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成長作文

時間:2022-12-23 18:15:01 成長作文 我要投稿

【實用】成長作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】成長作文5篇

成長作文 篇1

  楊花落盡,卻只留下了子規(guī)哀啼;歲月悠悠,亦僅剩下無限回憶……時光飛逝中,我們也在成長,成長的路上需要挫折。

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

  初入中學時,我還沒有適應這個環(huán)境,身上依然有著許多小學時的壞習慣,學習不專心、貪玩、懶散這些小毛病像牛皮糖似的粘著我。因此,那時的我成績并不是很理想。看著身邊同學們優(yōu)異的成績和明媚的笑容,自己只能暗自傷心,但又有著些許的不服:憑什么我和別人差那么多!漸漸地,我醒悟了——在老師和父母的教導下,我收起玩心。我想只要努力,終會有收獲。即使起步比別人晚些,路走的也比別人長,但山寺那樹桃花之所以長得如此艷麗,不正是因為那寒冷的環(huán)境嗎!

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金

  學習過程中,數學無疑是最讓我頭疼的一門課。因為隨著知識日漸增多,習題的難度也隨之增加。復雜的幾何圖形、方程常常把我弄得頭暈眼花,看了許久也理不出一點點的解題思路,有時甚至連題目都看不懂!但我的`倔脾氣總是促使我去挑戰(zhàn)那一道道難題。草稿打了一頁又一頁,我漸漸地找到了那深藏的“寶藏”——來之不易的答案。那時,我就像凱旋歸來的大將,心中充滿了自豪和滿足感。但這不是最重要的,那探索的過程才真正值得我去享受。學習的路上,我收獲的最無價的寶藏就是學會了堅持!

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

  時光匆匆不等人,不知不覺我的初中生涯即將臨近結尾。終點自然是中考,它似神話中的那扇龍門,成敗皆在此一舉,我這茫!棒~”海中的一條“小鯉魚”是否能躍過,尚無人能知。但我一定會堅持,更不會松懈。讓我吹起號角,立于小舟上,和身旁的萬艘小舟一樣乘風破浪,駛向終點。此時此刻,任何的困難都不再是高不可攀、無法超越的,即使身負重壓,我依然會堅定地揚著帆,破浪而行。

  成長的路上需要挫折,只有挫折的來臨才能讓我們嘗試著去克服,在克服挫折的過程中學會堅持,在克服挫折后,得到啟發(fā)和成長……

成長作文 篇2

  寬容是人與人之間的春雨,是良好的心態(tài),是非凡的氣度,更是一種美德。 寬容是智者的行為,能化解矛盾,如同一泓清泉,使心靈更加清澈。寬容在午休間化解了許多摩擦、仇恨,讓人之間的距離更近。

  翻看字典,寬容的.解釋為寬大有氣度,不計較或不追究,但要做到這二字談何容易。在我小時候,有次因玩具被哥哥損壞而爭吵。因當時氣極了,便聲稱永遠不原諒他。

  事后,爸爸對我的行為進行否定,并嚴厲的批評了我。當時我感到非常委屈,并不理解爸爸為什么這樣做。但經過那件事后,我才有所領悟。

  那天我和爸爸去阿姨家,因為見路上沒什么車子,便不由加快了行駛速度。突然從拐角處急速奔來一輛摩托車,在躲閃過程中我們都摔倒了。但由于剎車及時我和爸爸只是擦破一點皮,但另一位腿上全是血,好像還骨折了。我原以為爸爸會因此責怪他。但沒想到爸爸二話沒說就把那人送去了醫(yī)院。

  經過那件事后,我知道寬容是一門學問,在寬容別人時,也為自己帶來了陽光。俗話說退一步海闊天空,心懷一份寬容,生活中種種摩擦、爭執(zhí)以及仇恨都能迎刃而解。

  清朝康熙年間,張廷玉在京為官,但他的家人仍住在老家。他家有個吳姓的鄰居建房時想越界占地,但他們不同意,最后竟鬧到了縣衙。張家人立即寫信把這件事告訴了張廷玉,希望他能讓縣令關照一下,誰知張廷玉回信讓家人讓地三尺。吳家人知道后深受感動,也讓地三尺。最后張、吳兩家成了好朋友。

