關(guān)于獨(dú)立成長(zhǎng)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的獨(dú)立成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1
現(xiàn)在的孩子們?cè)诩叶际谴笸,家長(zhǎng)們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來(lái)哄孩子們開(kāi)心,只為孩子們?cè)敢鈴埧诔燥。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無(wú)法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?
現(xiàn)在的家長(zhǎng)一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長(zhǎng)都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長(zhǎng)此以往,孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)的`經(jīng)濟(jì)條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對(duì)孩子是沒(méi)有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營(yíng)養(yǎng)。對(duì)孩子的生長(zhǎng)需要更有幫助。
不過(guò),對(duì)于個(gè)別愛(ài)挑食的孩子來(lái)說(shuō),也不是完全沒(méi)有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來(lái)制作不一樣的食物,這樣孩子就會(huì)比較新奇,也更愿意嘗試。
好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負(fù)責(zé)給孩子教育,作為家長(zhǎng)應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實(shí)施。不要太溺愛(ài)你的孩子,孩子們的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),但是一味的溺愛(ài)只會(huì)讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話。我們要學(xué)會(huì)放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準(zhǔn)備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)技能,需要學(xué)會(huì)生活。放手吧,讓他們自己來(lái),他們可以的!
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2
今天的天氣晴朗,操場(chǎng)上有一群少年在吹著泡泡,美麗的泡沫飄在空中,那么美麗,卻又夢(mèng)幻般絢麗,像夜空中一剎那盛開(kāi)的煙花,只有那一瞬間的美麗,落下的那刻充滿了落寞。
突如其來(lái)得莫名其妙的感傷,是因?yàn)槊舾卸执嗳醯男撵`,在那時(shí)候引起的'共鳴,也許只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白,深夜里哭泣的靈魂,又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中,期待著能融化冷漠的溫暖力量。
當(dāng)無(wú)助的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著你,讓你從失敗中振作起來(lái)呢,這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀銇?lái)說(shuō),不是用錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的朋友,朋友的關(guān)心是無(wú)價(jià)的,最難過(guò)的時(shí)候有人陪著你難過(guò),是最重要的人才會(huì)一直鼓勵(lì)你,讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候,不要忘記那些曾經(jīng)不求回報(bào)幫助過(guò)你的人,即使是一個(gè)微不足道的小忙,也要懷著一顆感恩的心,感謝那些在那最難的日子里對(duì)你伸出援手的人。
就想是長(zhǎng)高一樣,每一個(gè)坎都是來(lái)鍛煉你的意志,磨煉你毅力,堅(jiān)持住,在過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎之后,總會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)巨人,思想的巨人。
我們總是說(shuō)我也不是不談戀愛(ài),就是也不著急,看到身邊的人一對(duì)一對(duì)的出入,羨煞旁人,如果可以,不要等太久,因?yàn)橹匾娜艘欢〞?huì)準(zhǔn)時(shí)帶來(lái),只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光,只要把自己變得更優(yōu)秀,對(duì)的人一定會(huì)到來(lái),即使珊珊來(lái)遲,一定是在遇見(jiàn)你的路上太堵了。
未來(lái)是自己創(chuàng)造的,不是別人說(shuō)的怎么樣,如果你想活得更加精彩,那么,從今天開(kāi)始,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部戲,且每一部戲的內(nèi)容也各不相同,有的是精彩的,有的是糟糕的。
“母愛(ài)是世界上最偉大的力量”。當(dāng)我們從父母的呵護(hù)下長(zhǎng)到自己能夠獨(dú)立的年齡階段時(shí),我們肩膀上的擔(dān)子一下子就重了起來(lái)。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了能夠獨(dú)立了,所以不能什么事情都依賴于父母,等待父母替自己干,讓父母辛苦地干,自己卻舒舒服服地享受。所以,我們要鼓起男兒勇氣,亮出男兒本色,綻放男兒光彩,替父母分憂解愁,盡自己最大的本能,幫助父母干一些自己力所能及的事情,讓父母的擔(dān)子更輕一些,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。
上了初中之后,告別了父母,告別了對(duì)父母的依賴,開(kāi)始自己的獨(dú)立生活之旅,向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心,遇到困難就想法子自己解決,不能老往家里打電話,讓父母辛苦的`跑來(lái)跑去,替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問(wèn)題,可以找老師溝通解決!若是想家了,找同學(xué)聊聊,心情就會(huì)好一點(diǎn)……
“歲月無(wú)情”,中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺(jué)地一揮而過(guò),我們?cè)诓粩嗟捏w驗(yàn)這個(gè)艱辛而又美好的過(guò)程中度過(guò)。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用,在學(xué)習(xí)上發(fā)揮自己的潛力。
“吃得苦中苦,方為人上人”,苦盡甜來(lái)。我們要讓自己的這個(gè)獨(dú)立生活之旅充滿色彩,讓自己的人生之旅更加有滋有味,更讓自己的生命煥發(fā)無(wú)限光彩。
同學(xué)們!珍惜這個(gè)美好的獨(dú)立成長(zhǎng)之旅,讓他們成為我們以后的親切回憶,更讓自己在獨(dú)立中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人,在一生中的某一天總要成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)的前提卻需要獨(dú)立,自理!而我的這一天,剛好就在那一刻來(lái)臨。
記得那次,一向中午由爸媽接送回家吃飯的我,卻由于爸媽的一次中午不在家,而慌亂不已!
