【實(shí)用】成長(zhǎng)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
微涼的風(fēng)吹拂著面龐，空氣里氤氳著濕潤(rùn)，夏的氣息已悄悄地逼近。窗外是急促的雨聲，它沖刷著屋檐、地面，跳進(jìn)河水中，最后將自己融入這個(gè)城市的無(wú)聲角落。正如它來(lái)時(shí)匆忙的腳步，不一會(huì)兒，天就放晴了。這座承載著無(wú)數(shù)歷史與文化的古城——泰州，洗去了浮華，以它獨(dú)特的魅力，呈現(xiàn)在人們的面前。
林立的高樓在雨水洗刷后顯得更加奪目，柔和的路燈照耀著路面，也照耀著川流不息的車(chē)輛。潮濕的樹(shù)葉交錯(cuò)著，掩映著，隨風(fēng)搖動(dòng)，古色古香的園林在夜色中依稀可見(jiàn)。這就是泰州，一座有著滄桑歷史，正日益發(fā)展的城市。
一個(gè)城市的歷史變遷，也代表著一個(gè)時(shí)代的過(guò)去。70年前，在這片土地上，發(fā)生過(guò)一場(chǎng)極富歷史意義的激烈戰(zhàn)役——黃橋戰(zhàn)役。曾經(jīng)，滿懷激情，浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士在這里用全部的生命力量揮灑著熱血。巧妙的作戰(zhàn)方案，奮勇殺敵的身軀，在歷史的光輝下，又再一次被人們所回憶起，所歌頌。黃橋戰(zhàn)役的勝利，打開(kāi)了華中戰(zhàn)的新局面，奠定了蘇北抗日根據(jù)地的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打擊了頑固派，爭(zhēng)取了中間勢(shì)力，具有重要意義。這首雄壯的詩(shī)篇，融化成一種精神，中華民族不懈的拼搏奮斗的精神，滲入這座古城的心臟，它從一次偉大戰(zhàn)役的勝利上升到一種歷史文化的沉淀。
就是這座文明古城，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歲月風(fēng)雨后，發(fā)生了翻天覆地的變化。依稀還記得童年時(shí)那些泛黃的日子，狹窄的巷子，不平坦的路面，每天晨跑后揚(yáng)起陣陣煙灰的操場(chǎng)，擁擠的小商店，低矮的平房和舊舊的樓房�；叵肫鹉切┤兆樱坪蹙褪亲蛱�，而現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的這一幅現(xiàn)代化的魅力城市的畫(huà)卷，是我們真實(shí)的生活。鱗次櫛比的商廈，高大精致的住宅樓拔地而起。夜色中，這些漠然的高大守護(hù)者似乎也在默默地低語(yǔ)，泰州成長(zhǎng)了。繁華這個(gè)詞在這座文明古城里蔓延開(kāi)來(lái)。無(wú)論是霓燈閃爍、熱鬧擁擠的步行街，還是馬路上越來(lái)越多的汽車(chē)，都讓人們感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展給他們的生活帶來(lái)的巨大變化。從小學(xué)無(wú)知嬉鬧的'孩子到現(xiàn)在成為一名初二的學(xué)生，歲月在我們年輕的臉上并沒(méi)用留下多深的痕跡，可是它以一種潛滋暗長(zhǎng)的巨大力量一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我們的生活。我們不該忘記過(guò)往，那些硝煙彌漫的歲月看似離我們很遙遠(yuǎn)，但是正是他們?yōu)槲覀兊暮陚ニ{(lán)圖鋪開(kāi)了畫(huà)卷，沒(méi)有他們，再絢麗多姿的色彩也只是空談。
泰州，你仍舊飛速地發(fā)展，我們，也一天天地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的道路上，正因有你的發(fā)展讓我們的生活充滿顏色，充滿著現(xiàn)代化的氣息。而我們的成長(zhǎng)未來(lái)也會(huì)給這座城市帶來(lái)更多的發(fā)展，更多的繁榮。
成長(zhǎng)作文 篇2
回首張望，看到身后泥濘的道路上烙下的串串腳印，每一步都是那么刻骨銘心�；叵脒^(guò)去，猛然間發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)年頭。
在這濕嗒嗒的雨天，每一口喘息，都是那么難以下咽。獨(dú)守空房，進(jìn)入耳中的只有鬧鐘的嘀嗒聲與自己有節(jié)奏的心跳。
