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【推薦】心的成長作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的心的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心的成長作文 篇1
今天中午時分,氣氛異常不好,大家都悶悶不樂。與往常的中午截然不同,這到底是怎么回事呢?其實,這都是一句話惹出來的。但是準(zhǔn)確的說,全都是心態(tài)惹出來的。
在臨近中午時分的時候,我由于犯了一些錯誤,被媽媽狠狠批評了一頓。批評完后,我坐在椅子上,心里十分難過。這時,小弟走過來問我事情,當(dāng)時我也不想回答他。隨口說了一句:“不知道。”語氣有些不好。小弟聽到后覺得有些不爽,于是便到旁邊小聲嘟囔著,說我壞話。當(dāng)時我聽到后十分生氣,再加上之前的傷心,我想都沒想過去打他一下。小弟看到后很生氣,也反手打了我一下,然后我倆就吵開了。
“怎么了?”聽見吵鬧聲之后,媽媽有點疑惑,便跑過來詢問。了解了真實事情后,媽媽便把我叫過來跟我談話。在剛開始的時候,我心里十分委屈,覺得總是小弟的錯,我一點錯都沒有。不過媽媽覺得,我還是有錯。聽到這里,我心里有點生氣,心想:“明明是小弟在暗中說我的,為什么我有錯?”看到我的表情后,媽媽似乎知道了我的.心事,便跟我溝通起來。
在溝通中,我漸漸認識到了自己的錯誤。其實一切原因都是因為我當(dāng)時的一句“不知道”而引發(fā)的。見我認識到自己的錯誤,媽媽又告訴我,說我當(dāng)時心態(tài)也不好,小弟當(dāng)時問我時候語氣非常好,但是我回答時語氣卻不好。而且小弟當(dāng)時就覺得有點生氣,所以才說我,而那時候,只要我能忍住就可以了,但我卻并沒有這樣。說明我調(diào)整不好心態(tài)。不僅如此,媽媽還給我舉例子,告訴我一些關(guān)于心態(tài)的事情,說說我以后跟家人或者朋友說話時,語氣一定要好,這樣才能證明自己能調(diào)整心態(tài)。
最終,我從媽媽的話語中認識到了自己調(diào)整不好心態(tài)的錯誤。其實,心態(tài)就是一個人,在你調(diào)整不好的時候,他就會越來越挖苦你。但如果你咬咬牙,深呼吸,盡量調(diào)整好心態(tài),那么心態(tài)也就不會去挖苦你了。就比如媽媽說的那句話:“如果把你的自尊全部打掉,那以后你就可以更好的面對各種各樣的人和事,才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩!
心靈,如同一塊玻璃,很容易支離破碎。不過,如果你能調(diào)整好自己,那么心靈就會越來越堅固,就會變得跟鋼鐵一樣,永遠打不碎。
心的成長作文 篇2
細觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。
時下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的`教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨的人。而哲學(xué)成了被忽略的財富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生!碧热粑覀兊纳猛,成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個符號。
心的成長作文 篇3
素紙淡墨,詩韻綿綿,撫一曲暗香疏影,祈一地明月清輝,使得心也沉醉。品著淡淡的香茗,手握一卷書,紙張早已陳舊地發(fā)了黃。再次用指尖撫進每一個字跡,那淡淡的清香依舊沁人心脾,如同遙遠的海風(fēng),讓人如癡如醉。
初遇。稚嫩的小手,隨枯老的大手,拐入一個書屋。陽光透過海棠海玻璃,折射在地上。琳瑯滿目的小說,我拿了一本新包裝的書,坐在椅子上,癡癡地讀著那本《藍鯨的眼睛》,書中色彩斑斕的圖畫,可愛的人物,吸引著我,于是我買下了它。回到家中,我望了兩眼,便放在書架上,滿是灰塵,隨記憶淡忘。
再讀。在五年級整理書架時,我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開,再讀。再次看到那個年輕人為了一個即將失明的女孩奪去藍鮮的眼晴,我當(dāng)時想:好可惡。我便在心底開始討厭起這個年輕人。書只看了一半,我又將它放入古銅色的書架中,久未再碰,給它封上了沉睡的.魔咒。
又讀。是在一個夜晚。黑夜籠罩下來,淡淡的月影透過朦朧的云霧,溫柔地彌漫開來,輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看,看到了那純凈的黑夜,心里不由得想起了藍鯨那雙純凈的眼睛,我又翻來《藍鯨的眼睛》。書中的年輕人為小女孩奪來了眼睛,我又恨又體諒。想到年輕人的做法,卻沒有了當(dāng)初的厭惡。夜深了,我合上書,進入夢鄉(xiāng)。
重讀。寧靜的午后,云朵軟綿綿地趴在天空,靜靜地閱讀著動人的故事。午后正閑適,我推開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),捧起《藍鯨的眼睛》,又讀一遍,又是不同的感受。香茗淡而優(yōu)雅,淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最后用自殺的形式來彌補之前取藍鯨眼晴的錯。年輕人的勇于擔(dān)當(dāng),知錯就改,用生命來替換,深深地打動了我。“我愿供燈千盞,照徹長夜,即使飛蛾撲火,也無所畏懼,但我不愿因我的主錯而使別人遭害!
這一段微不足道的話,簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動,忍不住吟誦,韻味從舌尖回漾,占滿了我的心。年輕人的一舉一動,無不牽動著我的心,書香久久彌漫在書桌邊。
這本書,陪伴著我成長,見證了我幼年的青澀、童真、無知。風(fēng)流云轉(zhuǎn),繁花疏落,書香仍彌漫在我心中……
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