那天,心情極好的我,哼著小曲兒,邁著大跨步,走出了校門(mén)。并在在一堆人中,尋找著媽媽的身影!我找啊找,在烈日的午后找了半天,也沒(méi)找到媽媽的身影!隨著接孩子的家長(zhǎng)慢慢散開(kāi),我的心情也隨之緊張起來(lái)!我心想:媽媽到底去哪兒了,怎么還不來(lái)接我?我焦急地等著,我望啊望,已經(jīng)望眼欲穿了,也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影!我又等了一會(huì)兒,終于,一個(gè)人向我走來(lái)!
在地上蹲著的我連忙站起來(lái),期待著媽媽的到來(lái)!可惜,等那個(gè)人走近了一點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)人不是媽媽?zhuān)俏业陌⒁!唉,真是空歡喜一場(chǎng)!就在我失望之際,阿姨已經(jīng)不知不覺(jué)的`走到了我的身旁了!
她先是給了我十元錢(qián),然后又對(duì)接到錢(qián)后一臉茫然的我說(shuō):“這是你媽讓我給你的,她今天中午有事,沒(méi)辦法來(lái)接你!讓你自己一個(gè)人去買(mǎi)個(gè)飯!還讓我轉(zhuǎn)告你,人總要成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的第一步,就是要獨(dú)立!”阿姨說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下獨(dú)自一人的我在原地發(fā)呆!
這時(shí)的我,慌亂極了,要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯!這可怎么辦才好!我在原地急的直轉(zhuǎn)圈!轉(zhuǎn)的同時(shí),腦海里也一直重復(fù)著阿姨說(shuō)的最后一句話,終于,我想通了,要成長(zhǎng),總要獨(dú)立!
想通之后的我,首先來(lái)到了離學(xué)校最近的沙縣小吃,然后又審視了一下周邊環(huán)境,確保安全了之后,才走進(jìn)飯店!
我看著菜單,故作鎮(zhèn)定的點(diǎn)了一碗混沌!可是,緊張還是調(diào)皮的跳了出來(lái)!我把混沌念成了餛飩!后果可想而知!隨即就是一陣哄堂大笑!這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!不順利的點(diǎn)餐后,終于,我吃上了熱乎乎的混沌!本想著,這件事就要結(jié)束了,可是,意外總是來(lái)的出人意料!在最后結(jié)賬的時(shí)候,一碗混沌四塊錢(qián),我給了十塊錢(qián),人家找了我六塊錢(qián),但我卻非說(shuō)找錯(cuò)了,最后直到人家拿計(jì)算機(jī)給我算了一遍后,我才相信!這時(shí)的我,別提多窘?jīng)r了!但是,經(jīng)過(guò)了這次的鍛煉,我卻學(xué)會(huì)了基本的獨(dú)立
是啊,要成長(zhǎng),總要獨(dú)立!即使這個(gè)過(guò)程多么艱辛!