如今我已是一名初三學(xué)生，已是一個(gè)每天都在快速成長(zhǎng)著卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)子，蜷縮在這狹小的，傷痕已劃滿了我的內(nèi)心，顫動(dòng)的心弦已不想再受到任何觸碰，心中存蓄已久的壓抑之感又有誰(shuí)人能理解？
然而在另一方面我卻不得不承認(rèn)，如今我雖看不到完美的終點(diǎn)，但只有一試，努力爭(zhēng)取，才能有獲得唯一勝券的機(jī)遇，只有靠自己，幸福才不會(huì)與你擦肩而過(guò)。腦海中突然浮現(xiàn)出這樣一句話：雨過(guò)天晴見(jiàn)，堅(jiān)持到底才是贏！
我的成長(zhǎng)卻給劃上了歲月的傷痕，再回想起自己的任性與不懂事，給母親增添了多少辛酸與痛楚。盡管我討厭母親的嘮叨，但只要一想到這些我就會(huì)有永無(wú)止境的內(nèi)疚感，而母親只是意味深長(zhǎng)地告訴我：沒(méi)有哪個(gè)父母不是望子成龍、望女成鳳的`。是啊，在你成長(zhǎng)的道路上，雨水就是走向成功所付出的辛酸，泥濘的道路就如遇到的種種坎坷，而晴天則是最后勝利的曙光。
我懂得母親的用意，更明白我想要的雨過(guò)天晴，然而在這之前，我不能讓主宰一切，只要通過(guò)我自己的努力，相信一切皆有可能。
成長(zhǎng)作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的'學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。
小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
成長(zhǎng)作文 篇4
或許在很多人記憶的長(zhǎng)河中，童年是最值得回味的了，因?yàn)樗奶煺媾c爛漫，更多的是它的真實(shí)與淳樸。跟很多城里長(zhǎng)大的孩子相比，我的童年里沒(méi)有玩具、沒(méi)有漂亮的衣裳、沒(méi)有巧克力、沒(méi)有糖果……有的只是跟一群大孩子漫山遍野地采摘野果子吃，或者充當(dāng)一個(gè)稱職的放牛娃。但是那種快樂(lè)真的令人回味無(wú)窮。童年的世界里眼界沒(méi)有那么寬廣，夢(mèng)想也是極其的天真，那個(gè)時(shí)候的家就是一個(gè)世界，如果哪一天吃上了一頓好飯菜就可以高興上好幾天。那時(shí)的'夢(mèng)想也便是長(zhǎng)大以后能夠開(kāi)個(gè)小商店賣(mài)糖果，以便自己能夠吃上更多的糖果，這樣就足夠了。
暮然回首，突然發(fā)現(xiàn)自己一路走過(guò)來(lái)，在這跨時(shí)間河流的過(guò)程中似乎不斷地丟東西：天真的夢(mèng)想、單純的快樂(lè)……很是失落。突然，耳邊有一個(gè)聲音在說(shuō)：“其實(shí)，你這是在不斷地成熟和長(zhǎng)大，應(yīng)該慶幸才對(duì)！”是的，這么多年來(lái)，自己一直在不斷地長(zhǎng)大。那些美麗的夢(mèng)想、單純的快樂(lè)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，只是我把它放在心底罷了，現(xiàn)在想起來(lái)不是也覺(jué)得很開(kāi)心嗎？
哦，原來(lái)自己一直在不斷地成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，不斷地堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和成熟。突然間明白了一個(gè)道理：其實(shí)，我們一直行走在消逝之中，就像時(shí)間日復(fù)一日地消逝一樣，我們?nèi)祟?lèi)也在消逝中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
成長(zhǎng)作文 篇5
今天晚上我把大蒜頭剝成蒜瓣兒，不一會(huì)兒，蒜瓣都剝好了，我選了一些打算做種子，我找來(lái)了一個(gè)空盆，在盆里鋪上棉絮，把蒜瓣放進(jìn)去，盆中倒上水，放在桌上準(zhǔn)備觀察。
過(guò)了一個(gè)星期蒜瓣的頂部裂開(kāi)了，是它那淺綠色的芽?jī)恒@出來(lái)了，我摸了一下軟乎乎的。我又看了看，蒜瓣的根部已經(jīng)長(zhǎng)出了一些很短的須根。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)饷绮挥猛�，只澆水，這樣真的可以長(zhǎng)出蒜苗嗎？媽媽說(shuō)：“蒜苗的身體里存的有養(yǎng)料，只要溫度適宜，水分、空氣、陽(yáng)光充足，沒(méi)有土，他們照樣能生長(zhǎng)出來(lái)蒜苗�！痹瓉�(lái)是這樣啊，我明白了，然后我給他們換了一次水。
