝氣蓬勃!讓那些好書時時刻刻陪伴著我,伴我成長。夢想就在此刻起航??

成長作文 篇6

  現(xiàn)代社會,工廠車間離不開機器人,像組裝零件,搬運物品這樣的事情都可以由機器人來完成。學校為了提高我們的信息技術水平,組織了機器人社團,我也踴躍地報名參加了。

  當時機器人競賽有許多種,我選的是環(huán)保機器人。剛拿到機器人的時候,我覺得十分新奇,經過一番研究之后,我發(fā)現(xiàn)機器人主要是靠各種傳感器來辨別自己的行駛路線,從而完成任務。但還要注重編程和對參數(shù)的調整這兩方面。之后,我們又接到了一批新的機器人——軌跡機器人。這次的機器人雖然和環(huán)保機器人類型差不多,但編程平臺卻不一樣了,難度比原來的大。但經過我們兩個月的練習,不斷的磨合,克服了重重困難,終于把程序掌握的得心應手,倒背如流了。

  長時間的練習后,緊接著就是比賽了。到比賽場地報到的時候,我仔細聽著名裁判報名字,生怕漏掉了自己!皠⑿拿!劉心明來了沒有?” “這兒呢,到了!”。聽了我的名字后,我連忙應道,急急忙忙沖進了編程房間,坐到位子上就開始編程了。我們許多人都只花了二十分鐘左右就完成了比賽,興沖沖的.離開了比賽場。

  我看到別人都成功了,自己卻因遇到了一些小問題,機器總是在左搖右擺,想發(fā)了瘋的老鼠一樣,半天都沒成功,急得直跺腳。我先把右輪胎的速度調大,卻發(fā)現(xiàn)機器人開始往左偏,我又把右輪胎調大,可機器人又開始向右歪,似乎成心跟我作對。調了半天,我心想:機器人總是不調整,還不轉彎,是不是巡線程序出了問題,我一檢查,果真,原來程里的條件寫錯了,我急忙改正了回來。導程序的時候,我想:上次比賽,我就因為沒能調好程序,中途放棄了,最終沒能取得好成績。這次比賽,我一定不能重蹈覆轍!

  輪到我比賽的時候,我生怕跑不成功,握著的機器人的手都冒出了汗,隨著裁判的出發(fā)哨聲響起,我連忙按下了開始鍵,機器人一下就飛了出去!白蠊眨∮夜!好!”,經過了“一番周折”,我的機器人終于跑到了終點,并完成了所有的任務。我心里的一塊石頭終于落了下來,我偷偷地笑了起來。第二次比賽,我又成功了,并且在第一次的基礎上時間更快了一點。我在成績單上簽了字,興沖沖地離開了比賽場。

  這次比賽,我終于沒有辜負平時那么長時間的練習,完成了任務。同時,在比賽和訓練過程中。我仿佛又覺得自己成長了許多。

成長作文 篇7

  近幾年,我們的生活改變了許多,生活質量提高了,一幢幢高樓拔地而起,軌道地鐵通八方;收入增加了,負擔減輕了.這一切是誰做的呢?是政府,是政府關愛著每一位公民,讓我們的生活變得如此豐富.

  爺爺總是笑嘻嘻地說:"十六大以來,政府做的好事真多啊!我們全家都住上了大房子."可以前爺爺不這么認為.去年舊房改建工程實施了,爺爺家在漢陽路的舊房子也要拆遷了,爺爺聽到這件事,心里一股怒氣,嚷嚷著:"憑什么拆我的'房子呢?不能把我從自家房里趕走,你拆了我的房子,我住哪兒啊?"爸爸讓爺爺消消氣,安慰他說:"怕什么,政府又不會白拆你的房間,會給你錢補貼的.到時候還可以住高樓大廈呢!"爺爺一聽就樂了.不久爺爺就在簽約書上簽了字.負責拆遷的工作人員還推薦了許多實惠的房源.爺爺選了其中的一套,買了下來,住在兩房兩廳的新房里,真是舒服,怪不得人們老是說,政府總為市民辦實事!

  當然了,我國近幾年發(fā)展十分迅速,十五規(guī)劃進展順利,改革開放取得重大突破,人民生活顯著改善,朝著建設小康社會的目標邁出了堅實的步伐.十七大已經勝利閉幕了,我們希望祖國發(fā)生更大的變化,成為一個強國.

  將來我們就是祖國的建設者,我們與祖國共同進步,共同成長!

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