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5
從小我就“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,成了一個(gè)“小皇帝”?墒悄且淮,媽媽的放手使我在獨(dú)立中得到了成長(zhǎng)。
那是一個(gè)周末,我正在家里埋頭苦讀。突然,媽媽接到學(xué)校發(fā)來(lái)的通知,要去學(xué)校開(kāi)會(huì)。媽媽吩咐了我?guī)拙,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便沖出家門(mén)!耙!”我自由了,開(kāi)心得一蹦三尺高,拿起心愛(ài)的玩具玩了起來(lái)。
不知不覺(jué),墻上的鐘已敲響了十二下,我的肚子唱響了“空城計(jì)”,媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。我慢悠悠地來(lái)到廚房,哎,什么吃的都沒(méi)有,真令人失望。這要在以往,媽媽早把香噴噴的飯菜端上桌了。唉,也不知媽媽什么時(shí)候回家,不如自己動(dòng)手,來(lái)個(gè)蛋炒飯吧。我先從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,盛了一碗飯,然后將雞蛋在碗沿上一磕,“啊,不好!”這調(diào)皮的蛋殼寶寶竟不聽(tīng)我的.話,“咔嚓”一聲,連同蛋液一起掉進(jìn)了碗里。我連忙用手把蛋殼捏了出來(lái),又將蔥清洗干凈,切成了蔥末,一起放到碗里,拿起筷子攪拌了起來(lái)。接著,我把鍋?zhàn)臃诺矫簹庠钌,倒了點(diǎn)油,打開(kāi)開(kāi)關(guān),一會(huì)兒,油寶寶歡快地吐著泡泡。這時(shí),我把攪拌好的蛋和飯倒進(jìn)了鍋里。“啊,好燙!”油濺到了我的手上,我痛得哇哇大叫起來(lái)。我拿起鏟刀繼續(xù)在鍋里翻炒著,看著那金黃的雞蛋,晶瑩剔透的米粒,聞著撲鼻的蛋炒飯的香味,我不禁饞得口水直流。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯大功告成了。
我正吃得起勁,媽媽回來(lái)了?吹竭@金燦燦的蛋炒飯,媽媽驚訝得張大了嘴巴,為我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”“自己動(dòng)手,豐衣足食嘛!”我得意地說(shuō)。我用勺子舀了一勺喂到媽媽的嘴里,媽媽邊咂嘴邊說(shuō):“好吃,好吃!”在媽媽的贊美聲中,品嘗著自己的蛋炒飯,真是香到心里去了!
庭院里馴不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出千年松。媽媽的一次放手,讓我在獨(dú)立中得到了成長(zhǎng)。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要:陪伴,誠(chéng)信,文明,獨(dú)立……而我覺(jué)得在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,最需要的是獨(dú)立。
大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)都非常溺愛(ài)孩子,唯恐孩子有什么閃失。殊不知,長(zhǎng)此下去,我們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力會(huì)越來(lái)越差。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)!毕胂氚肯杷{(lán)天的雄鷹,老鷹媽媽在孩子剛剛脫離哺乳期時(shí),就會(huì)把孩子一個(gè)個(gè)趕出家門(mén),讓它們獨(dú)自在外面闖蕩。雖然鷹寶寶們羽翼未豐,但是為了它們能學(xué)會(huì)捕食技巧,成為空中之王,搏擊長(zhǎng)空,老鷹媽媽還是忍痛做出了這一個(gè)決定。你能說(shuō)老鷹媽媽不愛(ài)自己的`孩子嗎?
著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)過(guò)一本書(shū),名叫《駱駝王子》。里面講的是,在一個(gè)溫馨又美滿的駱駝家庭中有一匹小駱駝,名叫駱駝王子,它深受寵愛(ài)。但隨著年齡的增長(zhǎng),駱駝王子進(jìn)入了青春期。青春期時(shí)的駱駝王子獨(dú)立意識(shí)覺(jué)醒了,頻繁地離群出走,但總被父母阻攔。漸漸地,駱駝王子變得依賴父母,膽小,就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。后來(lái),當(dāng)駱駝群遭遇雪豹時(shí),駱駝王子因?yàn)槟懶《鴮?dǎo)致了父母雙亡。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,獨(dú)立必不可少,所以讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不要太依賴大人。
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