又過(guò)了三天我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頭上全部都裂開(kāi)了一道縫，我以為它們都出了什么毛病呢，我急急忙忙的.跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“它們沒(méi)有病，那是分片，小片葉子要從大片葉子的中鉆出來(lái)。”原來(lái)是分片呀，真是虛驚一場(chǎng)啊。
蒜苗長(zhǎng)得非�？�，我仿佛每天都可以聽(tīng)到他們蹭蹭往上長(zhǎng)的聲音，今天我再看的時(shí)候，只見(jiàn)那如同白玉的莖，翠綠色的葉子，簇?fù)碓谝黄�，好像一大片齊刷刷的小竹林呀！最高的有九厘米四毫米，最低的也有三厘米多呢，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢的抓住了棉絮，縱橫交錯(cuò)，緊緊地織在一起，弄得我都分不清哪一根是哪一根了，繞得我眼花繚亂，就算是我用手使勁拉呀，也扯不開(kāi)它們。
這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)棉絮纏住了根，又擋住了根部接收陽(yáng)光，要把棉絮去掉，我一邊小心的去掉棉絮，一邊想著蒜苗接下來(lái)會(huì)有什么變化，真期待��！
成長(zhǎng)作文 篇6
夜，靜悄悄的，我獨(dú)自坐在書(shū)桌旁凝視著試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，心猶如被萬(wàn)千支針扎過(guò)，視線被不斷涌出的淚水模糊了，我再一次的承擔(dān)了成長(zhǎng)道路上所不能受的沉重的痛。
廚房里飄來(lái)濃郁的肉香味，那沁人心脾的香味卻在今日我的鼻中索然無(wú)味，那是媽媽又做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，初中這三年媽媽為了我能考上好一點(diǎn)的高中，她每天中午都會(huì)做好各式各樣的可口飯菜給我送到學(xué)校，不辭辛勞，任勞任怨，只是希望我中午休息時(shí)間能夠更長(zhǎng)一點(diǎn)，而爸爸總是早出晚歸辛苦工作，甚至下班后又干了一份兼職，有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他，看著爸爸和牛一樣累，我心里一下下抽疼。而現(xiàn)在我卻承擔(dān)不了這份成長(zhǎng)的痛苦。
在這之前我問(wèn)他在做什么，他總是不說(shuō)想到這些，我心里更難受了，爸爸媽媽為我付出了這么多，而我回報(bào)他們的是什么？是不優(yōu)異的成績(jī)一次又一次，每一次都是我竭盡全力去努力，卻被殘酷的'現(xiàn)實(shí)打回原形。我難以承擔(dān)成長(zhǎng)中失利的這份痛苦。
今天爸爸回來(lái)的特別早，他似乎很高興在飯桌上不停的說(shuō)著各種笑話，媽媽在一旁抿著嘴笑，時(shí)不時(shí)的把排骨夾到我碗里。在他們眼神交匯時(shí)，我知道這是他們對(duì)我的安慰，但我卻怎么也高興不起來(lái)，我把頭更深的埋進(jìn)碗里，眼淚又掉了下來(lái)，恨不得鉆進(jìn)地底讓爸媽不再那樣隱忍失望來(lái)安撫我，爸爸用柔和的眼光看著我，眼神有意無(wú)意的掃過(guò)我。
“女兒，你不是一直想知道爸爸下班在做什么兼職嗎？今天帶你去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！卑职滞蝗徽f(shuō)。
吃過(guò)飯我們就出發(fā)了，爸爸換上一件背上映了某某純凈水的T恤，看著T恤衫，我突然明了，爸爸帶著我來(lái)到隔壁的小區(qū)，然后開(kāi)始一家一家的敲門(mén)。向人推銷(xiāo)純凈水，“您好，我是……”爸爸還沒(méi)有說(shuō)完啪的一聲門(mén)就關(guān)了，沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)偃ハ乱患摇１揪突翌^土臉的爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)滿臉沮喪的我說(shuō)。看著爸爸努力的樣子，我跟著他跑了三個(gè)小時(shí)，將一個(gè)小區(qū)跑遍了，終于有兩戶人家愿意一試，簽了半年的訂單。爸爸靠他的努力承擔(dān)了兩份資金。