  在這之后,與人相處每次發(fā)生磕磕碰碰時,我都以這個故事來提醒自己。當沖突發(fā)生時,不妨豁達開通些。

  與人相處以寬容對待,吃虧是福,凡事不多加計較。與人為善,就是與自己為善,與別人過不去,也是與自己過不去。寬容對待并體諒他人自己也能換取一份輕松和歡愉,給別人留一些空間,自己也能獲得一片廣闊的藍天。付出寬容,便收獲無窮。

  一位名人曾說‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是藍天,比藍天更寬闊的是人的心胸!殡S寬容成長,使生活變得更加從容。

成長作文 篇3

  時間過得飛快,現在的我已經是五年級的學生了;叵脒@五年來的歷程,我的成長與我們的班集體是密不可分的。

  記得剛讀一年級的時候,我膽小,不敢去教室,爺爺奶奶硬是把我往教室里拽,可我就是哭著不去。這時我的班主任走了過來,她是一位和藹可親的中年人,她輕輕地對我說:“鐘毅文,男孩子最勇敢,全班人都在等著你……”幾個同學也跑了過來,親切地拉著我的手,說:“走!咱們一起去上課。”那時候我的心里就感到特別的溫暖。從那以后,我也不再害怕上學了。

  我們班有六十多人,老師經常對我們說:“教室是我們每天學習的場地,你們一定要把它打掃干凈,并保持清潔……”記得第一次輪到我做清潔的'時候,我拿著掃把東掃一下、西掃一下,就是不知道怎么把垃圾收攏,后來幾個同學過來了,我們就開始想辦法。我們朝著一個方向掃,很快就解決了這個麻煩,另外幾個同學拿著抹布把桌子、椅子全都擦得干干凈凈,擺放得整整齊齊。坐在這樣窗明幾凈的教室里,我心里感覺特別的爽快,因為我們學會了怎樣創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

  因為我的字寫得還比較好,班主任讓我和幾位同學辦黑板報。一開始我們不知怎么動手,大家在一起商量了一下,決定分工合作,有人畫圖,有人畫線,有人寫字……利用幾次課外活動的時間,我們班的黑板報終于辦好了。同學們拍手叫好,老師也露出滿意的笑容。從這件事中,我體會到了團結合作的力量。

  我的性格比較靦腆,不愛說話。課后同學們總是主動、熱情地來找我玩,老師也特意安排我去收發(fā)練習本,還讓我到別的班級老師那里去送東西,讓我鍛煉與人交流、溝通的能力。

  回想這五年來,老師和同學們對我的關愛總是歷歷在目。我的成長與我的班集體是分不開的,可以說我與班級共成長!

成長作文 篇4

  如今在這個世上,人們往往會看重一時的榮耀,而忽略了每一位成功者背后那幾年甚至幾十年的辛酸歷程。在每一個人的人生道路上,都會遇到一些無法避免的挫折。輪船如果害怕風浪,那它就永遠不能到達成功的彼岸;蠟燭如果害怕熄滅,那它便永遠不能發(fā)光。在我看來,一些事情靠得是闖,憑得是一種堅持不懈的勇氣。人生好比是一場登山,到達頂峰時會發(fā)現自己已成長了許多,同時也會驚嘆自己走過的路是那么的遠那么的長。

  小時候,我常常為一點兒小事而哭泣煩惱,現在回想起來不禁感到十分搞笑,記得兒時總喜歡和父親下象棋,盡管自己是一個輸不起的人,眼看著爸爸大軍壓境,我便開始慌張起來,在不知怎么下手的同時,眼睛一酸,眼淚便象斷了線的珠子一般落了下來。弄得爸媽是哭笑不得。還有一次,我被一道數學題難住了,經過反復的思考,仍得不出結果,我頓時感覺自己掉進了無盡的深淵,不能自拔,想著想著,眼淚便流了下來,后來通過父親的講解后發(fā)現自己離成功只有一步了,懊惱萬分,眼淚再一次奪眶而出。如果說人是水做的,而那時的我就是淚水做的