“看吧，挫折并不可怕，承擔(dān)并不痛苦，只要學(xué)會(huì)承擔(dān)你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，終究會(huì)嘗到成功的甜，因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要承擔(dān)！”爸爸拿著訂單笑著對(duì)我說(shuō)。
想想爸爸每天遭遇到的白眼，嘲諷刁難和謾罵，看看爸爸額頭上的汗水和嘴角始終不變的微笑，再想想自己面對(duì)的，不過(guò)是一次考試失利的挫折，我終于舒暢一笑，沒(méi)錯(cuò)，挫折并不可怕，只要學(xué)會(huì)承擔(dān)，我相信在我成長(zhǎng)的道路上終究會(huì)迎來(lái)勝利的微笑。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是一篇賞心悅目的樂(lè)章，成長(zhǎng)是一部膾炙人口的詩(shī)詞，成長(zhǎng)是一幅色彩繽紛的畫(huà)卷。不同的人有著不同的成長(zhǎng)，或喜或悲，有著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適；有著山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的驚喜；還有這長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪邁。
成長(zhǎng)是一段經(jīng)歷。少年王羲之年少時(shí)寫(xiě)得一手好字，常被他人稱贊，而沾沾自喜，一日逃課，卻見(jiàn)城門(mén)一無(wú)臂老人寫(xiě)得字，自愧不如，于是苦練書(shū)法，墨水染黑了硯池，他也終成一代書(shū)圣。詩(shī)圣李白，兒時(shí)逃課，見(jiàn)一老嫗鐵杵磨針，深受打動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如今才能在歷史上留下他的詩(shī)篇。
沒(méi)有無(wú)臂老人寫(xiě)字，老婦鐵杵磨針這些經(jīng)歷，王羲之，李白又會(huì)怎樣成長(zhǎng)成為一代名家，成長(zhǎng)的經(jīng)歷對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要，不可或缺，會(huì)對(duì)我們的.人生軌跡產(chǎn)生重大影響。
成長(zhǎng)是一種收獲。成長(zhǎng)會(huì)面臨挫折，困境，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，就猶如世界末日般寧人難以度過(guò)，可是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，困難只是一種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難則會(huì)收獲成長(zhǎng)的喜悅，司馬遷遭受牢獄之冤，歷時(shí)數(shù)載鑄成史記，林肯一生失敗了35次，只成功過(guò)3次。而第三次成功使他當(dāng)上了總統(tǒng)。
挫折每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，但不是每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的收獲來(lái)之不易，只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人們。
成長(zhǎng)是一種美好。
美國(guó)著名童星秀蘭鄧波兒，從小就被觀眾喜愛(ài)，七歲的她就獲得了奧斯卡特別金像獎(jiǎng)，長(zhǎng)大后的她更加成熟美麗，演藝精湛，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下一度成為美國(guó)民眾的精神寄托，她的美好，令人心醉。
美好不僅是外表，更是一種氣質(zhì)，美麗的人不在少數(shù)，可是成長(zhǎng)使的秀蘭鄧波兒的氣質(zhì)與眾不同，才令人著迷。
成長(zhǎng)就像花而那樣，不斷吐故納新，最終是我們蛻變成熟。我們從青澀懵懂走向成熟穩(wěn)重，當(dāng)父母，老師們看到我們所綻放出來(lái)的美麗，臉上欣慰的笑容不也是我們所期待的美好嗎，就像某位名家之言，只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。所以請(qǐng)不要抱怨，如果覺(jué)得道路難走，那么恰恰說(shuō)明你在走上坡路。當(dāng)你感受到了那份成長(zhǎng)的美好，你會(huì)覺(jué)得這一切都值得。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都懷揣著希望，想要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。一路上會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打，我們就像一葉小舟漂泊中感到無(wú)助，但這就是成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更加美麗迷人，經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的我們，也會(huì)更加成熟穩(wěn)重。
成長(zhǎng)作文 篇8
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
小草在自然界中算是最讓人視而不見(jiàn)的一類(lèi)普通植物。但每當(dāng)在路邊、在石縫、在山嶺、在峽谷見(jiàn)到小草，看到小草的那種堅(jiān)韌、堅(jiān)持，不畏困難，直至重生，總會(huì)讓我倍感振奮、崇生敬意。感謝小草，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是我驕傲的日子。
我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，也許是初始興趣的努力，加上自我的天賦，我一開(kāi)始學(xué)毛筆字就寫(xiě)得很好，常常會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。特別是課堂評(píng)講的時(shí)候，老師時(shí)不時(shí)都會(huì)把我的`字掛到講臺(tái)上作同學(xué)們的練習(xí)范本，同學(xué)們都十分佩服我，我自然也是沾沾自喜，覺(jué)得自己很厲害。那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直是小書(shū)法家的代言人，一提起字寫(xiě)得好的，大家都不由自主地想到我，心里蕩漾起的那驕傲和愉快滋味，勝過(guò)在大街上炫耀德克士冰激凌。
那是我灰心的日子。
升入六年級(jí)，書(shū)法學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高一層。我發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)字開(kāi)始漸漸地力不從心，寫(xiě)出的字不再優(yōu)美、大方，總是缺少一些味道。老師不再表?yè)P(yáng)我，我慢慢從他的得意弟子變成了和其他同學(xué)一樣，有時(shí)甚至?xí)䦷б粌删渑u(píng)，這讓我感覺(jué)很難堪。有時(shí)我付出了比以前多倍的努力，依然也無(wú)法寫(xiě)出漂亮的字。加上小升初的忙碌和緊張，我對(duì)書(shū)法原有的熱情幾乎被無(wú)形的力量漸漸吞噬掉了。有時(shí)，我還會(huì)想，或許，我一直都選擇錯(cuò)了？我是不是不適合學(xué)書(shū)法？書(shū)法的道路，我還應(yīng)該繼續(xù)嗎？我覺(jué)得，是時(shí)候放棄了。
那是我放棄的日子。
漸漸的，我變得懶散。書(shū)法作業(yè)能不做就不做，實(shí)在必須交作品時(shí)就拿以前寫(xiě)的去敷衍。上書(shū)法課要么沒(méi)帶筆，要么沒(méi)帶字帖，寫(xiě)出來(lái)的字更丑了。老師都不想批評(píng)我了，我更是無(wú)所謂的樣子，心想：就在書(shū)法班混日子算了。以前只是我把自己想得太天才，我最終是沒(méi)有能力學(xué)好的。
那是我燃起希望的日子。
某日，我正和同學(xué)邊聊天邊走向教室，卻因?yàn)橐淮蔚皖^看見(jiàn)了一種叫做堅(jiān)持的東西。我看見(jiàn)，教室外的樓梯縫隙里，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著幾棵小草。
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