  長大后,一向以哭來面對事情的我似乎懂得了什么,才知道哭泣是一種無能懦弱的表現。不僅為自己以前的行為而感到羞愧,并發(fā)誓以后不輕易流眼淚。從那時起,我改變了許多。在球場上不小心跌倒仍繼續(xù)堅持打球,在學業(yè)上考試的失利,在哪跌倒就在哪爬起來,盡管有時很想流淚,但還是強忍了回去,因為我知道失敗和挫折是不相信眼淚的,失敗者的眼淚也是不值錢的。

  一次偶然的機會,我參加了學校組織的'英語演講比賽,賽前的一個月里,進行著緊張而繁忙的口語練習,盡管單詞的發(fā)音和演講的技巧很難掌握,但我還是堅持到了最后,在演講的時候,我充分發(fā)揮了自己的水平,表達流暢,最終獲得了寶貴的銅獎。這肯定了我的實力,同時也增長了我的勇氣和自信,想到自己的努力終于得到了回報,我不禁流下了激動的淚水。在我成長的路上,溫暖的親情一直陪伴著我,失敗時爸爸的鼓勵,病床前媽媽徹夜未眠的身影,放學路上奶奶家門口的盼望,這份愛深深地溫暖著我,望著爸爸兩鬢的白發(fā),媽媽眼角的皺紋,我曾流下了感恩的淚水。

  此時,在我的心里,對挫折卻存在著一份感激。它是我們通向成功的鋪路石,人生不能沒有它,人的思想在挫折中成熟,生命在挫折中強壯,意志在挫折中堅強。在遇到挫折而無法克服時,可能會流下傷心的淚水,但通過堅持不懈的努力最終擊敗這些挫折時,發(fā)現不知不覺中,自己已成長了許多;貞浲,如果沒有那些曾經流下的淚水,我就沒有克服困難,改變自己的勇氣。挫折是人生驛站的鋪路石,是豎在人生道路上的一扇紙糊的門。只要敢于去捅破,堅持不懈地往前走,用勇氣與堅持來澆灌生命,生命就會如花綻放。

成長作文 篇5

  在一個炎熱的天氣里,小貝當慢吞吞地走去理發(fā)店。

  火辣辣的太陽照著小貝當,小貝當揪著路邊的樹葉,腳下還踢著一顆小石子,不情不愿地走向理發(fā)店,邊走邊撅著嘴嘟囔道:“頭發(fā)長了就要理嗎?……”

  小貝當一腳踢開門。這是一個華麗的理發(fā)店,燈上都帶著鉆石,門上的玻璃鑲著金邊,被擦得干干凈凈,但留下了小貝當唯一的'腳印。

  小貝當走進去,嘟著嘴,一屁股坐在椅子上,翹起二郎腿,看起報來。老板笑瞇瞇地說:“小貝當好,頭發(fā)長長了,又來理發(fā)了吧?”小貝當大聲嚷道:“我已經是大人了,請叫我貝當小姐!”老板立刻改口道:“立刻給貝當小姐理發(fā)。”小貝當大聲吼道:“快一點,我還有事情呢!”

  這時旁邊的大人們竊竊私語,“這是誰家的孩子呀,這么沒禮貌,真沒教養(yǎng)!

  小貝當聽了,臉到耳根紅得像蘋果那樣,抿著嘴,雙手搓著衣角,一句話也不說了,開始保持沉默。她緊張得汗都流下來了,腳無處安放,不停地踢著桌子。

  等老板給小貝當剪完頭發(fā),小貝當摸了一下順順的頭發(fā),然后叫住老板,對他鞠了一躬,然后說:“謝謝您!苯又,她右手放在肚子上,左手背在身后,又鞠了一躬,說:“對不起,剛才我無理了!闭f著,小貝當徑直走向大門,用手擦干凈了那一個明顯的腳印。

  老板走過去,語重深長地對她說:“知錯就改,就是好孩子,快走吧,你不是還有事么?別耽誤了。”

  小貝當輕輕地推開門,蹦蹦跳跳地回家了。太陽對她微笑,鳥兒對她唱歌,她對鳥兒吹口哨。

  小貝當明白了:人不得無理,要知錯就改。

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